《彼此尊重才能赢得尊重》教学课件
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《彼此尊重才能赢得尊重》上课课件
同学之间的相互尊重
同学之间应相互尊重彼此的人格和权 利，不歧视、不侮辱、不欺负他人， 营造和谐友爱的校园氛围。
在学习和生活中，同学之间应互相帮 助、共同进步，分享知识和经验，形 成良好的学习合作关系。
校园活动中的彼此尊重
在校园活动中，参与者应尊重活动规则和流程，遵守纪律和秩序，以积极向上的 态度参与各项活动。
不参与或支持任何形式的歧视言论或行为，积极维护一个包容、多 元的环境。
倡导公平
积极倡导公平原则，为受到不公平对待的人发声，推动社会的公正与 平等。
学会道歉与接受道歉
1 2
真诚道歉
当意识到自己的行为或言论对他人造成伤害时， 应主动、真诚地道歉，表达自己的悔意和愿意改 正的决心。
接受道歉
当他人向自己道歉时，应给予对方宽恕和理解， 接受对方的诚意，共同努力修复关系。
处理家庭矛盾的彼此尊重原则
冷静理性处理矛盾
家庭成员在遇到矛盾时应保持冷静理性，避免情绪失控和 过激言行，通过沟通和协商寻求解决方案。
尊重对方的立场和观点
在处理家庭矛盾时，应尊重对方的立场和观点，换位思考， 理解对方的感受和诉求，寻求双方都能接受的解决方案。
以家庭和谐为重
在处理家庭矛盾时，应以家庭和谐为重，避免将个人意愿 凌驾于家庭利益之上，共同维护家庭的团结和幸福。
建立信任
尊重有助于建立信任，当 我们尊重他人的观点和决 定时，他人会对我们产生 信任感。
维护和谐关系
尊重可以减少冲突和矛盾， 维护人际关系的和谐与稳 定。
尊重与自我价值的关系
自我价值感是尊重的基础
自我价值与尊重相互促进
只有当我们认同自己的价值时，才会 真正尊重自己，并进而尊重他人。
自我价值的认同和尊重是相互促进的， 当我们尊重自己时，也会更容易赢得 他人的尊重。
彼此尊重才能赢得尊重ppt优秀课件4 人教版
《晏子使楚》
二、自尊者豁达
如果遇到下面的情况，你会如何处理？
如果你得知有人曾说过你的坏话。 正月初一早上一开门，你就发现有人在门口
放了一个装着骨灰的陶罐。 如果你是一名老师，班上有个爱搞恶作剧的
学生向你后背洒墨水。
不改杰不于武 想正坦想是则 知；然知，天 道至地道她常 是于答谁故听 谁有道在意众 。人：背要大 ”到“后试臣
《13岁女孩被老师批评后离家出走 父亲寻 女遇车祸》
结论：自尊的人还要把握自尊的度， 要能够正确对待别人的批评。
三、善于尊重他人
听故事，感悟道理。
情境体验
请举例说明：在日常生活生活中你是如何被别 人尊重的，你又是如何尊重别人的。
思考：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能 屈”说明了什么道理？
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；
学生讨论：分析她们面对批评的态度是 否可取。
《迟到遭到批评讥笑 3女孩不堪惩罚出走散 心》
第一课 珍惜无价的自尊
彼此尊重才能赢得尊重
一、维护人格最重要
故事：有个商人准备开店做买卖，请唐 伯虎为他写对联。唐伯虎提笔写下“生意 如春意；财源似水源”。岂知商人很不满 意地说：“这两句太抽象，最好写看得见 摸得着，一堆一堆的。”于是唐伯虎想了 想，又写道：“门前生意，好似夏夜蚊虫， 堆出堆进；柜里铜钱，要像冬天虱子，越 捉越多。”商人一看，连连拍手称赞： “这好，这好，这两句太合我意了。”
判断： １．自尊要适度，对于别人对自己的诋毁和攻
击要听之任之。（ ） 善于尊重他人，就要掌握更多的与人相处的技
彼此尊重才能赢得尊重PPT教学课件
叫狄仁杰。武则天素闻狄仁杰为人忠恕宽厚， 常听众臣谈起，以为不免有些夸张，一次与 狄仁杰闲谈时，有意测试，便说起了旧事： “狄爱卿，你现在为国家忠臣，处事更要谨 慎。你在汝南时，就曾有人到朝廷讲了你不 少闲话。你想知道这人是谁吗？”狄仁杰说： “陛下如认为臣有过错，臣便改正；陛下明 察臣无过错，这是臣的幸运。至于有人到朝 廷讲臣不是，臣不想知道这人是谁。”武则 天对狄仁杰的为人大加叹赏，也相信了舆论 的公正 .
He\she ….
a reporter
What do you think of his\her job? in a TV station\newspaper
I think it’s ….
meet and ask people questions
interesting …
What does he\she do? He\she is a\an ….
He\she is a….2s
What does he\she do?
What is his\her job? He\she is a\an ….
What does he\she wear? He\she wears …. Where does he\she work? He\she works in …. What things does he\she do? …. He\she …. What do you think of his\her job? I think it’s ….
a doctor
a nurse
a white uniform in hospital
help the sick people
look after
important\hard\dangerous…
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彼此尊重才能赢得尊重ppt优秀课件14 人教版
——著名特级教师魏书生
1.“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与
其含义不相符的是（
B
）
A．不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 B．天生我材必有用 C．人不可有傲气，但不可无傲骨 D．别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人
2.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人 恒敬之。”这句话告诫我们（ A．不能当面指出别人的错误
处。一次，法拉第做完电磁感应理
论讲演后，一位贵妇人有意挖苦他： “教授，你讲的东西有什么用处 呢？” “夫人，你能告诉我刚生下的孩
子有什么用吗？”法拉第诙谐地反
问道。
观历史（三）
德国诗人歌德在公园
里散步，与一位批评家
在一条仅能让一人通过
的小路上相遇。批评家
说：“我从来不给蠢货 让路。”歌德笑着退到 路边：“我恰恰相反。”
美妙的旋律。
人受到的震动有种种不同：有的是在脊椎骨上； 有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最 强烈、最持久的则是在个人尊严上。 ——约翰· 高尔斯
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
1.“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与
其含义不相符的是（
B
）
A．不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 B．天生我材必有用 C．人不可有傲气，但不可无傲骨 D．别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人
2.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人 恒敬之。”这句话告诫我们（ A．不能当面指出别人的错误
处。一次，法拉第做完电磁感应理
论讲演后，一位贵妇人有意挖苦他： “教授，你讲的东西有什么用处 呢？” “夫人，你能告诉我刚生下的孩
子有什么用吗？”法拉第诙谐地反
问道。
观历史（三）
德国诗人歌德在公园
里散步，与一位批评家
在一条仅能让一人通过
的小路上相遇。批评家
说：“我从来不给蠢货 让路。”歌德笑着退到 路边：“我恰恰相反。”
美妙的旋律。
人受到的震动有种种不同：有的是在脊椎骨上； 有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最 强烈、最持久的则是在个人尊严上。 ——约翰· 高尔斯
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
彼此尊重才能赢得尊重ppt优秀课件17 人教版
易老师的行为你欣赏吗？ 说说你的理由？
三、善于尊重他人
请问：
尊重他人，最基本的表现是什么？
在日常生活中，尊重他人最基本的表现， 就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他 人的人格。
著名作家萧伯纳在一个小姑娘面前 获得的教训
萧伯纳（1856～1950） 英国剧作家，评论 家。 于1925年获诺贝 尔文学奖。
当你的人格受 到侮辱时
• 以前有一支旅行队，当一切 置办齐全时，队长发现还缺 少两样东西，于是他大声叫 道：“我们还缺少一个犹太 人和一条狗。”一个犹太人 听到了，便回敬道：“我和 你一起，不就齐全了吗？”
如果遇到下面的情况，你会如何处理？
• 如果你得知有人在背后说你的坏话。 • 早上一开门，你就发现有人在门口放了一 个骨灰盒。 • 如果班上有个爱搞恶作剧的同学向你后背 洒墨水。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是��
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75.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 51.眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。 20.面对生活，每个人都过得不容易。太阳升起，就要拼了力气的去争取;深夜无眠，还要想着明天怎么继续。肩上的压力，是生存的难题;心中的压抑，是不能说的委屈。生容易，活容易，生活真 的不容易;你不易，我不易，其实谁都不容易! 64.人生好比一口大锅，当你走到了锅底时，只要你肯努力，无论朝哪个方向，都是向上的——这是我们要坚定的信念！ 77.最深沉的感情，往往以最冷漠的方式表达出来。
49.学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅 66.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 94.伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林 21.每天提醒自己，不要忘记梦想。 17.叶子的离去，是风的追求，还是树的不挽留! 75.什么时候都可做的事，反而做不成。 21.你可知道我拼搏不怕阻挡，就一个理由，我要得到我想要的东西。 26.单纯是我追求的一种生活方式，也是我持续的一种创作心态，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持 一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
维护人格最重要
自尊者达观 完成练习册P6页的活动
善于尊重他人 看下面的视频,谈感想
梦想
尊重他人,首先，要善于欣赏、接纳他人；
其次，不要做有损他人人格的事情。
完成练习册P7页的活动
49.环境永远不会十全பைடு நூலகம்美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 40.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 22.想成功就要和成功者的思想、脚步和时间重叠。 80.你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！ 61.做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 31.当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 58.当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 33.你今天敢于做别人不敢做的事，你明天才可以拥有别人不能拥有的东西。 成功的路上，只有奋斗才能给你最大的安全感和答案。也不要在乎身边的闲言碎语，因为未来是你自己的，每天给自 己一个完美的交代，为自己而努力！！越努力，越幸运！
49.学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅 66.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 94.伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林 21.每天提醒自己，不要忘记梦想。 17.叶子的离去，是风的追求，还是树的不挽留! 75.什么时候都可做的事，反而做不成。 21.你可知道我拼搏不怕阻挡，就一个理由，我要得到我想要的东西。 26.单纯是我追求的一种生活方式，也是我持续的一种创作心态，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持 一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
维护人格最重要
自尊者达观 完成练习册P6页的活动
善于尊重他人 看下面的视频,谈感想
梦想
尊重他人,首先，要善于欣赏、接纳他人；
其次，不要做有损他人人格的事情。
完成练习册P7页的活动
49.环境永远不会十全பைடு நூலகம்美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 40.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 22.想成功就要和成功者的思想、脚步和时间重叠。 80.你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！ 61.做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 31.当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 58.当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 33.你今天敢于做别人不敢做的事，你明天才可以拥有别人不能拥有的东西。 成功的路上，只有奋斗才能给你最大的安全感和答案。也不要在乎身边的闲言碎语，因为未来是你自己的，每天给自 己一个完美的交代，为自己而努力！！越努力，越幸运！
彼此尊重才能赢得尊重ppt优秀课件8 人教版
断题
1、自尊要适度，对于别人对自己的诋毁和攻 击，要听之任之。（ ）
2、古往今来，凡是有成就的人，无一不是以 良好的自尊自信为先导的。（ ）
二、单项选择题
京剧表演艺术家梅兰芳在日寇占领期间，闭门 谢客，蓄须明志，不为日寇演出。这一行为体 现了（ ） A.以个人的人格尊严维护国家和民族的尊严 B.演出是个人的事，不想表演就不演 C.梅兰芳不愿为日本表演，因为日本人听不懂 D.人不犯我，我不犯人，人若犯我，我则躲开
复习旧课： 1.为什么要尊重他人？
2.怎样去尊重他人 3.我们为什么需要别人的尊重？ .当处有弱点、缺点、盲点时应怎样办？
第三框“彼此尊重才能赢得尊重”
• 第一目“维护人格最重要”
•
让学生知道维护人格的重要性
•
晏子使楚 ； 维护人格最重要；不如他人的情况
• 第二目“自尊者达观”
•
主要是引导学生认识到，为了享受自尊的快乐，必须学会宽以待
三、简答题
材料：中学生高宇是一个自尊心极强的人， 在与同学相处的过程中，总是显出盛气 凌人的架势，容不得别人对自己一丁点 儿的批评，甚至听不进与自己意见不一 致的意见和建议。于是，经常看到她教 训别人，或是为了一些小事与同学争得 面红耳赤，也使自己整天生活在不快乐 之中。
回答下列问题：
1、高宇存在什么问题？请你为她提出改进的 建议。
的性格，更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快 乐。 （2）对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加 勉”。议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评 是对我们行为的评价。针对的是是具体行为，而不人 本身。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。 （3）对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要 时运用法律武器捍卫自尊。 注.列举人们面对批评的不同态度如情绪冲动，是否可取
1、自尊要适度，对于别人对自己的诋毁和攻 击，要听之任之。（ ）
2、古往今来，凡是有成就的人，无一不是以 良好的自尊自信为先导的。（ ）
二、单项选择题
京剧表演艺术家梅兰芳在日寇占领期间，闭门 谢客，蓄须明志，不为日寇演出。这一行为体 现了（ ） A.以个人的人格尊严维护国家和民族的尊严 B.演出是个人的事，不想表演就不演 C.梅兰芳不愿为日本表演，因为日本人听不懂 D.人不犯我，我不犯人，人若犯我，我则躲开
复习旧课： 1.为什么要尊重他人？
2.怎样去尊重他人 3.我们为什么需要别人的尊重？ .当处有弱点、缺点、盲点时应怎样办？
第三框“彼此尊重才能赢得尊重”
• 第一目“维护人格最重要”
•
让学生知道维护人格的重要性
•
晏子使楚 ； 维护人格最重要；不如他人的情况
• 第二目“自尊者达观”
•
主要是引导学生认识到，为了享受自尊的快乐，必须学会宽以待
三、简答题
材料：中学生高宇是一个自尊心极强的人， 在与同学相处的过程中，总是显出盛气 凌人的架势，容不得别人对自己一丁点 儿的批评，甚至听不进与自己意见不一 致的意见和建议。于是，经常看到她教 训别人，或是为了一些小事与同学争得 面红耳赤，也使自己整天生活在不快乐 之中。
回答下列问题：
1、高宇存在什么问题？请你为她提出改进的 建议。
的性格，更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快 乐。 （2）对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加 勉”。议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评 是对我们行为的评价。针对的是是具体行为，而不人 本身。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。 （3）对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要 时运用法律武器捍卫自尊。 注.列举人们面对批评的不同态度如情绪冲动，是否可取
彼此尊重才能赢得尊重.PPT课件
• 那个乡下人把陶罐拿到田里装了 泥土，并种进一棵梅花。又是年 初一，花开了，他悄悄地把花送 回那仇人的门口。在这一天，仇 人羞愧地来到这位乡下人家里作 揖说：老兄，我输了。
• 有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒 墨水，老师没有说什么，只是给他写 了首小诗。“土地宽容了种子，拥有 了收获；大海宽容了江河，拥有了浩 瀚。天空宽容了彩霞。拥有了美丽； 人生宽容了遗憾，拥有了未来。”学 生看后，深思良久，主动向老师承认 了错误。对老师更加敬仰。
我们以更通俗的语言来表述现代 社会中儿童所具有的健康人格：
能比较客观地认识自我和外部世界； 对所承担的学习和其它活动有胜任感； 充分发挥潜能的； 对父母、朋友有显示爱的能力； 有安全感； 喜欢创造； 有能力管理自己的生活； 有自由感。
晏子使楚
晏子为什么要坚持从大门进城？ 晏子的行为说明他有什么品质？ 晏子是用什么方法来维护人格，赢得自尊的？
第一课 珍惜无价的自尊
1自尊的人最看重自己的（ ）。 2在人际交往中，我们为什么要养成豁
达乐观的人生态度？
3我们应怎样对待别人的议论和评价？ 4尊重他人最基本的表现？ 5怎样尊重他人? 6尊重可以使人（ ），尊重可以使人
（ ）。尊重可以（ ），产生（ ）。
自尊----成功
80多年前,美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一 群饥饿的难民。当镇长杰克逊先生发放食品时，许 多难民大嚼大咽，只有一个年轻人例外，,他对镇 长说:先生，你送给我这么多好吃的，有什么活让 我干吗？杰克逊笑了说，我只不过想给你们提供些 帮助而已，哪来的活让你做呢？但年轻人却没有领 情的意思：不，先生，如果没有活做的话，我不会 接受你的食物，真的，先生，我总得为你干点什么 呀！但杰克逊实在想不出有什么活可给这年轻人干， 于是情急之中蹲了下来，让年轻人给他捶一下背。
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• 但出乎小和尚意料的是师傅并 没有厉声责备他，只是以平静 的语调说：“夜深天凉，快去 多穿一件衣服。”老禅师宽容 了他的弟子。他知道，宽容也 是一种无声的教育。
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• 在日常生活中，当没有缘份的“对 手”，出于内心的丑恶，在你背后 说坏话做错事时，此时你想伺机报 复，还是宽容？当你亲密无间的朋 友，无意或有意做了令你伤心的事 情，此时你想从此分手，还是宽容？ 冷静地想一想，还是宽容为上。这 样于人于己都有好处
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思考：
晏子为什么要坚持从大门进 城？晏子的行为说明他有什 么样的品质？晏子是用什么 样的方法维护自己的自尊的 呢？
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• 晏子为了维护自己的自尊和 国家的自尊，他要坚持从大 门进城；晏子的行为说明他 把自己的人格和国格看得比 什么都重要；晏子是通过机 智巧妙的回击楚灵王的种种 刁难和侮辱来维护自己的自 尊的。
2、如果你的同学家庭条件比较差， 怎样与他相处才能维护他的自尊？
差的别自卑，好的别自傲，以一颗平常 心对待，自尊就要善于尊重他人。
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3、如果你有些“与众不同”，比如相貌
丑一点，成绩差一点儿，脾气暴一点儿， 你将怎样维护自己的尊严？
首先要调整好心态，要努力改正自身的不足， 发掘自身的闪光点。对待他人要谦虚谨慎，与 大家和谐相处。
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我们应该怎样维护自己的人格？
• （1）自尊的人最看重自己的人格。
• 自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气，如说 谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 • （2）为了维护自尊，决不可丧失人格，做有 损人格的事。
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2 .自尊者豁达
• 有句话说：“自尊比吃饭更重要”， 还有句话说：“自尊是生命的衣 裳。”这些话都道出了自尊在人生 中的重要地位。一个有志气的人， 一定是个懂自尊的人，一个敢于善 于维护自尊的人。 那么，在日常生活中我们应 该怎样维护自己和他人的尊严呢？
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讨论
4、爸爸妈妈的职务不高，收入较低，甚至 下岗失业。如果有人问起，你会怎样介绍 他们？
如实说，因为诚实也是对他们的尊重，人的尊 严不在于职业，而在于出色的表现。比面子更 重要的是真实的生活，真实的情感。
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维护自尊不一定非得有漂亮华丽 的衣裳，也不一定非得有出众的 容貌，也不一定非得有显赫的家 庭财富和地位，维护自尊最重要 的是维护人格，不要去做有损人 格的事，这样你才能赢得别人的 尊重。
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请问：
从这几个故事我们可以看出什么？
自尊的人最看重自己的人格。
人的尊严
人的价值
人的品格
人
格
本网站版权所有格 人格尊严是人的第二生命 人格是人的尊严、价值和 品格的总和。
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（1）彼此尊重，就要宽容大度
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恶作剧 有个爱搞恶作剧的学生向老师后 背洒墨水。 老师没有说什么，只是给他写了 首小诗。“土地宽容了种子，拥有了 收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚。 天空宽容了彩霞。拥有了美丽；人生 宽容了遗憾，拥有了未来。”学生看 后，深思良久，主动向老师承认了错 误。对老师更加敬仰。
预习提纲: 1、怎样培养自尊的品格？ 2、自尊与维护人格有什么关 系？ 3、如何做到尊重他人？
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自尊是生命的衣裳
• 80 多年前 , 美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿 的难民。当镇长杰克逊先生发放食品时，许多难民大嚼大 咽，只有一个年轻人例外，,他对镇长说:先生，你送给我 这么多好吃的，有什么活让我干吗？杰克逊笑了说，我只 不过想给你们提供些帮助而已，哪来的活让你做呢？但年 轻人却没有领情的意思：不，先生，如果没有活做的话， 我不会接受你的食物，真的，先生，我总得为你干点什么 呀！但杰克逊实在想不出有什么活可给这年轻人干，于是 情急之中蹲了下来，让年轻人给他捶一下背。 • 后来，年轻人被留下来了，杰克逊镇长把女儿嫁给了他。 再20年后，这位年轻人成了世界石油大王，他的名字叫哈 默。
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请问：
石油大王哈默取得 成功依靠的是什么？
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• 哈默先生的成功，固然有许多 因素，但他那种拒绝不劳而获 的做法，却为他赢得了宝贵的 自尊，而自尊却是成就事业的 基石。
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自尊者达观
• 相传古代有位老禅师，一日晚在禅院 里散步，突见墙角边有一张椅子，他 一看便知有位出家人违犯寺规越墙出 去遛达了。老禅师也不声张，走到墙 边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果 真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅 师的背脊跳进了院子。当他双脚着 地 时，才发觉刚才踏的不是椅子， 而是 自己的师傅。小和尚顿时惊慌 失措， 张口结舌。
想一想：这些情 况会让我感到自 尊受伤害吗？
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讨论
1、如果在穿着方面不如同学是否就低 人一等，有点抬不起头来？
穿着是一个人的外表，不应和自尊挂起钩来，当然穿着 一定要整洁、大方，否则就是对自己、对别人的不尊重， 如果将精力过分集中在衣着上，追求漂亮的衣裳和表面 上的光彩，这种虚荣的心理是自尊的一个误区。
晏子使楚
春秋时期，齐国和楚国都是 大国。有一回，齐王派大夫晏子 出使楚国。楚王知道晏子身材矮 小，就叫人把城门旁边开了一个 五尺来高的洞。晏子来到楚国。 楚王叫人把城门关了，让晏子从 这个洞钻进去。晏子看了看，对 接待他的人说：“这是个狗洞， 不是城门。只有访问„狗国‟，才 从狗洞进去。我在这儿等一会儿。 你们先去问个明白，楚国到底是 个什么样的国家？”接待的人立 刻把晏子的话传给了楚王。楚王 只好吩咐大开城门，把晏子迎接 进去。
• 但出乎小和尚意料的是师傅并 没有厉声责备他，只是以平静 的语调说：“夜深天凉，快去 多穿一件衣服。”老禅师宽容 了他的弟子。他知道，宽容也 是一种无声的教育。
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• 在日常生活中，当没有缘份的“对 手”，出于内心的丑恶，在你背后 说坏话做错事时，此时你想伺机报 复，还是宽容？当你亲密无间的朋 友，无意或有意做了令你伤心的事 情，此时你想从此分手，还是宽容？ 冷静地想一想，还是宽容为上。这 样于人于己都有好处
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思考：
晏子为什么要坚持从大门进 城？晏子的行为说明他有什 么样的品质？晏子是用什么 样的方法维护自己的自尊的 呢？
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• 晏子为了维护自己的自尊和 国家的自尊，他要坚持从大 门进城；晏子的行为说明他 把自己的人格和国格看得比 什么都重要；晏子是通过机 智巧妙的回击楚灵王的种种 刁难和侮辱来维护自己的自 尊的。
2、如果你的同学家庭条件比较差， 怎样与他相处才能维护他的自尊？
差的别自卑，好的别自傲，以一颗平常 心对待，自尊就要善于尊重他人。
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3、如果你有些“与众不同”，比如相貌
丑一点，成绩差一点儿，脾气暴一点儿， 你将怎样维护自己的尊严？
首先要调整好心态，要努力改正自身的不足， 发掘自身的闪光点。对待他人要谦虚谨慎，与 大家和谐相处。
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我们应该怎样维护自己的人格？
• （1）自尊的人最看重自己的人格。
• 自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气，如说 谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 • （2）为了维护自尊，决不可丧失人格，做有 损人格的事。
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2 .自尊者豁达
• 有句话说：“自尊比吃饭更重要”， 还有句话说：“自尊是生命的衣 裳。”这些话都道出了自尊在人生 中的重要地位。一个有志气的人， 一定是个懂自尊的人，一个敢于善 于维护自尊的人。 那么，在日常生活中我们应 该怎样维护自己和他人的尊严呢？
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讨论
4、爸爸妈妈的职务不高，收入较低，甚至 下岗失业。如果有人问起，你会怎样介绍 他们？
如实说，因为诚实也是对他们的尊重，人的尊 严不在于职业，而在于出色的表现。比面子更 重要的是真实的生活，真实的情感。
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维护自尊不一定非得有漂亮华丽 的衣裳，也不一定非得有出众的 容貌，也不一定非得有显赫的家 庭财富和地位，维护自尊最重要 的是维护人格，不要去做有损人 格的事，这样你才能赢得别人的 尊重。
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请问：
从这几个故事我们可以看出什么？
自尊的人最看重自己的人格。
人的尊严
人的价值
人的品格
人
格
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（1）彼此尊重，就要宽容大度
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恶作剧 有个爱搞恶作剧的学生向老师后 背洒墨水。 老师没有说什么，只是给他写了 首小诗。“土地宽容了种子，拥有了 收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚。 天空宽容了彩霞。拥有了美丽；人生 宽容了遗憾，拥有了未来。”学生看 后，深思良久，主动向老师承认了错 误。对老师更加敬仰。
预习提纲: 1、怎样培养自尊的品格？ 2、自尊与维护人格有什么关 系？ 3、如何做到尊重他人？
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自尊是生命的衣裳
• 80 多年前 , 美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿 的难民。当镇长杰克逊先生发放食品时，许多难民大嚼大 咽，只有一个年轻人例外，,他对镇长说:先生，你送给我 这么多好吃的，有什么活让我干吗？杰克逊笑了说，我只 不过想给你们提供些帮助而已，哪来的活让你做呢？但年 轻人却没有领情的意思：不，先生，如果没有活做的话， 我不会接受你的食物，真的，先生，我总得为你干点什么 呀！但杰克逊实在想不出有什么活可给这年轻人干，于是 情急之中蹲了下来，让年轻人给他捶一下背。 • 后来，年轻人被留下来了，杰克逊镇长把女儿嫁给了他。 再20年后，这位年轻人成了世界石油大王，他的名字叫哈 默。
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石油大王哈默取得 成功依靠的是什么？
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• 哈默先生的成功，固然有许多 因素，但他那种拒绝不劳而获 的做法，却为他赢得了宝贵的 自尊，而自尊却是成就事业的 基石。
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自尊者达观
• 相传古代有位老禅师，一日晚在禅院 里散步，突见墙角边有一张椅子，他 一看便知有位出家人违犯寺规越墙出 去遛达了。老禅师也不声张，走到墙 边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果 真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅 师的背脊跳进了院子。当他双脚着 地 时，才发觉刚才踏的不是椅子， 而是 自己的师傅。小和尚顿时惊慌 失措， 张口结舌。
想一想：这些情 况会让我感到自 尊受伤害吗？
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1、如果在穿着方面不如同学是否就低 人一等，有点抬不起头来？
穿着是一个人的外表，不应和自尊挂起钩来，当然穿着 一定要整洁、大方，否则就是对自己、对别人的不尊重， 如果将精力过分集中在衣着上，追求漂亮的衣裳和表面 上的光彩，这种虚荣的心理是自尊的一个误区。
晏子使楚
春秋时期，齐国和楚国都是 大国。有一回，齐王派大夫晏子 出使楚国。楚王知道晏子身材矮 小，就叫人把城门旁边开了一个 五尺来高的洞。晏子来到楚国。 楚王叫人把城门关了，让晏子从 这个洞钻进去。晏子看了看，对 接待他的人说：“这是个狗洞， 不是城门。只有访问„狗国‟，才 从狗洞进去。我在这儿等一会儿。 你们先去问个明白，楚国到底是 个什么样的国家？”接待的人立 刻把晏子的话传给了楚王。楚王 只好吩咐大开城门，把晏子迎接 进去。