三年级下学期末数学总复习—第一·~五讲
三年级数学下册人教版期末复习重点(详细版)
一、位置与方向（一）认识东西南北本节中需要掌握的知识点主要有：1.认识东西南北四个方位，理解和掌握生活中的四个方位。
①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）⑤东、南、西、北四个方向是按顺时针排列的，其中，东与西相对，南与北相对。
⑥太阳东升西落。
早晨，太阳升起的方向是东，当面向太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右边是南。
⑦指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。
⑧长江是自西向东流。
⑨年轮较密的地方向着北面，较疏的地方向着南面。
2.地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。
（做题时先标出北南西东）。
3.会运用简单的东西南北四个方位判断方向，会看图识方向。
提示：找好中心点，清楚以谁为标准来判断位置。
巩固练习1.早晨同学们面向太阳举行升旗仪式，此时同学们面向（）面，背对着（）面，左侧是（）面，右侧是（）面。
2.晚上，当你面对北极星，你的后面是（），右边是（），左边是（）。
3.聪聪放学回家往南走，学校在他家的（）面。
4.刮东风时，学校的旗子向（）面飘。
5.张丽面向南站立，当她向后转后，她的左面是（），右边是（）。
6.送信。
（每小格20米）1.鸽子要向飞米，再向飞米就把信送给了小松鼠。
2.鸽子从松鼠家出来，向飞米就到了兔子家，把信送给兔子后再向飞米找到大象，最后再接着向飞米，又向飞米把信交给小猫。
3.从鸽子开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了米。
（二）认识东北、东南、西北、西南本节中需要掌握的知识点主要有：1.认识并掌握东北、东南、西北、西南四个方向。
（如下图：）2.会看简单的路线图，会描述行走路线。
描述路线时，要先确定起点和终点，然后确定一条从起点到终点的路线，最后再根据各物体的相对位置描述路线。
需要注意的是，从一个位置到另一个位置的路线可能有很多条，不同路线的描述方法是不同的，一般会选择比较近的线路。
2023年人教版小学数学三年级下册期末复习资料
2023年人教版小学数学三年级下册期末复习资料第一章：整数1.自然数和整数自然数是从1开始的数，用N表示。
整数包括自然数和其相反数，用Z表示。
自然数和整数都是无限的。
2.正整数和负整数正整数用正号表示，例如+5.负整数用负号表示，例如-5.3.整数的排序整数按大小可以进行排序。
对于正整数，数值越大表示越大；对于负整数，绝对值越小表示越大。
第二章：加法和减法1.加法和减法的口诀加法口诀："同号相加，异号相减" 减法口诀："加上减去，异号变负"2.加法和减法的运算规律加法的运算规律：任何数加0等于其本身。
加法满足交换律和结合律。
减法的运算规律：任何数减0等于其本身。
减法满足减去相同数等于0的规律。
3.加减混合运算加减混合运算需要根据运算符的优先级进行计算。
括号里面的运算优先级最高，其次是乘除法，最后是加减法。
第三章：乘法和除法1.乘法的口诀同号相乘得正，异号相乘得负。
2.乘法的运算规律乘法的运算规律：任何数乘以1等于其本身。
乘法满足交换律和结合律。
3.除法的运算规律除法的运算规律：任何数除以1等于其本身。
除数不能为0，0除以任何数的结果都是0.4.乘除混合运算乘除混合运算需要先进行乘法和除法，再进行加法和减法。
第四章：长度和面积1.长度的单位厘米是长度的常用单位，用cm表示。
米是长度的基本单位，用m表示。
2.面积的单位平方厘米是面积的常用单位，用平方厘米表示。
平方米是面积的基本单位，用平方米表示。
3.长度和面积的换算1米等于100厘米。
面积的换算需要先求得长度的平方。
第五章：图形1.基本图形直线是没有弯曲的线段。
直角是两条互相垂直的线段所围成的角。
长方形是四条边都是直线的四边形。
2.图形的特征图形的特征包括形状、边数、角的性质等。
3.图形的分类图形可以根据形状进行分类，如正方形、长方形、三角形等。
第六章：数据统计1.数据的收集数据的收集包括观察、测量、统计等方法。
(完整版)北师大版三年级下册数学期末总复习单元知识点总结
北师大版三年级下册数学期末总复习第一单元除法1 除法计算法则2 判断商的位数：①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同;如864÷4＝(商是3位数)，312÷3＝(商是3位数)②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数少一位;如246÷6＝(商是2位数) 。
3 三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：注意：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！4 计算时我们要养成先估算，再计算，最后再验算的好习惯。
除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。
除法估算举例：312÷3≈300÷3=100除法的验算：能除尽：被除数＝商×除数有余数：被除数＝商×除数＋余数5 辨析容易混淆的文字题：例：①甲是176，乙是甲的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“甲”已知时，用“乘法”）乙：176×6②甲是1584，是乙的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“乙”未知时，用“除法”）乙：1584÷66 乘除法混合运算法则：①算式里只有乘除法，要依次计算。
②一个数连续除以另外两个数，相当于除以那两个数的乘积。
例如：200÷2÷4=200÷（2×4）。
第二单元图形的运动1 轴对称图形：对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。
2 对称轴：对折后能使两边重合的线叫做对称轴。
3 轴对称图形特点：对称轴是一条直线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等，沿对称轴将它对折，左右两边完全重合。
4 轴对称图形的有：角、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形等．5 有的轴对称图形有不止一条对称轴.圆有无数条对称轴,每条圆的直径所在的直线都是圆的对称轴.6 既不是轴对称图形又不是中心对称图形有：不等边三角形，非等腰梯形等．7 平移：是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
学而思-数学-三年级-期末复习知识点汇总复习课程
三春十五讲知识点总结第一讲巧填算符1.注意读题，分清数字之间和适当位置的区别。
2.方法：倒推法（从后向前一步一步推）凑数法（可合并数的问题先凑个和结果相近的数）分组固定搭配（能够出1或0的重点考虑）和差法（全加减法，假设全是＋，再换成－）3.括号位置影响结果，剧烈变化多考虑乘除，其次加减。
4.二十四点多利用固定搭配考虑，如3×8,4×6,2×12,18+6,16+8等。
第二讲有余数除法1.重要特征，余数重要考察点：除数＞余数2.余数性质（除数相同时）：和的余数=余数的和；差的余数=余数的差（除法算式除数相同可以相加减）注意余数保证比除数小。
第三讲平行四边形与梯形1.理解高的含义。
2.面积计算：①平行四边形：底×高②梯形：（上底+下底）×高÷2梯形面积已知后倒推其他条件注意灵活运用。
第四讲小数的认识1.注意数位含义：十分位（几个0.1），百分位（几个0.01），千分位（几个0.001）……2.比较大小从左到右按照数位依次比较。
3.小数点的移动：×10，×100……向右移动，0有几个移动几个数位；÷10，÷100……向左移动，0有几个移动几个数位。
4.加减法：和自然数相同，只需要注意小数点先对齐再算，小数部分缺位补0.第五讲年龄问题1.基本特征：你长我也长，年龄差永不变。
2.涉及到的类型：和差倍，变倍，当当型。
借助画图，利用年龄差永不变来算。
第六讲简单统计1.统计图优势：清晰明了，可根据图进行对比。
2.平均数：总和÷个数3.中位数：大小排序后最中间的数4.众数：出现次数最多的数据。
5.注意此类问题开放问题多，需要根据题目给出的数据进行合理化分析。
第七讲标数法1.注意适用题型：最短路线。
2.方法：每个点的方法数等于前一步所有点的方法数之和。
3.步骤：定起点，终点，确定最短路线的方向，从起点开始一步步每个点都标数。
三年级数学下册-知识点归纳期末总复习资料
三年级数学下册-知识点归纳期末总复习
资料
本文档旨在为三年级学生提供数学下册期末总复资料的知识点
归纳。
以下是重要的数学知识点的概要：
1. 四则运算
- 加法：了解加法的基本概念，熟练掌握两位数及以下的加法
运算。
- 减法：掌握减法的基本概念，能够进行两位数及以下的减法
运算。
- 乘法：理解乘法的概念，能够进行两位数与一位数的乘法运算。
- 除法：研究除法的基本原理，能够进行两位数除以一位数的
除法运算。
2. 分数
- 真分数：认识真分数的概念，学会将分数改写为带分数形式。
- 假分数：了解假分数的概念，研究将带分数转化为假分数形式。
- 分数的加减：掌握分数的加法和减法运算方法，包括同分母
分数的加减和异分母分数的加减。
3. 时间
- 时、分：掌握时和分的概念，能够将时间按照小时和分钟来
表示。
- 时针和分针：了解时针和分针的运动规律，能够根据指针的
位置判断时间。
4. 三角形
- 直角三角形：认识直角三角形的特征，掌握勾股定理的应用。
- 等边三角形：了解等边三角形的性质，学会计算等边三角形
的周长。
- 等腰三角形：掌握等腰三角形的特点，研究计算等腰三角形
的面积。
5. 小数
- 小数的表示：研究小数的表示方法，掌握小数和分数的相互转换。
- 小数的加减：能够进行小数的加法和减法运算，包括同位数小数的加减和不同位数小数的加减。
以上是数学下册期末总复资料的知识点归纳，希望能够帮助同学们在复时有所参考。
总字数：XXX。
人教版三年级下册数学期末复习知识要点完整版
人教版三年级下册数学期末复习知识要点8 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级数学下册期末复习知识要点第一单元位置与方向1、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。
②清楚以谁为标准来判断位置。
③理解位置是相对的，不是绝对的。
例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。
2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。
（做题时先标出北南西东。
）3、会看简单的路线图，会描述行走路线。
4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。
5、生活中的方位知识：①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。
④冬天，大雁从北方飞往南方过冬。
第二单元除数是一位数的除法1、只要是平均分就用(除法)计算。
2、注意：① 71÷8，把71看成72，用口诀估算。
② 378÷5，把378看成400更接近准确数。
③应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。
（如：30÷5 = 6）4、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。
（2）除法验算：①没有余数：商×除数=被除数；②有余数：商×除数+余数=被除数（验算时别忘了加余数。
）（3）0除以任何不是0的数都得0。
第三单元统计1、认识横向条形统计图。
注意起始格与其他格表示的数量不同，用折线表示起始格。
2、平均数：①求平均数的方法：平均数 = 总数量÷总份数。
总数量 = 平均数×总份数总份数 = 总数量÷平均数②（平均数）能比较好地反映一组数据的总体情况。
第四单元年月日（一）年、月、日1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。
2、每年有（12）个月，其中（ 7 ）个大月，每个大月有（ 31 ）天，分别是（一、三、五、七、八、十、十二）月；有 ( 4 )个小月，每个小月有30天分别是（四、六、九、十一）月。
人教版三年级数学下册期末各单元知识点汇总，内容翔实，一目了然
人教版三年级数学下册期末各单元知识点汇总，内容翔实，一
目了然
第一单元，辨认位置和方向，最好的方式不是简单的教。
而是让孩子自己练习辨别以及制作一张图，按照方位把目标标上去。
平时的生活中需要感受方向，同时学会如何在平面上把方向辨别清楚。
看地图是一个不错的选择，稍加练习即可掌握清楚。
第二单元，除数是一位数的除法，比表内除法稍微难一些，只要遵守规范，会试商，那么这部分内容很容易理解，其余的就是熟练度问题了。
第三单元，统计不难理解。
第四单元，两位数乘两位数，重点就是运算规则，配合前面的口诀，基本上没有难度。
第五单元，年月日的认识，难点，比较容易出一些难题，需要特别注意。
第六单元，。
人教版小学三年级下册数学总复习知识点梳理
三年级下册数学期末总复习——知识点梳理1、① （东与西）相对，（南与北）相对，（东南一西北）相对，（西南一东北）相对。
②清楚以谁为标准来判断位置。
③ 理解位置是相对的，不是绝对的。
例如：小明在小华东面，小华在小明的西面。
2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。
（做题时先标出北南西东。
）3、会看简单的路线图，会描述行走路线。
一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。
同一个地点可以有不同的描述位置的方式。
（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。
）同一个地点有不同的行走路线。
一般找比较近的路线走。
4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）5.、生活中的方位知识：① 北斗星永远在北方。
② 影子与太阳的方向相对。
③ 早上太阳在东方，傍晚在西方。
④树叶茂盛的那边是南方⑤ 风向与物体倾斜的方向相反。
1、只要是平均分就用（除法）计算。
2、★注意：①71 +8,把71看成72,用口诀估算。
②378 + 5,把378看成400更接近准确数。
③ 应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。
（如：30 + 5 = 6 ）4、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。
（2）除法验算：一用乘法①没有余数：商X除数=被除数；（别忘了写验算两个字。
）② 有余数：商X除数+余数=被除数一验算时别忘了加余数。
（3） 0除以（任何不是0的）数都得0。
一0不能做除数，如：0+ （）=0括号里只有（0 ）不能填。
1、认识横向条形统计图。
①做题时把数字标在条边上再做。
② 注意起始格与其他格表示的单位的不同，用折线表示起始格。
2、平均数：① 求平均数的方法：平均数=总数量+总份数。
总数量=平均数X总份数总份数=总数量+平均数②（平均数）能比较好地反映一组数据的总体情况。
判断平年、闰年的方法：①一般的公历年份+ 4,正好余数是0,就是闰年； ②公历年份是整百的+ 400,余数是0,就是闰年。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一讲——除数是一位数的除法1、口算时要注意：（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。
2、没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
4、基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。
）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。
5、关于倍数问题：和倍问题：较小数=两数和÷（倍数+1）较大数=和-较小数（或者：较小数×倍数）差倍问题：较小数=两数差÷（倍数-1）较大数=差+较小数（或者：较小数×倍数）例1、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？这道应用题解答完了，怎样验算呢？练习：1、已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？2、一班原来有学生42人，开学时又转来了3名男生，这时男生人数正好是女生的2倍，三·一班原来有男生多少人？例2、甲班的图书本数比乙班多80本，甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？练习：1、若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？2、果园里的桃树比杏树多90棵，桃树的棵数是杏树的3倍，桃树和杏树各有多少棵？7、和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和 + 两数差）÷2=较大的数例、某校五年级和六年级共有324人。
六年级的人数比五年级多46人，这个学校五、六年级各有多少人？练习：1、已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？2、师傅和徒弟一共生产160个零件，师傅比徒弟多生产了40个，师傅和徒弟各生产了多少个零件？8、锯木头问题。
例、王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段需要多长时间？练习：小明家住在三楼，每次上楼需要3分钟，今天小明要去住在五楼的小芳家，他需要走几分钟呢？9、巧用余数解决问题。
①÷8 = 6 ，求被除数最大是，最小是。
②少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色？……③一串珠子共46颗，按照3颗黑珠、2棵白珠，3颗黑珠、2颗白珠……的顺序排列。
请问黑颗珠有（）颗。
10、加一份和减一份的余数问题。
例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？达标练习1、只要是平均分就用( )计算。
2、★注意：① 71÷8，把71看成（），用口诀估算。
② 378÷5，把378看成（）更接近准确数。
③应用题中如果有（）等字，一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。
（如：30÷5 = 6）4、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。
（2）除法验算：→用乘法①没有余数：商×除数=被除数；（别忘了写验算两个字。
）186÷3 624÷6②有余数：商×除数+余数=被除数→验算时别忘了加余数。
245÷8 517÷5（3） 0除以（任何不是0的）数都得0。
→ 0不能做除数，如：0÷（）=0；括号里只有（）不能填。
5、请你填一填。
1. 63是（）的9倍，（）的4倍是128。
3. 从245里连续减去8，最多能减（）几次。
4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。
5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。
8. 16□÷7=23……6。
这道算式中，□里应填（）。
6、对错我判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1. 0×8=0÷8 （）2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。
（）3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。
（）7、脱式计算。
（390+30）÷7 420÷5÷3 206+465÷58、小明和小强共有图书120本，小强的图书本数是小明的2倍，他们两人各有图书多少本？9、甲、乙两桶油共重30千克，如果把甲桶中6千克油倒入乙桶，那么两桶油重量相等，问甲、乙两桶原有多少油？10、超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。
超市中的存货最多可制成多少个礼盒?第二讲——统计和时间第一小节统计和横向统计图两种。
②、注意起始格与第一格；它和其他格之间表示的单位的不同，用（折线）表示起始格。
③、通常条形统计图能很好反应（数量的多少）情况；折线统计图能描述一组数据的变化趋势，扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。
④、条形统计图中，一定要看清楚一格是表示1个，2个，5个，10个，还是更多单位（数量）。
（2）求平均数公式：总数量=每份数相加总数量÷总份数=平均数平均数×总份数=总数量总数量÷平均数=总份数（3）（）能比较好地反映一组数据的总体情况。
达标练习：熟记平均数的公式：（）÷（）＝平均数即：（＋＋……＋）÷（）；并脱式计算。
会检查平均数的对错，平均数一定介于最大数与最小数之间。
1、有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿（）千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是（）千克。
2、甲．乙两队足球比赛的结果是4：2，平均每队进了（）个球。
3、18、19、20、21、22这五个数的平均数是（）4、在一次数学测试中，7名女生的总分是927分，平均分是（）5、红红语文、数学、英语三科的平均成绩是92分，其中语文90分，外语88分，由此可判断数学成绩一定（）92分。
6、王芳语文、数学、英语的平均成绩是92分，其中语文88分，数学95分，王芳的英语成绩是多少分？5、期中考试，第一小组有男生3名，女生2名，3名男生总分是264分，两名女生的考试成绩分别是93分和98分。
第一小组平均每人是多少分？6、许军的作文参加比赛，7个评委的打分分别为：90分、89分、61分、89分、90分、91分、99分。
（1）这7个评委打的平均分是多少？（2）如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，平均分是多少？（3）你认为哪一种平均分比较公平合理？第二小节——时间（一）年、月、日1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。
2、重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。
1月1日元旦节、3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节3、熟记每个月的天数：知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。
平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月（7大4小1特殊）可借助歌谣记忆：一、三、五、七、八、十、腊（即十二月），三十一天永不差。
四六九冬三十天，只有二月二十八。
每逢四年闰一日，一定要在二月加。
4、熟记全年天数：平年2月28天，闰年2月29天。
平年365天，闰年366天。
上半年多少天（平年181天，闰年182天），下半年多少天（所有年份都是184天）。
（1）季度:（一年分四季度，每3个月为一个季度）一、二、三月是第一季度(平年有90天，闰年有91天），四、五、六月是第二季度（有91天），七、八、九月是第三季度（92天），十、十一、十二月是第四季度（有92天）。
（2）会计算每个季度有多少天，连续几个月共有多少天。
连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月；一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。
（3）给出一个天数会计算有几个星期零几天。
如：第三季度有（）天，有（）个星期零（）天。
平年全年有（）天，是（）个星期零（）天。
（4）公历年份是4的倍数的一般都是闰年：一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。
如：1978÷4=494……2，1978年是平年。
1988÷4=497，1988年是闰年。
（5）公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
如1900年是平年，2000年是闰年。
5、经过的天数的计算：公式：结束时间—开始时间 + 1例如：6月12到8月17日是多少天？6、给出一个人出生的年份，会计算这个人多少周岁；给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。
如：小华1994年6月出生，到今年6月（）岁。
小华今年12岁，他是（）年出生的。
7、通常每4年里有（）个闰年，（）个平年。
（如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。
）8、推算星期几的方法：例如：已知今天星期三，再过50天星期几？9、会计算到今年经过的年份：就用2013 －给的年份例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到今年建国多少周年？10、节日整理1月1日元旦节 3月5日学雷锋日3月12日植树节 3月8日妇女节5月1日劳动节 6月1日儿童节7月1日建党节 8月1日建军节9月10日教师节 10月1日国庆节（二） 24计时法1、普通计时法又叫12时计时法，就是把一天分成两个12时表示，普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
（如凌晨3时、早上8时、上午10时、下午2时、晚上8时）2、24时计时法：就是把一天分成24时表示，在表示的时间前可以加或可以不加表示的大概时间段得词语。
3、普通计时法转换成24时计时法时，超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。
如：普通计时法 24时计时法上午9时======= 9时或9：00晚上9时======= 21时或21：004、反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午，晚上等字在时刻前面。
比如：16时等于16 - 12 = 下午4时。
（必须加前缀）5比如：10:00开始营业，★（计算经过时间时，一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算）比如：某商品早上8：00开始营业，下午6：00停止营业，一天营业多少时间？6、认识时间与时刻的区别：（时间是一段，时刻是一个点）如：火车11：00出发，21时30分到达，火车运行时间是（），注意不要写成（）。
练习：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是（13小时）。