注书写工整分析步骤条理清晰并附必要图!
《健康体检与管理》杂志稿约

应征得被志谢者本人同意。 2.11 各级标题层次序号 文内各级标题层次序号一律用阿拉伯数字连续编号,应尽量减少层次;不同层次用小圆点相隔,末位数字不加标点符号。 如一级标题序号用 1,2,3……;二级标题序号用 1.1,1.2,1.3……;余类推。各层次的序号均须左顶格,后空一字距后再接排标题。 2.12 图表 每篇文稿一般附图不宜超过 4 幅,附表不宜超过 6 个。图表必须提供扼要而又足够的说明,使读者不必参阅论文正文,就能理解图表 的基本内容。图表应有图题和表题,图题和表题应简单明了,图表中使用的全部非公知公用的缩写及符号应在注释中诠释。数据表格一般采用三 线表,必要时可加辅助线。图应提交原文件。照片图要求有良好的清晰度和对比度;病理照片要求注明染色方法和放大倍数。图表中如有引自他 刊者,应注明出处。电子版投稿中图片建议采用 jpg 格式。 2.13 医学名词 医学名词以 1989 年及其以后由全国自然科学名词审定委员会公布的《医学名词》( 科学出版社 ) 和相关学科的名词为准, 暂未审定公布者以人民卫生出版社出版的《英汉医学词汇》为准。文中尽量少用缩略词,必须使用时应在首次出现处给出其全称,再用括 号给出中文缩略词或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开 ( 如该缩略词已共知,也可不注出其英文全称 )。 2.14 计量单位 按 GB 3100-3102—93《量和单位》中的规定执行,具体可参照最新版《法定计量单位在医学上的应用》( 人民军医出版社 ) 一 书。组合单位符号中表示相除的斜线多于 1 条时应采用负数幂的形式表示,如 ng/kg/d 应改为 ng·kg-1·d-1 的形式;组合单位中斜线和负数幂 不可混用,如前例不宜采用 ng/kg·min-1 的形式。在叙述中,应先列出法定计量单位数值,括号内写旧制单位数值,如 10 kPa ( 75 mm Hg ), 但如同一计量单位反复出现,可在首次出现时注出法定计量单位与旧制单位的换算系数,然后只列法定计量数值。量的符号一律用斜体字,如吸 光度 ( 旧称光密度 ) 的符号为 A,“A”为斜体字。 2.15 数字 执行 GB/T 15835—1995《关于出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿位伯数字。 小数点前或后超过 3 位数字时,每 3 位数字一组,组间空 1/4 个汉字空,如,“1, 234.567,8” 应写成“1 234.567 8”。但序数词和年份、 页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。百分数的范围和偏差,前一个数字的百分符号不能省略,如 10% ~ 90% 不能写成 10 ~ 90%, 45.6%±0.4% 不能写成 45.6±0.4%。附带尺寸单位的数值相乘,按下列方式书写:4 cm×5 cm×6 cm,而不能写成 4×5×6 cm3。 2.16 统计学符号 按 GB/T 3358.1—1994, GB/T 3358.2—1993,GB/T 3358.3—1993 的有关规定书写,常用如下: ① 样本的算术 平均数用英文小写 ( 中位数仍用 M );② 标准差用英文小写 s;③ 标准误用英文小写 s ;④ t 检验用英文小写 t;⑤ F 检验用英文大写 F; ⑥ 卡方检验用希文小写 χ2;⑦ 相关系数用英文小写 r;⑧ 自由度用希文小写 υ;⑨ 概率用英文大写 P (P 值前应给出具体检验值,如 t 值、 χ2 值等 )。以上符号均用斜体。 2.17 参考文献 参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则,尽可能引用最新的文献。本刊参考文献著录按 GB/T 7714—2005《文后参 考文献著录规则》,采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。同一文献 作者不超过 3 人全部著录;超过 3 人只著录前 3 人,后依文种加表示“,等”的文字。作者姓名一律姓氏在前、名字在后;外国人的名字采用 首字母缩写形式,缩写名后不加缩写点,两个名间不空格。不同作者姓名之间用“,”隔开。参考文献中的标志符号一律在英文全角状态下输入。 所有文献题目后均需标注文献类型标志。外文期刊名称用缩写,以 Index Medicus 中的格式为准;中文期刊用全名。期刊名称后按顺序注明 刊发时间、卷 ( 期 ),每条参考文献均须有起止页码。联机文献和电子文献必须给出获取和访问路径。参考文献必须由作者与其原文核对无误。 3 投稿注意事项 3.1 投稿方式 投稿一律采用 word 格式的电子版,中文用宋体、英文用 Time New Roman 字体输入,邮箱投稿 (jktjyglzz@)。 3.2 推荐信 来稿须经作者单位审核,并附单位推荐信。推荐信应注明对稿件的审评意见以及无一稿两投、署名无争议等项,并加盖单位 公章。作者必须对自己文章的真实性负责。若文章存在任何造假行为,一经查实,将取消作者已发表的文章,并在本刊和同行杂志上通报。 以患者和正常人为研究对象,应说明其遵循的程序是否符合伦理委员会 ( 单位的、地区的或国家的 ) 所制订的伦理学标准并获该委员会的 批准;是否取得受试对象的知情同意。动物实验也需说明是否获得有关动物实验伦理委员会的批准。 3.3 基金项目 论文所涉及的课题如取得国家或部、省级或其他基金资助及攻关项目,请在文题页左下方标注,注明基金编号,并请附基金资助 证明复印件。 3.4 文稿处理 本刊实行以同行审稿为基础的三审制。在投稿时作者须告知与该研究有关的潜在利益冲突 ( 即:是否有经济利益或其他关系造成的 利益冲突 )。作者若欲将文稿转投他刊,请先与本刊联系,切勿一稿两投。一旦发现一稿两投,将立即退稿。根据《中华人民共和国著作权法》 有关规定,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。修改稿逾 2 个月不返回本杂志社且未经杂志社 事先同意延长修回期限者,视作自动撤稿。来稿决定刊用后,由作者亲笔签署论文著作权转让协议书,专有使用权即归《健康体检与管理》杂志 社,未经杂志社同意,该论文的任何部分不得转载他处。 3.5 相关费用 稿件处理费每篇 50 元,版面费每面 600 元。稿件录用后,需按通知数额交纳版面费,刊印彩图者须另付彩图印制工本费。来稿 一经刊出,将寄赠当期杂志 2 册。 3.6 作者简介 投稿时,请在文章最后附第一作者和通信作者简介 ( 姓名,职称 / 学历,研究方向 ),邮箱和联系电话。
《中华超声影像学杂志》投稿须知

《中华超声影像学杂志》投稿须知信息来源:《中华超声影像学杂志》编辑部作者:发布时间:2015-1-13 本刊为中华医学会主办、国内外公开发行的超声医学专业学术期刊,以广大超声医学临床工作者、各科临床医师、超声医学工程技术人员以及医学物理学工作者为主要读者对象。
本刊的办刊宗旨是贯彻党和国家的卫生工作方针政策,执行理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国超声医学工作的进展,促进国内外超声医学学术交流。
一、本刊设有述评、专家论坛、临床研究、基础研究、病例报告、讲座、综述、会议(座谈)纪要、新技术应用、继续教育、国内外超声医学学术动态、作者•编者•读者、超声医学影像书讯以及书评等栏目。
欢迎投稿:zhcsyxxqk@.二、伦理问题及知情同意根据中华医学会杂志社的相关规定,当论文的主体是以人为研究对象的试验时,作者应该说明其遵循的程序是否符合负责人体试验的委员会(单位性的、地区性的或国家性的)所制定的伦理学标准,并提供该委员会的标准文件,及受试对象的知情同意书。
三、对来稿的要求1.文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整,术语规范,必要的统计学处理。
论著性文章、综述、讲座等一般不超过4000字,论著摘要、病例报告等一般不超过1200字。
2.文题力求简明、醒目,能准确反映出文章的主题。
中文文题一般以20个汉字以内为宜。
3.作者作者姓名在文题下按顺序排列,排序应在投稿时确定,投稿后不宜更动;作者单位名称及邮政编码应注于文题页左下方。
作者应是:①参与选题、设计、组织研究计划实施或参与资料分析、解释者;②起草或修改论文中关键性理论或主要内容者;③能对编辑部的修改意见进行核修,能在学术上进行答辩,并最终同意该文发表者。
以上动条均需具备。
对文章中的各主要结论,均必须至少有一位作者负责。
集体署名的文章必须明确对该文负责的关键人物。
不宜作为作者,但对该研究有一定贡献者可在志谢中列出。
建筑施工组织课程设计任务书

2013级建筑施工组织课程设计任务书——多层砖混结构综合楼施工组织设计一、课程设计目的通过课程设计,巩固和运用《施工技术》与《施工组织》课程所学内容,掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则和步骤;培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力和技巧,为将来走向工作岗位进行现场的施工和管理工作打下基础。
二、课程设计内容和要求1、课程设计内容1.1 工程概况和施工特点分析(1)工程建设概况主要介绍拟建工程的工程名称、性质、用途及工程开竣工日期、施工图纸情况,组织施工的指导思想等。
(2)工程施工概况主要介绍拟建工程的建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件及工程施工特点。
1.2 施工方案设计施工方案设计中主要步骤为:(1)选择建筑施工流向;(2)合理划分施工段;(3)确定施工顺序;(4)选择施工用脚手架;(5)选择施工机械:包括水平和垂直运输机械、砼搅拌运输机械、砼振捣机械等;(6)砼的浇筑方案;砼的搅拌运输方法;砼的浇筑顺序及要求;砼的养护制度等。
(7)其它主要分部分项工程的施工方法。
1.3 主要技术组织措施主要技术组织措施中应重点包括:保证工程质量措施、施工安全措施、冬雨季施工措施、降低成本措施等。
1.4 施工进度计划施工进度计划主要包括下述内容:(1)划分施工过程;(2)计算工程量(注意工程量单位应与定额保持一致);(3)计算劳动量;(4)确定各施工过程的施工天数;(5)编制施工进度计划的初始方案;(6)检查与调整;(7)绘制正式进度计划。
1.5 资源需用量计划资源需要量计划中可重点考虑下述内容:(1)劳动力需用量计划;(2)主要材料需用量计划;(3)构件和半成品需用量计划;(4)施工机械需用量计划。
1.6 施工平面图施工平面图设计中应考虑下述内容:(1)确定垂直运输机械的布置;(2)确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置;(3)现场运输道路;(4)临时设施布置;(5)水、电管网布置。
(完整版)土木毕业设计任务书范本

目录桂林市XX办公楼设计任务书......................................................工作计划 ......................................................................读书笔记 ......................................................................开题报告 ..................................................................... 外文翻译 ..................................................................... 阶段总结 ..................................................................... 毕业实习报告 ................................................................. 毕业设计总结 .................................................................桂林理工大学本科学生毕业设计(论文)任务书系( 院 ):土木工程系课题名称:桂林市市政办公楼设计专业(方向):土木工程(工民建)班级:土木应用05-2 学生姓名:辛荣超学号:指导教师:罗小平职称:讲师下发日期: 2009.3 桂林理工大学教务处制指导教师:(签字)教研室主任:(签字)系(院)主任:(签字)工作计划毕业设计是总结我们学生在校期间的学习成果,是学生综合运用所学的基础知识、专业知识和基本技能进行建筑、结构、施工设计的重要实践过程。
检验记录管理规程

文件级别:文件编码:起草:日期:起草部门:检验记录管理规程审核:日期:颁发部门:批准:日期:版次:第1版生效日期:页码:第1页共5页接收部门:1 目的:建立QC实验室检验记录管理规程,保证检验记录书写的完整性、准确性、可追溯性。
2 范围:适用于检验记录的管理。
3 依据:《药品生产质量管理规范》(2010年修订)4 职责:实验室主管负责具体实施5 术语与定义:无6 正文:6.1 检验记录包括物料、每批药品及其他公用介质、环境方面的质量检验记录。
每批药品的检验记录包括中间产品、待包装产品和成品的质量检验记录,可追溯该批药品所有相关的质量检验情况。
检验记录是出具检验报告的依据,是检验人员对其检验工作的实时记录,检验的内容必须和质量标准/分析方法一致,检验记录应涵盖检验过程的所有信息。
所有检验记录应该受控管理,检验应有可追溯的记录并应复核,确保结果与记录一致。
6.2 检验记录的设计、发放6.2.1 检验记录的设计:●检验记录设计时,应将相关的分析方法的具体步骤预先设计在记录上,使使用者不必对照检验操作规程就可以直接完成相关检验;●检验记录应为重要检验参数、结果留足够的记录位置,如时间、样品数量、重要参数(如温度、pH、颜色、保留时间、计算结果等),使用时将相关的实验结果记录在相应的位置上;●通过一定的计算后获得相应的结果,相关的计算公式也预先设计在检验记录中;●检验所使用的仪器型号、编号也应设计在记录中,供检验人选择;●每一项检验还应有检验有、复核人签名。
6.2.2 空白原版检验记录由实验室的相关人员根据相应的分析方法制定,经实验室负责人审核,质量部经理批准。
6.2.3 质量部负责空白检验记录的发放工作,在记录发放前,应确保每批空白记录版本是正确和完整的。
检验记录可根据实际使用的情况按需发放,同时做好记录发放登记,写明名称、批号、日期及签名等。
6.2.4 所有的仪器打印的结果,应该和检验记录一起保存,应当尽量避免用热敏纸的打印作为记录保存,如果有热敏纸的记录,应该将相关的热敏纸复印后和原始记录一起保存。
纯干货硬笔规范字的基本笔画1-12书写演示(附分解步骤)

纯干货硬笔规范字的基本笔画1-12书写演示(附分解步骤)转自今日头条:鹏程书法课堂,版权归原作者。
墨池硬笔,版权归原作者。
基本笔画分解教程1、点写点的关键是:不可笔尖一落纸就匆匆收笔提起,而是要有个下压的过程,这个过程可能在起笔之处,也可能在收笔处,或者在行笔中。
说的简单点,就是写出的点不是一样粗的短线一根,而是有粗有细。
2、横长横起笔和收笔都有停顿点,收笔重一些,注意,横画不是水平的,而是右端稍微抬高,同时,长横也不是直线,而是略有弧度。
3、撇4、竖起笔处必须有停顿点,显得稳重有力度。
5、捺停顿点比较重,然后渐出捺尖,捺尖朝着正右方,不可上翘或耷拉。
6、提起笔重按用力,之后变轻变细收笔。
注意,提的形状不是一成不变的,有的比较陡,有的比较缓。
比如三点水中的提笔,很陡,图示:7、竖钩竖笔起笔必须有停顿点,显得稳重有力度,出钩要短、促,不可拖泥带水。
8、弧弯钩注意弧度不可太大,基本上是垂直的。
出钩点要冲着上面的起笔点。
两点在一条垂直线上。
9、卧钩卧钩不好写,注意像月牙弯月,写到一半的时候,注意要逐渐往右上方旋转着写,不可耷拉下去,出钩朝着左上方,或者说朝着下一笔的起笔之处。
10、戈钩,也叫斜钩斜钩是非常重要的一个笔画,一般都作为字的主笔,所以要放开写,写挺拔。
起笔处、收笔处都要用力停顿而变得粗一些。
中途行笔稍微细一些。
11、竖弯弯笔处不可拐直弯,也不可太圆转。
12、竖弯钩注意,竖笔不是垂直的,而是略微左下方倾斜,写到弯的地方笔画要变细,然后再往右逐渐变粗,出钩朝上。
中宫格内部培训教学讲义(1)

中宫格专利速成练字硬笔书法老师培训教学讲义(内部培训资料保密级)内容摘要在当今硬笔书法的培训中,硬笔书法培训基本上都是通过传统书法教学实现的。
许多人都熟练掌握计算机、英语等技能,同时许多人还想在最短的时间内掌握汉字的结构和书写规律,传统的书法教学已经不能达到短期内培训硬笔书法老师的目的。
中宫格习字速成法为我们解决了这个难题。
相对传统书法教学 ,中宫格主要是开发人的右脑,通过中宫格这个媒介及载体作用提高学员观察智能、视觉空间智能。
培养中宫格硬笔书法教师及学员从整体上把握汉字结构的思维能力、审美能力。
中宫格硬笔书法老师在培训过程中要求一、提高自我本身审美能力二、通过初步教学认识并掌握中宫格字体结构原理以及中宫格两大定律(均衡定律、对比定律)、三大法则(主笔突出法、连带法则、变异规律法则)及文章章法的运用。
1、认识中宫格中宫格是由黄金分割法组成的正方形,正方形的边线及延长线形成解析汉字结构的警戒线,这些警戒线分别叫做上中宫格线、下中宫线、左中宫线简称上线下线左线和右线。
上线、和下线之间的区域叫做横中宫区、左线和右线的区域为竖中宫区、中宫格的中间有两条线,横的为横中宫线,竖的为竖中宫线,这两条线分别为汉字横的重心和竖的重心。
2、逐步掌握中宫格经典字根每一个笔画在中宫格内的准确定位,分析字、根在中宫格内的长度、大小、方向、和角度。
3、中宫格致力于普及基础教学,突出强化汉字的实用性,区别于传统书法字体,传统书法字体书法性强书道深邃明确中宫格字体原则上的去书法性理论。
在今后日常教学中逐渐运用中宫格结字规律,主动分析和处理汉字间架结构,通过科学的强化训练矫正错误的书写习惯,养成新的正确书写习惯达到教学练字的目的。
中宫格练字的学习与练习方法介绍。
4、练字是一个学习的过程,必须掌握在一定的时间内掌握切实可行的学习方法通过观贴读贴临帖掌握最基本审美能力。
观贴是练习初学者观察字体在中宫格内的严格定位锻炼每一位硬笔书法老师的眼力(即鉴别优劣的能力)中宫格专利练字一、第一章均衡法(第一天上午)本教材目录分为四章 1、中宫格的作用与目的。
《规范汉字书写》PPT课件

的艺术个性和审美追求。
欣赏经典作品
02
欣赏历代书法名家的经典作品,了解其艺术风格和特点,提高
自己的审美水平。
参加交流活动
03
积极参加书法展览、比赛和交流活动,与同行交流学习心得和
创作经验,不断提高自己的书法水平。
04
汉字书写工具与材料选择
铅笔、钢笔、毛笔等工具介绍
1 2 3
铅笔
适合初学者和儿童使用,易于掌握,线条变化丰 富。建议使用硬度适中的HB或2B铅笔。
05
汉字书写教学方法与策略
针对不同年龄段的教学方法
初级阶段
注重笔画、笔顺和间架结构等基础知识的讲解和示范,通过临摹、 描红等方式进行练习。
中级阶段
增加对字形、字义的理解和掌握,通过背临、意临等方式进行练习 ,培养学生的观察力和表现力。
高级阶段
注重对章法、布局等整体美感的把握和创作能力的培养,通过创作实 践、作品欣赏等方式进行练习。
针对不同学习需求的教学策略
针对提高书写速度的需求
采用快速书写训练、定时抄写等方法,提高学生的书写速度和熟 练度。
针对规范书写格式的需求
强化笔画、笔顺、间架结构等基础知识的教学,通过临摹名家作品 、规范字帖等方式进行练习。
针对艺术表现力的需求
增加对书法艺术的欣赏和了解,通过创作实践、艺术交流等方式提 高学生的艺术素养和表现能力。
米字格纸
适合初学者使用,有助于掌握汉字结构和笔画顺 序。
硬笔书法纸
专为硬笔书法设计,纸质较硬,适合钢笔、铅笔 等硬笔书写工具。
墨水、砚台等辅助材料介绍
墨水
钢笔和毛笔书写时使用的液体,需选择颜色纯正、流动性好的墨 水。建议使用品牌信誉好的墨水产品。
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一、对下列平面体系进行几何组成分析,给出必要分析说明过程与结论。
(本小题10分,结论3分,具体分析过程7分。)
二、作出下列结构的弯矩图。(本小题15分。)
三、求图示桁架A、B两点间相对线位移 ,EA=常数。(本小题20分。)
四、已知图示结构的力矩分配系数为 试作M图。(本小题20分。)
五、用力法计算图示对称结构,并绘出M图。EI=常数。(本小题25分)
六、用位移法计算图示结构并作M图。EI=常数。(本小题25分。)
七、作图示梁的MB影响线,并利用影响线求给定荷载作用下MB的值。(本小题20分)
八、求图示结构的自振频率。(本小题15分)
附表:相关构件形常数及载常数
简图
弯矩剪力Βιβλιοθήκη 14i2i
2
3
3i
0
4
0
5
0
0
简图
弯矩
剪力
1
3
6
0
8
14
0
注:1)杆件AB的载常数用 表示;
2)固端弯矩、固端剪力一律以顺时针转向为正。