成人教育计划总结

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成人教育教学工作总结(精选10篇)

成人教育教学工作总结(精选10篇)

成人教育教学工作总结(精选10篇)1. 《如何开展有效的成人教育》该篇文档总结了在开展成人教育时需要注意的各项事宜,包括教师的要求、教学计划、教学方法等等。

文章得出结论,要开展有效的成人教育,除了针对不同学员有不同的教学方法、活动、作业等之外,还应当注重教师的多方面能力提升和素养提高。

2. 《成人教育怎样促进职业发展》该文档深度阐述了成人教育对于成人职业发展的影响和促进作用。

文中提到,成人教育能够帮助成年人不断提升自己的能力和技术,增强个人职场竞争力,提升职场表现,为进一步实现职业晋升打下基础。

3. 《数字化时代的成人教育教学实践》该篇文档分析了数字化时代如何影响成人教育的教学实践。

文章总结,数字化时代的成人教育教学实践应当注重教师的多元化和信息化素养的提升,引入数字化教具和互动性更高的教学环节,更好地适应现代成人教学的需求。

4. 《如何加强成人教育与企业人才培养的连接》该文档探讨了成人教育与企业人才培养之间的联系,并提出了如何加强二者之间的紧密联系。

文章提到,对于成人教育而言,与行业企业的联系至关重要,只有与企业深度融合,从而更好地符合企业发展需求,成人教育才能够更好地为社会和企业服务。

5. 《成人教育课程设计中的几点思考》该篇文档思考了成人教育课程设计的一些要点。

文章指出,成人教育需要按照不同的学员背景、研究目标、职业需求等方面进行针对性课程设计,在体系、内容、方法上都应当充分考虑成人教育的特殊性,富有实效性和前瞻性。

6. 《网络平台对成人教育的影响》该篇文档探讨了网络平台对成人教育的影响。

文章指出,网络平台的兴起为成人教育带来了新的机遇,如教学资源的丰富,研究方式的多样化,研究时间和地点的灵活性等。

但同时应当也把握好网络平台对于成人教育教学工作带来的挑战。

7. 《成人教育中如何开展兴趣课程》该篇文档介绍了如何开展成人兴趣课程。

文章总结,兴趣课程应该注重实践操作,在学员的现实生活中找到适合的场景,并体现出对于成人生活和全人教育的意义和价值。

成教工作总结15篇

成教工作总结15篇

成教工作总结15篇成教工作总结1一、小组竞争,创设自主管理、互相监督的教育情境指派和学生自主选择相结合,由教师挑选若干名小组长,然后按一定顺序,由小组长进行三轮组员的挑选;最后多余的部分学生(多为纪律、成绩双差生)通过一定方式让他们有所归属。

按划分好的小组安排学生座位,以后班内的各项评比均以此划分为准。

二、互相赏识,唤醒学生内心的自尊与自信教育实践证明,赏识可以挖掘学生内心中巨大的不可估量的潜能,可以让学生变得自信、自尊、自强,从某种意义上说,没有赏识就没有教育。

鉴于此,开学之初,抓住升级、毕业的教育契机,以“说说我自己”或“我的.想”为主题,使学生在和谐、宽松的班级环境里互相认识、互相赏识,在愉悦、兴奋的个体心理中萌发奋进、向上的内在动力。

三、畅谈.想,鼓励学生扬起前进的风帆正确的.想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。

在学生被他人赏识,被.体认可、个人愿奋发向上的良好心态下,班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会,让学生大胆说出自己的人生目标,绘出自己心中最美好的未来蓝图,并说明要实现目标必须具备的德、智、体的各方面的素质,使学生找到差距,明确方向.的..,自觉努力。

班会记录员会后将每个同学的发言..在“班级大事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。

四、班荣我荣,人人参与班级日常的管理1、竞聘常务班委、团支部:竞聘成功者将各自的岗位职责明确写于班级上,并将竞聘感悟以个性化的形式装入本人成长记录袋中。

2、班委、团支部成员为组长,组阁班级各项评价小组:主要包括学习达标评价小组、课堂听课评价小组、作业评价小组、卫生评价小组、课外纪律评价小组、两操路队评价小组等,每组4人,各评价小组成员应本着为班级负责、为同学负责的态度,公平正直,敢于负责,在分工合作的基础上完善本组所承担的'评价任务。

3、按学号设值日班长:负责当日班级早、午课前的纪律,记录当日班级中的好人好事和各方面的违纪现象和人员,班级当日大事由值日班长与常务班长、分管班委协商后告知班主任,由班主任提出指导意见,值日班长或分管班委在班级布置、检查。

成教工作总结

成教工作总结

成教工作总结
在过去一段时间里,我在成人教育工作中取得了一些成绩,同
时也遇到了一些挑战。

通过不懈的努力和团队合作,我认为我取得
了一定的进步。

首先,我在教学方面取得了一定的成绩。

在教授成人教育课程
的过程中,我注重与学生的互动,鼓励他们参与课堂讨论,提高他
们的学习兴趣。

同时,我也不断更新教学内容,结合实际案例,使
课程更加生动有趣。

通过这些努力,我发现学生的学习积极性明显
提高,成绩也有了明显的提升。

其次,我在学生管理方面也取得了一些成绩。

我注重与学生进
行沟通,了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决学习中的问题。

同时,我也积极参与学生的心理辅导工作,关心他们的成长和发展。

通过这些工作,我和学生之间建立了良好的师生关系,学生的学习
和生活状态也得到了改善。

然而,在工作中我也遇到了一些挑战。

比如,在教学过程中,
我发现一些学生学习能力差异较大,如何满足不同学生的学习需求
成为了一个难题。

同时,在学生管理方面,一些学生的不良行为也
给我的工作带来了一定的困扰。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身的教学水平和管理能力,为成人教育事业做出更大的贡献。

同时,我也会继续加强团队合作,与同事们共同努力,共同成长。

相信在大家的共同努力下,成人教育事业一定会迎来更加美好的明天。

2024年成人教育工作总结范本(三篇)

2024年成人教育工作总结范本(三篇)

2024年成人教育工作总结范本一、工作回顾____年是我所在机构成人教育工作的第五个年头,回顾过去一年的工作,我深感收获颇丰。

在上级领导的正确指导下,我坚持以服务为宗旨,始终站在学员的角度思考和工作,积极投入到教学管理中去,不断提升自己的业务水平和教育能力。

通过精心组织和全面推进各项工作,取得了一定的成绩和进展。

二、工作成果1.学员数量增加今年,在广泛宣传和推广下,我所在机构的成人教育得到了更多社会群体的认可和信赖,学员数量较去年有了大幅增长。

这得益于我所在机构对学员需求的深入调研和精确把握,采用多种宣传渠道和手段,提高了教学服务的吸引力和竞争力。

2.课程品质提升针对学员需求的多样性和复杂性,我所在机构加大了课程研发的力度,并邀请了一批具有丰富教学经验和专业知识的教师加入到团队中来。

通过精心设计和研发,我们提供了更加系统化和专业化的课程,满足了学员不同层次、不同需求的学习要求,课程质量有了明显的提升。

3.教学管理创新今年,我所在机构加强了教学管理,持续推进教学过程的科学化和规范化。

通过建立教学大数据分析系统,及时收集并分析学员的学习情况和需求,精确制定有效的教学计划和措施。

同时,在学员评价和课堂巡视方面,也采取了一系列措施,确保教学质量的稳步提升。

4.师资培养提高为了提高师资队伍的教学水平和教育素养,我所在机构在今年加强了对教师的培训和教学指导。

通过组织各类学习交流活动和培训课程,提高了教师的专业素质和教学能力。

同时,我们鼓励教师积极参与教学改革和教学研究,不断完善教学方法和技巧。

三、存在问题虽然我们在成人教育工作中取得了一定的成果,但也存在一些问题和亟待解决的困难,主要表现在以下几个方面:1.师资队伍不稳定由于成人教育行业对师资队伍的要求较高,很多教师在职业发展方面存在不稳定因素。

今年我们虽然加大了师资培养力度,但仍然存在一些教师流动的情况,给教学管理和课程稳定性带来了一定的困扰。

2.教学资源不充足由于成人教育工作的特殊性,我们在教学资源上面临一些困难。

成人教育学校年度工作总结5篇

成人教育学校年度工作总结5篇

成人教育学校年度工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在总结成人教育学校在过去一年中所完成的工作成果,梳理工作经验,反思存在的问题,并提出未来的工作计划。

通过本报告,期望能够提升成人教育的质量,促进学生全面发展,更好地服务社会。

二、年度工作概述本年度,成人教育学校紧紧围绕提高教育质量、优化服务、扩大社会影响力等方面开展工作。

通过全体教职员工的共同努力,取得了显著的成果。

三、主要工作内容及成果1. 招生与教学工作本年度共招收成人学员XXXX余名,同比增长XX%。

开设各类课程XX余门,涵盖了文化、技能、职业等多个领域。

通过引进优质师资和优化教学方法,教学质量得到显著提高。

学员满意度达到XX%以上。

2. 师资队伍与课程建设(具体举措与成果)招聘了一批具有丰富教学经验和专业技能的教师,进一步优化了师资队伍结构。

加强课程建设与改革,推动了在线课程的开发与实施。

与多家企业合作,共同开发符合市场需求的专业课程。

课程设置更加贴近社会需求,提高了学员的就业竞争力。

课程设置规范有序,教学计划得到有效执行。

实施教师培训计划,提高了教师的专业素养和教学能力。

组织开展课程评价活动,不断完善课程质量。

完成了多个校级和省级课题的研究工作,提升了学校的科研水平。

同时鼓励师生参加各类竞赛活动,取得了优异的成绩。

师生多次获得各类荣誉和奖项。

课程内容与成果进一步在学术界得到认可与推广等举措促进我校的发展同时推进教学改革适应当前社会对教育的多元需求确保学生全面发展并有效促进我校成人教育的社会影响力及教学质量提升成果显著我校被评为XX市优秀成人教育学校荣誉称号获得社会广泛认可及好评3. 管理与服务优化篇2一、引言本年度工作总结旨在回顾过去一年成人教育学校的各项工作内容与成果,分析存在的问题,并提出改进建议,为下一年的工作提供参考。

二、年度工作回顾1. 教学管理本年度,成人教育学校在教学管理方面取得了显著成果。

学校严格遵循教育部门的相关规定,结合学校实际情况,制定了完善的教学管理制度。

成人学历教育个人工作总结

成人学历教育个人工作总结

在过去的几年中,我通过成人学历教育不断提升自己的学历和能力。

在这个过程中,我付出了很多努力,但也收获了很多。

现在,我将对我的成人学历教育个人工作总结如下。

首先,我通过成人学历教育学习了大量的专业知识。

在学习过程中,我深入学习了本专业的基本理论、基本知识和基本技能,并且通过实践锻炼了自己的能力。

我学习了如何运用所学知识解决实际问题,这使我在工作中更加得心应手。

其次,我通过成人学历教育培养了自学能力和团队协作能力。

在学习过程中,我需要自己安排学习时间、自己寻找学习资源,这使我养成了良好的自学习惯。

同时,我也在团队项目中学会了如何与团队成员合作,如何有效地沟通和协调。

再次,我通过成人学历教育提高了自己的综合素质。

在学习过程中,我不仅学习了专业知识,还学习了如何做人、如何处理人际关系等。

这使我在职场中更加成熟、稳重,能够更好地适应工作环境。

然而,我也意识到自己在成人学历教育中存在一些问题。

例如,我在学习过程中有时候会感到压力很大,导致学习效果不佳。

此外,我在时间管理方面还有待提高,有时候会因为事务繁杂而忽略了学习。

总的来说,成人学历教育为我提供了一个宝贵的学习机会,让我在提升自己的学历和能力的同时,也收获了成长和进步。

我会珍惜这段经历,继续努力,不断提高自己。

成人教育心得小结

成人教育心得小结

成人教育心得小结在成人教育的学习过程中,我经历了许多挑战和收获。

通过自我总结和反思,我从中获得了以下几点心得体会。

1. 明确学习目标在成人教育中,明确学习目标对于提高学习效果至关重要。

在每个学习阶段,我都尽量确立清晰的学习目标,同时明确到达这些目标所需的步骤和努力。

通过这样的方式,我能够更有针对性地安排时间和资源,提高学习效率。

2. 追求主动学习成人教育强调学员的主动性和自主性,而不同于传统教育模式中的被动接受。

我发现,在成人教育中,只有积极主动地参与学习,主动收集资料,和同学、老师进行互动交流,才能真正深入理解所学内容,并将其应用到实际生活中。

3. 合理安排学习时间成人教育的学习时间通常相对较有限,因此,合理安排学习时间对于提高学习效果至关重要。

我会坚持制定学习计划,并将其分解为短期目标,以确保自己能有条理地完成每个阶段的学习任务。

此外,我还学会避免拖延症,充分利用碎片时间进行学习,提高学习效率。

4. 多元化学习方式成人教育提供了多种学习方式和资源,例如线下授课、在线学习平台、实践活动等。

我发现通过多元化的学习方式,我能够更全面地理解和掌握所学知识。

我会根据学习内容的不同选择不同的学习方式,以弥补自己在某些方面的不足。

5. 注重反思与实践在成人教育中,反思和实践是非常重要的环节。

通过反思,我能够对所学内容进行总结和巩固,同时发现自己的不足之处。

在实践中,我能够将学到的理论知识应用到实际中,进一步增强对所学知识的理解和掌握。

因此,我会积极参与实践项目,将所学知识转化为实际能力。

6. 与同学及老师建立良好关系在成人教育中,与同学及老师建立良好关系对于学习和成长都至关重要。

通过互相之间的合作和交流,我能够从他们那里获取不同的观点和经验,开阔自己的思维,在合作中提高自己的能力。

同时,与老师保持积极的互动,能够获得更多有针对性的学习指导和建议。

通过成人教育的学习,我不仅获得了新的知识和技能,更培养了自我管理、自主学习和自我发展的能力。

成人学校教育工作总结6篇

成人学校教育工作总结6篇

成人学校教育工作总结6篇成人学校教育工作总结 (1) 一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。

一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。

结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人用心的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学潜力。

1、思想上有了更深入的认识①一名好教师,爱心是最基本的条件。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,用心主动与他们相处。

尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作。

②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。

要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。

我们面临着基础教育改革的'不断深入,在这样改革的大环境下我们务必在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,用心探索有效的教学方法,并构成自已的教学风格。

2、教育教学工作方面:一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。

根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况,透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学资料,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。

在课堂教学的实践过程中,鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。

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2012年成人文化技术学校工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕教育局中心工作,坚持以服务“三农”为宗旨,以劳动力就业需求为导向,不断深化“三大培训”和劳动力转移“阳光工程”培训,加强返乡农民工的培训,突出建设社会主义新农村重点,更好地为当地经济建设服务,努力实现成人教育的新发展。

二、主要工作任务1、继续扫除青壮年文盲,使青壮年非文盲率、成人非文盲率都达到上级要求,抓好扫盲和扫盲后继续教育。

认真落实省有关扫盲文件精神,继续抓好“六落实”,即落实组织机构、教师、教材和经费、工作对象、责任制和工作措施等。

重点控制新文盲产生,秋季做好县扫盲教育各项数据统计及工作总结。

2、加强农民培训,完成农村各项培训任务。

做到“三教统筹”,促进农科教结合,加强协调和检查督促,确保工作实效。

3、坚持搞好为“三农”服务工作。

要送教下乡10次,抓好送教、送技术下乡工作,认真开展实用技术培训和包乡、包村、包户的技术指导工作。

4、继续抓好“农科教”结合基地建设,切实发挥示范镇村户的带动和辐射作用,实现富乡裕民的目的。

5、继续做好成人教育各项工作的材料建档和归档工作。

三、具体措施:1、提高认识,加强领导。

各乡镇要完善成人教育的领导组织机构,进一步建立健全成人教育的各项规章制度。

要结合本乡镇实际制定好年度工作计划并认真落实。

2、要层层签订好成人教育工作责任制。

要把成人教育工作细化量化,签订好县教育局同乡镇、乡镇同村屯和成教助理之间的层层责任制,把成人教育工作纳入到乡镇工作责任制中,年终进行考评。

3、加强对成教助理的业务培训。

教助理轮换得相对比较频繁,有的成教助理由于刚承接此项工作,对自身业务工作了解不多,再加上要应对乡镇的中心工作,因此淡化了成教工作。

基于此种原因,就要加大对成教助理的业务培训力度,让他们尽快熟悉工作,使成人教育工作取得成效。

4、注重平时材料的收集整理,及时规范归档。

2013年成人文化技术学校工作计划为深入贯彻党的十七大精神,大力开展企事业单位职工教育和农村成人教育,积极拓展初级技工和农村劳动力、返乡农民工培训渠道,全面提高劳动者素质,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定我校成人教育工作计划:一、指导思想以科学发展观为指导,围绕建设社会主义新农村的要求,切实加强成人学校基础能力、服务能力、创新能力建设,积极开展农村劳动力转移培训、农工副实用技术培训、等成人教育培训,努力构建终身教育体系,为全面建设更高水平的小康社会提供坚实的智力支撑。

二、主要目标1、突出开展农村劳动力转移培训人次学校坚持以服务为宗旨,农民为主体,技能为本位,就业为导向,“外输”与“内转”并重,扎实开展农村劳动力转移培训,结合地方产业优势和市场用工需求,重点对应往届回乡初高中毕业生、农村剩余劳动力、下岗(失业)人员尤其是特困失业人员和转业军人等。

2、大力开展以新型农民为重点的科技当家人培训提高77人次和实用技术培训200人次。

成人校要以培训新型农民为根本目的,制订培训计划,全年至少举办5个、50教时以上的中、长班,举办农、工、副业实用技术培训班18个,确保农村从业人员培训面达60%以上。

各有关部门、村、企业、事业要加强对本单位职工教育工作的协调指导,制订全年职工教育培训计划,并采取切实有效措施加以落实。

各企事业单位依法负有实施职工教育培训的责任和义务,要积极配合成人校的培训工作,坚持以岗位培训为重点,灵活多样地开展各种教育培训活动,职工全员培训面达50%以上。

3、实施全民创业教育活动。

成人校采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动,突出以农村党员干部技能培训为重点,全面关心自主创业人员的培训与培养,着力为农村培养一批基层党员干部和中青年创业致富带头人。

要在发现和培养社会能人上下功夫,引导他们更新理念,提高执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。

4、大力推进返乡农民工再就业培训。

着力开展好老年健康、保健教育、青少年特长教育,将文化技术教育、思想道德教育、时事政策教育等融于一体,充分体现办学特色。

5、积极开展社会文化生活教育。

成人校要积极配合相关部门,开展社会文化生活教育、党员干部教育、时事政策教育和老年教育等,将教育与活动融于一体,寓教育于活动之中。

各有关部门、村要进一步加强职工思想政治教育,加强乡村文化建设,用文明科学的乡规民约来引导村民,努力用企业精神凝聚职工,用健康文化陶冶职工。

三、主要措施1、强化对成人教育工作的领导。

进一步完善成人教育学校校务委员会,贯彻好上级职业教育工作会议精神,坚持把成人教育摆上重要议事日程,从实践“科学发展观”和构建和谐社会的战略高度,实施好“教育富民”工程;要将成职工作纳入各单位、村社的长远规划和年度工作计划,采取切实有效措施,进一步解决好成人教育工作中的阵地、师资、经费等问题,促进成人教育健康持续发展。

2、不断提高成教干部和教师队伍素质。

要进一步加强专兼职成人教育干部和教师队伍建设,按标准配齐成教干部和教师,并有计划地组织他们参加各种层次的岗位培训和业务、文化进修。

各单位、村社领导干部、技术人才要积极担当“教育志愿者”,教中学、学中教,教学相长。

3、进一步加强成人教育阵地建设。

要根据区域性重点成人学校建设要求,加强成人校阵地建设。

努力提高教育教学装备水平,加快教育信息化进程,完善网站建设,运用电化教育等现代化手段,为广大职工提供良好的服务。

4、加大成人教育的经费投入。

按有关文件规定,将农村成人教育经费纳入财政预算,安排农村成人教育专项经费。

同时,成人校要开源节流,增加经费积累,弥补办学经费的不足。

5、提高成人教育信息化管理水平。

要充分利用现有的教育资源,进一步完善现有人才和人才需求等信息库,实现信息资源共享,推进成人教育、职工教育管理的科学化、现代化。

6、切实做好成人教育的宣传指导、检查评估、理论研究工作。

成人校要通过多种形式,大力宣传成人教育在落实科学发展观,构建和谐社会中的重要作用,宣传终身教育观念,进一步提高全社会对成人教育工作重要性的认识。

促进成人教育健康有序发展。

成人教育工作者要加强理论研究,把理论与实践有机结合起来,努力开创我乡成人教育工作新局面。

2014年成人文化技术学校工作计划一、指导思想:今年我校成人教育工作的指导思想是以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,围绕我县工作的总体目标要求,大力加强成人教育中心校建设;坚持以服务为宗旨,实施“教育富民工程”;围绕新时期社会主义新农村建设,努力把我校成人教育中心校建设成为集党员干部教育、文化知识教育、职业技能教育、实用技术培训为一体的现代化农民学习、活动中心。

二、工作目标:1、积极协助镇政府做好成人教育中心建设,并充分发挥阵地作用。

2、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作。

3、开展农村应届初中毕业生创业教育。

4、加强农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务,积极与有关部门合作,努力做好乡级实用技术和有关科技项目的推广工作。

三、主要工作:1、认真学习,深入研究,进一步理清成人教育的发展思路我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识,坚持科学发展观,坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效;坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,牢牢把握成人教育为“三农”服务的方向,采取积极措施,抓重点,切实推动成人教育不断发展。

2、结合实际,因地制宜,积极开展各项培训工作面向社会开展好四大培训工作,不仅仅是学校生存发展的需要,也是促进就业和转移就业,致富一方百姓的重要举措。

本年度,我们将结合本校实际,密切与镇村有关部门合作,面向农村第一线,重点做好如下培训工作。

(1)是农村劳动力转移培训工作。

一方面引导初、高中毕业生回乡人员和农村富余劳动力就地转移。

另一方面借助我镇在外获取的外地单位用工需求的信息,我们将及时组织乡富余劳动力进行短期培训,向外输出,努力完成上级下达的培训任务。

(2)是农村实用技术培训工作。

继续做好农村实用技术推广工作。

以市场需求为导向,坚持“实际、实用、实效”的原则,大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人文化技术培训,直接有效地为“三农”服务,积极与乡农业推广中心、种、养殖大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目,最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济的目的。

本年度,我们将把培训的教室移到村部、田头,计划推广一批经济附加值高的大棚蔬菜种植技术,力争全乡农村各类从业人员培训达50%。

(3)是思想转变创业观念教育的培训工作。

我们在做好回乡初、高中毕业生调查摸底的基础上,还要积极做好对他们及中青年农民的创业教育工作。

邀请本乡的致富能手、企业老板现身说法,谈创业的过程,说致富的体会,以期对参训人员有启发、促创业。

(4)是加强对农村党员致富骨干的培训。

开展以社会主义新农村建设为主要内容,对全乡农村党员致富骨干进行培训。

培训采取先到现场参观,感受新农村建设,再学习理论的形式进行。

通过对他们讲解社会主义新农村建设中党员如何发挥先锋模范作用、以及农业结构调整等相关知识。

加深对社会主义新农村建设新的理解,进一步发挥带头作用,带动身边农民朋友早日致富。

3、创造条件,主动配合,积极服务于社区各项教育工作。

一是借助教育现代化的东风,在乡政府的统一指导、协调统筹下,加强成教中心基地建设,争取有独立的校舍,配备齐全的计算机等设施设备,图书数量达标,配齐专职的管理人员。

二是充分发挥阵地的作用,整合、统筹、利用社区各类教育资源,在乡政府的统一指导和安排下,实现资源共享,开展社区活动,促进社区教育,创建学习型社区、学习型家庭、学习型企业等。

三是加强社区教育信息网站建设,不断丰富、充实和更新网站内容,努力使社区网站成为农民了解世界的窗口,积极开发远程网络教育培训课程,扩大培训规模,提高培训质量和效益,为启动现代农民教育工程、建设社会主义新农村服务。

2012年成人文化技术学校工作总结2012年,我校成人教育工作在上级部门的指导与关心和乡党委、政府的正确领导与帮助下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,围绕本年度成人教育工作目标。

结合我校成人教育全年工作目标,走服务"三农"、"三教统筹"和"农科教相结合"的路子。

通过一年来的努力工作,取得了较好成绩,现就本年度的成人教育工作总结如下:一、主要工作全校成人教育工作紧紧围绕如何将教育优势转化为经济优势这一主题,始终把"农科教"三结合作为服务"三农"的着眼点和着力点,作为实践"三个代表"重要举措,从而不断推动科技成果转化,农民的科学文化素质得到较大提高,全面促进农民致富奔小康,为全镇农村经济的跨越式发展打下了坚实的基础。

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