卫生学六步洗手法PPT课件
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手卫生PPT课件(最新整理版)-2024鲜版
手卫生PPT课件(最新整理版)CATALOGUE 目录•手卫生基本概念与重要性•手卫生规范与操作指南•手卫生设施配置与评价标准•医务人员手卫生实践现状与挑战•患者参与手卫生推广策略•总结回顾与展望未来发展趋势01手卫生基本概念与重要性手卫生定义及目的手卫生定义手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
手卫生目的是清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少传染病的传播。
手污染来源接触患者前后，从患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。
穿脱隔离衣前后，摘手套后。
进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。
接触患者周围环境及物品后。
手污染危害导致医院感染的暴发流行。
给患者带来痛苦和负担，甚至威胁生命。
给医务人员带来职业风险。
01020304手卫生在医疗环境中作用降低医院感染发生率通过加强手卫生，可有效降低医院感染的发生率，保障患者安全。
提高医疗质量手卫生是医疗过程中的重要环节，直接影响医疗质量和患者安全。
维护医务人员职业健康医务人员的手是医院感染的重要传播媒介，加强手卫生可以维护医务人员的职业健康。
通过宣传栏、宣传册、培训等多种形式，向医务人员普及手卫生知识和重要性。
加强宣传教育建立完善的手卫生制度提供便捷的手卫生设施加强监督检查制定手卫生规范，明确手卫生的指征、方法和要求，建立监督考核机制。
在医疗场所配备充足、便捷的手卫生设施，如洗手液、干手设施等，方便医务人员随时进行手卫生。
定期对医务人员进行手卫生监督检查，发现问题及时整改，确保手卫生制度得到有效执行。
提高医务人员手卫生意识02手卫生规范与操作指南国家相关法规及政策解读《医务人员手卫生规范》解读详细阐述规范的制定背景、意义及主要内容，强调手卫生在医疗安全中的重要性。
国家卫生政策对手卫生的要求介绍国家卫生政策中关于手卫生的相关要求，如手卫生设施配置、手卫生用品使用等。
医疗机构内部管理制度手卫生管理制度介绍医疗机构内部手卫生管理制度的制定和执行情况，包括手卫生设施管理、手卫生用品采购和发放等。
《六步洗手法》课件
详细描述
将每个手指分开，用流动水冲洗 指缝，并使用洗手液或肥皂进行 清洁，确保每个指缝都得到充分 清洁。
步骤三：洗指背
总结词
洗指背是六步洗手法中不可或缺的一 步，可以进一步清除手部污垢和细菌 。
详细描述
将每个手指的指背对着手掌心，用流 动水冲洗并使用洗手液或肥皂进行清 洁，确保每个指背都得到充分清洁。
03
六步洗手法注意事项
保持手部干燥
01
02
洗手前先确保双手干燥，避免在湿润情况下进行洗手步骤，以免影响 清洁效果。
洗完手后，用干净的毛巾或纸巾轻轻擦干，避免用未清洁的手接触毛 巾或纸巾，以免造成二次污染。
避免使用肥皂或洗手液
01
六步洗手法强调使用清水进行清 洁，避免使用肥皂或洗手液。
02
肥皂和洗手液可能会在手上留下 残留物，影响清洁效果，而且某 些洗手液可能含有刺激性成分， 对皮肤造成不良影响。
洗手时间
洗手时间应至少持续20秒 ，以确保洗手效果。
在公共场所进行六步洗手法
01
公共场所卫生
在公共场所，如学校、医院、 商场等，人们需要更加注意卫
生，避免交叉感染。
除了六步洗手法外，还可以使用 手部消毒液进行消毒，以进一步
降低感染风险。
02
手部消毒
与孩子一起学习六步洗手法
亲子教育
与孩子一起学习六步洗手法，可以增 强孩子的卫生意识，培养良好的卫生 习惯。
六步洗手法中每一步都有其特定的作 用，例如揉搓双手可以去除污垢和细 菌，捧水冲洗可以去除手上的泡沫和 污渍。
05
实践与演示
在家中进行六步洗手法
01
02
03
洗手的重要性
通过六步洗手法，可以有 效地清除手上的细菌和病 毒，降低感染疾病的风险 。
将每个手指分开，用流动水冲洗 指缝，并使用洗手液或肥皂进行 清洁，确保每个指缝都得到充分 清洁。
步骤三：洗指背
总结词
洗指背是六步洗手法中不可或缺的一 步，可以进一步清除手部污垢和细菌 。
详细描述
将每个手指的指背对着手掌心，用流 动水冲洗并使用洗手液或肥皂进行清 洁，确保每个指背都得到充分清洁。
03
六步洗手法注意事项
保持手部干燥
01
02
洗手前先确保双手干燥，避免在湿润情况下进行洗手步骤，以免影响 清洁效果。
洗完手后，用干净的毛巾或纸巾轻轻擦干，避免用未清洁的手接触毛 巾或纸巾，以免造成二次污染。
避免使用肥皂或洗手液
01
六步洗手法强调使用清水进行清 洁，避免使用肥皂或洗手液。
02
肥皂和洗手液可能会在手上留下 残留物，影响清洁效果，而且某 些洗手液可能含有刺激性成分， 对皮肤造成不良影响。
洗手时间
洗手时间应至少持续20秒 ，以确保洗手效果。
在公共场所进行六步洗手法
01
公共场所卫生
在公共场所，如学校、医院、 商场等，人们需要更加注意卫
生，避免交叉感染。
除了六步洗手法外，还可以使用 手部消毒液进行消毒，以进一步
降低感染风险。
02
手部消毒
与孩子一起学习六步洗手法
亲子教育
与孩子一起学习六步洗手法，可以增 强孩子的卫生意识，培养良好的卫生 习惯。
六步洗手法中每一步都有其特定的作 用，例如揉搓双手可以去除污垢和细 菌，捧水冲洗可以去除手上的泡沫和 污渍。
05
实践与演示
在家中进行六步洗手法
01
02
03
洗手的重要性
通过六步洗手法，可以有 效地清除手上的细菌和病 毒，降低感染疾病的风险 。
洗手课件 ppt
VS
详细描述
医院中的医护人员需要经常接触患者，如 果手部带有病菌，就容易传播给患者，造 成交叉感染。因此，医护人员需要时刻保 持手部卫生，勤洗手、使用手消毒剂等措 施，确保患者安全。此外，医院也需要加 强对手部卫生的宣传和教育，提高医护人 员的洗手意识和依从性。
案例三：家庭成员的洗手习惯与家庭健康
01
洗手习惯的培养与 推广
学校教育
洗手课程设置
在幼儿园和小学阶段，学 校应设置洗手课程，向学 生传授正确的洗手方法和 重要性。
示范教学
老师在课堂上进行示范教 学，亲自演示如何正确洗 手，让学生模仿并实践。
定期检查与评估
学校应对学生的洗手习惯 进行定期检查和评估，发 现问题及时纠正。
家庭教育
家长引导
要性。
媒体宣传
利用报纸、电视、网络等媒体平 台，发布关于洗手的科普文章和
宣传片。
活动推广
举办各类与洗手相关的宣传活动 ，如洗手日、洗手知识竞赛等，
提高公众的参与度和认知度。
01
结论与建议
结论
洗手是预防疾病传播的重要手段，通 过洗手可以减少手部细菌和病毒的传 播，从而降低感染疾病的风险。
公共场所和家庭中应该提供方便的洗 手设施，并加强宣传教育，提高人们 洗手的意识和习惯。
02
注意洗手液或肥皂的用量要适度 ，不要过多或过少。
揉搓双手至少20秒
按照六步洗手法（掌心相对，手指并拢摩擦；手心对手背沿指缝相互揉搓；掌心相对，手指交叉沿指 缝相互摩擦；弯曲各手指关节，在另一只手的掌心旋转摩擦；拇指在掌中转动揉搓；指尖在另一只手 掌心转动揉搓）揉搓双手。
确保每个部位都得到充分揉搓，时间至少20秒。
个人应该养成良好的洗手习惯，不仅 在公共场所和家庭中勤洗手，还要在 处理食物、照顾病人等情况下特别注 意手部卫生。
卫生6部洗手法ppt课件
卫生学六步洗手法
1
卫生学六步洗手法
• 第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦
2
卫生学六步洗手法
• 第二步 手心对手背沿指缝相互搓擦
卫生学六步洗手法
• 第三步 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩 擦
4
卫生学六步洗手法
• 第四步 双手指交锁，指背在对侧掌心
5
卫生学六步洗手法
• 第五步 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交 换进行
6
卫生学六步洗手法
• 第六步 指尖在对侧掌心前后擦洗
7
卫生学六步洗手法
• 洗手指征 ： • 1、进入和离开病房前； • 2、接触清洁物品前、处理污染物品后； • 3、无菌操作前后； • 4、接触伤口前后； • 5、护理任何患者前后；
8
卫生学六步洗手法
• 6、脱手套后； • 7、上厕所前后。
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卫生学六步洗手法
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1
卫生学六步洗手法
• 第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦
2
卫生学六步洗手法
• 第二步 手心对手背沿指缝相互搓擦
卫生学六步洗手法
• 第三步 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩 擦
4
卫生学六步洗手法
• 第四步 双手指交锁，指背在对侧掌心
5
卫生学六步洗手法
• 第五步 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交 换进行
6
卫生学六步洗手法
• 第六步 指尖在对侧掌心前后擦洗
7
卫生学六步洗手法
• 洗手指征 ： • 1、进入和离开病房前； • 2、接触清洁物品前、处理污染物品后； • 3、无菌操作前后； • 4、接触伤口前后； • 5、护理任何患者前后；
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卫生学六步洗手法
• 6、脱手套后； • 7、上厕所前后。
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卫生学六步洗手法
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学校养成良好卫生习惯学生主题班会PPT课件
四、爱护卫生 — 护眼
爱护眼睛
看书、绘画时保持正确的姿势，要做到肩平、身直、 头正、大腿平放、两小腿并拢。写字时头稍向前倾， 两臂自然放在桌面上，放正纸张。
➢ 眼离书本一尺远 ➢ 身离桌子一拳远 ➢ 手离笔尖一寸远
爱护眼睛
保护眼睛还要做到
➢ 不要在光线太弱、太强的地方下看书 ➢ 不要在行走的车上看书 ➢ 不要躺着看书 ➢ 不用手和脏手帕擦眼睛 ➢ 保持正确的姿势，保持与书本一尺的距离 ➢ 认真做好眼保健操
五、爱护卫生 — 护鼻
保护鼻子
1 抠鼻孔往往是引起鼻出血的最常见的原因
2
此外，手到处触摸，又不及时洗手时，手指一定很脏， 经常抠鼻孔，易患鼻炎、鼻疮、鼻窦炎等疾病。
3 鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易被细菌侵入。
4
用鼻子呼吸，可以使吸入的空气经过鼻道时变得干净、 湿润和温暖，以保护呼吸道和肺，是它们免得疾病。
一个好的习惯是开启孩子智慧之门的钥匙，让他
2
们在未来的学习和生活中更加得心应手。
卫生小知识
3 正确地洗手、洗脸、洗头、洗澡，勤理发、剪指甲。
4
一个好的习惯是开启孩子智慧之门的钥匙，让他们
在未来的学习和生活中更加得心应手。
5
一个好的习惯是开启孩子智慧之门的钥匙，让他们在未
来的学习和生活中更加得心应手。
学会刷牙
你会刷牙吗？
➢ 顺着牙缝刷，刷上牙时，从上往下刷； ➢ 刷下牙时，从下往上刷； ➢ 刷牙齿咬颌面时，前后来回刷； ➢ 每一颗牙齿至少刷五次，里里外外都要刷； ➢ 轻轻刷刷舌头，清除舌头上的细菌，保持口气清新
保护牙齿
1 吃东西后漱口 2 早晚刷牙
不咬过硬东西
4 不吃过冷过热的东西 5 睡前不吃东西 6 患牙病及时治疗
手卫生完整ppt课件
在进行特殊操作如手术、插管等无菌操作前，需进行更严格的洗手和消毒程序。
在接触化学物品或有毒物质后，应立即用大量清水冲洗双手，并及时就医处理。
04 消毒剂选择与应 用场景分析
消毒剂种类及特点介绍
01
02
03
04
醇类消毒剂
如乙醇、异丙醇等，具有快速 杀菌作用，对皮肤刺激性较小
。
含氯消毒剂
如84消毒液、漂白粉等，具 有强氧化性，可杀灭各种微生
电子监测系统
利用现代技术手段，如视频监控、智能感应等，对手卫生操作进 行实时监测和数据分析。
监测结果反馈和改进措施
及时反馈
将监测结果及时反馈给相关医务人员和管理部门，指出存在的问题 和不足。
针对性培训
根据监测结果，针对手卫生操作不规范、依从性低的医务人员进行 针对性培训。
改善设施
对手卫生设施不完善、不便捷的问题进行改进，提供更加方便、实用 的手卫生设施。
准备工作
01
确保洗手设施完好可用，包括水池、肥皂或洗手液、干净毛巾
或烘干机等。
注意事项
02
在接触患者前后、进行无菌操作前、接触体液后、接触患者周
围环境后以及脱手套后等情况下需洗手。
去除手部饰物
03
如手表、手链、戒指等，以防洗手过程中造成污染。
六步洗手法详细演示
第一步
掌心相对，手指并拢相互揉搓，确保手掌和 手指的每个部位都得到充分清洗。
洗手后干燥处理技巧
使用干净毛巾或一次性纸巾擦干双手 ，注意避免使用不洁毛巾造成二次污 染。
干燥过程中不要触碰其他物品，以防 手部再次被污染。
使用烘干机烘干双手时，注意保持适 当距离和时间，避免手部皮肤受损。
特殊情况下的洗手需求
在接触化学物品或有毒物质后，应立即用大量清水冲洗双手，并及时就医处理。
04 消毒剂选择与应 用场景分析
消毒剂种类及特点介绍
01
02
03
04
醇类消毒剂
如乙醇、异丙醇等，具有快速 杀菌作用，对皮肤刺激性较小
。
含氯消毒剂
如84消毒液、漂白粉等，具 有强氧化性，可杀灭各种微生
电子监测系统
利用现代技术手段，如视频监控、智能感应等，对手卫生操作进 行实时监测和数据分析。
监测结果反馈和改进措施
及时反馈
将监测结果及时反馈给相关医务人员和管理部门，指出存在的问题 和不足。
针对性培训
根据监测结果，针对手卫生操作不规范、依从性低的医务人员进行 针对性培训。
改善设施
对手卫生设施不完善、不便捷的问题进行改进，提供更加方便、实用 的手卫生设施。
准备工作
01
确保洗手设施完好可用，包括水池、肥皂或洗手液、干净毛巾
或烘干机等。
注意事项
02
在接触患者前后、进行无菌操作前、接触体液后、接触患者周
围环境后以及脱手套后等情况下需洗手。
去除手部饰物
03
如手表、手链、戒指等，以防洗手过程中造成污染。
六步洗手法详细演示
第一步
掌心相对，手指并拢相互揉搓，确保手掌和 手指的每个部位都得到充分清洗。
洗手后干燥处理技巧
使用干净毛巾或一次性纸巾擦干双手 ，注意避免使用不洁毛巾造成二次污 染。
干燥过程中不要触碰其他物品，以防 手部再次被污染。
使用烘干机烘干双手时，注意保持适 当距离和时间，避免手部皮肤受损。
特殊情况下的洗手需求
手卫生ppt课件免费
注意水温
02
洗手时水温不宜过高或过低，以免刺激皮肤。建议使用温水洗
手。
避免接触刺激性物质
03
如洗涤剂、清洁剂等化学物质可能对手部皮肤造成伤害，尽量
避免直接接触。
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注意事项和常见误区
误区一
误区二
认为热水能更好地清洁双手。实际上，过 热的水会破坏皮肤的天然屏障，导致皮肤 干燥和敏感。
忽视手部保养。很多人只注重面部保养， 却忽视了手部皮肤也需要同样的关注和呵 护。
参考。
31
06
总结回顾与展望未来发展趋势
2024/1/27
32
关键知识点总结回顾
手卫生定义和重要性
手卫生设施和用品
六步洗手法
手卫生相关法规和制度
手卫生是指通过洗手、卫生手 消毒和外科手消毒等方法来清 除或杀灭手部暂居菌和减少常 居菌的过程，是预防医院感染 最简单、最有效、最方便、最 经济的方法。
2024/1/27
家庭日常
含氯消毒产品或季铵盐类消毒产品 均可，注意稀释比例和使用方法。
公共场所
根据场所提供的消毒产品进行选择 ，注意使用方法和时间。
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注意事项和常见误区
注意事项
使用前仔细阅读说明书。
保持手部干燥，避免与眼睛接触。
2024/1/27
19
注意事项和常见误区
存放在儿童触及不到的地方。
01
某医院手卫生提升实践
介绍某医院通过制定详细的手卫生规范、加强医护人员培训、完善监督
考核机制等措施，成功提升医护人员手卫生依从性的经验。
02
某科室手卫生改进案例
分享某科室针对手卫生工作中存在的问题，采取针对性改进措施并取得
显著成效的案例。
2024版《手卫生》ppt课件
提供手部消毒服务，减 少细菌和病毒传播。
提醒公众注意手卫生， 并告知正确洗手方法。
合理配置手卫生设施原则和方法
根据场所人流量和实际需求进行配置
设施布局合理
人流量大的场所应增加设施数量，以满足公 众需求。
设施应设置在显眼且易于到达的位置，方便 公众使用。
符合卫生标准
设施应定期清洗消毒，保持清洁卫生。
加强合作与联动
与相关部门、社区、学校等加强合作， 共同推进公共场所手卫生设施的改善 和提升。
05
医务人员手卫生规范与操作 指南
医务人员手污染现状及危害分析
手污染现状
医务人员在日常工作中频繁接触患者和医疗环境，手部细菌污染严重，成为医院感 染的重要传播途径。
危害分析
手部污染不仅可能导致患者之间的交叉感染，还可能引发医务人员自身感染，严重 影响医疗质量和患者安全。
督促整改。
教育与培训
加强医务人员手卫生宣传教育，提 高手卫生意识和技能水平，营造全 员参与手卫生管理的良好氛围。
创新与优化
探索新的手卫生管理模式和技术手 段，如智能感应洗手装置、无接触 式干手设备等，提高手卫生效率和 便捷性。
06
总结回顾与展望未来发展趋 势
本次课程重点内容回顾
手卫生定义及重要性
强调手卫生在预防医院感染中的关键作用，以及正确的洗手方法和时 机。
手卫生设施与用品
介绍医院内手卫生设施的配置标准，包括洗手池、干手设备、手消毒 剂等，并讲解各类用品的正确使用方法。
手卫生规范与操作流程
详细阐述医护人员在不同场景下的手卫生规范，如接触患者前后、进 行无菌操作前等，以及正确的洗手和消毒流程。
质之一。
手卫生规范普及化
为保障医疗安全和患者健康，未来 医院对手卫生的监管将更加严格， 建立完善的监督机制和奖惩制度。
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卫生学六步洗手法
• 6、脱手套后； • 7、上厕所前后。
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谢
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谢！
雷波县人民医院
2020/7/21
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卫生学六步洗手法
• 第五步 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交 换进行
2020/7/21
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卫生学六步洗手法
• 第六步 指尖在对侧掌心前后擦洗
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卫生学六步洗手法
• 洗手指征 ： • 1、进入和离开病房前； • 2、接触清洁物品前、处理污染物品后； • 3、无菌操作前后； • 4、接触伤口前后； • 5、护理任何患者前后；
卫生学六步洗手法
2020/7/21
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卫Байду номын сангаас学六步洗手法
• 第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦
2020/7/21
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2
卫生学六步洗手法
• 第二步 手心对手背沿指缝相互搓擦
2020/7/21
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3
卫生学六步洗手法
• 第三步 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩 擦
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卫生学六步洗手法
• 第四步 双手指交锁，指背在对侧掌心