科教版六年级下册科学期末总复习资料
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（单元知识点） 第一单元 微小世界 1、（放大镜）是人们常用的观察根据之一。放大镜是中间较厚、边缘薄、透明的 （凸透镜），放大镜具有（放大物体图像）的作用，用放大镜观察物体能看到更多 的（细节）。 2、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我 们获得更多的（信息）。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。 放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。 4、放大镜正确使用方法是：（1）、移动放大镜：观察对象不动，人眼和观察对象 的距离不变，手持放大镜在人眼和观察对象直接来回移动，直至图形大而清晰； （2）、移动被观察的物体：把放大镜移至眼前，移动观察对象，直至图形大而清晰。
(1)、研究的问题：铁生锈与水和空气有关吗？ (2)、我们的假设：铁生锈与水和空气有关； (3)、实验材料： 三个盘子、三枚铁钉、水和菜油； (4)、实验方法：将三枚铁钉分别放在三个盘子中，其中两个盘子分别装上水 和菜油；
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
科教版小学六年级下册科学总复习资料(各单元知识点)
科教版小学六年级下册科学总复习资料(各单元知识点)第一单元微小世界1.放大镜是【凸透镜】，凸透镜具有【放大物体图像】的功能，用放大镜观察物体能看到【更多的细节】。
放大镜的放大倍数和【镜片的直径大小】没有关系，与镜面的【凸度】有关，凸度越大，放大倍数越大。
【球形透明体】放大倍数是最大的。
2.放大镜的构造：镜片.镜架【包括镜框和镜柄】。
3.【放大镜】能把物体的图像【放大】，显现人的肉眼看不清的【细微之处】，使我们获得更多的【信息】,并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
4.放大镜镜片的特点是【透明】和【中间较厚.边缘薄】。
只要具有放大镜片透明.中间较厚的结构【比如加满水后的烧杯.烧瓶】等，就具有同样的【放大】功能。
5.透过放大镜看到的【面积或区域】叫做透镜的【视野】。
放大镜正确使用方法有【移动放大镜】和【移动被观察的物体】。
6.早在【一千多年前】人们就发明了放大镜。
人类最早使用的凸透镜就是用【透明水晶】琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生【培根】根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的【眼镜】。
7.人的实力最高可以看清楚1/5毫米大小的微小物体。
8.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它【脚的构造】有关。
9.使用工具能够观察到许多用【肉眼】观察不到的【细节】。
如通过【放大镜】能观察到苍蝇的【复眼】是由许多小眼睛组成的.蟋蟀的“耳朵”在【足的内侧】.蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是【扁平的细毛】。
10.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的【触角】，触角就是它们的【“鼻子”】。
触角具有嗅觉.听觉和触觉的功能。
在放大镜下观察可以发现不同昆虫的触角的形状【不同】。
11.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的【汁液】，蚜虫的大小如【针眼】，蚜虫的天敌是【草蛉】，草蛉吸食蚜虫的体液。
12.17世纪人们发现把两个【凸透镜】组合起来可以使物体的【图像放得更大】。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
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第一单元渺小世界1、放大镜是（凸透镜），凸透镜拥有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没相关系，与镜面的（凸度）相关，凸度越大，放大倍数越大。
（球形透明体）放大倍数是最大的。
2、放大镜的构造：镜片、镜架（包括镜框和镜柄）。
3、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息） , 并被广泛应用在人们生活生产的好多方面。
4、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。
只要拥有放大镜片透明、中间较厚的构造（比方加满水后的烧杯、烧瓶）等，就拥有同样的（放大）功能。
5、透过放大镜看到的（面积或地区）叫做透镜的（视野）。
放大镜正确使用方法有（搬动放大镜）和（搬动被观察的物体）。
6、早在（一千多年前）人们就发了然放大镜。
人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）考虑而成。
在13 世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）依照他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
7、人的实力最高能够看清楚1/5 毫米大小的渺小物体。
8、苍蝇落在坚直圆滑的玻璃上，不仅不滑落，而且还能够在上面爬行，这和它（脚的构造）相关。
9、使用工具能够观察到好多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如经过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）是由好多小眼睛组成的、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上充满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
10、昆虫的“嗅觉”很矫捷，听闻是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
触角拥有嗅觉、听觉和触觉的功能。
在放大镜下观察能够发现不同样昆虫的触角的形状（不同样）。
11、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉），草蛉吸食蚜虫的体液。
12、17 世纪人们发现把两个（凸透镜）组合起来能够使物体的（图像放得更大）。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
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教科版小学六年级科学下册总复习资料学变化）。
1、放大镜是一种凸透镜，它可以放大物体图像，让我们能够看到更多的细节。
放大镜镜片的特点是透明，中间较厚，边缘薄。
我们可以用广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水、冰块、水滴、透明玻璃球等物品来自制放大镜。
需要注意的是，放大镜只能横向放大，纵向不会放大。
3、食盐、白糖、碱面、味精等颗粒都是有规则几何外形的固体，我们把这样的固体物质叫做晶体。
许多岩石也是由矿物晶体集合而成，例如花岗岩由长石、云母、石英等矿物晶体组成。
5、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成，而像玻璃、松香、琥珀、珍珠等则不是晶体。
晶体的形状多种多样，但都很有规则。
有些晶体较大，肉眼可见，有些较小，需要在放大镜或显微镜下才能看见。
6、生物学家XXX克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。
为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。
电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
7、英国科学家XXX用自制的复合显微镜在世界上第一个看到了细胞。
8、显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。
9、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
11、XXX第一个指出微生物与人类健康的关系。
13、放大镜和显微镜的发明为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。
微生物对人类并非都是有害的，有许多微生物不仅对人体有益，而且我们还离不开它们。
例如，酵母菌可以分解面粉里的糖类，产生二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔。
14、人类探索微小世界的成果促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
例如，我们可以利用微生物抵抗疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、处理垃圾和污水。
15、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。
有些变化则会产生新的物质，我们把这种变化称为化学变化。
六年级下册科学整理知识点(精选)
科教版小学六年级下册科学总复习资料（各单元知识点）第一单元微小世界1、人的视力最高可以看清楚（1/5毫米）大小的微小物体。
2、（放大镜）和(显微镜)的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进（微小世界），去发现生命世界更多的（奥秘）。
3、（放大镜）是人们常用的观察工具之一，（放大镜）广泛应用在人们生活生产、工作、学习的许多方面。
4、放大镜是也叫（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
5、放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，与镜面的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大。
（球形透明体）放大倍数是最大的。
6、放大镜的构造是（镜片）、（镜框）、（镜柄）。
7、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。
8、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。
9、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）两种。
10、早在（一千多年前）人们就发明了放大镜。
人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
12、公安人员用放大镜（观察现场找到的纤维和指纹等）；农业科技人员用放大镜（观察植物的花或种子）；牙医用放大镜（看病），老人用放大镜读书看报。
13、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。
14、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）是由许多小眼睛组成的、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
15、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
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科教版小学六年级下册科学总复习资料（各单元知识点）第一单元微小世界1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，与镜面的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大。
（球形透明体）放大倍数是最大的。
2、放大镜的构造：镜片、镜架（包括镜框和镜柄）。
3、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
4、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。
5、透过放大镜看到的（面积或区域）叫做透镜的（视野）。
5、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。
6、早在（一千多年前）人们就发明了放大镜。
人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
7、人的实力最高可以看清楚1/5毫米大小的微小物体。
8、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。
9、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）是由许多小眼睛组成的、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
10、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
触角具有嗅觉、听觉和触觉的功能。
在放大镜下观察可以发现不同昆虫的触角的形状（不同）。
，，蚜虫的天敌是（草蛉），蚜虫的大小如（针眼）、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液）11．草蛉吸食蚜虫的体液。
12、17世纪人们发现把两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
【科教版小学六年级下册科学期末总复习资料(各单元知识点)】
《【科教版小学六年级下册科学期末总复习资料(各单元知识点)】》摘要：物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等，通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等，这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，通过放大镜看到的视野(变小）。
3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。
4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。
放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。
放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。
5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。
7、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）8、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
9、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固体物质叫做（晶体）。
11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。
如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。
教科版小学六年级科学下册期末总复习资料
教科版小学六年级科学下册期末总复习资料微小世界一．放大镜1.人的最高视力只能看清1/5毫米的细小物体,放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微观世界,去发现生命世界更多的奥秘.2.有哪些工作需要用到放大镜?A;公安人员观察案发现场找到的纤维和指纹或者观察现场照片;B:精密仪器修理工用来修理仪器.C:农业人员用来观察植物的花.种子和土壤结构D;在照相机.显微镜.投影仪.老花镜上都用到放大镜.3.什么是放大镜?答:中间厚边缘薄的透明镜片叫做放大镜,也叫凸透镜.水珠.玻璃珠.装满水的瓶子都是凸透镜,可将物体放大.4.怎样使用放大镜? 答:方法1.观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直到图象大而清楚;方法2.把放大镜移至眼前,移动物体,直至图象大而清楚.5.放大镜有什么作用?答:放大镜能将细小物体放大,还有聚光.聚热.成像等作用.6.什么样的放大镜放大倍数更大?在放大镜直径相同的情况下,越厚的放大镜放大倍数越大.即放大镜的凸度越大,放大倍数越大.7.最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成;英国主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用;培根设计并制造了增进视力的眼镜.二．放大镜下的昆虫1.昆虫都是由头.胸.腹组成,有一对触角,三对足.2.昆虫的复眼对于移动物体反应十分敏感,便于捕食.3.蟋蟀的听觉器长在足的内侧.4.蝴蝶翅膀上的小鳞片是一层扁平的细毛,有很好的反光作用;5.昆虫的触角是他们的嗅觉器官.蟋蟀蚂蚁蝴蝶蚕蛾天牛丝状膝状棒状羽毛状鞭状6.草蛉虫是怎样吸食蚜虫的?答;草蛉的幼虫用嘴前那对镰刀抓住一只蚜虫然后刺入蚜虫体内吸它的体液,只用了二十几秒钟,草蛉的幼虫就把蚜虫吸的只剩一具空壳.三．放大镜下的晶体1.自然界的大部分固体都是晶体或由晶体组成的,晶体都有很规则的几何形状.2.有的晶体是立方体,如:白糖.食盐.黄铜矿;有的是柱状的,如:味精.水晶;有的像一簇簇针,如:维生素C;雪花.石英.长石.云母.钻石等都是晶体,3.制造晶体的方法有减少水分和降低温度两种.如:将海水风干可以等到食盐晶体,将水蒸气骤然降温可以得到雪花.四．怎样放得更大?1.荷兰生物学家列文虎克制成了最早的可以放大300倍的金属结构显微镜.2.两个放大倍数不同的放大镜可以组合起来,可以将物体的图象放得更大,是因为第二个放大镜将第一个放大镜放大的图象进一步放大了,其放大镜倍数是两个放大镜倍数的乘积.3.显微镜是由镜座.镜臂.镜筒.载物台.卡夹.反光镜.通光孔.粗准焦螺旋.细准焦螺旋.目镜.物镜.载玻片.盖玻片等组成.4.光学显微镜是最大放大效果为1500倍,电子显微镜可放大200万倍,扫描隧道显微镜分辨率为0.1纳米__215;0.01纳米.五．用显微镜观察身边的生命世界(一)1.使用显微镜的步骤:安放调光装片调焦观察.2.洋葱内表皮是由细胞组成的,一个完整的细胞包括细胞壁.细胞膜.细胞质.细胞核.液泡等五个部分.动物的卵(比如鸡蛋)也是一个细胞.3.罗伯特__183;胡克第一个发现细胞.六．用显微镜观察身边的生命世界(二)1.细胞学说:所有的生物都是由细胞组成;细胞是生物最基本的结构和功能单位;所有细胞都来自于其他细胞(施莱登和施旺发表).细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.2.不同的生物细胞的形状.结构是不一样的,同一种生物不同的器官上的细胞其形状.结构也是不同的.比如:血液中的红细胞没有细胞壁和细胞核,叶表皮的细胞形状是不规则的.叶肉细胞中有大量的叶绿体)3;生物的呼吸.消化.排泄.生长.发育.繁殖.遗传.运动等生命活动都是由细胞来共同完成的.←上一页12345下一页→上一篇:_年小学六年级数学毕业会考试卷及答案下一篇:_年小学三年级语文下学期期末考试试卷。
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科教版六年级下册科学期末总复习资料（各单元知识点）第一单元微小世界1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，通过放大镜看到的视野(变小）。
3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。
4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。
放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。
放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。
5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。
7、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）8、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
9、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固体物质叫做（晶体）。
11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。
如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。
晶体形状（多种多样），但都很有规则。
有的晶体较大，(肉眼可见)，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
13、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的（显微镜），发现了（微生物）。
为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。
光学显微镜的两个镜片都是（凸透镜）14、英国科学家（罗伯特?胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。
15、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。
16、实验证明洋葱表皮是由（细胞）构成的，大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。
17、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位），（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
18、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。
19、我们还可以利用（干草）培养微小生物。
20、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。
微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。
21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。
22蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液）蚜虫的大小如（针眼）蚜虫的天敌是（草蛉）。
23、观察工具发展的流程图：肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。
24、人类探索（微小世界）的成果：（1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。
第二单元物质的变化1、世界是由(物质)构成的，所有的物质都在不停地运动。
我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。
2、我们要使铁丝发生变化，可以采用（折）、（拉）（锤打）等方法。
3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。
4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会（熔化）、（炭化）,（既有化学变化也有物理变化）。
5、我们可以用（筛网）分离沙和豆子的混合物。
沙和豆子的混合是物理变化。
7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。
8、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。
10、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。
化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。
11、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。
12、物质变化与我们的生活息息相关，如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度计，这种变化属于（物理变化）；又如空气中（二氧化碳）含量不断增加，导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。
13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。
14、铁生锈与（水和空气）有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。
15、铁钉浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（新物质附着），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅），这种变化属于（化学变化）。
16、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。
17、含有淀粉的食物：玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。
不含淀粉的食物：花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱18、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？答：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
21、用图表归纳本单元内容第三单元宇宙一、填空题：1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（四分之一），它的引力是地球的（六分之一），体积是地球的（四十九分之一），质量是地球的（八十分之一）与地球之间的平均距离约（38万千米），昼夜温差（310℃）。
2、1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。
第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。
3、月球环形山的形状大多是（圆形），有（单个）的，有几个（挤叠在一起的），也有（大环套小环的）。
4、月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。
5、月球围绕地球（自西向东）逆时针方向运行。
6、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。
7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。
8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。
9、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十五”称（望月）。
10、月相在一个月中的变化规律是（上半月由缺变圆，下半月由圆变缺）。
11、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。
12、太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星），太阳的直径约是（140万）千米。
13、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。
当月球运动到地球的背面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。
14、太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星及其卫星）、（矮行星）、（小天体）组成的一个天体系统。
这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。
15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的（区域），并以人、动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。
其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是（狮子星座）。
16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。
在北部天空的小熊座上有著名的（北极星）。
17、“夏季大三角”是指：天津四（天鹅座）、织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）。
18、天空中闪亮的银河光带，实际上是由（1000亿—2000亿）个（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），它的直径大约有（10万光年）。
银河系不是宇宙的全部，类似银河系这样的星系还有（100亿）个，人们把它们成为（河外星系）。
19、光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。
20、我国是世界上公认的（火箭）发源地，早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（火箭）21、我国的航天技术在世界上占重要位置，（神州）飞船圆了中国人的飞天梦想，（嫦娥一号）探月卫星又发射成功，将来我国宇航员还将（登月考察）。
第四单元环境和我们1、人们在生活中产生大量（垃圾）。
丢弃的垃圾（危害环境）。
目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、填埋场可以在上面（修建公园、体育场），但不能（建筑房屋和种植庄稼）。
3、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。
4、（过度包装）会造成（资源浪费）且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的（环境污染）。
5、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。
生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类、分装），它便于对有毒垃圾的处理。
废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。
9、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。
11、水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的尸体等。
由此可见，水污染主要是（人类活动）造成的。
12、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。
自来水是主要的（饮用水），（饮用水源）不能洗澡。
13、污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即（沉淀）、（过滤）、（加入药物进行灭菌）获得净化。
14、我们面临的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大气污染）。
此外，还有“白色污染”（塑料制品）和（物种灭绝速度加快）等环境问题。
15、（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。
16、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。
17、填埋和焚烧的优缺点：填埋的方法：优点（比较方便，成本较低）缺点（占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水）；焚烧的方法：优点（占地少，避免污染地下水，热量可以利用）缺点（消耗电能，可能造成二次污染）18、垃圾填埋场各部分的作用：衬垫：防止垃圾与土壤直接接触；过滤液收集池和处理池：防止受污染的水渗透到土壤和地下水中；气体排放管：把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。