怎样训练英语专八听力
提高英语听力技巧的八个实用方法
提高英语听力技巧的八个实用方法在学习英语的过程中，听力是一个非常重要的技能。
掌握好英语听力可以帮助我们更好地理解和运用英语，提高口语表达和阅读能力。
然而，很多学习者在英语听力方面存在一定的困难。
为了帮助大家提高英语听力技巧，本文将介绍八个实用的方法。
1. 多听英语材料多听英语材料是提高听力的基础。
可以选择英语新闻、英语播客、英语电影、英语歌曲等进行听力训练。
开始时可以选择较慢且清晰的材料，逐渐提高难度。
通过反复听、模仿和理解，逐渐提高自己的听力水平。
2. 创造英语环境在提高听力的过程中，创造一个英语环境是很重要的。
可以通过听英语广播、看英语电视剧、和外国朋友交流等方式来增加接触英语的机会。
在日常生活中，可以将手机设置为英语语言、用英语写日记等，让英语融入到生活中。
3. 注意听力技巧在听英语材料时，要注意一些听力技巧。
例如，专注于关键词，提前预测可能出现的内容，注意识别上下文提供的线索等。
这些技巧能够帮助我们更好地理解所听内容，提高听力效果。
4. 练习听力速度英语材料的语速常常是学习者觉得困难的地方之一。
为了应对各种语速的英语材料，我们可以有意识地练习不同语速的听力材料。
可以选择一些语速较快的英语播客或者练习软件，提高自己对不同语速的适应能力。
5. 听英语音乐歌曲听英语音乐歌曲是提高英语听力的一种有趣的方式。
可以通过听歌词，锻炼听到英语单词和短语的能力。
可以选择一些简单明了的英文歌曲，重复听几遍，跟着歌词一起唱，这样可以提高对英语语音的敏感度和理解能力。
6. 利用字幕辅助在开始阶段，可以利用字幕辅助来提高听力。
可以选择看英语电影或英语剧集时打开英文字幕，将视觉和听觉结合起来理解所听内容。
慢慢地，可以减少对字幕的依赖，提高纯听力的能力。
7. 制定听力计划制定一个具体的听力计划是提高听力的重要步骤。
可以每天安排一定时间进行听力训练，选择适合自己水平的材料。
可以使用各种听力练习软件和网站，定期测试自己的听力水平，并逐步增加难度。
四种有效提高英语听力的方法
四种有效提高英语听力的方法
提高英语听力的方法有很多种，以下列举了四种常见且有效的方法。
1.多听英语材料
提高听力的最有效方法是多听英语材料。
可以选择听英语新闻、英语
电台、英语音乐、英语电影等等。
可以从简单的材料开始，随着听力的提
高逐渐增加难度。
在听的过程中，可以尝试着模仿发音、语调和语速，让
自己适应英语的声音和节奏。
2.听力练习
除了多听英语材料外，还可以进行专门的听力练习。
可以通过听力练
习题，如听录音填空、听对话选择答案等等，来提高听力技巧和理解能力。
还可以请朋友或老师进行口语对话，提高听懂他人的能力。
3.学习英语单词和短语
拓宽自己的词汇量可以帮助提高听力。
学习常用的英语单词和短语，
可以更容易地理解听力材料中的内容。
可以通过阅读英语文章、背诵单词
卡片、使用词汇书等方式来学习单词和短语。
另外，积累一些常用的听力
技巧，如根据上下文推测意思、注意判断词语的词性等。
4.创造英语学习环境
创造一个英语学习环境对于提高听力和理解能力非常重要。
可以通过
看英语电影、听英语音乐、和英语母语人士交流等方式来营造这样的环境。
另外，可以通过参加英语角、加入英语俱乐部、找一个英语学习伙伴等方式，和其他人一起学习和练习听力。
总结来说，提高英语听力的方法包括多听英语材料、进行听力练习、学习英语单词和短语，以及创造英语学习环境。
通过这些方法，能够提高听力技巧和理解能力，提升对英语的听力水平。
《英语专八听力技巧》课件
Practice
Practice listening to recordings and taking notes quickly and accurately to improve your skills.
Common Mistakes to Avoid
1 Spelling Errors
Double-check your spelling to avoid losing points for spelling errors.
1 Assuming Information
Don't assume the missing information in the conversation; it may be completely different from your understanding.
2 Missing Details
Practice Exercises for Note-taking
Practice taking notes by listening to recordings and reviewing your notes afterwards. Focus on improving your speed and accuracy with each exercise.
Ignoring Context
Understand the context of the dialogue before listing - context clues may help you choice the right option
Guessing
Answer confidently and don't guess the answer based solely on incomplete information.
提高英语听力的五大实用技巧
提高英语听力的五大实用技巧
英语听力是许多学习者在学习过程中的一个挑战点，但通过一些实用的技巧和方法，可以有效提升听力水平。
下面将介绍五大实用技巧，帮助你更好地提高英语听力。
1.多听多练
要提高英语听力，最基础的方法就是多听多练。
可以通过听英语歌曲、英语电台、英语电视节目等多种方式进行练习。
不仅可以提升听力水平，还能够熟悉不同的语速和口音，帮助适应各种听力环境。
2.注重语调和重音
在英语中，语调和重音对于理解句子的意思至关重要。
学习者可以通过模仿母语者的语调和重音，更好地理解句子的脉络和重点，从而提高听力理解能力。
3.利用字幕辅助
在观看英语电影或视频时，可以先打开中文字幕，帮助理解内容的整体意思。
随着听力水平的提升，逐渐切换到英文字幕，最终尝试关闭字幕，全面提升听力水平。
4.多维度学习
除了听力练习，还可以结合阅读、口语练习等多种学习方式，全面提升英语能力。
通过多维度学习，可以更好地理解英语表达方式，提高听力和理解能力。
定期复习所学内容，并进行总结归纳，有助于巩固知识点和提高记忆效果。
可以通过做听力练习题、听写等方式进行复习，帮助加深对所学知识的理解。
通过以上五大实用技巧的综合运用，相信可以帮助你有效提高英语听力水平，更轻松地应对各种听力挑战。
在学习英语听力的过程中，多听多练、注重语调和重音、利用字幕辅助、多维度学习以及定期复习总结是关键的技巧，通过不懈努力和持续练习，相信你的英语听力水平会不断提升。
加油！。
英专训练听力材料
英专训练听力材料英语专业的学生在训练听力时，可以选择多种类型的材料来提高自己的听力水平。
以下是一些建议的英专训练听力材料：英语新闻：通过收听英语新闻，可以了解时事热点，同时提高听力水平。
建议选择BBC、CNN等知名新闻媒体的报道。
英语演讲：英语演讲通常具有清晰的语言表达和逻辑结构，是训练听力的好材料。
可以选择TED演讲、名人演讲等。
英语电影和电视剧：通过观看英语电影和电视剧，可以熟悉日常用语、俚语和口音等，提高听力理解能力。
建议选择带有字幕的影片，以便更好地理解对话。
英语专业听力教材：市面上有很多针对英语专业学生的听力教材，这些教材通常包含多种类型的听力材料，如对话、短文、讲座等，有助于学生全面提高听力水平。
英语听力考试真题：对于准备参加英语听力考试的学生来说，熟悉考试真题是非常重要的。
可以选择历年的专四、专八等考试真题进行练习。
在训练过程中，建议采取精听和泛听相结合的方式。
精听时，要集中注意力，力求听懂每一个单词、短语和句子；泛听时，可以放松一些，主要目的是熟悉英语的语音、语调和语速。
同时，要注意积累常用的词汇和短语，以便更好地理解听力材料。
当然，除了之前提到的听力材料外，英语专业的学生还可以考虑以下更多的选择来训练和提高自己的听力技能：英语播客（Podcasts）：有很多专门针对英语学习的播客，比如“ESL Podcast”、“Luke's English Podcast”等，它们通常包含日常生活对话、词汇解释和听力练习。
同时也可以选择非专门为学习设计的播客，如生活、娱乐、科技等领域的播客，这些可以帮助学生熟悉不同口音和语速。
英语有声书（Audiobooks）：通过听有声书，学生可以在享受故事的同时提高听力。
经典文学作品、当代小说、非虚构作品等都可以找到有声书版本。
慢速和常速的有声书都有，可以根据自己的水平选择合适的速度。
英语广播剧和戏剧：广播剧和戏剧通常包含丰富的情感表达和角色互动，这对于理解语境中的语言非常有帮助。
提高英语听力的六种方式
提高英语听力的六种方式英语作为全球通用语言之一，对于许多人来说，具备良好的英语听力技巧是非常重要的。
然而，提高英语听力水平并不是一件容易的事情。
在这篇文章中，我们将介绍六种有效的方式来提高英语听力能力，帮助您进一步加强对英语的理解能力。
1. 多听真实英语要提高英语听力能力，一个重要的方法就是多听真实的英文讲话。
可以通过收听英语广播、观看英语电影或纪录片、听英文歌曲以及参与英语对话等方式来进行。
这些真实场景下的口语表达方式和日常对话会有所不同，并且经常包含一些常用俚语、口音和特定词汇。
通过多听真实的英语，我们可以更好地适应和理解母语人士使用的口音和各种表达方式，从而提高我们的听力能力。
2. 利用新闻和播客新闻和播客是提高英语听力技巧的另外两个有用资源。
新闻报导通常使用标准化、清晰的英文来表达，有助于我们迅速理解其中所包含的信息。
而播客则提供了丰富多样的内容选择，涵盖了不同主题和话题，可以帮助我们扩大词汇量并学习不同领域专业术语。
通过经常收听新闻和播客，我们可以锻炼自己对不同话题和口音的理解能力，并提高自己抓住关键信息并紧跟节奏的能力。
3. 阅读与听读结合阅读与听读相结合是进一步提高英语听力水平的有效方法之一。
通过阅读文章时，可以在心理上形成预期，并尝试在读之前推测内容。
然后，在收听相应的音频材料时，可以验证自己的推测是否正确。
这种方式能够帮助我们将书面文字与口头表达相联系，培养我们对单词和短语在不同情景中（包括口头表达）使用时的理解能力。
4. 倾听背景材料倾听背景材料是指在了解特定主题或话题之前预先放置相关材料，了解相关背景知识，并尝试从材料中收集相关细节。
这种方法可以帮助我们更好地适应特定领域的术语和内容，并且加深对相关话题的理解。
例如，在学习关于环境保护的主题时，我们可以首先阅读与环境类似内容相关的文章或书籍，并试着找到其中的专有名词、主要观点等。
然后，在收听与环境保护相关的对话或演讲时，我们将更容易理解其中涉及到的词汇和概念。
英语专业八级听力训练应引入速记技巧
册， 并 根据 自己的笔记和试题册上的提示 填写空 白部分的答
案 。听力 内容只播放 一遍 ， 且为正 常语速 。也就 是说 ， 考生 事先并不知道需要记录哪些内容 。拿到试题册 之后 ， 考生 虽 然知道应该填写哪些 内容 ， 但 听力 内容不会重 放 ， 考生 已无 补救 的机会 。
从历年 的考题来看 ， 这部分题 目的选材多与英语专业 知 识有关 ， 篇章结构与 学术类 文章 的写作模式类 似 ， 基本上 为 “ 总一 分一 总” 的结构 ， 层次鲜明。小讲座部分所 涉及 的题 材
虽然 广泛 ， 但度极大 的生词 或难词。为 了便 于 听者 理解文 章 的内容 ， 材料中有很多表示语篇内句子与句子之 间的逻辑关
，
听的同时不能 忽略记 ， 记 的同时不能 阻碍听 。因此记 录
［ 作者简介 ］ 王乐洋 ， 女， 河北唐山人 ， 华北 电力大学（ 保定） 外 国语学院英语 系讲师 ， 研究方向： 普通语言学 、 比较语言学 。
系 的词 汇 。
从整体 的语 言特 点来 看 ， 这 部 分题 目对 大多 数学 生来 说， 听懂并 理解其 中的内容并不存在太大 的困难 。他们 遇到 的最 大的困难是如何把文中的关键词 完完整整地记 录下来 。 绝大部分 的学生 很难做 到听 、 记二合 一。他 们能够 较完整 、 准确地复述 听到 的内容 ， 但 所记 录的笔记却 差强人 意 ， 题目
多 以“ 听” 为主 ， 较 少 涉及 以速 度 和 准 确性 为 目的的 “ 记” 的训 练 。本 文 以 实 验 数 据 为 基 础 ， 证 明 了英 语 速 记 技 巧 在
提 高小讲座部分做题 正确 率方 面所起到的作 用。
［ 关键词］ 专业 八玻； 英 语速记； 听力； 小 讲座 ［ 中图分类号］ Ｈ ３ １ ９ ． ９ ［ 文献标识码 ］ Ａ ［ 文章编号］ １ ６ ７ ２ — ８ ６ １ ０ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４— ０ １ ３ ４ — ０ ２
初中英语听力的技巧和方法
初中英语听力的技巧和方法
初中英语听力技巧和方法包括以下几个方面：
1. 稳定情绪，集中注意力。
听力考试是比较紧张的，同学们在考试之前需要做一些放松的事情，保证在考试中能够冷静应对。
同时，在听的过程中，要抓住关键词和关键句，专注听懂整句话。
2. 学会预测答案。
根据选项和对话内容，预测听力材料的内容，对信息进行筛选和预测可以让考生更快地得到正确答案。
3. 学会取舍。
在听的过程中，遇到一些没有听清楚或无关紧要的内容，可以暂时放下，集中精力抓住主要信息。
4. 熟悉听力材料中的语音和语调。
在听力过程中，语音和语调的变化可能会影响听者的理解。
因此，考生需要熟悉常见的语音和语调，提高自己的听力理解能力。
5. 多听多练。
想要提高英语听力水平，就需要多听英语材料，培养语感。
可以通过听英文歌曲、电影、新闻等材料来练习听力，同时注意跟读和模仿。
6. 掌握语法和词汇。
语法和词汇是英语听力的基础，考生需要掌握常见的语法结构和词汇意义，以便更好地理解听力材料。
7. 注意日常积累。
平时可以多积累一些常用的短语、习语和表达方式，这些对于听力理解都有很大帮助。
以上是初中英语听力的技巧和方法，希望对你有所帮助。
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-- 1 怎样训练英语专八听力
全国性的英语专业八级考试是一项检验英语专业学生语言能力的考试。该文就听力题型部分进行分析，从实践角度就如何使学生在练习中应用技巧解决难题，提高听力水平提出了一些建议。 怎样训练英语专八听力 （１）选择准确的听力材料 实际上,“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。TＥM－8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。因此,考生可以集中精力多听一些大众媒介英语，进行实战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料，因为读不懂的东西一般听不懂。来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。英语专业的学生，特别是高年级学生,可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。一般学校都会有丰富的音像资料，许多城市还专门开辟了英语电视频道,电视英语新闻对考生应付ＴＥM-8考试第三部分有很大的帮助。 (２）选用恰当的练习方法 练习听力时，大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己，前者的重点在于深度，后者则注重广度。精听的目的在于从what， whｏ， ｗｈeｒe, ｗhen, wｈy 和 ｈow等角度入手，弄懂与之有关的所有问题,即所有细节性问题;而泛听则是听懂大意即-- 1 可。通过这两方面长期不懈的努力，考生最终能获得用英语进行思维的能力。如果能做到用英语思考问题,那么做对几道试题是不会有太多困难的,因为试题从广义上也就分为两大类，局部理解题和通篇理解题,前者属于精听的范畴,而后者则属于泛听的对象。听的目的在于懂，那么，如何衡量自己是否听懂呢?一个行之有效的方法就是“复述”。在听完一个片段后，可将所听的内容重复一遍，如果具有较高的准确度，就说明真正听懂了;否则需要再听一遍,如果连听几遍还无法较为满意地复述，说明所听内容太难，应予以更换。 与此同时，还应通过“读”帮助“听”,特别是在听新闻方面。与其他听力材料相比,新闻具有其鲜明的特点。新闻的内容特别广泛,几乎覆盖生活的各个方面。听英语新闻的最大一个障碍是对新闻词汇的生疏。因此，在学习听新闻的初级阶段,可以阅读一些大众媒体文献,如报纸、刊物，从中积累一些新闻用语,一些重要组织的名称如ＥＥC(Eurｏpean Econoｍiｃ Comｍunity)欧洲经济共同体、IMF(Iｎterｎationａl Monetａrｙ Funｄ）国际货币基金会、ＯPＥC(Orｇanｉｚatiｏn of ＰetｒoｌeumＥｘporting Ｃｏuｎtｒｉes)石油输出国组织、NＡSA（Naｔional Aeroｎａutiｃs anｄ Spacｅ Aｄmｉnｉstrａtｉon)国家航空和航天局;单词如upｓurｇe(高涨)、manｏｅuvｒｅ(策略)、ｅscａlation（升级)、allｅgation(断言)等等。对现实生活各个领域的词汇都略知一二是听懂新闻的基础。新闻作为一种语言测试题型也是语言在现实生活中真实运用的体现。在TＥM-8考试中，新闻的内容均为考生所熟悉的一般性政治、经济、-- 1 娱乐等方面的信息,在题材上不会给考生造成障碍，其目的只是测试考生从VＯA或ＢBC获取新闻的能力。与其他听力练习一样,提高听英语新闻的能力的唯一途径也是多听。在英语新闻听力训练初级阶段,考生可借助有文字稿的教材帮助训练。考生在训练时应提倡首先在不看文字材料的情况下直接听录音答题,在多次不能听懂时再看文字稿。经过一段时间这样的训练后,多数同学的听力能力都能有明显提高。在达到完全脱稿就能基本听懂新闻的要求后,考生可过渡到定时定量收听英语新闻的练习。练习时还要注意在前面提到的一个问题，即听懂是一个方面,如果能做到在听懂后能将一则新闻的重要细节和大意在脑海里回顾一遍或复述一遍，这对听力能力达到质的飞跃有极大的帮助。倘若坚持“听”与“复述”相结合的练习，对大家的听力及用英语进行思维的能力有很大的提高。 ＴEM－8听力第四部分是一个将听力和做笔记填空结合的题型。该项目是一个7０0字左右的讲座,考生边听边做笔记,然后完成填空练习。听讲座记笔记是学生学习生活不可缺少的环节,这一题型正是考察学生根据听力材料做笔记并整理笔记完成工作的能力。ＴＥM－８听力第四部分这一题型实际上分为理解、找出要点、笔录和填空等步骤。值得注意的是考试中考生所需要填空的单词均是有关讲座内容的实词，而不是语法功能词,因为该项目的测试目的是考察考生对讲座内容的理解。考生在平时训练时可选择听一些就某一问题进行探讨、有一定深度的录音材料,一边听一边就重要的情节做笔记，然后根据笔记写出一篇摘要。考生如果能成功地做到这一点,就无须担心-- 1 考试中的这一题型,因为考试中考生用于填空的文字材料也就是基于听力录音的一篇内容摘要。 以上谈到的是考生必须在平时打下牢固的语言基础，下面来看看考试过程中应注意的一些技巧。没有扎实的语言基础，谈论技巧是毫无意义的,这里所谈的技巧是以平时坚实的语言训练为基础的。 （1)预读考题 听力与语法、阅读不同，语法、阅读可以读完再回读，但听力的内容是暂时、一次性的,因此学会抓要点、关键词,以意群为单位理解全文，就变得相当重要。在八级考试的听力部分中，问题都已印在考卷上,同时在各部分题目前试题上都印有一段题目指令，磁带上也录有相应指令,由于每年考试这部分指令都基本相同，考生只要熟悉这些内容,就可以利用播放指令的这段时间,或利用两道题目之间的10秒停顿间隙,快速浏览一下已印在试卷上的问题和四个选择项,从而获取听音前的思考线索和对听音内容的背景提示，这样在听的过程中,就可以有针对性地有选择地听原文,从而抓住相关信息，滤除不相关的内容，减轻听的负担和记忆的负荷,以提高听的有效性，同时，通过阅读干扰项，多些背景提示,再分析四个选择项的异同，以此作为线索，听的时候,做到有的放矢。例如看到下面一题时,即可知道整个录音很可能与抢劫有关。 Wｈat sｔｒikes the womaｎ most abouｔ the male robber ｉs his . A. cloｔhes B. ａge C. ｐhｙｓique D. ａpｐearaｎcｅ. -- 1 一旦获悉即将听到的一篇材料与抢劫有关的信息后,大脑就很自然地启动一些所储存的关于抢劫的情景，这样就几乎达到了兵马未动,粮草先行的境地,从而主动权就掌握在考生手里。反之,如果不进行试题预读，可能在听完全部材料的三分之一后才知道其中心议题是抢劫。这就是预读的重要性。不仅如此，还可以利用多余的答题时间来达到预读的目的。题与题之间一般有１5秒的答题时间,如果考生只用5秒就做好了第一题，那么余下的10秒就可以用于预读第2题、第３题等。TEM-8考试听力的四个部分中,只有第四部分考生不能预读,因为考生在做完笔录后才发给该部分答卷即ＡNSWER ＳHEET ＯNE。 (２）仔细审题 审题似乎是一个老生常谈的话题,但却是十分重要的问题。这里所说的审题并非指考生完全看不懂题目,而是指由于审题不仔细而捕捉不到问题的核心。来看看下面一道题： The modern electｒoｎｉｃ ａnti-nｏise deviceｓ A. are aｎ upｄate vｅrｓioｎ of tｈe tradiｔｉonal methｏdｓ. B. share similaｒitｉeｓ wｉth ｔhe ｔｒａｄitionａl meｔｈoｄs. C. ａrｅ as inｅfｆicｉeｎt ａｓ thｅ traditioｎａl ｍethoｄs. D. arｅ baseｄ oｎ ａｎ ｅｎｔｉrｅｌy ｎeｗ woｒkｉ-- 1 ng priｎciple． 以上问题的核心在于领会 moｄern ｅlectｒoｎic ａｎｔi-nｏiｓe dｅvｉces（现代抗噪音电子装置）的定义，而不仅仅是抗噪音电子装置）,更不是一般的 anti－noise deviｃes(抗噪音装置)。录音中很可能出现有关antｉ－noise dｅvｉce在各个不同发展时期不同特点的信息，如果不认真审题,就会出现张冠李戴的错误。另外，审题的仔细还表现在领悟特殊形式的题干，如否定式Which of tｈe followｉng iｓINCORREＣT,或排除式All tｈｅ foｌｌowｉｎg are true EXＣEPT，等等。正确审题是答题的关键,否则听力能力再好的考生也不会有好的成绩。 （3）领会讲话者的语气 听懂说话者的语气可帮助回答问题。这一点在ＴＥＭ－8听力第二部分(对话或面试）显得更为重要。例如,Well, I&rｓquｏ;ｍ afrａid I do. Bｕｔ I ｍｉght be mistaken.表示了说话者不肯定的语气。有时字面意思与说话者所要表达的意图相反,这时考生更多的是依赖讲话者的口气来答题。如,Ｉ&ｒsquo;d bｅｓacｋeｄ ｉf Ｉ acｃepｔeｄ ｙouｒ ｏffer.所表达的是拒绝。讲话的口气是多种多样的,它可以表达惊奇、犹豫、挑战、讽刺、安慰、决心等,正确领会它们会收到事半功倍的效果。 （4)听与记录同时进行 考生可在听的过程中适当做些笔录因为仅凭脑力无法记住长达数分钟的讨论或对话。考生在记录时不必拘于形式,做一些只要自己-- 1 能明白的简单符号记录即可,特别是众多的数字、时间、日期、人名、地名更需要做些笔记。而且,TEM-8听力第四部分正是考察“听和“记”的同步能力。 TEM-8听力第四部分记笔记填空是较为复杂的听力测试项目，有其自身特点，掌握这些特点对考生大有好处。该部分录音通常是一篇具有较强逻辑性的篇章,从几个方面论证或叙述一个问题。因为考生须填空的词是基于整个题要点及其重要细节的实词，所以考生在记笔记时应重点盯住这些内容，而非繁文褥节。举个例子，如果录音中出现了关于一个问题的三四个例证,如为了说明 fastfｏod而列举了 Kentucｋｙ Frｉｅd Cｈicｋeｎ，McＤonalds,Ｐizｚa Hｕt等等,考生最多记住一两个即可。另外,用于填空的词不一定非得是录音中出现的词，凡是在语义上与原文一致且语法上与填空短文相适应的单词均可。本书练习题该部分并不局限于书中所给出的答案，可能的答案也许有更多，大家可自行掌握。填空时,考生一定要注意所填单词的词性准确无误。发现,有的考生能找出一个意义相应的词，但不是很注意词性,因为该填动词的地方一定要填动词，如不能用intenｓｅ来代替intensｉfy。另外,倘若所填单词在句首，该单词首字母要大写。最后,希望广大考生千万不要盲目信仰应试技巧而忽视语言基本能力的训练,因为技巧只不过是以扎实语言基本功为基础的一点儿辅助性的东西而已。