一种重要的混合物胶体练习题及答案解析
2016秋化学鲁科版必修1练习:第2章第1节第2课时一种重要的混合物——胶体

第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物——胶体1.2015年12月,东北三省、华东、华中多个省出现了多天严重的雾霾天气,雾霾属于下列分散系中的()A.溶液B.浊液C.胶体D.以上均不正确解析:雾、云、烟、霾均属于分散剂为气体的胶体。
答案:C2.按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是()A.食盐水、牛奶、豆浆B.碘酒、泥水、血液C.白糖水、食盐水、茶叶水D.Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、石灰浆解析:本题结合实际,考查常见分散系的类别。
解答的关键是要熟知一些常见的胶体分散系,如牛奶、豆浆、淀粉溶液、蛋白质溶液、血液、果冻、墨水、胶水等。
答案:B3.纳米材料是粒子直径为1~100 nm的材料,其研究成果已应用于医学、化工、军事等领域。
纳米碳就是其中的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,下列有关形成的物质的判断正确的是()①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后会析出墨色沉淀A.①②③④B.②③⑤⑥C.②③④D.②③④⑥解析:粒子直径为1~100 nm是胶粒直径大小范围。
答案:C4.胶体遇到强电解质会发生聚沉,将某溶液逐滴加入Fe(OH)3胶体(胶粒带正电荷)中,开始时产生沉淀,继续滴加则沉淀溶解,那么该溶液是()A.2 mol·L-1 NaOH溶液B.2 mol·L-1 HCl溶液C.2 mol·L-1 NaCl溶液D.硅酸胶体(胶粒带负电荷)解析:Fe(OH)3胶体的胶粒带正电荷,NaOH溶液、HCl溶液、NaCl溶液和硅酸胶体(胶粒带负电荷)都能中和Fe(OH)3胶体的胶粒所带的电荷,使Fe(OH)3胶体发生聚沉,生成Fe(OH)3沉淀。
但在本题中,能溶解Fe(OH)3沉淀的只有HCl溶液,硅酸酸性很弱,不能溶解Fe(OH)3沉淀,故正确答案为B。
答案:B5.清晨,阳光射入密林中的现象如图。
请分析其中的化学道理,然后完成下列问题。
高中化学《2.1.2 一种重要的混合物胶体》

鉴别溶液和胶体的主要方法是丁达尔现象。
实验二 胶体与聚沉
(1)胶体稳定存在的原因: 同一胶体粒子带有同种电荷,具有静电斥力,这是 胶体稳定存在的主要原因。
(2)胶体带电吗? 胶体的电荷是指胶体中胶体粒子带有电荷,而不是 胶体带电荷,整个胶体是电中性的。
实验三 胶体与渗析
(4)胶体 溶液(或小分子,离子)
合作探究1.胶体一定呈液态吗?
根据分散 剂状态分
气溶胶:烟、云、雾 液溶胶:AgI胶体、Fe(OH)3胶体 固溶胶:有色玻璃、水晶玛瑙
【探究活动】 实验一 区分溶液,胶体,浊液。分别用激 光笔(或手电筒)照射试管中的液体,在与光束 垂直的方向进行观察,有何现象。
散质微粒直径大于100 nm。
( √)
(2)一种分散系是不是溶液,可观察宏观特征是否透明、均匀。
( ×)
(3)烟、雾属于胶体,是分散系的一种。
(√ )
(4) Na2SO4溶液是一种分散系,分散质是Na2SO4。 ( √ )
(5)蔗糖溶液是分散系,分散剂是水。
( √)
× (6)碘酒是一种胶体,分散剂是酒精,分散质是碘。 ( )
冶金厂大 量的烟尘 用高压电除除尘
分散系 分散质微粒直径
溶液 <1 nm
浊液 >100 nm
胶体 1~100 nm
分散质微粒
单个小分子或 巨大数目的分子集 高分子或多
离子
合体
分子集合体
外观
均一、透明 不均一、不透明
均一
稳定性
稳定
不稳定
较稳定
性 能否透过滤纸
能
质
能否透过半透 膜
能
一种重要的混合物

原因:胶体微粒带有电荷。
胶体稳定存在的主要原因
• 同种胶体的微粒带相同的电荷,相 互排斥,故能够稳定存在。
胶体微粒为什么带有电荷呢? 原因:胶体微粒比较小,比表面积比 较大,导致其具有比较强的吸附性。 胶体微粒可以吸附分散系中的阴离子 或阳离子,从而导致胶体微粒带电。
联想·质疑
一种重要的混合物—胶体
新泰一中 陈爱刚 审核人:杨文峰
学习目标:
1、了解分散系的定义、组成与分
类
2、掌握胶体的定义与性质
3、初步学会物质的分离与提纯。
一、分散系
一种物质(或者是几种)物 (1)定义: 质分散到另一种物质里形成 的混合物。 分散质:被分散的物质 。 (2)组成
2、下列关于胶体的说法正确的 是(B )
• • • • A.胶体外观不均匀 B.分散质粒子直径1~100nm C.胶体不能通过滤纸 D.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀
3.胶体的性质
实验一
CuSO4溶液 Fe(OH)3胶体
⑴丁达尔现象(效应)
①概念:可见光束通过胶体时,在入射光侧面 可观察到光亮的通路,这种现象称为丁达尔现 象或丁达尔效应
分散剂: 起分散作用的物质。
几种常见的分散系
分散系 分散质 分散剂
溶液 蔗糖分子 (蔗糖溶液) 悬浊液 小沙粒 (泥水) 乳浊液 小油滴 (油水)
水 水 水
【思考】这三种分散系的主要区 别是什么?
分散质微粒大小不同。
分散质微粒直径(或分散质粒度 大小)数轴
分散系 类别 分散质 粒度大小
溶液
胶体
浊液
100nm
1nm
二、胶体
【创新设计课堂讲义】2021年高中化学鲁科版必修一课时作业:第2章第1节第2课时版含解析

第2课时一种重要的混合物 - -胶体一、分散系及其分类1.分散系:把____________物质分散在__________(或多种)物质中所得到的体系.分散系中,被分散的物质(可以是固体、液体或气体)称作__________;分散质分散于其中的物质(可以是固体、液体或气体)称作__________ .例如,泥水混合物中,泥土是分散质,而水就是分散剂.2.按照分散质粒子大小分类其中最||稳定的是______ ,最||不稳定的是______ ,______属于介稳体系.二、胶体的制备及性质1.Fe(OH)3胶体的制备向______中逐滴参加5~6滴________________ ,继续煮沸至||液体呈______色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体.2.性质(1)介稳性:胶体的稳定性介于______和______之间,在一定条件下能稳定存在,属于______体系.(2)丁达尔效应当光束通过胶体时,可以看到__________________ ,这是由于胶体粒子对光线______形成的.丁达尔效应可用来区分____________ .(3)聚沉:胶体形成沉淀析出的现象.其方法主要有:①________ ,②________________ ,③________________________ .知识点1分散系及其分类1.以下分散系中,分散质粒子直径最||大的是()A.雾B.石灰乳C.FeCl3溶液D.氢氧化铁胶体2.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()A.是否是大量分子或离子的集合体B.是否能通过滤纸C.分散质粒子直径的大小D.是否均一、透明、稳定知识点2胶体的制备和性质3.关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的选项是()A.两者都能产生丁达尔效应B.两者都不能产生丁达尔效应C.CuSO4溶液能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔效应D.CuSO4溶液不能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应4.取少量Fe2O3粉末(红棕色)参加适量盐酸,所发生反响的化学方程式为_________ ,反响后得到的FeCl3溶液呈棕黄色.用此溶液进行以下实验:(1)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反响的化学方程式为____________________________ ,此反响属于________反响.(2)在小烧杯中参加20 mL蒸馏水,加热至||沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3溶液,继续煮沸至||溶液呈________色,停止加热,制得的分散系为________ .练根底落实1.以下说法正确的选项是()A.丁达尔效应不是胶体特有的现象,溶液与浊液也有B.胶体与其他分散系的本质区别是有丁达尔效应,而其他分散系没有C.胶体粒子的直径小于1 nmD.丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液2.纳米材料是粒子直径为1~100 nm的材料,其研究成果已应用于医学、化工、军|事等领域.纳米碳就是其中的一种,假设将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,以下有关形成的物质的判断正确的选项是()①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后会析出黑色沉淀A.①②③④B.②③⑤⑥C.②③④D.②③④⑥3.歌手那英在歌曲中唱道 "雾里看花,水中望月〞,其中雾属于以下分散系中的() A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体4.以下关于溶液和胶体的表达,正确的选项是()A.溶液是呈中性的,胶体是带电的B.通电时溶液中的溶质粒子向两极移动,而胶体分散质粒子只向某一极移动C.溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律D.一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者那么没有5.以下现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是()①在饱和氯化铁溶液中逐滴参加NaOH溶液,产生红褐色沉淀②使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血③清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱A.只有①B.①和②C.②和③D.全部6. "纳米材料〞是当今材料科学研究的前沿,其研究成果广泛应用于催化及军|事科学中.所谓 "纳米材料〞是指研究、开发出的直径从几纳米至||几十纳米的材料,如将纳米材料分散到分散剂中,所得混合物一定具有的性质是()A.无色透明B.有丁达尔效应C.所得液体呈胶状D.所得物质一定是悬浊液7.以下实验操作一定要用到玻璃棒的是()①过滤②蒸发③一定物质的量浓度溶液的配制④Fe(OH)3胶体的制备A.①②③④B.只有①②C.只有①②③D.只有①③8.以下说法正确的选项是()A.不能发生丁达尔效应的分散系有氯化钠溶液、水等B.将1 L 2 mol·L-1的FeCl3溶液制成胶体后,其中含有氢氧化铁胶粒数为2N AC.黄河入海口处三角洲的形成与胶体性质有关D.将饱和FeCl3溶液加热至||沸腾,制得Fe(OH)3胶体9.就教材中 "氢氧化铁胶体〞的制备实验中应该注意的事项,答复以下几个问题.(1)实验中必须要用蒸馏水,而不能用自来水.原因是__________________________________________________________________________________________________ .(2)实验操作中,必须选用饱和氯化铁溶液而不能用氯化铁稀溶液.原因是_______________________________________________________________________________ .(3)往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后,可稍微加热煮沸,但不宜长时间加热.这样操作的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ .10.现有以下三组物质:①Fe、S、C、P②H2、CaCO3、HCl、NH3③氯化钠溶液、硫酸铜溶液、氢氧化铁胶体、硫酸铁溶液可以从组成的元素、物质的性质等多个角度用两种不同的分类标准,依照下表中第①组的方法,从②③组中选出一种不同类的物质,并指出其分类标准,写在下面相应的空格内.组别分类标准不属于该类别的物质第①组非金属元素Fe第②组第③组练综合拓展11.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最||常用的方法.(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中有一处明显错误是____________ ,原因是___________________________________________________ (试从分散系的分类进行讨论说明) .(2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最||有可能观察到该现象的时间是________ ,理由是____________________________________________ .(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便 ,聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法,其中最||简单、最||环保的方法是_____________________________________________ .第2课时一种重要的混合物--胶体根底落实一、1.一种(或多种)另一种分散质分散剂2.溶液胶体浊液溶液浊液胶体二、1.沸水饱和FeCl3溶液红褐2.(1)溶液浊液介稳(2)一束光亮的通路散射溶液和胶体(3)①加热②参加电解质溶液③参加胶粒带相反电荷的胶体对点训练1.B4.Fe2O3+6HCl = = =2FeCl3+3H2O(1)FeCl3+3NaOH = = =Fe(OH)3↓+3NaCl复分解(2)红褐氢氧化铁胶体解析Fe2O3是碱性氧化物,能与酸反响生成盐.(1)铁盐可与碱反响,生成沉淀;(2)是Fe(OH)3胶体的制法.课后作业练根底落实1.D[胶体与其他分散系的本质区别是胶体粒子的直径在1~100 nm之间;丁达尔效应是胶体特有的现象,应选D .]2.C[纳米碳的粒子直径在1~100 nm ,将其分散到蒸馏水中形成的分散系属于胶体,能产生丁达尔效应;胶体的粒子能透过滤纸;胶体是一种"介稳体系〞,虽然不如溶液稳定,但比浊液稳定,放置较长时间不会聚沉而析出沉淀 .]3.D[雾是小液滴分散到空气中形成的气溶胶.]4.D[溶液和胶体两种分散系都呈电中性;分散质粒子均作无规那么的布朗运动;胶体粒子吸附某种类型的带电微粒,在电场作用下,其粒子也作定向移动;利用丁达尔效应可区分溶液和胶体.]5.A[①项为FeCl3+3NaOH = = =Fe(OH)3↓+3NaCl ,即生成沉淀而非胶体;血液是胶体,②项是胶体的聚沉;③项为胶体的丁达尔效应,故A项符合题意.] 6.B[纳米材料粒子直径为几纳米至||几十纳米,符合胶体粒子直径范围:1 nm~100 nm ,所以纳米材料形成的分散系属于胶体,应具有胶体的性质.]7.C[制备Fe(OH)3胶体时用玻璃棒搅拌易形成沉淀.]8.C[A项中水不是分散系;B项中Fe(OH)3胶粒的个数少于2N A ,胶粒是大量分子或离子的集合体;D项中应是饱和FeCl3溶液滴入沸水中制Fe(OH)3胶体 .] 9.(1)自来水中含电解质杂质较多,易使制备的胶体发生聚沉,导致实验失败(2)氯化铁溶液浓度过稀,不利于氢氧化铁胶体的形成(3)长时间的加热能够导致氢氧化铁胶体聚沉解析此题主要考查胶体的聚沉以及氢氧化铁胶体制备实验的本卷须知.10.解析.练综合拓展11.(1)空气中也出现了光柱进入烧杯前,光穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应(2)清晨清晨树林中存在水雾,雾是胶体,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应(3)翻开暖瓶(或加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可解析(1)进入烧杯前,光穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应,所以该图中的明显错误是空气中也出现了光柱.(2)清晨,树林中存在水雾,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应,所以一天中最||有可能观察到该现象的时间是清晨.(3)翻开暖瓶(或加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可.。
新教材高中化学2.1.2一种重要的混合物——胶体学案(1)鲁科版必修第一册

一种重要的混合物——胶体1.了解分散系的概念,知道胶体是一种常见的分散系;了解胶体、溶液、浊液之间的区别;2.了解胶体的重要性质及其应用。
重点:1.胶体的性质及其应用。
2.如何利用胶体的性质分析和解释与胶体有关的现象。
3.体会胶体知识与生活的联系。
难点:理解胶体的性质,并利用胶体的性质解释有关现象。
1. 利用初中所学知识分析下列液体哪些是溶液,哪些是浊液。
(1)、水(2)、酒精(3)、硫酸(4)、稀硫酸(5)、海水(6)、氯水(7)、食盐水(8)、泥水(9)、油水2. 阅读课本46页,了解什么是分散质、分散剂、分散系。
一、分散系1. 定义:由一种(或几种)物质到另一种物质里形成的统称为分散系。
2. 组成:在分散系中,分散成微粒的物质,叫做。
分散系分散在其中的物质,叫做。
3. 分类:依据分散质粒子直径来分类,可分为、和。
几种分散系的比较[思考]胶体区别于其他分散系的最本质特征是什么?二、胶体的精制——渗析利用分离胶体中的杂质提纯、精制胶体的操作称为渗析。
三、胶体的性质1.丁达尔现象:当通过胶体时,从入射光线的可以观察到胶体里有一条光亮的“”,这种现象叫做丁达尔现象或丁达尔效应。
丁达尔现象是胶体中的对可见光有作用而产生的。
溶液没有丁达尔现象。
因此,可用丁达尔现象来鉴别和。
2. 聚沉:胶体聚沉就是施加某种条件,使分散质粒子聚集成大于100nm的颗粒成为的现象。
施加条件就是破坏胶体的,即克服分散质粒子之间的。
胶体聚沉的条件有:①②③④。
3.电泳:胶体微粒在外电场的作用下发生的现象。
电泳现象说明了。
其原因是胶体分散质微粒细小而具有,能较强地吸附电性的离子,从而形成带电微粒。
4、胶体的制备(课本P50第7题)(1)操作:用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至,向烧杯中加入1mol·L-1FeCl3溶液。
至液体呈。
(2)化学方程式为:(3)净化方法:[思考]一位同学在实验过程中边滴加FeCl3溶液边用玻璃棒搅拌,没有制得胶体,反而出现了浑浊;另一位同学向烧杯中一次加入大量FeCl3溶液,也没有制得胶体。
【高一】高一化学一种重要的混合物 胶体过关测试题(有答案)

【高一】高一化学一种重要的混合物胶体过关测试题(有答案)【高一】高一化学一种重要的混合物胶体过关测试题(有答案)知识能力培训A组1.(2021杭州高一质检)英国《自然》杂志曾报告说,科学家用dna制造出一种臂长只有7n的纳米级镊子,这种镊子能钳起分子或原子,并对它们随意组合。
下列分散系中分散质的微粒直径与纳米级粒子具有相同数量级的是( )a、解决方案B.暂停c.乳浊液d.胶体决议:答案:d2.近年来,中国许多地区出现了多雾天气,导致高速公路关闭,航班停飞。
从材料分类的角度来看,雾属于以下分散系统()a.溶液b.悬浊液c、乳胶D.胶体解析:雾是空气中的水分结合凝结核(通常是灰尘颗粒)遇冷而产生的,属于气溶胶。
答:D.新标准3.下列叙述错误的是( )a、胶体颗粒的直径在1到100N之间b.氢氧化铁胶体带电c、淀粉和氯化钠的混合溶液可以通过透析分离d.胶体能稳定存在的原因是胶粒带电荷分析:胶体颗粒的直径在1~100N之间,这是胶体的本质特征;由于氢氧化铁胶体颗粒能吸附阳离子,氢氧化铁胶体颗粒带正电荷,而整个胶体不带电荷;由于胶体颗粒不能通过半透膜,溶液中的小分子和离子可以通过半透膜。
该方法可用于分离淀粉胶体和氯化钠溶液;胶体稳定存在的重要原因是胶体颗粒带电,胶体颗粒之间的电相互排斥,因此胶体颗粒不会下沉。
答案:b4.“纳米材料”是指粒径为1~100N的材料,纳米碳就是其中之一。
一家研究机构将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中。
获得的材料① 这就是解决方案② 这是胶体③ 有丁达尔效应④ 不能通过半透膜⑤ 不能通过滤纸⑥ 站立后会出现黑色沉淀。
正确的答案是()a.①④⑥b.②③⑤c。
②③④d。
①③④⑥解析:纳米碳均匀分散到蒸馏水中形成的分散系为胶体,具有一般胶体的性质。
回答:C5.将某溶液逐滴加入氢氧化铁溶胶内,开始产生沉淀,后又溶解的是( )a、氢氧化钠溶液2oll-1 B.硫酸溶液2oll-1c.2oll-1的硫酸镁溶液d.2oll-1的乙醇溶液分析:加入硫酸时,由于硫酸与氢氧化铁反应,先聚合,然后溶解。
【知识解析】一种重要的混合物——胶体

一种重要的混合物——胶体1 分散系(1)定义:由一种(或几种)物质(分散质)分散到另一种物质(分散剂)里形成的体系。
例如:把NaCl分散在水中形成溶液,把泥土分散在水中可形成悬浊液,溶液和浊液均为分散系。
(2)分散系的分类图2-1-11教材延伸胶体的介稳性及具有介稳性的原因1.胶体在一定条件下能稳定存在,其稳定性介于溶液和浊液之间,具有介稳性。
2.胶体具有介稳性的主要原因是胶体的分散质微粒具有巨大的比表面积,从而有很强的吸附能力,有些胶体的分散质微粒通过吸附而带有电荷,由于同种胶体分散质微粒带同种电荷,互相排斥,所以不易聚集成更大的颗粒。
3.胶体具有介稳性的次要原因是胶体的分散质微粒在不停地做布朗运动,使得它们不容易聚集成质量较大的颗粒而沉降下来。
2 胶体(1)定义:分散质的微粒直径介于1~100 nm的分散系称为胶体。
(2)胶体的分类(3)胶体的特性及应用胶体具有不同于溶液和浊液的独特性质。
由动物肠衣、鸡蛋壳膜、牛皮纸、胶棉薄膜、玻名师提醒(1)胶体是电中性的,胶体的分散质微粒可能带正电荷或负电荷。
(2)不是所有胶体的分散质微粒都带电荷,例如,淀粉胶体的分散质微粒不带电荷。
(3)使胶体聚沉的方法:加入可溶性电解质(第2章第2节会学习到)、加热、搅拌或加入带相反电荷的胶体分散质微粒。
(4)胶体的净水作用的原理是向水中加入可以形成胶体的无害物质,利用胶体分散质具有巨大的比表面积(单位质量的微粒具有的表面积)的性质,形成较强的吸附能力,吸附水中的色素、悬浮固体等以达到净水的目的。
典例详析例3-13下列有关分散系的说法正确的是()A.分散系一定是混合物,分散质一定是纯净物B.凡是均一、稳定的液体,就是溶液C.溶液的分散质一定是液体D.过滤可以分离悬浊液和胶体解析◆A项,根据分散系的定义,分散系一定是混合物,但分散质可能是纯净物或混合物,错误;B项,均一、稳定的液体也可能是纯液体,错误;C项,溶液的分散质可以是固体、液体或气体,错误;D项,根据分散质微粒直径的大小可知。
胶体性质及应用练习题及答案

胶体性质及应用练习题及答案胶体的性质及其应用胶体是指由一种物质在另一种物质中分散形成的混合物,其粒径在1纳米到1微米之间。
胶体溶液的本质区别于其它分散系在于其粒子大小介于溶液和悬浮液之间,而且胶体溶液不会通过滤纸或半透膜。
制备Fe(OH)3胶体时,可以将FeCl3逐滴加入到NaOH 中,反应的离子方程式为FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH)3↓ +3NaCl。
如果将得到的Fe(OH)3胶体加热至沸腾,会出现胶体凝聚并沉淀的现象,原因是热能使胶体粒子振动加剧,胶体粒子间的吸引力增强,导致胶体凝聚。
有一种桔红色的硫化锑(Sb2S3)胶体,装入U形管,插入电极后通以直流电,发现阳极附近桔红色加深,这叫做电泳现象。
它证明Sb2S3胶粒带负电荷,它之所以带有该种电荷,是因为表面吸附了一些带负电荷的离子。
向Fe(OH)3胶体中逐滴加入盐酸至过量,会出现胶体凝聚并沉淀的现象,原因是盐酸中的H+会与Fe(OH)3表面的-OH基反应生成水,使得胶体粒子间的吸引力增强,导致胶体凝聚。
在陶瓷工业上常遇到因陶土里混有氧化铁而影响产品质量的情况,解决的方法是将陶土和水一起搅拌,使微粒直径处于10-9m~10-7m之间,然后插入两根电极,接通直流电源,这时阳极聚集氧化铁粒子,阴极聚集氢氧化铁粒子,理由是氧化铁粒子带正电荷,而氢氧化铁粒子带负电荷。
1.水是一种极性分子,具有良好的溶解性。
在水中溶解的物质分为离子和分子两种。
离子在水中形成电解质溶液,分子在水中形成非电解质溶液。
离子在水中的溶解度与其电荷量、离子半径、水合能力等有关。
2.胶体是一种介于分子和粗大物质之间的物质,具有颗粒微小、不易分散、稳定性强等特点。
胶体颗粒的大小在1nm 到1000nm之间,常见的胶体有溶胶、凝胶、浊液和胶体溶液等。
3.胶体颗粒带电荷是胶体稳定的重要原因。
胶体颗粒带电荷的来源有两种,一种是自身带电,如金属溶胶;另一种是吸附离子而带电,如氢氧化铁胶体吸附阳离子而带正电,吸附阴离子而带负电。
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A组——知能训练
1.(2011·杭州高一质检)英国《自然》杂志曾报告说,科学家用DNA制造出一种臂长只有7 nm的纳米级镊子,这种镊子能钳起分子或原子,并对它们随意组合。
下列分散系中分散质的微粒直径与纳米级粒子具有相同数量级的是( )
A.溶液B.悬浊液
C.乳浊液D.胶体
解析:
答案:D
2.近年来我国不少地区多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。
从物质分类角度来看,雾属于下列分散系中的( )
A.溶液B.悬浊液
C.乳浊液D.胶体
解析:雾是空气中的水分结合凝结核(通常是灰尘颗粒)遇冷而产生的,属于气溶胶。
答案:D
3.下列叙述错误的是( )
A.胶体粒子的直径在1~100 nm之间
B.氢氧化铁胶体带电
C.可用渗析的方法分离淀粉和氯化钠的混合溶液
D.胶体能稳定存在的原因是胶粒带电荷
解析:胶体粒子直径在1~100 nm之间,这是胶体的本质特征;由于氢氧化铁胶粒能吸附阳离子而使氢氧化铁胶粒带正电,而整个胶体不带电;由于胶体粒子不能透过半透膜,溶液中的小分子、离子能透过半透膜,可用此方法分离淀粉胶体和氯化钠溶液;胶体能稳定存在的重要原因是胶粒带电荷,胶粒之间电性相互排斥,而使胶粒不会聚沉。
答案:B
4.“纳米材料”是粒子直径为1~100 nm的材料,纳米碳就是其中的一种。
某研究所将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,得到的物质①是溶液②是胶体③具有丁达尔效应④不能透过半透膜⑤不能透过滤纸⑥静置后会出现黑色沉淀。
其中正确的是( ) A.①④⑥B.②③⑤
C.②③④D.①③④⑥
解析:纳米碳均匀分散到蒸馏水中形成的分散系为胶体,具有一般胶体的性质。
答案:C
5.将某溶液逐滴加入氢氧化铁溶胶内,开始产生沉淀,后又溶解的是( )
A.2 mol·L-1的氢氧化钠溶液B.2 mol·L-1的硫酸溶液
C.2 mol·L-1的硫酸镁溶液D.2 mol·L-1的乙醇溶液
解析:加入硫酸,先发生聚沉,又因硫酸和氢氧化铁能发生反应而溶解。
答案:B
6.(2010·11南京高一检测)某学校课外活动小组在实验室中用FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体。
方法是:将FeCl3溶液滴加到沸水中,加热至整个体系呈红褐色为止,即制得Fe(OH)3胶体,有关反应方程式为_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(1)甲同学想证明Fe(OH)3胶体己制成,他可以利用______________________(最简单的方法)。
(2)乙同学在做实验时,不断用玻璃棒搅拌烧杯中的液体,结果未制得Fe(OH)3胶体,他制得的是________。
(3)丙同学想将Fe(OH)3胶体提纯,他可以采用的方法是________________________。
(4)实验室中的碘水也是一种褐色液体,不加任何试剂,可将碘水与Fe(OH)3胶体鉴别开的方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(至少写两种)。
答案: FeCl 3+3H 2O=====△
Fe(OH)3(胶体)+3HCl (1)丁达尔现象 (2)Fe(OH)3沉淀 (3)渗析 (4)丁达尔现象、加热发生聚沉或搅拌发生聚沉的是Fe(OH)3 胶体(任意写两种)
7.从一种澄清的Fe(OH)3胶体中取出四份,每份5 mL ,分装在四支试管中,标记为1号、2号、3号、4号。
向1号试管中滴加Na 2SO 4溶液,向2号试管中滴加(NH 4)2SO 4溶液,将3号试管在酒精灯的火焰上加热,将4号试管留作对比试样,观察各试管内的现象。
结果是1号、2号、3号试管内都出现了红褐色的沉淀,4号试管内未发生新的变化。
请回答下列问题。
(1)1号、2号试管内的红褐色沉淀物的化学式是__________,名称是____________。
(2)若向3号试管内加入足量的稀硫酸溶液,发生的现象是
__________________________________。
(3)若向4号试管内慢慢滴加稀硫酸溶液,并边滴边振荡试管,直至硫酸过量为止。
在此过程中,发生的现象是__________________________________________________。
(4)实验室中用FeCl 3溶液作化学试剂,用烧杯作容器制备Fe(OH)3胶体的过程中需要加热,加热的主要目的是______________________;加热操作中主要的注意事项是(写两条即可)
________________________________________________________________________ __________________________。
解析: 回答问题(1)时要注意Fe(OH)3胶体中的主要成分[H 2O 和Fe(OH)3];回答问题
(3)时要注意分析Na 2SO 4、(NH 4)2SO 4、H 2SO 4在化学组成上的共性(含SO 2-4)和H 2SO 4的个性(含H
+);回答问题(4)时要注意分析3号试管内产生新现象的原因(加热)及烧杯耐热性的特点。
答案: (1)Fe(OH)3 氢氧化铁
(2)红褐色沉淀溶解,形成了棕黄色的澄清液体
(3)先产生红褐色的沉淀,后来该沉淀又溶解了,溶液变为澄清
(4)加快FeCl 3与H 2O 的化学反应 ①在烧杯下垫上石棉网,防止烧杯炸裂;②当烧杯内的液体变为红褐色时要立即停止加热,防止胶体被破坏
B 组——拔高训练
8.以下实验装置一般不用于分离物质的是( )
解析: A 项为蒸馏操作,用于分离沸点有一定差距,相互溶解的两种液体;B 项为渗析,用于分离胶体和溶液中的成分;C 项为过滤,用于分离固液分离。
D 项为配制一定物质的量浓度溶液时的主要操作。
答案: D
9.AgNO 3、KI 、KNO 3都是无色晶体或白色固体,而AgI 却是黄色固体。
(1)指出AgI 的类别________。
(2) mol·L -1的AgNO 3溶液滴入到 mol·L -1的KI 溶液中,生成黄色胶体,写出此反应
方程式,并指出反应类型:
________________________________________________________________________。
(3)浓的AgNO 3溶液和浓的KI 溶液混合,生成黄色沉淀,写出此反应的方程式,并指出反应类型:____________________________________。
(4)写出使AgI 胶体聚沉为AgI 沉淀的方法:__________________________。
写出一种区分KI 溶液和AgI 胶体的方法:____________________________________(答案合理即可)。
答案: (1)盐(或银盐或氢碘酸盐)
(2)AgNO 3+KI===AgI(胶体)+KNO 3 复分解反应
(3)AgNO 3+KI===AgI↓+KNO 3 复分解反应
(4)加入某种盐溶液(如NH 4Cl 浓溶液) 观察外表,无色的是KI 溶液,黄色的是AgI 胶体(或进行丁达尔效应实验,有丁达尔效应的是AgI 胶体,无丁达尔效应的是KI 溶液;或进行聚沉实验,加入浓KI 溶液,生成黄色沉淀的是AgI 胶体,无明显现象的是KI 溶液;或进
行电泳实验,某极区颜色变深的是AgI胶体,液体颜色不变的是KI溶液)。