性别平等
什么是性别平等?

什么是性别平等?性别平等是一种社会政治理念,旨在消除性别差异,让男女在社会、经济、政治、文化领域享有平等的权利、机会和自由。
在过去的几十年中,随着女性权益的日益受到重视,性别平等成为了全球关注的话题之一。
尤其是在发展中国家,加强性别平等已成为政策制定者的一项重要工作。
那么,性别平等都包含哪些方面呢?1.教育平等教育平等是指男女在教育方面享有同等的机会,无论是佛脚履历还是继续接受高等教育。
这意味着确保男女可以获得全面的教育,不受性别歧视或陈规定型思想的束缚。
教育平等需要确保男女在教育机会、学习成果等方面拥有平等的发展机会。
2.就业平等就业平等是男女在职场中享有同样的职业机会和工资待遇,不会因性别而被歧视。
这需要采取措施来消除职业性别歧视和克服无意识的性别偏见。
尽管女性在一些领域中的职业机会有限,但正如人们所看到的那样,越来越多的女性正在担任大公司高层管理职位。
3.政治平等政治平等是指男女在政治机构中享有平等的代表权、普选权和被选举权。
这种平等需要消除性别偏见及其影响,以便男女都能在政治舞台上发声。
例如,加拿大自2015年起改选出了首位女性总理贾斯汀·特鲁多,这为女性在政治领域中的兴起带来了激励。
4.健康平等健康平等是指男女在身体健康方面拥有同样的机会和资源,这包括预防性关怀、健康教育和治疗。
这需要考虑到性别差异对健康的影响,比如女性对不孕不育和乳腺癌等疾病更敏感,男性则更多患有心血管疾病和癌症等疾病。
性别平等的意义何在?性别平等对社会的作用是不可忽视的,它能够创造出一个更加公正、更加有利于所有人发展的社会。
以下是性别平等的四个重要意义:1.提升效益性别平等能够提高整个社会的效益,因为它允许每一位女性和男性发挥其潜力,从而实现更加平等的经济增长。
2.壮大工作力量计划和行动方案的加强可以塑造更强大的劳动力基础,并增加劳动力总收益。
这能够促进经济增长,并提高生活水平和良好的人力资源管理。
3.消除歧视性别歧视会带来诸多阻碍,使女性难以进入某些工作领域,在某些情况下甚至无法拥有独立地房屋,无法得到良好的医疗服务。
什么是性别平等?为什么我们需要它?

什么是性别平等?为什么我们需要它?
性别平等是指男女在社会、经济、政治、文化等各个领域享有平等的
权利、机会和地位,不存在任何形式的歧视和障碍。
性别平等是人类
社会持续进步的必然趋势,也是一种基本人权。
为什么我们需要性别平等?
1. 建立公平合理的社会制度
在性别平等的背景下,每个人都能够依据自身的才能和努力获得应有
的报酬和地位,而不受到性别的限制和偏见。
这将促进社会公平和谐,赢取更多人的支持。
2. 提高人力资源的开发利用效率
性别平等将充分释放人力资源的潜能,吸引更多的人才参与社会生产
和创新,从而提高经济效益和社会效益。
同时,广泛挖掘和培养女性
的潜能也将提升经济全球化中国家竞争力。
3. 推进文化多样性的进程
性别平等是文化多样性的一种表现,没有性别歧视的社会构建将探究
女性作为文化传承和创新的价值,丰富文化内涵。
此外,重视女性对
家庭和社会的贡献也是一种文化滋养。
性别平等,让我们的未来更光明!
性别平等是实现稳定持久的可持续发展目标的关键,筑牢众说纷纭而导致专制选举,社会分裂,社会边缘化的制度保障。
在推进性别平等的过程中,我们需要加强意识形态一体化、激励性别平等贡献者,培养社会男女平等的价值观和生活方式,同时还要大力倡导党组织和政府部门性别平等的政策和法律保障,促成全社会和国家的和谐稳定和长远发展。
什么是性别平等?为什么它很重要?

什么是性别平等?为什么它很重要?
性别平等是指男性和女性在社会、经济和政治等各个领域中拥有同等的权利、地位和机会,不受性别歧视的影响,享受同等的人权。
性别平等的实现可以带来许多好处,从社会、经济和个体层面都有积极的影响。
1. 社会方面
(1)促进社会的和谐发展
性别平等能促进社会的和谐发展,消除性别歧视和性别不平等带来的不满和矛盾,消除性别暴力这样的社会问题,缓解社会压力。
(2)构建公正和平等的社会
性别平等可以带来一个公正和平等的社会,使社会更加平衡,更加和谐,不会让任何一方面受到不平等待遇和歧视。
这对于每个人都是公正、和谐和自由的环境。
2. 经济方面
(1)增加经济增长
性别平等可以让女性参与到职场、教育和生产过程中,女性的劳动力更好地发挥自己的潜能,也会为社会提高生产力,增加社会的经济增长。
(2)促进社会稳定
性别平等能促进社会稳定,因为当每个人都受到同等待遇和机会时,不会产生不公的感觉,从而减少社会矛盾和不满情绪。
3. 个体方面
(1)实现社会公正
性别平等可以为每个人带来公正和自由的环境,使每个人均可享受同等的权利;
(2)培养健康和自信的个体
性别平等能帮助个体避免与人的比较,不因性别差异而对自己产生负面情绪,培养健康和自信的个体;
(3)消除性别暴力的影响
性别平等能够消除性别暴力造成的不良影响,当每个人都受到同等的尊重和关注时,便不会出现不平等待遇,从而消除任何形式的歧视。
综上所述,性别平等的实现从社会、经济和个体的层面都将带来积极的影响。
我们应该共同努力,达成性别平等。
什么是性别平等?

什么是性别平等?
性别平等是指男性和女性在社会、文化、经济和政治方面享有同等的权利和机会。
它是一种强调男女平等地分担责任、享有权利和机会的意识形态。
为什么需要性别平等?
1. 社会公正
性别平等是社会公正的重要体现之一。
男女平等是一种基本的人权,没有人应该因为他们的性别而受到歧视或不平等对待。
2. 促进经济发展
当女性享有与男性相同的权利和机会时,他们可以更好地参与到社会和经济生活中来。
这样,整个经济体系可以获得更高的生产力水平和更强的竞争力。
3. 保障社会稳定
通过推动性别平等,可以减少社会不平等带来的不稳定因素。
相反,当每个人都可以满足其潜力和发展需要时,这将有助于建立和谐、平等和稳定的社会环境。
如何实现性别平等?
1. 教育平等
教育平等是性别平等的基础。
必须保证男女在学习机会、资源分配和公平评估方面的平等。
2. 政策保障
需要制定相关法律政策,保障女性的权利和利益。
政府可以通过制定平等报告、颁发平等奖项、制定平等指南等方式完善政策。
3. 改变社会观念和文化
在社会观念和文化上需要发起广泛的讨论和行动,以改变人们的思想观念,促进性别平等。
结论
性别平等是一个重要的人权问题,必须得到充分关注和推动。
只有通过教育、政策和文化的多方面支持,才能实现一个真正平等和公正的社会。
什么是性别平等?为什么我们需要性别平等?

什么是性别平等?为什么我们需要性别平等?一、什么是性别平等?性别平等是指男女在社会、经济、政治、文化等各个领域拥有平等的机会、权利和地位。
这是一个被广泛讨论和关注的社会问题。
性别平等是一个全人类愿望的体现,也是实现人类共同繁荣和进步的必由之路。
二、为什么我们需要性别平等?1.平等的机会和权利可以提升整个社会的效益。
性别平等确保了个体的权利和机会的平等。
在某些领域赋予女性权利,可以提升女性的教育、经济地位、劳动力的资格认定、工资、奖金和其他形式的薪酬。
让女性享有平等的机会可以使其在生活中更有自主权,这是社会进步的动力2.实现性别平等可以促进社会的进步和繁荣。
性别平等的实现,可以有效地打破男女间的壁垒,推动女性走向更高的教育和职业阶梯。
性别平等和女性的职场参与度直接相关。
如果运营的方式是依据人的技能和精神智力,凭借工作的表现和学习能力考虑晋升,就会有更多的机会唤起人才。
3.性别平等是基于公正和正义的社会原则。
性别平等是由包括国际社会在内的许多国家承载的统一愿望。
实现性别平等是每个家庭、组织和政府共同的责任,同时也是每个人的责任。
这个要求关系到个人,又关涉到诸如教育、就业、健康和自主权这些重要因素。
4.我们需要性别平等来消除性别歧视和根深蒂固的性别观念。
性别歧视和性别观念不仅限于对女性的限制和压迫,也对男性造成困扰和压迫。
性别平等不同于要求男女平等,而是要求以平等的态度对待男女的视角、企图和潜力。
结论:性别平等不仅是现代社会的重要标志,也是实现世界和平、稳定和繁荣的基石。
对于每个人来说,性别平等是基于公正和正义的社会原则,将产生更多的潜力,推动经济进步、增加创造财富的潜力,加强人际关系,共同创造更加美好的明天。
什么是性别平等,如何实现它?

什么是性别平等,如何实现它?性别平等是指男女在社会、经济、政治、文化等领域中享有同等权利、同等地位和同等机会,不受性别歧视的制约。
性别歧视一直是困扰我们社会发展的难题之一,要实现性别平等,还需要付出更多的努力和不断的改革。
下面我们就来一起探讨一下:什么是性别平等,如何实现它?一、性别平等是什么?1、性别平等的定义性别平等是国际上通行的定义,包括两个方面:一方面,是男女在法律、社会、文化等等方面所具有的同等权利和机会,不会受到性别歧视;另一方面,反映的是男女双方对待对方的尊重,没有拉拉扯扯的强迫,没有更高一筹的老大哥,更没有“权利游戏”的内斗。
“尊重”成了交往的基调,平等成了交往的准则。
2、性别歧视的表现从国际现状来看,性别歧视不会马上消失,不断地改革和进展也是必要的。
性别歧视的表现可以从以下几个方面反映:(1)家庭中的性别角色分配不平等,如更多的家务分给女性处理,男性的地位更高;(2)教育领域中,女性受到的阻碍较多,如缺乏展示自己的机会和平等的学习资源;(3)职业领域中,男性的占据着更高的管理级别和更高的薪资,女性更容易被边缘化或者精神压迫;(4)社会领域中,女性受到的暴力、性侵等社会问题也更容易发生,性别歧视问题十分突出。
二、如何实现性别平等1、改变家庭模式家庭模式是塑造个体性别观念的最初原点,从家庭角度入手,有助于树立并规范正确的性别观、性别玩具等等,都要注意调整重新塑造。
父母应该让孩子们从小就知道家务是大家的事,不是男女的事。
2、提高意识观念针对性别歧视的问题,每个人都应该提高认识、增强自我思考能力,对问题进行更多的思考,在思维方式和观念上做出改变。
有针对的培育丰富多元的性别观,以及充分尊重异质性别。
3、加强女性教育女性教育也是性别平等理念实现的重要手段。
它将有助于女性克服弱势和文化束缚,从而在家庭、社会和职场上实现平等。
女性教育不仅在知识上能让女性拓宽视野和思维,而且在政治、法律、史学等纵横剑阁领域都能享受尊重和平等。
性别平等教育

1.将性别平等观念融入课程设置,开发适合不同年级学生的性别平等教育教材。 2.改革教学方法,采用互动式、参与式教学方式,引导学生树立性别平等观念。 3.加强师资培训,提高教师对性别平等教育的认识和教学能力。
未来性别平等教育的展望与行动
校园文化与社会环境的营造
1.创建平等的校园文化,鼓励学生参与性别平等实践活动,营造和谐的校园氛围。 2.加强与社会各界的合作,共同推进性别平等教育,形成良好的社会环境。 3.充分发挥媒体作用,宣传性别平等观念,提高公众对性别平等教育的认识和重视程度。
性别平等教育
性别不平等的教育现象
性别不平等的教育现象
▪ 性别刻板印象
1.性别刻板印象普遍存在,影响学生对性别角色的认知。 2.传统的性别刻板印象限制了学生的发展潜力和自由选择。 3.消除性别刻板印象需要推广性别平等教育,打破传统观念束 缚。
▪ 学科性别偏见
1.某些学科存在性别偏见,导致男女学生在选择专业时存在不 平等现象。 2.性别偏见影响学生对专业的认知和兴趣,由选择专业,不受性别限 制。
性别平等教育
性别平等教育的国际比较
性别平等教育的国际比较
▪ 国际性别平等教育的政策比较
1.不同国家性别平等教育的政策制定和实施情况存在差异。 2.政策的有效性取决于政府对性别平等教育的重视程度和资源 投入。 3.政策的监督和评估机制对于推动性别平等教育的发展至关重 要。
▪ 性别平等教育在不同文化背景下的实践
性别平等教育的政策与实践
▪ 课程设置与教材改革
1.将性别平等观念融入各类课程,引导学生树立正确的性别观念。 2.研发性别平等教育专题课程,深入开展性别平等教育。 3.定期对教材进行性别平等审查,确保教材内容无性别偏见。
什么是性别平等?为什么它很重要?

什么是性别平等?为什么它很重要?一、性别平等的概念性别平等是指男女在社会、经济和政治等方面享有同等的权利、机会和资源。
性别平等鼓励男女在社会各个领域共同承担责任,以期实现平等和公正。
这个概念强调男女必须从公正和平等的角度看待彼此,每个人都应该有平等的权力和机会去实现自己的潜力。
二、性别平等的意义和重要性1. 社会公正与发展性别平等是社会公正的体现,通过男女在各个领域平等地参与,才能实现社会的真正发展。
2. 促进家庭和谐性别平等能够创造更和谐的家庭环境,男女在家庭中享有同等的地位,轻重缓急得到合理的处理,更有利于家庭长久的和谐发展。
3. 提高妇女地位在传统社会里,女性的地位一直被低估,她们的参与度很低,就业机会也很少。
性别平等使女性有机会获得更多的机会和资源,提高她们的地位。
4. 激发个人潜能性别平等能够释放女性的潜力,给予她们更多的机会和挑战,激发自身的潜能,以发挥其最大的价值。
5. 促进经济发展性别平等可以使男女共同参与到经济活动中来,提高女性的就业率和参与度,推动经济发展。
三、实现性别平等的难点目前推动性别平等的关键性难点是:1. 习俗和文化传统习俗和文化传统一直以来都影响着社会的思想和行为方式,往往一味地强调男女之间的分工,而不是让他们平等地参与。
2. 社会氛围许多社会氛围不利于性别平等的发展,让性别平等成为一种“口号”,而不是真正落实到行动中去。
3. 政策和法律性别平等需要跟进完善的政策和法律支持,这样才能真正实现对性别平等的保护和重视。
总之,性别平等是一个重要的社会问题,要让男女在社会各个领域平等地参与,从而实现社会持续发展和进步。
希望我们在日常生活和工作中,能够认识到性别平等的重要性,落实到我们的个人行为中去。
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5.《圣经》:亚当与夏娃
6.埃及
7.中国:缠足
近代可见的性别歧视
1.非洲仍然存在的女性割礼 2.印度嫁女的聘礼 3.性骚扰问题 4.中国现存的性别比例失调问题 5.中国目前婚姻现状问题(第三者等)
当代中国பைடு நூலகம்会对社会性别平等的要求
一.对就业平等的呼唤 从劳动力市场看,存在着潜在的男性劳动力市场和女 性劳动力市场;而从工作内容看,性别隔离导致了职 业的性别集聚,产正了所谓的“男性工作”和“女性 工作”。 两性的职业有着明显的差异,概括起来,女性在工作 中的不平等主要有三种:职业分离,集中于兼职工作 以及工资差距。 二.对教育平等的呼唤 三.呼唤住房平等 四.呼唤私人领域的平等 五.呼唤权力的平等
14)广告的性别化: 广告中,男性主要突出头像,而女性 突出身体。在广告中女模特的臀部、腿,腹部,肩膀和后背 出现的频率是男模特的4倍。女性比男性更经常穿着泳装。 反映出四种关于女性的刻板印象:1.女性的位置是在家里; 2.女性不作重要决定,也不做重要的事‘3.女性依靠男人, 需要男人的保护;4.男人首先把女性看作性对象,他们对作 为人的女性不感兴趣。
性别层次
1.染色体性别: 女性XX,男性XY; 2.生殖腺性别: 女性卵巢,男性睾丸 3.激素性别: 女性雌激素和黄体酮 男性雄激素占优; 4.形态学性别: 女性子宫、阴道、阴蒂和阴唇 男性前列腺、精囊腺、阴茎和阴囊 5.大脑性别: 6.认定性别:婴儿出生认定性别 7.生活性别
第三,社会性别理论还是一种新的社会文化分析工具,其独特之
处在于从两性的角度看待社会性别关系是怎样在历史中被不断叙 述和塑造的。社会性别理论的深刻之处就在于不断深入追问,在
人类文明中,对女性观念特征和行为模式的期待,也即不同文化
的共同的性别意识和性别观念是怎样形成的?
社会中存在的性别不平等现象
1)通过弗洛伊德的性心理学、拉康的精神分析学、女 权主义思想来探究两性气质的差异,一般而言,男性 气质倾向于个体主义、客观性和关系疏离,常用性征 为坚定,果敢,进取,领导才能以及逻辑和条理。女 性气质倾向于集体主义、主观性和亲密关系,常用性 征为温柔、善良、顺从、情绪化和亲和力。 2)男人解放运动涉及男性气质的单一性,“男性特权 是一个陷阱,它对应的永远是压力和紧张,它要求男 性在一切场合有展示其男子气概的义务,这种情况有 时会发展到荒谬的地步。”
性别形成的社会化过程
社会制度在性别社会化过程中的作用
社会文化对性别社会化的影响
生理性别是人与生俱来的性特征,不因人的种族、民族、 地域或国别而有所差别,而社会性别则是后天形成的,是 社会变迁及社会的政治、经济和文化等因素相互作用的结 果,不同历史时期,不同政治制度、经济制度以及不同社 会文化传统,会产生不同的社会性别关系。 社会性别是一个动态发展的概念,具有历史阶段性、社会 性和可塑性等特征。社会性别的历史阶段性是指不同历史 时期对男女两性期待不同而导致的男女性别角色模式的不 同;社会性是指不同社会中,政治、经济、文化等多种因 素相互作用形成的对社会性别的建构,即不同的社会有不 同的社会性别制度;共塑性表明社会性别的形成不是某一 特殊群体自发或有意识培养的,而是处于同一社会中的男 女两性相互塑造的结果。
性别平等理论与实践
浙江大学医学院附属第一医院 精 神 卫 生 科 许 毅
xuyi1961@
性别平等概念
性别平等,又称为男女平等,是指男女两性在婚 姻家庭关系中,享有同等的权利,负担同等的义 务。 中华人民共和国《宪法》第48条第1款就男女平 等问题明确指出:“中华人民共和国妇女在政治 的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各 方面享有同男子平等的权利。”
社会性别研究揭示两个方面的核心问题:一是在各个国 家、各个民族漫长的发展史上,性别意识、性别观念究 竟是更多地建立在生物学和生理学知识上的科学,还是 由历史形成的社会关系所决定的文化叙述和制度建构的 结果?二是即使两性在生物学和生理学上的确存在着差
别,但是这种差别是否被有意识地夸大了?
作为分析工具的社会性别
7)爱情中的男女,男方比女方更强调外表,通常会引 起女性对身体的控制和节食,还会误导女性更重视外 在特征而忽视了行为和成就。强调人不能控制的特点, 而非那些可以实现的品质会降低自尊。 8)在社会意义上看,爱情有极强的工具性。爱情可以
成为女性受到关注、得到名声和自尊的工具;同时,
为了获得所谓的关注、名声和自尊,女性又可以牺牲 真正的爱情。从广告词“男人征服世界,女人征服男
社会性别把两性关系作为最基本的社会 关系,认为它是社会关系的本质反映, 从分析两性关系入手可以发现社会关系 和社会制度的根源和本质,从而将社会 性别理论变成强有力的政治、经济和社 会文化的分析工具。
社会性别的发展
社会性别与发展是这10多年来整个国际社会推动性别平等、发展、和平的很重要 的概念。它和我们熟悉的男女平等很不同的地方在于: 首先传统的男女平等更多的是一种原则的阐述,较多强调妇女从家庭走出去参加 社会劳动,妇女要有同样的权利,比如在财产上、选举上。而社会性别这个概念 的引出是赞同男女平等的这些基本的原则的,比如:在权利上的平等在机会上的 平等以及不光把妇女局限于家庭,但是更重要的是它发展了很多套细致的分析方 法,来看现存的或传统的很多年沿袭下来的性别分工、性别观念以及性别之间的 关系是如何形成的,它们在生活、家庭、社会、经济关系、公共事务、当中如何 影响我们。 而且它看社会传统上不是自古以来的传统是市场经济和资本主义发展以来的公共 领域和私人领域之间的这种截然的划分,给男女两性发展带来的影响以及给社会 发展带来的影响。从而在这一系列分析的基础上,提出在不同的领域(政治的、 经济的、文化的、社会的)怎样满足男性和女性在现存的社会性别分工和社会性 别关系上各自的需求和利益,在我们改变某些非常僵化的对某一性别很不利的关 系和框架下面,我们应该朝哪一个方面去努力,去进行政策的重新安排,进行资 源的分配,进行社会结构的调整。
5)强奸受害者诉诸法律容易受到二次伤害,即以贞洁 为内核的女性性道德观和不完善的案件审理程序,使 得受害人诉诸法律的行为对其造成更多的伤害。 6)公私领域的社会建构,把家庭事务设定为私人领域, 致使婚姻暴力中的女性常常以“家丑不可外扬”默默 承受丈夫的暴力。父权制鼓励了男性对女性身体的权 利,妻子作为丈夫的私有财产,丈夫有权力管制妻子。 父权制掩盖了丈夫对妻子暴力的性质,施行暴力的人 不能得到法律制裁,也缺乏舆论谴责,文化默许、纵 容和助长暴力发生。
2.中国思想家及文人
孔子:唯女人与小人难养也!
一女不事二夫 女子无才便是德 三纲:君为臣纲,父为子纲、夫为妻纲 三从:在家从夫、出嫁从夫、夫死从子
四德:妇德、妇言、妇容、妇功
3.犹太教:感谢你,我们的主,宇宙的统治者,没有
让我们生为女人
4.《古兰经》:男人优于女人,因为真主赋予了他们 卓越的品质
性别认同
性认同:个人的、基本固定的、作为 男性或女性的感觉。 性角色:人们自己和他人的对其男性 气质和女性气质的评价。 性认同和性角色是在复杂的生物学和心 理社会因素的相互作用下形成的。
社会性别
社会性别即一般所说的性别。主要是指自身所 在的生存环境对其性别的认定,包括家人、朋 友、周围人群、社会机构和法律机关的认定等, 是人基本的社会属性之一。 社会性别理论从分析两性关系入手可以发现社 会关系和社会制度的根源和本质,从而将社会 性别理论变成强有力的政治、经济和社会文化 的分析工具 。
11)性别歧视表现在a.职业的性别隔离:垂直隔离和 水平隔离。水平隔离是指女性主要从事简单工作为主。 垂直隔离指女性的工作集中在没有多少权力与提升机 会的工作上。 12)b.妇女从事大量的非正规就业和兼职工作。 13)c.两性的收入差距。两性收入差距主要源于最初 工资和工资增长率的差别。女性最初工资并不比男人 低,但她们在某一职业中工作时间的不足,如生育等, 没有获得相应的补偿;而男性由于在同一领域工作的 时间较长,很快会增加经验并超过女性工资的增长率。
15)男性审美主体对于“选美”的影响。 16)女性美的规则具有政治功能。它使女性满足于无足轻重 的工作,远离社会和政治斗争,热衷于自己的外形而不是公 共事务。
社会历史背景中的性别歧视
1.西方哲学家和思想家
柏拉图:女人天生的道德潜能劣于男人 亚里士多德:男性天生高贵,女性天生卑贱 卢梭:没有女人,男人依然存在;没有男人,女人的 存在便有问题; 黑格尔:女人成为政府首脑,国家就立即陷入危险 尼采:所有衰退的、病态的、腐败的文化,都会有一 种“女人”的味道
人”中可以清晰看出来。
9)等级化的劳动性别分工成为看不见的、制度化的、合 法化的产生两性不平等的社会机制,它使女性自觉付出无 报酬的劳动,因为她们相信,相夫教子、做贤妻良母,默 默无闻地从事家务劳动和社会劳动是她们的“本分”;男 性自觉地把取得社会地位和名誉视为自己的“天职”,不 断给自己加码,不仅要有份职业,养家糊口,还要负起光 宗耀祖的责任。而有一项研究推测,与男性相比,英国女 性因为在家育儿的持续责任而损失了其一生可能收入的一 半左右。 10)中国的两性职业发展存在三个问题:教育回报的性别 分化,即同等的教育付出,收到的回报是不同的;两性受 教育机会不平等;就业市场的性别歧视,在择业过程中, 对女生的个人先赋特征如性别、身高相貌和户口要求占主 要,而对男性的自致性特征如学习成绩或专业户口要求占 主要。
首先,社会性别揭示了两性关系的经济本质,认为作为基本社会 关系的两性关系实质上是生产关系的反映。就像阶级、民族、国 家这些概念一样,社会性别关系是经济生活中两性在占有生产资 料和劳动成果方面的不平等关系。 其次,社会性别作为一种分析工具深入揭示了两性关系的政治本 质,即“性的政治”或“性别政治”。
Thank you!