家长请不要对孩子说这十句话
家长们,请不要再“拔苗助长”
“别让孩子输在起跑线上，是精明的商家发明出来 的一句广告语，”鲁林岳说，“家长被高考绑架还可以原谅，但是如果被广告左右就太不合格了。”
兴趣班的使命就是把孩子送进名校。孩子们多才 多艺，但却并不享受自己的爱好。“很多钢琴十级的孩子发誓再也不碰钢琴，他们不觉得音乐是终生的伴侣，因为音乐夺走了他们玩乐的时间。”一名专门教授钢琴的老师无奈地说。
教育应该培养什么样的人？
案例简况：
A、男生：18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位……
B、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩考入省 级重点高中，高中期间成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖，后考入省属重点大学攻读生物技术专业……
一项研究表明，在学前班认识较多汉字的孩子， 一年级的语文会领先其它孩子，但是到了二年级，水平就与其它孩子持平了。
再以画画为例，８岁的孩子才能按大人的视角观 察临摹，在这之前孩子画画只是直觉思维的自我表达。让太小的孩子学习绘画技巧，告诉孩子太阳应该是圆的，云朵应该是白的，且不说这是对想象力的扼制，至少是一种浪费时间。
E、男生：4岁选入申奥形象大使；4岁学习钢 琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家 冰球队，读人大附中并留学美国……
问：这几个学生你最喜欢哪一个？按照你喜欢的 程度做一下排列？为什么？站在什么角度排列的？
这几个人都是真实的案例，这只是一个简况，有 一点需要说明：这仅仅是个案，并不是所有有这样经历的人都是这样，我们只是凭借这几个案例说明我们要说明的问题。
这些应试教育出来的高分孩子，“到了大学，突然 间不用考试，就毫无方向感了，” 时任浙江大学常务副校长的倪明江将这种状态形容为“太空人”。他说，这些“天之骄子”有两个问题，一是习惯了跟着考试走，离开了试卷，似乎就不知道应当如何去学习新知识，二是思维的依赖性，有相当一部分学生习惯于照着做而不习惯问为什么这样做；习惯有人指导他做而不习惯主动去做；习惯在很好的条件下去做而不习惯创造条件去做。
教育孩子的十条建议
教育孩子的十条建议：一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。
要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。
要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
如何培养一个有灵性的孩子：一、模式教育，“让优等生”成了“问题生”有这样一个女孩子，读小学时，老师在上面讲课，她在下面玩，为了这个，不知道被老师轰出教室多少回。
可她倒好，老师把她轰出教室，她就正好看蚂蚁打仗。
别人问她为什么不听讲，她说：“咳，老师讲的那点东西，有的我一看书就会了，有的上课听听就会了，可老师呢?反反复复地讲呀，反反复复地练呀，烦着呢!”她当时被老师认为是问题学生可就是这个问题学生，从北京八中以优秀的成绩毕业后，远赴美国读本科，一年后又因突出的成绩脱颖而出。
在全美的一个化学竞赛中名列前茅。
大学毕业，有7、8所知名大学发来邀请函。
最后，她选择了麻省理工学院读研究生。
这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。
传统的教育很大程度上是一种模式教育，他们忽视孩子们的个性差异，对学生制定统一的目标，用同样的教材，做同样的练习，要求同样的步伐，用同样的试卷。
这样就必然导致优等生吃不饱。
硬逼着孩子反反复复地讲，反反复复地练，只让孩子觉得别扭而厌学，使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽，失去孩子原有的灵性，能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。
孩子的心理很脆弱,这八件事情,请不要对孩子做
孩子的心理很脆弱，这八件事情，请不要对孩子做1、父母吵架曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调查，其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么”，回答得最多的是：“我最怕爸爸妈妈生气，怕他们吵架”。
有一个答卷写得很生动：“我最怕爸爸生气，他生气的样子可凶啦!把妈妈都气哭了，我吓得像一只小老鼠，心里直扑腾，饭也吃不下去……”父母以为孩子还小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无所谓的。
其实，孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛，早已把父母在他们面前的一切言行都记录下来了。
有些家庭，夫妻间争吵不休，满嘴粗话，甚至动手动脚，家庭气氛经常处于紧张状态，这在孩子的心理上形成巨大的压力;有些父母，长期感情不合，在家里寡言少语，在这种气氛中生活的孩子很压抑，时间久了势必损害他们的心理健康，会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野，成为心理方面的畸形儿。
因此，为孩子营造一个良好的家庭气氛，是每一位有爱心的年轻父母应该谨记的。
2、父母发脾气孩子简直像极了蜡笔小新，又在恶作剧了，当你都催了十遍他还是不动窝的时候，劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪，对孩子吼了起来。
对孩子发脾气，确实会让孩子害怕。
在恐惧中，孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。
但他会怎么样呢?有这样几种可能：·乖乖地听你指挥，你让干什么，就干什么;·他被吓呆了，愣在那儿不动;·大哭起来，不会再干你不希望他干的事，也不去干你想让他干的事;·学着你的样子，也发起火来，把你心爱的花瓶扔到了地上。
孩子对人的情绪是十分敏感的。
因此，父母发脾气，也一定会影响到孩子的行为和情绪。
但是，孩子还弄不清，父母为什么发脾气。
也就是说，在很多父母发脾气的时候，孩子虽然停止了父母所不期望的行为，但他们并不知道自己到底做错了什么。
在生活中，最好不要向孩子发脾气，但如果真的一不小心向孩子发了火，发完脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，该怎么做，同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。
孩子最讨厌家长说的8句话,最大的伤害来自于父母
孩子最讨厌家长说的8句话，最大的伤害来自于父母轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心目中是最严厉的判决。
长期生活在这些暴力语言的环境中，孩子的内心必定会产生各种各种的问题。
很多家长会为自己开脱：我就是一时着急才对孩子说了那样的话。
但是以下这八句话，再着急，也千万不能对孩子随便说。
看看你中了几条吧!第一句：你真是个笨蛋，废物!例句这么点事儿都做不好，你真是个笨蛋!你怎么这么笨呢，这是多简单的事儿!你说你是不是一个废物，总也记不住。
错误之处对孩子的人身进行攻击，是对孩子讲的最难听的话，没有之一。
所有孩子都会感受到这句话里满满的恶意，长期就会使身心得到很大的伤害。
很多孩子就会认为自己真的是一个笨蛋、废物，什么事都不能做好，会让自尊和自信受到极大的伤害。
孩子犯了错误，或者事情没做好，一定要就事论事，不要贬低孩子的人格，更要控制住自己不要用侮辱性语言。
请记住：谁侮辱自己的孩子，就是在侮辱自己。
一个经常辱骂孩子的家长，同样会让孩子看不起。
第二句：你可真行，竟然做出这种事!例句你可真行，就没有你倒腾不了的地方!你可真行，我算是服了你了!错误之处用讽刺和轻蔑的态度对待犯错的孩子，让孩子感受不到尊重和爱。
呵斥和嘲笑不是一个好家长应该拿来对待孩子的态度，容易让孩子怀疑父母对自己的爱，从而产生自卑心理。
第三句：闭嘴，我说不行就不行!例句闭嘴，我说吃什么就吃什么，你没有选择权。
闭嘴，你怎么整天有那么多理由?闭嘴，都说了多少次了不行了怎么还说!错误之处在情绪激动时，用粗暴专制的语言对孩子发脾气。
过于严厉的家长，是孩子最不喜欢的那种家长。
专制粗暴的家长最容易养育出固执极端的孩子。
如果在跟孩子意见不统一的时候，最起码能给孩子一个表达自己想法的说话机会，首先不要粗暴的打断。
如果父母真有不让孩子那么做的理由，请不要用极端暴躁的情绪强制改变他的想法。
你一时的情绪激发，事后要用很多的行为来缓和跟孩子之间的紧张关系，弊大于利。
妈妈教育孩子的十句话
妈妈教育孩⼦的⼗句话 ⽗母对孩⼦常说的话能起到潜移默化的教育，下⾯店铺收集了⼀些关于妈妈教育孩⼦的⼗句话，希望对你有帮助 好妈妈教育孩⼦的10句话 1.情绪会传染，情绪失控的妈妈往往会教出情绪化的孩⼦! 2.孩⼦很多淘⽓的⾏为只是出于好奇，妈妈在发⽕之前先做深呼吸，让⾃⼰平静下来。
3.妈妈在吼叫之前，⼀定要先给孩⼦⼀个解释的机会。
4.当妈妈发现孩⼦犯错误时，告诉⾃⼰这是成长的必经之路，要允许他在试错中成长。
5.孩⼦不⼩⼼犯错，⼀定要告诉他什么是对的，怎样才能做对，⽽不是吼叫他。
6.妈妈要关注孩⼦的优点，放下⾝段向他请教，⽽不是总针对他的缺点吼叫他。
7.养育孩⼦很是费⼼劳神，但妈妈应该接纳孩⼦，感恩他的到来，尊重他的成长，⽽不是嫌他⿇烦，甚⾄有事没事就拿孩⼦出⽓、吼叫他! 8.吼叫或者强制孩⼦学习不如给他做个好榜样——成为⼀个爱学习、爱读书的妈妈! 9.让孩⼦充满幸福感的最有效的⽅法就是给他⼀个幸福的家庭，妈妈、爸爸不相互吼叫，更不以吼叫孩⼦来吓唬或惩戒彼此。
10.爸爸妈妈对孩⼦的教育⽅法⼀致，才不会吵架吼叫，才能能让孩⼦形成正确的观念，⽽不是学会钻空⼦。
⽗母教育孩⼦要常说“⼗句话” 1、常说类似“爸爸、妈妈很爱你，你是个好孩⼦”的话。
作⽤：孩⼦不能缺少爱，特别是来⾃家长的爱。
常说这句话，可以让孩⼦时刻感觉到来⾃家长的爱，家长就象⼀座⼤⼭⼀样给他们⼒量，使孩⼦有⼀种安全感和幸福感。
2、常说类似“学习是⼀件很快乐的事情”的话。
作⽤：可以在孩⼦的内⼼深处打上学习是⼀件很快乐的事的烙印，让孩⼦建⽴起学习是⼀件很快乐的事情的认知，促使孩⼦⾃觉的去寻找到学习的快乐，学中乐，乐中学。
3、常说类似“我相信你⼀定能独⽴完成”的话。
作⽤：⿎励、坚定孩⼦的⾃信⼼，培养孩⼦独⽴学习、做事的能⼒和责任⼼。
4、常说类似“你做的很好，你⾏，继续保持，我相信你”的话。
作⽤：⿎励、强化正⾯认知，增强孩⼦的⾃信⼼、上进⼼。
16家长最想对老师说的话
2016家长最想对老师说的话1. 请不要抹杀孩子的创造力2. 教好我地孩子3. 认真的上好每一节课，一视同仁，多发现孩子的闪光点，进行赏识性教育4. 希望你能像对待自己的孩子一样教育我的孩子。
5. 希望你好好教导他，他虽然有时会很顽皮请多多指导他，麻烦你啦。
6. 因材施教7. 学习上多帮帮我的孩子8. 好，孩子都是家长最操心的，家长第一句话就应该是关心孩子的话，应该有，老师，您好，我家的孩子为你天麻烦了，我很操心孩子的学习，我想问问孩子学习怎么样了，在学校调不调皮，遵没遵守课堂纪律，孩子小孩不懂事，请老师多关心照顾他一下，谢谢9. 我孩子XX视力不太好，请您排座位时照顾她尽量坐前面;请您上课时能多提问我的孩子;请您上课时能多关注我的孩子，这孩子上课会分神;该批评的地方您就批评;这是我的手机号码，有事请您立即告诉我;能告诉我您的手机或电话号码吗?，我有事时好与您联系;.我若是cEo，您就是cEo的老师。
我若是总统，您就是总统的妈妈。
不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。
赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
最想对孩子说的话精选
最想对孩子说的话精选最想对孩子说的话精选篇一：给孩子说的话一、激励孩子积极向上的6句话1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。
2、別怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。
4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。
5、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。
二、使孩子充滿自信的7句话1、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。
2、孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。
3、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。
4、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。
5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。
6、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。
7、孩子，我们也去试一试?三、促使孩子学习更优秀的7句话1、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。
2、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。
4、提出一个问题，我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。
5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。
6、做完作业再玩，不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?7、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。
篇二：每天都要向孩子说的话一、激励孩子积极向上的6句话赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。
赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。
父母不应该对孩子说的100句话[修改版]
![父母不应该对孩子说的100句话[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/22c19960dd88d0d232d46a1a.png)
第一篇：父母不应该对孩子说的100句话父母不应该对孩子说的100句话◆批评孩子时不该说的话：1、你怎么那么笨。
2、你看看人家孩子。
3、你的字像鸡爪一样。
4、你敢不听我的话？5、你到底在搞什么鬼？6、出去就永远别回来。
7、谁让你撒谎的？8、我的话是对的吧！9、老毛病还没改。
10、和你爸一个德行。
11、你怎么总是这样？12、你还敢不敢？13、一点礼貌都没有，快叫人。
14、说你几句就不高兴。
15、就你这成绩以后扫大街去。
16、你看看人家。
17、这么简单都不会，以后还能干嘛？18、一点规矩都没有。
19、要是这样，你一辈子都没有出息。
20、看看你的牛脾气。
21、你简直就是破坏专家。
◆与孩子沟通时不应该说的话：22、妈妈求求你了。
23、不做完作业，你就别想玩。
24、我没有本事，咱家就看你的了。
25、你居然敢批评我起来了？26、说不行，就不行。
27、千万别得罪老师。
28、你爱妈妈还是爱爸爸。
29、你别烦我。
30、没看我正忙着吗？31、你走不走？32、就你那样？33、你一定不能像我这样。
34、一个女孩怎么想玩男孩的东西？45、把这个脏东西给我扔出去。
36、别动，等你长大再帮我。
3、我这是为你好。
38、我们买一个更好的。
39、别和坏孩子混在一块儿。
40、为了你，我什么都能去干。
41、为了妈妈，你一定要考好。
◆面对孩子的问题时不应该说的话：42、按我说的做43、你问我，我问谁？44、大人说话小孩别插嘴。
45、你本来就应该这么做。
46、既然这样，你想去哪里就去哪里吧！47、你是从垃圾堆里捡的。
48、你的脑袋里长草了。
49、当心，摔下来我可不管50、没得商量，免谈51、哪来得这么多的好奇心。
52、那么难看，你还喜欢。
53、你哪有钱去捐款呀？54、你怎么这么喜欢闹别扭。
55、不要为自己的成绩差找借口。
56、先把你的"猪圈"弄干净，再来提问57、等我那天找到答案再告诉你58、说点“好听”的话59、闭嘴，小孩子问那么多干嘛？60、胡说八道.◆当孩子遇到困难时不应该说的话：61、你在等我表扬你吗？62、他打了你，你怎么不打他？63、滚吧，马上给我滚64、没事，反正没人看见78、你的任务就是好好学习，其他什么都别管79、下不为例,,再有下次我非收拾你不可65、外面很多坏人66、你们老师偏心67、是个胆小鬼68、你是个窝囊废69、那样太危险70、妈帮你去说”对不起“71、实在不行，那就别坚持了72、有吃有穿的，还有什么不满足？73、怎么才考这么点分？74、光一门课学的好有什么用？75、不准失败76、你是个“人来疯”77、小孩子懂什么？80、你又做错了81、不能怪你，我都不会. ◆日常生活中最不应该说的话：82、若考100分我就给你买礼物83、一定要进前5名84、你和那个孩子什么关系？85、早知道这样，当初就不生你86、等你爸回来收拾你87、谁稀罕88、你怎么不明白我的苦心呢？89、不要领朋友到家里90、当个小组长有什么值得骄傲的91、当干部影响学习92、小孩子有什么隐私93、别问这些不要脸的事情94、那个人真不是东西95、马上把电视关起来，马上96、别乱告状97、你怎么这么难缠？98、你的眼睛真小99、不要把东西借给别人100、去模仿明星吧。
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家长请不要对孩子说这十句话
专家认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解。
每一句鼓励的话语都会使孩子信心倍增，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。
轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心目中是最严厉的判决，无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”，在与周围环境格格不入的同时，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。
孩子最害怕家长说以下的话：
1、最怕语录之1：“傻瓜、没用的东西。
”
错误之处：对孩子进行人身攻击，用难听的话语数落孩子。
这样做的坏处：智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”，心灵会受到莫大的伤害。
此外，尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃，最后丧失自尊自信。
该怎么做：不论孩子再怎么不对，事情再怎么完成得不好，也绝不能贬低孩子的人格，用侮辱性的话语数落孩子。
孩子犯错误不要紧，重要的是让他记住犯错的原因，避免下次再犯。
同时，这是建立孩子自信的好时机，要帮助孩子建立自信。
2、最怕语录之2：“你简直是个废物。
”
错误之处：同样是对孩子进行人身攻击，让孩子自信降到最低点。
这样做的坏处：智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”，心灵会受到莫大的伤害。
此外，尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃，最后丧失自尊自信。
该怎么做：当孩子考试成绩不理想时，某些家长会大声呵斥，“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。
正确的做法是就事而不就人提出批评。
呵斥和嘲笑不是一个好家长应该拿来对待孩子的态度。
3、最怕语录之3：“你可真行，竟能做出这种事情。
”
错误之处：用一种讽刺和轻蔑的态度对待孩子，让孩子感觉父母的蔑视，容易造成自卑。
4、最怕语录之4：“住嘴!你怎么就是不听话呢?”
错误之处：没有冷静下来，就用粗暴的语言对孩子发脾气。
这样做的坏处：孩子对人的情绪是十分敏感的。
因此，你发脾气，也一定会影响到他的行为和情绪。
但是，他还弄不清，你为什么发脾气。
也就是说，在很多你发脾气的时候，他虽然停止了你所不期望的行为，但他并不知道自己到底做错了什么。
该怎么做：换个角度想想看
1.你发火对孩子到底有没有用?有用。
它阻止了孩子正在进行中的不良行为。
紧急时刻，你的一声吼也许能够让孩子避开危险。
2.孩子除了感到害怕，还学到了什么吗?是的，他学到了这样几点：
(1)除了他自己以外，还有别人存在，别人也是有脾气的。
他要学着尊重别人。
(2)情急中，每个人都会发火。
(3)这种情绪表达有可能给彼此的关系带来紧张的气氛，事后，父母往往会通过一定的行为来消除紧张，修复关系。
3.你发火对你自己到底有没有用?也有用。
让你积攒的情绪得到迅速的宣泄，之后，你的头脑很快会理智起来。
有不少父母，刚吼到一半，就已经知道自己很过分了。
5、最怕语录之5：“我说不行就是不行!”
错误之处：太过于严厉和专制，把话说死又不给理由，让孩子没有还口的余地。
该怎么做：严格要求并不是什么坏事，但凡事都有个“度”。
实际上，老说孩子这也不行那也不行的母亲大多属于完美主义者。
她们批评的“弦外之音”是：孩子呀，你还没有尽力呢。
而家长的完美主义对孩子心理上的最大危害是：渐渐剥夺了他们的自信。
要知道，孩子都需要以心理上不断地作出自我肯定，来获取前进中必不可少的原动力。
有的时候家长意识不到自己的做法会让孩子心里多么不快，过于严厉的妈妈只是孩子最不欢迎的家长的一种。
6、最怕语录之6：“我再也不管你了，随你的便好了。
”
错误之处：威胁恐吓类言语。
类似的话还有“若不好好做作业我就关你禁闭”、“你不乖就让你去喂狼”等。
这样做的坏处：这类虚张声势的威吓和言过其实的表扬一样，同样会让孩子丧失对父母的亲热和信任。
该怎么做：父母要取信于孩子，对孩子要讲真话，讲实话，不要乱许愿，承诺要兑现。
父母对孩子要宽容，要体谅。
要允许孩子有缺点，给孩子自省改过的空间。
这两点能够使父母在孩子心里树立起权威，而又不让孩子感到害怕。
7、最怕语录之7：“求求你别在这样做好吗?”
错误之处：没有把孩子当成一个平等的对象进行沟通。
替代语言：“妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。
”
该怎么做：身为父母，总免不了有时候会责备孩子。
这个时候，最重要的是要将事情本身与做事情的人分开——这样，你的孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。
在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他。
如果能这样想，你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。
其实，同样的意思，家长用不同的语言和口气说出来，就会产生截然不同的效果。
8、最怕语录之8：“你若考了一百分，我就给你买……”
错误之处：把孩子当作“弹簧”，认为只有多给些压力，才能迸发出更多的力量。
该怎么做：把孩子当作“弹簧”，不是很妥当。
人都有惰性，适当的压力有助于前进，但压力过度容易导致孩子失去信心，甚至自暴自弃。
有些父母担心表扬会让孩子产生骄傲情绪,认为严格要求更重要，实际上对孩子任何一次进步及时给予赞扬是十分必要的。
孩子特别反感家长对他说：“你本来还能做得更好、考得更高……”。
9、最怕语录之9：“你做这种事，真让我伤心透了。
”
错误之处：夸大自己的感受，以“威胁”孩子，容易让孩子产生负罪感。
该怎么做：要让孩子自信，妈妈自己首先要表现得非常自信和坚强，避免说一些模棱两可的话，或问其他的人“我这样做可以吗?”。
每位妈妈都应牢记，孩子们总是那么好学而又非常容易被感动，他们期待妈妈的指导、鼓励，但他们更希望妈妈能相信自己的能力，让孩子建立自信心的关键在于妈妈。
10、最怕语录之10：“你又做了错事，简直是坏透了。
”
错误之处：因为一件事没做好，就否定孩子的一切，贬低孩子的人格。
类似表达方式：“你又把饮料弄泼了，你不会好好拿杯子吗?你怎么就这么笨?”
该怎么做：这些会给他们带来羞愧感，孩子还会因此惧怕受到惩罚，要知道学龄前儿童出现各种状况是常见的事，必须记住，孩子们不是故意要这样做的。
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