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17、自制阅读书签

17、自制阅读书签
书签呢?
书签是指为记录阅读进度 而夹在书里的小薄片。
你会做书签吗?
折纸提示三字歌 用剪刀,要小心;不挥舞,不伤人。
折纸时,有耐心;慢慢折,轻轻压。 小纸屑,不乱扔;桌椅齐,地干净。
企鹅书签的制作方法 ①我们要准备的材料有:2张黑色正方形的纸,一张橙色正方形的纸和一 张白色正方形的纸,规格是145*145MM,一把圆规、一把剪刀和一卷双 面胶。 ②先用白色的纸剪出企鹅的眼睛和肚子,用橙色的纸剪出企鹅的嘴巴和脚 丫,用黑色的纸剪出企鹅的眼珠。 ③拿出另一张完整的黑色正方形纸,进行对角线对折。 ④再用另一个对角线进行对折。 ⑤把对折好的纸展开。 ⑥拿起左边的三角形往上对折。 ⑦同样拿起右边的三角形往上对折,折完后变成一个正方形。 ⑧再重新把对折好的三角形打开。 ⑨ 拿起左边的三角形向上往里面塞进去,压平。 A.按同样的方法把右边的三角形向上往里面塞进去,压平,这样企鹅的 雏形就完成了。 B.拿起左边的三角形向上往里面塞进去,压平。
制作是否精美 是否掌握制作步骤
非常好()较好()良好()可 以() 是()不是()
是否独立完成
是()不是()
是否尝试创新
是()不是()
总评:★()★★()★★★()★★★★()★★★★★()

一年级下册美术课件-第6课小小书签|浙美版1

一年级下册美术课件-第6课小小书签|浙美版1

1 “牙黎”——象牙书签
1 骨片、纸板书签
2
书签是什么?
书签,是一种固定的用于区分图书进度的标志物!
2 书签的作用是什么?
书签的作用在于提示我们一个读书的进程!
3
常见的书签
最常见的书签一般都是纸做的,上面印有一些图 案和文字,然后再系上一个精美的丝带!
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常见的书签
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常见的书签
4 书签设计的基本要素
一年级下册美术课件- 第6课小小书签|浙美版
1
2020/9/1
1
书签的由来?
书签源于春秋战国时期,当时称牙黎, 即象牙制成的书签.唐韩愈《送诸葛往随 州读书》诗云:'邺候家书卷轴书改成折装,牙签变薄 了,用骨片或纸板制成,有的还在薄片贴 上一层有花纹的绫绢,于是原本插在卷轴 内的牙签变成了夹在书内的书签.
1.文字
4 书签设计的基本要素
1.图形
5
设计制作步骤
1、构思:确立主题,寻找创意 。(用什么做?) 2、起稿:构图起稿,简洁明了 。(怎样做?) 3、制作:用心细致,完成制作 。(做一做)

做书签作文300字

做书签作文300字

做书签作文300字在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺为大家整理的做书签作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做书签作文300字篇1我是一个小书迷,一没事就捧起书看个没完没了。

平时,看了半截就合上书,再翻开往往就记不住了。

我听过一个关于书签的故事,于是我想:何不自己做一枚书签呢?说干就干,我找了一粉红色的卡纸条,把它裁成九厘米长四厘米宽的长方形纸条,开始在上面作画。

我涂了一种天蓝色做底色,我最喜欢小美人鱼和海宝,准备把它们一起画上去。

我先用铅笔勾勒出小美人鱼的轮廓,可画来画去,左看右看上看下看都不像。

唉!只好用橡皮了,过了一会儿,雪白的纸变成了灰色了还没画好。

只能重画一张了。

看着洁白的纸,我心想:这次可不能失败了。

我从书架中找出了那本书,照样子仔细地画了起来,我尽量画得浅浅的,即使画错了,用橡皮也不会把纸弄脏弄破了。

接着,我开始画海宝了,海宝的样子谁都知道,所以画海宝比画美人鱼简单多了。

该上色了,这步可容易了,闭着眼睛也能知道它们的颜色。

因此,步一会儿功夫,就完成了。

下一步是全彩绳。

在小纸条的顶部,我画了两个小圆圈,用刻刀刻了下来,又用彩绳全了起来。

一枚漂亮的书签就做成了。

我把小书签夹在了一本课外书中,它将伴陪我一起畅游知识的海洋。

做书签作文300字篇2星期六的上午,我吵着要妈妈给我买书签,妈妈说:“咱们一起做吧,很好做的!”我半信半疑地答应了。

没想到妈妈真的做了起来,而且做得很好。

我看后就迫不及待地对妈妈说:“我也想做!”于是妈妈就耐心地教我。

教完后,我觉得很好做,就试着做了一个、两个、三个……妈妈见我做了这么多,就说:“你真能干!”下面我给你们讲讲我做的最好的一个吧。

这个书签上面有个汉语拼音:TIAN和BAO,中间是天宝两个字,还有一个大圆圈。

我不知道怎么去装饰,就动了动脑筋,哦,我便拿来一支红彩色和一支黄彩色。

手工diy书签制作方法

手工diy书签制作方法

手工diy书签制作方法手工DIY书签制作方法是一种简单、实用的手工制作活动,可以帮助人们提高手工制作技能和创造力。

在本文中,将介绍几种常见的手工DIY书签制作方法,供大家参考和学习。

材料准备:1.彩色卡纸或者白色卡纸、美术纸2.剪刀、笔、尺子、橡皮等制作工具3.彩色笔、水彩笔、油画棒等美术工具制作步骤:1.基础款书签将卡纸或美术纸剪成长方形,大小约为5*15厘米,然后根据个人爱好,在卡纸上涂上自己喜欢的颜色和图案,可以在书签上画上小动物、植物、星座等,以增加趣味性。

最后,在书签的一端剪出小口,这样可以使书签更容易夹在书页中。

2.立体书签首先,将卡纸剪成三个大小相同的长方形,然后在其中两个长方形上涂上自己喜欢的颜色和图案,同时,在其中一个长方形上画上自己喜欢的小图案,比如动物、花卉等,然后将两个已经涂好颜色的长方形叠放在一起,最后将画有小图案的长方形插入两个已经叠好的长方形中间,这样就可以制作出一个有层次感的立体书签。

3.可爱卡通书签首先,将卡纸剪成正方形,大小约为10*10厘米,然后在卡纸上画上自己喜欢的小卡通人物,比如猫咪、小兔子等,并在卡纸上写上自己喜欢的文字或名言警句。

最后,在书签的一端剪出小口,这样可以使书签更容易夹在书页中。

4.植物书签首先,将卡纸剪成长方形,大小约为5*15厘米,然后在卡纸上画上自己喜欢的植物,比如树木、草地等,并在卡纸上写上自己喜欢的文字或名言警句。

最后,在书签的一端剪出小口,这样可以使书签更容易夹在书页中。

总之,手工DIY书签制作方法不仅简单易学,而且十分有趣,可以帮助人们放松心情,提高自己的手工制作技能和创造力。

希望大家能够尝试一下,制作出自己喜欢的书签。

小学生手工小书签漂亮教程

小学生手工小书签漂亮教程

小学生手工小书签漂亮教程(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如故事大全、作文大全、教案大全、游戏大全、句子大全、诗词大全、家庭教育、幼儿教育、小学教育、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as stories, composition, lesson plans, games, sentences, poems, family education, early childhood education, primary education, other models, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!小学生手工小书签漂亮教程准备两张长方形白色卡纸,在其中一张卡纸上涂上渐变颜色,从底部到中间颜色由深到浅,然后在另一张卡纸上画上条纹状的颜色,最后在两个书签的正上方用工具打一个孔,系上彩绳,简单的书签就做好了。

做书签小学生五年级作文

做书签小学生五年级作文

做书签_小学生五年级作文做书签_小学生五年级作文1星期六的下午,我的好朋友郑好邀请我去她家一起做书签。

―到她的家里,我们便迫不及待准备做书签的材料:一盒马克笔、一只高光笔,一张水粉纸,一把手工剪刀,一片银杏叶,一卷双面胶,一支钢笔、中性笔、铅笔,一卷棉线。

材料准备好了,我们便开始制作第一个书签。

我先拿出一片银杏叶,把它压在水粉纸上,用铅笔沿着银杏叶的边描一圈。

用中性笔沿着铅笔印勾线。

再从马克笔盒挑出三种不同的绿,用最浅的绿描一层边,用深一点儿的绿涂满叶面,用最深的绿涂叶柄,画上叶脉,涂色部分就完成了。

接着,把“银杏叶”用剪刀剪下来。

然后,在“银杏叶”左边一半的右上角打一个洞,用剪刀剪下一段棉线,用打结的方法把线的两头连接到一起,把棉线穿进洞里,固定好,“银杏叶”书签就快完成了。

最后在“银杏叶”的右半边写上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行--陆游”的字样。

我的第一个银杏叶书签就完成了。

郑好做的是什么样的呢?哦,她做的书签正面写了一句诗,背面画了一个可爱的小粽子,满是端午节的气氛。

看着看着,我突然有了个想法:要不我的第二个书签也做成和端午节有关的吧!我决定做一个雄黄酒缸书签。

说干就干,我按照之前做银杏叶书签的步骤,不一会儿,一个活灵活现的雄黄酒缸书签便出现在我眼前。

这次做书签,我不仅做好了两个书签,还体会到了:“世上无难事,只要可攀登。

”做书签_小学生五年级作文2不知不觉夏天已经过去,秋天已经来到。

田野里金色的稻谷笑弯了腰,玉米个个长的象牛角。

农民伯伯笑呵呵的收获着秋天的果实。

街道两边的杨树和梧桐的叶子都变成了金黄色,只有枫树的叶子颜色最多,有绿的,黄的,黄中带红的。

妈妈说过不了多久这些叶子都会变成红色,那时是枫树最美丽的时候。

落叶随着秋风的吹过纷纷落下,。

红的,黄的,圆的,长的,洒落一地,应有尽有。

这时候我可高兴了,在放学的路上捡落叶做书签。

我把捡来的枫叶。

梧桐叶,杨柳叶和樟叶等各种各样的叶子带回家后,先把树叶小心的放到水槽里,放一点水,让叶子吸收一点水分,有点潮湿就可以了。

儿童手工制作书签怎么做-

儿童手工制作书签怎么做-

儿童手工制作书签怎么做?(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如故事大全、作文大全、教案大全、游戏大全、句子大全、诗词大全、家庭教育、幼儿教育、小学教育、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as stories, composition, lesson plans, games, sentences, poems, family education, early childhood education, primary education, other models, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!儿童手工制作书签怎么做?先准备一个长方形纸条作为书签的主体,在上面用铅笔画出人物的轮廓,然后用不同深浅颜色的彩笔从上往下涂,接下来用签字笔顺着笔迹画出人物的轮廓,用黑笔涂黑,最后在书签的正上方用工具打一个孔,系上彩绳,简单的书签就做好了。

我的小小发明 中英互译

我的小小发明 中英互译

我的小小发明——简易书签在一个普通的周末,我在家里的小角落里发现了一些废弃的硬纸板和彩笔。

突然,一个念头在我的脑中闪现,我想做一个特别的书签。

我先用尺子测量了一块纸板,然后小心翼翼地剪裁成我喜欢的形状,就像一个小船。

为了让它更有趣,我在书签的一面画上了一只可爱的小熊,它笑眯眯地看着我,好像在说:“加油哦!”另一面,我刻上了我自己名字的第一个字母,这样每次看到这个书签,就知道那是我的专属。

为了增加实用性,我又在背面贴上一层薄薄的透明胶,这样既能防止书页被折皱,又不会太重影响阅读体验。

我还找来一根细绳,把书签固定在书的中间,轻轻一拉就能翻页,方便极了。

看着自己的小发明,虽然简单却充满了成就感。

这不仅仅是一个书签,更是我对创造乐趣的理解和探索。

我想,生活中的很多问题都可以通过小小的创新来解决,只要我们用心去观察,动手去做。

这就是我的小小发明,它虽不华丽,但实用且充满我的心意。

每一次翻开书页,都能感受到这份独一无二的乐趣。

我相信,每一个小小的创意都可能成为未来的伟大发明!My little invention —— simple bookmarkOn an regular weekend, I found some discarded cardboard and crayons in a little corner of my home. Suddenly, an idea flashed in my mind, and I wanted to make a special bookmark.I first measured a piece of cardboard with a ruler, and then carefully cut it into a shape that I liked, just like a small boat. Inorder to make it more interesting, I drew a lovely bear on the side of the bookmark, it smiled at me, as if to say: " Comeon!"On the other side, I engraved the first letter of my own name, so that every time I see this bookmark, I know it is my own.To add practicality, I put a thin layer of transparent gel on the back to prevent the pages from folding without compromising the reading experience. I also found a string, the bookmark fixed in the middle of the book, a gentle pull can turn the page, very convenient.Looking at their own small invention, although simple but full of a sense of achievement. This is not just a bookmark, but also my understanding and exploration of creating fun. I think many problems in life can be solved through small innovations, as long as we observe and do it carefully.This is my little invention, although it is not gorgeous, but practical and filled with my mind. Every time you open the page, you can feel this unique fun. I believe that every little idea may become a great invention of the future!。

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教案
书签大小规划好
王新柱
2009年5月9日
一、教学目标:
1、掌握纸张大小的设置及页边距的含义与设置。

2、通过学习,使学生了解制作书签的基本流程,并能熟练
地设置纸张大小和进行页边距的调整。

3、培养学生继续学习信息技术课的兴趣,并让他们养成规
划的习惯。

二、重点、难点:
1、重点:页面设置中的纸张和页边距设置及含义。

2、难点:设置页边距的定义及数据调整方法。

3、疑点:如何设置横向书签。

三、课时安排:一课时
四、教学过程:
(一)、导入新课。

导语:
大家好,今天我和同学们一起学习一节信息课,在没上课之前,我想让同学们看一样东西。

(展示书签)对,这是书签。

其实书签不仅是一种读书的工具,更重要的是一种文化传播方式。

我想同学们很想拥有一个精美的书签吧!其实制做书签并不难,何况我们还可以借助我们的好朋友电脑呢。

下面我们就来学习第二单元第四课《书签大小规划好》。

(板书课题)小小书签我来做,怎么做?那第我们可以从以下几个步骤做起。

(二)、讲授新课:
1、了解书签制做的流程。

(如图)
2、、讲解怎样设置书签的大小。

(1)、选择纸的大小。

(设置纸张大小)A 、测量实物书签,确定其高为50毫米, 宽为115毫米。

B 、运行“WPS ”软件,选择“文件”中的 “页面设置”命令,设置纸张的宽为50毫米,高为115毫米。

C 、温馨提示:“WPS ”中的默认大小不适合做
书签,所以我们要重新设置。

设置完后一定要点击“确定”。

(2
)、选择图面的大小。

(设置页边距及讲解其含义)A 、图的面应比纸张面小些才美观,所以我们要设置页边距。

(即正文旁边的空白宽度)B
、我们制做的书签为长方形,所以上下边的比例要适中,115
毫米
上、下边距小于左、右边距符合长方形特点。

C、同样在“文件”中打开“页面设置”命令,选中“页边
距”,设置上、下边距为6毫米,左、右边距为10毫米。

D、温馨提示:设置完后别忘了看一下,预览效果。

如不美
观,可以改变设置数据,直到感到满意为止。

(3)、放好自己的书签。

(保存)
书签大小规化好了以后,我们才可以在上面画上图案。

这是我们制做书签的关键一步,所以我们一定要把它放在自己的文件夹中,便于以后制做。

如何保存呢,我们可以选择“文件”中的“保存”命令,进行保存,也可以选择“文件”中的“另存为”命令,进行保存。

但一定要记住它存放的文件夹名称及其了目录,同时也要为你的书签起个好听的名字。

如以“书签—书籍”为名保存到“D:\王新柱\作品\书签”文件夹中。

五、知识小结:
我们这堂课主要学习了书签的大小规化好,这是制做书签的第一步,也是很重要的步,所以我们在完成制做时,要注意几点:1、对书签要有整体性了解和精确测量。

2、每设置好以后要及时点击“确定”。

3、完成制做后
要注重保存。

六、作业指导:P26
1、选择自己喜爱的书签,利用尺子测量其长度宽度,新建
WPS文件,根据书签大小设置纸张大小和页面边距。

2、同学们课后可以选择一张名片,也可以试着制做名信片,
步骤是一样的,做得好的同学可以获得我赠送的精美书签一个。

七、探究问题:
“如何设置横向书签”。

有的书签是横向的,对于这种纸张样式,如何在
“WPS”软件中实现呢?方法很简单,只要在“页面设置”对话框中,将纸张的方向设置为“横向”即可。

八、教学反思:
本节课的基本概念比较多而且不好掌握,如果不能只
是一味地对照课本讲解,学生不但不容易听懂而且会对此
内容失去兴趣,因此在教学过程中教师要善于组织学生进
行活动,通过他们的简单活动活跃课堂气氛,并使学生掌
握知识,提高学习兴
谢谢大家!。

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