专题15 动量 原子物理
知识拓展类课程:动量与原子物理

情感态度与价值观:使学生树立起实践是检验真理的标准、科学理论对实践有着指导和预见作用的能力;激发学生热爱科学、探求真理的激情,树立实事求是的科学态度,培养学生基本的科学素养,通过核能的利用,思考科学与社会的关系,通过教学,让学生认识到和平利用核能及开发新能源的重要性;
③课程贡献(20分):主要看学生课外资料内容和研究情况。弱无则计零分;若有,则按质量赋予相应的分数,满分20分。
④学习报告(30分):主要看学生完成的结合课程研究情况和学习情况,写出一份研究报告,根据质量情况,给予赋分,满分30分。
4.“成绩评定”
根据以上四项综合得分,90分以上占学生数的30%左右,75-89分占学生数的60%左右,59分及以下的不超过3%。得分在60分及以上的,即获得1学分。
第3节核力与结合能
第4节核裂变
第5节核聚变
课程实施
(一)“教学方式”
模块一和模块二主要采用情景教育法,教学中注重创设教育情景,争取理论和实践一体化教学模式,培训学生的学习兴趣。
模块三核模块四主要项目教学法,以教学内容为项目目标,充分利用挂图,投影,多媒体,仿真,实物等教学手段。
(二)“学习方式”
模块一和模块二主要采用课内理论学习,参观学习,通过电子书籍,电子期刊,数字图书馆等收集汽车的相关知识,进行基础性了解。
萧山三中选修课课程纲要
课程名称
动量与原子物理
授课教师
蒋国良
高三第1部分-专题15《动量、原子物理》

考纲解读
本专题考查的重点和热点有:①动量守恒定律及其应用; ②原子的能级跃迁;③原子核的衰变规律;④核反应方 程的书写;⑤质量亏损和核能的计算;⑥原子物理部分 的物理学史和α、β、γ三种射线的特点及应用等.
应考策略:本专题涉及的知识点多,而且多是科技前沿的知 识,题目新颖,但难度不大,因此应加强对基本概念和 规律的理解,抓住动量守恒定律和核反应两条主线,强 化典型题目的训练,提高分析综合题目的能力.
D.总能量
(2)根据玻尔原子结构理论,氦离子(He+)的能
级图如图1所示.电子处在n=3轨道上比处在n =5轨道上离氦核的距离___近_____(选填“近”
或“远”).当大量He+处在n=4的激发态时,
由于跃迁所发射的谱线有____6____条.
解析 根据玻尔原子理论量子数n越小,轨道
图1
越靠近原子核,所以n=3比n=5的轨道离原子核近.大量处
内容索引
考题一 光电效应与光子说 考题二 氢原子光谱与能级 考题三 核反应与核能 考题四 动量和能量的综合应用 专题综合练
考题一 光电效应与光子说
1.用频率均Βιβλιοθήκη ν但强度不同的甲、乙两束光做光电效应实验,发现光电流与电压的关系如
图3所示,由图可知,______(选填“甲”或
“乙”)光的强度大,已知普朗克常量为h,被
专题15 动量 原子物理
真题示例
1.(2015·江苏单科·12C)(1)波粒二象性是微观世界的基本特 征,以下说法正确的有________. A.光电效应现象揭示了光的粒子性 B.热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有波动性 C.黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释 D.动能相等的质子和电子,它们的德布罗意波长也相等
厦门国祺中学高三物理选择题专题复习(动量、原子物理)

厦门国祺中学高三物理选择题专题复习(动量、原子物理)一、动量与动量守恒定律1.动量:p = m v 动量的变化:2.动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化,即I =Δp F 合t = mv2- mv13.动量守恒定律内容:一个系统不受外力或者受合外力为零,这个系统的总动量保持不变。
m1v1+m2v2= m1v'1+m2v'2 (相互作用两个物体组成的系统,前动量各等于后动量和) △p1= -△p2 (相互作用两个物体组成的系统,两物体动量增量大小相等方向相反)△p 总=0 (系统总动量增量为零)二、原子结构与原子能级1.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现电子;卢瑟福根据α粒子的散射实验结果提出了核式结构模型。
2.波尔理论;①轨道量子化、②定态和能量量子化、③电子在不同能量的轨道间跃迁时能吸收(辐射)光子,光子能量hv=E 初-E 末。
根据破尔的定态假设和能量量子化,可画出能级图,利用发射或吸收光子的能量等于两能级能量值之差可求出射或吸收光子的频率。
三、原子核与核能1.天然放射性元素能够自发衰变:①α射线是高速运动的氦核,穿透能力最弱,电离能力最强;②β射线是高速运动的电子,穿透能力较强,电离能力较弱;③γ射线是频率很高的电磁波,穿透能力最强,电离能力最小。
2.α衰变规律是质量数减少4,电荷数减少2;β衰变规律是:电荷数增加1,质量数不变。
α衰变: → +____ β衰变: → +____ 3.半衰期是反映原子核衰变快慢的物理量,放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫做这种元素的半衰期。
放射性元素衰变的快慢与元素所处的物理化学状态无关。
4.原子核反应一般分为四类:①原子核衰变:包括α衰变和β衰变都是自发进行,不受外界条件影响;②原子核人工转变:是利用α粒子等轰击原子核使其发生核反应产生新的原子核; ③轻核聚变:是在高温下进行的能够释放大量能量的核反应;④重核裂变:是利用中子轰击重原子核使其发生裂变生成中等质量原子核的反应。
近年年高考物理备考 专题15 原子物理(含解析)[1](2021年整理)
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专题15 原子物理第一部分名师综述综合分析近几年的高考物理试题发现,试题在考查主干知识的同时,注重考查必修中的基本概念和基本规律.考纲要求1、知道什么是光电效应,理解光电效应的实验规律;会利用光电效应方程计算逸出功、极限频率、最大初动能等物理量;知道光的波粒二象性,知道物质波的概念.2、知道两种原子结构模型,会用玻尔理论解释氢原子光谱;掌握氢原子的能级公式并能结合能级图求解原子的跃迁问题。
3、掌握原子核的衰变、半衰期等知识;会书写核反应方程,并能根据质能方程求解核能问题.命题规律1、光电效应现象、实验规律和光电效应方程,光的波粒二象性和德布罗意波是理解的难点,也是考查的热点,一般以选择题形式出现,光电效应方程可能会以填空题或计算题形式出现。
2、核式结构、玻尔理论、能级公式、原子跃迁条件在选做题部分出现的几率将会增加,可能单独命题,也可能与其它知识联合出题.3、半衰期、质能方程的应用、计算和核反应方程的书写是高考的热点问题,试题一般以基础知识为主,较简单。
第二部分知识背一背(1)光电效应①光电效应规律(a)每种金属都有一个极限频率.(b)光子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的频率增大而增大.(c)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是瞬时的.(d)光电流的强度与入射光的强度成正比.(2)爱因斯坦光电效应方程①光电效应方程: E k=hν-W0。
动量-原子物理

第1节 动量定理 动量守恒定律[基础知识回顾] 一、冲量和动量定理 1.冲量(1)定义:力F 与力的作用时间t 的乘积. (2)定义式:I =Ft. (3)单位:N·s(4)方向:恒力作用时,与力的方向相同.(5)物理意义:是一个过程量,表示力在时间上积累的作用效果. 2.动量定理(1)内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化.(2)表达式:⎩⎪⎨⎪⎧Ft =mv 2-mv 1I =Δp二、动量和动量守恒定律 1.动量(1)定义:运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量,通常用p 来表示. (2)表达式:p =mv. (3)单位:kg·m/s.(4)标矢性:动量是矢量,其方向和速度方向相同. 2.动量守恒定律(1)内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律.(2)表达式m 1v 1+m 2v 2=m 1v 1′+m 2v 2′,即相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.3.动量守恒定律的适用条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零.(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力. 三、碰撞、反冲和爆炸问题 1.弹性碰撞和非弹性碰撞2.反冲现象在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开.这类问题相互作用的过程中系统的动能增大,且常伴有其他形式能向动能的转化.3.爆炸问题爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以系统动量守恒,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动.[基本能力提升]一、判断题(1)质量大的物体动量一定大.(×)(2)两物体动能相等,动量一定相等.(×)(3)运用动量守恒定律解题时,所列方程中的速度必须是相对同一参考系的速度.(√)(4)系统的动量守恒时,机械能也一定守恒.(×)(5)质量相等的两个物体发生碰撞时,一定交换速度.(×)(6)碰撞过程中若系统所受合外力不等于零,也可以应用动量守恒定律对系统进行分析.(√)二、选择题如图所示两辆质量相同的小车静止于光滑的水平面上,有一人静止在小车A上.当这个人从A车上跳到B车上,接着又从B车跳回并与A车保持相对静止时,A车的速率()A.等于零B.小于B车速率C.大于B车速率D.等于B车速率【解析】由系统动量守恒得(M A+m)v A=M B v B,由于M A+m>M B,故v A<v B,B正确.【答案】 B[精题对点诊断]1.[冲量、动量的理解]从同一高度以相同的速率抛出质量相同的三个小球,a球竖直上抛,b球竖直下抛,c球水平抛出,不计空气阻力,则()A.三球落地时的动量相同B.三球落地时的动量大小相同C.从抛出到落地过程中,三球受到的冲量相同D.从抛出到落地过程中,三球受到的冲量大小相同【解析】根据机械能守恒定律可知,三球落地时,速度大小相等,但c球速度方向与a、b球的速度方向不同.从抛出到落地过程中,三球均仅受重力作用,但三球在空中运动的时间不同.故本题选B.【答案】 B2.[用动量定理解释现象]篮球运动员通常要伸出两臂迎接传来的篮球.接球时,两臂随球迅速收缩至胸前.这样做可以()A.减小球对手的冲量B.减小球对人的冲击力C.减小球的动量变化量D.减小球的动能变化量【解析】根据动量定理得F合Δt=Δp,接球时,两臂随球迅速收缩至胸前,因动量的改变量不变,则增长了时间,所以球对人的冲击力减小,故选项B是正确的.【答案】 B3.[动量守恒的判断](多选)木块a和b用一根轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,a紧靠在墙壁上,在b上施加向左的水平力使弹簧压缩,如图所示,当撤去外力后,下列说法中正确的是()A.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量守恒B.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量不守恒C.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量守恒D.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量不守恒【解析】动量守恒定律的适用条件是不受外力或所受合外力为零.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统受到墙壁对它们的作用力,不满足动量守恒条件;a离开墙壁后,系统所受合外力为零,动量守恒.【答案】BC第2节光电效应氢原子光谱[基础知识回顾]一、光电效应现象1.光电效应的实验规律(1)每种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能发生光电效应.(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,其随入射光频率的增大而增大.(3)光电流强度(反映单位时间内发射出的光电子数的多少)与入射光强度成正比.(4)光电效应的发生几乎是瞬时的,一般不超过10-9s.2.光子说爱因斯坦提出:空间传播的光不是连续的,而是一份一份的,每一份称为一个光子,光子具有的能量与光的频率成正比,即:ε=hν,其中h=6.63×10-34 J·s.3.光电效应方程(1)表达式:hν=Ek+W0或Ek=hν-W0.(2)物理意义:金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hν,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的最大初动能Ek=12mv2.(3)任何一种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能发生光电效应,低于这个极限频率则不能发生光电效应.二、α粒子散射实验与核式结构模型1.卢瑟福的α粒子散射实验装置(如图所示)2.α粒子散射实验的现象绝大多数α粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进,但少数α粒子发生了大角度偏转,极少数α粒子甚至被撞了回来.如图所示.3.卢瑟福的原子核式结构模型在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的所有正电荷和几乎所有质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外绕核旋转.三、氢原子光谱和玻尔理论1.光谱(1)光谱:用光栅或棱镜可以把光按波长展开,获得光的波长(频率)和强度分布的记录,即光谱.(2)光谱分类有些光谱是一条条的亮线,这样的光谱叫做线状谱.有的光谱是连在一起的光带,这样的光谱叫做连续谱.(3)氢原子光谱的实验规律巴耳末线系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式1λ=R⎝⎛⎭⎫122-1n2(n=3,4,5,…),R是里德伯常量,R=1.10×107 m-1,n为量子数.2.玻尔理论(1)轨道:原子中的电子在库仑引力的作用下,绕原子核做圆周运动,电子绕核运动的轨道是不连续的.(2)定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.(3)跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=E m-E n.(h是普朗克常量,h=6.63×10-34 J·s)3.氢原子的能级和轨道半径(1)氢原子的能级公式:E n=1n2E1(n=1,2,3,…),其中E1为基态能量,其数值为E1=-13.6_eV.(2)氢原子的半径公式:r n=n2r1(n=1,2,3,…),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,其数值为r1=0.53×10-10 m.[基本能力提升]一、判断题(1)只要光照射的时间足够长,任何金属都能产生光电效应.(×) (2)光电子就是光子.(×)(3)入射光的强度相同,则入射光的频率一定相同.(×) (4)极限频率越大的金属材料逸出功越大.(√) (5)氢原子吸收光子后,将从高能级向低能级跃迁.(×)(6)根据玻尔模型,原子中电子绕核运转的半径可以取任意值.(×) (7)原子的能量量子化的现象是指原子的能量状态是不连续的.(√) 二、选择题氢原子的能级是氢原子处于各个状态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能.氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时( )A .氢原子的能量减小,电子的动能增加B .氢原子的能量增加,电子的动能增加C .氢原子的能量减小,电子的动能减小D .氢原子的能量增加,电子的动能减小【解析】 电子绕核做匀速圆周运动,库仑力提供向心力:k e 2r 2=m v 2r ,动能Ek =12mv 2=ke 22r ,可见r减小,动能增加,同时对外发光,使氢原子的能量减小.所以本题正确的选项是A.【答案】 A[精题对点诊断]1.[认识光电效应现象](多选)光电效应实验的装置如图所示,则下面说法中正确的是( ) A .用紫外光照射锌板,验电器指针会发生偏转B .用红色光照射锌板,验电器指针会发生偏转C .锌板带的是负电荷D .使验电器指针发生偏转的是正电荷【解析】 紫外线的频率大于锌板的极限频率,而红色光的频率小于锌板的极限频率.当锌板发生光电效应时,锌板向空气中发射电子,所以锌板带正电,验电器指针也带正电.【答案】 AD2.[光电效应现象的规律]光照射到金属表面上能够发生光电效应,下列关于光电效应的叙述中.正确的是( )A .金属电子逸出功与入射光的频率成正比B .单位时间内逸出的光电子数与入射光强度无关C.逸出的光电子的初动能与光强度有关D.单位时间内逸出的光电子数与光强度有关【解析】由爱因斯坦的光电效应理论及光电方程,产生不产生光电子、最大初动能由光的频率决定,产生的光电子数由光强决定,金属电子逸出功只与金属本身有关,与入射光无关,很容易得出正确结论,所以D选项正确.【答案】 D3.[氢原子能级的跃迁](多选))如图示,是类氢结构的氦离子能级图.已知基态的氦离子能量为E1=-54.4 eV.在具有下列能量的光子中,能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是()A.40.8 eV B.41.0 eVC.43.2 eV D.54.4 eV【解析】若是在两个能级间跃迁,光子的能量必须等于某一激发态与基态的能级差,若是电离则必须大于等于电离能.故选A、D.【答案】AD第3节核反应和核能[基础知识回顾]一、天然放射现象和衰变1.天然放射现象(1)天然放射现象元素自发地放出射线的现象,首先由贝可勒尔发现.天然放射现象的发现,说明原子核具有复杂的结构.(2)三种射线:放射性元素放射出的射线共有三种,分别是α射线、β射线、γ射线.2.原子核的衰变(1)原子核放出α粒子或β粒子,变成另一种原子核的变化称为原子核的衰变.(2)分类α衰变:A Z X→A-4Y+42HeZ-2β衰变:A Z X→A Z+1Y+0-1e(3)半衰期:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间.半衰期由原子核内部的因素决定,跟原子所处的物理、化学状态无关.二、核反应和核能1.核反应在核物理学中,原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程.在核反应中,质量数守恒,电荷数守恒.2.核力核子间的作用力.核力是短程力,作用范围在1.5×10-15 m之内,只在相邻的核子间发生作用.3.核能核子结合为原子核时释放的能量或原子核分解为核子时吸收的能量,叫做原子核的结合能,亦称核能.4.质能方程、质量亏损爱因斯坦质能方程E=mc2,原子核的质量必然比组成它的核子的质量和要小Δm,这就是质量亏损.由质量亏损可求出释放的核能ΔE=Δmc2.[基本能力提升]一、判断题(1)β射线是光子流.(×)(2)原子核是由质子和电子组成的.(×)(3)人造放射性同位素被广泛地应用.(√)(4)发生β衰变时,新核的核电荷数不变.(×)(5)核力是弱相互作用,作用力很小.(×)(6)爱因斯坦质能方程反映了物体的质量就是能量,它们之间可以相互转化.(×)二、选择题(多选)关于核衰变和核反应的类型,下列表述正确的有()A.23892U→23490Th+42He是α衰变B.147N+42He→178O+11H 是β衰变C.21H+31H→42He+10n 是轻核聚变D.8234Se→8236Kr+20-1e 是重核裂变【解析】衰变是原子核自发地放出α或β粒子的核反应,衰变方程的特点是箭头的左边只有一个原子核,箭头的右边出现α或β粒子;聚变反应的特点是箭头的左边是两个轻核,箭头的右边是较大质量的原子核,裂变方程的特点是箭头的左边是重核与中子反应,箭头右边是中等质量的原子核.综上所述,A、C正确.【答案】AC[精题对点诊断]1.[核反应方程的书写]以下几个原子核反应式中(X代表α粒子),哪个是正确的()A.42He+94Be→126C+XB.23490Th→23491Pa+XC.21H+31H→10n+XD.3015P→3014Si+X【解析】根据在核反应中质量数守恒和核电荷数守恒可知:A中X为中子10n;B中X为电子0-1e;C 中X 为α粒子42He ;D 中X 为正电子0+1e.所以C 正确.【答案】 C2.[半衰期有关计算]氡222衰变为钋218的半衰期为3.8天.20克氡222经7.6天后还剩下( ) A .10 g B .5 g C .2.5 gD .1.25 g【解析】 设发生衰变的原子的质量为m 0,经过t 时间后,剩余的质量为m ,则 m =m 0⎝⎛⎭⎫12tTm =m 0⎝⎛⎭⎫12t T =20×⎝⎛⎭⎫127.63.8=5 g ,故B 正确. 【答案】 B3.[质能方程的理解](多选)关于质能方程,下列方法中正确的是( ) A .质量减少,能量就会增加,在一定条件下质量转化为能量 B .物体获得一定的能量,它的质量也相应地增加一定值C .物体一定有质量,但不一定有能量,所以质能方程仅是某种特殊条件下的数量关系D .某一定量的质量总是与一定量的能量相联系的【解析】 质能方程E =mc 2表明某一定量的质量与一定量的能量是相联系的,当物体获得一定的能量,即能量增加某一定值时,它的质量也相应增加一定值,并可根据ΔE =Δmc 2计算,所以B 、D 正确.【答案】 BD。
动量和原子物理ppt课件

F(√ )天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂 的结构.
G(×)放射性物质的温度升高,其半衰期减小. H(√ )核反应中的裂变和聚变,都会有质量亏
损,都会放出巨大的能量. I(×)核反应中的质量亏损现象违背了能量守恒
定律. J(√ )在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿 透能力最强,α射线的电离能力最强. K(×)铀核(U)衰变为铅核(Pb)的过程中,
4.(1)对原子核、核反应、核能等有关核的基本认 识下列说法是否正确? A(√ )同一种放射性元素处于单质状态或化合物 状态,其半衰期相同. B(×)原子核衰变可同时放出α、β、γ射线, 它们都是电磁波. C(×)治疗脑肿瘤的“γ刀”是利用了γ射线电离 本领大的特性. D(×)β射线的电子是原子核外电子释放出来而 形成的. E(×)太阳辐射的能量主要来自太阳内部的裂变 反应.
学案 动量和原子物理
知识点一 动量守恒定律 1.(1)对相互作用过程中的动量问题以下说法是否
正确? A (×)击钉时不用橡皮锤,是因为橡皮锤太轻. B (×)推车时推不动,是因为推力的冲量为零. C (√ )跳伞运动员着地时做团身动作是为了减小
运动员所受的冲力.
D(×)打篮球时,传球和接球有缓冲动作是为了 减小篮球的冲量.
能是因为该束光的照射时间太短
D.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨 道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减 小,原子总能量增大
E.发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子 F.用质子流工作的显微镜比用相同速度的电子流工
作的显微镜分辨率高 G.每种原子都有自己的特征光谱,可以利用它来
鉴别物质和确定物质的组成 答案 ACE
E( )爱因斯坦提出光子说,并给出了光子能量 √ E=h .
动量 原子物理

动量原子物理考点要求重温考点1动量、动量定理、动量守恒定律及其应用(Ⅱ)考点2弹性碰撞和非弹性碰撞(Ⅰ)考点3氢原子光谱(Ⅰ)考点4氢原子的能级结构、能级公式(Ⅰ)考点5原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期(Ⅰ)考点6放射性同位素(Ⅰ)考点7核力、核反应方程(Ⅰ)考点8结合能、质量亏损(Ⅰ)考点9裂变反应和聚变反应、裂变反应堆(Ⅰ)考点10射线的危害与防护(Ⅰ)考点11光电效应(Ⅰ)考点12爱因斯坦光电效应方程(Ⅰ)要点方法回顾1.动量守恒定律在应用时应注意“四性”,应如何理解它的四个性质呢?答案(1)矢量性:动量守恒定律表达式是矢量方程,在解题时应规定正方向.(2)参考系的同一性:动量守恒定律表达式中的速度应相对同一参考系,一般以地面为参考系.(3)瞬时性:动量守恒定律中的初态动量是相互作用前同一时刻的瞬时值,末态动量对应相互作用后同一时刻的瞬时值.(4)普适性:它不仅适用于两个物体所组成的系统,也适用于多个物体组成的系统;不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统.2.动量守恒定律在应用时有三种不同的表达形式,它们的含义有什么不同呢?答案(1)p=p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′);(2)Δp=0(系统总动量的增量等于零);(3)Δp1=-Δp2(两个物体组成的系统中,各自动量增量大小相等、方向相反).3.碰撞现象满足的规律有哪些?答案(1)动量守恒.(2)机械能不增加.(3)速度要合理:①若碰前两物体同向运动,则应有v后>v前,碰后原来在前的物体速度一定增大,若碰后两物体同向运动,则应有v前′≥v后′.②碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变.4.请写出光电效应现象中的两个决定关系.答案 (1)入射光频率――→决定能否发生光电效应及发生光电效应时光电子的最大初动能 (2)入射光强度――→决定单位时间内发射出来的光电子数.5.α粒子散射实验的现象如何?请你叙述卢瑟福的原子结构模型. 答案 (1)现象α粒子散射实验:绝大多数α粒子穿过金箔后不偏转,少数发生较大偏转,极少数偏转角度超过90°,有的甚至接近180°. (2)原子核式结构模型α粒子散射实验说明原子的中心有一个很小的核叫原子核,它集中了所有的正电荷和几乎全部的质量.6.下面两表格是原子核两种衰变类型的比较以及三种射线性质的比较,请你完成横线上的有关内容. (1)原子核的衰变答案 42He 11H + 0—1e 质量数(2)三种射线答案 最弱,用纸能挡住 较强,能穿透几毫米厚的铝板 最强,能穿透几厘米厚的铅板 7.如何理解氢原子的能级?写出能级公式和半径公式. 答案 (1)能级图如图所示.在玻尔模型中,原子的能量状态是不连续的,即原子处于不同的能级. (2)E n =E 1n 2;r n =n 2r 1(n =1,2,3,…)其中E 1=-13.6eV ,r 1=0.53×10-10m ,分别对应基态的能量和轨道半径.8.请叙述核能和质量亏损的定义,质量和能量之间具有怎样的关系?如何计算核能? 答案 (1)核能:核子结合为原子核时释放的能量或原子核分解为核子时吸收的能量,叫做原子核的结合能,亦称核能.(2)质量亏损:组成原子核的核子质量之和与原子核质量之差叫原子核的质量亏损. (3)质能方程爱因斯坦在相对论中得出的质量和能量的关系式称质能方程.其表达式为E =mc 2,它表明:物体的能量跟其质量成正比,物体质量增加,物体能量就增加,反之,亦成立. (4)计算核能的两种方法若Δm 以kg 为单位,则ΔE =Δmc 2,ΔE 单位为焦耳.若Δm 以原子质量单位u 为单位,则 ΔE =Δm ×931.5MeV .。
动量原子物理

1. 运动的原子核A Z X 放出α粒子后变成静止的原子核Y.已知X 、Y 和α粒子的质量分别是M 、m 1和m 2,真空中的光速为c ,α粒子的速度远小于光速.求反应后与反应前的总动能之差以及α粒子的动能析:(2)反应后由于存在质量亏损,所以反应前、后总动能之差等于质量亏损而释放出的能量,根据爱因斯坦质能方程可得12m 2v 2α-12M v 2X =(M -m 1-m 2)c 2① 反应过程中三个粒子组成的系统动量守恒,故有 M v X =m 2v α②联立①②可得12m 2v 2α=M M -m 2(M -m 1-m 2)c 2. 2.当质量为m ,速度为的微粒与静止的氢核碰撞,被氢核捕获(完全非弹性碰撞)后,速度变为;当这个质量为m ,速度为的微粒与静止的碳核做对心完全弹性碰撞时,碰撞后碳核速度为,今测出,已知,求此微粒质量m 与氢核质量之比为多少?析:解: 根据题意有,即有(1) 又因(2)(3)解得所以。
此微粒的质量等于氢核的质量。
οv H v οv c v 134=H v v ο12=Hcm m 氢核质量碳核质量H m ()H H v m m mv +=οH H m m mv v +=οc c v m mv mv +=ο22120212121c c v m mv mv +=cc m m mv v +=2()13412122=+⎪⎪⎭⎫⎝⎛+=++=HH c H H c m m m m m m m m v v 1=H m m3.处于静止状态的某原子核X,发生α衰变后变成质量为M的原子核Y,被释放的α粒子垂直射入磁感强度为B的匀强磁场中,测得其圆周与运动的半径为r,设α粒子质量为m,质子的电量为e,试求:(1)衰变后α粒子的速率υa和动能E ka;(2)衰变后Y核的速率υy和动能E ky;(3)衰变前X核的质量M x.解:(1)α粒子在匀强磁场中做圆周与运动所需的向心力同洛仑兹力提供,即Bqv=m,α粒子的带电量为q=2e所以α粒子的速率:vα=,动能:E kα=mv=(2)由动量守恒mvα-Mv y=0所以v y=,E ky=Mv=(3)由质能方程:△E=△mc2,而△E=E kx+E ky,所以△m=(+)衰变前X核的质量:M x=m+M+△m=m+M+(+).答:(1)衰变后α粒子的速率υa为,动能E ka为;(2)衰变后Y核的速率υy为=,动能E ky为;(3)衰变前X核的质量M x为m+M+(+).。
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1.(2015·新课标全国Ⅰ·35)(1)在某次光电效应实验中,得到的遏止电压U c与入射光的频率ν的关系如图1所示.若该直线的斜率和截距分别为k和b,电子电荷量的绝对值为e,则普朗克常量可表示为________,所用材料的逸出功可表示为________.图1(2)如图2所示,在足够长的光滑水平面上,物体A、B、C位于同一直线上,A位于B、C之间.A的质量为m,B、C的质量都为M,三者均处于静止状态.现使A以某一速度向右运动,求m和M之间应满足什么条件,才能使A只与B、C各发生一次碰撞.设物体间的碰撞都是弹性的.图22.(2015·山东理综·39)(1)14C发生放射性衰变成为14N,半衰期约5700年.已知植物存活期间,其体内14C与12C的比例不变;生命活动结束后,14C的比例持续减小.现通过测量得知,某古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样品的二分之一.下列说法正确的是________.(双选,填正确答案标号)a .该古木的年代距今约5 700年b .12C 、13C 、14C 具有相同的中子数c .14C 衰变为14N 的过程中放出β射线d .增加样品测量环境的压强将加速14C 的衰变(2)如图3所示,三个质量相同的滑块A 、B 、C ,间隔相等地静置于同一水平直轨道上.现给滑块A 向右的初速度v 0,一段时间后A 与B 发生碰撞,碰后A 、B 分别以18v 0、34v 0的速度向右运动,B 再与C 发生碰撞,碰后B 、C 粘在一起向右运动.滑块A 、B 与轨道间的动摩擦因数为同一恒定值.两次碰撞时间均极短.求B 、C 碰后瞬间共同速度的大小.图33.(2015·海南单科·17)(1)氢原子基态的能量为E 1=-13.6 eV .大量氢原子处于某一激发态.由这些氢原子可能发出的所有的光子中,频率最大的光子能量为-0.96E 1,频率最小的光子的能量为________eV(保留2位有效数字),这些光子可具有________种不同的频率.(2)运动的原子核A Z X 放出α粒子后变成静止的原子核Y.已知X 、Y 和α粒子的质量分别是M 、m 1和m 2,真空中的光速为c ,α粒子的速度远小于光速.求反应后与反应前的总动能之差以及α粒子的动能.本专题考查的重点和热点有:①动量守恒定律及其应用;②原子的能级跃迁;③原子核的衰变规律;④核反应方程的书写;⑤质量亏损和核能的计算;⑥原子物理部分的物理学史和α、β、γ三种射线的特点及应用等.应考策略:本专题涉及的知识点多,而且多是科技前沿的知识,题目新颖,但难度不大,因此应加强对基本概念和规律的理解,抓住动量守恒定律和核反应两条主线,强化典型题目的训练,提高分析综合题目的能力.考题一光电效应与光子说1.(2015·淮安市二模)用频率均为ν但强度不同的甲、乙两束光做光电效应实验,发现光电流与电压的关系如图4所示,由图可知,______(选填“甲”或“乙”)光的强度大,已知普朗克常量为h,被照射金属的逸出功为W0,则光电子的最大初动能为________.图42.(2015·广州二模)如图5所示是光控继电器的示意图,K是光电管的阴极.下列说法正确的是()图5A.图中a端应是电源的正极B.只要有光照射K,衔铁就被电磁铁吸引C.只要照射K的光强度足够大,衔铁就被电磁铁吸引D.只有照射K的光频率足够大,衔铁才被电磁铁吸引3.(2015·益阳四月调研)用光照射某种金属时,从该金属逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图线如图6所示,由图可知________(填正确答案标号).图6A.该金属的极限频率4.2×1014 HzB.该金属的极限频率为5.5×1014 HzC.该图线的斜率表示普朗克常量D.该金属的逸出功为0.5 eVE.光电子的最大初动能随入射光频率增大而增大4.(2015·新余二模)下列说法中正确的是()A.用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大B.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,但原子的能量增大C.电子云说明电子并非在一个特定的圆轨道上运动D.“探究碰撞中的不变量”的实验中得到的结论是碰撞前后两个物体m v的矢量和保持不变E.在光照条件不变的情况下,对发射出来的光电子加上正向电压对光电子加速,所加电压不断增大,光电流也不断增大1.光电效应的规律(1)任何一种金属,都有一种极限频率,只有当入射光的频率大于或等于极限频率时才会产生光电效应.(2)光电子的最大初动能跟入射光的强度无关,只随入射光的频率的增大而增大.(3)从光开始照射到释放出光电子,整个过程所需时间小于10-9 s.(4)产生光电效应时,单位时间内逸出的电子数与光的强度有关,光的强度越大,单位时间内逸出的电子数越多.2.解决光电效应类问题应注意的三个方面(1)决定光电子初动能大小的是入射光的频率,决定光电流大小的是入射光光强的大小.(2)由光电效应发射出的光电子由一极到达另一极,是电路中产生光电流的条件.(3)明确加在光电管两极间的电压对光电子起到了加速作用还是减速作用.考题二氢原子光谱与能级5.(2015·长沙4月模拟)以下关于玻尔原子理论的说法正确的是()A.电子绕原子核做圆周运动的轨道半径不是任意的B.电子在绕原子核做圆周运动时,稳定地产生电磁辐射C.电子从量子数为2的能级跃迁到量子数为3的能级时要辐射光子D.不同频率的光照射处于基态的氢原子时,只有某些频率的光可以被氢原子吸收E.氢原子光谱有很多不同的亮线,说明氢原子能发出很多不同频率的光,但它的光谱不是连续谱6.(2015·长春二调)在氢原子光谱中,电子从较高能级跃迁到n=2能级发出的谱线属于巴耳末系.若一群氢原子自发跃迁时发出的谱线中只有两条属于巴耳末系,则这群氢原子自发跃迁时最多可能发出多少条不同频率的谱线()A.2 B.5C.4 D.67.(2015·菏泽二模)如图7为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34 eV,那么对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的特征认识正确的是()图7A.用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板一定不能产生光电效应B.一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,能放出3种不同频率的光C.一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,发出的光照射锌板,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75 eVD.用能量为10.3 eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态8.(2015·淮安三调)1995年科学家“制成”了反氢原子,它是由一个反质子和一个围绕它运动的正电子组成.反质子和质子有相同的质量,带有等量异种电荷.反氢原子和氢原子有相同的能级分布,氢原子能级如图8所示.图8(1)下列说法中正确的是________.A.反氢原子光谱与氢原子光谱不相同B.基态反氢原子的电离能是13.6 eVC.基态反氢原子能吸收11 eV的光子发生跃迁D.在反氢原子谱线中,从n=2能级跃迁到基态辐射光子的波长最长(2)反氢原子只要与周围环境中的氢原子相遇就会湮灭,因此实验室中造出的反氢原子稍纵即逝.已知氢原子质量为m,光在真空中传播速度c,一对静止的氢原子和反氢原子湮灭时辐射光子,则辐射的总能量E=________,此过程________守恒.(3)一群氢原子受激发后处于n=3能级,当它们向低能级跃迁时,辐射的光照射光电管阴极K,发生光电效应,测得遏止电压U c=9.8 V.求:①逸出光电子的最大初动能E k;②阴极K的逸出功W.解决氢原子能级跃迁问题的四点技巧(1)原子跃迁时,所吸收或释放的光子能量只能等于两能级之间的能量差.(2)原子电离时,所吸收的能量可以大于或等于某一能级能量的绝对值.(3)一群原子和一个原子不同,一群原子的核外电子向基态跃迁时发射光子的种类N=C2n=n(n-1)2.(4)计算能级能量时应注意:因一般取无穷远处为零电势参考面,故各能级的能量值均为负值;能量单位1 eV=1.6×10-19 J.考题三 核反应与核能9.(2015·天津河西区二模)下列核反应方程中属于“两弹一星”的核反应方程式和反应种类是( )A.147N +42He →178O +11H 裂变B.235 92U +10n →9038Sr +136 54Xe +1010n 裂变C.238 92U →234 90Th +42He 衰变D.21H +31H →42He +10n 聚变10.(2015·河北衡水中学五调)已知氘核的比结合能是1.09 MeV ,氚核的比结合能是2.78 MeV ,氦核的比结合能是7.03 MeV .在某次核反应中,1个氘核和1个氚核结合生成1个氦核,则下列说法中正确的是( ) A .这是一个裂变反应B .核反应方程式为21H +31H →42He +10nC .核反应过程中释放的核能是17.6 MeVD .目前核电站都采用上述核反应发电E .该核反应会有质量亏损11.(2015·全国大联考二)自然界中有的放射性元素半衰期很短,很难被发现,放射性元素镎237(237 93Np)就是用人工的方法发现.镎237是不稳定的,它经过一系列α衰变、β衰变后变成铋209(209 83Bi),这些衰变是( ) A .7次α衰变 B .4次α衰变 C .5次β衰变D .4次β衰变12.(2015·汕头二模)恒星内部发生着各种热核反应,其中“氦燃烧”的核反应方程为:42He +X →84Be +γ,其中X 表示某种粒子,84Be 是不稳定的粒子,其半衰期为T ,则下列说法正确的是( ) A .X 粒子是42HeB.84Be 的衰变需要外部作用激发才能发生 C .经过3个T ,剩下的84Be 占开始时的18D .“氦燃烧”的核反应是裂变反应核反应方程及核能的计算(1)掌握核反应方程中的守恒.①质量数守恒;②电荷数守恒.(2)核能的计算方法.①根据爱因斯坦质能方程,用核反应的质量亏损的千克数乘以真空中光速c的平方,即ΔE =Δmc2(J).②根据1原子质量单位(u)相当于931.5兆电子伏(MeV)的能量,用核反应的质量亏损的原子质量单位数乘以931.5 MeV,即ΔE=Δm×931.5(MeV).③如果核反应时释放的核能是以动能形式呈现,则核反应过程中系统动能的增量即为释放的核能.考题四动量和能量的综合应用13.(2015·南昌二模)如图9所示,质量M=3.5 kg的小车静止于足够长的光滑水平面上靠近桌子处,其上表面与水平桌面相平,小车长L=1.2 m,其左端放有一质量为0.5 kg的滑块Q.水平放置的轻弹簧左端固定,质量为1 kg的小物块P置于桌面上的A点并与弹簧的右端接触.此时弹簧处于原长,现用水平向左的推力将P缓慢推至B点(弹簧仍在弹性限度内)时,推力做的功为W F=6 J,撤去推力后,P沿桌面滑到小车上并与Q相碰,最后Q停在小车的右端,P停在距小车左端0.5 m处.已知A、B间距L1=5 cm,A点离桌子边缘C点的距离L2=90 cm,P与桌面间动摩擦因数μ1=0.4,P、Q与小车表面间动摩擦因数μ2=0.1.(g=10 m/s2)求:图9(1)P到达C点时的速度大小v C.(2)P与Q碰撞后瞬间Q的速度大小.14.(2015·洛阳二次统考)如图10所示,在光滑的水平面上放置一个质量为2m的木板B,B的左端放置一个质量为m的物块A,已知A、B之间的动摩擦因数为μ,现有质量为m的小球以水平速度v0飞来与物块A碰撞后立即粘住,在整个运动过程中物块A始终未滑离木板B,且物块A可视为质点,求:图10(1)物块A相对B静止后的速度大小;(2)木板B至少多长.15.(2015·江西八所重点中学4月联考)如图11所示,木板A 和有14光滑圆弧面的滑块B 静止在光滑水平面上,A 的上表面与圆弧的最低点相切,A 的左端有一可视为质点的小铁块C .现突然给C 水平向右的初速度,C 经过A 的右端时速度变为初速度的一半,之后滑到B 上并刚好能到达圆弧的最高点,圆弧的半径为R .若A 、B 、C 的质量均为m ,重力加速度为g .求C 的初速度.图111.对于碰撞、反冲类问题,应用动量守恒定律求解,对于相互作用的两物体,若明确两物体相对滑动的距离,应考虑选用能量守恒(功能关系)建立方程.其中要注意:应用动量定理、动能定理、动量守恒定律等规律解题时,物体的位移和速度都要相对于同一个参考系.一般都统一以地面为参考系.2.动量和能量的综合问题往往涉及的物体多、过程多、题目综合性强,解题时要认真分析物体间相互作用的过程,将过程合理分段,明确在每一个子过程中哪些物体组成的系统动量守恒,哪些物体组成的系统机械能守恒,然后针对不同的过程和系统选择动量守恒定律或机械能守恒定律或能量守恒定律列方程求解.专题综合练1.(2015·广东理综·18)科学家使用核反应获取氚,再利用氘和氚的核反应获得能量,核反应方程分别为:X+Y→42He+31H+4.9 MeV和21H+31H→42He+X+17.6 MeV,下列表述正确的有()A.X是中子B.Y的质子数是3,中子数是6C.两个核反应都没有质量亏损D.氘和氚的核反应是核聚变反应2.(2015·江苏单科·12C)(1)波粒二象性是微观世界的基本特征,以下说法正确的有________.A.光电效应现象揭示了光的粒子性B.热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有波动性C.黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释D.动能相等的质子和电子,它们的德布罗意波长也相等(2)核电站利用原子核链式反应放出的巨大能量进行发电,23592U是核电站常用的核燃料.23592U受一个中子轰击后裂变成14456Ba和8936Kr两部分,并产生________个中子.要使链式反应发生,裂变物质的体积要________(选填“大于”或“小于”)它的临界体积.(3)取质子的质量m p=1.672 6×10-27 kg,中子的质量m n=1.674 9×10-27 kg,α粒子的质量mα=6.646 7×10-27 kg,光速c=3.0×108 m/s.请计算α粒子的结合能.(计算结果保留两位有效数字)3.(2015·广东六校联考)用绿光照射一光电管,能产生光电效应.现在用如图12所示的电路测遏止电压,则()图12A.改用红光照射,遏止电压会增大B.改用紫光照射,遏止电压会增大C.延长绿光照射时间,遏止电压会增大D.增加绿光照射强度,遏止电压不变4.(2015·河南二模)(1)一个原子核23592U在中子的轰击下发生一种可能的裂变反应,其裂变方程为23592U+10n→X+9438Sr+210n,则下列叙述正确的是()A.X原子核中含有140个核子B.X原子核中含有86个中子C.因为裂变时释放能量,所以裂变后粒子的总质量数增加D.因为裂变时释放能量,所以裂变后粒子的总质量数减少E.因为裂变时释放能量,所以裂变后粒子的总质量减少(2)如图13所示,A、B是静止在光滑水平地面上相同的两块长木板,长度均为L=0.75 m,A 的左端和B的右端接触,两板的质量均为M=2.0 kg.C是一质量为m=1.0 kg的小物块,现给它一初速度v0=2.0 m/s,使它从B板的左端开始向右滑动.已知C与A、B之间的动摩擦因数均为μ=0.20,最终C与A保持相对静止.取重力加速度g=10 m/s2,求木板A、B最终的速度大小分别是多少?图135.(2015·大连二模)(1)下列说法正确的是________.(填正确答案标号)A.一入射光照射到某金属表面上能发生光电效应,若仅使入射光的强度减弱,那么从金属表面逸出的光电子的最大初动能将变小B.大量光子产生的效果显示出波动性,个别光子产生的效果显示出粒子性C.电子的发现说明原子是可分的,天然放射性现象的发现揭示原子核有复杂的结构D.放射性同位素Th经α、β衰变会生成Rn,其衰变方程为23290Th→22086Rn+xα+yβ,其中x=3,y=1E.原子核的半衰期是由原子核内部自身因素决定的,与其所处的化学状态和外部条件无关(2)如图14所示,光滑水平面左侧有一竖直墙面,墙面上固定弹簧2,水平面上有物体A,其右侧连接弹簧1,现有另一物体B以速度v0=10 m/s向左运动压缩弹簧1,当弹簧1被压缩到最短时(此时A未与弹簧2接触)锁定弹簧1,A、B一起向左运动压缩弹簧2,当弹簧2被压缩到最短时,锁定弹簧2.经过一段时间后解除弹簧1的锁定,求物块B离开弹簧1后的速度.(已知弹簧均为轻质弹簧且水平,且A、B质量相同)图146.(2015·银川二模)(1)下列说法正确的是()A.23290Th经过6次α衰变和4次β衰变后,成为稳定的原子核20882PbB.发现中子的核反应方程为94Be+42He→126C+10nC.γ射线一般伴随着α或β射线产生,在这三种射线中γ射线的穿透能力最强,电离能力也最强D.氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,电势能增大,原子能量减小E.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的个数增多图15(2)如图15所示,在光滑的水平面上,有一质量为M=3 kg的薄板和质量m=1 kg的物块.现给薄板和物块相同的初速度v=4 m/s朝相反方向运动,它们之间有摩擦,薄板足够长,求:①当薄板的速度为2.4 m/s时,物块的速度大小和方向.②薄板和物块最终停止相对运动时,因摩擦而产生的热量.7.(2015·新课标全国Ⅱ·35)(1)实物粒子和光都具有波粒二象性.下列事实中突出体现波动性的是________.(填正确答案标号)A.电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样B.β射线在云室中穿过会留下清晰的径迹C.人们利用慢中子衍射来研究晶体的结构D.人们利用电子显微镜观测物质的微观结构E.光电效应实验中,光电子的最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关(2)两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段.两者的位置x随时间t变化的图象如图16所示.求:图16①滑块a、b的质量之比;②整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比.8.(2015·江西红色六校二联考)(1)以下有关近代物理内容的若干叙述,正确的是() A.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大B.有10个某放射性元素的原子核,有5个原子核发生衰变所需的时间就是该放射性元素的半衰期C.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,会辐射一定频率的光子,同时氢原子的电势能减小,电子的动能增大D.天然放射现象说明原子核内部是有结构的E.重核的裂变和轻核的聚变过程都有质量亏损,都向外界放出核能(2)如图17所示,光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C,质量分别为m A=m C=2m,m B=m,A、B用细绳连接,中间有一压缩的轻弹簧(弹簧与滑块不拴接).开始时A、B以共同速度v0运动,C静止,某时刻细绳突然断开,A、B被弹开,然后B又与C发生碰撞并粘在一起,最终三滑块速度恰好相同.求B与C碰撞前B的速度.图179.(2015·湖北八校质检)(1)下列说法中正确的是()A.卢瑟福提出原子的核式结构模型建立的基础是α粒子的散射实验B.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构C.在用气垫导轨和光电门传感器做验证动量守恒定律的实验中,在两滑块相碰的端面上装不装上弹性碰撞架,不会影响动量是否守恒D.原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用E.氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能增加,原子的电势能增加图18(2)如图18所示,一辆质量为M=3 kg的平板小车A停靠在竖直光滑墙壁处,地面水平且光滑,一质量为m=1 kg的小铁块B(可视为质点)放在平板小车A最右端,平板小车A上表面水平且与小铁块B之间的动摩擦因数μ=0.5,平板小车A的长度L=0.9 m.现给小铁块B一个v0=5 m/s的初速度使之向左运动,与竖直墙壁发生弹性碰撞后向右运动,求小铁块B在平板小车A上运动的整个过程中系统损失的机械能(g=10 m/s2).10.(1)下列说法正确的是()A.电子的衍射现象说明实物粒子具有波动性B.235U的半衰期约为7亿年,随地球环境的变化,半衰期可能变短C.原子核内部某个质子转变为中子时,放出β射线D.在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强E.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增加,电势能减小(2)如图19所示,质量为m的小物块以水平速度v0滑上原来静止在光滑水平面上质量为M的小车上,物块与小车间的动摩擦因数为μ,小车足够长.求:图19①小物块相对小车静止时的速度;②从小物块滑上小车到相对小车静止时,物块相对小车滑行的距离.答案精析专题15 动量 原子物理真题示例1.(1)ek -eb (2)(5-2)M ≤m <M解析 (1)光电效应中,入射光子能量hν,克服逸出功W 0后多余的能量转换为电子动能,反向遏止电压eU c =hν-W 0,整理得U c =h e ν-W 0e ,斜率即he =k ,所以普朗克常量h =ek ,截距为b ,即eb =-W 0,所以逸出功W 0=-eb .(2)设A 运动的初速度为v 0,A 向右运动与C 发生碰撞, 由动量守恒定律得m v 0=m v 1+M v 2 由机械能守恒定律得12m v 20=12m v 21+12M v 22 可得v 1=m -M m +M v 0,v 2=2m m +M v 0要使得A 与B 能发生碰撞,需要满足v 1<0,即m <M A 反向向左运动与B 发生碰撞过程,有 m v 1=m v 3+M v 4 12m v 21=12m v 23+12M v 24整理可得v 3=m -M m +M v 1,v 4=2mm +M v 1由于m <M ,所以A 还会向右运动,根据要求不发生第二次碰撞,需要满足v 3≤v 2 即2mm +M v 0≥M -m m +M v 1=(m -M m +M )2v 0整理可得m 2+4Mm ≥M 2 解方程可得m ≥(5-2)M 另一解m ≤-(5+2)M (舍去)所以使A 只与B 、C 各发生一次碰撞,须满足 (5-2)M ≤m <M . 2.(1)ac (2)2116v 0解析 (1)因古木样品中14C 的比例正好是现代植物所制样品的二分之一,则可知经过的时间为一个半衰期,即该古木的年代距今约为5 700年,选项a 正确;12C 、13C 、14C 具有相同的质子数,由于质量数不同,故中子数不同,选项b 错误;根据核反应方程可知,14C 衰变为14N 的过程中放出电子,即发出β射线,选项c 正确;外界环境不影响放射性元素的半衰期,选项d 错误.(2)设滑块质量为m ,A 与B 碰撞前A 的速度为v A ,由题意知,碰后A 的速度v A ′=18v 0, B 的速度v B =34v 0,由动量守恒定律得 m v A =m v A ′+m v B ①设碰撞前A 克服轨道阻力所做的功为W A ,由功能关系得W A =12m v 20-12m v 2A ② 设B 与C 碰撞前B 的速度为v B ′,B 克服轨道阻力所做的功为W B ,由功能关系得W B =12m v 2B -12m v B ′2③ 据题意可知W A =W B ④设B 、C 碰后瞬间共同速度的大小为v ,由动量守恒定律得m v B ′=2m v ⑤联立①②③④⑤式,代入数据得v =2116v 0. 3.(1)0.31 10 (2)(M -m 1-m 2)c 2 M M -m 2(M -m 1-m 2)c 2 解析 (1)频率最大的光子能量为-0.96E 1,即E n -E 1=-0.96E 1,则E n =E 1-0.96E 1=(-13.6 eV)-0.96×(-13.6 eV)≈-0.54 eV ,即n =5,从n =5能级开始跃迁,这些光子具有的频率数N =5×(5-1)2=10(种).频率最小的光子是从n =5能级跃迁到n =4能级,其能量为E min =-0.54 eV -(-0.85 eV)=0.31 eV .(2)反应后由于存在质量亏损,所以反应前、后总动能之差等于质量亏损而释放出的能量,根据爱因斯坦质能方程可得12m 2v 2α-12M v 2X =(M -m 1-m 2)c 2① 反应过程中三个粒子组成的系统动量守恒,故有M v X =m 2v α②联立①②可得12m 2v 2α=M M -m 2(M -m 1-m 2)c 2.考题一 光电效应与光子说1.甲 hν-W 0解析根据光的强度与电流成正比,由图就可知道:甲光的强度大;由爱因斯坦的光电效应方程可得:hν=E m+W0→E m=hν-W0.2.AD[电路中要产生电流,则a端接电源的正极,使逸出的光电子在光电管中加速,放大器的作用是将光电管中产生的电流放大后,使铁芯磁化,将衔铁吸住,故A正确.根据光电效应产生的条件可知,只有照射K的光频率足够大,才能产生光电效应,产生光电效应时,衔铁才被电磁铁吸引,故B错误,D正确;根据光电效应方程知,能否发生光电效应与入射光的强度无关,由金属的逸出功和入射光的频率决定,故C错误.]3.ACE[根据爱因斯坦光电效应方程E k=hν-W0,E k-ν图象的横轴的截距大小等于截止频率,由题图知该金属的截止频率为4.2×1014 Hz,故A正确,B错误.由E k=hν-W0,得知,该图线的斜率表示普朗克常量h,则由数学知识得:h=0.5×1.6×10-19(5.5-4.27)×1014J·s≈6.5×10-34 J·s,故C正确.当Ek=hν-W0=0时,逸出功为W0=hνc=6.5×10-34 J·s×4.2×1014 Hz=2.775 5×10-19J≈1.71 eV,故D错误.根据爱因斯坦光电效应方程E k=hν-W0,光电子的最大初动能随入射光频率增大而增大,故E正确.]4.BCD[根据光电效应方程,E k=hν-W0,可知,逸出光电子的最大初动能E k与照射光的频率成线性关系,而不可见光中的红外线的频率小于可见光的频率,故A错误;按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,吸收能量,所以原子的能量增大,根据库仑力提供向心力得:ke2r2=m v2r,可知半径越大,则速度越小,动能越小,故B正确;电子云说明电子并非在一个特定的圆轨道上运动,故C正确;“探究碰撞中的不变量”的实验中得到的结论是碰撞前后两个物体m v的矢量和保持不变,故D正确;在光照条件不变的情况下,对发射出来的光电子加上正向电压对光电子加速,随电压不断增大,光电流并不是不断增大,当光电流到达最大时,称为饱和光电流,饱和光电流的大小与光照强度有关,故E错误.]考题二氢原子光谱与能级5.ADE[由于氢原子的轨道是不连续的,而氢原子在不同的轨道上的能量E n=1n2E1,故氢原子的能级是不连续的,即是分立的,故A错误;电子在绕原子核做圆周运动时,不会产生电磁辐射,只有跃迁时才会出现,故B错误;电子从量子数为2的能级跃迁到量子数为3的能级时要吸收光子,故C错误;由于氢原子发射的光子的能量:E=E n-E m=1n2E1-1m2E1=hν,不同频率的光照射处于基态的氢原子时,只有某些频率的光可以被氢原子吸收,故D正确;。