部编版语文六年级上册配套经典习作一：变形记
变形记部编版六年级语文作文10篇
变形记部编版六年级语文作文10篇依据已有的经历和认知，利用事物间的相通、相近、相像或相反的关联，抓住事物的相像性进展联想，这就是写“变形记”话题作文的精华。
下面是小偏整理的变形记部编版六年级语文作文10篇，感谢您的每一次阅读。
变形记作文一曾经，我是一条生活在水里无忧无虑的小鱼。
眼看着河里的水越来越少，我也和伙伴们热情地探讨过：“没有了水，我们会怎样?”……最终有一天，当我一觉醒来，发觉这个世界全变了模样。
天空灰蒙蒙的，空气中充满着一股刺鼻的味道，我呼吸的再也不是带着淡淡咸味的氧气。
我动动身子，却发觉自己躺在一片枯槁的泥土上。
哇!我的尾巴尽然变成了一双脚!我的伙伴们呢?哦，原来它们大多数已经死去，幸存下来的同我一样，也长出了一双细细的脚。
我努力地直起身子，费了九牛二虎之力才站了起来。
我想去看看水里的红树林，以前我和伙伴们最喜爱在它的树荫下追逐游戏。
可是，映入眼帘的，是一片枯枝落叶。
红树林在哪儿呢?那梦幻般的红树林啊，只能成为了回忆。
我困难地迈着双脚往前走。
一阵风吹来，沙尘将我团团围住，好不简单睁开双眼，惊异的发觉因为没有水而被渴死的动物、人类的尸体被堆弃在“河”边，变成了一具具木乃伊。
岸上的人们个个灰头土脸、骨瘦如柴。
突然，一个嘶哑的声音兴奋地叫了起来：“河，河……”一大群人顺着他手指的方向狂奔了过去，我也跟在这群人的后面。
走了好久，却发觉这不过是“空中楼阁”中的一条河而已，大家只好灰心丧气地四散开了。
我不知道在这个无水的世界里，我和全部的生还者还能支撑多久?唉，有水的日子真好啊!变形记作文二在一张书桌上，放着一只水果盘。
盘中有只又大又绿的青苹果。
青苹果绿得发亮，足可以照出人的影子来!有一天，小主子踢足球回来，口渴极了，望见有只苹果拿起来张嘴就咬。
呀，好酸啊!他顺手往窗外一扔，就又去踢球了。
青苹果滚啊滚啊，滚到一棵树下。
他望见一只小鸟正站在枝头唱着哀痛的歌。
青苹果不解的看着小鸟。
小鸟长长的叹了一口气，说：“我的家原来在绿色的森林里。
部编版六年级上册语文第一单元《习作变形记》作文范文3篇
部编版六年级上册语文第一单元《习作变形记》作文范文3篇XXX：我是一条好斗的小蚯蚓，可以依靠次声波说话。
虽然我平凡，但我的一生却不平凡。
我和我的闺蜜蝴蝶有时像朋友，有时像敌人。
我曾尝试教她钻土，但她学了半天也不会，最后还是放弃了。
她回去洗澡后，承诺要教我学飞行，让我兴奋不已。
有一次我被蜜蜂蜇了，被一只鼹鼠当成豌豆荚捡起来，让我笑了很久。
我姐姐超爱漂亮，但她忘了自己的头和屁股一模一样。
我喜欢XXX，长大后想成为一名扭扭专家。
我讨厌被蜘蛛当成绳子，也不喜欢被人类踩。
但我喜欢给小动物起外号，觉得很有趣。
如果想跟我玩，就钻到土里来找我吧！XXX：在一个风雨交加的夜晚，我把画好的白纸放在抽屉里，躺在床上睡觉。
但当我醒来时，发现自己已经变成了一张白纸。
周围一片漆黑，床变成了木板，只有一条小缝投进了几丝昏暗的灯光。
一开始我感到恐惧、绝望和无助，但随着时间的流逝，我的内心逐渐平静下来，还结交了几个白纸朋友，生活变得不那么乏味了。
虽然如此，我仍然渴望外面的世界。
终于，抽屉被打开了，刺眼的灯光让我睁不开眼，但我好奇地望着抽屉外的精美图画，想象着活过来的场景。
XXX：我是一只小鸟，因为一次意外，我失去了飞翔的能力，只能在地上行走。
但我并没有放弃，我坚信自己能够再次飞翔。
我开始用嘴巴拖着羽毛练飞行动作，虽然一开始很困难，但我坚持下来，终于成功了。
我也遇到了一些好心人，他们帮助我恢复了飞行能力。
现在我又可以在天空中自由飞翔了。
这次经历让我明白了一个道理，只要坚持不懈，就一定能够成功。
一天，暴雨倾盆，一道闪电从我面前划过。
我惊讶之中，乌云散了，回过头来时，变成了一朵白云。
XXX微笑着跟我打招呼，小鸟从我身边飞过，我懒洋洋地晒着日光浴，随风儿飘啊，飘啊，来到了大草原。
大草原真辽阔，望也望不到边，那羊群跑来跑去，吃着鲜美的嫩草，仿佛在说：“这里的草太美味了吧！”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。
最令人兴奋的是，我看见蒙古族人民骑马了。
部编版六年级上册习作一变形记范文
当路灯的一天一觉醒来，我打了个哈欠，准备起床。
这时，我发现自我不能动了。
我急忙睁眼，发现自我站在马路边。
咦，我怎样在这儿我一低头，发现自我的身体变成了一根笔直的铁杆。
照这个情景看，我变成了一盏路灯。
新的一天开始了，街上的人越来越多。
一个低着头看手机的人不细心撞到了我坚硬的身体，他立刻抬起头摸了摸撞疼的脑袋。
噢，对不起!哦，一个人靠在我的身上。
嘿，快起来，我可不想承载你的重量。
我给路灯发了一条信息，让人行道快点变绿灯。
呼~，灯最终绿了，那个靠在我身上的人起身向对街走去。
这时，一群稚嫩小巧的麻雀停在了我的头顶，他们叽叽喳喳地叫个不停，好像在讨论什么事情。
过了一会儿，他们又叽叽喳喳地飞走了，可我总觉得我头上多了什么东西。
午饭时间到了，街上的人少了起来，路旁的餐馆生意火爆。
看啊，一个小伙子扶着老奶奶从对面走来，老奶奶苍老的面容上多了一份慈祥的笑容。
午时，放学时间到了。
学生们排着整齐的队伍，从校门口走出来了。
这时，一个学生从我身后走来。
他走到我旁边，等待斑马线的红灯变绿灯。
他手敲着我空心的身体，发出一阵阵美妙的旋律。
嘿嘿，原先我的声音这么好听啊!渐渐地，天色越来越暗，我的头也随着天空的颜色越来越亮。
夜晚，人们总是需要我和我的同胞们;因为我们会为他们照亮一条通往家的路。
天色完全黑下来，路上出现了流浪猫和流浪狗。
一只、两只、他们好多都挤在我的身下，好像那里是它们温暖的家。
渐渐地，他们睡着了，我温暖的灯光为它们轻轻地盖上了一层被子。
放心吧，我会一向守护你们，直到天亮。
我是一只马一天晚上，我一边写着作业，一边望着窗外，想着我要是能变成一匹马，去草原上撒野该多好。
我这么想着，我竟真变成了一匹马。
我冲下楼在大街上乱窜，吓得行人纷纷大叫着逃离，吓得店铺纷纷锁上了大门，马路上很快堵塞起来，司机们急得直按喇叭。
突然，一只巨大的麻袋将我套住了，眼前一片漆黑。
我被拐入了马戏团！每一天凌晨，驯兽师就又粗又长的鞭子把我们抽醒，随后便让我们一遍一遍地上台演高难度的杂技，一旦有哪个很小的失误产生了，我们面临的就是断粮好几天的悲惨生活。
部编版小学语文六年级上册同步习作一习作：变形记(范文+点评+升格)
大自然就是我的母亲，它滋润了我， 养育了我，让我享受着阳光雨露，让我成 长，开花，结果。我真想大喊一声：“我 爱你，大自然——我的母亲！”
抒发情感 结尾表达了 花朵对大自 然的热爱之 情。
名师 点评
小作者变形为一朵无名的小花，融入大自然的 美好当中，字里行间流露出对大自然的喜爱之情， 让读者也不禁有一种身在其中之感。文中多处运用 比喻和拟人的修辞手法,描写了蝴蝶、蜜蜂、月光、 蝈蝈儿、蟋蟀、雨丝、风、雷声、露珠等多种自然 景象的美好形态，营造出优美的意境,有力地表现 出热爱大自然的主题。
后都早早地吃完饭，来到我脚边，摆上棋
盘，准备好棋子，邀小军、小路下五子棋。
“来了，来了。”小军边叫喊着边从院子 里跑出来。小路更着急，端着半碗虾米拌 凉粉，鼓着腮帮子就跑出来了。三个人在 木墩儿上坐定，小军和明明对阵，小路旁 观做啦啦队，热闹的棋赛就开始了。这些 孩子啊，无忧无虑的，真好！他们给我带 来了很多乐趣，看到他们，我觉得自己也 变年轻了。
冬天来了，地面上铺了一层厚 呼应开头
厚的落叶。它们慢慢地腐烂，变作 回到冬天，与
养料融入泥土，这大概是对我们的 开头相呼应。
馈赠吧。我们又钻入泥土中，在温
暖的地底下等待下一个春天的到来。
这就是我，一条幸福而快乐的 小蚯蚓！
直抒胸臆 结尾照应标题， 抒发自己的美
好感受。
名师 点评
这篇习作想象丰富，小作者变形为一条小蚯蚓，站在 小蚯蚓的独特视角，以冬—春—夏—秋—冬四季的轮回来 描写一条小蚯蚓从出生到长大的过程。文中多处运用拟人 的修辞手法，将情节描写得极具童话色彩，富有童真童趣。 小蚯蚓妈妈的话，对小蚯蚓认识世界和实现人生价值有引 导作用。稻谷、葡萄、梨等对小蚯蚓的感谢，让小蚯蚓感 受到了自己的价值所在和成长的幸福，说明奉献的人生才 有价值，突出了习作主题。
部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作训练范文4篇及点评
部编版六年级语文上册第一单元习作训练及范文4篇
主题：变形记
目录：
1.胆大药水
2.悟空打假
3.神奇的梦
4.踏入时光隧道
☆胆大药水☆
熊猫爸爸和態猫妈妈正愁眉不展地在熊猫宝宝面前转来转去,他们在为熊猫宝宝胆小而发愁。
因为熊猫宝宝很胆小,大家都叫它“小小”。
小小坐在沙发上,忽然,不知从什么地方传来“啪”的一声,小小以为是魔鬼来了,吓得赶紧跑到床上,全身都在发抖,出了一身冷汗。
突然电视上说:“现在,快乐医院新研制出来了治疗缺陷的药水,包括胆大药水、美丽药水,还有……大家不要错过这个好机会!”熊猫爸爸和熊猫妈妈听到这里,高兴得不得了,马上就出门买“胆大药水”去了。
熊猫爸爸和熊猫妈妈来到快乐医院,对服务员说:“胆大药水多少钱一瓶啊?”“15万元。
”熊猫爸爸大叫一声,差一点晕倒了,说:“抢劫呀!要这么多钱?”熊猫妈妈却说:“为了孩子,就是花再多的钱也值得!”说着熊猫妈妈拿出钱,买了胆大药水就回去了。
熊猫爸爸和熊猫妈妈一回到家就到处找小小。
“小小,小小。
”熊猫妈妈叫了几声没听到回答,就要熊猫爸爸赶快去找。
熊猫爸爸走进房间,把被子掀开,发现小小踡在床上,嘴里还在叫:“爸爸妈妈快来救我婀!”熊猫爸爸。
部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作例文(5篇)
部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作例文（5篇）1.变形记清风徐来，我眺望着天空，皎洁的明月被乌云覆盖着，一阵细雨轻抚着我，迷迷糊糊地我便进入了梦乡。
一觉醒来，睁开朦胧的双眼，我看见了无边的绿草，猛然间发觉我竟然也是其中一员。
春天踏着轻盈的脚步而来，我也披上了新衣，为春天的到来而欢欣，因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。
在一个阳光灿烂的日子里，我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊，羊妈妈身后还跟随几只小羊羔，它们咩咩的叫声中还带着奶腥味。
渐渐地它们走近我了。
哎呀！糟了！它们要吃到我了！我吓得紧紧地闭上眼睛，过了一会儿，它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地，它们没有吃到我，哦，我的天，吓死本宝宝了！不知不觉中，气温越来越高，地面的温度高达40度，热得我都喘不过来气了。
我大口大口地吸进二氧化碳，大口大口地吐出新鲜的氧气，累得我的腰都直不起来了，只能蔫蔫地耷拉着脑袋。
听，秋风吹着口哨过来了，我便又变成了另外一番模样了。
我的兄弟姐妹们也是一样。
原本鲜艳、娇嫩的绿色，都变成枯萎、干燥的黄色了。
一眼望去，遍地的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。
我也听到了大雁南飞的鸣叫，看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态，它们飘呀飘，最终扑进了大地母亲的怀抱。
一场大雪如期而至，为我们编织出了一床雪白无暇的厚棉被，我伴随着雪花飘落的簌簌声，北风呼呼地肆虐声，大头雪地靴脚踩雪地的咯吱咯吱声，我再一次沉沉地入睡了。
当我猛然间醒来，睁开眼睛，竟然发现那只是一场梦。
我揉了揉眼叹息：要是我真是一株小草那该多好啊！这样，我就能感受四季的轮回变化，享受风雨的滋润，倾听大自然的声音……我也希望能如小草一样，不图什么名利，不要多少金钱，简简单单就好。
2.变形记一天，我以一块面包做诱饵，捣毁了一个蚂蚁窝，蚂蚁们几乎都逃了，只剩下一只特别大的蚂蚁原地不动。
我打算拿它做标本，谁知，还没抓它，它就突然动起来，迅速地爬上我的手臂，狠狠地咬了我一口。
部编版语文6年级上册第一单元习作：变形记(含答案)
变形记思考：你知道蚂蚁每天做些什么吗？你知道蒲公英送走自己的孩子在想些什么？你知道铅笔盒书回想什么？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 一、习作简介《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。
如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?如果你有这样一个机会,你想把自己变成什么呢？变身后会做些什么?会发生什么有趣的故事呢? 写出来,和大家分享一下吧。
审题：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、技巧点拨1.确定变形对象变形的事物必须是自己熟悉的,根据已有的特点展开联想和想象！注意要运用联想的手段。
你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子。
也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。
2.代入他人视角变形后,你生活的世界将随之发生改变。
把自己的生活经验以及自己的情感体验寄托于变形的事物中,让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口。
如果你变成一只蚂蚁……可以在笔杆上散步,可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁朋友……如果你变成一盏路灯……你将无法移动,每天都有形形色色的人从你面前走过……3.运用联想的手段创设情境：根据已有的认知,利用事物间的关联,抓住事物的相似性进行联想,由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面,丰富、突出事物的形象性或特点,并进行想象,大胆虚构,突破现实生活的限制,展现奇特的想象。
部编版六年级上册语文第一单元《习作1变形记》作文范文3篇
部编版六年级上册语文第一单元《习作1变形记》作文范文3篇【导语】本次想象类习作训练不同于以往训练的类型，它不是一般意义上的观察想象，而是一种假设类想象，即假设自己变成了另一种事物，然后去想象去描写自己全新角色下的生活。
篇一你知道我是谁吗？我可以依靠次声波说话，是一条好斗的小蚯蚓，要是谁招惹了我，我就会给它点颜色看看。
我虽然是一只平凡的小蚯蚓，但是我有着不平凡的一生。
我的闺蜜是一只蝴蝶，我俩有时像一对非常好的朋友，有时却像敌人一样。
记得有一次，我要蝴蝶跟我学钻土，可她学了半天也不会，还弄得浑身是土。
最后，我放弃了，她便回去洗澡了，还说明天要教我学飞行。
我好兴奋、激动，还很期待，不知道会飞得怎么样，希望我会飞得很好。
有一件事我想起来就觉得好笑，现在还想笑呢。
有一次，我被蜜蜂蜇了一下，拖着圆滚滚的身子往家赶，可是有只鼹鼠把我当成豌豆荚，捡起来捏在手里，我在它手里扭啊扭，它看到我会动，吓得把我扔在地上，边跑边喊：“呀，蛇来了！”哈哈，我有外号了，笑死我了。
我的姐姐超爱漂亮，她长大想当一名超级模特。
可她却忘了，自己的头和屁股一模一样。
我很喜欢扭扭扭！长大后，我要当一名专门教人扭的扭扭专家。
作为一条蚯蚓，我有几件讨厌的事。
一个是蜘蛛总把我当成一根绳子，一个是人类总拿踢过足球、踩过狗屎的鞋子踩我们，我们又不是足球或卫生纸，我觉得人类跟我们一样不爱干净不洗澡。
不过，我爱给小动物们起外号，“青蛙不卫生”“蜻蜓镜子”“老虎刻字版”“占便宜的杜鹃”……你瞧，有趣吧？现在，你是不是已经很了解我了呢？想跟我玩的话，就变成一条蚯蚓钻到土里来找我吧！篇二在一个风雨交加的夜晚，我讲画好的白纸放在了抽屉中，便躺在床上进入了梦乡。
然而现在，当我从睡梦中醒来时，我发现自己居然变成了一张白纸！我睁开双眼时，周围一片漆黑，身下柔软的床变成了一张结实的木板，只有一条小缝投进了几丝昏暗的灯光。
我的内心开始被恐惧吞没，心中充溢着绝望与无助。
但在时光的消磨下，我内心的不安感逐渐消失了，还结交了几个白纸朋友。
《变形记》部编版六年级上册第一单元作文
《变形记》部编版六年级上册第一单元作文如果让你把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来，你会变成什么呢?快来发挥你的想象力吧!下面小编给大家带来《变形记》部编版六年级上册第一单元作文，希望能帮助到大家!《变形记》部编版六年级上册第一单元作文1我的愿望是变成一朵潇潇洒洒的云，想飘到哪就飘到哪，十分钟环游地球也不是问题。
一天早上，我睁开眼，发现自己穿着白衣服，变成了一朵云。
我在天上悠哉悠哉，这飘飘，那飘飘，好不快活!忽然，一群农民伯伯吸引了我的注意。
他们一个个汗流浃背，被太阳晒得脸一个个像猴_，真辛苦啊!心慈的我立刻为他们遮住了阳光，农民抬起头为我竖起了大拇指，说：“真是一朵好云啊!”我听了得意地想跳起来，可惜我是云，不能跳，只能飘。
太阳把我晒成了积雨云，不久我便下起了淅淅沥沥的小雨。
农民纷纷抬起头，连声夸着：“好雨，好雨，真是好雨!”我得意地飘走了。
我好人做久了，也想当回“坏”人。
这天，我飘着飘着，听见了几句对话：“要是下雨就好咯!”“是啊，是啊，这样就不用上体育课了。
”“你说今天会不会下雨呢?”“应该不会下吧，毕竟云也经常放鸽子。
”“是哦，是哦。
”哼!说我放鸽子，我就放鸽子给你们看!咯!咯咯!我想着，下起了倾盆大雨，那两个小学生鼓起掌来，我寻思着：好了。
雨突然停了，然后把我身后的太阳让出来，把我刚刚下的雨蒸发回来，那两个小学生初次经历了人生中的大起大落，一脸窘迫，我笑得肚子都疼了，让你乱评论别人，尝到苦果了吧。
我是一朵云，有时候我为人类带来方便，有时候也能教会人道理。
我为我是一朵云而自豪!《变形记》部编版六年级上册第一单元作文2一天，暴雨倾盆，一个闪电从我的眼前划过，我两眼一花，世界就以肉眼可见的速度变大了。
我低头一看之前我变成了一颗水滴。
我全身透亮透亮的，像极了一颗透明的宝石。
往四周一看，周围乌黑乌黑的。
我脚下踩着乌云，和蔼可亲的与婆婆指挥着我们，我在跳，我纵身一跃，风飞快地从我耳边呼啸而过。
小学部编版六年级语文上册：第一单元习作《变形记》优秀10篇
小学部编版六年级语文上册：第一单元习作《变形记》优秀10篇第一单元习作:变形记我是一条幸福的蚯蚓深冬季节,大地一片寂静。
我从妈妈的怀抱里悄悄地诞生了。
地面寒风四起,雪白的积雪就像一条温暖的棉被覆盖着大地。
我在地底下的泥土里舒服地睡着。
春天来了。
春雷惊醒了藏在地底下的万物,我们苏醒了。
冰雪融化，春雨降临,地底下开始湿润起来,我和其他小伙伴扭动着身子,在滑滑的泥土中穿行。
妈妈说:“孩子，泥土就是你最有营养的食物,吸吮它吧!等你长高了,我带你去看地面的世界。
”于是我排命地吸吮泥土和甘甜的雨水。
终于有一天，妈妈带着我钻出地面,啊,我见着阳光了,我看见嫩嫩的小草了,我看到田地里长着各种禾苗,我看见山坡上长着梨树、桔树。
它们都在风中朝我点头微笑，好像在对我说:“欢迎你，小蚯蚓!”夏天来了。
地面变得干涸起来。
地底下多凉快啊!我看到地底下许多根须在不断地往深处生长。
妈妈告诉我:“这些根是地面上禾苗和树木的,它们在地底下要吸吮泥土中的养分,还有雨水，只有这样，地面上的植物才能健康成长。
”“那我们能做些什么呢?”“我们能做的就是在地下不断的松土，让泥土能吸收更多的雨水，让植物能更好地生长。
”好吧,我就按妈妈说的那样,每天拼命地在泥士中松土。
转眼,秋天到了。
我的个头也变得像爸爸妈妈一样结实了,我探出小脑袋，看看地面的世界。
那沉甸甸的是金黄的稻谷，那紫红的是葡萄，那满山的金黄是桔子。
他们看到了我，一个个热情地和我打招呼,都对我说:“小a蚓,谢谢你，正是因为你在地底下默默松土,无私奉献,我们才能结出丰硕的果实。
”冬天来了,地面上铺上了一层厚厚的落叶。
它们慢慢地腐化,变作了养料,融入了泥士,这大概是植物们对我的馈赠吧。
我们又钻入泥土,在温暖的地底下，等待下一个春天的到来。
这就是我，一条幸福而快乐的蚯蚓!小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地球自述
我是一条幸福的蚯蚓
飘在天上的日子 夜晚，一棵大树下的故事
习作指导
首先想一想自己想变成什么，可以 是大自然中的动植物、自然现象，也可 以是生活中的物品等。要选自己感兴趣 或者热爱的事物作为写作对象。
然后以第一人称的方式展开叙述，以 自述的口吻来组织语言，让物会哭、会笑、 会说话、会思考，也会玩乐。注意语言要 活泼，还要融入自己的真情实感。
也让我们 深有感触：
秋 风 温 柔 地 吹 着 ， 又 一 片 树 叶 跳 着 优 美 大自然中
的 舞 蹈 ， 飘 飘 悠 悠 地 落 下 ， 它 是 我 曾 经 的 伙 不断演绎 着和谐美
伴 。 于 是 ， 又 一 个 动 人 的 故 事 开 始 了 … … 好的动人
故事。
【点评】美丽的文字，优美的意境，大胆的 想象，细腻传神的描述，为我们展现了大自 然中万物之间和谐相处的美好图景。小作者 把自己当作一片树叶，运用第一人称把故事 娓娓道来，亲切自然，感情充沛。习作脉络 清晰，故事情节生动，富有童真童趣。在小 树叶“飘落、湖面漂流、入土化作养分”的 经历中，无不体现了它关爱他人的美好品质。
我什么时 候才可以飞
最后要表达自己对这次变形的态度。 写想象作文贵在新奇，但要立足现实生 活，合理想象。
例文展示
同学们，让我们一起来欣赏这次习作的 优秀范文吧。
树叶的故事
秋天到了，阳光温暖恬静，秋风和煦轻
开
柔 。 天 空 被 秋 风 擦 拭 得 非 常 明 亮 ， 像 一 块 覆 篇创设
盖大地的蓝宝石。
姐 姐 ， 我 想 到 湖 里 漂 流 ， 你 能 带 我 去 吗 ？”我
欣然同意了。
于 是 ， 我 载 着 小 蚂 蚁 ， 在 秋 风 的 帮 助 下 ， “不 飘 到 了 湖 里 。 伴 着 秋 风 ， 我 们 在 水 面 上 随 着忍打扰”
微 波 飘 荡 ， 小 蚂 蚁 多 日 来 渴 望 到 湖 里 漂 流 的“默默地”
上 还 趴 着 一 只 小 蚂 蚁 呢 ！ 小 男 孩 伸 出 小 手 把 小男 孩的所见
我 们 捞 起 ， 轻 轻 地 放 在 地 上 ， 仰 起 充 满 快 乐 所言，强
的 小 脸 ， 自 豪 地 对 妈 妈 说 ： 妈 妈 ， 我 把 树 叶 调“树叶
和小蚂蚁捞上了！
载着小蚂 蚁漂流”
我 对 小 男 孩 微 笑 着 ， 虽 然 ， 小 男 孩 看 不 的美好画
情境， 把我们
我 树 叶 ， 感 到 浑 身 有 说 不 出 的 舒 畅 ， 轻 带入美
轻 摇 曳 着 身 子 ， 偶 尔 调 皮 地 和 同 伴 碰 触 一 下 。丽的自
秋 风 想 给 大 地 织 一 条 棉 被 。 于 是 ， 我 跳 着 优 然美景
美的舞蹈，飘落到地上。
之中。
忽 然 ， 一 只 小 蚂 蚁 爬 过 来 对 我 说 ：“树 叶
到我一起到地底下
玩。在地底下，我又结识了许多新朋友，有
凤仙花的种子，有蒲公英的小花伞……天渐
渐 凉 了 ， 我 尽 自 己 所 能 给 予 朋 友 们 温 暖 和 帮 结尾
助 。 直 到 有 一 天 ， 我 的 身 体 化 成 了 无 形 的 养 呼应前文，
分，滋润着泥土……
习作：变形记
孙 悟 空 七 十 二 变
《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来 很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变 成另一种事物，会发生什么呢？
你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草， 一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一 辆汽车，甚至是一个星球。
变形后，你生活的世界将随之发生改变。
小 大
变形后，你生活的世界将随之发生改变。
如果你变成一只蚂蚁，可以在 笔杆上散步，可以在书桌上探险； 可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会 跟着哪只小昆虫去探索一个全新的 世界……
如果你变成一盏路灯，你将 无法移动，每天都有形形色色的 人从你面前走过，你会看到很多 发生在路上的故事……
作文选题
可用文中所给的题目，也可以自拟题目，发 挥想象，写一写变形后的经历。
愿
望
终
于
实
现
了
！
看
着
小
蚂
蚁
微
闭
着
眼
睛
惬
恰如其分 地表现了
意 的 样 子 ， 我 的 心 里 很 快 乐 。 我 不 忍 打 扰 小树叶善良
蚂 蚁 ， 只 是 默 默 地 载 着 小 蚂 蚁 在 湖 面 上 漂 着美，好的心 灵。
一直飘到了岸边。
湖岸很低，一个小男孩拉着妈妈的手在
岸边站着。“妈妈，这树叶真好看呀，树叶