我们的法定义务
依法履行义务义务
如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说 明你的看法。
1.权利和义务如影随形，没 有无义务的权利，也没有无 权利的义务。 2.权利与义务是完全对等 的，我享受了多少权利， 就应履行多少义务。
【提示】观点1是正确的，观点2是错误的。 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相 互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的 实现。 权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把 权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会 导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一
人 格 尊 严 人 身 自 由
服 兵 役 纳 税
宗 教 信 仰
监 督
维 护 国 家 统 一
遵 守 法 律
劳 动
受 教 育
权利
义务
权 利
义 务
我们作为国家的主人，是通过行使公民权 利和履行公民义务实现的。
宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。
第二框
依法履行义务
运用你的经验
1、列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实 现需要他人付出怎样的努力。
• 4、How：简写做法
• 参考答案： • 小钢的行为是错误的。 • 他错在宣泄情绪时，用球砸碎学校图书馆的玻璃。 • 因为权利和义务具有一致性，我们既是享受权利 的主体，又是履行义务的主体。在行使权利时不得 损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权益， 不能做法律禁止做的事情。小钢的行为已经损害到 学校的利益，属于违法行为，也是不道德非正义的 行为。 • 小钢应该主动向学校老师认错，赔偿损失，明确 权利和义务的一致性，不仅要增强权利意识，依法 行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的 义务。
◎需要父母物质精神支持、老 师的辛勤付出、同学团结上进。
法律规定公民的权利和义务
体现了那一部分人的意志？ 封建社会 地主阶级意志的体现
拿破仑临死前说：“我一生四十次战争胜利的光荣，被滑
铁卢一战就抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我
的法典。” 《拿破仑法典》，诞生于1804年法国大革命时期，为保卫
资产阶级革命的胜利果实而制定，是资本主义国家中最早的一
部系统的成文民法典，是“典型的资产阶级社会法律”（恩格 斯语）。 《拿破仑法典》是什么历史阶段的法律？ 体现了那一部分人的意志？ 资本主义社会 资产阶级意志的体现
但是„„
权利的行使必须遵守宪法和法律的规 定；不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法权 随风：不知道这是游行示威，还是扰乱治安、祸国殃民。游行示威是 益；要尊重他人的权利。
我们的权利，爱国热情也人皆有之，但这样的做法欠理智，也逾越了 道德和法律的底线，伤害了自己的同胞。真是亲者痛，仇者快！
钻研，发明的技术专利为企业年节约生产成本1000多万元。为此 他获得了两居室住房一套，并被公司授予 “最佳新人奖”和 “优秀员工奖”荣誉称号。公司的优厚待遇也更加激发了王强的 工作热情，他暗下决心在今后的工作中要加倍努力。 1、王强都享受了什么权利，履行了什么义务？ 2、为什么公司会奖励王强？王强又为什么决心加倍努力工作？ 从中你悟出了什么道理？
李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？
权利：受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 义务：受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、
抚养教育子女
阅读P9辅助文，思考： 章某能打赢这场官司吗？为什么？
公民的权利与义务密不可分,公民在享有权利的同时， 必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。
王强大学毕业后应聘到一家大型国企工作，他在工作中潜心
第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义
第四课公民义务第1节公民基本义务我国公民必须履行的基本义务有：注：受教育和劳动既是公民的基本权利，又是公民的基本义务一、遵守宪法法律1．含义：遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．原因(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。
(2)维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
3．具体表现保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
4．遵守宪法和法律，公民该怎么做？(1)建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(2)我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
5．举例：公民要爱护文物和名胜古迹的原因(1)我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。
(2)爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。
(3)根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
二、维护国家利益(变题：维护国家利益的义务主要有哪些？)1．维护国家统一和全国各民族团结(1)重要性(原因)我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法(变题：公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务？)每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系，始终做到认识不含糊，行动不动摇。
2．维护国家安全、荣誉和利益(1)原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
(2)内容(3)维护国家安全义务的做法(措施)和意义①做法(措施)A．个人：维护国家安全的义务，要求我们应该做到捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。
八年级政治我们应尽的义务2
[小结]：
•
公民自觉履行义务，就要让法常驻 心中，知法、懂法，以法作为行为选 择的首要标准；守法、用法、护法， 做有高度法制观念的好公民。
教学中存在的疑问
• 法律意义上的义务包括作为义务和不作为 义务。当权利主体有资格做某事时，义务 主体应当避免做任何可能侵犯权利主体行 动自由的事（例如不损害他人财物）；当 权利主体有资格接受某事物时义务主体应 当给付某物或作出某种对待（例如还钱）。 教材提出的法律鼓励做的严格意义上不属 于法律义务，而是法律中的道德义务，在 法律性质上与前两种不同。
*38名安徽广播电视大学学生的行为体现了什么美德？ *为什么人们对他们的行为都给予高度赞扬？ *他们的行为受到法律强制了吗？这种义务和法定义务 有哪些不同呢？
<二> 我们的道德义务 ⑴道德义务的含义
• 含义：社会成员依据社会道德 规范，自觉自愿地承担对他人、 对社会的道德责任。 • 为仁由己——孔子
； 石器时代私服 http://www.shiqi.in/ 石器时代私服
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八下政治我们应尽的义务的习题及答案
八下政治我们应尽的义务的习题及答案一、明辨是非辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。
1.对于法定义务，我们可以履行也可以不履行。
2.未成年人年纪还小，所以现在不必履行义务。
3.自觉履行法定义务，是公民爱国的重要表现。
4.道德义务的履行主要靠国家强制力作后盾来确保。
5.在我国，凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。
6.保护环境是法律对每个公民的要求，所以我们不能不做。
7.不做法律禁止做的行为也是公民忠实履行义务的重要体现之一。
8.法定义务是成年公民必须承担的，道德义务是未成年公民必须承担的。
二、最佳选择把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。
9.规定我国公民基本权利和基本义务的法律是A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国行政法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国民法通则》10.下列观点能体现公民的权利和义务具有一致性的是A.公民是享受权利的主体，国家和集体是履行义务的主体B.没有无义务的权利，也没有无权利的义务C.权利就是义务，义务就是权利D.充分行使权利就意味着较少履行义务，认真履行义务则必须放弃一些权利11.社会上有些人“只想享受权利，不想履行义务;想多享受权利，少履行义务”。
这种认识是A.正确的，因为它看到了权利对自己的巨大益处B.错误的，因为它没有珍惜自己享有的法定权利C.正确的，因为它认识到履行义务要付出代价D.错误的，因为它割裂了权利和义务的一致性12.右面漫画中的人物收到法院的传票是因为他A.没有积极去做法律鼓励做的事B.没有依法行使自己的权利C.没有自觉履行公民的道德义务D.对于法律要求做的，他没有去做13.青年黄某、梁某，为了逃避服兵役，故意在身上纹身。
后被有关部门查实，根据兵役法的规定，对两人作出了罚款、两年内不得被录取为国家公务员及国有企业职工、不得出国或者升学的处罚。
对黄某、梁某的处罚告诉我们①依法服兵役是法律鼓励做的，我们应积极去做②服兵役是公民的法定义务，公民必须履行，否则就是违法③对法律要求做的行为，我们必须去做④拒绝服兵役，要负法律责任，受到法律制裁A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④14.小刚以前常常以“上学来不及，路上又没车”为由骑车闯红灯。
六年级上册《道德与法治》各单元知识要点
六年级上册《道德与法治》各单元知识要点六年级上册《道德与法治》各单元知识要点第一单元：我们的守护者1.我们生活在法律之中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
法律就在我们身边，时常与我们相伴。
2.法律保护了我们的权利。
在法律的规定下，我们享有人生权、财产权、受教育权等权利，研究知识、快乐成长。
3.法律规定了我们的义务。
纪律、道德和法律规范着我们的行为。
与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
4.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。
大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。
5.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。
刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
6.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
民法保护了我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
7.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。
行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
8.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。
它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。
9.作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
10.法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
11.法律如同尺子，衡量我们行为的对错。
合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。
当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。
12.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。
八年级政治我们应尽的义务详解演示文稿
作业：
1、我们依法履行的义务有哪些？
2、“只想享受权利，不想履行义务； 想多享受权利，少履行义务”的认识正 确吗？为什么？
尹飞，男，1979年出生，中共党员，武警湖北总 队政治部文工团声乐队指导员。2003年12月19日晚7 时许，两名歹徒在武汉市珞狮路中百仓储收银台持 枪抢劫，打死打伤3人后逃窜。路过此处的尹飞突然 听到有人惊呼：“杀人啦！”随即见一名男子挥舞 手枪狂奔而来，他毫不犹豫地冲了上去。扭打中， 歹徒开枪击中尹飞的右袖口，面对歹徒的枪口，他 没有退缩，与歹徒展开殊死搏斗，奋力将高出自己 一头的嫌犯摔倒在地，缴获手枪2支、子弹6发、现 金1万元。公安部门在审理此案中，还破获了几年前 的一起特大袭警案。
法定义务与道德义务：
联系：道德义务被国家认可为法律规范，即
成为法定义务。
区别：1、法定义务是由国家法律规定的，道德义
务是在社会生活中自发形成的； 2、法定义务以国家强制力作后盾确保履行， 道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿 来履行。
道义明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
据此，法院驳回詹某父母要求被告柳某赔偿经济损失３万 元的诉讼请求。
阅读思考
１、什么是义务？ ２、什么是道德义务？ ３、什么是法定义务？
补充知识
义务——公民按法律规定应尽的责任；
道德上应尽的责任。
法定义务——宪法和法律规定公民必须履 行的责任。
道德义务——社会成员依据社会道德规范， 自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责 任。
四
２００５年７月２１日，崇州市法院对此案进行了公开审 理，采信了警方提供的询问证词（柳某看到有人落水未施 救和未及时通知家属的事实）。判决书首先认定，由于詹 某是成年人，具有完全民事行为能力，其溺水身亡是自身 不慎落水、不识水性所致，与被告的作为或不作为没有直 接因果关系，被告对其没有法定或者约定的救助义务，不 存在过错；被告也不是负有特定职责的人员，不符合法律 规定应当承担民事责任的情形，故被告对原告之子的死亡 不承担赔偿责任。
八年级下册道德与法治依法履行义务知识点汇总
八年级下册道德与法治依法履行义务知识点汇总
1、权利与义务的关系是怎样的？
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
2、公民行使权利和履行义务有什么意义？
（1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
3、如何正确处理权利与义务的关系？
①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
4、为什么必须履行法定义务？
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
5、如何履行法定义务？
①法律要求做的必须去做。
②法律禁止做的坚决不做。
6、什么是违反法定义务的行为？
公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。
7、违反法定义务必须承担怎样的责任？
违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
①违反民事法律，应当依法承担民事责任；
②违反行政法律，应当依法承担行政责任；
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
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我们的法定义务
2、公民的基本义务
1、道德义务的涵义 2、法定义务与道德义务 我们的道德义务 的联系、区别 3、履行道德义务的意义 4、我国基本道德规范
3、法定义务与道德义务：
联系：道德义务被国家认可为法律规范，即
成为法定义务。某些义务既是道德义务也是 法定义务 区别：1、法定义务是由国家法律规定的，道 德义务是在社会生活中自发形成的； 2、法定义务以国家强制力作后盾确保 履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉 自愿来履行。
（二）我国基本道德规范的内容
宪法明文规定，公民有依法 纳税的义务，小珊虽未成年， 但是我国公民，因此她的合 法收入按法律规定上税是光 荣的。是具有公民意识的表 现。
在我国，公民的权利和义务具有 一致性。我们每个人既是享受权 利的主体，又是履行义务的主体。 因此，我们不仅要增强权利的观 念，依法行使权利、维护权利， 而且要增强义务观念，依法履行 义务。我们每个人都要以主人翁 的责任感，自觉履行应尽的义务。
5、依法服兵役和参加民兵组织
6、依法纳税
维护祖国统一和全国各民族团结
保守国家秘密
爱护公共财务，遵守劳动纪律，遵守 公共秩序，尊重社会公德
维护国家安全、荣誉和利益
依法服兵役和参加民兵组织 （个别公民不能履行该义务）
依法纳税
权利与义务的一致性
没有无义务的权利，
也没有无权利的义务。
——马克思
B 对人承诺
C D
社会责任
让同学信任他
显示集体一员的作用
社会规则
维护公园的秩序，让别 人可以欣赏到花
A、属亲情方面的义务 C、属纪律方面的义务
B、属道德方面的义务 D、属法律方面的义务
我们在社会中生活，不仅享有宪法 规定的各项基本权利，还要对他人、 对社会履行相应的义务。这些义务 来自亲情、道德、纪律、法律等各 个方面。其中，法定义务是宪法和 法律规定公民必须履行的。我们不 能只获得而不付出，不能只享受权 利而不履行义务。对国守法、 明礼诚信、 团结友善、 勤俭自强、 敬业奉献。
公民的基本道德规范包括（ ） ①爱国守法 ②团结紧张 ③严肃活泼 ④明礼诚信 ⑤团结友善 ⑥勤俭自强 ⑦敬业奉献
A．①④⑤⑥⑦ C．①③⑤⑦ B．②③④⑤⑥ D ②④⑥⑦
课堂总结：
1、履行法定义务的原因
公 民 的 义 务
（一）为什么我们要履行法定的义务
1、在我国，权利和义务具有一致性（有付出 才能有获得）
2、公民既是享受权利的主体，又是履行义务
的主体
3、履行基本义务是爱国的表现
公民的基本义务 1、维护国家统一和全国各民族团结
2、保守国家秘密
3、爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守 公共秩序，尊重社会公德 4、维护祖国的安全、荣誉和利益
二、我们的道德义务
小龚的父亲自愿赡养一位双 目失明的孤身老人，有空儿 就陪老人聊天，好吃的先给 老人吃，像侍候自己的亲人 一样。小龚13岁那年，父 亲病重不起，临终的时候嘱 咐小龚要像侍候爷爷一样对 待老人。小龚和母亲一起挑 起了奉养老人的担子。15 年来，这位双目失明老人的 物质精神生活，同别人一样 丰富多彩。小龚尽心照料孤 身老人，不仅经常得到乡亲 们的夸奖，而且多次受到上 级领导的表扬。
一天中午，单先生捡到一只装有38万元现金和一 张牡丹信用卡的黑皮包。他在街头等了半天，不 见失主。他想，丢失如此巨款，失主该多么着急 呀！为了尽快找到失主，他自己掏钱请电视台制 作广告寻找失主。第二天，当失主拿出2万元现金， 流着激动的泪水恳求单先生收下这份心意，单先 生婉言谢绝了。 单先生的行为为什么能感动失主，受到人们的称 赞？
一、我们的法定义务
提示： 义务——每个人都要承担的责任 道德义务——积极地、自觉自愿地履 行的责任 法定义务——每个公民必须履行的责 任
付出的根据 A 家庭亲情
付出的好处
增进父子之间的感情， 让爸爸感到欣慰、幸福
不这样做的后果
爸爸感到子女不心疼自 己 同学会觉得他是个不讲 信用的人，难以再相信 他 自私自利不热爱班 级，受老师批评、 同学指责 受到治理安管理处罚 条例的处罚
1、小龚尽心照料双目失明的孤身老人，体现了什么美德？
2、为什么社会对小龚的行为给予高度赞扬？
1、道德义务； 是指社会成员依据社会道德规 范，自觉自愿的承担对他人、对社会的 道德责任。 2、履行道德义务的意义； 广大社会成员自觉履行道德义 务，即有利于形成温罄、和谐的人际关 系，又有利于促进整个社会的文明进步。 因此，我们每个人不仅要履行法律义务， 而且应履行道德义务，