2018年高考备考工作会议讲话稿
2018年高考前教师对学生的动员会讲话稿

·2018年高考前教师对学生动员会讲话稿·同学们,大家好!明天,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程.你们将以你们智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽诗篇,实现人生最宏伟跨越,回报父母养育之恩和老师培养之情.三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来.在过去三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基础.人们常说,没有经过高考人生是有遗憾人生,我非常赞同这句话.因为高考检验了你十几年所学和你意志.千千万万人正是通过这次考试,步入了高等学府.为了这次考试,我们已经为大家做好了充分准备,同学们在多次摸拟考试中也完全熟悉了高考形式与程序,并且掌握了应考各种技能.可以说,现在是万事俱备,只等高考到来.针对高考,我主要讲四个方面内容一是考试期间安排和要求.二是考试过程中注意事项.三是应试策略.四高考形势.(1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏.考试期间,服从学校和带队教师统一安排,注意安全,按时作息,并能根据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩.今天距离高考还有1天放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素.最后一天,晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时习惯,防止睡不着.(2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病.饮食是这个阶段不可忽视问题,在此期间,千万不要盲目吃大量补品或者吃以前不习惯东西,还是吃以前一些清淡且熟悉食品为佳,只要注意保持每日所需营养就好,平平淡淡才是真.建议同学们按照平时饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉.要注意饮食卫生,高考这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生.(3)调整心理状态.临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心.许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象.如何调整好考前心理状态呢?一是要增加自信心.不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真考不好.此时要相信自己,想想以前成功考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想.要以平常心对待,不要对自己太苛求.二是多跟家长、老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助·三是可以跑跑步、做做操,进行简单体育锻炼,这也是释放心理压力好办法.总之,考前要有一个乐观、自信、平和心态.二、考试过程中注意事项·(一)考试前·从发准考证到进入考场,虽然只有那么短时间,但要预防准考证丢失或找不到情况.所以,准考证要拿在手上.到了考点,主要是熟悉考点环境,通过考点平面图关注三个地点并实地考察.这三个地方是考场、厕所、临时集结点.(二)考试中·拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能一种是题目全会,信心百倍·另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起心理波动等怯场现象.但这些现象都是考试过程中正常现象.我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松.(三)考试时·要综观全局,2-3分钟还不能解决题目,一定要舍得放弃.遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到人易我易,我不大意.遇到难题,要想到人难我难,我不畏难.只要做到这些,我们就能正常发挥.(四)考试后·考试后千万不可和同学对答案,听信传言.头脑常想应该是“下一场”.上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试.常言说得好每逢大事要静心.我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹.为了大家能在考试中正常发挥,考出好成绩,将可以得到分数尽可能全部得到,我再谈几点应试策略1.填写信息、稳定情绪、总览全卷,区别难易.试卷一发下来,立即忙于答题是不科学,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试要求,更是一剂稳定情绪“良药”.打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难原则,确定解题顺序,逐题解答.力争做到“巧做低档题,全部做对·稳做中档题,一分不浪费·尽力冲击高档题,做错也无悔.”刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态.采用先易后难策略,先做容易题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪,使智力活动恢复正常,从而使自己水平得到充分发挥.如果不顾自己实际情况,先从难题入手,往往会出现思维”卡壳”现象,使自己有”开局不利”之感,从而加剧自己情绪冲动,还会白白挤掉做容易题时间.2.认真审题、过程清晰,稳中求快.审题要做到一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目条件和结论.做题要做到一要书写清晰,速度略快·二要一次成功·三要提高答题速度·四要科学使用草稿纸·五要力求准确,防止欲速不达.3.调节心理,沉着冷静,自信从容.考试中,要克服满不在乎自负心理,要抛弃“在此一举”负重心理,要克服畏首畏尾胆怯心理.高考是一种要调动多种积极因素复杂劳动,也是对考生思想、作风、毅力考查,更需要在情绪稳定前提下有条不紊地进行.高考中必然会有困难,遇到长题、难题、生题,要有充分心理准备,要能够从陌生中找熟悉,因为面对困难时候,常常比是谁更自信,谁更能以“平常心”对待.“我难,别人亦难,不要紧张”·”“我感到生疏别人也会感到生疏”·“我易,别人亦易,不可大意”,有些考生见到生题紧张、害怕,有时一道题做不出,越想越紧张,影响一门学科考试,有甚至因一门学科考砸了而影响整个高考.而另一些考生见到熟题却因掉以轻心,粗枝大叶,不加思索而铸成大错.应做到“难题冷静,易题细心,战略藐视,战术重视”.4.遇到易题,格外小心、思路断电,学会变通.易题,容易使人轻视,不注意题目细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错,所以有“容易题,容易错”说法.要知道,题目对你容易,对别人也容易·考试时,熟知知识、方法突然想不起来,这时要学会变通.一是换个角度或思路,从与题目有关项目开始回想·二是有效利用试卷中其他题目中信息·三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做.“跳过拦路虎,再杀回马枪”,结果可能会有意外收获.5.尽量多做、每分必争.高考评分,理科是按步骤、按知识点给分·文科是按要点给分.考生在答题时,要会多少答多少,在时间允许情况下,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,千万不能留空白.即使个别没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出题提前放弃不做.6.答题规范、整洁美观.整洁美观是一种自信、是对自已劳动珍惜,是把优秀当习惯.要知道,工整书写、整洁卷面很可能使阅卷老师“一见钟情”.所以,书写时要注意耐住性子,尽量整齐美观.特别是涂改时应轻划一斜杠.不要一改就是一个墨疙瘩,很影响卷面整体效果.高考主观题阅卷是一项十分艰巨任务.天气热、时间紧、工作量大、难度高.连光电阅读机也会因答题卡填涂不当而出现故障,何况是人呢!阅卷老师在这种高强度、枯燥、单调批改过程中,难免会产生一种疲劳、厌烦心态.大家知道主观题是“采点给分”,且给分限度还有一定弹性.若试卷涂涂改改,不堪入目,阅卷老师自然无法始终如一地在“杂草丛生”中披沙沥金、苦苦搜寻给分点.而阅卷老师突然发现一份字迹清楚、布局和谐、整洁美观、文理兼通试卷,顿时会眼睛一亮,精神为之振奋.这样试卷,不仅能得到客观上应得分数,还能得到阅卷老师弹性限度内“感情分”.假如两个考生两道试题得分点大致相同,而因卷面整洁与否而造成分数“落差”,至少有2-5分.试想,若将整份试卷各题、高考各科累加起来,当是蔚为大观、令人震撼.7.注意检查、减少失误、合理取舍.争取有一定时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,涂卡是否漏涂、是否错位,从而尽量减少失误.对一些“疑似”答案,一定要利用好草稿纸,进一步检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等.考试结束前,如果还有难题做不出来,已做好答题又需要检查,这时应采取舍“难”而取”易”、弃”少”而求”多”策略,用这段宝贵时间先来检查已做好答题,保证答题正确,减少失误.8.合理分配,适时涂卡.机读卡填涂最易出现问题是填图不规范,以致在机器阅卷中产生误差.克服这类问题简单办法是要把铅笔削好.铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只要涂两笔就可以涂好,既快又标准.填涂答题卡切忌做完再涂,甚至全卷做完再涂,这样,往往会造成时间仓促.可以采取以下几种方法.第一种方法是分组填涂,可以根据试题特点分为5个一组或10个一组或一类一组方式来填涂.第二种方法是,在接到试题时,边做题边在答题卡相应位置上填涂,边做边涂,齐头并进.还有一种方法是,考生一边做题一边将选择答案用铅笔在答题卡上轻轻记录,待审定确认后,再加重涂黑.这三种办法有利于节省时间,有利于集中精力,有利于不漏涂、不错位,大家可以根据自己习惯和喜好选择适合自己、快速准确填涂办法.特别要提醒考生注意是,记录在答题卡上不需要笔画一定要擦净,保持卷面清洁,以免试卷不净造成误差,影响你考试成绩.四、今年高考形势.·日前公布了今年高考报名有关数据,透过这些数据,我们对20**年高考形势可以有一个正确分析和认识.1、报名人数比去年减少9809人.2、录取人数比去年增加15000人.平均全省每个县净增加近150人.同学们,我知道你们很累,但寒窗苦读是为了理想信念·我知道你们很苦,但披星戴月是为了更加辉煌明天·我知道你们需要休息,但畅游学海要就是智慧做桨汗水作船·我也知道你们心跳在加剧,但攀登得越高就越要禁得起缺氧考验.阳光总在风雨后,跨过山梁就是美丽山巅!我们不要考虑一切跟高考无关事,在这最后两天中,要让我们人生不留一丝遗憾.最后,预祝同学们高考一帆风顺!满怀信心步入考场,笑容满面凯旋归来!谢谢大家!谢谢阅读!。
高三备考会的发言稿

高三备考会的发言稿 高三备考会的发言稿(精选5篇) 高三备考会的发言稿1 同学们 : 9月1日,我们召开了高三复习备考动员会议,9月3日,我们召开了高三家长会议,今天又召开了全体高三学生会议。这三个会议之后,2018年高考复习备考已经拉开了序幕,高三正式进入高考总复习阶段。
同学们,高三一年的努力,决定你一年后就读于哪所大学,你毕业于哪所大学,决定你将来走向社会的起点的高低,因此说谁抓住了高三谁就抓住了人生。如何搞好高三总复习,考出自己的最好成绩,让自己走进理想的大学,这是每一个人必须认真思考并需要脚踏实地践行的重要人生课题。下面我给大家提出几点建议和要求。
一、目标高远是走向成功的指路明灯 一是强调目标高远。每一个人都要根据自己上学期期末考试和本学期期初考试成绩,给自己确定一个目标,一年后我要考一所什么样的大学,目标一定要高远,取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。所以,目标不能太低,太低就不可能把自己的潜能真正发挥出来,千万不要自我设限,要真正挑战一次自我,逼自己一把,在高中人生最重要的时期,你都没逼过自己,会造成终生遗憾。高远的目标是产生信心、决心和恒心的动力源泉。
二是强调自我超越。有了高远的目标,就要全力以赴扑向目标,不忘初心,一路高歌,一路前行,不要被路边的美景所迷惑,也不要被前面的沟壑与荆棘所吓倒,要一次次的挑战,一次次的跨越,一次次的提升,要百折不饶,用自己顽强的意志,挑战自我,挑战极限,实现跨越。鸡年是大吉大利之年,希望大家发扬闻鸡起舞的精神,修炼呆若木鸡的境界,取得鹤立鸡群的成绩。
二、自觉行动是走向成功的唯一通道 一是强调自主学习。学习就是成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习和实践;学习就是生活,学习就是人的生活方式,没有学习就没有生活;学习就是自我建构,每一个人都按照自己的方式建构知识体系,能力体系道德体系。什么叫自主学习,就是学习必须成为自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。在学习方面,任何依靠别人的想法都是错误的,结果必然是事倍功半,每一个同学必须树立强烈的自主学习意识,在高三复习备考期间,千万不要把希望寄托在补课方面,要自己按照学校的总体安排和自己的计划,按部就班,扎扎实实,脚踏实地,一丝不苟的学习。
2018年校长高考动员大会讲话稿

2018年校长高考动员大会讲话稿——郝校长在靖边中学2011届高考备考动员大会上的讲话老师们、同学们:大家好!今天我们召开2011届高考百天动员誓师大会,目的就是要打响高考冲刺的第一枪。
在此,我代表学校向奋战在18年高考一线上的所有高三年级领导、老师表示衷心地感谢!向脚踏实地、勤奋学习的全体高三学生表示亲切的问候!希望全体高三师生以高昂的斗志、振奋的精神、平和的心态、科学的方法冲向六月七号,用我们的智慧摘取皇冠上的明珠,在一百天后的高考中金榜题名。
大家知道,近几年的高考,我校连创佳绩,尤其是这两年,在全县上下重视教育,关注高考的大好形势下,经过广大师生的团结协作,艰苦拼搏, 18年我校二本上线人数达653人。
18年,我校高考报考人数1789人,二本上线人数突破了800人大关,达810人,其中600分以上的高分考生就有36人。
与18年对比,一本人数增加了6人,二本人数增加了142人,二本上线人数位居全市各学校第四,三本上线人数位居全市各学校第三。
这一骄人成绩是在县委、县政府、教育局的亲切关怀下取得的;是在全县人民的大力支持下取得的;更是在我校师生顽强拼搏、刻苦努力下取得的。
今年,我们要抓住全县上下重视教育的有利形势,脚踏实地,奋力拼搏,争取高考成绩再上一个台阶,要完成这一光荣使命,我们唯有紧紧抓住高考前的这段时光。
那么,如何抓好这段时间,搞好高三复习备考工作,我谈以下四点意见,与大家共勉:。
第一,要有明确的奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力。
目标的确立能激发我们的斗志,鼓舞我们的士气。
如我校08届考上XX大学的甄阳楠同学就是个例子,刚升入高中时,她的成绩还是100多名,正是因为他给自己确定了奋斗目标——考取北大,经过不懈努力,她以优异的成绩摘取榆林市文科状元的桂冠,如愿以偿走进北大的校门。
因此,不论你现在处在什么位置,只要你目标明确,信心十足,鼓足勇气,扎实肯干,定会迎来丰收的喜悦。
【2018最新】高考动员大会发言稿三篇word版本 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高考动员大会发言稿三篇篇一:高考动员大会讲话稿尊敬的同学,各位领导老师们:今天有幸在这个动员会上作为教师代表发言,我万分激动;加入在我们168创造状元奇迹的教育集体,我深感荣幸。
在过去的两年,同学们在开放式教育中愉快的学习,快乐的生活,各项素能得以显著提升,表现出良好的素养和喜人的风貌;在接下来这关键的一年,迎接你们的将是一个巨大的人生考验——高考。
面对高考,同学们,你们在踏踏实实的做准备吗在备战高考过程中,作为教师,我们会做好以下四个字——严细精实。
面对全体同学,面对学校、年级的领导,我们庄严承诺——我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;我们会刻苦钻研,耐心辅导,忠于职守,甘苦与共,通力合作,众志成城,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃你们中的任何一个人。
请你们记住,高三这一年,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!那你们呢你们还要做些什么呢一、要胸怀大志,明确奋斗目标。
目标是奋斗的方向目标是前进的动力。
大家都必须要有目标,时刻对照自己的目标找差距,找对策。
以实际行动去实现目标,让理想变成现实,让梦想成为真实。
二、要讲究方法和技巧。
科学的方法是决战高考的法宝。
为此我提议同学们坚持做到“三多”:一是多动脑,多思考,多理解,多钻研;二是多动口,多读、多背、多问;三是多动手,多做题,多训练;三、要培养良好的心理素质。
时刻保持快乐愉悦的心情,时刻保持旺盛充沛的精力,时刻保持奋发向上的斗志。
四、把所有的时间、精力、心思都聚焦到备战高考上来目不二视,耳不二听,心不二想。
德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。
2018年二中党委书记 在高考考前动员大会上的讲话

十年磨剑三日锋,科学迎考铸辉煌老师们,同学们:今天是6月5日,再过2天,我们期待已久的高考即将到来。
明天6点过6分,我们全体高三的勇士们将满怀豪情地踏上高考的征程。
在高考的考场上,你们将用自己的智慧去铺筑成功的大道,用顽强的拼搏去实现人生的巨变,以骄人的佳绩去谱写壮美的诗篇。
在此,我衷心地预祝同学们高考旗开得胜,圆梦杜鹃花城!同学们,“十年磨一剑,今朝试锋芒”,要想在高考的战场上笑傲风云,力克群雄,独领风骚,不能唯有昂扬的斗志与非凡的实力,更应有科学合理的应考方略。
只有这样,你们才能在激烈的竞争中,永远立于不败之地。
为此,我谈四点意见,为你们助力壮行。
一、牢记“三心”,争创佳绩。
无数成功的事例告诉我们:信心+细心+恒心=成功,高考更不例外。
在高考的考场上,只有坚定必胜的信心,保持高度的细心,保持坚定的恒心。
要充分地相信汗不会白流,苦不会白吃,只要顽强的拼搏,就会收获成功的喜悦;只要不懈的奋斗,定能铸就辉煌的人生。
要充分地相信经历了三年的锤炼,经历了几百次的测试,自己已是身经百战的将帅,经验丰富的斗士!在战略上要藐视困难,在战术上要重视困难。
考试中如果遇到困难,怎么办?要坚信你难别人更难,只要沉着镇定地应考,你就是最强的一个!要深知高考不仅是实力与毅力的比拼,更是细心的比拼。
考前准备要细心,不仅要做好物质准备,更要做好思想准备、心理准备,做到万无一失,有备无患。
考试时做题要细心。
做题前要填好考号、姓名等,校对好条形码。
先将试题浏览一遍,做到心中有数。
做题时要先易后难,审题要细心,答题要规范,检查要认真,做到“会做求全对,会做得满分,稳做中档题,一分不浪费”。
注意试卷正反面,切忌漏掉题。
要明白参加考试,便不可能一帆风顺。
既不能为题易而喜,更不能为题难而悲,要保持一颗坚定的恒心。
要学会考完一科,抛弃一科,全身心应对下一科。
在高考期间要坚决做到三不:不与别人对答案,不讨论高考试题,不找老师解题。
要学习战士许三多的不抛弃不放弃的精神,坚持考到最后一科,坚持做好最后一题,坚持到最后一秒钟!二、正确处理四种关系,力争高考取得高分。
在高考备考会上的讲话稿

在高考备考会上的讲话稿尊敬的同学们:大家好!首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎。
今天,我们聚集在一起,是为了共同探讨高考备考的问题,我深知这是一个备战高考的重要时期,我也非常清楚同学们的心情。
在这个重要的时期,我希望给大家加油鼓劲,鼓励大家充分备考,挑战高考,实现自己的人生目标。
高考是每一个学生在人生道路上的重要一步,也是一个展示自我风采的绝佳机会。
为此,我们踏实备考,深入思考,时刻准备着。
而在备考过程中什么最重要呢?我认为最重要的往往不是实力的强大,而是态度的正确。
优秀的态度,是高考成功的关键。
这里我们提出三个建议:首先,坚定自信心。
养成一个稳定的自信心,在复习的道路上更易坚持不懈。
我们都是一切从零开始,不要为自己打不败优秀的好手而泄气。
我们要相信自己,而信仰正是胜利的关键。
在实现梦想的道路之上,自信是至关重要的,坚定自己的信仰,就是成功的关键。
其次,规划有益的计划。
制定有效和有针对性的计划对于复习而言也是至关重要的。
建立起一个有条理和具体的计划,可以确保我们更加清晰地了解自己对高考所需的知识点和技能,更加明确自己的目标,更加聚集我们复习的精力。
同时,在复习的过程中,要根据自身的特点和实际的情况适当地调整计划,这样可以得到最好的效果。
最后,持之以恒、不懈努力。
备考高考,需要持之以恒,在每一个普通日子里我们为高考而努力。
也许你不是零级基础,但坚持不懈,你就可以慢慢地提高。
努力就有希望,放弃就注定失败。
即使接下来的道路很艰难,即使挫折和疲劳来袭,我们依然要坚定信念,打起精神,满怀信心、勇气和力量,加油前行。
同学们,高三生活即将结束,而高考又是成功人生的一个重要阶段。
努力快乐的备考生活,千万不要忽视自我,专注于自己的梦想,框住自己的自尊和看到自己的优点。
让我们忘掉过去的苦味和他人的期望,坦然面对未知的冒险,在到达终点时,我们可以坚信,竭尽所能。
相信,用信心和勇气,我们一定能够击败考试,实现自己的梦想!最后,祝大家顺利完成高考,未来更加光明。
2018年中学备考会讲话稿与2018年中学家长会教师发言稿汇编
2018年中学备考会讲话稿各位领导、老师们:高考是民众对教育最关心的头等大事,高考也是衡量我市教育质量的一条重要标准,市教育局把高考备考放在一个十分重要的位置来对待,xx中是我市高考领头羊,x中的高考好坏在很大程度上影响着我市高考水平,x中领导和高三全体教师应绷紧高考这根弦,把高考作为当前的第一要务来抓。
x中这一届生源整体素质偏低,加上这次调考也未尽人意,希望大家把危机化为转机,把困难化为动力,上下一致,把今年高考备考抓实抓好!刚才教研室同志和二中部分学科备课组长把存在问题作了深入剖析,并提出下阶段应采取的措施。
希望要落到实处,认真抓,抓出成效来。
下面我对今年高考提几点意见:一、细化后期各阶段的备考研究1、深化一轮至一模的复习研究,特别是整合学生在第一轮复习中存在的问题,进行细致分析与研究。
2、加强一模后,第二轮专题复习高效性研究,力争在这轮复习中让各层次学生的成绩都有较大的提高。
3、要充分发挥学校备考小组的领导作用,及时监控和调控高考备考,使备考扎实高效有序进行。
二、充分调动各方面积极因素,掀起备考高潮1、科组是学科备考关键。
要充分调动科组教师积极性,做到责职分明,一定要把科组教师都参与到研考上来,在选题、命题、编题、组卷、分析等方面上,要既分工又合作,做到人人有任务、个个有责任。
要求做到全员备考。
2、班级是备考的执行者。
要认真分析班里每一个学生学习情况,从成绩跟踪、学习习惯、答题情况、科目潜力、短腿会诊、补短方法等,实施跟踪培养。
要求做到全程备考。
3、个人备考是核心。
我们的一切努力归根到底必须落实在每一个学生的自觉行动上。
备考真正起决定作用的是学生,只有符合学生学习的备考才是有效的,学生的个体都不一样,因此,备考应因人而异,要帮助学生制订符合个人的备考计划和具体措施。
让每个学生做到有序高效备考。
三、行政下班级、下科组,扎扎实实搞备考领导多到教室转一转、多到科组走一走,不仅能了解备考情况,更能营造备考氛围。
2018年高考冲刺阶段教学工作会议讲话稿教学文案
2018年高考冲刺阶段教学工作会议讲话稿 精品文档
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2018年对口高考冲刺阶段教育教学专题会议讲话 为积极应对2018年对口高考备考工作,扎实落实高考冲刺阶段的复习策略和教育教学管理力度,力争是2018年我校对口升学有新的突破,今天我们专门召开15级全体任课教师和班主任的教育教学专题工作会议。目的就是进一步凝心聚力、细化管理、精耕细作、赢战高考。今天的会议有两项议程,第一项,由我校连续多年来负责对口升学教学工作,具有丰富的高考实战经验的资深专家杨喆主任,结合15级各专业班级学习现状,对2018年对口高考冲刺阶段教育教学工作提出针对性的方案和要求。第二项我对2018年对口高考冲刺阶段学生动员大会做安排部署,第三项学校领导讲话。 刚才,刚才杨主任结合15级学习现状和历年高考的备考经验,提出了比较全面、细致、符合我校实际的备考方案,和可行性措施,希望15级全体任课教师、班主任在系部的带领下通力合作,齐抓共管;搜集资料,潜心备课;给学生加压、给力,精准施策,最大限度的发挥教育合力,力争完成2018年升学目标任务并有所突破。 陈宝生部长在今年全国教育工作会议上讲,要以问题为导向,作为实施“奋进之笔”的着力点和主攻方向。我结合目前15级教学中存在的具体问题,做一些具体的补充。 上学期15级进行了5次月考,我做了一个纵向分析—— 期中期末成绩是最好的一次,在这里亮个底—— 这个成绩不容乐观,所以我觉着压力非常大,要完成今年高考目标任务还是非常艰巨的。决胜高考,我们必须高效抓住这两个多月时间,最大限度的提升成绩,上学期末和开学这几天,特别是开学初我重点检查了15级的教学情况,深入课堂听课,检查了早自习、午自习,晚自习辅导,借此机会,我结合上学期末和开学初发现的问题,补充三点要求。 1、 问时间要成绩。早自习,晚自习,双休日时间利用不够充分。 2、 问课堂要效率,问细节要成绩。听课情况,复习进度。引导学生建立错题本,查缺补漏,培优补弱,正如陈宝生部长说“搞好内部装修”,最大限度提升成绩。 3、 问考纲要成绩。进一步深入研究考纲、考点,提高复习应试的效率。 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 总之,备战高考,老师、特别是班主任要努力做到四个字“细、勤、严、实”。 下面,我对2018年对口高考冲刺阶段学生动员大会做具体安排。 1、在高考备考的过程中,突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备站高考的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招,比如: 指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高考冲刺始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。 2、在高考备考过程中,突出一个“勤”字 业精于勤!没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”就全是一句空话。 3、在高考备考管理上,突出一个“严”字 严师出高徒。严管出效益。“严”把四个关:一是严把备课关,二是严把课堂关,三是严把作业关。坚持“有练必收、全收全改”,批改保质保量,评讲及时准确。四是严把检查关。教务处、系上要定时抽查,遇到问题当面指出,及时解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,仍然要严格管理,及时检查,及时发现问题,及时反馈教育,从而营造了一种“自我向上,发掘潜能,激发兴趣,增强信心”的学习氛围,使管理出效益,教师通过追赶出成绩。 4、在高考备考部署上,落实一个“实”字。 一分部署,九分落实。落实一个“实”字是高考备考成功的保证。落实也是硬道理。只有一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。根据模拟月考的成绩分析,查缺补漏、培优补弱等工作最需要落实,要解决突出问题,而不只是形式。要抓不落实的事,追究不落实的主体责任。 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 总之,扎实推进对口高考,不符学校及家长的众望,奋战高考,力争取得最好的成绩。
2018届高考动员大会讲话稿:此心本静各自努力【精品范文】
2018届高考动员大会讲话稿:此心本静各自努力2018届高考动员大会讲话稿:此心本静各自努力尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!感谢来自世界各地大学生们的视频祝福,大学生活的确令人向往;感谢王丹老师和三位同学带来的诗朗诵。
每一年的高三年级全体同学,在这一时刻都有一个庄严的宣誓,每年的誓词都悬挂在“育才楼”的走廊里,而每一次现场聆听都有不一样的感受,真可谓“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。
你们为学弟学妹们做出了榜样,也为学校积累了丰富多彩的“高三文化”。
谢谢同学们!借此机会,我还要感谢全体高三老师尤其是班主任老师,是你们风雨星辰、严寒酷暑的日夜陪伴,才有今天高三年级稳定发展和同学们健康成长。
可以这样说,没有24中老师们的聪明才智、勇气和人格,就没有24中今天的可喜局面。
谢谢老师们!今天距离高考不足一百天了,我们还是和往年一样,在这样一个时间里,举行这样一个仪式,目的就是告诉大家,高考真的进入倒计时了,我们必须发挥我们的聪明才智,凝心聚力,提振精神,不怕困难,超越自我。
古人说,观世间,要紧在观人;观人,要紧在观心;观心,所求的是心明。
孟子讲:“尽其心者,知其性也,知其性则知天矣”。
心,指恻隐、羞恶、辞让、是非之心。
知性,指人的本性,即仁义礼智。
心性合在一起,就是性格,就是品德,就是修养,就是人格。
所以南怀瑾不禁大声疾呼:“读书人根本上要把品德修好,这是公认的目的”。
中国明代思想家吕新吾说,居人之上者(用今天的话就是领导人)应兼备三个资质:“深沉厚重是第一等资质;磊落豪情是第二资质;聪明才辩是第三等资质。
” 换言之就是“人格、勇气、能力”,这三个资质如果按顺序排列,就是人格第一,勇气第二,能力第三。
我一直很推崇这一思想,且不止一次的引用,我甚至认为这是“全人教育”的重要思想基础,同时它也是绝好的治学之道。
对待学习,特别是具体到要想取得好成绩,聪明真的不是最重要的!聪明不能代表一切,聪明还需努力,这种努力靠的就是勇气和人格。
高考备考会议领导讲话稿5篇
高考备考会议领导讲话稿5篇高考备考会议领导讲话稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《又见高考——致高三学子》转眼又到了充满挑战和机遇的六月。
六月是考试的季节,六月又是我们收获的季节。
高中三年,我们师生们共同走过了一段美好而难忘的人生旅程。
东外的校园留下了同学们青春的身影和奋斗的足迹。
作为老师我感到非常的荣幸,因为能够见证和陪伴同学们的成长,你们的努力与成功,让我感动和自豪,还有四天我们高三学子将完成高中学业,向心中理想的大学冲刺,在同学们即将奔赴考场的时候,还想叮嘱再几句,以表达老师的祝福。
两军相逢相逢勇者胜高考,在我们的人生中注定不可回避地、必然将与我们狭路相逢。
此刻同学们暂且让所有的焦虑和担忧、所有的烦恼和无奈都统统放下,只有勇敢的面对挑战,才能迸发出最大的能量与潜力,才能有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜!拿破仑说过:世界上有两种最伟大的力量——利剑和精神。
对我们来讲,利剑就是我们的知识和能力,我们已经是利剑在手;精神就是坚定的理想信念和永不言弃的精神。
面对即将到来的高考,我们要有自信,因为我们高一、高二没有虚掷青春,我们高三更加努力,一千多个日子踏实勤奋的学习,让我们的成绩更加稳定;科学合理的方法,让我们的进步更加显著;淡定平和的心态,让我们的脚步更加稳健。
我们全体高三人已经为最后的冲刺做好了充分的准备,我们正蓄势待发。
同学们:越到最后关头越要咬紧牙关。
“最困难之日,就是离成功不远之时。
”请要记住谁笑到最后,谁笑的最好。
二、此时不搏,更待何时高考是对我们实力的一次大检阅,是一次实现自我价值的很好契机。
在高考来临的时候,信心比知识更重要。
有信心才能挥洒自如,才能取得成功。
同学们你们已经经历了多次实战演练,可以称得上是沙场老将,大家已经具备了相当强的实力。
我们没有理由不充满自信的走进考场,因为自信源于实力!同学们高三,永远值得我们细细地去品位。
在备战高考的日子里,你们并不孤独,因为有家长的精心呵护,有老师的耐心指导,还有同学的相互帮助。
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2018年高考备考工作会议讲话稿
六月已经来临,高考还会远么?今天给大家带来了一共
两篇2018年高考备考工作会议讲话稿,有需要的小伙伴一
起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助!
篇一
各位老师,同志们:
为了认真贯彻落实全市普通高中教育教学研讨会议精
神,全面总结今年高考质量滑坡的问题根源,深入分析研究
高考备考策略,进一步统一思想,凝心聚力,攻坚克难,奋
力拼搏,全力打好高考质量翻身仗,县委、县政府决定,召
开2018年高考备考工作会议。这次会议,特意安排了县一
中、职业中专全体教师和县二中高中部全体教师参加,目的
是让全体高中教师全面了解目前高中教育现状和面临的形
势,进一步明确“一年高考三年抓”的备考思想导向,树立
“人人肩上有压力”的责任意识,夯实高考质量提升的工作
基础。为了开好这次会议,会前做了大量的准备工作,王常
委和我带领教育局相关人员对全县高考工作进行了专题调
研,按照县委主要领导安排,召开了***一中领导班子专题
民主生活会;县教育局先后深入县一中、二中、职业中专进
行了高考备考工作督查调研,研究提出了2018年高考指标
任务,今天上午,组织与会人员分学科进行了课堂教学观摩
和交流研讨。刚才,张局长安排部署了2018年全县高考备
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考工作,县教育局与县一中、二中、职业中专签订了高考目
标责任书,三位校长分别作了表态发言,我认为态度诚恳,
措施有力,信心十足,决心很大。县教育局提出的2018年
高考奋斗目标和抓管措施,指导性、针对性、操作性都很强,
我完全同意。后面,王常委还要作讲话,希望大家认真学习
领会,切实抓好贯彻落实。下面,我先讲三个方面的意见。
一、认清形势,找准差距,在深刻反思中提振精神
高考是对全县教育综合实力的集中检度执行不够严格
公正,落实不够到位,正向激励作用发挥不充分,高考备考
管理的科学性和规范性不强。等等。这些问题必须在今年高
考备考工作中下功夫加以解决。
高考不仅牵涉到千家万户的利益,关系到学生的未来、
家庭的希望,关系到全县的改革和发展,今天高考的竞争,
就是明天综合实力的竞争,今天高考的失利,就是明天综合
实力竞争的失利。我们一定要站在战略和全局的高度,切实
提高思想认识,把高考备考作为头等大事,作为学校一切工
作的重中之重来对待、来部署、来落实,认真研究存在问题,
提出切实可行的工作措施,全力抓好落实。各校及全体教师
一定要深刻认清自身差距,坚决克服消极思想和畏难情绪,
不断增强担当意识、攻坚意识和竞争意识,抱着对***人民
负责、为***教育正名的态度,化挑战为机遇,变压力为动
力,负重拼搏,努力扭转目前的被动局面。
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二、咬定目标,奋力拼搏,在科学备考上精准发力
关于2018年高考目标,刚才张局长已经作了安排,这
些目标任务是底线,是最低标准,必须确保完成。县教育局
和各学校要紧盯目标任务,靠实工作责任,层层传导压力,
全力以赴抓好落实,确保实现高考目标任务。
一要紧盯目标挖潜力。坚持“一校一策”,精准施策,
明确定位,科学备考。今年的高考目标责任已经明确,关键
在于落实。县一中要切实增强“破釜沉舟、背水一战”的决
心和勇气,下功夫研究高考备考工作,采取更具针对性、实
效性的措施和办法,重点抓好尖子生和临界生的培养,力求
在一本、二本上线率和考入北大、清华等名校的学生人数上
求得突破,在省级示范性高中的位次上实现止跌回升;县二
中要立足优势,突出特色,重点抓好优等生和临界生的培养,
力争在二本上线率、市级示范性高中的位次提升上实现新突
破;县职业中专要紧紧围绕高考目标任务,不断优化备考策
略,坚持文化课和专业课并重,力争在三校生上线率上取得
新提升。各学校要结合生源层次、学校层级和参考人数等因
素,制定既有班级目标,又有学科目标,还有一本、二本目
标、尖子学生培养目标的多元目标责任体系,以具体明确、
切实可行的奋斗目标提振师生信心,激发师生潜能、引领师
生行动,推动高考备考工作落实。
二要落实责任传压力。健全完善高考质量目标责任机
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制,将质量目标层层分解,层层落实到校、到岗、到人,实
现“千斤重担人人挑、人人肩上有担子”。县教育局要充分
发挥教学研究的参谋引领和备考工作的督查指导作用,准确
研判备考形势,下移工作重心,谋划联校联考,促进合作交
流,全力为高考工作做好指导服务。各学校要合理分解任务
指标,健全完善科学有效公平公正公开的奖惩激励机制,增
强教师工作的积极性。学校校长作为高考备考的第一责任
人,要把握好学校全盘工作与备考工作、高三工作与整体工
作之间的关系,坚持深入教学和管理一线,了解教情学情,
针对高考目标强化备考管理。包级领导作为高考备考的管理
责任人,要全面掌握高考备考规律,及时了解备考进展情况,
部署落实阶段性备考计划,抓好教学管理。班主任作为高考
备考的具体责任人,要在协调整合科任教师备考合力上做文
章,在尖子生培养、后进生帮扶、临界生推进和问题学生心
理调适上下功夫。各科任教师作为高考备考的直接责任人,
要精细落实教学常规,提高课堂教学效益,提升学科备考质
量。高中一、二年级教师也要研究高考政策和命题方向,认
真抓好各自教学任务落实,补足学科短板欠账,为高考备考
打好基础。全体备考人员要各司其职,各尽其责,紧盯高考
目标,落实主体责任。
三要深化研究激活力。主动适应高考改革要求,牢牢把
握高考命题趋向,精准制定学科备考策略,全面抓实备考复
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习过程,充分激发各科教学活力,着力提升备考质量和效率。
要不断增强“研考”意识,在“研教、研学、研考”上多花
心思,多下功夫,认真研究考纲、研究教材、研究学生、研
究教法,聚焦高考的重点、难点、热点和考点,根据考纲变
化制定高效的备考复习策略,以最佳的途径、最有效的方式、
最有力的措施来组织教学。要落实分层教学策略,对高三学
生的学情和成绩进行对比分析,针对学科优劣和不同特长,
采用“盯人术”、实行“包干制”,有针对性地开展个别辅导,
不断提高备考的实效性。要把有实力、有潜力、有毅力的好
苗子筛选出来,采用针对性方式精准培养,充分挖掘潜能,
提升冲击名牌大学的实力和本领。要把一本、二本临界学生
帮扶目标分解到班、到人,开展重点辅导,帮助临界生实现
高考上线的目标。要认真分析研究后进学生知识储备、能力
素养、心理压力等方面的问题根源,制定补弱计划,加强基
础知识巩固,做好心理调适和指导激励。同时,要关注艺术
类考生的备考,抓好文化课补弱和专业课辅导,力争文化课
和专业课成绩双上线。要扎实落实省、市、县高考研讨会议
精神,及时收集、整理、传达高考信息,适时开好年级组会、
学科教研会,互通信息,互帮互促,联手共进,不断壮大备
战高考的整体实力。
四要建强队伍增动力。加强学校领导班子建设,大力弘
扬求真务实的精神和埋头苦干的作风,不断提升领导班子的
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凝聚力和战斗力。要强化教职工思想政治教育、职业道德教
育和作风纪律教育,引导全体教师要高点定位,自我加压,
奋力争先,遵规守纪,切实把心思放在抓管理、促教学上,
把精力用到抓教学、提质量上。要重视对新上岗高三教师、
新招考教师的教法指导,学校包级领导、年级组长和教研组
长要切实负起责任,制订教师培养计划,定期不定期开展业
务指导,帮助新进教师和年轻教师尽快适应备考工作,尽量
少走弯路。
篇二
首先代表县委、县政府向辛勤努力、奋战在高考备考一
线的学校领导班子、高三级全体科任教师表示亲切的问候和
衷心的感谢。
对下一阶段的高考备考工作,提四点要求:一是坚定信
心,加强沟通联系。要认真总结去年好的做法和成功经验,
不断完善提升,互相交流学习,增强做好高考备考工作的信
心和决心,同时强化纵向横向的联系和沟通。二是明确责任,
突出精心组织。 教育局 、校长、主管教学的副校长、教导
主任、年级组长、班主任和科任必须全力以赴,落实责任,
各负其责。三是科学备考,力求有新突破。要加强教学研究,
既要立足于本县、本校,又要走出去,请进来,要加强学习
交流,不能搞单打独斗,各自为政。四是强化保障,坚持和
谐备考,要认真研究制定一整套高考备考的工作方案,认真
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抓好高考的每一个环节,上下同心,形成合力,全力以赴服
务好高考,努力实现今年高考成绩取得新突破。