最新初中常考近义词辨析练习(1)含答案及详解
新版人教新目标英语七年级下学期Units1-8近义词词组辨析整理及习题(有答案)

新目标英语七年下Units1-8近义词词组辨析整理Ⅰ、辨析speak;tell;talk 与say1.speak意为“说”,强调说的语言。
常用词组:speak English;speak Chinese。
2.tell意为“告诉,讲述”,常用词组:tell sb. sth.;tell sb. about sth.;tell sb. to do sth.。
3.talk意为“交谈,谈话”,常用词组:talk with sb.;talk to sb.。
4.say意为“说”,侧重说话的内容。
常用词组:say thanks to sb.;say sorry to sb.;say goodbye to sb.。
Ⅱ、辨析be good for与be good at1. be good for 表示“对…优好/ 益处”,反义词是be bad for表示“对…有害处”。
如:Eating too much is not good for your health.吃的太多对你的健康没有好处。
2. be good at 表示“在…方面(学的/ 做的)好,擅长…”,近义词组为do well in。
如:Some of us are good at swimming.我们中有些人擅长游泳。
Ⅲ、辨析home; family; house与room1. home意为“家;家乡”。
指某人生活或居住的地方,强调居住的范围和环境。
如:He left home for Shanghai.他离开家去上海了。
2. family意为“家;家庭”,可强调家中的全体成员,不指住房。
如:My family are watching TV.我的加入正在看电视。
3. house意为“房屋,住宅”。
指所居住的建筑物。
如:They lived in a small house.他们住在一个小房子里。
4. room意为“房间”。
指房子里面的房间。
如:The room looks very nice.这个房间看起来很不错。
中考语文近义词辨析题库

中考语文近义词辨析题库题目1:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他在这个项目中表现出色,得到了大家的赞赏。
选项:A. 称赞 B. 表扬 C. 赞誉 D. 夸奖题目2:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他总是能准确地把握问题的关键。
选项:A. 洞察 B. 洞悉 C. 洞察力 D. 洞悉力题目3:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他热爱大自然,经常去户外探险。
选项:A. 旅行 B. 旅游 C. 探险 D. 游历题目4:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他工作勤奋,经常加班到深夜。
选项:A. 努力 B. 尽力 C. 勤奋 D. 尽力而为题目5:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他善于与人沟通,能够迅速建立良好的人际关系。
选项:A. 交际 B. 交流 C. 沟通 D. 交际能力题目6:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他喜欢安静的环境,不喜欢喧闹的地方。
选项:A. 安静 B. 宁静 C. 寂静 D. 静谧题目7:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他性格开朗,总是能够带给身边的人正能量。
选项:A. 积极 B. 乐观 C. 开朗 D. 积极向上题目8:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他做事有条不紊,从不慌乱。
选项:A. 有条理 B. 有秩序 C. 有组织 D. 有条不紊题目9:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他是一个有责任心的人,总是认真对待每一项工作。
选项:A. 负责 B. 责任感 C. 负责心 D. 负责任题目10:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他热爱阅读,经常沉浸在书海中。
选项:A. 喜欢 B. 热爱 C. 喜欢阅读 D. 热爱阅读题目11:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
原句:他善于观察,能够发现生活中的美好。
选项:A. 观察 B. 观察力 C. 观察者 D. 观察家题目12:请根据下列句子,选择正确的近义词填空。
中考语文近义词辨析精讲精练试题

一、备课策略:近义词辨析题在中高考中经常出现,但因为近义词“易混难辨”,学生答题时往往分辨不清,不知如何下手,所以该题得分不高。
其实,做近义词辨析题,除了平时做题积累,识记词语之间的细微差别之外,答题技巧也是得出正确答案的一个重要渠道。
我们以下面几组近义词为例阐述之。
易混近义词往往由两个语素构成,其中,一个语素是相同的,一个语素是不同的,两个近义词的不同点就是出现在这两个不同的语素上。
例如:渡过、度过,必须、必需,篡改、窜改,侦查、侦察,消逝、消失,沟通、勾通,抱怨、报怨,取缔、取消,而且、反而,只要、只有。
区别不同语素,大体有以下几种方法:1.从字形上去区分例如:渡过、度过,这一组近义词,我们只要区分出“渡”与“度”的不同,两个近义词就不易混淆了。
从字形上看,“渡”跟水有关系,主要用于过江河湖海,可引申为“通过困难”“难关”“危机”等;而“度”通常用于时间方面,如“青年时代”“季节”“节日”“岁月”等。
2.从词性上去区分例如:必须、必需,这一组近义词,前者是副词,后跟动词或动词性短语;后者是动词,作谓语,使用对象一般是物品、物资、人力、资金等。
3.从词语涉及的对象上去区分例如:篡改、窜改,前者涉及的对象多是比较抽象的事物,如理论、政策、学说、历史等,尤其强调用作伪的手段改动;后者涉及的对象多是具体的书面材料,如成语、文件、文章、古书等。
4.从词语适用的对象上去区分例如:侦察、侦查,前者用于军事,指为了弄清敌情、地形等进行的活动;后者用于公安、检察等司法部门,指为了确定犯罪嫌疑人的犯罪事实而进行的调查。
5.从词语的侧重点上去分析例如:消失、消逝,前者侧重于事物或现象从有到无这个结果,在变化中历时较短;后者侧重于事物或现象过去了或不见了,这个过程历时可长可短。
6.从词语的感情色彩上去区分例如:沟通、勾通,前者指双方互相通连,是中性词;后者指暗中串通和勾结,是贬义词。
7.从词语的轻重色彩上去区分例如:抱怨、报怨,前者指心中不满,数说别人的不对,埋怨,词义较轻;后者指对所怨恨的人做出反应,词义较重。
八年级上册备战期末考试近义词辨析专题复习答案

演练提升:一.辨析近义词的确切含义有些词语看起来意思比较接近,但这些近义词所表达的内容常有细微的差别,因此一定要理解词语的确切含义,比较其异同,这是解答此类试题的关键。
近义词示例“截止”VS“截至”;典型例句例句1. 报名在昨天已经(截止)。
例句2. 我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,(截至)九月中旬,已完成全年施工计划的90%。
例句解析“截止”和“截至”是两个意义相近且有所区别的词,也是比较容易用错的词。
“截止”中的“止”是“停止”的意思,“截至”中的“至”是到的意思。
因此,“截止”强调的是行动的停止,不再发展;“截至”强调的是到某个时间,事件仍可能会发展。
二.辨析近义词词义的轻重有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。
近义词示例“违反”VS“违犯”;典型例句例句3. 中学生要提高文化修养,不(违反)校规校纪,更不要(违犯)党纪国法。
“违反”与“违犯”都有“违背”的意思,但是,“违反”的意思是“不遵守或不符合政策、纪律、规范等”,词义较轻;“违犯”的意思是“违背和触犯法律、法规等”,词义较重。
三.辨析近义词的适用对象与范围有些词尽管意义相近,但是,这些近义词的适用范围的大小以及适用的对象会有一定的差异。
近义词示例“战争”VS“战役”;“抚养”VS“扶养”VS“赡养”;典型例句例句4. 抗日(战争)初期,台儿庄(战役)沉重地打击了日本侵略者的凶焰。
例句5. 母有(抚养)子女的责任,子女有(赡养)父母的义务。
例句分析在例句4中“战争”指民族之间、国家之间、阶级之间或政治集团之间的武装斗争,它不指某一具体的战事,但它包括了在这个时间、空间里所发生的一切故事,范围最广。
“战役”指为实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和,范围较小。
在例句5中“赡养”,多指供养,多用于晚辈对长辈。
而“抚养”,指保护并教养,多用于长辈对晚辈。
中考近义词辨析概要

中考近义词汇辨析1. about, around, round1). 表示“……周围”,三者常可互换。
如:They sat about (或round / around) the fire. 他们围火而坐。
注:在现代英语中,about 用于这种情况已不多见。
2). 表示“到处”,三者常可互换。
如:He travelled about (或round / around) the world. 他周游全世界。
3). 用在数字之前表示“大约”,一般用about或around。
如:It costs about (或around) ten dollars. 大约要花10美元。
注:在英国英语中,在表示时间的词组里也可用round。
如:He arrived about (或round / around) 5 o’clock. 他是大约5点钟到的。
I’ll be back about (或round / around) lunch time. 我午饭前后回来。
4). 表示把某物分给一群人中的每一个时,可用round 或around, 而不用about。
如:Will you hand round (around) the papers?请你把考卷分发一下。
题解考点:Now he brought it out, but then came in a man ___25___ forty.25. A. round B. at C. on D. about解题点悟:D 句意:进来了一个大约四十岁的男的。
About表示大约。
故选D2, able, capable1)able 有能力的。
着重于行动方面的能力。
可以说是多才多艺。
(able后面接动词不定式,通常不用被动式)She is not able to sing tonight. 她今晚唱不了歌。
2)capable 有才能的。
语意比able弱。
着重在经过训练而通晓某工作的能力。
《常考题》初一上英语常用词汇辨析经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.—Let's ____________ some salad.—Sorry, I don't like ____________ .A.have; them B.to have; it C.have; it D.to have; them C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——让我们吃点沙拉吧。
——不好意思,我不喜欢沙拉。
考查非谓语动词和代词。
let sb do sth.让某人做某事,所以have是原形;下面的代词指代的是some salad一些沙拉,不可数名词,所以用it,故选C。
2.-Can I help you?-Yes. I'd like__________ rice.A.a small bar of B.a slice of C.a large bag of D.a piece of C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——你想买点什么?——是的,我想要一大袋大米。
A. a small bar of.. 一小块……;B. a slice of一片……;C. a large bag of…一大袋……;D. a piece of…表示一片……。
rice是大米,这里表示一大袋大米用a large bag of rice来表示。
根据题意,故选C。
3.I’m hungry. I want some _________.A.water B.bread C.toys D.homework B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:我饿了。
我想要一些面包。
本题考查名词。
water水,是不可数名词;bread面包,是不可数名词;toys玩具,是可数名词;homework作业,是不可数名词。
根据I’m hungry.可知,我饿了,因此我想要吃一些食物,故选B。
4.---- _________ is it from Nanjing to Beijing?--- It’s less than three ___________ flight.A.How long, hour’s B.How far, hour’sC.How long, hours’D.Ho w far, hours’D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:-从南京到北京有多远?-坐飞机不到三个小时的路程。
现代汉语实词近义词辨析 (1)

现代汉语实词近义词辨析重点、难点1. 现代汉语实词近义词正确释义 2. 根据语境选用词语教学内容:[命题走向]考点要求:(1)根据语境辨析词语的音义(2)正确使用词语(包括成语)[解题要领]实词的填空、释义以及选用,是有途径可求的。
大体思路如下:(一)释义1从语素辨析。
2. 从词义的程度辨析。
3. 从词义的范围辨析。
4 从色彩上辨析。
①感情色彩不同。
②文体色彩不同。
5. 从语法特点来辨析。
①词性不同。
②搭配对象不同。
从词的本义、引申义、比喻义辨析。
(二)选用要选用最恰当的词语。
选用词语的基本原则是:选用的词语必须切合具体的语言环境。
选用词语的要求是:词语表意确切、清晰、连贯、简练,色彩鲜明,声音和谐。
为了准确恰当地选用词语,在选择过程中要注意以下几点:1. 要准确地了解词语的含义。
(2000年高考题)如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高()品位、品味]的作品来的。
辨析:“品位”是指文艺作品所达到的水平,名词。
“品味”指仔细体会,常作动词有时也指物品的品质风味。
根据语境,应当选用“品位”2. 仔细阅读,理解文句。
如:依次填入下面一段话横线上的词语,恰当的一组是()(1)我们可以自豪的说,多年来企图孤立、()中国的阴谋已经破产了。
(2)书是()人生大门的金钥匙(3)台湾当局分裂祖国的()行径,必将受到历史的惩罚。
A. 遏制开启卑劣B. 遏制启迪卑鄙C. 遏止启迪卑鄙D. 遏止开启卑劣辨析:遏制:制止、控制;遏止、用力阻止。
前者比后者词义重,这里应用“遏制”。
“开启”与“智慧大门”较搭配。
“启迪”一般与“思维”相关。
“卑鄙”侧重品质方面。
“卑劣”侧重于行为方面。
故答案为A项。
3. 寻找规律,求得启示。
有些语段中的句式比较整齐,或者前后用词往往相对应或相反,只要细心阅题,就不难发现有一定的规律可循。
一旦掌握某种规律,就能很快很准的选出正确答案。
如:依次填入横线上的词语是:指挥员正确的()来源于正确的(),正确的()来源于正确的()正确的()来源于周到的和必要的侦察,以及对侦察材料的连贯起来的思索。
初中语文:常考近义词辨析汇总

初中语⽂:常考近义词辨析汇总说明:1. 此表按近义词组中相同语素的⾳序编排2. 若⽆相同语素,则按照近义词组中相同的⾳素编排。
3. 若⽆相同⾳素,则按照近义词组中相近的⾳素编排。
A1. 安置/安顿安置:着重指使⼯作、⽣活等有适当的位置。
多是处理⼈事⼯作的活动。
安顿:着重指安排妥当,使有确实的着落。
B1. 包含/包涵包含:包容含有。
包涵:原谅、宽恕。
2. 不齿/不耻不齿:不愿意提到表⽰极端鄙视。
不耻:不顾羞耻不以为有失体⾯;不以为耻。
3. 本义/本意本义:词的本来意义,与引申义、⽐喻义相对。
本意:⼼⾥本来的想法、⽬的。
4. 必须/必需必须:副词,后跟动词,表⽰“⼀定要”。
必需:动词,“⼀定要有”;①可作谓语,如“阵地战也必需”;②多作定语,如“必需的素质”,后跟名词或名词性的短语。
5. 编辑/编撰/编篓编辑:主要指对资料或现成的作品进⾏整理加⼯。
编撰:编纂、编写。
编纂:编写(多指资料、篇幅较⼤的著作)。
6. 变换/变幻变换:指事物的⼀种形式和内容转换成另⼀种。
变幻:后者指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。
7. 辨正/辨证/辩证辨正:辨明是⾮,纠正谬误。
如“辨正发⾳”,可写作“辩正”。
辨证:辨析考证,如“经学者多⽅辨证”。
亦为中医术语,“辨证医治”。
辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第⼀义。
8. 申辩/声辩申辩:申诉理由,加以辩解声辩:公开辩解。
9. 个别/各别个别:单个,极少数。
如“个别现象”、“个别处理”。
各别:各不相同,有分别或特别。
如“各别对待”、“形式各别”。
10. 甄别/鉴别甄别:审查辨别;考核鉴别。
鉴别:通过仔细观察加以辨别。
11. 鉴别/辨别鉴别:侧重于从实际上审定真伪与好坏,使⽤范围较⼩,多指具体事物。
辨别:则是根据不同事物的特点,在认识上加以区别,可指具体事物,也可指抽象事物12. 不⼒/不利不⼒:不尽⼒。
如“措施不⼒”。
不利:没好处,不顺利,如“出师不利”。
13. 不⽌/不只不⽌:表⽰数量茫围超出。
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初中词义辨析练习 Many much more a lot a lot of (lots of) 1. How ______ bananas do you want? 2. How ______ fruit would you like to buy? 3. There aren’t ________ eggs in the basket. 4. There isn’t _______ milk in the glass. 5. I was ill yesterday. But I feel ____ better now. 6. We can learn ______ from the book. 7._______ of us like playing basketball. 8. Kate is ______ younger than Mary. 9. There is _______ rain in the spring than in the autumn here. 答案:1.many; 2.much; 3.many/a lot of; 4.much/ a lot of; 5.much; 6.a lot; 7.many; 8.much; 9.more 注释:many修饰可数名词复数;much修饰不可数名词;a lot of/ lots of 既可修饰可数名词也可修饰不可数名词;a lot 相当于名词,“许多”的意思;more更多的,用于比较级,通常和“than”连用。
Some any no 1. Are there _____ eggs in the basket? 2. There is _______ milk in the glass, and you can drink it. 3. “Would you like _______ bananas?” “No, thanks.” 4. “Do you have ______ idea about it?” “No, I have ____ idea.” 5. Look at the children. _____ are singing, ______ are dancing. 6. We study Chinese, English, math, and _______ other subjects. 7. Chinese is more popular than _____ other subject. 8. I am tired and I can’t go _____ further. 9. I don’t feel ______ better now. 答案:1.any; 2.some; 3.some; 4.any; 5.no; 6.some/ some; 7.some; 8.any; 9.any 注释:some“一些”,一般用于肯定句中,有时也用在疑问句中表示希望得到对方的肯定回答;any“一些”,用于疑问和否定句中;no“没有”。
What how 1.______ is the weather today? 2.______ is the weather like today? 3. I don’t know _______ to do. 4. I don’t know ______ to do it. 5. “______ do you like the food?” - “Very much.” 6. _____ do you think of this movie? 7._______ do you like about china? The people and the food. 8. He doesn’t know _____ to do with this broken bike. 9. Can you tell me _____ to deal with this problem? 10. “_____ is he like?” “He is serious and kind.” 11. “_______ does he look like?” “He is tall and has curly hair.” 答案:1.how; 2.what; 3.what; 4.how; 5.how; 6.what; 7.what; 8.what; 9.how; 10.what; 11.what 注释:询问天气有两个句型:how is the weather?/ What is the weather like? ; 3,4两个句子中从句部分,如果不定式”to do”后面不接任何名词或代词,从句引导词用”how”, 反之,则用”what”; 5句,询问程度用”how”; 6句,what do you think of + 某人/某事物——你觉得-----怎么样?;8,9句与3,4句做法相同;10,11句,固定句型:what is he like?他性格怎么样?/ what does he look like?他长什么样? Have has there is there are is there are there 1. How many minutes _____________ in an hour? 2. We ________ many flowers in our garden. 3._______ you an iphone5? = do you ______ an iphone5? 4. _____________ a blackboard and a lot of desks in the classroom. 5._____________ four seasons in a year. 6. One of my friends ______ a plane. 7.__________ a lot of milk in the bottle. 8.______________ three bottles of milk in the fridge. 9. He _____ a pen in his hand. 10.___________ any cheese on the plate? 11. ______________ any people in the classroom? 12. There ______ ______ a football match tomorrow. 13. There ______ _______ _____ a church here. (过去有). 14. There _______ _____ somebody in the office. (一定有) 答案:1.are there; 2.have; 3.have/ have; 4.there is; 5.there are; 6.has; 7.there is; 8.there are; 9.has; 10.is there; 11.are there; 12.will be; 13.used to be; 14.must be 注释:have, has“有”,主语只能是人,第一二人称及第三人称复数用have,第三人称单数用has;there be句型也表示“有”的意思,4,5句要注意there be 句型的“就近原则”,即:be动词用单数还是复数要看其后的名词或代词是单数还是复数,如果是单数be动词就用单数,反之用复数;7句,milk是不可数名词,be动词用单数;8句,虽然milk不可数,但紧跟there be 句型后的名词是bottles(复数),所以按就近原则,应该用” there are”; 10句,cheese不可数,所以be动词用单数,11句中,people是可数名词复数(people单复数同形),所以be动词用复数;12句,tomorrow 暗示事情应该发生在将来,所以用there will be(将来会有-----);13句,there used to be过去有------;14句,there must be 一定有------
Good well fine nice 1. Tom is a ______ boy .He plays football very _____ 2. He is ______ at math and she does _____ in English 3. It’s a ______ day. Let’s go for a walk 4. This kind of food is _____ to eat 5. Do you know tom? Yes , I know him very ______ 6. She sings _____ and dances ______ 7. How are you? ________________ thank you, and you? 8. He feels _______ enough to go to school now. 9. Sports are ______ for our health 10. The _______ teacher is always ________ to her students 答案:1.good/ well; 2.good/ well; 3.fine; 4.good; 5.well; 6.well/ well; 7.fine; 8.well; 9.good; 10.nice/ good 注释:四个词都有“好“的意思,good常用在名词前做定语,或用在”be”动词后面做表语,不能用在动词后修饰该动词;well 可用在动词后修饰该动词,也可表示状态好,身体好;fine 可形容天气好(晴朗),还可用来回答“how are you?你好吗?”表示自己很好;nice 有“漂亮”的意思,常指外形(貌)好。注意几个固定搭配—— be good at = do well in 擅长做某事;be good for 对-----有好处;be good to sb. 对某人好;be good to do sth. 做某事是有好处的
In on at 1. ___ the evening of October 5th , I saw a car run into the river 2. ___ a summer evening when he was on his way home, a big dog was following him 3. This story happened _____ a cold evening of January 1999 4. We usually do our homework ___ the evening