“让道德之花绽放”主题班会设计方案
《让道德的花蕾绽放》主题班会
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补， 而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德是我们的责 任也是我们的义务。
德
“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个 民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往 往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一 个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的 高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度 及民族素质的高低。
君 子 之 守 ， 修 其 身 而 天 下 平 。 立 德 ， 不 为 穷 困 而 改 节 。
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读 一 读
看一看在我们身边有哪些先进 人物事迹！有哪些是值得我们 去学习的！
• 你知道有哪些关于道德方 面的歌曲？ • 你会唱那些有关道德方面 的歌曲？
崇尚道德，传递正能量！
不文明、不道德行为！
小故事……
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。 首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。 三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。 曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。 曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。 稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。 曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。□土革，木石金。与丝竹，乃八音。 高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至元曾。乃九族，而之伦。 父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。 此十义，人所同。
小学生道德教育主题班会方案[五篇范文]
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小学生道德教育主题班会方案[五篇范文]第一篇：小学生道德教育主题班会方案小学生道德教育主题班会方案班会主题:告别不良行为，争做文明小学生，让道德的花蕾绽放。
活动背景：道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。
从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。
可见，道德早已深入人心。
活动目标：通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非，应当怎么样投入到道德建设中，展现现时期的道德风采。
第二篇：“小学生网络道德教育”主题班会“小学生网络道德教育”主题班会（一）网络并不远，就在你我身边——网聚魅力展示1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册，内容包括：（1）每位同学最满意的个人照片及一句话格言，每位教师的照片及寄语；（2）重大集体活动，如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”（“难题”的“难”），八方支援——电子学习助手从德智体各个方面概括介绍班级的情况。
以word文档、ppt演示文稿的形式，总结各学科知识的重难点。
3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索由观众提出有待查询的知识点，现场搜索。
（二）虚拟的世界中，我不辨南北西东——认清网络的负面性主持人首先提出北京“蓝极速”网吧纵火案，由此引发对网络负面影响的讨论。
讨论主要集中在以下几个方面：1、不是我不想走，实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中，我是谁，你又是谁？——对网恋，网上散布谣言，网络购物骗买骗卖现象的讨论，实质是对网络道德、责任的讨论。
在观众讨论的同时，用多媒体将观众搜集的视听信息播放在大屏幕上。
所有讨论内容由主持人进行分类整理，并将之概括在演示黑板（三）谁之过，网络还是我？——网络的利弊讨论主持人：网络到底带来了些什么？为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌，也有人因之而走向堕落、走向毁灭？由此引发对网络本质的讨论。
小学生道德教育主题班会方案(张丽)
小学生道德教育主题班会方案
班会主题:告别不良行为，争做文明小学生，让道德的花蕾绽放。
活动背景：道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。
从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。
可见，道德早已深入人心。
活动目标：通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非，应当怎么样投入到道德建设中，展现现时期的道德风采。
小学品德之花处处开主题班会设计方案
5．七嘴八舌
规则：双方各有三名代表针对主题，先发表己方观点，然后进行自由辩论，最后由双方代表总结发言。
男：其实啊，现在的社会，知识很重要，但道德也同样重要，我们不能捡了西瓜丢了芝麻，作为新时代完美青年，我们应该知识道德共同发展。
女：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了道德呢？失去道德，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
合：让我们一起唱响《世界需要热心肠》，今天的主题班会到此结束。
女：好了，经过激烈的辩论，我们进入下一个环节吧。这个环节的名字叫“珠联璧合”，在我们的屏幕上会出现一些公益大使，我们的两组同学会分别猜出他们的名字。
6．珠联璧合
规则：一个同学描述，另一个同学猜，但在描述过程中不得出现照片人物中名字的任意一个字，若出现则视为未答出，限时一分钟，答对多的一方获胜。
男：经过同学们精彩的描述，我们可以看出同学们对公益事业的关注，其实我们每个人都是榜样，只要你认真做到了，我们每个人都是公益大使。
小学品德之花处处开主题班会设计方案
活动目的：
1．通过活动让学生了解和掌握更多的道德常识，与道德行为意识。
2．活动中，学生通过自身参与，自主体验，自我感受，从而养生良好的道德品质，有利于他们的健康成长。
3．使同学们在感受道德熏陶的同时，能够在学习生活中找的自己的道德方向，明确道德目标，为以后的生活奠定坚实的道德基础。
活动准备：
公益广告片和自拍道德短片
主题班会策划方案、“做一个有道德的人”主题班会策划方案
主题班会策划方案、“做一个有道德的人”主题班会策划方案主题班会策划方案、“做一个有道德的人”主题班会策划方案[一: “做一个有道德的人”主题班会策划方案]一(活动目的:1、开展以“做一个有道德的人”主题班会，展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。
增强道德意识，进一步完善自我。
2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。
二(活动准备:1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，排训相声。
3、课件，公益广告，朗诵音乐，宣誓词等。
三(活动流程:1、播放一则公益广告。
2、学生朗诵《做一个有道德的人》。
3、主持人串词。
4、活动过程(1)分小组讨论，并将讨论的结果以每小组为单位，由组长总结。
讨论内容:生活中你经历过的一件不道德的事，和一件道德的事。
(2)欣赏“道德”有关的图片，激励学生从小做个有道德的人。
(3)学生表演道德相声《道德》(4)生读自找的道德名言，齐读师找的名言。
5、请辅导员讲话，全班宣誓:“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。
”[二 : 年会舞龙主题策划方案]舞龙在上海广受欢迎,舞龙主题年会方案策划给你带来一年的好财运,好彩头,这也是这个年会节目经久不衰的原因.你的年会筹办,是否也可以考虑这个舞龙主题节目呢?1.舞龙起源相传,东海龙王患腰痛病,变成一个老头上岸求医.大夫通过把脉知其非人,便让其恢复原形,并从其腰间捉出一条蜈蚣.龙王病愈后,以泄露天机为谢:言人们只要照它的样子造一条龙四处舞游,便能保雨水及时,五谷丰登,生意兴隆.于是,人们便据此传说,用竹条铁丝、绸缎纱布扎制成彩龙,每逢年节舞耍一番.2.龙转乾坤舞龙的过程,实际上就是人与龙交融的过程.人们相信,歌之唱之,可以召唤龙的神灵;舞之蹈之,可以模仿龙的神态;有歌有舞,既可以使神龙欢愉喜悦,也可以使自身秉赋龙性.同时,通过舞龙,也使舞龙人的力量得以彰显.3.我们独特的团队舞龙策划由全体队员同心协力,分工协作.培养团队合作精神,提升企业凝聚力,增强员工对公司的忠诚度、归属感和荣誉感;通过亲手参与扎龙、绘龙、点睛、舞龙、化龙等整个过程,达到龙人合一,激扬士气的培训目标.4.内容形式:团队成员在一系列活动中寻找素材,搭建并描画彩龙, 最终在指导老师的辅助下、在喧天的锣鼓声中,学员将一条条彩龙舞起,尤以最后形成的"群龙造型"为整个活动的最高潮.活动从平淡开始、逐步进入高潮,具有强烈的民族特色、喜庆、热烈、学员在参与过程中酣畅淋漓,活动结束后也久久不能忘怀.5.培训收获:一.消除陌生、促进信任与融合;二.强烈振奋士气、留下难忘回忆.6.采用要求:一.50人以上,通常以一天时间为宜;二.有足够开阔的场地;三.不同部门或机构的人为完成同一的任务与使命前需要事前磨合.[三: “一家亲”主题班会活动策划方案]活动主题:一家亲主题班会活动一(活动背景时间一晃而过，我们就告别了故乡已经好久，进入了一个全新的阶段青年。
让道德的花蕾绽放主题班会课件(共23张ppt)
7、其他不文明行为
随 地 吐 痰
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取外号
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乱涂乱画
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“祖国的花朵”
翻越护栏
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看完了这一组图片，相信你也感受到了 这些不道德现象在我们生活中的普遍。
关于道德，不同地方的人有不同的做法， 下面请简超同学来分享一下他在香港的 道德体验。
当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢？
• 过马路时，是红灯，但没有车，你会怎么 做？
除了以上同学的经历，你们还有没有看到 过生活中不文明、不道德的现象呢？
大家好
请看
5
上课睡觉、吃东西
• 课堂是我们学习的主阵地， • 是我们成就梦想的地方，然而有些人…
6
上 课 吃 零 食
7
课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
下课了
8
浪费粮食、水资源
9
以身作则
加强意识
10
乱扔垃圾 垃圾、倒污水
• 有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的 地点、时间进行处理，随便乱扔、乱倒…
• 这些现象增加了值日生的劳动量，给大家 带来了危险，同时也会破坏周围的环境， 长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变 臭，使其中的致病菌滋生。
谁能比我快、比我准、 比我狠。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴
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• 在公众场合，你手上拿着刚擦完东西的纸 巾，你会怎么做？
• 课室很安静，你有问题想问别人，你会怎 么做?
请大家
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道德是做人的基本素质，我们要捍卫道
德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的 人！
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全
的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的 人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中 华民族历来的传统美德。从古至今，百家争 鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见， 道德早已深入人心。
“道德之花花烂漫“主题班会实施方案(一)
“道德之花花烂漫“主题班会实施方案(一)道德教育一直是学生素质教育不可或缺的重要内容。
在班会中，通过讨论、演讲等形式，加强对道德的认识和理解，对于提高学生的道德素质具有十分重要的作用。
在众多的主题中，“道德之花花烂漫”的班会主题方案是一种值得推荐的方案。
一、方案概述1.主题：道德之花花烂漫2.目的：提高学生的良好道德意识和道德观念，促使学生培养良好的个人品德和行为习惯。
3. 方式：班会分为三部分，分别是主题演讲、小组讨论和个人心得分享。
二、方案实施1.主题演讲主题演讲是班会的起点和重心，通过讲述道德的重要性、实践者的典型事迹、道德的核心价值等方面，启发学生的思考并激发他们的热情。
同时，演讲人还应具备生动、引人入胜和具有感染力的表达方式，使学生从内心深处认识道德的重要性。
2.小组讨论小组讨论环节可以更加深入地贯彻班会主题，结合具体情境设计讨论题目，让学生互相交流思想，领会道德的内涵。
例如，让学生以类比的方式，从实际生活中的事例中找到典型的道德决策，并渗透到毕生的意识和智慧中。
3.个人心得分享在小组讨论后，每个小组成员都应该把自己的发言转化为个人心得，结合生活经历讲述自己对道德的认识和感悟。
在展示的过程中，学生可以准备ppt或其他形式，以丰富多彩的方式分享自己的心得体会。
三、方案效果1.提高道德意识和道德观念通过不同形式的教学方式，使学生从实践中感受到道德的魅力和价值，加深对道德内涵的理解和认识，进而提升道德意识和道德观念。
2. 培养良好的个人品德和行为习惯在演讲、讨论和分享的过程中，学生不仅可以在思想上更好理解道德，也可以具体落实到生活中，形成良好的个人品德和行为习惯。
总之，“道德之花花烂漫”班会主题方案是一种能够提升学生道德素质的有效方法。
通过以此方案为基础，班主任和学生齐心协力，营造出道德教育氛围，实现班内道德教育的全面提升。
德育之花迎春绽放活动方案
德育之花迎春绽放活动方案
一、活动背景
为了进一步加强学生的德育教育，提高学生的道德素养和社会责任感，激励学
生积极向上的生活态度，学校决定举办“德育之花迎春绽放”活动，让学生在春天里
感受感受自然的生机气息，展现自身的道德风采。
二、活动内容
1.主题：德育之花，迎春绽放
2.时间安排：
–日期：XX月XX日
–上午活动：德育主题讲座
–下午活动：道德实践行动
3.地点：校园内各指定活动区域
三、活动流程
1.上午活动：德育主题讲座
–9:00-10:30：德育教育专家进行主题讲座，引导学生思考道德问题，树立正确的价值观念。
–10:30-11:00：互动环节，学生发表自己对德育的看法和理解。
2.下午活动：道德实践行动
–14:00-15:30：学生分组进行道德实践活动，如义工活动、环保行动等，感悟道德行为的力量。
–15:30-16:00：活动总结及好人好事分享。
四、活动目标
1.培养学生正确的道德观念，提升道德素养。
2.激发学生参与社会公益活动的意识和热情。
3.增强学生的社会责任感，培养学生积极向上的生活态度。
五、活动注意事项
1.学生需遵守活动纪律，服从工作人员安排。
2.活动过程中保持积极互动，表达自己真实的想法和情感。
3.注意文明礼貌，尊重他人意见，共同营造良好的活动氛围。
六、总结
通过“德育之花迎春绽放”活动，学校将进一步加强学生的道德教育，促进学生的全面发展，培养学生成为具有责任感和担当精神的社会主人翁。
以上就是“德育之花迎春绽放”活动方案，希望能够得到大家的支持与参与，让我们共同见证学生道德风采的绽放！。
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“让道德之花绽放”主题班会设计方案“让道德之花绽放”主题班会设计方案
背景分析：最近，本班丢失物品问题十分严重。
借此班会来教育同学们。
活动过程：
1.班会开场时播放关于小偷被警察抓捕并被惩罚的短片，让同学们认识到盗窃的危害。
可以让大家抒发一下自己对小偷的看法。
最后班主任总结小偷对社会的危害以及偷窃的含义。
2.让同学们分析揣测一下偷盗者的心理，并尝试感受这种心理带来的后果。
可以让大家亲自体验一下小偷偷窃物品后恐惧的心情。
如果每一天都生活在这种心情中对精神、对身体都有很大的危害。
所以，我们不要去做这种让自己虚心的事。
3.告诉大家正确的价值观，以及如何建立正确的价值观，做到“君子爱财，取之有道。
”让大家谈谈对于价值观的看法，到底什么是价值观，要如何建立正确的价值观。
最后班主任可以告诉同学们，一个物品价值可以用金钱衡量，但是道德却不可以。
金钱是有诱惑的，但是我们要正确面对这种诱惑，才可以成为一个真正的君子，一个有道德的人。
4.以上是从道德角度分析偷盗这种行为，下面可以
从法律角度分析一下。
班主任可以给大家讲一个小故事：一个人起初偷了一根针，过了一段时间并没有人发现，
便又偷了十元钱，但是他还是没有被人发现，暗自庆幸。
当他长大后，开始抢劫金店，当他在家中高兴时，警察
闯了进来，立刻将他绳之以法。
班主任还可以给大家普
及一下刑法盗窃罪的量刑标准：一、盗窃数额较大，法
定刑在三年有期徒刑以下的量刑标准。
二、盗窃数额巨大，法定刑在三年至十年有期徒刑的量刑标准。
三、盗
窃数额特别巨大，法定刑在十年以上有期徒刑及无期徒
刑的量刑标准。
四、有以下情形之一的处无期徒刑或者
死刑，并处没收财产（1）盗窃金融机构，数额特别巨大的；（2）盗窃珍贵文物，情节严重的。
5.最后班主任对全班同学近段时间的总体表现进行
总结。
多肯定、多鼓励，当然也要对个别同学循循善诱、旁敲侧击，指出犯错误不可怕，谁都会犯错误，只要改
正就是好同学。
6.让同学们说说这节课的收获，以及以后要怎么做。
7.给大家播放陈佩斯的小品《警察与小偷》，在欢笑声中结束本堂班会课。
活动延伸：
1.组织同学们表演关于诚信、道德的小话剧或小品。
2.班主任可以定期对本班同学近段时间的表现进行
总结，及时改正大家的错误。