快速阅读方法快速记忆方法讲座(教程)怎样提高记忆力48精品PPT课件
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速读速记训练的操作 PPT课件

(内容)
(环节)
(方式)
词语记忆复述 句段记忆复述 阅读记忆复述
自主阅读(自助) 注意力环节 小组讨论(求助) 导入环节 展示交流(互助) 以读代讲环节 自我完善(补助) 带文环节
(核心是四环,表述是重点,复述贯始终,坚持是关键)
以文(段)带文(段) 感悟拓展 积累
感
坚定不移的做好六件事
言
1、不耻下问勤学习。
• 眼脑机能训练 • 课前演讲 • 注意力训练
什么是连锁记忆 连锁记忆注意什么
词语
• 词语记忆 • 词语复述 • 展示故事
对比分析 对比句段 以读代讲
速读速记
以段带段
二年级:冬天 顽皮 小雪花 仙女
各式各样 落叶 银针 碎纸片
2/23/2021
《雷雨》课例流程
眼脑机能训练
注意力训练:记忆复述《新语》中的名言
2/23/2021
大亮点
• 速读速记 • 快速复述快速感悟 • 读的快、记的快、理解的快、复述的快、
感悟的快 • 以读代讲 • 汇报交流:把课堂主阵地还给学生 • 拓展训练:用“说”架起读写的桥梁 • “带文”的处理方法
2/23/2021
这些方法在以文带文教学中应用(备课)
眼脑机能训练 注意力、记忆力、观察力训练 主题演讲 (这三个环节基本上由学生来做)
速读速记训练的操作 PPT课件
速读速记训练的方法
眼脑机能训练
词语记忆训练
注意力训练
句段复述训练
入情入境的演讲 速读复述训练
复述的方法
核心四环节训练
(拓展训练,积累训练,感悟训练)
2/23/2021
训练的切入点(备课)
方法
掌握
• 化整为零 • 打造一个环节 • 小型性、针对性 • 常态课与训练课
快速阅读方法快速记忆方法讲座(教程)怎样提高记忆力38PPT课件

吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
氧化 肌肉也要放 碳 松。
丹田。但在做
其它 训练时仅
要求深呼吸。
一目十行不是梦 过目不忘你也能
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项目一:丹田呼吸法
请继续学习
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
氧化 肌肉也要放 碳 松。
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其它 训练时仅
要求深呼吸。
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项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
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用
现在开始:每次一分钟, 连续作四分钟。
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用鼻子呼吸。 呼吸要细、8秒。
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
用
在每次训练前,您若做好一定 要记忆住所学习的内容的心理 准备,和不作好心理准备的情 况,两者的效果会大大的不一
样,不信您试试。
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现在作好心理准备并集中注意 力,开始:
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
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项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
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在每次训练前,您若做好一定 要记忆住所学习的内容的心理 准备,和不作好心理准备的情 况,两者的效果会大大的不一
样,不信您试试。
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现在作好心理准备并集中注意 力,开始:
快速记忆ppt课件

我们的目标:
快速记忆练奇功 我是记忆小神童
快速记忆教学
我们的口号:
高效学习 高效人生 阅读快乐 其乐无穷
眼脑机能训练
定点凝视训练
视点左右移动训练
视点左右移动训练
视点上下移动训练
视点上下移动训练
眼睛“蛇形”扫视练习
眼睛“蛇形”扫视练习
缩扩视野练习
眼脑机能训练完毕
快速记忆方法一:
连锁记忆
连锁记忆法: 利用生动有趣的形象联想法 将10个、20个或更多的词语或 事物串联起来,其中每个词语 或事物都像锁链上的一个环, 且环环相连。
老虎 凉爽 乌云 机器猫 路灯
眼镜 黄河 绿色 手指 马车 西瓜 脸盆 电脑 灰太狼 篮球
蝴蝶 树林 游戏 微笑 大风车 轮船 台
钓鱼 金色 校园 蜘蛛侠 朋友
快速记忆方法二:
编码记忆
1 蛋糕 2 山羊 3 跳舞 4 香蕉 5 电视 6 黄牛 7 气球 8 火车 9 饼干 10 鲜花 11 电灯 12 香肠 13 白纸 14 树林 15 白云
最新快速阅读方法,快速记忆方法讲座(教程),怎样提高 记忆力 4 6教学讲义PPT课件

用鼻子呼吸。呼吸要细、长、 静、深。逆向法:吸6,呼12 秒。腹腔法:吸8,呼8秒。
上身挺直,坐姿端正,全 身肌肉放松。若有不适可 改变姿势,不要刻意做口 形,脸和唇部的肌肉也要 放松。
吸入
空 气 氧
在每天开始训练时,要气沉丹 田。但在做其它 训练时仅要求 深呼吸。
+
呼出
空气+二 氧化碳
一目十行不是梦 过目 不忘你也能 速读记忆 丹田网 速读记忆软件立即 项目一:丹田呼吸法
“音读”的习惯。今天用4、5、7字来练习
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第一分钟,开始
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向古易慎, 戈廖庚终, 暨居衡步, 都耿满弘 匡国文寇, 广禄阙东, 殴殳沃利, 蔚越夔隆 师巩厍聂, 晁勾敖融, 冷訾辛阚, 那简饶空 曾毋沙乜, 养鞠须丰,
用鼻子呼吸。呼吸要细、长、 静、深。逆向法:吸6,呼12 秒。腹腔法:吸8,呼8秒。
上身挺直,坐姿端正,全 身肌肉放松。若有不适可 改变姿势,不要刻意做口 形,脸和唇部的肌肉也要 放松。
吸入
空 气 氧
在每天开始训练时,要气沉丹 田。但在做其它 训练时仅要求 深呼吸。
+
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空气+二 氧化碳
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晋楚闫法, 汝鄢涂钦 段干百里, 东郭南郭, 呼延归海, 羊舌微生 岳帅缑亢, 况后有琴, 梁丘左丘, 东门西门 商牟佘佴, 伯赏南宫, 墨哈谯笪, 年爱阳佟 第五言福,
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如何提高记忆力PPT课件

个动作:
• 冥想 • 呼吸 • 想象
• 做这三部曲的目的是,能快速放松身心, 获得轻松的感觉,容易切换的右脑状态, 训练的效果才明显。
冥想
• 先看星空图2分钟,然后按提示进行星空冥 想训练。
• 1、闭上眼睛,很舒服地坐在凳子上,缓慢地做3次深呼吸。 • 2、我说“好”的时候,身体请用力,并想象身体变结实,像一根木
我记忆 我快乐
----记我记忆力成长之路
准备的东西
• 笔 笔记本 • 记录每次测试的数据 • 左手 • 准备用“左”的习惯
测试 1
• 双手一拍十指交叉 • 记好自己哪个手的大拇指在上 • 通常说左手大拇指在上,平时使用右脑多 • 右手大拇指在上,平时使用左脑多一点
• 如果你不太相信 • 那么,我们一起来做一下测试题:
• 1.对于化妆和发型,你会: • A. 尝试各种造型 • B. 有时会试着改变 • C. 几乎从不改变
• 2.在急需决断的时候,你会: • A. 凭直觉决定 • B. 小事当机立断,大事认真思考 • C. 左思右想,难以决断
• 3.正在制定旅行计划,你会: • A. 渴望冒险,不怕危险 • B. 一般不会冒险,但也会根据周围的意见,做适当改变 • C. 经过了曾经的失败,要慎重制定计划
• 我们的左脑训练了十几年,才到今天这个 水平,那训练我们的右脑也需要付出努力。
• 相信自己,行!一定行!
训练能提高右脑的效率
• 右脑开发的基础包括一点凝视训练、眼部 肌肉训练、3D图像训练、黄卡训练、曼陀 罗卡片训练和瞬间读取信息训练。
• 坚持每天的训练很重要,至少3个月时间 • 每天进行训练前,很重要的一步是进行三
• 9、接着你睁开眼,依然可以看到那颗星星在闪闪发光,如果看到了, 请用手指出来。
• 冥想 • 呼吸 • 想象
• 做这三部曲的目的是,能快速放松身心, 获得轻松的感觉,容易切换的右脑状态, 训练的效果才明显。
冥想
• 先看星空图2分钟,然后按提示进行星空冥 想训练。
• 1、闭上眼睛,很舒服地坐在凳子上,缓慢地做3次深呼吸。 • 2、我说“好”的时候,身体请用力,并想象身体变结实,像一根木
我记忆 我快乐
----记我记忆力成长之路
准备的东西
• 笔 笔记本 • 记录每次测试的数据 • 左手 • 准备用“左”的习惯
测试 1
• 双手一拍十指交叉 • 记好自己哪个手的大拇指在上 • 通常说左手大拇指在上,平时使用右脑多 • 右手大拇指在上,平时使用左脑多一点
• 如果你不太相信 • 那么,我们一起来做一下测试题:
• 1.对于化妆和发型,你会: • A. 尝试各种造型 • B. 有时会试着改变 • C. 几乎从不改变
• 2.在急需决断的时候,你会: • A. 凭直觉决定 • B. 小事当机立断,大事认真思考 • C. 左思右想,难以决断
• 3.正在制定旅行计划,你会: • A. 渴望冒险,不怕危险 • B. 一般不会冒险,但也会根据周围的意见,做适当改变 • C. 经过了曾经的失败,要慎重制定计划
• 我们的左脑训练了十几年,才到今天这个 水平,那训练我们的右脑也需要付出努力。
• 相信自己,行!一定行!
训练能提高右脑的效率
• 右脑开发的基础包括一点凝视训练、眼部 肌肉训练、3D图像训练、黄卡训练、曼陀 罗卡片训练和瞬间读取信息训练。
• 坚持每天的训练很重要,至少3个月时间 • 每天进行训练前,很重要的一步是进行三
• 9、接着你睁开眼,依然可以看到那颗星星在闪闪发光,如果看到了, 请用手指出来。
速读记忆讲座讲义PPT课件

科学研究已经充分证明:人类的思维特征是呈放射性 的树状结构。
思维导图是表达大脑发射性思维的有效的图形思维工 具。把人的放射性的思维用树状图形表现出来,以达到 强化记忆的效果。
1、增进理解和记忆能力。
学习中的优势 2、提高学习效率。
3、系统性地总结归纳。
思维导图的运用
思维导图的运用应用 : 几乎可以用在所有的领域
六 训练软件功能简介
视幅扩展、焦点移动和速读实战属于基础 训练,每项训练中都有一些具体的训练项目。
水平测试包括文章测试和闪读测试两个部 分。
按要求完成基础训练和水平测试后,就可 以上传更新,上传的数据经过专家系统的分析, 达到要求的,升级进入下一级的训练,未达到 要求的继续在本级水平训练。
思维导图
我国国民的阅读能力与世界发达国家相比差距 甚远。
我国现代快速阅读,发展和推广的比较缓慢。 虽然近几年才有较大的发展,但规模还是太小。这 种落后陈旧的阅读观念仍然影响着相当一部分人, 而且有限的速读师资力量也远远满足不了教学的需 要。
我国政府对学生的快速阅读也越来越重视,教育部 语文课程大纲中明确规定:
例子: • 渠道开发
• 英语语法
阅读中的记忆方法
阅读中的图像记忆 阅读中记忆的综合运用
精英特速读记忆训练课程 ——五个训练效果
1、通过精英特速读训练的学员,阅读速度可以 高 3-10倍;
2.常人的阅读速度是200-300/分钟字,经过训 练一般都可以达到1000/分钟字,甚至可以达 到每分钟5、6千字以上。
小学中高年级:不少于300字/分钟,课外阅读总量 不少于100万字;
初中生:不少于500字/分钟,课外阅读总量不少于 260万字,每学年阅读两至三部名著;
高中生:不少于600字/分钟,课外自读文学名著五部 以上及其他读物,总量不少于300万字。
思维导图是表达大脑发射性思维的有效的图形思维工 具。把人的放射性的思维用树状图形表现出来,以达到 强化记忆的效果。
1、增进理解和记忆能力。
学习中的优势 2、提高学习效率。
3、系统性地总结归纳。
思维导图的运用
思维导图的运用应用 : 几乎可以用在所有的领域
六 训练软件功能简介
视幅扩展、焦点移动和速读实战属于基础 训练,每项训练中都有一些具体的训练项目。
水平测试包括文章测试和闪读测试两个部 分。
按要求完成基础训练和水平测试后,就可 以上传更新,上传的数据经过专家系统的分析, 达到要求的,升级进入下一级的训练,未达到 要求的继续在本级水平训练。
思维导图
我国国民的阅读能力与世界发达国家相比差距 甚远。
我国现代快速阅读,发展和推广的比较缓慢。 虽然近几年才有较大的发展,但规模还是太小。这 种落后陈旧的阅读观念仍然影响着相当一部分人, 而且有限的速读师资力量也远远满足不了教学的需 要。
我国政府对学生的快速阅读也越来越重视,教育部 语文课程大纲中明确规定:
例子: • 渠道开发
• 英语语法
阅读中的记忆方法
阅读中的图像记忆 阅读中记忆的综合运用
精英特速读记忆训练课程 ——五个训练效果
1、通过精英特速读训练的学员,阅读速度可以 高 3-10倍;
2.常人的阅读速度是200-300/分钟字,经过训 练一般都可以达到1000/分钟字,甚至可以达 到每分钟5、6千字以上。
小学中高年级:不少于300字/分钟,课外阅读总量 不少于100万字;
初中生:不少于500字/分钟,课外阅读总量不少于 260万字,每学年阅读两至三部名著;
高中生:不少于600字/分钟,课外自读文学名著五部 以上及其他读物,总量不少于300万字。
速读速记的方法 PPT课件

连锁记忆法
1)什么是连锁记忆?
连锁记忆法就是用新奇、形象联想 法将所要记忆的词语串联起来,就 象锁链上的环,环环相连,这样环 环相连的方法,就是连锁记忆法。
2/23/2021
2)连锁记忆应注意什么?
a、保持科学的坐姿。 b、注意力高度集中。 c、语言要通顺。 d、表达要有个性。
2/23/2021
择善人而交,择善书而读,择善行而从。 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。 读书不能改变人生的长度,但能拓展人 生的宽度。
2/23/2021
倾听记忆
人要博览群书。一个喜欢读 书的人,他的人生是充实的, 他的精神世界也是丰富多彩的。
2/23/2021
速读复述
心灵之花,她的美丽不浮艳,不 妩媚,更不刻意地粉饰和炫耀,她 真诚盛开的一刹那,幸福便降临了 ;深情绽放的一瞬间,爱就诞生了 ……读着读着,我们醉了。
上“得法于课内,受益于课外”最
基本的作法。
自主阅读、小组讨论、
展示
2/23/2021
交流、自我完善
自主阅读
1、注意力高度集中。 2、批注时不要面面俱到。抓重点。 3、最美的字、词、句、段。 4、最为深刻的内容。 5、最有效的问题。 6、最值得学习的写作方法。 7、给学生独立思考的机会,给学 生充分的思考时间。
2/23/2021
小组讨论
⑴在小组长的培养上下功夫。 ⑵均匀的划分小组。 ⑶实力互补,能力互补,性别互补, 性格互补。 ⑷摒弃支离破碎问题,抓有效问题。 ⑸不留于形式,杜绝假合作的现象。 ⑹集中最有效的问题进行交流。
2/23/2021
展示交流
1、汇报交流的问题是深刻的、有效的。
2、在阅读、合作、理解、感悟的基础上进行交流。 3、学生展示过程中说完整的话。 4、进行成果展示时,教师要进行适当的点评,有 效的提炼和有效的引领。 5、教给学生归纳、提炼教学内容和有效问题的方 法。会回答、会倾听、会评价、会总结 6、抓重点以读带讲,引经诵典,学以致用;仿写、 续写,用说架起读写的桥梁,“说”贯穿于“展示 交流”的全过程。
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5)建立自己的风格——画脑图并不是艺术品, 只要所绘画的脑图能帮助你记忆, 才 是最有意义的事。 6)你完成每一分支后,用不同色彩的框将其框上。 7)重画能使[脑图]更简洁, 有助于长期记忆 ——同一主题可多画几次, 不会花很多 时间, 但你很快会把这主题牢牢的记住。 第三节 脑图的一般理论 一、脑图有两种:联想脑图与分类分层脑图 1,联想脑图,用来做事物联想的记忆图 用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画脑图。脑图法,是由托尼· 布 赞发明的一种方法。在他杰出的新著《脑图之书—发散性思维》 (TheMindMapBook—RadiantThinking)里,有对这种方法很好的介绍。 瑞典出版商英格玛· 斯旺特森撰写了《脑图法与记忆》 (MindMappingandMemory)一书。在美国,关于类似主题最好的书,是南 茜· 玛居里斯(NancyMargulies)的《勾画心灵空间》(MappingIn-nerSpace)。 玛居里斯还撰写了一本很好的快速学习方面的书《是的,你能画!》(Yes, YouCanDraw!),并配以一流的录像带。 联想脑图与分类分层的脑图不同,它是用来做思考联想用的。所以它的好处是:
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
+
丹田
一目十行不是梦 过jint
项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
+
丹田
一目十行不是梦 过目不忘你也能 速读记忆网 速读记忆软件立即试 用 51.jint
项目一:丹田呼吸法
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在每次训练前,您若做好一定 要记忆住所学习的内容的心理 准备,和不作好心理准备的情 况,两者的效果会大大的不一
样,不信您试试。
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现在作好心理准备并集中注意 力,开始:
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项目1:丹田呼吸法:
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
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空气 意做口形, +二 脸和唇部的
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在每天开始训 练时,要气沉
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丹田。但在做
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要求深呼吸。
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项目一:丹田呼吸法
请继续学习
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晨诣超师院读禅经,柳宗元 汲井漱寒齿, 清心拂尘服。 闲持贝叶书, 步出东斋读。 真源了无取, 妄迹世所逐。 遗言冀可冥, 缮性何由熟。 道人庭宇静, 苔色连深竹。 日出雾露余, 青松如膏沐。 澹然离言说, 悟悦心自足。
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西施咏,王维 艳色天下重, 西施宁久微。 朝为越溪女, 暮作吴宫妃。 贱日岂殊众, 贵来方悟稀。 邀人傅粉粉, 不自著罗衣。 君宠益娇态, 君怜无是非。 当时浣纱伴, 莫得同车归。 持谢邻家子, 效颦安可希。
第力感谢速读记忆训练第一网( ) 精英特速读记忆网张教授无私分享。
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现在继续的训练是: 第三单元 阅读速度训练
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寻西山隐者不遇,邱为 绝顶一茅茨, 直上三十里。 叩关无僮仆, 窥室惟案几。 若非巾柴车, 应是钓秋水。 差池不相见, 黾勉空仰止。 草色新雨中, 松声晚窗里。 及兹契幽绝, 自足荡心耳。 虽无宾主意, 颇得清净理。 兴尽方下山, 何必待之子。
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
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+
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其它 训练时仅
要求深呼吸。
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项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
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秋登兰山寄张五,孟浩然 北山白云里, 隐者自怡悦。 相望始登高, 心随雁飞灭。 愁因薄暮起, 兴是清秋发。 时见归村人, 沙行渡头歇。 天边树若荠, 江畔洲如月。 何当载酒来, 共醉重阳节。
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息5-10秒钟,一共三至五分钟来训练。 每天进行三种文字宽度的训练。训练要点:在丹 田呼吸下,用整体视野来看,尽量不要眨眼,一
定要克服“音读”的习惯。 今天一目用十行法不是5梦、过7目不、忘你9也字能 来练习
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第一分钟,开始
一目十行不是梦 过目不忘你也能 速读记忆网 速读记忆软件立即试
吸入
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氧空 气
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+
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用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
一目十行不是梦 过目不忘你也能 速读记忆网 速读记忆软件立即试
用
项目13 文字闪读训练(又叫阅读速度训练) 发挥右脑阅读能力,必然涉及视野的宽度和眼睛 的眼跳和眼停,特别是视野的宽度和眼停(或叫 注视)对阅读材料的识别与记忆能力。本项目就 是通过逐渐扩大视野阅读的宽度和眼停,来训练
你达到快速阅读与记忆的目的。 从3、4、5、7、10、12-13、15、19、23、 28-29字,到一行、三行、五行、十行、十五行直 到一页。以渐进和循环的方式按照一分钟间隔休
用
送别,王维 下马饮君酒, 问君何所之。 君言不得意, 归卧南山陲。 但去莫复问, 白云无尽时。 青溪,王维 言入黄花川, 每逐青溪水。 随山将万转, 趣途无百里。 声喧乱石中, 色静深松里。 漾漾泛菱荇, 澄澄映葭苇。 我心素已闲, 清川澹如此。 请留盘石上, 垂钓将已矣。
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
氧化 肌肉也要放 碳 松。
丹田。但在做
其它 训练时仅
要求深呼吸。
一目十行不是梦 过目不忘你也能
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项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
一目十行不是梦 过目不忘你也能 速读记忆网 速读记忆软件立即试
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现在开始:每次一分钟, 连续作四分钟。
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用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
用
夏日南亭怀辛大,孟浩然 山光忽西落, 池月渐东上。 散发乘夕凉, 开轩卧闲敞。 荷风送香气, 竹露滴清响。 欲取鸣琴弹, 恨无知音赏。 感此怀故人, 中宵劳梦想。
宿业师山房待丁大不至,孟浩然 夕阳度西岭, 群壑倏已暝。 松月生夜凉, 风泉满清听。 樵人归尽欲, 烟鸟栖初定。 之子期宿来, 孤琴候萝径。
在每次训练前,您若做好一定 要记忆住所学习的内容的心理 准备,和不作好心理准备的情 况,两者的效果会大大的不一
样,不信您试试。
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现在作好心理准备并集中注意 力,开始:
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项目1:丹田呼吸法:
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
氧化 肌肉也要放 碳 松。
丹田。但在做
其它 训练时仅
要求深呼吸。
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项目一:丹田呼吸法
请继续学习
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晨诣超师院读禅经,柳宗元 汲井漱寒齿, 清心拂尘服。 闲持贝叶书, 步出东斋读。 真源了无取, 妄迹世所逐。 遗言冀可冥, 缮性何由熟。 道人庭宇静, 苔色连深竹。 日出雾露余, 青松如膏沐。 澹然离言说, 悟悦心自足。
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西施咏,王维 艳色天下重, 西施宁久微。 朝为越溪女, 暮作吴宫妃。 贱日岂殊众, 贵来方悟稀。 邀人傅粉粉, 不自著罗衣。 君宠益娇态, 君怜无是非。 当时浣纱伴, 莫得同车归。 持谢邻家子, 效颦安可希。
第力感谢速读记忆训练第一网( ) 精英特速读记忆网张教授无私分享。
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现在继续的训练是: 第三单元 阅读速度训练
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寻西山隐者不遇,邱为 绝顶一茅茨, 直上三十里。 叩关无僮仆, 窥室惟案几。 若非巾柴车, 应是钓秋水。 差池不相见, 黾勉空仰止。 草色新雨中, 松声晚窗里。 及兹契幽绝, 自足荡心耳。 虽无宾主意, 颇得清净理。 兴尽方下山, 何必待之子。
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
氧化 肌肉也要放 碳 松。
丹田。但在做
其它 训练时仅
要求深呼吸。
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项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
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秋登兰山寄张五,孟浩然 北山白云里, 隐者自怡悦。 相望始登高, 心随雁飞灭。 愁因薄暮起, 兴是清秋发。 时见归村人, 沙行渡头歇。 天边树若荠, 江畔洲如月。 何当载酒来, 共醉重阳节。
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息5-10秒钟,一共三至五分钟来训练。 每天进行三种文字宽度的训练。训练要点:在丹 田呼吸下,用整体视野来看,尽量不要眨眼,一
定要克服“音读”的习惯。 今天一目用十行法不是5梦、过7目不、忘你9也字能 来练习
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第一分钟,开始
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吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
氧化 肌肉也要放 碳 松。
丹田。但在做
其它 训练时仅
要求深呼吸。
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项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
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项目13 文字闪读训练(又叫阅读速度训练) 发挥右脑阅读能力,必然涉及视野的宽度和眼睛 的眼跳和眼停,特别是视野的宽度和眼停(或叫 注视)对阅读材料的识别与记忆能力。本项目就 是通过逐渐扩大视野阅读的宽度和眼停,来训练
你达到快速阅读与记忆的目的。 从3、4、5、7、10、12-13、15、19、23、 28-29字,到一行、三行、五行、十行、十五行直 到一页。以渐进和循环的方式按照一分钟间隔休
用
送别,王维 下马饮君酒, 问君何所之。 君言不得意, 归卧南山陲。 但去莫复问, 白云无尽时。 青溪,王维 言入黄花川, 每逐青溪水。 随山将万转, 趣途无百里。 声喧乱石中, 色静深松里。 漾漾泛菱荇, 澄澄映葭苇。 我心素已闲, 清川澹如此。 请留盘石上, 垂钓将已矣。
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
+
在每天开始训 练时,要气沉
氧化 肌肉也要放 碳 松。
丹田。但在做
其它 训练时仅
要求深呼吸。
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项目一:丹田呼吸法
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
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现在开始:每次一分钟, 连续作四分钟。
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用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入
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夏日南亭怀辛大,孟浩然 山光忽西落, 池月渐东上。 散发乘夕凉, 开轩卧闲敞。 荷风送香气, 竹露滴清响。 欲取鸣琴弹, 恨无知音赏。 感此怀故人, 中宵劳梦想。
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