北京版小学英语四年级下册复习提纲

2019年最新北师大版四年级英语下册知识点汇总及期末试卷

四年级英语下册知识点第一单元：一、对应词（要求能说出对应的词语）my –your I –you our—your this – that here –thereyes—no come—go teacher—student boy—girl his—her二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）er: water tiger sister computer dinnerruler under eraser river after winter number三、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了四、句型（熟读，要求会翻译，建议能书写）(一)Let's learn部分Where is the library? It’s on the first floor.造句： Where is the art room? It's on the first floor.Where is the...? It’s on the ... floor.This is my school. This is ... 这是... /That is ... 那是...Do you have a music room? Yes,we do. It’s on the first floor.Do you have...? Yes, we do.(肯定）No，we don’t. (否定)Yes, I do. No, I don’t.（二）Let’s do:Go to the library. Read a book. Go to the teachers’ office. Say hello.Go to the playground. Play football. Go to the garden. Water the flowers. （三）Let's talk部分(重点句型)Is this the teachers’ office? No, it isn't.The teachers’ office is next to the library.Here’s my homework.Welcome to our school! This is my classroom.How many students are there in your class? Forty-five students.Is that the computer room? No, it isn't.Do you have a library? Yes, we do.This way, please.( 四)Read and write部分（要求能够书写句子）This is the library. That is the playground.仿写句型This is the... . That is the... .五、知识点（要求熟读和熟记）1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在三楼The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

北师大英语四年级下册期末复习计划

小学英语四年级下册期末复习计划彭静一，班级情况分析四年级一班和四年级二班目前有学生（43+45）88人，其中男生居多。

大部分学生学习态度端正，上课积极、作业认真，基础知识较牢靠，能按时完成听、读、背、听写、预习等任务，能跟着老师的节奏进行复习。

但还有一部分同学，比较懒散，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词做不到四会，句子不知其意。

二，复习目标1、通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，提高自主学习的能力，增强学习的信心，促进学生英语思维能力的发展。

2、通过我制定的听说读背听写表来监督及加强同学们的复习过程。

具体如下：a.课文部分，Words to Learn和Talk Together部分要求能听、说、认读，熟练地进行英、汉对译，程度较好的同学要求背。

b. 阅读部分会认读。

c. Sounds and Letters中的字母或者字母组合的发言，并能自然拼读该部分。

d. Uncle Booky’s Blackboard要求听懂，读熟，程度较好的同学要求背诵。

e.Uncle Booky’s Storytime 要求能听懂，读熟。

3、练习册一级配套试卷认真完成，评改。

三，复习策略1、复习过程中，及时了解学生掌握情况，有针对的进行课堂练习和课后作业。

利用课间时间和教研组活动时间，交流教学中遇到的困惑和收获，介绍对共同存在的问题的解决策略。

总之，做到教材心中有数，学生情况心中有底，检测方向心中清晰。

2、继续加强课堂教学和作业要求。

复习课既要能够沟通前后知识，形成知识链条和系统，又要有新意。

杜绝把复习课上成纯粹的练习课，保证在课堂中关注全体学生，尤其是对学习相对滞后学生的关注，为课后辅导缩小人数，缩短时间。

3、及时有效的进行综合检测，让学生能熟练的运用知识解决问题，能适应综合练习的题量，更好的把握答题时间。

通过综合检测，发现学生掌握较好的地方，减少着力时间，寻找学生掌握不好的地方，加以突破。

4、保持良好心态，不因为期末的来临而打乱自己的教学节奏，从容的面对学生出现的一切情况，用耐心和爱心加以疏导，保证每一个学生都能以轻松愉快而不失紧凑的参与到复习和考试中去。

(word完整版)北京版小学英语四年级下册复习提纲

北京版小学英语四年级下册复习提纲
UNIT 1 Do you like music? 你喜欢音乐吗？重点：·询问对方是否喜欢某物的句型
·表达自己喜欢做某事的句型
难点：•询问原因
•do的用法
UNIT 2 What’s wrong with you? 你怎么了？重点：•询问对方怎么了的句子
•询问某人是否得了什么病的句子
难点：•能够在情景中用“What’s wrong / What’s the matter with…?”
UNIT 3 Can you tell me the way? 你能告诉我路线吗？重点：•如何给他人指路
•询问在哪里能找到某地点的句型
•询问去某地的路线的句型
难点：•辨析Excuse me. 和Sorry.区别
UNIT 5 Is May Day a holiday? 劳动节是一个节日吗？重点：•询问某人在将来的某天将要做什么的句型
•询问某人在某天做什么的句型
难点：•表示时间的介词at ，in和on的区别
UNIT 6 Where can I fly the kite? 我能在哪里放风筝？重点：•如何告诫别人不要做某事
•询问对方自己能否做某事的句型
难点：•祈使句的类型
UNIT 7 What happened to the floor? 地板怎么了？重点：•用于表达歉意的句子
•描述某人看起来怎么样的句子
难点：•含有实意动词的一般过去时的肯定句。

北京版四年级英语下册第一单元知识点总结

play pipa
二．乐器与音乐种类相对应
如：P3Listen look and learn 图片中的乐器代表着某种音乐
再如：P3 Listen and check 听力原文为：
Lily likes classical music. She plays the piano. She takes piano lessons
She likes to go roller-skating.
她喜欢滑旱冰。
What does he like to do on weekends? 他周末喜欢干什么？
He likes to go fishing.
他喜欢钓鱼。
Do you play football?
你踢足球吗？
Yes, I do. /No, I don’t.
Yes, I do. I keep a cat.
是的，我养。我养猫。
No, I don’t.
不，我不养。
Which pet do you like?
你喜欢哪种宠物？
I like cats, because they are cute and quiet. 我喜欢猫，因为它们可爱和安静。
I don’t like dogs, because they are too noisy. 我不喜欢狗，因为它们太吵了。
句型（理解、替换、问答搭配，有能力的默写）
Lesson 1
Do you like music?
你喜欢音乐吗？
No, I don’t.
不，我不喜欢。
Yes, I do. I listen to all kinds of music. 是的，我喜欢。我听各种音乐。
But I like pop songs best.

四年级下册小学英语复习提纲

四年级下册小学英语复习提纲一．单词缩写形式it is=it’s它是let us= let’s让我们are not= aren’t不是（复数）is not=isn’t不是（单数）they are= they’re它们是we will= we’ll我们将要that is= that’s那是cannot=can’t不能二．同义词yummy=tasty 好吃的 beautiful=pretty漂亮的 correct=right正确的三．反义词these--those big--small long--short expensive—cheap warm--coo l cold--hot open--close take off—put on四．复数变化规律1．+”s” ：除以下几种特殊的以外，其它单词都是以直接加S,carrot-carrots hen-hens light-lights …….2.oo----ee：goose-geese foot-feet3.+”es”：potato-potatoes tomato-tomatoes4.不加：sheep-sheep fish-fish五．元音发音规律Aa开音节 name game face take make lake cake snake闭音节can cat hat has bag map man have andhand happy black math thank jacket family thatEe开音节 she he we me these闭音节 yes ten hen pen egg get let desk pencilthen leg red twelve twenty sevenIi 开音节 like bike fine nice ice ride time whitedrive write kite nine knife闭音节 pig big it is six thin dish thin swim with ship sing pink Miss sister window picture office children English fishOo 开音节no go so those phone nosehome coke close rose hole闭音节 not on dog box fox clock from off hot sorry strong John officeUu 开音节 use music cute tube excuse student music 闭音节run but up under cup mustbus duck lunch uncle number hungry much umbrella us 六．四会单词（请你自己写一写）看中文写单词。

四年级下册英语复习提纲

四年级下册英语期终复习提纲
1.书P70-71黑体词会读、背、翻译、默写。

（会认图写单词，
结合每单元单词卷和最后的单词总复习反复练习，确保单词全写对。

）
2.书P75-76句子会读、背、翻译、默写。

（结合每单元单词
卷和句子总复习进行练习）
3.书每单元A B 对话会口头背诵、翻译。

（复习期间每天的
听读可改为背诵A B 对话）
4.书每单元Let’s do的动作短句会认图、理解、翻译和默写。

5.书每单元语音课（Let’s spell）语音词熟记字母组合发音规
则，并熟读例词。

（每单元笔记都有语音词的归纳，结合笔记复习）
6.复习每单元笔记。

（按要求写词要求会背诵会写，知识点理
解并掌握）
7.复习每单元单词卷、综合卷、单元测试卷。

8.掌握简单的否定句、一般疑问句和对划线部分提问。

北京版英语四年级下册知识汇总

北京版英语四年级下册知识汇总本文将对北京版英语四年级下册的知识进行汇总总结，包括词汇、语法、阅读理解、写作等多个方面的内容，希望能够对学习英语的同学有所帮助。

一、词汇1.动词：动词的时态：本册课本中包括了一般现在时的动词使用，例如：eat, drink, go等，学生需要熟练掌握这些动词的用法，并能正确使用在句子中。

2.名词：单复数形式：学生需要学会将名词从单数形式变为复数形式，例如：book-books, pen-pens等。

3.形容词：描述词的使用：在本册课本中，有一些简单的描述词，例如：big, small, tall等，学生需要了解这些形容词的意义，并能使用在句子中。

4.副词：副词的用法：副词的用法在四年级下册中也有所涉及，学生需要能够正确地使用副词来描述动作的方式或程度。

二、语法1.句子结构：包括主语、谓语、宾语等基本句型，在四年级下册中，学生需要能够正确地构建简单的句子，并能够理解句子结构的基本要素。

2.疑问句：在四年级下册中，学生需要学会构建简单的疑问句，了解疑问词的使用方法，并能够正确地用疑问句进行交流。

3.连词：学生需要学会使用一些基本的连词，例如：and, but, or等，能够在句子中正确地使用这些连词，使得句子更加连贯。

三、阅读理解1.阅读能力：学生需要通过本册课本中的阅读练习，提高自己的阅读能力，能够理解课文中的主要内容，抓住关键词，理解作者的意图。

2.阅读策略：在阅读理解的过程中，学生需要学会一些基本的阅读策略，例如：预测、略读、细读等，提高自己的阅读效率和准确度。

四、写作1.句子和段落的书写：学生需要掌握正确的书写方法，包括字母的连接与书写顺序，单词和句子的书写规范等。

2.写作能力：通过课本中的写作练习，学生需要提高自己的写作能力，能够用简单的英语表达自己的观点和想法，能够写出简单的日常对话和小故事。

五、课外拓展1.语言环境的营造：在日常生活中，学生需要创造英语学习的语言环境，通过听歌、看英文动画片、和外国朋友交流等方式，提高自己的英语口语表达能力。

精选最新小学四年级下册英语(北京版)Unit5知识点总结

在许多地方人们吃元宵。在晚上赏灯，猜灯谜。
3.DuanwuFestival/Dragon BoatFestival端午节
It’sinmemory of Qu Yuan.It ison the fifth day of the fifth month of the traditional Chinese calendar.In many places people eat zongzi. They also have dragoon boat races.
感恩节在11月的第四个周四。人们和家人和朋友一起吃大餐，吃火鸡，互相致谢。
（三）其它
World Earth Dayis on April 22nd. We pick up litter.
世界地球日在四月22日。我们捡垃圾。
In China,Tree-planting Dayis onMarch12th. We plant trees.
Unit5
单词词组(加重单词需默写)
12months十二个月:
January一月February二月March三月April四月May五月
June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月
holiday假日
May Day/Labour Day劳动节working people劳动人民Great Wall长城visitthe Great Wall in Shanhaiguan游览山海关长城
在中国，植树节在3月12日。我们种树。
March 8thisWomen’s Day. I make a card for my mother,and thank her for her love and care.We will go together to see my grandmother.