第14讲 图表的使用(可编辑word)
2022年职称计算机考试模块综合试题及答案(5)新
2022年职称计算机考试模块综合试题及答案(5)选择题1、以下不属于任务栏组成部分的是( C )。
A、窗口按钮B、显示桌面按钮C、显示属性D、︱开头︱菜单2、在WINDOWS XP中的初始桌面中，下列( B )的图标不是常见的图标。
A、我的文档B、我的音乐C、回收站D、我的电脑3、在WINDOWS XP 中，以下叙述正确的是( B )。
A、通过︱打开方式︱对话框，无法真正转变文件所对应的关联程序B、通过︱WINDOWS任务管理器︱对话框，也可以运行一些应用程序C、通过︱打开方式︱对话框，用户只能选择某个应用程序一次性打开所选文件，而不能始终用改程序打开这个文件D、在WINDOWS XP中，按下CTRL+SHIFT+DEL组合键可以打开︱WINDOWS任务管理器︱，以关闭那些没有响应的应用程序4、在WINDOWS XP 设置了系统启动密码的状况下，在系统启动时，以下说法正确的是( A )。
A、先输入系统启动密码，后输入账户密码B、先输入账户密码，后输入系统启动密码C、在同一个界面中输入账户密码和系统启动密码D、其他三项说法都不正确5、从本质上讲，电子商务仍旧是一种商务活动，不属于电子商务需要涵盖的是( B )。
A、交易双方和政府的地位、作用和运行规范B、涉及企业交易问题的问题C、电子商务环境下的合同、支付、商品配送的演化形式和操作规章D、某此现有民商法尚未涉及的特定领域的法律规范6、预防计算机感染病毒的重要措施之一是( C )。
A、随便使用不明来源的软盘B、随便安装和执行非正版嬉戏软件C、随时启动病毒防火墙或病毒实时监测器D、随便打开垃圾邮件7、在WINDOWS XP系统中，菜单命令后面带有三角符号表示改命令( D )。
A、临时无效B、处于有效状态C、执行时有对话框D、有若干子命令8、所谓互联网，指的是( B )。
A、同种类型的网络相互连接起来B、同种或不同类型的网络相互连接起来C、大型主机与终端相互连接起来D、若干台大型主机相互连接9、在某个程序窗口中，假如某个菜单命令的颜色是置灰的，则下列描述中错误的是( ABD )。
WORD基本操作(教案)
WORD基本操作(教案)第一章：WORD概述1.1 WORD简介让学生了解WORD的基本功能和用途。
让学生熟悉WORD的界面和操作方式。
1.2 WORD的启动与退出演示如何启动WORD应用程序。
演示如何退出WORD应用程序。
1.3 WORD的基本操作演示如何创建新文档。
演示如何打开已有文档。
演示如何保存文档。
演示如何复制和粘贴文本。
演示如何撤销和重复操作。
第二章：文本编辑2.1 文本输入与编辑演示如何在WORD中输入文本。
演示如何编辑文本，如复制、粘贴、删除等。
2.2 文本格式设置演示如何设置字体、字号、颜色等。
演示如何对文本进行加粗、斜体、下划线等格式设置。
2.3 文本段落设置演示如何设置段落对齐方式、缩进、行间距等。
演示如何插入制表位和项目符号。
第三章：文档排版3.1 页面设置演示如何设置页面大小、边距、页眉页脚等。
3.2 插入分页符和分节符演示如何插入分页符和分节符，以及它们的作用。
3.3 表格和图表演示如何插入、编辑表格和图表。
演示如何设置表格和图表的格式。
第四章：样式和模板4.1 样式应用演示如何应用内置样式和自定义样式。
演示如何修改样式。
4.2 模板使用演示如何使用和创建模板。
演示如何将模板应用到文档中。
第五章：实用工具5.1 查找和替换演示如何使用查找和替换功能。
演示如何使用高级查找和替换选项。
5.2 拼写和语法检查演示如何使用拼写和语法检查功能。
演示如何修改错误的拼写和语法。
5.3 编号和目录演示如何插入编号和目录。
演示如何更新目录。
第六章：图片和图形6.1 插入图片和图形演示如何插入本地图片和图形。
演示如何插入剪贴画。
演示如何调整图片和图形的尺寸。
6.2 图片和图形的格式设置演示如何设置图片和图形的样式、颜色、线条等。
演示如何应用图片和图形的特殊效果。
第七章：超和目录7.1 创建超演示如何创建超到其他文档或网页。
演示如何创建书签超。
7.2 插入目录演示如何插入目录。
演示如何更新目录。
POWERPOINT使用指南
主讲内容
第一讲 认识 POWERPOINT
第二讲 文件操作 第三讲 基本编辑操作 第四讲 文字输入与编
辑 第五讲 插入幻灯片组
件 第六讲 绘图与修改 第七讲 表格操作
第八讲 图表操作
第九讲 组织结构图
第十讲 设计演示文稿的 外观
第十一讲 备注、讲义和 大纲
第十二讲 幻灯片的放映 与动画
配置标题母版
配置幻灯片母版
–在幻灯片母版中，有标题区和正文 区，另外，在幻灯片母版的最底下 有三个小区域：日期区、页脚区和 数字区。
注意： 在“母板”中输入或修改 的内容，将影响每一张幻灯片。
–
10.6 创建超级链接
建立跳转到本文档的超级链接 建立跳转到其它文档或网页的超级链接 建立跳转到新建文档的超级链接 建立跳转到E-mail地址的超级链接 取消链接
在“备注区”中单击鼠标， 则 可输入备注文字。
配置备注母版
单击“视图”菜单选择“母版”命令 中的“备注母版”；
配置备注母版中页眉、页脚、日期、 页码、备注文本正文和幻灯片图片这 些信息，并可以通过“格式”菜单设 置讲义母版的版式、背景和配色方案 ；
备注页的基本形式： 备注页分为三部分：上面的一个
方框为幻灯片，中间的方框是编写备 注的地方，最下面为备注页的页码。 备注页和幻灯片是紧密相连的，一旦 删除了幻灯片，则备注页也随之消失 。
如果已经处于备注页编辑状态， 则只要用鼠标双击备注框后即可 输入文字；
如果是处于幻灯片编辑状态，则 单击“视图”工具栏中的“普通 视图”按钮。
8.5 格式化图表
添加或删除数据标 志
添加或删除标题 添加或删除轴 添加或删除图例 添加或删除网格线 在图表中加画数据
山西版2020版高考历史一轮复习课时作业：第14讲 发达的古代农业和手工业(含答案解析)
山西版2020版高考历史一轮复习课时作业第二部分经济文明历程第六单元古代中国经济的基本结构与特点第14讲发达的古代农业和手工业一、选择题1.《关于秦汉农业的若干问题》一文中写道:战国初期,粮食产量每亩只有一石半左右(合今1.05石),西汉时,据农学家氾胜之讲,“中田十三石(合今3.76石),薄田十石(合今2.89石)”。
这说明( )A.铁犁牛耕技术得到推广B.精耕细作生产有所发展C.国家重农政策效果显著D.小农生产的优越性显现答案 B 精耕细作的特点就是在有限的土地上,通过提高耕作技术,来提高单位面积产量,材料中战国初期到西汉粮食亩产量的大幅提高,正说明了精耕细作生产有所发展,故B项正确。
2.(2016课标Ⅰ)右图为汉代画像砖中的农事图。
此图可以用来说明当时( )A.个体农户的生产劳作状态B.精耕细作农业的不断发展C.土地公有制下的集体劳作D.大地主田庄上的生产情形答案 D 随着土地的集中,汉代出现了新的农业生产组织形式——田庄,农事图体现的正是汉代大地主的田庄上多人共同劳作的情形,故D项符合题意。
个体农户劳动力有限,不会出现农事图中多人共同劳作的情形,A项错误;农事图体现的是多人共同劳作,无法说明农业生产的精耕细作,B项错误;汉代不存在土地公有制,C项错误。
3.(2018云南师范大学附中月考)宋人曾说:“(富民)虽田连阡陌,家资钜万,亦只与耕种负贩者同是一等齐民。
”明清时期的人又说:“夫所谓富民者,制田里、供赋税、给徭役者也。
”中国古代“富民”()A.富民没有特权,只是平民B.是国家赋役的主要承担者C.是“四民”中的“士”阶层D.像官僚阶层那样拥有免税权答案 A “(富民)虽田连阡陌,家资钜万,亦只与耕种负贩者同是一等齐民”可知古代的富民没有什么特权,故A项正确。
4.(2015课标Ⅰ)宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜,如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等,这些崇拜得到朝廷认可,后世影响不断扩大。
OFFICE试题库含参考答案
OFFICE试题库含参考答案一、单选题（共56题，每题1分，共56分）1."创建动画幻灯片时,应选择 "动画" 选项卡的“动画”组中（）"A、动作按钮B、自定义放映C、自定义动画D、动作设置正确答案：C2.默认情况下，“撤销”按钮位于（）A、标题栏B、状态栏上C、快速访问工具栏上D、选项卡栏上正确答案：C3.在word中，下列关于模版的说法中，正确的是（）A、在word中，文档都不是以模板为基础的B、模板不可以创建C、模板的扩展名为.txtD、模板是一种特殊的文档，它决定着文档的基本结构和样式，作为其他同类文档的模型正确答案：D4.在Word中，“插入脚注”的快捷键是（ )。
A、Alt+Ctrl+FB、Ctrl+Alt+UC、Ctrl+ReturnD、Alt+Ctrl+Shift+S正确答案：A5."Excel2010中如需将表格的"平均成绩"按分值分为四个等级：优、良、中、差，可通过以下哪一类函数实现："A、统计函数B、日期函数C、逻辑函数D、文本函数正确答案：C6.已知单元格A1中存有数值563.68，若输入函数=INT(A1)，则该函数值为A、563.7B、563.78C、563D、563.8正确答案：C7.在Excel2010中使用【Ctrl+Page Down】键可以快速实现：A、跳转到下一个单元格B、跳转到下一个工作表C、跳转到下一个工作簿D、跳转到下一个超链接正确答案：B8.中英文标点切换的组合键是（）A、Ctrl+SpaceB、Ctrl+.C、Ctrl+ShiftD、Shift+.正确答案：D9.Excel2010的工作表被保护后，该工作表中的单元格的内容、格式等编辑：A、都不可以修改、删除B、仍然可以修改C、可以被复制、填充D、只能被移动正确答案：A10.启动Word是在启动（）的基础上进行的。
A、WINDOWSB、UCDOSC、DOSD、WPS正确答案：A11.Excel2010中的图表模板以独立文件存在，其后缀名为：正确答案：12.打开一个新文档后，按CTRL+N，则新建的是（）A、文档1B、文档2C、文档3D、文档4正确答案：B13.为文字添加边框在（）选项卡中A、视图B、开始C、插入D、页面布局正确答案：B14.在powerpoint 2010中设置了颜色、图案、为了打印清晰，应该选择的选项是（）A、颜色B、清晰C、黑白D、图案正确答案：C15.在Excel中，输入当前时间可按组合键（）A、Ctrl+；B、Shift+；C、Ctrl+Shift+；D、Ctrl+Shift+：正确答案：C16.“打开”快捷键为（）A、ctrl+F10B、ctrl+F1C、ctrl+F5D、ctrl+F12正确答案：D17.显示选中项目的快捷菜单的快捷键是（）A、ctrl+F10B、Shift+F10C、ctrl+F5D、Shift+F8正确答案：B18.在“幻灯片浏览”视图模式下，不允许进行的操作是( ）A、设置动画效果B、删除幻灯片C、幻灯片的移动和复制D、幻灯片切换正确答案：A19.添加源数据可以单击图表绘图区选择图表后选择“设计”选项卡中（）组中的“选择数据”命令按钮A、数据B、位置C、类型D、工具正确答案：A20.字数统计在（）组中A、文本B、目录C、校对D、排列正确答案：C21.下列不能够更改当前正在编辑的WORD的类型的操作是（）A、在文件选项卡中单击另存为按钮B、在文件选项卡中单击保存并发送里面的更改文件类型C、单击快速访问工具栏里的保存按钮D、Word选项对话框中的保存选项卡中设置正确答案：C22.在powerpoint 2010提供的主题主要是解决幻灯片的( )A、文字格式B、文字颜色C、背景图案D、以上全是正确答案：D23.在Excel 2010 工作表中，如果单元格A5的值是单元格A1、A2、A3、A4的平均值，则以下不正确的输入公式为A、=AVERAGE(A1:A4)B、=AVERAGE(A1,A2,A3,A4)C、=(A1+A2+A3+A4)/4D、=AVERAGE(A1+A2+A3+A4)正确答案：D24.在EXCEL2010种，第四行第二列的单元格的位置可表示为A、42B、D2C、B4D、4B正确答案：C25.在PowerPoint 2010中，下列说法错误的是（）A、可以更改动画对象的出现顺序B、可以动态显示文本和对象C、可以设置幻灯片切换效果D、图表不可以设置动画效果正确答案：D26.在POWERPOINT中,以下对于艺术字的用法的说法中,其中不正确的是( )A、艺术字可整体缩放B、艺术字有多种式样和字体字号C、艺术字是作为文本对象处理的D、艺术字是作为图形对象处理的正确答案：C27.Excel图表是动态的，当在图表中修改了数据系列的值时，与图表相关的工作表中的数据( ).A、自动修改B、不变C、出现错误值D、用特殊颜色显示正确答案：A28.在 Excel 2010 工作表中，单元格区域 D2:E4 所包含的单元格个数是A、5B、6C、7D、8正确答案：B29.在Excel 2010中，最多可以按多少个关键字排序A、8B、3C、64D、32正确答案：C30.在Word中，打开“开始”选项卡中“样式”组的快捷键是（）。
办公软件高级应用教学大纲
《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标对毕业要求的支撑本课程的任务是通过边教边操作的“教学做”一体化授课形式，使学生掌握OFFICE中WORD、EXCEL、POWERPOINT的基本理论和基本知识，具备更加专业、娴熟的办公技能和具备较强的信息处理能力，支撑人才培养方案中“课程设置与人才培养目标达成矩阵”相应指标点的达成。
课程目标对学生价值、知识、能力、素质要求如下：课程目标1：激发学生爱国主义情怀和专业知识探究热情，使其树立正确的价值观。
课程目标2：培养学生充分利用WORD、EXCEL、POWERPOINT的强大功能，更好地宣传祖国的伟大成就，展示祖国的大好河山，培养学生的祖国认同感和荣誉感。
课程目标3：掌握WORD的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会长文档的编辑，图文混排，表格应用，域的设置，文档审阅，封面页及目录的制作，邮件合并，多窗口和多文档的编辑等。
课程目标4：掌握EXCEL的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会工作簿与工作表操作，跨工作簿和工作表的数据引用、Excel 公式和函数，图表的创建与编辑，数据处理，Excel 与其他程序的协同与共享等。
课程目标5：掌握POWERPOINT的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会演示文稿中幻灯片的内容制作，外观设计，幻灯片中的对象编辑，幻灯片的交互设置和幻灯片的放映设置等。
课程目标6：培养学生学会合理地选择处理数据、表达实验结果，提高动手能力和思维能力，知识应用能力及实际实验设计能力, 提高创新创业能力。
三、课程思政目标、融入点、实施路径课程思政目标、融入点及实施路径四、教学内容与课程目标的关系五、教学组织及方法六、课程考核方法课程考核以多环节形式评价和检验学生对本课程目标的达成情况。
考核环节包括平时成绩和期末考试成绩，总评成绩以百分计（满分100分），平时成绩由课堂表现、综合作业、实验等部分组成。
各考核环节所占分值比例可根据具体情况微调，目标分值及考核细则如下。
大学计算机应用
一.单选题1.在 Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中，操作为 ()。
A. 按下 Shift 键拖动鼠标B.按下 ALT 键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下 DEL 键拖动鼠标2.要将当前word2010 文档中的所有文字“电子邮件” 替换成文字“ E－ mail ”，应选择 ()按钮。
A. “开始”| “编辑”|“替换”B.“插入”|“文本”|“文档部件”C.“插入” |“符号” |“符号”D.“开始” |“段落”对话框启动器3.如果将 D1 单元格中的公式“＝$A1/B3 ”复制到同一工作表的D3 单元格中，该单元格的公式为()。
A.=$A3/B5B.= A3/B5C.=$A1/B5D.=$A1/B34.在某单元格中输入函数“=SUM（ 55,8,2）”，则当该单元格处于编辑状态时显示的内容是()。
A.65B.=65C.SUM （ 55,8,2）D.=SUM （ 55,8,2）5.Excel 中，单元格A1 中有公式“ =$C2+F3”，若删除第 E 列后，单元格A1 中的公式为 ()。
A.=$C2+F3B.=$C2+E3C.=$C2+D3D.显示错误信息6.想查找“王菲的歌曲《传奇》”，但又不希望得到的结果是 WMA 格式的。
应该在搜索引擎中输入 ()。
A. 王菲歌曲传奇– WMAB.王菲歌曲传奇 WMAC.王菲歌曲WMA -传奇D.王菲歌曲传奇 +WMA7.若 C1 单元格中的公式为“ =A$1+B$1 ”，将公式复制到 D2 单元格，则 D2 中的公式是() 。
A.=B$1+C$1B.=A$1+B$1C.=B$2+C$2D.=A$2+B$28.Internet Explorer 浏览器设置窗口中的()选项卡中，可以对历史记录进行设置。
A.常规B.安全C.内容D.连接9.若 C1 单元格中的公式为“=A1+B1 ”，将公式复制到D2 单元格，则D2 中的公式是 ()。
PPT2010-习题汇总及答案(可编辑修改word版)
Powerpoint 2010 习题汇总及答案一、单项选择题1．PowerPoint 2010 是家族中的一员。
（C ）A．Linux B．Windows C．Office D．Word2．PowerPoint 2010 中新建文件的默认名称是。
（C ）A．DOCl B．SHEETl C．演示文稿1 D．BOOKl3．PowerPoint 2010 的主要功能是。
（A）A．电子演示文稿处理B．声音处理C．图像处D．文字处理4.扩展名为的文件，在没有安装PowerPoint 2010 的系统中可直接放映。
（C ）A.．pop B．．ppz C．．pps D．．ppt5.在PowerPoint 2010 中，添加新幻灯片的快捷键是。
（A ）A.Ctrl+M B．Ctrl+N C．Ctrl+O D．Ctrl+P6．下列视图中不属于PowerPoint 2010 视图的是。
（B）A．幻灯片视图B．页面视图C．大纲视图D．备注页视图7．PowerPoint 2010 制作的演示文稿文件扩展名是。
（A ）． fpt D．． doc． xls C．A．． pptx B．8.视图是进入 PowerPoint 2010 后的默认视图。
（D ）A.幻灯片浏览B．大纲C．幻灯片D．普通9.PowerPoint 2010，若要在“幻灯片浏览”视图中选择多个幻灯片，应先按住键。
（B）A.Alt B．Ctrl C．F4 D．Shift+F510.在PowerPoint 2010 中，要同时选择第1、2、5 三张幻灯片，应该在视图下操作。
（C）A.普通B．大纲C．幻灯片浏览D．备注11.在PowerPoint 2010 中，“文件”选项卡可创建（A ）A.新文件，打开文件B．图标C．页眉或页脚D．动画12.在PowerPoint 2010 中，“插入”选项卡可以创建（B ）A.新文件，打开文件B．表，形状与图标C．文本左对齐D．动画13.在PowerPoint 2010 中，“设计”选项卡可自定义演示文稿的。
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第14讲图表的使用
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1.在Excel2010中,下列关于图表特点的描述,错误的是()。
A.图表能清晰地反映数据之间的关系
B.图表能增加数据的形象性和生动性
C.图表能更好地帮助我们预测趋势、分析原因,有利于数据分析
D.图表只是为了数据表的美观,可有可无
2.下列图表类型中,能够反映数据变化趋势的图表类型是()。
A.柱形图
B.折线图
C.饼图
D.条形图
3.在Excel2010中,创建图表时,一般应先()。
A.选择图表的颜色
B.选择图表类型
C.选择图表的位置
D.选定创建图表的数据区域
4.某同学使用Excel2010创建图表,想反映本月自己的零花钱在各个方面的花费比例情况,他应该选择的图表类型是()。
A.条形图
B.柱形图
C.折线图
D.饼图
5.Excel2010中图表的创建是在()选项卡下实现的。
A.文件
B.视图
C.插入
D.数据
6.下列关于Excel2010中图表的说法,正确的是()。
A.图表是使用者自己利用绘图工具绘制的
B.图表只能跟创建图表的数据区域放在一张工作表中
C.图表是根据选定的数据区域自动生成的,会随着数据区域的数据变化而变化
D.图表是根据选定的数据区域自动生成的,但生成后与该数据区域就没有任何关系了
7.在Excel2010中,将已经创建的图表删除时,相应的工作表中的数据会发生以下哪种变化()。
A.全部数据被删除
B.全部数据不发生任何变化
C.全部数据变为0
D.部分数据被删除
8.Excel2010中,当创建的图表生成后,下列能再更改的是()。
①图表标题;②图表类型;③图表大小;④生成图表的数据区域。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
9.在Excel2010中创建图表,若出现一张如图所示的空白图表,其原因可能是()。
A.没有选择图表类型
B.没有选定数据区域
C.之前创建的图表的数据区域中的数据被全部删除
D.在“图表工具—格式”选项卡中关于“形状填充”一栏,设置为“无填充颜色”
10.在Excel2010中,创建的图表若要放置在一张新的工作表中,该新工作表的默认名字是()。
A.Chart1
B.Book1
C.Sheet1
D.Doc1
11.下图是学校初一年级歌咏比赛成绩柱形图,下列说法中错误的是()。
A.7个班的分数都在86分以上
B.第一名是初一5班
C.有3个班的成绩在90分以上(包括90分)
D.倒数第二名有两个班
12.下图是某班级期末成绩统计图,从图中可以看出,5科成绩的分差最小的是()。
A.卢凯楠
B.王子溯
C.肖宇瞳
D.杨轶闵
13.在Excel2010中,根据期末成绩统计表创建的图表如图所示,则此时选取创建图表的数据区域是()。
A.A2:A10,H2:H10
B.A2:H10
C.B2:B10,H2:H10
D.B2:H10
14.在Excel2010中,根据初二年级电子小报制作成绩统计表创建的图表如图所示,下列说法错误的是()。
A.6班的电子小报,创造性方面的得分在总分中所占比例最大
B.思想性、科学性方面和创造性方面的得分占据了总分的一半
C.从该饼图中可以发现,6班同学制作电子小报的水平和其他班还有一定的差距
D.6班同学在制作电子小报时,合作精神比较欠缺
15.在Excel2010中,根据初二年级电子小报制作成绩统计表创建的图表如图所示,则此时选取创建图表的数据区域是()。
A.A2:G2,A8:G8
B.B2:G2,B8:G8
C.A2:H2,A8:H8
D.B2:H2,B8:H8
二、判断题(每小题1分,共10分)
1.在Excel2010中,图表类型除了有柱形图、折线图、饼图外,还有面积图、散点图等。
()
2.在Excel2010中,创建的图表的位置和大小不能进行改变。
()
3.在Excel2010中,每一张工作表中只能创建一张图表。
()
4.在Excel2010中,创建的图表被删除后,相对应的工作表中的数据也会被删除。
()
5.在Excel2010中,创建的图表中的图例是必须显示的,且可以摆放在图表中的不同位置。
()
6.在Excel2010中,对于已经创建的图表,若想在不同的工作表间移动图表的位置,可以执行“图表工具—设计”选项卡→“位置”组→“移动图表”按钮,打开“移动图表”对话框进行勾选和输入,完成图表的移动。
()
7.在Excel2010中,若要选择不连续的数据区域来创建图表,需要按住“Shift”键。
()
8.在Excel2010中,若要将创建好的“折线图”改为“柱形图”,可以执行“图表工具—设计”选项卡→“类型”组→“更改图表类型”命令,打开“更改图表类型”对话框进行重新选择。
()
9.在Excel2010中,在创建的图表上点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中,不可以实现对图表中文字字体的设置。
()
10.小林在Excel2010中创建了一张“簇状柱形图”的图表,如果此时删除工作表中的相关数据,图表也就被删除了。
()。