第5章 组合体的视图
机械制图讲义之第五章_组合体

第五章组合体的视图及尺寸标注5.1三视图的形成及其特性一、三视图的形成第一角画法:将物体置于第一分角内,并使其处于观察者与投影面之间而得到正投影的方法。
GB4458.1-84《机械制图—图样画法》规定,绘制机械图样时,机件的图形采用第一角画法。
视图:根据有关标准和规定,用正投影法所绘制出的物体的图形。
机件的视图是按GB4458.1-84的规定绘制的。
主视图:由前向后投射所得的视图,亦即机件的正面投影。
通常反映机件的主要形状特征,反映机件的长和高。
俯视图:由上向下投射所得的视图,亦即机件的水平投影。
反映机件的长和宽。
左视图:由左向右投射所得的视图,亦即机件的侧面投影。
反映机件的宽和高。
二、三视图的特性主视图反映机件的长和高;俯视图反映机件的长和宽;左视图反映机件的宽和高。
因此,三视图的特性:主、俯视图长对正;主、左视图高平齐;俯、左视图宽相等,且前后对应。
5.2形体分析和线面分析一、形体分析和线面分析的基本概念把物体或机件假象分解为若干基本形体或组成部分,然后一一弄清它们的形状、相对位置及连接方式,以利于顺利地进行绘制和阅读组合体的视图,这种思考和分析的方法称为形体分析法。
结合线、面的投影分析,如分析物体的表面形状、物体上面与面的相对位置、物体的表面交线,以便进行绘制和阅读这些局部的形状,这种思考和分析的方法称为线面分析法。
二、组合体的组合方式组合体按其组合方式,可分为叠加和切割(包括穿孔)两类。
叠加包括叠合、相切和相交等。
(一)、叠加1、叠合叠合指两基本体的表面互相重合。
但要注意到:当两个基本体除叠合处外,没有公共的表面时,在视图中两个基本体之间有分界线;当两个基本体除叠合处外,还具有互相连接的表面(平面或曲面)时,在视图中两个基本体之间没有分界线。
2、相切相切是指两个基本体的表面(平面与曲面或曲面与曲面)光滑过渡。
相切处不存在轮廓线,在视图上一般不画分界线。
3、相交相交1、切割2、穿孔当基本体被穿孔后,也会产生不同形状的截交线或相贯线。
第五章组合体视图

对称切口
1′
1″ 3″
Ⅰ
2′ 3′
Ⅲ
2″
Ⅱ
付 明 涛 制 作
先画H面投影 (积聚特征)
1 (2) 3
2.圆柱截交线
河 南 省 新 安 县 职 业 高 中
1' (3') 2'
(3″)
1″
2″
(4')
(4″)
Ⅲ付 明 涛 制 作Ⅰ 3(4)Ⅳ
Ⅱ
1(2)
3.圆柱截交线
a
河 南 省 新 安 县 职 业 高 中
一般点 d'
a'
c'
a''
描深图线 c'' d''
b'
b''
付 明 涛 制 作
b d c
a
例1:求作切口圆锥台的左、俯视图。
河 南 省 新 安 县 职 业 高 中
1' 3‘(4’) 2'
• • •
•
1" • 3"
•
2"
付 明 涛 制 作
• •1 •3 •
2
截交线是一个由直线组成的封闭的平 面多边形。 截交线的每条边是截平面与棱面的交线。 ⒈ 求截交线的两种方法: ★ 求各棱线与截平面的交点→棱线法。 ★ 求各棱面与截平面的交线→棱面法。 ⒉ 求截交线的步骤: 确定截交 ★ 空间及投影分析 线的形状 ☆ 截平面与体的相对位置 ☆ 截平面与投影面的相对位置 ★ 画出截交线的投影 确定截交线 分别求出截平面与棱面的交 的投影特性 线,并连接成多边形。
1.相接
两形体以平面的方式相互接触称为相接。因 此它们的分界线或为直线,或为平面曲线。 只要知道了它们所在的平面位置,就可以画出 它们的投影。如下图所示:
机械制图学案 第五章 组合体的视图 §5-3 组合体的表面交线

§5-3 组合体的表面交线
【学习目标】
1.识记:截交线的性质
相贯线的性质
2.领会:截交线的画法
相贯线的画法
3.应用:圆柱、圆锥、球的截交线和相贯线的画法
【重点难点】
圆柱、圆锥、球的截交线和相贯线的画法
【课前准备】
三角尺一付、圆规、HB、B的铅笔两只,两组备一把小刀等作图工具。
【预习导学】
1.截交线的性质
2.相贯线的性质
3.截交线的画法
4.相贯线的画法
【学习内容】
一、截交线
称为截交线,该平面称为。
截交线具有以下两个基本特征:
(1)截交线为封闭的。
(2)截交线既在上,又在上,是与的共有线,截交线上的点均为与
上的共有点。
1、圆柱的截交线
练习:
2、圆锥的截交线综合练习:
3、球的截交线
(1)水平面截球:截交线的水平投影画圆或画弧;
(2)正平面截球:截交线的正面投影画圆或画弧;
(3)侧平面截球:截交线侧面投影画圆或画弧。
课堂练习:
二、相贯线
称为相贯,
称为相贯线。
1、相贯线的特性
(1)
(2)
2、相贯线的画法
两个相交的曲面立体中,如果其中一个是柱面立体(常见的是圆柱面),且其轴线垂直于某投影面时,相贯线在该投影面上的投影一定积聚在柱面投影上,相贯线的其余投影可用表面取点法求出。
【达标检测,项固落实】(比比看,谁最棒!)
教师检查,找出优秀的作品,进行展示。
1、补画物体的左视图。
a、
b、
2、补全物体的第三视图
a、b、。
最新机械制图教案——第五章 组合体视图

第五章组合体视图教学时数:1学时课题:§5-1 组合体的概念和分析方法教学目标:掌握组合体视图的有关概念和分析方法。
教学重点:组合体的概念和分析方法。
教学难点:弄清组合体和基本几何体之间的关系。
教学方法:讲授法与演示法相结合。
教具:挂图、模型教学步骤:(引入新课)模型导入。
(讲授新课)§5-1 组合体的概念和分析方法一、组合体的概念组合体:由两个或两个以上的基本几何体构成的物体。
二、组合体的分析方法1、形体分析法:画、看画组合体的视图时,通常按照组合体的结构特点和各个组成部分之间的相对位置,把它划分为若干个基本几何体(这些基本几何体可以是完整的也可以是不完整的),分析基本几何体之间的分界线的特点和画法,然后组合起来画出视图或想象出其形状。
这种分析组合体的方法叫做形体分析法。
形体分析法是画图和读图的基本方法。
2、线面分析法:线面分析法就是运用线面的投影规律,分析视图中的线条、线框的含意和空间位置,从而把视图看懂的方法。
线面分析法是作业中补图补线最常用的方法。
三、组合体的分析分析讲解模型(模型)(巩固练习)分析下图由哪几个部分组成(课堂小结)1、组合体的定义;2、组合体的作图和分析方法。
(作业布置)课堂作业:书P87 图5-1课后作业:预习下一节的内容教后感:教学时数:2学时课题:§5-2组合体的组合形式教学目标:掌握基本组合体的组合形式。
教学重点:组合体的组合形式。
教学难点:熟练掌握组合体叠加的三种形式。
教学方法:讲授法与演示法相结合。
教具:挂图、模型教学步骤:(复习提问)1、组合体的定义是如何叙述的?2、列举几种常见的简单的基本几何体。
(引入新课)模型引入。
(讲授新课)§5-2 组合体的组合形式组合体的组合方式不外乎叠加、切割和综合三种方式。
一、叠加叠加按照表面的接触方式不同又可以分为三种:1、相接(如图5-2、5-3所示)2、相切(如下图5-4所示)3、相贯(如图5-5所示)二、切割切割式组合体可以看成是在基本几何体上进行切割、钻孔、挖槽等所构成的形体。
CAD机械制图(第五章_组合体视图)

二、构形设计的方法 1.准备工作
(1)实物分析 构型设计前应多观察、分析实物或模型,仔细研究其组合形式、 连接方式并能进行物、图相互转化。对一些典型结构要求记住而且 能默画。通过观察分析所获取的素材通过记忆存储起来,以备构型 时灵活运用。
§5-1
§5-2
组合体的构造及形体分析法
组合体视图的画法
§5-3
§5-4 §5-5
组合体的尺寸标注
看组合体三视图 组合体的构形设计
§5-1
组合体的构造及形体分析法
组合体——由两个或两个以上的基本形体组成的物体。 两个简单形体的结合情况为:平齐、相切、相交。 形体分析法——把形状较复杂的立体分析成基本几何体构 成的方法。 分析时要明确组合方式;各基本形体的相对位置和表面 连接关系 。
图5-19 形体分析法读图
⑵投影关系
⑶单个想象
根据视图间投影规律,找出分解后各组成部 分在各视图中的投影。
根据分解后各组成部分的视图想象出各 自的空间形状,如下图所示。
图5-20 各组成部分的投影联系
⑷综合想象
在认清各组成部分形状和位置的基础上,分析它们之间的构成形 式,最后综合想象出该视图所表示的支座的完整形状。
图5-8 简单形体的尺寸标注
二、尺寸基准
尺寸基准是确定尺寸位置的几何元素。定位尺寸标注的起点, 形体在长、宽、高方向都有一个主要尺寸基准,还往往有一或几 个辅助尺寸基准。尺寸基准的确定既与物体的形状有关, 也与 该物体的加工制造要求 、工作位置等有关。
通常选用底平面、 端面、对称面及回 转体的轴线等作为 尺寸基准。
图5-11 错误的尺寸注法
四、尺寸标注的注意点
3.形体上的对称尺寸,应以对称中心线为尺寸基准标注, 如图5-12所示。
第五章组合体的视图玩具组合体的读图方法

一、看组合体视图基本要领
1、把几个视图联系起来进行分析;
2、抓特征视图 形状特征视图——最能反映物体位置形状的那个视图。
俯视图最能反 映物体的形状
Байду номын сангаас
位置特征视图——最能反映物体位置的视图。 如图示
左视图反映物 体的位置特征
由一个视图进行创形设计
二、看组合体视图的方法和步骤
方法 形体分析法 线面分析法
步骤 1、以主视图为主,配合其它视图进行投影分析。 2、分解形体,找投影。利用“三等”找每一部分 的投影,想象出物体的形状。 3、对投影,辨位置和连接关系。 4、综合起来想整体。
例1、看如图所示和组合体视图。
例2、看图所示的三视图。
例3、利用线面分析法看下图。
★
分析整体形状
★ 分析细部形状
★ 分析线面关系
§5--3 组合体的读图方法
目的:根据组合体视图,想象出物体的形状,提高空间 想象能力。 重点:看组合体视图的方法和步骤。 难点:形体分析法和线面分析法。
画图是运用正投影法把空间物体表达在平面图形上— —由物到图
看图是根据视图想象出物体的结构形状——由图到物
根据视图判断物体的形状
视图中的一条图线,可能是一个平面或一个曲面积聚性 的投影;可能是两表面的交线;也可能是曲面的转向轮廓 线的投影。视图中的线框,可能是物体的一个平面;也可 能是一个曲面的投影。
★ 综合分析,想象整体形状
例4、分析下图,想象出物体的形状。
★ 分析整体形状 ★ 分析细部形状 ★ 分析线面关系 ★ 综合分析,想象整体形状
线面分析法4-6
线面分析法4-7
三、看图举例
例1、根据已知的主、俯视图,想象出物体形状,并补画左视图。
组合体三视图

组合体的组合方式
(一)叠加
1、 叠 合
相错叠合
共面叠合
结论: 两基本体相错叠合时,其表面的分界处存在有交线。
两基本体共面叠合时,其表面连接处无交线。
2、 相 切
以过 在渡 视时当 图,两 中因个 一相基 般切本 不处体 画不的 切存表 线在面 的轮相 投廓切 影线而 。,光
# 尽可能把同一基本体的三面投影联系起来同时画,这样 既能保证三个视图之间的投影关系,又能提高画图速度。
# 为保证图面整洁,便于修改,必须先用细线画好底稿, 经检查确无差错时,再用规定的线型按顺序加深。
一、叠加式组合体视图的画法
1. 形体分析 1) 分解为基本形体 2) 分析连接关系
2. 视图选择 1) 选择主视图 a. 安放位置: 自然位置安放。 b. 投影方向:反映形状特征。 即尽量多地反映基本形体的数量、形状和相对位置。 2) 选择其它视图 辅助主视图把整个组合体完全表达清楚。
第五章 组合体三视图及
尺寸标注
主要内容
组合体的三视图 形体分析与线面分析 画组合体的三视图 组合体的尺寸标注 读组合体的三视图
§5-1 三视图的形成及其特性()
一、 概述
什么是组合体
组合体的组合体形式
叠加
挖切(切割和穿孔)
同轴叠加
对称叠加 非对称叠加
挖切
二、.三视图的形成
主视图 Z 左视图
组合体的尺寸注法
基本要求:正 确、完整、 清晰
§5-3 组合体的尺寸注法(132页)
一、标注尺寸的要求正确、完整、清晰
正确:指标注尺寸的格式必须规范、正确;所注出的尺 寸数值不能有差错、不能出现自相矛盾。
工程制图第5章组合体(付画图及作业参考)

3. 圆的直径
(1) 直径尺寸应在尺寸数字前加注符号“”。
(2) 尺寸线应通过圆心,其终端画成箭头。 (3) 整圆或大于半圆应注直径。
4. 圆弧半径
(1) 半径尺寸数字前加注符号“R ”。 (2) 半径尺寸必须注在投影为圆弧的图形上,
且尺寸线或其延长线应通过圆心。 (3) 小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。
(二) 尺寸的组成
1. 尺寸的组成 2. 尺寸线终端的放大图 3. 尺寸界线 4. 尺寸线 5. 同一张图上,数字及箭头的大小应保持一致
1. 尺寸的组成
尺寸数字
数字高度约3.5毫米
箭头
尺寸界线 尺寸线
尺寸线间距大于7毫米 尺寸界线超出箭头约25毫米
尺寸的组成: (1) 尺寸界线(细实线) (2) 尺寸线(细实线) (3) 尺寸数字 (4) 尺寸终端
正垂线的投影
铅垂线的投影
侧垂线的投影
投影面平行面的投影具有实形性和积聚性
题目
正平面的投影
水平面的投影
侧平面的投影
垂直面和一般面的投影具有类似性
正垂面
侧垂面
铅垂面
一般面
三、组合体读图举 例
1.切割式组合体 2.切割、叠加式组合体
1.切割式组合体读图举例
由主、左视图,画侧视图。
分 析
尺寸线成为中心线的延长线 尺寸线与中心线重合 尺寸线与轮廓线重合
(1) 尺寸线不能用其它图线代替,一般也不得与其它图线重合或画在其延长线上。 (2) 标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段平行。
5. 同一张图上,数字及箭头的大小应保持一致
数字与箭头太小
数字与箭头太大
数字要采用标准字体,且书写工整,不得潦草。在同一张 图上,数字及箭头的大小应保持一致。
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由此可得出三视图之间的投影规律为: 由此可得出三视图之间的投影规律为:
主、俯视图---长对正 俯视图---长对正 --左视图-----高平齐 主、左视图---高平齐 左视图-----宽相等 俯、左视图---宽相等
5.2.2 叠加式组合体三视图的画法——步骤一
5.2.2 叠加式组合体三视图的画法——步骤二
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——注意分析视图上线框、线条的含义
视图上相邻两个线框, (3)相邻两线框的含义 视图上相邻两个线框,代表物体上两个不同 的表面。如果是主视图上的相邻线框,则两线框代表的表面, 的表面。如果是主视图上的相邻线框,则两线框代表的表面,可能是 有前后差别,也可能相交。 有前后差别,也可能相交。
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——注意视图中反映形体间联系的图线
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——注意视图中反映形体间联系的图线
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——注意分析视图上线框、线条的含义
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——注意分析视图上线框、线条的含义
5.4.1 看图时须注意的几个问题
5.1 组合体的形体分析——不平齐
正确 错误
5.1 组合体的形体分析——平齐
正确 错误
5.1 组合体的形体分析——相交(一)
5.1 组合体的形体分析——相交(二)
由于在机件上遇到最多的相贯情况 是圆柱与圆柱正交, 是圆柱与圆柱正交,因此当垂直相 贯的两个大、 贯的两个大、小圆柱的直径不是十 分接近时,常采用圆弧来近似代替 分接近时, 该空间曲线的投影——双曲线。 双曲线。 该空间曲线的投影 双曲线
1.主视图反映了物体上下、 1.主视图反映了物体上下、 主视图反映了物体上下 左右的位置关系,即反映了 左右的位置关系, 物体的高度和长度; 物体的高度和长度; 2.俯视图反映了物体左右、 2.俯视图反映了物体左右、 俯视图反映了物体左右 前后的位置关系,即反映了 前后的位置关系, 物体的长度和宽度; 物体的长度和宽度; 3.左视图反映了物体上下、 3.左视图反映了物体上下、 左视图反映了物体上下 前后的位置关系,即反映了 前后的位置关系, 物体的高度和宽度。 物体的高度和宽度。
(4)尺寸标注要合理 尺寸标注应尽量考虑到设计
与工艺上的要求,以设计要求为主。 与工艺上的要求,以设计要求为主。
5.3.2 尺寸标注的方法和步骤——步骤一
高度方向 尺寸基准
长度、宽度方向 尺寸基准
1.形体分析,选择尺寸基准。 基准就是标注尺寸的起点。
5.3.2 尺寸标注的方法和步骤——步骤二
2. 逐个注出各基本 形体的定形尺寸。
5.4 看组合体视图及方法简要说明
组合体的看图看图是根据物体的投影想像物体的形状。 组合体的看图看图是根据物体的投影想像物体的形状。 形体分析法, 线面分析法。 常用的仍是形体分析法 也应用线面分析法 常用的仍是形体分析法,也应用线面分析法。
形体分析法:首先将一个视图按照轮廓线构成的封闭线框分割成 形体分析法: 几个平面图形,它们就是各简单立体(或其表面)的投影; 几个平面图形,它们就是各简单立体(或其表面)的投影;然后按照 投影规律找出它们在其它视图上对应的图形, 投影规律找出它们在其它视图上对应的图形,从而想像出各简单立体 的形状;同时根据图形特点分析出各简单立体的相对位置及组合方式, 的形状;同时根据图形特点分析出各简单立体的相对位置及组合方式, 最后综合想像出整体形状。 最后综合想像出整体形状。 线面分析法:对于图上一些局部的复杂投影, 线面分析法:对于图上一些局部的复杂投影,为了能正确地构思 物体的形状,还要利用不同位置面的投影特性来分析构思, 物体的形状,还要利用不同位置面的投影特性来分析构思,如投影面 平行面的一面投影反映实形,另两面投影积聚为直线; 平行面的一面投影反映实形,另两面投影积聚为直线;投影面垂直面 一面投影积聚为直线,另两面投影为类似形; 一面投影积聚为直线,另两面投影为类似形;投影面倾斜面三面投影 均为类似形。 均为类似形。利用这些性质来分析视图上的线框所代表的物体上表面 的形状、位置以及平曲关系,相邻线框所代表的表面的相对位置, 的形状、位置以及平曲关系,相邻线框所代表的表面的相对位置,相 邻线框公共边的代表的含义,来帮助构思物体的形状。 邻线框公共边的代表的含义,来帮助构思物体的形状。这种分析方法 称之为线面分析法。 称之为线面分析法。
确定基本形体大小的尺寸 称为定形尺寸。
5.3.2 尺寸标注的方法和步骤——步骤三
3.标注出确定各基本形体间的定位尺寸。 确定构成组合体的各基本形体间相对 位置的尺寸称为定位尺寸。
5.3.2 尺寸标注的方法和步骤——步骤四
4.标注总体尺寸,检查、调整
5.3.3 如何做到尺寸布置清晰
(1)尺寸应尽量标注在表示形体特征最明显的视图上。 尺寸应尽量标注在表示形体特征最明显的视图上。 (2)同一形体的尺寸应尽量集中标注在一个视图上。 同一形体的尺寸应尽量集中标注在一个视图上。 尺寸应尽量标注在视图的外部,与两视图有关的尺寸, (3)尺寸应尽量标注在视图的外部,与两视图有关的尺寸,最好 注在两视图之间,以保持图形清晰。为了避免尺寸标注零乱, 注在两视图之间,以保持图形清晰。为了避免尺寸标注零乱,同一方 向连续的几个尺寸尽量放在一条线上,如将肋的高度尺寸34 34左移到底 向连续的几个尺寸尽量放在一条线上,如将肋的高度尺寸34左移到底 板高度尺寸20的上面成为一条线,使尺寸标注显得较为整齐。 20的上面成为一条线 板高度尺寸20的上面成为一条线,使尺寸标注显得较为整齐。 (4)同轴回转体的直径尺寸尽量注在非圆的视图上。 同轴回转体的直径尺寸尽量注在非圆的视图上。 (5)尺寸应尽量避免注在虚线上。 尺寸应尽量避免注在虚线上。 尺寸线与尺寸线不能相交,尺寸线与尺寸界线,尺寸线、 (6)尺寸线与尺寸线不能相交,尺寸线与尺寸界线,尺寸线、尺 寸界线与轮廓线应尽量避免相交。 寸界线与轮廓线应尽量避免相交。 在标注尺寸时,有时会出现不能兼顾以上各点的情况, 在标注尺寸时,有时会出现不能兼顾以上各点的情况,必须在保证 尺寸完整、清晰的前提下,根据具体情况,统筹安排,合理布置。 尺寸完整、清晰的前提下,根据具体情况,统筹安排,合理布置。
5.4.2 形体分析看图法——轴承座(一)
5.4.2 形体分析看图法——轴承座(二)
5.4.2 形体分析看图法——轴承座(三)
5.4.2 形体分析看图法——轴承座(四)
5.4.2 形体分析看图法——支座(一)
5.4.2 形体分析看图法——支座(二)
5.4.2 形体分析看图法——支座(三)
5.2.2 叠加式组合体三视图的画法——步骤三
5.2.2 叠加式组合体三视图的画法——步骤四
5.2.2 叠加式组合体三视图的画法——步骤五
5.2.2 叠加式组合体三视图的画法——步骤六
5.2.3 切割式组合体三视图的画法——步骤一
5.2.3 切割式组合体三视图的画法——步骤二
5.2.3 切割式组合体三视图的画法——步骤三
第5章 章
组合体的视图
进入
5.1 组合体的形体分析 5.2 组合体的画图方法 5.3 组合体的尺寸标注 5.4 组合体的看图方法 5.5 组合体的构型设计
进入
进入
进入
进入
5.1 组合体的形体分析——叠加
5.1 组合体的形体分析——切割
5.1 组合体的形体分析——形体间的过渡关系
不平齐
平齐
相切
相交
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——抓特征视图
抓特征视图——左视图不同物体形状不同
ห้องสมุดไป่ตู้
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——抓特征视图
抓特征视图——主左视图相同,俯视图不同
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——抓特征视图
5.4.1 看图时须注意的几个问题
——抓特征视图
由三视图构思物体形状的过程
5.5.1 构型原则
5.5.1 构型原则
5.5.2 构型的基本方法——切割与叠加
5.5.2 构型的基本方法
——凹凸、平曲、正斜构思
5.5.2 构型的基本方法
——凹凸、平曲、正斜构思
5.5.2 构型的基本方法
——凹凸、平曲、正斜构思
5.5.2 构型的基本方法
——虚实线重影构思
5.5.2 构型的基本方法
两圆柱正交相贯线 的近似画法
5.1 组合体的形体分析——相切(一)
5.1 组合体的形体分析——相切(二)
切线n 不画线n 切线n 不画线n
表面相切处不画线n
表面相切处画线n
5.2.1 三面视图的形成与投影规律
——三面视图的形成
5.2.1 三面视图的形成与投影规律
——三面视图的位置关系和投影规律
5.2.3 切割式组合体三视图的画法——步骤四
5.2.3 切割式组合体三视图的画法——步骤五
5.2.3 切割式组合体三视图的画法——步骤六
5.2.3 切割式组合体三视图的画法——斜面的投影
5.3.1 尺寸标注的基本要求
(1)尺寸标注要符合标准 所注尺寸应符合国家标
1984) 准(GB/T4458.4—1984)中有关尺寸注法的规定。 GB/T4458. 1984 中有关尺寸注法的规定。 4458
( 2) 尺寸标注要完整 所注尺寸必须把组成物体各
形体的大小及相对位置完全确定下来,不允许遗漏尺寸, 形体的大小及相对位置完全确定下来 , 不允许遗漏尺寸 , 一般也不要有重复尺寸。 一般也不要有重复尺寸。 尺寸的布置应恰当, ( 3) 尺寸布置要清晰 尺寸的布置应恰当,以便于 看图、寻找尺寸和使图面清晰。 看图、寻找尺寸和使图面清晰。
5.4.4 组合体看图举例——垫块(三)
5.4.4 组合体看图举例——垫块(四)
5.4.4 组合体看图举例——撞块(一)