现在分词和过去分词的区别

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浅析现在分词和过去分词的区别

浅析现在分词和过去分词的区别

3 . 从 时 态 上 区 别
及 物 动词 和 不 及 物 动 词 的现 在 分 词 .都 表 示 正 在 进 行 的 动作。 及 物 动 词 的过 去 分 词 表 示 已经 完 成 的 动 作 。 不 及 物 动 词 的 过去 分 词 只表 示 完 成 , 不表示被动 。
C h i n a i s a d e v e l o p i n g c o u n t r y a n d Ame r i c a i s a d e v e现在分词作宾语补足语时 , 与 句 子 的 宾 语 逻 辑 上 是 主 动关系 。 表示动作正在进行 、 还 未 结 束 或 持续 进 行 。
We f o u n d t h e m s t a n d i n g t h e r e , u n a b l e t o i f n d a n y h e l p . D o n’ t h a v e y o u r c h i l d r e n w o r k h a r d a t t h e i r h o me wo r k a l l t h e
c o un t r y .
( 1 ) 分词及分词短语可作时间状语 、 原 因状 语 、 条件状语 、 结 果 状语 、 让步状语 、 或 伴 随 状语 。 分 词 作 状语 相 当 于 一 个 状 语从句。 He a r i n g t h e b a d n e ws .t h e y c o u l d n’ t h e l p c r y i n g .( 时 间 状
浅 析 现 在 分 词 和 过 去 分 词 的 区 别
成 明珠
( 永 登 县 西 铁 中学 , 甘肃 永登 7 3 0 3 0 0 )
现 在 分 词 和 过 去 分 词 的 用 法 是 高 中 阶 段 学 生 必 须 掌 握 的 语法 内容 。 它们 在高 中 阶段 的 阅读 中 出现 率 非 常 高 , 常 常 会 困 扰 学 生 对 出 现 现 在 分 词 或 者 过 去 分 词 的句 子 的 正确 理 解 。 现 在 分 词 和 过去 分词 形式 上 的 区别

过去分词和现在分词作定语 知乎

过去分词和现在分词作定语 知乎

过去分词和现在分词作定语知乎过去分词和现在分词都可以作为定语,用来修饰名词或代词。

它们的作用是描述或限定名词或代词的特征或状态。

下面分别介绍过去分词和现在分词作定语的用法和注意事项。

一、过去分词作定语过去分词作定语时,通常表示被动或完成的意义。

它可以修饰名词或代词,表示被动的动作或状态。

例如:1. The broken vase was thrown away.(被动)2. The stolen car was found by the police.(被动)3. The finished project was submitted on time.(完成)4. The exhausted runner crossed the finish line.(状态)需要注意的是,过去分词作定语时,通常与被修饰的名词或代词之间存在被动关系或完成关系。

此外,过去分词作定语时,常常与系动词be连用,构成被动语态或完成时态。

二、现在分词作定语现在分词作定语时,通常表示主动或进行的意义。

它可以修饰名词或代词,表示主动的动作或状态。

例如:1. The running boy is my son.(主动)2. The growing economy needs more investment.(进行)3. The shining sun warmed the earth.(状态)需要注意的是,现在分词作定语时,通常与被修饰的名词或代词之间存在主动关系或进行关系。

此外,现在分词作定语时,常常与系动词be连用,构成进行时态。

三、过去分词和现在分词的区别过去分词和现在分词作定语的区别在于,它们表示的动作或状态的时间不同。

过去分词表示的是过去的动作或状态,而现在分词表示的是现在的动作或状态。

例如:1. The broken vase was thrown away.(过去分词)2. The running boy is my son.(现在分词)需要注意的是,有些动词的过去分词和现在分词形式相同,但它们的用法和意义不同。

现在分词和过去分词作定语的区别

现在分词和过去分词作定语的区别

现在分词和过去分词作定语的区别现在分词(动词-ing形式)和过去分词的主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。

一、现在分词和过去分词作定语的用法单个的分词放在所修饰的名词前(少数动词除外),分词短语放在所修饰的名词后。

作定语的现在分词和过去分词的区别在于:现在分词与被修饰的名词在逻辑上是主动关系,现在分词表示动作正在发生或与谓语同时发生;过去分词与被修饰的名词在逻辑上是被动关系,过去分词的动作发生在谓语之前或没有时间性。

有一点要指出的是:现在分词的被动式既表进行,又表被动。

1. 前置定语(1)现在分词表进行,过去分词表完成。

二者都表主动。

the rising sun正在升起的太阳the risen sun已经升起的太阳developing countries发展中国家developed countries发达国家the boiling water正在沸腾的水the boiled water已经烧开的水(2)现在分词表主动或进行,过去分词表被动。

remaining money 剩下的钱working people劳动人民____________a sleeping child一个睡着的孩子written English书面英语a man-made satellite人造卫星a newly-built school新修的学校the exciting news令人激动的消息the excited people感到激动的人们a puzzling problem令人迷惑的问题a puzzled look感到迷惑的表情2.后置定语(1)现在分词的主动式表主动或进行;过去分词在语态上表被动,在时间上或表过去发生,或表没有时间性。

There are 20 people working for the project. 有20人参与这个项目。

现在分词和过去分词作定语的区别

现在分词和过去分词作定语的区别

现在分词和过去分词作定语的区别现在分词和过去分词作定语的区别现在分词(动词-ing形式)和过去分词的主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。

一、现在分词和过去分词作定语的用法单个的分词放在所修饰的名词前(少数动词除外),分词短语放在所修饰的名词后。

作定语的现在分词和过去分词的区别在于:现在分词与被修饰的名词在逻辑上是主动关系,现在分词表示动作正在发生或与谓语同时发生;过去分词与被修饰的名词在逻辑上是被动关系,过去分词的动作发生在谓语之前或没有时间性。

有一点要指出的是:现在分词的被动式既表进行,又表被动。

1. 前置定语(1)现在分词表进行,过去分词表完成。

二者都表主动。

the rising sun正在升起的太阳the risen sun已经升起的太阳developing countries发展中国家developed countries发达国家the boiling water正在沸腾的水the boiled water已经烧开的水(2)现在分词表主动或进行,过去分词表被动。

remaining money 剩下的钱working people劳动人民____________a sleeping child一个睡着的孩子written English书面英语a man-made satellite人造卫星a newly-built school新修的学校the exciting news令人激动的消息the excited people感到激动的人们a puzzling problem令人迷惑的问题a puzzled look感到迷惑的表情2.后置定语(1)现在分词的主动式表主动或进行;过去分词在语态上表被动,在时间上或表过去发生,或表没有时间性。

There are 20 people working for the project. 有20人参与这个项目。

现在分词与过去分词的区别

现在分词与过去分词的区别

I’d like to have the package ____, madam.
C. to weigh D. weighed
1
2
3
4
5
I can hardly imagine Peter ___ across the Atlantic Ocean in five days. A. sail B. sailing C. to sail D. to have sailed 简析: 该题应选B。测试动词 imagine 后要求跟动名词, Peter 是动名词的逻辑主语。 If you wave your book in front of your face, you can feel the air ____ against your face. A. moved B. moving C. moves D. to move 简析: 该题应选B。测试使役动词后用现在分词作宾补表示宾语正发出的动作。
共同点:分词在复合宾语中可作宾语补足语,对句子的宾语起补充或说明作用。
01
不同点:分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该分词的逻辑主语。但现在分词与其逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生;而过去分词则表示被动关系,所示动作已经完成。
02
三、分词作宾语补足语
The next morning she found the man ____ in bed, dead. A. lying B. lie C. lay D. laying 简析: 首先, 根据语法分析可知, 待选部分在句中应作宾补, 补充说明宾语 the man; 再根据宾语 the man 对于动词 lie 来说应是主动关系, 而且, lie 这个动作与谓语动词 found 同时进行。因此, 该题应选A。

现在分词与过去分词作状语的区别

现在分词与过去分词作状语的区别
总结了两种分词在句子结构、时态和语态等方面的使用规律,有助于英语 学习者更准确地运用它们。
对未来研究的展望
01
深入研究现在分词和过去分词在复杂句和复合句中的
使用情况和相互作用。
02
探讨两种分词在不同语域和文体中的使用特点和变化
规律。
03
结合语料库和实证研究,进一步验证和完善现有研究
成果,为英语教学和学习提供更科学的指导。
02 现在分词作状语的特点
动作正在进行或持续
现在分词作状语时,通常表示动作正在进行或持续,强调动作与主句中的谓语动词同时发生或存在。
例如:Walking in the street, I met an old friend. (正在街上走着,我遇到了一个表示主动意 义,即动作的执行者是句子主语。
分词作状语的定义与重要性
分词作状语的定义
分词是英语中的一种非谓语动词形式,具有动词的特征,但在句子中充当状语成分,描述动作或状态的方式、时 间、原因等。
分词作状语的重要性
分词作状语在英语表达中非常常见,能够使句子更加简洁、生动。正确理解和运用分词作状语对于提高英语表达 的准确性和流畅性具有重要意义。
VS
例如:Seeing the teacher coming, the students stood up. (看到老师 来了,学生们站了起来。)
常用的现在分词形式
常用的现在分词形式包括:动词+-ing,如walking, talking等。
需要注意的是,有些动词的现在分词形式需要双写最后一个字母再加-ing,如running, swimming等。
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现在分词与过去分词 作状语的区别
目录

现在分词和过去分词的用法区别

现在分词和过去分词的用法区别(一)分词的作用·现在分词可用于:·①构成进行时。

. We are studying English.·②当副词作状语。

. The children came, singing and dancing.·③当形容词作定语、宾补和表语。

·. Falling leaves danced in the air.·I saw many birds flying along the river.·The story is very moving.·过去分词可用于:·①构成完成时。

. The play had begun when we arrived there.·②构成被动语态。

. English is widely spoken in the world.·③当副词作状语。

. Seen here, the city looks more beautiful.·④当形容词作定语、宾补和表语。

·. a boy named Tom·I saw the girl killed with my own eyes.·I’m interested in English.(二)现在分词与过去分词的两大差别1.在语态上:现在分词表主动,过去分词表被动。

2.在时态上:现在分词表进行,过去分词表完成。

(三)确定分词的使用的具体步骤(1)根据句子结构确定分词的语法成分(2)找准逻辑主语(3)判断主、被动关系(4)选定现在或过去分词1. There was a terrible noise ____ the sudden burst of light.A. followedB. followingC. to be followedD. being followed2. The Olympic Games, ____ in 776 B. C., didn’t include women until 1912.A. first playingB. to be first playedC. first playedD. to be playing3. What’s the lan guage ____ in GermanyA. speakingB. spokenC. be spokenD. to speak4. Most of the people ____ to the party were famous scientists.A. invitedB. to inviteC. being invitedD. inviting5. The first textbooks ____ for teaching English as a foreign language came out in the 16th century.A. having writtenB. to be writtenC. being writtenD. written(四)分词作表语共同点:分词作表语时,它起着形容词的作用。

中考英语 现在分词和过去分词的区别

【小艺点睛】现在分词和过去分词的区别:在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义;在时间上,现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生,过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。

如:falling leaves 正在下落的树叶fallen leaves 已经落在地上的树叶分词的作用1、作定语(1)单个分词作定语,分词前置。

如:The sleeping boy is my son.The excited people rushed into the building.(2)分词短语作定语,分词后置;分词修饰不定代词something等要后置;个别分词如give,left等作定语也后置。

如:The girl standing under the tree is my niece.The building built last year is our library.(3)过去分词作定语与其修饰的词是被动关系,相当于一个被动语态的定语从句。

如:Most of the people invited to the party were famous scientists.2、作状语现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。

Not receiving any letter from him, I gave him a call.(原因)Given more attention, the trees could have grown better. (条件)Bitten by a snake, he was taken to hospital. (原因)Though defeated, he didn’t lose heart. (让步)He lay on the grass, looking into the sky. (伴随)He came running to tell me the good news. (方式)注意:主要用于作状语,一般不用作定语。

现在分词和过去分词作定语的区别

现在分词和过去分词都可以作定语修饰名词,它们的区别主要表现在语态和时间关系上。

⾸先,在语态上不同:现在分词表⽰主动的意思,⽽过去分词多表⽰被动的意思。

请⽐较:
1、surprising news 使⼈吃惊的消息
surprised listeners 吃惊的听众
2、an exciting movie 令⼈激动的电影
excited children 激动的孩⼦
3、The teacher told his students a lot of interesting stories. ⽼师给学⽣讲了许多有趣的故事。

She is interested in Chinese. 她对汉语感兴趣。

值得注意的是,有⼀些过去分词由不及物动词变来,它们只表⽰⼀个动作已完成,没有被动的意味。

例如:fallen leaves 落叶(已经落下的树叶),the exploded bomb 已爆炸的炸弹 a retired miner 退休的矿⼯,returned students 归国的留学⽣。

其次,时间关系上不同:⼀般来说,现在分词表⽰的动作往往正在进⾏,⽽过去分词所表⽰的动作往往已经完成。

请⽐较: 1、the changing world 正在发⽣变化的世界
the changed world 已经变化了的世界
2、boiling water 正在开的⽔
boiled water 已经煮开过的⽔(可能是凉开⽔)
3、developing countries 发展中国家
developed countries 发达国家。

现在分词和过去分词的用法区别

现在分词和过去分词的用法区别(一)分词的作用·现在分词可用于:·①构成进行时。

e.g. We are studying English.·②当副词作状语。

e.g. The children came, singing and dancing.·③当形容词作定语、宾补和表语。

·e.g. Falling leaves danced in the air.·I saw many birds flying along the river.·The story is very moving.·过去分词可用于:·①构成完成时。

e.g. The play had begun when we arrived there.·②构成被动语态。

e.g. English is widely spoken in the world.·③当副词作状语。

e.g. Seen here, the city looks more beautiful.·④当形容词作定语、宾补和表语。

·e.g. a boy named Tom·I saw the girl kille d with my own eyes.·I’m interested in English.(二)现在分词与过去分词的两大差别1. 现在分词与过去分词的最大差别在语态上:现在分词表主动,过去分词表被动。

2. 现在分词与过去分词的第二大差别在时态上:现在分词表进行,过去分词表完成。

3. 把握主、被动关系的两个前提1)弄清动词的确切含义。

不少主、被动关系判断错误都是由于没弄清动词的确切含义造成的。

Wrong: Girls frighten snakes.Right: Girls fear snakes./ Snakes frighten girls.牢记: tire, disappoint, satisfy, terrify, interest, frighten, worry, excite, surprise, please, seat, puzzle, ect. 只能作及物动词,都有“使动”的特点,都含“使……”之义。

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现在分词和过去分词主要的区别表现在语态和时间关系上。

1)语态上不同:现在分词表示主动的意思,而过去分词多由及物动词变来,表示被动的意思。

试比较:surprising 使人感到惊讶的(主动)surprised 自己感到惊讶的(被动,即被惊讶的)an exciting story 一个令人兴奋的故事(主动)excited spectators 激动的观众(被动,即被引起激动的)a moving film 一部感动人的影片。

A moved audience 受感动的观众A tiring journey 累人的旅行A tired football player 累了的足球运动员He told us many interesting things last night.他昨夜告诉我们许多有趣的事情。

She is interested in astronomy. 她对天文学有兴趣。

也有一些过去分词是由不及物动词变来的,它们只表示一个动作已完成,没有被动的意味。

如:the risen sun 升起的太阳fallen leaves 落叶the exploded bomb 已爆炸了的炸弹a retired miner 退休矿工returned students 归国留学生2)时间关系上不同:一般说来,现在分词所表示的动作往往正在进行,而过去分词所表示的动作,往往已经完成。

试比较:the changing world 正在变化着的世界the changed world 已经起了变化的世界boiling water 正在开的水boiled water 已经煮开过的水(可能是凉开水)developing countries 发展中国家developed countries 发达国家分词和分词短语的用法1) 作定语作定语用的分词如果是单词,一般放在它所修饰的名词之前。

如:I’m reading a very interesting book.我在读一本很有趣的书。

He likes to drink cold boiled water. 他喜欢喝凉开水。

分词短语作定语用时,一般皆放在它所修饰的名词的后面。

它的功用相当于定语从句。

如:China is a developing socialist country belonging to the Third world.中国是一个发展中的社会主义国家,属于第三世界。

(= which belongs to the Third World)The man sitting in the corner is my brother.坐在角落里的那个人是我的兄弟。

(= who is sitting in the comer)Most of the people invited to the party did not come.被邀请参加晚会的人多数没有来。

(= who were invited to the party.)2)作表语The opera is very moving and instructive. 这个歌剧很动人,且有教育意义。

The cups are broken. 这些杯子是破的。

He is married.他已经结婚了。

[注] 分词作表语用时,相当于形容词,不可与进行时态和被动语态中的分词混淆起来。

它们的形式相似,但可以从意义上加以辨别。

试比较:Lei Feng’s spirit is inspiring the people all over the country. 雷锋的精神鼓舞着全国人民。

(现在进行时)His report is inspiring. 他的报告令人鼓舞。

(现在分词作表语)The road was completed by the PLA men.这条路是解放军战士修成的。

(被动语态)The road is completed.这条路已经筑成。

(过去分词作表语)3)作状语:分词在意义上也可用作状语,表示时间、原因、方式和伴随情况等。

a)表示时间(在意义上往往相当于表示时间的状语从句)。

如:Looking out of the window,I saw groups of children passing by the house.我从窗口望出去,看见成群的孩子们从房子前面走过。

(= When I looked out of the window)Heated,the metal expands.这种金属加热后即膨胀。

(= When it is healed)Opening the drawer he took out a dictionary.他打开抽屉,拿出一本词典。

(= He opened the drawer and took...这两个动作是一个接着一个)[注]如果要强调分词短语与谓语动词所表示的时间关系,分词短语之前可用when或while等连词。

如:While working in the factory (= While I was working in the factory),I learnt a lot from the workers.我在工厂工作期间,从工人那里学到了很多东西。

When heated,the metal expands.这种金属加热后即膨胀。

现在分词和过去分词主要的区别表现在语态和时间关系上。

1)语态上不同:现在分词表示主动的意思,而过去分词多由及物动词变来,表示被动的意思。

试比较:surprising 使人感到惊讶的(主动)surprised 自己感到惊讶的(被动,即被惊讶的)an exciting story 一个令人兴奋的故事(主动)excited spectators 激动的观众(被动,即被引起激动的)a moving film 一部感动人的影片。

A moved audience 受感动的观众A tiring journey 累人的旅行A tired football player 累了的足球运动员He told us many interesting things last night.他昨夜告诉我们许多有趣的事情。

She is interested in astronomy. 她对天文学有兴趣。

也有一些过去分词是由不及物动词变来的,它们只表示一个动作已完成,没有被动的意味。

如:the risen sun 升起的太阳fallen leaves 落叶the exploded bomb 已爆炸了的炸弹a retired miner 退休矿工returned students 归国留学生2)时间关系上不同:一般说来,现在分词所表示的动作往往正在进行,而过去分词所表示的动作,往往已经完成。

试比较:the changing world 正在变化着的世界the changed world 已经起了变化的世界boiling water 正在开的水boiled water 已经煮开过的水(可能是凉开水)developing countries 发展中国家developed countries 发达国家分词和分词短语的用法1) 作定语作定语用的分词如果是单词,一般放在它所修饰的名词之前。

如:I’m reading a very interesting book.我在读一本很有趣的书。

He likes to drink cold boiled water. 他喜欢喝凉开水。

分词短语作定语用时,一般皆放在它所修饰的名词的后面。

它的功用相当于定语从句。

如:China is a developing socialist country belonging to the Third world.中国是一个发展中的社会主义国家,属于第三世界。

(= which belongs to the Third World)The man sitting it the corner is my brother.坐在角落里的那个人是我的兄弟。

(= who is sitting in the comer)Most of the people invited to the party did not come.被邀请参加晚会的人多数没有来。

(= who were invited to the party.)2)作表语The opera is very moving and instructive. 这个歌剧很动人,且有教育意义。

The cups are broken. 这些杯子是破的。

He is married.他已经结婚了。

[注] 分词作表语用时,相当于形容词,不可与进行时态和被动语态中的分词混淆起来。

它们的形式相似,但可以从意义上加以辨别。

试比较:Lei Feng’s spirit is inspiring the people all over the country. 雷锋的精神鼓舞着全国人民。

(现在进行时)His report is inspiring. 他的报告令人鼓舞。

(现在分词作表语)The road was completed by the PLA men.这条路是解放军战士修成的。

(被动语态)The road is completed.这条路已经筑成。

(过去分词作表语)3)作状语分词在意义上也可用作状语,表示时间、原因、方式和伴随情况等。

a)表示时间(在意义上往往相当于表示时间的状语从句)。

如:Looking out of the window,I saw groups of children passing by the house.我从窗口望出去,看见成群的孩子们从房子前面走过。

(= When I locked out of the window)Heated,the metal expands.这种金属加热后即膨胀。

(= When it is healed)Opening the drawer he took out a dictionary.他打开抽屉,拿出一本词典。

(= He opened the drawer and took...这两个动作是一个接着一个)[注]如果要强调分词短语与谓语动词所表示的时间关系,分词短语之前可用when或while等连词。

如:While working in the factory (= While I was working in the factory),I learnt a lot from the workers.我在工厂工作期间,从工人那里学到了很多东西。

When heated,the metal expands.这种金属加热后即膨胀。

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