中国集邮总公司年册回收价格
中国集邮总公司年册回收价格
价值一、中国邮政2015全年邮票汇集一册，俱是精品收藏价值极高。
中国集邮总公司2015邮票年册（形象册），收录了中国邮政自2015-1T乙未年开始到2015-29T 图说我们的价值观结束，2015全年发行的所有邮票、型张及小全张，品类齐全，是2015年中国一年来在科技、政治、经济、文化各方面的成就，见证历史的点滴。以浓墨重彩的形式展现了2015年中国社会的发展进程，题材丰富，极具收藏价值。
价值二、设计奇巧精美，融合中华文化，艺术价值和收藏价值并重。
中国集邮总公司2015邮票年册（形象册）印刷精致，内容精美，是难得送礼、自珍佳作。册内配图详细介绍邮票上的知识和相关资料，让人一边欣赏邮票，一边了解邮票内容，熔知识性、趣味性、艺术性于一册，展开邮册，就等于展开了一册小百科全书，使邮票的文化属性充分地体现出来。
价值三、细致包装邮票保护周全，可传承百年的藏品。
中国集邮总公司2015邮票年册（形象册）采用主流的对插封套，不易散落，便于携带，藏友存放比较方便，查找相关邮品也很容易。厚重的外壳以及邮票外侧塑质包装对其中的邮票保护性极大的增强，每一枚邮票都受到双重的保护，避免被时间侵蚀，一册在手，流传百年。
价值四、五千年传统文化的传承与现代科技的碰撞，中国风盛久不衰。
中国传统文化是近些年来中国邮票上的一个特色，也在精神领域塑造“国家形象”的一抹亮彩。2015年邮票继续保持并发言广大，其中的“挥扇仕女图”、“西游记”、“包公”、“故宫博物院”、“诗词歌赋”等彰显传统文化的邮票，与中国古老文明这一传统大国的文化底蕴链接，透出了一个文化深厚的“国家形象”。有一种植根于中国事物之中与中国时代之间的大气，依然在构图稳健以及线条细腻之中投射着“国风”，设计家更是将邮票当做一座纪念碑式的隽永遗存，作了精心的精致的刻画。
价值五、邮册升值空间大，是投资收藏的不二之选。
现代人的收藏或多或少地与投资沾了边，这也无可厚非，邮票本身就具有经济属性，具有投资价值，收藏者一旦缺钱或突遇困难，可用年册换成现款，交易方式非常灵活，也是一种见效快的贮财之道。若不愿收集收藏，也容易转让。年册中每套票的对页都有详细的文字说明，介绍邮票设计者的姓名、邮票的志号、发行日期、名称、枚数及面值。买卖差价小，年册价格透明。买卖都可以避免不法奸商的忽悠。另外，年册还是馈赠亲友的佳品.
中国集邮总公司年册回收价格如下（仅供参考）：
阅读
阅读一、彩色的小船 秋风婆婆挥起无形的大手，在高山上的树林里，摇哇摇哇，将好多树叶都摇下来了。那落叶在空中翻了几个跟斗，转眼间变成了无数彩色的小船，落在潺潺的小溪里。 那小船有红色的、黄色的、褐色的、还有半黄半褐色的。他们随着溪水向下漂游着。船上偶尔会看见小甲虫和小蚂蚁们，在惊慌失措地掌舵，在拨弄着彩船的航向。 一只小船就是一封彩色的信件。他告诉山下的孩子们，秋天已经来到了。 1、彩色的小船就是（），他们有（）的、（）的（）、（）的、还有（）的。 2、文中把树叶比做什么？用“”在文中画出相关语句。 （） 3、彩色的信件要告诉山下的孩子什么信息？ 二、秋雨 秋雨，哗啦啦， 落在稻田里——田野黄了，稻穗笑弯了腰。 落在棉田里——田野巴黎，棉桃裂开了嘴。 落在菜田里——田野绿了，菜儿穿上了绿衣。 秋雨，哗啦啦，滋润了大地，擦净了蓝天， 洗净了白云，叫考虑人们的笑脸。 1.秋雨的声音是什么样子的？照样子，在写两个。 2.秋雨都落在什么地方？哪里有哪些变化？ 3.秋雨（）了大地，（）了蓝天，（）了白云，（）了人们的笑脸。 三、大自然，我的美 春天来了，和煦的春风给人一种温暖的感觉，也给花草树木送来温暖，让它们茁壮的生长着。 街道两旁的柳树，像士兵一样，吐出嫩绿的叶子。远远看去，好像整个世界都被他们包围了似的。 小草，漫山遍野都是，他们为大地增添了绿色。下雨了，小草身上全是一颗颗晶莹的水珠儿，看上去真让人心情舒畅。 山下的野花开了，红的、紫的、黄的……一大片，一大片的，美极了。 春天的大自然真像一幅五颜六色的图画，他给我们打来了无尽的快乐。 1.写出下列词语的反义词
温暖—（）舒畅—（） 2.想一想，填一填 街道两旁的（），像（）一样站立着；漫山遍野都是绿色的（），他们的身上落满了晶莹的（）；上下的（）全都开了，美丽极了 三、早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 1、天界的小雨像什么？（） 1、为什么说“草色遥看近却无”？（） 四、我爱春天 春天是如诗如画的季节。麦田像一块绿色的地毯，麦田舒展着嫩绿的叶子， 在微风中摇着小手向人们打招呼。河边的柳树摇动起来像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美。” 我张开双臂，来到广场上，蓝天下，我追逐着风筝；来到田野中，草莓地里，我尽情地采摘，品尝着春天 的甘甜；来到菜园里，油菜花丛中，我淘气地戏弄着蝴蝶……. 春天的一切都是那么美好，我爱春天！ 1、短文第一自然段运用了（）和（） 的修辞手法，写出了春天里植物的特点。 2、“我“在春天里都做了那些事？（） 3、你喜欢春天吗？为什么？（） 五、玫瑰的故事 一对孪生姐妹走进了玫瑰园。不久，其中一个小姑娘跑过来对母亲说:”妈妈，这是个坏地方。“”为什么呢，我的孩子？““因为这里的每朵花下都有刺儿。”不一会儿，另一个小姑娘跑过来堆母亲说：“妈妈，这是个 好地方。”“为什么呢，我的孩子？“”因为这里的每丛刺儿上都有花。“母亲听了沉思起来。 其实，世间万物都即有好的一面，又有坏的一面，关键在于你从哪个角度去看。 1.这对孪生姐妹分别是怎么评价玫瑰园的？ 2、为什么姐妹俩对玫瑰园有不同的评价？ 3、你觉得玫瑰园是个怎样的地方？
美丽的集邮册
美丽的集邮册 学情分析： 四年级的学生，有一定的生活经验。对于祖国的河山、历史文化，很感兴趣。课前，学生能结合课文内容查阅有关资料，能勾画重点词语，能用学过的析词方法理解课文中的重点词。 第一课时 知识与能力： 1、认识本课的13个生字，并会写其中的8个生字。 2、正确流利地朗读课文。 3、理解“玲珑俊秀、壮丽巍峨、雄伟辽阔、朝气蓬勃”等词在文中的意思。 4、学生找出诗歌中都描写了哪些邮票。 5、学生找出文中一一对应的句子。 过程与方法： 学生以各种形式读诗歌，初步感知诗歌内容。 情感态度与价值观： 感悟诗歌的音韵美以及邮票的画面美。 教学过程： 一、导入： 1、猜谜语 师：小小一幅画，无脚走天下。同学们，你猜我说的是什么？ 生：邮票 师：这堂课就让我们一起走进方寸世界，感受邮票带给我们的魅力。 全班齐读课题。 师：读了课题，你最想知道什么？ 生1：为什么集邮册是美丽的？ 生2：集邮册里有哪些邮票？ 师：让我们带着这些问题走近这首小诗。 二、初步读文 （一）通顺、流利地读文 请孩子们翻开课本58页，用自己喜欢的方式小声朗读课文，注意读准字音，读通句子，
难读的句子就多读几遍。 生选择自己的方式读书，师巡视，板书：轩辕柏、雕琢、朝气蓬勃 师：你们认真地读书，我也在认真地听，发现这几个调皮的生词娃娃阻碍了有些孩子顺利地朗读，谁能领着大家读一读。 抽生领读词语。 （二）边读课文，边找出具体描写的邮票，感受邮票的画面美。 师：我们一起把这些容易读错的词语送回课文。通过预习，我们知道这首诗歌一共几个小节？（生：4个小节）我们分4个小组接读课文，边读边想：课文哪些小节在具体描写邮票？（生4个小组接读课文） 师：你们已经能自己读准字音，读通句子。诗歌哪些小节具体描写邮票呢？ 生：2、3小节。 师：咱们赶快分工去找找有哪些邮票，女孩子在第2小节中找，男孩子在第3小节中找找，找到就赶快举手。 男生：兵马俑、唐三彩、青铜器。 师：你找得又快又准呀！女孩子找到了哪些邮票？ 女生：万里长城、长江大桥、日月潭、桂林山水。 师：女孩子也不甘示弱。 （三）找出一对一对的句子，读一读,感悟诗歌的音韵美。适时交流课前收集的有关“兵马俑、唐三彩、画像砖、青铜器、西双版纳……”的资料。 三、品读诗歌第1小节 1、师：集邮册的第一页在诗歌的第几小节？ 生：1小节。 师：请孩子们齐读诗歌第1小节。 生朗读第1小节。 2、师：读了后你从这小节中知道了什么？ 生：我知道了集邮册的第1页有国旗、国徽、国歌，还有一张开国大典的邮票。 3、师：咱们看一看（播放课件，依次出示国旗、国徽、国歌，开国大典的邮票） 师描述： 1949年10月1日，开国大典典礼开始，乐队奏响了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，正是这战斗的声音曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着毛主席庄严地宣告：中华人民共和国成立了！五星红旗徐徐上升，中国人民从此站起来了！这是
中国集邮总公司年册回收价格
中国集邮总公司年册回收价格 价值一、中国邮政2015全年邮票汇集一册，俱是精品收藏价值极高。 中国集邮总公司2015邮票年册（形象册），收录了中国邮政自2015-1T乙未年开始到2015-29T 图说我们的价值观结束，2015全年发行的所有邮票、型张及小全张，品类齐全，是2015年中国一年来在科技、政治、经济、文化各方面的成就，见证历史的点滴。以浓墨重彩的形式展现了2015年中国社会的发展进程，题材丰富，极具收藏价值。 价值二、设计奇巧精美，融合中华文化，艺术价值和收藏价值并重。 中国集邮总公司2015邮票年册（形象册）印刷精致，内容精美，是难得送礼、自珍佳作。册内配图详细介绍邮票上的知识和相关资料，让人一边欣赏邮票，一边了解邮票内容，熔知识性、趣味性、艺术性于一册，展开邮册，就等于展开了一册小百科全书，使邮票的文化属性充分地体现出来。 价值三、细致包装邮票保护周全，可传承百年的藏品。
中国集邮总公司2015邮票年册（形象册）采用主流的对插封套，不易散落，便于携带，藏友存放比较方便，查找相关邮品也很容易。厚重的外壳以及邮票外侧塑质包装对其中的邮票保护性极大的增强，每一枚邮票都受到双重的保护，避免被时间侵蚀，一册在手，流传百年。 价值四、五千年传统文化的传承与现代科技的碰撞，中国风盛久不衰。 中国传统文化是近些年来中国邮票上的一个特色，也在精神领域塑造“国家形象”的一抹亮彩。2015年邮票继续保持并发言广大，其中的“挥扇仕女图”、“西游记”、“包公”、“故宫博物院”、“诗词歌赋”等彰显传统文化的邮票，与中国古老文明这一传统大国的文化底蕴链接，透出了一个文化深厚的“国家形象”。有一种植根于中国事物之中与中国时代之间的大气，依然在构图稳健以及线条细腻之中投射着“国风”，设计家更是将邮票当做一座纪念碑式的隽永遗存，作了精心的精致的刻画。 价值五、邮册升值空间大，是投资收藏的不二之选。 现代人的收藏或多或少地与投资沾了边，这也无可厚非，邮票本身就具有经济属性，具有投资价值，收藏者一旦缺钱或突遇困难，可用年册换成现款，交易方式非常灵活，也是一种见效快的贮财之道。若不愿收集收藏，也容易转让。年册中每套票的对页都有详细的文字说明，介绍邮票设计者的姓名、邮票的志号、发行日期、名称、枚数及面值。买卖差价小，年册价格透明。买卖都可以避免不法奸商的忽悠。另外，年册还是馈赠亲友的佳品. 中国集邮总公司年册回收价格如下（仅供参考）：
美丽的集邮册教学反思
在学完第四小节，由于时间的关系在课堂上我没有让孩子配乐朗读诗歌，自己心中觉得很遗憾：没有让孩子在优美的乐声中整体感受诗歌的美。所以在上下一节新课复习旧知时，我播放音乐，让孩子们美美地朗读了这首诗歌，学生的朗读兴致很高，那澎湃的热情，我觉得孩子把自己浓浓的爱国情以及身为中国人的骄傲、自豪之情用语言得到了最好的诠释。 在课堂上一些学习小组的邮票设计和配诗没有完成，事后我对每小组的合作学习进行了总结。分工合作得较好的小组学习任务完成快而且效果较好；在小组学习中组员斤斤计较的，学习任务完成得很较慢。在各学习小组的比较中，孩子们得到了教育，也对我自己今后如何在教学中进行合作学习提出了一些思考。 一堂课下来，虽然留下了许多遗憾，但是我觉得它们都是美丽的，有价值的。因为在准备课、思考课、分析课、反思课的过程中我得到了锻炼和提高。相信下次我再教学诗歌，以及设计其他课时，我不会感到如此吃力。 我们在新课程改革理念的光照下，要学习和实施新的语文教学。新的语文教学应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境，倾注更多的人文关怀，激发起孩子们的情感渴望，点燃起孩子们的心灵火花，让语文成为学生们人生成长的维生素；新的语文教学应用全人类文化的神韵去滋润孩子们的心田，引领他们登堂入室，领略人类文化大厦的恢弘气势和神奇美丽，充分享受徜徉人类文化之中的无穷乐趣；新的语文教学，应是师生共度的生命历程，共创的人生体验；新的语文教学，应让学生在琅琅书声中，用心灵去拥抱语言，和作者作心灵的直接对话，在思维和情感的强烈震撼中领会作者伟大的人格、深邃的思想和美好的情操。让学生在琅琅书声中，感受和再现作品的情思美感，体验语言的节奏感、音韵感，从而热爱祖国的语言文字；新的语文教学，应让学生在学习语文的过程中体验到学习的乐趣，并期待终身学习所带来的快乐。我们的老师都应为此而不断努力！
集邮业务与市场开发
附件1：学习材料 课程名称：（集邮业务与市场开发） 1．邮票的概念是什么？ 答：邮票是由国家（地区）邮政主管部门发行，用于邮件纳费标志的邮资凭证。2．世界上第一枚邮票是什么？它是什么时间由哪个国家发行的？ 答：世界上第一枚邮票是黑便士邮票。它是1840年5月1日在英国发行的。3．邮票的要素哪些？我国现行邮票铭记是什么？ 答：邮票的要素包括邮票图案、邮票铭记和邮票面值。我国现行邮票铭记是中国邮政。 4．中国邮票按发行时期可分为哪几类？ 答：中国邮票按发行时期可分为清代邮票、民国邮票、解放区邮票和新中国邮票。 5.什么是集邮？“集邮”一词最早于什么时间出现于法文？ 答：集邮是以收集、鉴赏和研究邮票为主要内容的群众性文化活动。“集邮”一词最早于1865年出现于法文。 6. 邮票的基本属性和经济属性分别是什么？ 答：邮票的基本属性是邮资凭证，经济属性是特殊商品。 7．面值种类齐全，供邮寄各类邮件贴用的通用邮票，称为什么邮票？ 答：面值种类齐全，供邮寄各类邮件贴用的通用邮票，简称普通邮票。 8．什么是邮票图案？ 答：邮票图案是指邮票票面上的图文，泛指票面上的全部印刷内容。 9．新中国邮票按发行时期可分为哪几类？其发行阶段分别是什么？ 答：新中国邮票按发行时期可分为老纪特邮票、“文”革邮票、编号邮票、J、T 邮票、编年邮票。其发行阶段分别是： 老纪特邮票发行阶段为1949-10-08至1967-04-15； “文”革邮票发行阶段为1967-04-20至1970-07-01；
编号邮票发行阶段为1970-08-01至1974-12-23； J、T邮票发行阶段为1974-01-01至1991-11-19； 编年邮票发行阶段为1992-01月至今。 10．邮品可分为哪几类？ 答：邮品可分为封、片、折、册。 11．邮票按形式可分为哪几类？ 答：邮票按形式可分为小型张、单枚票、连票、四方连、小本票、小全张、小版张、大版张、自动化邮票。 12．邮折的样式有哪些？ 答：邮折的样式多为两折，也有三折或四折等。 13．明信片的种类有哪些？ 答：明信片的种类有普通邮资明信片、纪念邮资明信片、特种邮资明信片、航空邮资明信片、风光邮资明信片、贺年邮资明信片、极限明信片等。 14．文革邮票共发行多少套、多少枚？ 答：文革邮票共发行19套80枚，对吗？ 15．集邮品包括哪些范围？ 答：一切集邮对象均可称为集邮品。 16．集邮市场开发在整个集邮业务发展中的作用？ 答：集邮市场开发在整个集邮业务发展中，起着举足轻重的作用。 17．集邮项目的策划主要是什么？ 答：集邮项目的策划主要是产品策划和营销策划。 18．集邮项目策划的核心主要是什么？ 答：集邮项目策划的核心主要是企业品牌和经济效益。 19．要做好集邮市场开发，重要的是什么？ 答：要做好集邮市场开发，重要的就是正确分析形势，准确把握市场机遇。
曾雯美丽的集邮册
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 学校：广东省佛山市顺德区北滘中心小学 姓名：曾雯
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 小学 2、学科：语文 3、课时：第一、二课时 4、学生课前准备： （1）百度搜索有关邮票的图片和资料。 （2）做好采访调查报告表。 二、教学课题 培养学生的在百度搜索资料的能力和自学能力，了邮票世界里伟大祖国的锦绣河山和灿烂的历史文化，激发学生的爱国情怀。 三、教材分析 《美丽的集邮册》是北师大版《语文》四年级上册第六单元“方寸世界”的一篇主体课文，是一首充满激情的诗歌，描述邮票世界里伟大祖国的锦绣河山和灿烂的历史文化，抒发了对伟大祖国的赞美之情。 四、学情分析：四年级的学生，有一定的百度搜索资料经验。对本课设计的历史、文化知识可能很感兴趣。老师引导学生通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验。在活动中探究，探究中发现和解决问题，鼓励学生做有效尝试和创造性活动。 五、教学目标 知识与能力： 1、通过百度搜索搜集文中有关的邮票资料，小组合作制作邮票的PPT。 2、在小组合作的基础上，组内开介绍交流会，介绍有关邮票的有关知识和故事。小组合作完《美丽的集邮册》调查报告的wort文档。 3、通过交流讨论，培养学生的口语表述能力、合作能力和搜集整理资料的能力。 4、通过自主学习，锻炼学生的组织创新能力，能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。 过程与方法： 运用自主学习、合作学习、探究学习、小组式学习等形式，利用书籍、百度搜索搜集有关邮票的资料，让学生认识并了解邮票的有关知识。情感态度与价值观： 1、燃起学生对祖国的热爱，认识祖国壮丽的山河和灿烂的历史文化。 2、热爱学习，积极探究，知道做事要有计划性，才能把事情做好。 六、教学的重点难点：理解课文内容，每个小组分工合作，通过百度搜索查找资料，分别制作PPT和小组的word文档。 七、教学课时：两课时 八、教学的准备 通过百度搜索查找文中各种邮票的历史、文化知识的有关资料，如视频、图片、文字、音乐、配乐朗诵等，给学生视觉、听觉上的直观感受。九、教学方法：通过多媒体呈现、小组讨论、展示、朗读、歌曲等形式，课堂上激趣促学，营造和谐的学习氛围，学生通过观看视频，图片， 师生互动，多角度了解和感受祖国壮丽的山河和灿烂的历史文化，燃起学生对祖国的热爱。 教学过程
中国邮政集团公司规范集邮业务经营秩序管理办法(试行)
中国邮政集团公司规范集邮业务经营秩序管理办法 （试行） 第一条为加强集邮专业管理，规范经营秩序，有效制止违规经营行为，维护良好的集邮市场环境，促进集邮专业健康有序发展，特制定本办法。 第二条本办法所称违规经营行为，主要指： 一、低面值销售和提前销售邮票； 二、集邮票品卖大户和向集邮市场整箱、整包销售； 三、跨界上门揽收、招投标、网络征集等多种方式经营集邮业务； 四、以虚构的定向开发制作合同套取邮票资源； 五、在邮政企业内部低于规定价格相互批发、销售集邮票品； 六、以企业垫款预订、摊派职工预订和大户预订等方式违规预订新邮； 七、其他违规经营行为。 第三条中国集邮总公司和各省（含自治区、直辖市，下同）邮政公司经营集邮业务，均适用本办法。 第四条集邮业务按照属地原则进行管理。 一、中国邮政集团公司负责全国集邮业务的经营和管理；各省邮政公司负责本省集邮业务的经营和管理。 二、集邮业务开发实施属地管理。对于具有特殊需求的客户（即需要中国集邮总公司和外省集邮公司参与本省集邮品开发制作竞标的客户），在为其开发制作集邮品时，应由所在地相关省级参与竞标单位提出书面申请，报集团公司邮政业务局协调审定，收入分配办法另行确定。
三、严禁各省邮政公司私自参与竞标、私自跨省揽收定向邮品、企业形象年册、个性化邮票等业务。严禁跨省销售企业年册。 第五条各省邮政公司开展新邮预订和邮品预订，都要和预订户签订诚信承诺书，预订户要保证不在集邮市场交易和炒作所购邮票和邮品。 第六条邮票的销售必须严格执行破包、破封、破版的规定。 一、邮票版票由各省邮政公司从中间完全断开后下发地市局，地市局再次破版后下发到各集邮营业窗口销售； 二、小型张、小全张、小本票由各省邮政公司开封破包后下发地市局，地市局要打乱邮票号码并将包装箱、包装纸板留库备查后，再下发到各集邮窗口销售。 三、严禁将整包、整封、整版邮票销售和兑付给用户。 第七条建立集邮客户登记注册制度。 一、参照集团公司大客户管理有关规定，建立健全以省邮政公司为单位的集邮大客户属地登记注册管理机制。要以法定登记注册地为依据确定单位客户的属地局，登记注册地与主要办公地不一致的，以其主要办公地为依据确定属地局（单位客户分支机构属地局的确认也服从本规定）；要以户籍所在地为依据确定个人客户的属地局，经常居住地与户籍所在地不一致的，以其经常居住地为依据确定属地局。 二、年集邮业务消费在50万元以上（含50万元）的高级大客户，由各省邮政公司登记注册，并报集团公司备案。 年集邮业务消费在10万—50万元（含10万元）的中级大客户，由各省集邮公司登记注册，报省邮政公司市场经营部备案。 年集邮业务收入在1万—10万元（含1万元）的大客户，由各地市、县邮政局登记注册，报省集邮公司备案。 三、建立健全集邮大客户动态管理机制。属地局要建立客户管理档案，全面做好大客户的开发和维护工作，严禁争抢已经登记注册的
四年级信息技术下册 我的集邮册 2教案 冀教版
我的集邮册 教学目标： 知识目标： 1.学习PowerPoint的超级链接功能和如何改变链接字的颜色。 2.学会为每一张幻灯设置返回主目录。 3.学会设置结束放映。 能力目标： 1.进一步学习利用PowerPoint制作完整的作品。 情感目标： 激发学生收藏的兴趣，体会收藏的意义。 教学重点： 2.利用PowerPoint制作完整的电子作品。 教学过程： 一、出示作品，激发情趣 出示制作好的《我的集邮册》电子作品，学生欣赏，激发兴趣。 师： 大家看了这部作品，有什么感想。（生答略） 师：本课主要是制作“我的集邮册”演示文稿，“我的集邮册”由“十二生肖”邮票、“伟人纪念”邮票、“中国珍邮”和“我的珍藏”邮票组成。邮票的种类很多，内容很丰富，收藏价值很高。尤其是“中国珍邮”都是因为种种原因，出版发行的很少，在现在市面上很稀少的邮票，更是价值连城。邮票不仅是邮资凭证，更有一定的文化价值和收藏价值。 二、上网搜索有关邮票的内容资料，保存到自己的文件夹里。（学生可小组进行分工搜集。） 三、动手操作，制作作品： 1．设计演示文稿 P53的“设计”为学生提供了本课活动的内容框架以及表现的形式，并为学生提供了演示文稿的结构和流程图，使学生思路清晰，在头脑中对作品有一个大体的框架，利于学生的创作。 学生可参考上面的结构进行设计，但不要求一至。 2．制作幻灯片 按照设计，搜集准备需要的素材，学生上机对演示文稿进行制作。在制作过程中，图片的排列和摆放，尽量要有一定的规律，达到美观的效果。 3．使用超链接
A．教师演示如何使用超链接 B．本课是学生第一次在PowerPoint中使用超链接，可以比较与在Word中使用超链接有什么不同。 4、将每个分类下的最后一张幻灯片设置为返回主目录页 提示：使用的矩形完全遮住幻灯片，双击鼠标或者使用快捷方式，设置图形格式为“无颜色填充”。学生可以尝试当不设置矩形的填充颜色时，是什么播放效果。 4．放映幻灯片 本课使用了从当前幻灯片开始放映和直接反映幻灯片两种放映方式，是对上课内容的巩固，也体现了课与课之间的联系。学生可以根据需要自己设定播放幻灯片的方式，思考两种播放方式都分别适合在什么情景下使用。 四、欣赏作品。 五、交流 制作过程你遇到过哪些问题，如何解决的？ 交流侧重在制作过程中，是如何解决问题的。学生之间相互交流，也可以掌握更多的演示文稿制作方法。也可以交流在作品创作中，了解的有关邮票的信息等。
四年级语文：《美丽的集邮册》教学实录(教案文本)
( 语文教案 ) 学校：_________________________ 年级：_________________________ 教师：_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 四年级语文：《美丽的集邮册》教学实录(教案文本) Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias", which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important.
四年级语文：《美丽的集邮册》教学实录(教 案文本) 教学目标： 1、有感情地朗读诗歌，背诵自己喜欢的句段，感悟集邮册美在哪些方面，深入理解诗歌内容，体会作者对伟大祖国的赞美之情，激发自己的爱国情怀。 2、体会诗歌开篇点题、结尾点题、首尾呼应、结构严谨和完整的表达方式。 3、积累自己喜欢的优美诗句。 一、激趣导入 师：同学们，看！这是什么？（出示一本精美的集邮册） 生：集邮册。 师：是呀，这是一本美丽的集邮册，里面有许多非常漂亮精致
的邮票。想不想看看？ 生：想！ 师：哦，都这么想啊，想看可以，但是现在我们的上课啊。猜一猜，这节课我们要上哪一课？ 生：美丽的集邮册！ 师：哟！这么聪明！一猜就准！怎么猜的？ 生：因为老师手里有一本美丽的集邮册。 师：恩，能根据一定的依据进行猜测，聪明！来，伸出你的手，我们一起把课题写到黑板上好吗？（板书课题：美丽的集邮册）师：你们很想看我手里的这本集邮册是吗？如果这节课你们能把这本集邮册（指课题）看懂、读好，下课以后，它（集邮册）我让你们看个够好不好？ 生：好！ 师：好！先让它在这休息一会儿。 [设计意图：本环节是根据学生的年龄特点和心理特点，用“出示集邮册”“猜课题”等比较新奇有趣的形式来吸引学生，点激他们
2009中国2009世界集邮展览
2009-7 中国2009世界集邮展览（J） 中国2009世界集邮展览于2009年4月10日至16日在河南省洛阳市举办，这是继1999年北京世界邮展后，再次举办。刚刚建成的洛阳博物馆新馆首次启用就用于世界邮展，它占地300亩，总建筑面积42万平方米。本届邮展共展出3200框展品，其中荣誉类展品78框，特邀我国外经部集邮协会提供的展品20框，官方竞赛类展品58框，竞赛类展品3044框，集邮文献131部。邮展的宗旨是: 庆祝中华人民共和国成立60周年；推动世界集邮文化交流，增进中国与各图之间的友好交往与合作；建设和谐文化，培育文明风尚。胭脂红彩龙凤穿牡丹纹罐一清嘉庆年间，天津博物馆藏。此罐器型高大，侈口，束颈，溜肩，圆腹，圈足。底白釉，波浪釉特征明显。罐器裹白釉，外壁以白釉作底，其上用胭脂水釉彩绘纹饰。所绘龙凤无威严之感，却洋溢着喜气祥和的气氛。近足剖饰一周变体莲瓣纹，胭脂水釉，其色匀净明艳，妖嫩欲滴。掐丝珐琅缠枝牡丹纹藏草瓶一清代晚期，藏于故宫博物馆院。瓶铜胎镀金，盘口中，直颈，鼓腹不敛，底内凹。颈部凸起卷草纹一周，肩上盘有蟠龙两条。盘口及颈部施蓝色珐琅釉为地，饰朵云纹及勾莲纹。其余通体以黄色珐琅釉为地，饰彩色缠枝双犄牡丹花四朵，间饰红蝙蝠。国色天香(马逸) 一立轴, 绢本, 设色。纵101.7厘米, 横49.5
厘米，南京博物院藏。这是一幅富丽堂皇的工笔重彩花卉图。图中牡丹花开娇艳，明丽动人，色彩丰富饱满，姿态优雅，设色及其讲究，勾线细致圆润，而花下奇石则用积墨与淡墨晕染相结合绘出，以石绿、石青略染。兰花以重彩罩染，胭脂点蕊，素雅动人。地面以淡彩渲染，营造出空间的伸缩感。
《我的集邮册》教学设计
《我的集邮册》教学设计 教材分析： 《我的集邮册》是四年级信息技术的教学内容，主要是PowerPoint的制作，PowerPoint是小学信息技术中的重要教学内容，用它可以制作各种优秀的演示文稿，它可以为我们的学生进行各类学习活动特别是开展综合实践活动制作电子作品提供平台。所以学好PowerPoint至关重要。而本课教材是其中的重要部分，它可以使电子作品非线性超文本化，方便于浏览、操作、易于被人接受。 学情分析： 本课面对的是小学四年级的学生，该阶段的学生具备了一定的信息素养，掌握了基本的信息技术的知识和技能，通过前面的学习学生已经掌握了插入文本框、图片等PowerPoint的基本操作，能够制作图文并茂的线性演示文稿。同时学生在前面《我的作品排行榜》中已经学过了word中使用超连接的方法。 教学目标： 知识与技能： 学生通过本课的学习能够熟悉超连接的功能，能够在PowerPoint中熟练的使用超链接，能够掌握返回主目录，退出按钮的使用方法。 过程与方法：学生通过网络进行自主探究学习 情感态度与价值观：学生通过学习激发收藏的兴趣，体会收藏的意义。 教学重点：掌握超链接的使用方法 课前准备 1、搜索十二生肖邮票、伟人纪念邮票等邮票的相关图片、文本资料； 2、学生：自己根据图片素材设计幻灯片； 3、教师：设计好具有超级链接的邮票幻灯片。 教学过程： 一、出示作品，激发情趣 出示制作好的《我的集邮册》电子作品，学生欣赏，激发兴趣。 师：大家看了这部作品，有什么感想。（生答略） 师：本课主要是制作“我的集邮册”演示文稿，“我的集邮册”由“十二生肖”邮票、“伟人纪念”邮票、“中国珍邮”和“我的珍藏”邮票组成。邮票的种类很多，内容
儿童诗的特点
以读促悟以写寄情 ——浅谈北师大版教材儿童诗教学 成都市磨子桥小学刘英 儿童诗是为少年儿童创作的，符合他们的心理和审美特点。它具有情感高洁、想象丰富、童趣盎然、语言精美等特点。这就使得儿童诗和一般的阅读材料有很大的不同。首先，儿童诗的重点往往不是叙事，而是抒情；其次，儿童诗的语言精美、凝练，较多地使用各种修辞手法；最后，儿童诗里有着丰富的想象，使得诗歌具有很大的想象空间。针对儿童诗的这些特点，以北师大版教材第十册第六单元《心愿》语文天地笔下生花的儿童诗写作为例，浅谈儿童诗可采取的一些教学策略。 一、说说，交流诗 1.从情境中走来 北师大版小学语文第一册到第十册，收集了不少儿童诗。如《雨后》《荡秋千》《春风》《种子的梦》《水乡歌》等等。课前预习布置学生回顾一到十册所学过的所有儿童诗，并挑选自己最喜欢的一首或几首到课堂上作交流。在情感上，为孩子们进入儿童诗学习和写作，作好准备。 2.在品味这些诗的同时，引导孩子们感受儿童诗的特点。 孩子们虽然已经学过这些儿童诗，但对于儿童诗的特点没有系统地概括总结，基于五年级的孩子，可以适当了解儿童诗的特点，以利于更好的理解把握儿童诗，为写儿童诗作好铺垫。在孩子们读出自己最喜爱的儿童诗之后，适当引导其概括出这些诗共同的特点。 如学生在读了《美丽的集邮册》后，说到儿童诗押韵、分行、分小节；在读了《荡秋千》后生提到儿童诗的语言简洁，有丰富的想象；在读了《雨后》学生提到兄妹深厚的感情、生动形象等等。老师顺势引出儿童诗的特点：语言美情感真形象明。 二、读读，感悟诗 叶圣陶曾提出：“所谓美读，就是把作者的感情在读的时候读出来。这无非如孟子所说的‘以意逆志’，设身处地，激昂处还他个激昂，委婉处还他个委婉……美读得其法，不但可以了解作者说些什么，而且与作者的心灵相通了，无论兴趣方面或受用方面都有莫大的收获。”由此可见，美读的关键在于通过对诗歌韵律节奏和情境的感受，由文本世界进入作者内心的世界，达到与作者神思相通的境界。 以读为主的“美读赏析”应该有以下几个步骤：阅读感知(初步感知整体美)——唤起想象(体验情感美)——精读品味(鉴赏意境美)——朗读吟诵(感受节奏美)——有感而发(享受创造美)。真正的读是人的一生发展中不可或缺的本领；真的阅读是需要沉下心来，用心灵去感受，用想象去补充，用思考去扩展，让人走进书中，让书走进心中。阅读，是儿童进入诗意境界的第一步。它有三个层面：赏读、品读、诵读。
中国邮政邮票博物馆传承千年邮政文化 感受邮票艺术魅力
中国邮政邮票博物馆传承千年邮政文化感受邮票艺术魅力 中国邮政邮票博物馆 中国邮政邮票博物馆矗立于北京市东长安街黄金地段――建国门内贡院西街6号，2007年8月22日正式开馆，是中国邮政集团公司主持建设的国家级“行业龙头博物馆”。 中国邮政邮票博物馆拥有7500平方米的展览大厅、6000平方米的文物库房和近万件邮政文物、数亿枚中外邮资票品等馆藏品。博物馆设有“原始通信”、“古代邮驿”、“近代邮政”、“当代邮政”、“邮票展厅”、“特展厅”以及“珍宝馆”等7个主要展区。 当又一轮朝阳照亮北京城的时候，位于建国门内长安街旁现代化楼群中的中国邮政邮票博物馆也沐浴在早春和煦 的阳光里，显得宁静而安详。自去年8月22日正式向公众开放以来，像北京众多的博物馆一样，中国邮政邮票博物馆给首都的文化建设增添了一道靓丽的风景。 邮驿文化源远流长
在博物馆的门前，两尊矗立着的骏马飞驰仿铜雕塑首先映入记者的眼帘：左边是古代驿兵身穿盔甲、跨马疾弛传递军情；右边是现代邮递员肩挎邮包、策马扬鞭递送邮件。在两尊雕塑上，古今两位骑手凝神贯注、目视前方，两匹骏马凌云奋蹄、栩栩如生。 沿着展线的脉络，记者仿佛走进了历史，体验到了邮驿历史大道上的风云变幻。古老的驿站门口似乎传来了清脆的驼铃声，飞驰的骏马仿佛在传递着边关的军情。丰富的文字图片资料、模型和历史文物，讲述的不仅仅是一部简单的邮驿史，更是一部中华民族发展史的缩影，通过邮驿这面镜子折射出中国几千年文化的积淀和社会变迁。 时代变迁记录百年兴衰 “近代邮政”展区真实地再现了清末中国邮政从创新萌芽到主权旁落的全过程。丧权辱国的“客邮”入侵、清代海关试办邮政、光绪皇帝朱批开办国家邮政、收回邮权运动等，无不诠释着洋人在中国土地上的骄横跋扈和中国邮政主权 的旁落，以及中国近代邮政的起伏跌宕。一方面，在洋人的把持下，客观上使西方新式邮政制度得以在中国确立和广泛推行，使近代邮政快速发展；另一方面，在洋务运动和国人自强不息的历史发展中，中国人开始了自己开办邮政的创
四年级信息技术下册我的集邮册教案冀教版
我的集邮册 教学目标： 1.学会动作设置和添加动作按钮。 2.学会用幻灯片制作电子版集邮册。 3.培养学生运用知识去帮助别人的品质。 教学重点、难点： 1.动作设置和添加动作按钮。 2.艺术字的应用。 教学方法： 自主合作探究、讲授法、练习法 板书设计： 我的集邮册 工具：PowerPoint 封面： 主目录：插入艺术字 内容展示：插入图片 动作设置 添加动作按钮
教学过程： 教师活动学生活动设计意图一、导入 同学们喜欢邮票吗？ 小强同学也喜欢邮票，并收集了一些放到了电 脑上，大家打开看一看。 小强同学还没来得及分类整理，同学们愿意帮 助他整理吗？ 二、新授 那好，今天我们就用幻灯片帮小强同学制作一 个电子集邮册。（板书课题） 我们用的工具就是这学期学的PowerPoint幻灯片，下面同学们打开幻灯片工具，并把课本 打到52页。 同组的或相邻的同学讨论一下，谁能试着说说 制作集邮册的思路。（教师加以引导） 同学能够把制作思路说出来，真是不简单，大 家掌声鼓励一下。（喜欢） 学生打开“张小强的邮票”文 件夹查看缩略图 （愿意） 学生打开幻灯片工具，看课本 “我来做”、“设计”、幻灯片 结构图。 学生讨论并试说制作思路：先给 邮票按主题分类——封面—— 设置情境 激发学习兴趣 培养学生自主学习能 力 培养学生合作探究能
老师的设计思路和你们想到一起去了，下面就根据设计思路，快动手制作吧。有困难的话，请教一下同学或老师，看谁做得快！ 老师巡视指导 小强有个想法，就是在主目录中点哪个主题就显示哪个主题的邮票，怎么办呢？ 有的同学说出来了，很好，不过你可能做不太好，就让老师带领大家一起学习一下吧。 老师给同学们演示给每个主题设置动作，超链接到对应的幻灯片，为了能够返回主目录，还要在每个主题幻灯片加入“返回”按钮，这样就实现了小强同学的想法。 好，同学们快试试吧。 教师巡视指导 操作完成后，展示学生作品，并给予鼓励三、小结 今天同学们用自己的计算机知识，帮小强同学主目录——内容展示 学生鼓掌 学生动手操作，合作探究 （加动作） 学生认真观看老师演示，听老师 讲解 力 培养学生实践操作能 力 突破教学重点难点，
小学四年级语文美丽的集邮册
美丽的集邮册 四年级语文教案 教学目标作这样的预设： 1．通过对诗歌的学习，去感受中华壮丽的山河之美以及悠久的历史文化之博大，从而产生对祖国的热爱与自豪之情。 2．通过对诗歌的朗读指导，不仅要有感情地朗读课文，还要积累一定的朗读现代诗歌的方法，学会用语言去表现自己的情感。 3．通过诗句的学习，体会“一对一”的句式的特点，感受语言文字的美丽，积累语言，初步感知并学习这种表达方式。让学生感受到我们诵读的经典《笠翁对韵》的韵律美。从而学以致用。 4．在诗歌教学的拓展中，要让学生把综合性学习“寻找中华传统文化”的积累运用在诗歌的学习中，培养学生的创造性，让学生体会到，只有丰富的积累，才能融会贯通的道理。 5．通过诗歌的学习，让学生知道课外的阅读方法，就是课内阅读方法的延伸，所以同学们要能举一反三，活学活用，做一个爱读书，会读书，好读书的人。 本课教学，预设两个学时。] 教学过程： 第一学时 一、启发谈话，切入课题：
1．同学们，刚刚从《富饶的西沙群岛》回来，这节课让我们走进另一个“美丽”（出示课件：美丽的集邮册课题画面。）看老师写课题，板书：美丽的——；“集邮册”三个字是我们今天随堂要练写的字。同学们可以跟着我一起写。（板书：集邮册） 2．由集邮册，你会想到什么？（邮票） 3．出示两张邮票（大龙邮票、开国大典邮票）让学生辨认。 4．同学们，“小小的邮票是微型的百科全书”小小的方寸之间蕴藏着无穷的奥妙和情感，我的这本集邮册是怎样的一本集邮册呢？（美丽的——齐读课题）5．这本集邮册为什么称为“美丽的”呢？同学们想不想知道？哪就打开课文，轻声地读一读。 要求：读准字音，读通诗歌；看看我的这本集邮册内，那小小的邮票里都藏着哪些内容。 （学生读诗歌，教师巡回指导） 二、自读课文，初步体验 （一）检查自读 1．这首诗只有四小节，能读好它并不难。我们只要读通这些词语即可。 出示（1）：轩辕柏、敦煌、集邮册、国旗、神圣、庐山、俊秀、硕果、雕琢、不朽、歌颂。 出示（2）：美丽的集邮册、神圣的时刻、迷人的月色、动人的传说、智慧的结晶、劳动的硕果、光辉的笔墨、不朽的杰作、壮丽的山河、灿烂的文化
中国集邮市场行情
中国集邮市场行情 在相当长的时间之内，集邮是一种比较风雅的个人爱好。当时许多人们在空闲时间集邮，一方面是出于对邮票图案的喜爱，能从小小的邮票之中看到社会变化，异国风情，以及人文自然景观等，对于许多人们来说，还是比较有吸引力的。从这个角度来说，集邮是具有比较多的文化意义。另外，还有些人们是通过集邮，来陶冶个人情操。对于这些人们来说，通过搜集邮票来打发业余时间，能修身养性，提高个人素质，也是比较有意义的。那时的虽然也有人们为了搜集邮票而出手购买，不过，当时的中国集邮市场行情，基本是由集邮爱好者决定的，并不具有太多的投资意义。 中国集邮市场当前行情 在经济发展取得了一定的成就之后，有许多人们 手中有了多余的可支配资金。此时，如何理财这个问 题，就摆上了桌面，成为了人们比较关心的问题。投 资金融理财产品可能需要相关的专业知识，而且风险 也比较大，不过投资藏品较为保险。有少人们在理财 时，是抱着这个想法的。而这也促进了收藏行业的迅 速发展，邮票收藏在具有文化意义之外，还成了许多 人们投资理财的选择。而这些带有投资目的的邮票收 藏者，大量地进入到邮票收藏行业之中，也就促进了 当前的中国集邮市场行情繁荣兴旺的现状。 当前中国集邮市场较受欢迎的邮票种类 在当前来说，在中国集邮市场上，许多早年发行的邮票，具有比较高的收藏与投资价值。如清朝年间曾经发行过的大清龙票，在集邮市场上堪称之为珍品。许多邮票收藏爱好者，愿意出重金购买而不可得。而能收藏到这枚中国最早的邮票的人，也大多是把它当成了压箱底的宝贝，并不愿轻易出手。当然，这类珍品邮票在收藏市场上并不容易见到。对于想要通过收藏邮票来投资的人们来说，可能也不太具有现实的意义。从现在的中国集邮市场行情来看，比较具有投资价值的，还是倍受藏家欢迎的生肖票。1980年发行的生肖猴票价格达到数万元，足以看出生肖邮票在投资方面的价值。 集邮投资的注意事项 对于想要集邮投资的人们来说，在了解了中国集邮市场行情的基本情况之后，还要知道集邮时的相关注意事项。如时刻关注集邮市场的变化，多了解哪些邮票最具收藏价值。学习基本的邮票保存方法，让自己的邮票藏品具有比较好的品相等，都是人们集邮时要注意的。
《美丽的集邮册》说课稿
《美丽的集邮册》教学设计 教材简析： 《美丽的集邮册》是一首充满激情的诗歌。描述了邮票世界里伟大祖国的锦绣河山和灿烂的历史文化，抒发了对伟大祖国的赞美之情。 全诗共四小节。第一小节写了集邮册的主题、首页、内容。最后一句“记录着历史上那个神圣的时刻。”表达了作者无比自豪之情。 第二、三小节作者分别从两个角度描述了祖国伟大美丽。第二小节描述了祖国山河的壮丽。有俊美的名山大川，有迷人的建筑群，有绮丽的自然风光，也有神奇的古柏。这些都是有代表性的祖国名胜，建筑古迹，字里行间渗透了作者对祖国的赞美之情。第三小节叙述了历史长河积淀了无穷的智慧。从生动的画像砖到精美的青铜器；从敦煌壁画到石桥古塔；从秦始皇兵马俑到唐三彩。这是每一个时代的代表。也无疑是我们的祖先劳动的硕果，历史的每一个时期，我们的祖先都给我们留下了智慧的结晶，看了这些邮票，读着这些句子，民族的自豪感不禁会油然而生。第四小节呼应开头，以豪迈的情怀表达了作者内心强烈的爱国之情。 本文具有感情强烈、语言精炼、意境优美、音韵和谐等特点。尤其是第二、三小节中有些句子对仗工整。入情入境，令人陶醉，适合朗读。 教学目标： 1、有感情地朗读诗歌，背诵自己喜欢的句段，感悟集邮册美在哪些方面，深入理解诗歌内容，体会作者对伟大祖国的赞美之情，激发自己的爱国情怀。 2、体会诗歌开篇点题、结尾点题、首尾呼应、结构严谨和完整的表达方式。 3、积累自己喜欢的优美诗句。 教学重点：通过课件激发学生感情，引导学生带着自己的感受采用多种形
式朗读课文，体会祖国山河的壮丽、历史文化的灿烂。 教学难点：引导学生查阅课文中描述的历史人文资料，培养学生的自学能力，激发学生的爱国情怀 教学方法：阅读法 教具准备：多媒体课件。 第一课时 一、启发谈话，切入课题。 师：同学们，看！今天老师给大家带来了什么？（课件伴轻音乐出示几张邮票）老师看到同学们被深深地吸引住了，你们看到什么了？有什么想说的吗？ 1、同学们，有人曾打过比方，说邮票就像是一个国家的名片，它反映了一个国家在政治、经济、文化各个方面的成就，所以，一本集邮册就像是一本图文并茂的百科全书。 2、这节课咱们就一块来欣赏高帆的《美丽的集邮册》。看老师板书课题。（板题）“集邮册”三个字是我们今天随堂要练写的，同学们可以跟着我一起写。（齐读课题。） 二、质疑，初读感知。 （一）看题质疑。 1、读完了课题，你们知道了什么？看着课题，你们还想知道什么？ 2、下面，请大家翻开课本58页，结合书中的插图，用你自己喜欢的方式读课文，注意对照生字表读准每个字音，难读的句子就多读几遍。别忘了你们提出的问题，开始读吧。 （二）检查自读 1．这首诗只有四小节，读好它并不难。我们只要读通这些词语就可以了。
集邮书籍大全
1/6《邮票投资操作指南》32K205页，定价10元 1/3 《珍贵的笔墨-中外名人题签邮品精选》32K 136页，全彩色印刷，品新，定价25元1/6《中国邮市－实战与技巧》32K250页，定价19.8元 2/5《贺年十二生肖邮票图鉴》32K，全彩印刷，定价23元 1/5《实用集邮投资指南》32K311页 1/6《中国邮币卡－资知识与技巧漫谈》品新，32K300页原价24.8元元 1/3《邮票上的恐龙及其它古生物》品新，32K，定价7.5元 3/2《中国邮政贺年（有奖）明信片暨企业拜年卡目录》品新，大16，180页，定价120元1/2《1988集邮年鉴》（精装本）32K500页，95品，售25元 1/2《集邮文化散论》大32K315页，定价48元 1/2《世界生肖邮票大观》24K166页，品新，定价55元 1/3《中华人民共和国邮票目录(1949-1980)-英文版》平装，全彩色印刷，20K132页，品新1/3《邮币卡市场价格实用手册》大32K250页，品新，定价38元 1/3《淄博邮戳图录》16K114页，品新 1/3《中国集邮年刊》16K192页，品新 1/6《漫话专题集邮》32K134页，品新 1/2《航天邮票目录(欧亚部分)》16K236页，品新，定价38元 3/2《甘肃职工集邮通鉴》精装，16K373页，品新，定价68元 1/4《1987中国集邮年鉴》，32K359页，品新 2/5《重庆市万州区集邮活动大事记》大32K175页 2/3《峥嵘岁月铸辉煌－钱文裕诗词特辑》，横32K102页全彩，品新 1/2《乌鲁木齐集邮十年》，16K30页全彩印刷，品新。 1/3《保值珍邮与收藏》大16K79页，定价38元 2/5《邮票欣赏指南》32K314页，定价30元，品新，主编签名本 1/2 [邮票上的百科知识丛书]《建筑博览》《银幕内外》《大地奇观》《交通工具》1992年7~8月出版，人民邮电出版社，每本32K150页左右，品新，4本合售 1/3《中华人民共和国邮票目录（1993年）》［精装本］大32K202页全彩，定价22元品新1/3《华北解放区交通邮政史料汇编（华北区卷）》，大32K312页，95品新 1/2《江苏邮政2005年企业拜年卡图录选编》2006年大16K150页全彩，内部出版 1/4《中国邮资明信片目录》1985年5月，科学普及出版社，32K196页 1/4《中华人民共和国邮票购买和交换指南》32K126页，9品新 1/4《邮海漫谈》1996年3月刘肇宁著，32K311页，定价19.8元 1/4《课文.邮票.乡情》2005年9月常山县实验小学，32K83页，平装，95品 1/4《漫画邮票艺术》32K105页，9品新 1/2《江苏省2008年中国邮政贺卡图录选编》全铜版纸彩印 1/2《湖北集邮文选》1994年编，湖北省集邮协会学术委员会编，32K200页，9品新 1/2《吉林邮苑撷英》2008年4月延边人民出版社，32K128页，95品新 1/3《集邮和我的生活道路》品好 1/3《合肥集邮史》 1/2《中华人民共和国邮资封片简图录》1993年4月32K99页，全彩印，品新，定价18元1/2《优秀集邮学术论文集1983-1991》大32K218页，平装95新 2《世界船舶邮票精品集》16K110页，全铜版纸彩色印刷，精装带护封，定价160 元 1/2《做个小小集邮家》 1/4《魅力集邮》