平面图形及其位置关系2

教师：学生：年级：科目：时间：年月日一、教学目标：

二、教学内容：平面图形及其位置关系（二）

5.同一平面内互不重合的三条直线的公共点的个数是（）

A.可能是0个，1个，2个

B.可能是0个，2个，3个

C.可能是0个，1个，2个或3个

D.可能是1个可3个

四：教师对学生的评定：

（1）学生上次课作业情况优（）良（）中（）差（）（2）学生本次课掌握情况优（）良（）中（）差（）

教师签字：

五、学生对本次课的评价：

特别满意( ) 满意（）一般（）需改进（）

学生签名：

六、老师课后小结：

教研组长签字：

教务主任签字：

名人名家教务