中学英语教师简历
英语教师简历范文3篇
英语教师简历范文3篇简历是英语教师求职和招聘中间的一个重要媒介,那你知道英语教师求职者该怎么制作自己的简历吗?下面是店铺整理的英语教师简历范文，以供大家阅读。
英语教师简历范文(一)个人简历姓名：黄XX性别：女婚姻状况：未婚民族：汉族户籍： XX年龄： 24现所在地： XX身高： 164cm希望地区： XX希望岗位：文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译寻求职位：小学英语教师、外贸专员、业务员、文员待遇要求：可面议要求提供住宿教育经历20XX-XX ～ 20XX-XX XX师范学院英语教育大专主要课程基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学实践经验1 教育实习 (20XX-XX ～ 20XX-XX) 实践内容：在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。
我主要把我所学的知识同教育实践相结合。
2 东莞大朗电子厂实习 (20XX-XX～ 20XX-X) 实践内容：了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。
3 体验生活 (20XX-XX ～ 20XX-XX) 实践内容：在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作，借此工作我接触了很多社会的中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性工作经验XXX公司(20XX-XX ～至今) 公司性质：国有企业行业类别：文化、体育和娱乐业担任职位：英语语文教师岗位类别：小学教育工作描述：本人主要是担任小学三年级的语文英语教师，分管三年级的语文英语教学。
技能专长专业职称： CCT计算机水平：初级计算机详细技能：本人能熟练操作办公室办公软件。
技能专长：本人已有将近一年的小学英语教育经验，以及有一定的社会阅历语言能力普通话：流利粤语：较差英语水平：英语专业熟练口语流利英语：熟练英语：熟练求职意向发展方向：中小学英语教师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书自身情况自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
中学英语教师个人简历
中学英语教师个人简历中学英语教师个人简历中学英语教师个人简历【一】中学英语教师个人简历【二】开发工具:无项目描述:创设一个亲子游园活动参与游戏，增强亲与子之间的感情以及其他孩子的'交流。
责任描述:全权负责策划，组织和安排工作。
20XX/XX-20XX/XXMazak 操作说明书的翻译项目描述:翻译mazak操作说明书(电子模具机械)的前30页。
责任描述:兼职，全部翻译。
20XX/XX-20XX/XX英语手抄报比赛软件环境:全校学生硬件环境:自行布置比赛现场开发工具:无项目描述:学生在限时间内按照要求完成手抄报的撰写。
并评出前三等奖。
责任描述:负责策划，组织和安排所有工作。
20XX/10-20XX/11英语游园趣味比赛软件环境:全校师生硬件环境:自行布置比赛现场项目描述:创设与英语相关的游戏活动，邀请全校师生共同参与。
责任描述:全权负责策划，组织，安排所有活动。
教育培训20XX/09-20XX/XX:**技术师范学院英语;日语本科师范英语专业，辅修二外日语20XX/XX-20XX/XX:**职业技术学校应急管理和创新能力专业技术人员合格证书参加《专业技术人员职业道德与能力创新教程》，并合格。
20XX/07-20XX/XX:**技术职业学院英语口语以及口语教学康科尔德学院语言能力合格证书参加由康科尔德全球语言村设置的教师英语口语和口语教学培训。
职业技能外语:英语:熟练日语:一般证书:20XX/****** 实用日本语鉴定-F级20XX/12广东省初级专业技术资格证-英语中学二级教师20XX/12中华人民共和国教师资格证书-高级中学教师资格20XX/09全国计算机等级一级20XX/07普通话水平测试等级证书-贰级乙等83自我评价3年英文教师，班主任和教务管理员经验，英文能力优秀;办公软件系统运用自如(word, excel, PPT等office软件);大胆肯干，擅于沟通和交际，细心并观察能力强;有较好的文书写作能力(撰写的获得佛冈县论文比赛三等奖)细心并擅长处理团体关系;统筹及执行能力强，做事作风追求效率，讲求逻辑，处理有条理。
初中英语教师求职简历
初中英语教师求职简历个人简历基本信息：姓名：XXX性别：女出生年月：XXXX年XX月联系电话：XXXXXXXXX电子邮件：***************教育背景：XXXX年-XXXX年 XX中学初中英语教育专业-主修课程：英语语法、英语阅读、英语写作、英语口语等-获得优秀学生称号工作经历：XXXX年-XXXX年 XX初中初中英语教师-负责教授初中英语课程，包括听、说、读、写、翻译等方面的教学内容-根据学生的不同水平，制定个性化的教学计划，提高每个学生的英语能力-组织并参与学校的英语角和英语竞赛活动，激发学生的学习兴趣和积极性-与学生和家长保持良好沟通，及时了解学生的学习进展和问题，以便及时调整教学策略-获得学生和家长的积极评价和认可自我评价：-热爱教育事业，对中学英语教学有丰富的经验和独特的见解-善于激发学生的学习兴趣，通过多种教学手段提高学生的英语能力-具备良好的教育心理素质，能够与学生建立和谐的师生关系-具备团队合作精神，能够与同事密切配合，共同提升教学质量-充满责任心，细致认真，注重培养学生的自主学习能力和终身学习能力获奖荣誉：-XXXX年 XX市中学英语教师优秀奖-XXXX年 XX中学最佳青年教师奖-XXXX年 XX市中学英语教学比赛第一名兴趣爱好：-阅读：热爱文学作品，经常阅读英语经典小说和散文-音乐：喜欢弹奏吉他和钢琴，参与学校音乐演出-旅行：喜欢研究不同国家和文化，扩宽自己的视野参考人物：-XXX老师 XX中学英语教师-联系电话：XXXXXXXXX以上信息真实有效，如有需要，随时提供相关证明文件。
希望能有机会加入贵校，为学生的英语学习提供专业的指导和帮助。
附件：个人证件照1张。
初中英语教师个人简历模板
【导语】假如你想应聘初中英语⽼师，你会怎么写⾃⼰的简历呢？以下是⽆忧考整理的初中英语教师个⼈简历模板，欢迎阅读！ 篇⼀ 姓名王** 性别⼥ 出⽣年⽉1981.11.01 民族汉 毕业院校北京师范学院 专业英语教育 学历本科 政治⾯貌党积极分⼦ 籍贯吉林 在校职务学习委员 ⾝⾼160cm 健康状况良好 求职意向初中英语教师 联系⽅式 (⼿机)13154358xxx (电⼦邮箱) 英语⽔平已通过英语专业四级考试，能进⾏听说读写译，有较强阅读及写作能⼒。
计算机⽔平已通过全国计算机⼆级考试(access)，能熟练掌握计算机的操作。
语⾔⽔平普通话测试⼆级甲等 奖惩情况 04-05年获得“优秀学⽣”及“校⽂明⼤学⽣”称号 05-06年获得“⼆等奖学⾦”及系“优秀班⼲部”称号 06-07年获得“⼆等奖学⾦”及校“优秀班⼲部”称号 06-07年获得“国家励志奖学⾦”及“优秀学⽣”称号 主修课程 英语听⼒英语⼝语⾼级英语英语写作英语翻译英语语法词汇学英语语⾳学 英语教学法应⽤语⾔学英美⽂学英美概况商务英语英语泛读计算机辅助教学 现代教育技术⼼理学⾼师技能 辅修课程马克思主义经济学⽑泽东思想概论您访问的⽂章来⾃求职简历邓⼩平理论思想道德修养 学习经历 1992-1998就读于吉林省长春市卫星⼩学 1998-2001就读于吉林省长春市第⼀百⼀⼗六中学 2001-2004就读于吉林省长春市第⼋⼗中学 2004-2008就读于吉林省长春师范学院 社会实践 ⼤⼀、⼤⼆多次担任家教，⼤三代过英语班,积累了丰富的教学经验。
⼤四在⼴东东莞宏远 外国语学校圆满的完成了教育实习⼯作。
⾃我评价 本⼈学习勤奋，思想积极向上，善于团队合作。
诚实守信是我做⼈的宗旨，思考创新是我⼯ 作的精神。
有较强的实践和组织能⼒。
爱好 游泳、⽻⽑球、乒乓球、下棋、听⾳乐、阅读 篇⼆ 姓名：性别：⼥出⽣年⽉： 婚姻状况：未婚政治⾯貌：群众民族：汉族 ⾝⾼：156体重：0学历：⼤学本科 职称：⾼级毕业学校：福建教育学院 毕业时间：特长概括：经验丰富 户籍： 现所在地： ⾃我评价 经验丰富，教学成绩优秀。
英语教师英文简历模板（共9篇）
英语教师英文简历模板(共9篇)篇一：中小学英语教师个人简历模板范本中小学英语教师个人简历模板篇二：英文简历模板：教师的中英文简历模板英文简历模板：教师的中英文简历模板Carl Parker123, Lee St E Charleston, WVTELL：****** Email：***********Objective: Seeking a secondary school teacher position to impart quality English educationSummary of Qualifications. Sound knowledge of English grammar and literature. Proficient at communicating information effectively. Excellent knowledge of child psychology and human behavior. Skilled at using appropriate instructional methods for better understanding of new conceptsProfessional ExperienceSt. Helena High School, Weston, WV June 2008 to presentEnglish Teacher. Prepared effective lesson plans for classroom teaching to improve students' performance . Conducted essay competitionand fun activities to increase students' engagement. Played a major role in arranging teacher parent conferences to update parents regarding their child's progress. Maintain class students' attendance records as per administrative policies of the school. Initiated a bi-weekly magazine for students, resu1ting in improvement of students' writing skills remarkably. Conducted an after school Eng1ish training for under performing students; as a result the passing percentage of class increased to 97 per centPine High School, Sutton, WV June 2007 -April 2008Teacher Assistant. Assisted school principal in organization of various extra-curricular activities to bring about social development of students'. Helped students with behavioral problems to mingle with other students'. Coordinated with speech therapists to conduct special batches for students. Executed administrative duties as the school requirement. Assisted teachers in multiple tasks that include maintaining students' records and photocopying booksEducationMaster of Arts in EnglishWest Virginia University, Summersville, WV, 2007B.A. degree in EnglishWest Virginia University, Summersville, WV, 2005Professional Affiliations. Chairmen of American Association of Secondary Teachers, 2008 . Member of American Association of English Teachers, 2005 to 2006中文简历模板：教师的中英文简历模板Carl Parker123, Lee St E Charleston, WVTELL：****** Email：***********求职目标:在中学传授高质量英语教育的教师职位资质总结·良好的英语语法和文学知识·精通高效信息沟通·洞察儿童心理学和人类行为·为了更好理解新概念而能使用适当的教学方法职业经验圣赫勒拿高中，韦斯顿，西弗吉尼亚州，2008年6月至今英语教师·有效准备教案，提高学生课堂教学的表现·进行征文比赛和有趣的活动，以增加学生的参与·发挥了家长会的重要作用，以让家长及时了解他们的孩子的进步·按照学校行政政策维持班级学生的出勤纪录·为学生发起了一个双周杂志，学生的写作能力得到了显著改善·对表现较差学生进行课后英语培训:其结果是合格率上升了97% 松树高中，萨顿，西弗吉尼亚州，2007年6月至2008年4月助教·协助校长组织、各种课外活动，帮助学生接触社会·协助有行为问题的学生融入到其他学生当中·协调言语治疗师为学生进行特别辅导·按照学校规定执行行政职责·协助教师完成多个任务，其中包括维护学生记录和复印书籍教育背景英语专业文科硕士西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2007英语专业学士学位西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2005专业协会会籍·2008年美国中学教师协会主席·2005至2006年美国英语教师协会会员篇三：高校教师英文简历模版张晓兰OBJECTIVE：The teaching management position in Zhonghuan Information CollegeTianjin University (+86)*****************************SELF-ASSESSMENTLove teaching and reading books about educationDual academic background in economics and English will enable me to imparts more pluralistic knowledge to my students as well as to equip them with more ways of thinking ?Intelligent, have strong learning capabilityHave my own opinions about English learning and teachingEDUCATIONTianjin University of Technology Beijing Institute of Fashion TechnologyEngineering TranslationInternational Trade and EconomicsPostgraduate B.A. in EconomicsHONORS& AWARDSAcademic AwardsAcademic ContestsOther HonorsNational Scholarship National Endeavor FellowshipShunMei Scholarship First Prize Scholarship each academic year First prize in our university’s English Contest and Math Contest Second Prize in Computer ContestMerit student of BeijingExcellent Graduate of Beijing Model Student of BIFT Outstanding Party Member of BIFT Excellent Volunteer for the 60th anniversary of National DayPROJECT EXPERIENCE2014.5—2014.7Project Manager& Translator for the Translation of an Adventure NovelResponsible for terminology, grouping, organizing discussions, progress control, peer review, review and finalizationCAMPUS EXPERIENCE2013.9-Monitor?In charge of the study affairs and routines of my classmates 2009.9—2011.5Students’Party Branch SecretaryOrganized some events, such as “Tribute to Mother Land”and “Big Quiz for the 90th CPC foundation day”Cultivated 40 party members 2009.9-2010.7Leader of the Volunteer CommunityLeaded the members to do voluntary work for Beijing Sun Village and a primary school for migrant children once a month 2009.5-2011.5Leader of the Business School ChoirDesigned the singstimmen and been conductor, won first prize and Best Conductor three times 2008.9-2010.7Tutor AssistantAssisted the tutor to typeset, fill in students’information and improve the system, record the grades, and evaluate students’academic resultsCERTIFICATENational Mandarin Test Level A-? English Teaching Certificate for High School ? Second-Level Certificate for National ComputerSPECIAL SKILLPlaying the piano?Obtained the seven level certificate issued by the Central Conservatory of Music篇四：英语教师个人简历模板英语教师个人简历模板基本信息姓名：个人简历性别：女出生年月：1986-9-24民族：汉族最高学历：大专现居住地：河北省-石家庄市工作年限：一年以下到岗时间：随时身高：165cm婚姻状况：未婚联系电话：*************求职意向应聘类型：全职应聘职位：教师,家教,幼儿教育应聘行业：教育/培训/学术/科研期望工作地区：石家庄市期望月薪：面议专业特长善于演讲；普通话水平通过国家二级甲等；英语语音语调优美；了解教育学、心理学；熟练使用计算机；喜欢唱歌，尤其是英文歌曲自我评价本人热情开朗，喜爱儿童，热爱教育事业。
寒亭一中优秀英语教师简历介绍
寒亭一中优秀英语教师简历介绍姓名：XXX性别：女学历：硕士研究生毕业院校：XXXX大学专业：英语教育教育经历：2008年-2012年，就读于XXXX大学外语学院，获得英语教育学士学位；2012年-2015年，继续攻读硕士学位，主修英语教育专业；在校期间，积极参加各类英语教学实践活动，锻炼了自己的教学技能和沟通能力。
教学经验：2015年至今，任教于寒亭一中，担任高中英语教师。
在这段时间里，我积极探索适合学生的教学方法，注重培养学生的英语听说读写能力。
通过灵活运用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。
在教学过程中，我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力，鼓励学生多与外教交流，提高他们的口语表达能力。
我还经常组织英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中进行英语交流，提高英语口语水平。
教学成果：在我的教学生涯中，我帮助很多学生提高了英语成绩。
我曾指导学生参加全国英语竞赛，获得优异成绩。
我还组织学生参加各类英语演讲比赛和模拟联合国活动，培养了他们的英语口语和表达能力。
我的学生常常在各类英语考试中取得优异成绩，多次获得市级和省级英语竞赛奖项。
教学理念：我认为教师应该尊重每个学生的差异性，因材施教。
在我的课堂上，我注重培养学生的思维能力和创造力，让他们能够主动探索和解决问题。
我鼓励学生勇于表达自己的观点，激发他们的学习兴趣和学习动力。
我相信通过良好的师生互动和积极的学习氛围，每个学生都能够取得进步。
个人特点：我是一名有责任心、耐心、善于观察和倾听的教师。
我能够与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活。
我善于发现学生的优点和潜力，并通过差异化教学帮助他们充分发展。
我注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，共同为学生的发展负责。
总结：作为一名寒亭一中的优秀英语教师，我将继续努力提高自己的教学水平，为学生的英语学习贡献我的力量。
我相信只要学生肯努力，就一定能够取得优异的成绩。
我将继续引导学生热爱英语，培养他们的英语思维和语言能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
初中英语教师工作简历范文简短
初中英语教师工作简历范文简短English:During my career as a middle school English teacher, I have developed a strong passion for teaching and a deep understanding of the needs of my students. I have honed my skills in creating engaging and interactive lesson plans, utilizing various teaching methods to accommodate different learning styles. I have also focused on fostering a positive and inclusive classroom environment, where students feel comfortable expressing themselves and engaging in discussions. In addition, I have actively participated in professional development opportunities to stay updated on the latest teaching strategies and educational trends. I am dedicated to continuously improving my teaching methods and providing the best possible education for my students.中文翻译:在我担任初中英语教师的职业生涯中，我对教学产生了强烈的热情，并对学生的需求有着深刻的认识。
英语教师个人简历(精选5篇)
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英语教师个人简历（精选 5 篇）
英语老师个人简历 1 个人资料 姓 名： 性 别：女 出生年月： 民 族：汉族 最高学历：本科 现居住地：江苏省—徐州市 工作年限：三年以上 联系电话： 求职意向 应聘类型：专/兼职皆可 应聘行业：教育/培训 期望月薪：面议 最近工作经历： 20xx—6 至 20xx—12：徐州 xx 辅导中心；英语老师 所属性质：教育机构 工作描述： 讲授人教版小学二班级英语，辅导学生完成暑假作业，专心检查。 使后进生取得优异成果，成果有显著提高。得到领导和家长的认可。
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英语老师个人简历 2 基本资料 姓 名： 年 龄： 出生日期： 户籍地址： 婚姻状况：保密 求职意向 期望工作类型：全职 期望从事行业： 期望从事职位：全职 期望工作地点：河北，北京 期望工作薪水： 工作阅历 20xx/3—20xx/6 河北任丘育才学校 工作地点：河北任丘战前小区 工作职位：英语老师 工作职责：教授小学四班级的英语课程 教育背景 20xx/9—20xx/6 承德民族师范高等专科学校，河北师范大学 学 历：本科 专 业：语言文学类
目前所在：北京 毕业院校：唐山学院 政治面貌：中共党员 最高学历：本科 所修专业：英语教育专业 人才类型：应届毕业生 求职意向 求职类型：全职或兼职 应聘职位： 期望地点：北京 期望工资：面议 教育经历 20xx 年 9 月 20xx 年 6 月：秦皇岛外国语职业学院，旅游英语， 全国计算机等级证书 2 级，平凡话 2 级甲等 20xx 年 9 月—20xx 年 6 月：唐山学院，英语专业，英语专业 4 级 语言水平 英语水平：熟练，专业 4 级 日语水平：一般 平凡话水平：精通 自我评价 我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的作
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x x x专业个人简历
姓名：*** 性别：女
出生日期：1981-01-02 籍贯：广州市
目前城市：广州市工作年限：三年以上
目前年薪：2-3万人民币联系电话：
E-mail：(邮件&MSN) 请换成自己的真实信箱！
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：院校教务管理人员
求职地点：广州市
薪资要求：面议
工作经历
2005/08—现在：***公司
所属行业：教育/培训
教务处中学教师
主要职责：
三年中，担任全日制大专班和业余大专班商务英语和开放英语教学，其
中统考考试通过率均在95％以上。
此外还担任全日制中专班会计英语，
服装英语和基础英语教学。
另外担任大专理科组组长工作，并获得“学
科带头人”称号。
在教学过程中，教学论文《如何提高职中生的英语学
习兴趣》获得佛冈县论文比赛三等奖，还参与学校的命题研究，撰写的
论文《浅析中职英语口语教学分层教学方法研究》入选评省重点职校参
考文选。
此外还担任实验室语音室管理员，05秋会计大专班和06秋幼
师中专班的班主任。
2004/07—2004/08：**资讯科技（广州）有限公司
所属行业：保险
行政部保险内勤
主要职责：应聘为资料（日文）输入员，对在日本接受的订单进行系统
输入资料信息。
2002/07—2002/08：**通信有限公司广州分公司
所属行业：通信/电信运营、增值服务
市场推广部渠道/分销专员
主要职责：进行零售终端推广以及销售调查工作。
项目经验
2008/05—2008/06 六一儿童节游园活动
软件环境：所有在职员工以及子女
硬件环境：自行布置现场
开发工具：无
项目描述：创设一个亲子游园活动参与游戏，增强亲与子之间的感情以
及其他孩子的交流。
责任描述：全权负责策划，组织和安排工作。
2008/05—2008/05 Mazak 操作说明书的翻译
项目描述：翻译mazak操作说明书（电子模具机械）的前30页。
责任描述：兼职，全部翻译。
2006/05—2008/05 英语手抄报比赛
软件环境：全校学生
硬件环境：自行布置比赛现场
开发工具：无
项目描述：学生在限时间内按照要求完成手抄报的撰写。
并评出前三等
奖。
责任描述：负责策划，组织和安排所有工作。
2005/10—2005/11 英语游园趣味比赛
软件环境：全校师生
硬件环境：自行布置比赛现场
项目描述：创设与英语相关的游戏活动，邀请全校师生共同参与。
责任描述：全权负责策划，组织，安排所有活动。
教育培训
2001/09—2005/06：**技术师范学院英语；日语本科
师范英语专业，辅修二外日语
2008/01—2008/01：**职业技术学校应急管理和创新能力专业技术人员合格证书
参加《专业技术人员职业道德与能力创新教程》，并合格。
2006/07—2006/08：**技术职业学院英语口语以及口语教学康科尔德学院语言能力合格证书
参加由康科尔德全球语言村设置的教师英语口语和口语教学培训。
职业技能
外语：英语：熟练
日语：一般
证书：2008/ 实用日本语鉴定－F级
2006/12广东省初级专业技术资格证－英语中学二级教师
2005/12中华人民共和国教师资格证书－高级中学教师资格
2004/09全国计算机等级一级
2004/07普通话水平测试等级证书－贰级乙等83
自我评价
3年英文教师，班主任和教务管理员经验，英文能力优秀；办公软件系统运用自如（word, excel, PPT等office软件）;大胆肯干，擅于沟通和交际，细心并观察能力强；有较好的文书写作能力（撰写的获得佛冈县论文比赛三等奖）细心并擅长处理团体关系；统筹及执行能力强，做事作风追求效率，讲求逻辑，处理有条理。