学求深做求细改求实
校训演讲稿求实
校训演讲稿求实
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我们学校的校训——求实。
求实，是我们学校的校训，也是我们每一位师生应该牢记在心的重要品质。
求实，意味着做事要脚踏实地，不浮夸，不虚伪。
在学习上，求实就是要踏实
用心地去学习，不图虚名，不图虚荣，踏踏实实地扎扎实实地去学习每一门课程，做到知识扎实，思维清晰。
在生活中，求实就是要真诚待人，不说空话，不做假事，待人诚恳，做事踏实。
只有求实，才能取得真实的成就，才能赢得别人的尊重。
求实，也是我们学习和工作中应该具备的态度和精神。
在学习上，我们要踏实
用心地去学习，不贪图虚名，不浮夸自己，只有踏实用心地去学习，才能取得好的成绩。
在工作中，我们也要求实地去做事，不图虚名，不做假账，只有求实地去做事，才能取得真实的成绩。
求实，更是我们在成长道路上应该具备的品质。
在成长的道路上，我们要踏实
用心地去学习，不图虚名，不浮夸自己。
只有求实地学习，才能取得真实的成绩。
在生活中，我们也要求实地做人，不说空话，不做假事，只有求实地做人，才能赢得别人的尊重。
求实，是我们学校的校训，更是我们每一位师生应该具备的品质。
求实，意味
着踏实用心地去学习，做人要真诚待人，做事要踏实用心。
只有求实，才能取得真实的成绩，赢得别人的尊重。
亲爱的同学们，让我们铭记校训，牢记求实的重要意义，让求实成为我们学习
和生活的座右铭，让我们每一位师生都能够在求实的道路上不断前行，取得更加辉煌的成就！
谢谢大家！。
交流发言材料：调查研究要身入心入、求深求实
交流发言材料：调查研究要身入心入、求深求实尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我今天非常荣幸能够站在这个舞台上和各位交流分享我对调查研究的一些心得体会。
调查研究一直以来都是我们工作中非常重要的一项任务，通过调查研究可以让我们更全面地了解事物的本质和规律，为决策提供科学依据。
在我多年的工作经验中，我深刻体会到了调查研究的重要性以及应该如何进行一次有效的调查研究。
接下来，我将就这个话题和大家展开一次交流。
首先，我想谈谈调查研究的初衷和目标。
调查研究的目的是为了了解事物的真实情况，找出问题的症结所在，为制定合理有效的对策提供依据。
因此，我们进行调查研究不能急于求成，不能仅仅满足于表面的数据和结论，而是要深入挖掘问题的本质，寻找背后的原因和机制，并将其转化为有意义的指导性意见和建议。
为了达到这个目标，一次有效的调查研究要做到“身入心入”，也就是说我们要亲自参与其中，全身心地投入到调查研究的过程中。
只有身临其境，我们才能更好地了解被调查对象的真实状况，更准确地捕捉问题的关键点。
同时，我们还要“求深求实”，也就是说我们的调查要深入细致，不能止于表面的数据收集，更要注重实地考察和实际观察。
只有这样我们才能获取真实可靠的数据和信息，避免主观臆断和片面误解。
在进行调查研究时，我们要注意把握好数据的质量和可信度。
数据是调查研究的基础，良好的数据质量是进行准确分析和判断的前提。
因此，在进行数据收集时，我们要做好合理的样本设计和抽样方法的选择，保证样本的代表性和可拓展性。
同时，在问卷设计和访谈过程中，我们还要确保问题的准确性、明确性和客观性，避免主观偏见和干扰因素的引入。
另外，对于数据的处理和分析，我们也要遵循科学严谨的原则，避免数据解读的主观性和片面性。
只有如此，我们才能得出真正有说服力的结论和推导。
除了以上提到的方法和技巧外，一次有效的调查研究还需要广泛地倾听和积极地与他人交流。
调查研究的目的是为了发现问题并解决问题，而解决问题是一个集体智慧和协同努力的过程。
调研工作务求“深、实、细、准、效”
调研工作务求“深、实、细、准、效”
现在全省上下大兴调查研究之风，各级领导干部在调研工作中，一定要保持求真务实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下工夫。
“深”，就是要深入群众，深入基层，善于与工人、农民、知识分子和社会各界人士交朋友，到田间、厂矿、群众和社会各层面中去解决问题。
“实”，就是要作风要实，做到轻车简从，简化公务接待，真正做到听实话、摸实情、办实事。
“细”，就是要认真听取各方面的意见，深入分析问题，掌握全面情况。
“准”，就是不仅要全面深入细致地了解实际情况，更要善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性的东西。
“效”，就是提出解决的问题的办法要切实可行，制定的政策措施要有较强操作性，做到出实招，见实效。
1。
大学校训集锦(一)
大学校训集锦（一）北京地区中国人民大学：实事求是清华大学：自强不息厚德载物北京大学：1.爱国进步民主科学（官方称为传统精神）2.勤奋严谨求实创新（官方称为学风）3.博学审问慎思明辩（未名BBS上以此为训,比中山大学的校训少了一个“笃行”，有光说不练之嫌）4.兼容并包思想自由（官方称为办学方针）中国农业大学：博大精深北京交通大学：知行北京联合大学：学以致用北京师范大学：学为人师行为世范首都师范大学：为学为师求实求新中国政法大学：厚德明法格物致公国家法官学院：崇德敬业明法致公北京航空航天大学：德才兼备知行合一北京邮电大学：厚德博学敬业乐群北京中医药大学：勤求博采厚德济生北方工业大学：敦品励学才德并懋（原“严肃、严格、严谨”成了校风）首都经济贸易大学：崇德尚能经世济民（新校训）北京化工大学：宏德博学化育天工北京工商大学：求真立德勤奋创新首都医科大学：扶伤济世敬德修业中国戏曲学院：德艺双馨继往开来北京舞蹈学院：文舞相融德艺双馨中国防卫科技学院：藏器学海崇德孝山对外经济贸易大学：博学诚信求索笃行北京林业大学：知山知水树木树人北京科技大学：学风严谨崇尚实践中国石油大学（北京）：厚积薄发开物成务北京工业大学：不息为体日新为道北京石油化工学院：宁静致远务本维新北京联合大学旅游学院：博识雅行学游天下中国青年政治学院：实事求是朝气蓬勃北京青年政治学院：勤学善思立德践行中国人民公安大学：从严治警从严治校中国地质大学（北京）：艰苦朴素求真务实北京第二外国语学院：明德勤学求是竞先（官方说是办学理念）中国传媒大学：立德敬业博学竞先北京理工大学：团结勤奋求实创新北京外国语大学：团结紧张严肃活泼（2007年上半年正在校友中征集新校训）中央财经大学：忠诚团结求实创新中国矿业大学（北京）：开拓创新严谨治学北京人民警察学院：坚定勤奋求实严明华北电力大学：团结勤奋求实创新（学校网站未认可）中央民族大学：美美与共知行合一（新校训）北京语言大学：敬教乐学育人报国（学校网站未认可）北京体育大学：追求卓越中央音乐学院：勤奋求实团结进取中央戏剧学院：求真创造至美华北科技学院：自立立人兴安安国北京服装学院：严谨勤奋求实创新北京建筑工程学院：勤奋求实团结创新中华女子学院：团结勤奋求实创新北京信息工程学院：创新求实外交学院：站稳立场把握政策熟悉业务严守纪律（周总理语）中国音乐学院：仁爱诚信博学精艺北京圆明园学院：忠孝仁义奋进超前中国协和医科大学：弘德励学明志求真（2006建议稿，原为：严谨博精创新奉献）北京电影学院：尊师重道薪火相传（2008公布）北京农学院：艰苦奋斗勤于实践崇尚科学面向基层（未考证）中央广播电视大学：自强求知有为首钢工学院：自强、求实、团结、创新北京物资学院：团结勤奋求实奉献北京印刷学院:团结勤奋严谨求实北京电子科技学院：忠诚、笃学、创新、卓越天津市南开大学：允公允能日新月异（★★★★★）天津大学：实事求是（与人大校训同，天大的校风“严谨治学，严格教学要求”）天津医科大学：健康所系生命相托天津中医学院：进德修业继承创新中国民航学院：笃学精博严谨创新天津外国语学院：中外求索，德业竞进天津理工大学：重德重能求实求新天津美术学院：崇德尚艺力学力行天津师范大学：勤奋严谨自树树人天津体育学院：自树树人自强不息（自树树人与天津师范大学同）天津音乐学院：追求完美创造卓越天津工业大学：严谨严格求实求是（原来校训：勤奋严谨求实创新）天津财经大学：勤奋、团结、求实、创新天津科技大学：团结奋进求实创新天津农学院：严谨求实团结创新天津工程师范学院：爱国敬业团结创新天津商学院：爱国创新求实笃行河北省河北师范大学：怀天下求真知（★★★）河北大学：实事求是笃学诚行河北医科大学：明德博学行方智圆中国人民武警部队学院：进德修业精武博文北华航天工业学院：进德修业精益求精承德石油高专：道艺兼修敬业乐群河北经贸大学：严谨为师勤奋为学诚信为人河北科技大学：兴业尽责石家庄学院：厚德博学崇实求新邢台职业技术学院：明德励志博艺精技燕山大学：厚德博学求是河北体育学院：崇德砺能笃学拓新河北工业大学：勤奋严谨求实进取（官方说是校风和学风，有“勇毅专精、勤慎公忠”版本，未经证实）河北农业大学：崇德务实求是河北理工大学：勤奋求实华北煤炭医学院：明德博学求实河北建筑工程学院：求实进取河北科技师范学院：敏学修身乐业创新石家庄铁道学院:严谨治学勇于创新精心育人志在四方石家庄经济学院：勤奋、求实、团结、创新山西省中北大学：致知于行（★★★）山西大学：登崇俊良求真至善山西财经大学：修德立信博学求真山西师范大学：学高为师身正为范忻州师范学院：厚学启智修德树人山西工程职业技术学院：励学重行山西生物应用职业技术学院：探药索理求知立德山西中医学院：求真太原理工大学：求实创新山西医科大学：献身务实团结进取山西农业大学：勤奋求实团结进取（孔祥熙题定的“学以事人”不知还用不用，“学以事人”：★★★★）太原科技大学：严谨团结求实奋进长治医学院：厚德博学求是创新雁北师范学院：爱教勤学求实创新吕梁高等专科学校：崇真求实博学创新晋东南师范专科学校：团结、进取、求实、奉献晋中学院（原晋中师范高等专科学校）：自尊自立自信自强山西财政税务专科学校：砺志立信进德修业内蒙古内蒙古大学：求真务实内蒙古师范大学：献身求实团结奋进内蒙古工业大学：民主团结勤奋严谨求实进取内蒙古科技大学（原包头钢铁学院）：团结勤奋求实创新（正征集新校训）内蒙古民族大学：博学明理崇德至善内蒙古农业大学：团结求实博学创新（在一位毕业生感言中发现的，有人在网上发布的校训大全把内蒙古农业大学附小的校训“团结、活泼、勤奋、进取”当成是农大的校训，不过也差不多）内蒙古财经学院：团结严谨求是创新内蒙古医学院：博学尚行精诚至善包头职业技术学院：团结勤奋求实献身江苏省东南大学：止于至善（★★★★★）南京大学：诚朴雄伟励学敦行（★★★★）南京理工大学：团结献身求是创新。
深学细悟强本领融会贯通促实干为主题讲稿
深学细悟强本领融会贯通促实干在现代社会，竞争日益激烈，求职者要想在激烈的市场中脱颖而出，就必须努力学习，深入研究，细心思考，不断提升自己的专业技能和综合素质。
深学细悟，强本领，融会贯通，促实干，这正是当今社会对于人才的要求。
1. 深学细悟深学细悟，指的是在学习和思考的过程中，要有深度和广度的拓展。
深学，即求知的深度，是指要对所学的知识进行深入理解和掌握。
这需要我们在学习的过程中，要有钻研精神，不断追求对知识的深层次理解，而不是仅仅停留在表面。
细悟，则是指对知识的细致分析和思考，要善于思辨、批判和总结。
只有深学细悟，我们才能真正掌握所学知识，为将来的实践应用打下坚实的基础。
2. 强本领强本领，是指在专业领域内具备过硬的能力和技术。
无论是在科研领域、商业领域，还是其他领域，强本领都是成功的关键。
要想在激烈的竞争中脱颖而出，我们必须在自己的专业领域内下足功夫，不断提升技能，增强实力。
只有不断地钻研，勤奋学习，我们才能逐渐在自己的领域内形成优势，成为行业的佼佼者。
3. 融会贯通融会贯通，是指将所学知识联系起来，形成完整的体系。
在实际应用中，我们往往需要将多个领域的知识进行整合和运用。
这就需要我们具备融会贯通的能力，能够将不同领域的知识进行整合，形成创新思维和方法。
只有融会贯通，我们才能在解决问题时游刃有余，提出更多切实可行的解决方案。
4. 促实干促实干，是指把学习到的知识转化为实际行动和成果。
学习知识固然重要，但更重要的是将知识转化为实际的能力和业绩。
只有将所学的知识付诸实践，我们才能在实际工作中表现出色，取得更多的成就。
在学习的过程中，我们要时刻牢记促实干的重要性，将学到的知识落实到实际工作中去，做到知行合一。
个人观点和理解对于深学细悟、强本领、融会贯通和促实干这四个关键词，我深有体会。
在我看来，这不仅仅是一种要求，更是一种态度和追求。
只有我们保持不断学习的态度，不断深入思考，才能使自己的知识更上一层楼。
学习贯彻科学发展观必须在求真务实上下功夫
真 ；努力务ｔ ｔ实实抓科学发展观贯彻落实之 ＬＬ 实， 务确保科学发展观贯彻落实取得实在效果之
实， 才能 真正把科 学 发展观 学 习好 、 贯彻好 。
一
、
在学 之求 深上狠 下功 夫 ， 实深刻 理解 切
目的 ， 是要让发展成果惠及全体 中国人民， 科学
发 展观又 可 以称作 以人 为本 的科 学发 展观 ， 中 集
三是 弄 清楚科 学发 展观 的 产生 背景 。 世纪 新 新 阶段 ， 国面临重 要 的战 略机遇 期 ， 我 必须 抓住
际学， 真正在反复学习、 深钻细研 中把科学发展 观所蕴含 的丰富思想和精神实质学懂弄通。
一
有利条件 ， 争取掌握主动 ， 谋求又快又好发展。 改革开放 以来 ，由于一些地方单纯追求增长速 度， 而忽视经济、 政治 、 文化和社会建设的协调发 展， 忽视人 与 自然 的和谐 ， 经 济快 速发 展 的同 在
形成，主要体现在胡锦涛同志 ２０ 年 ４ ０３ 月在广 州考 察工 作 ，到 ２ ０ ０ ４年 ３月在 中央人 口资源 环
境 工作 座谈 会 上 发 表 的一 系列 重 要 讲话 和 其 他
一
这些矛盾和 问题不解决 ， 国的社会主义现代化 我 事业将难以为继 ， 更谈不上又快又好 的发展。正 是 在 正 确分 析 和 准确 把 握 这样 的时 代 背景 和社
学发展观是 与时俱进的马克思主义发展观 ， 创新
既 是其 鲜 明特 色之 一 ， 是 其 内在 要求 ， 也 创新 的
会的宏伟 目标 ， 坚持 “ 五个统筹” 推动我国改革 ， 开放和现代化建设进人 了科学发展的轨道 。科
学 发展 观 已经 并将 长期 在 我 国经 济社 会 发 展 中 发挥 重要 指 导作 用 。可 以预 言 ， 学发 展 观这 一 科 重 大战 略思 想 ， 成 为马克 思 主义 中国化 的又一 将
大学校训
中国大学校训文化（转）校训，是大学精神的凝练。
不同的校训代表了各校风格迥异的校园文化和教育理念。
一所学校的校训不仅仅从本质上讲是该校甚至是学校所处的那个民族文化传统的沉淀和凝聚，更是该校先进的办学理念的提炼和总结；从功能上讲，校训对内影响和规范了师生的言行举止和行为方式，引领了学校的办学方针和发展方向，对外则作用于社会文化和文明理念，从而起到促进社会发展的作用。
在众多的大学的校训中，哪些最受公众欣赏？中国青年报社会调查中心和新浪校园频道联合实施的“我最欣赏的十大校训”调查(本次调查历时1个月，共有4672人参与)统计完毕。
调查显示，清华大学、复旦大学、中山大学的校训受到了公众的广泛喜爱，分别占据了校训排行榜的前三位。
“自强不息，厚德载物”是清华大学的校训，这次以54%的最高获选率位居校训排行榜榜首。
据记者了解，1914年冬，中国近代名人梁启超先生应邀来清华作题为《君子》的演讲时，曾以此激励清华学子发愤读书。
其后典出《周易》的这八个字被当时清华大学的梅贻琦校长定为校训，并一直沿用至今。
40%的公众对复旦大学“博学而笃志，切问而近思”的校训表示欣赏和认同。
一名复旦大学的学生这样解释：“我们的校训典出《论语》，意思是说，学习要广博、坚定，并且要有敢于质疑的精神。
”她认为，校训的确可以对自己产生潜移默化的影响。
中山大学的校训是“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，它以35%的获选率位居第三。
这十字训词原文出自儒家经书《礼记·中庸》。
按《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，透过学、问、思、辨、行五个环节，便可以把自己修养成“君子”。
调查显示，排在4--10位依次是山东大学“气有浩然，学无止境”(33%)、南开大学“允公允能，日新月异”(29%)、北京师范大学“学为人师，行为世范”(28%)、中国政法大学“厚德、明法、格物、致公”(27%)、中国海洋大学“海纳百川，至人至德”(26%)、苏州大学“养天地正气，法古今完人”(22%)和北京大学“勤奋、严谨、求实、创新”(20%)。
大学生应培养勤奋、严谨、求实、创新的优良学风
大学生应培养勤奋、严谨、求实、创新的优良学风翻开历史的长篇，畅游在知识的殿堂之中“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”攀登科学的高峰，离不开一根探路的手杖，而学风就犹如这根手杖，他时刻指点着我们，以至我们不会误入歧途；遨游于知识的海洋，需要一枚导航的航标，指引我们前进，以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。
作为大学生这个巨大的知识型团体，做好学风建设，培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。
俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。
我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。
所以说在大学生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要。
首先我们要明确我们学风建设的对象是，大学生这个成年的“非社会人”。
这个群有着它独特之处。
学风不是一两个人就可以建设起来的，我们必须让大家一起参与到其中。
然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。
我们首先得让大家有一个明确的目标，正如“如果人生中没有目标，那就和航海中没有了罗盘一样”。
确实。
如果连我们自己都不知道自己是在干什么，那还有谁能够明白呢？然而，我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。
为什么中国学生没有创新，不是因为没有创新能力，有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。
如果大家都有自己的理想，目标。
那这种现象我想是能够避免的。
当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。
所以说我们在进行学风建设的时候，首先要使大家都有一个目标、理想、规划。
如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划，我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。
还记得我们很小的时候，老师就问我们：“长大了想做什么，想成为什么啊？”。
你会充满豪情地回答老师：“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长，我们发现我们离自己的目标是越来越远，于是我们开始降低我们的目标，一降再降，最后也就没有了目标了，一片茫然。
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• 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江 海。 • 让我们从今天起，去想，去做，做一 个有心人，
改求实
过能改
归于无
倘掩饰
增一辜
• 【解】知错能改，是勇者的行为，错误自然慢 慢地减少直至消失，如果为了面子，死不认错， 还要去掩饰，那就是错上加错了（孔子曰： “知过能改，善莫大焉！”又曰：“知耻近乎 勇。”）。
•
周处是西晋时期人， 他年轻的时候，凭借 自己有力气、会武艺，称霸一方。义兴的河中 有条蛟龙， 山上有只白额虎， 一起祸害百姓。 义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处 最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙， 实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个， 这样百姓就会少遭殃。于是他上山打死了猛虎； 又到河中与蛟龙进行了殊死搏斗，蛟龙在水里 有时浮起有时沉没， 漂游了几十里远， 经过 了三天三夜， 最后杀死了蛟龙，周处也负了伤。 人们以为周处也死了，所以拍手称快，认为三 害都被除掉了。周处见乡亲们都盼着他死，才 知道自己以前确实做得太过分了，很惭愧，决 定改过自新。
• 人非圣贤，孰能无过.过而能改，善莫大焉。 • 改正错误，要落到实处
需要战胜的，其实只是自己
生活有顺境也有逆境，不管你现在 处在何种环境中，永远不要对自己失去 信心，风雨之后不一定有彩虹，但一定 会有一片无雨的天空
（魏娜，新疆巴音郭楞蒙古自治州农二 师华山中学，文科637分，北京大学）
我们是想当将军的士兵，我们是 想做状元的学生，我们用奋斗捍卫尊严， 我们用汗水浇灌成功。顽强的意志能征 服世上任何一座高峰，没有比人更高的 山，没有比脚更长的路，
我行，我能行，我一定行！ 团结进取，共创辉煌！
学求深 做求细
改求实
2017.3.13 高一（1）班
谨以下面
三位高考状元的话 与同学们共勉
如果说我取得了进步的话，首先是我自己 从来不曾放弃，在自己最失意的时候，我告 诫自己，刚开始的胜负，并不重要，重要的 是自己的努力，重要的是自己一点一点的进 步，重要的是自己在努力之后的成功。（史 小楠，北京四中，文科646分，北京大学光 华管理学院金融系）
肯德基为什么能走红中国？ 中国本土快餐业差在哪里？
我们先来看看肯德基在全球推广的“冠军计划”：
保持美观整洁的餐厅； 确保准确无误的供应； 坚持高质稳定的产品； 提供真诚友善的接待 维持优良的设备 注意快速迅捷的服务
这六项计划每一项都有非常详尽的细节和一整套规范来保证 细节的执行。例如:每种佐料搭配的精确分量；切青菜和肉菜 的先后顺序与刀刃粗细；烹饪时间的分秒限定等都有明确规 定。其中他们选用的鸡一定是养了七个星期的，虽然这个时候 鸡不是最肥的，但肉质是最好的!
于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养 的名人。当时陆机不在，只见到了陆云，他就 把全部情况告诉了陆云，并说：‚自己想要改 正错误，可是岁月已经荒废了，怕最终没有什 么成就。‛陆云说：‚古人珍视道义， 认为 ‘哪怕是早晨明白了道理， 晚上就死去也甘 心’，况且你的前途还是有希望的。再说人就 怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名 声不能传扬呢？‛周处听后逐渐改掉恶习， 并且还做了将军， 成为国家的有用之才。
没有思考，就没有进步！ 良好的思维使我们更好 地发挥天赋才能，得到 更多能被你得到的东西。
做求细-------关注细节
• “为无为，事无事，味无味。大小多少，报 怨以德。图难于其易，为大于其细。天下 难事必作于易，天下大事必作于细。是以 圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡 信，多易 必多难。是以圣人犹难之，故终 无难矣。”
记得刚进入高三时每次大考小考前心里总 要敲小鼓，甚至紧张得透不过气来，最终导 致发挥失常。后来经过大小十几次模拟考试 的砺炼，终于炼成金刚不坏之身，坐在高考 的考场中，居然也信心十足，脸不变色心不 跳。因此，如果你现在还对高考存在恐惧心 理，一定要抓住每次模拟考试的机会，心理 上就把它看作高考，加紧练兵。（张涵冰， 河北保定17中，文科663分，北京大学）
据说是伟大领袖毛主席曾经说过：世界上 只有两种人不犯错误：一种是还没有出生的人， 一种是已经过世的人。 但是世界上同样还有两种人，一种是有 了错误就改正的人，一种是有了错误也不改正 的人。第二种人对待错误的原则是：外甥打灯 笼——照旧（舅）。 对待错误的改与不改，孔子曾说过： 有了过错就改正，就不再是过错了。（《韩诗 外传》卷三：‚过而改之，是不过也。‛） 有了过错而不改正，那就是真正的过错了。 （《论语 卫灵公》 子曰：‚过而不改，是谓 过矣。‛）
学求深-------学思结合
学而不思则罔，思而不学则殆。 ---孔子
朱熹：“大抵观书须先 熟读，使其言皆若出于吾之 口；继以精思，使其意皆若 出于吾之心，然后可以有得 尔。” 他说的熟读精思就是孔 子所提倡的学、思结合的方 法，指出先读后思的关系。
“学非有碍于思，而学俞博 则思俞远；思正有功于学。 而思之困则学必勤”。 “不读书则终看义理不 见。书须成诵。精思，多在 夜中或静坐得之。”
细节有多重要？
• 细节往往因其“小”，而容易被人忽视，掉以轻 心；因其“细”，也常常使人感到繁琐，不屑一 顾。但就是这些小事和细节，往往是事物发展的 关键和突破口，是关系成败的双刃剑。
• 因此，这就要求我们在学习和生活中要树立坚强 的责任心。这就是说，抓落实，目标要细，要求 要细，责任要细，措施要细，具体而详细！
• “做那些别人还没觉察到就该做的工作，办 那些还没发生事故之前就该办的事，体味 那些没有散发出气味之前的气味。要把小 的征兆当成大事，把少的征兆当成多的后 果。用恩德对待他人的怨恨。解决难事要 从还容易解决时去谋划，做大事要从细小 处做起。
• 天下的难事都是从容易的时候发展起来的， 天下的大事都是从细小的地 方一步步形成 的。因此圣人始终不直接去做大事，所以 能够成就大 的功业。轻易许诺肯定难以兑 现，把事看得太容易肯定会遇到太多的困 难。因此圣人要把它看得困难一些，所以 最终不会遇到困难。” 细节决定成败
“态度决定一切。”高考表现出来的实力是 平时的积累；高考表现出来的心态是平时的延 续。因此，高中生活最重要的就是保持乐观、 自信的心态。调节心理的方法很多，获得一种 释放；也可以找好朋友聊天；最重要的是给自 己一个积极的暗示：我一定能成功！只要我付 出的足够，梦想就会实现！（罗佳媛，内蒙古 呼和浩特二中，文科668分，北京大学）
帝国亡于铁钉
丢失了一个钉子， 坏了一只蹄铁；坏了一 只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一 位骑士；伤了一位骑士， 输了一场战斗；输了一 场战斗，亡了一个帝国。
小细节对事情的结果产 生了巨大的影响！
什么是细节？
一般来讲，细节就是细小的事物、环 节或情节。可以形象地说，细节是衣服上 的扣子，是机器上的螺丝钉。具体到我们 的生活呢？ 吃饭不掉饭粒；不随手扔垃圾；保持课 桌的整齐干净；按时完成作业；还有数学 计算题中正负号的判定......