语素
第二章 语素、词的构成

译音词:每个音节都只单纯地记录声音,不单独表意。例如:葡萄、 苜蓿、逻辑、巧克力、罗曼蒂克 拟声词:象声词、摹声词,例如:呼噜、哐啷、嘀咕等等
练习:
指出下列的双声词、叠韵词、音译词。 仓促 灿烂 沙发 恍惚 婆娑 铿锵 扑克 涤纶 秋千 踟蹰 拮据 腼腆
双声词:仓促、恍惚、秋千、踟蹰、拮据 叠韵词:灿烂、婆娑、腼腆 音译词:沙发、扑克、涤纶
(二)合成词 1.复合式
(1)联合型(并列型) A、两同义词根并列,可以相互说明,例如:道路、民众、 舍弃 B、两相关词根组合产生新义,例如:骨肉、江山、风浪、 领袖 C、两反义词根组合产生新义,例如:矛盾、开关、得失、 买卖 D、两词根组合后,只有其中一个词根意义起作用,即偏 义并列,例如:国家、窗户、动静、质量
词 词是最小的能够独立运用的语言单位,它是构成 短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以 单独成句。(例如:快!走!) 独立运用:是指能够单说(单独成句)或单用 (单独做句子成分或单独起语法作用),简而言 之,就是能够进行单独提问或者回答。 例如:王明爱吃葡萄。 •谁爱吃葡萄?(王明) •王明爱吃葡萄吗?(爱) •王明爱吃什么?(葡萄)
• (2)、根据构词的能力
• 成词语素:可以独立成词,也可与其他语
素组合成词。(人、笔)
• 不成词语素:不能单独成词,必须与其他
语素组合成词。(民、恐)
• 语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比 句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。人 类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的 结合体,这便是语法单位基本的特点。语素是最 小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。
我们来看下边这个句子: 他坐在沙发里看书。 这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分, 就成了: 他│坐│在│沙发│里│看│书
现代汉语语法:语素、词的结构

现代汉语语法:语素、词的结构第一节语素什么是语法1.语法:使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。
这种法则构成一个系统,就叫语法系统。
2.五级语言单位(由小到大):语素、词、短语、句子、句群。
第一节语素一、什么是语素:语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。
二、语素有两个特点:一是最小的,不能再分割的;二是有意义的。
三、语素的种类:根据音节的多寡来考察,可以将语素划分为三类。
1.单音节语素如子、民、大、小、前、后、天、地、江、河、日、月、金、木、水、火、土(基本事物的概念)等。
2.双音节语素(双音节语素既是语素也是词,二者合为一体)组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。
①联绵式A.双声式:声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。
B.叠韵式:韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。
C.非双声非叠韵联绵式:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。
②外来词由汉语以外的其他语种音译过来的词语。
如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。
③专用名词主要是地名、人和事物名称。
如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。
3.多音节语素(多音节语素既是语素也是词,二者也合为一体)主要是拟声词、专用名词和音译外来词。
如:哗啦啦、噼里啪啦、淅淅沥沥、喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、法西斯、迪斯科、吉尼斯、青霉素、威士忌、麦克风、布拉吉(连衣裙)、英特纳雄耐尔、马克思。
现代汉语-词和语素

2.语素的同一性问题
同形语素
01
卡
03
一组语素书写形式相同,而读音不同,且意义无任何联系。 发卡(qi) 卡片(k)
02
2.语素的同一性问题
(三)语素的分类
1. 按音节分类
单音节语素 多音节语素
2. 按意义分类
阿 者 ~子 ~员 ~头
06
3.按构词能力分类
在确定一个语素是成词语素还是不成词语素时,要注意:
1
第一,从共时的角度来考察。
2
因为古代汉语的许多词(成词语素)在现代汉语中变成了构词成分(不成词语素)了。
3
古代汉语——成词语素:有朋自远方来,不亦乐乎?
4
现代汉语——不成词语素:我家来了一位朋友。
4.按能否单说分类
自由语素(单说)
成词语素(单说、单用)
黏着语素
单用
不能单用
不成词语素 (不能单用)
人
朋、伟
的、也
自由语素都是成词语素 不成词语素都是黏着语素 能单用的语素是成词语素
二是既可以单独成词,又可以同其他语素组合成词。
人才 人格 人称 人类 人口 人生 人工
03
机 朋 伟 企 体 坚 历 务
人:工人 个人 成人 大人 商人 军人 人民
02
不成词语素:指不能单独成词,只能同其他语素组合成词的语素。
A
“蜘蛛”是一个语素。
B
(二)语素的确定
“粉蝶、彩蝶、蜂蝶、凤蝶”中的“蝶”是否一个语素?
1
是一个语素。但“蝶”是“蝴蝶”简称,仍然表达“蝴蝶”的意义。
2
“蛛网、蛛丝”中的“蛛”实际是“蜘蛛”的省称(减缩),所以“蛛”是一个语素。
语素、词和词汇

于派生构词。
❖ 词根:成词语素与不成词不定位语素 ❖ 词缀:不成词定位语素 ❖ 定位与否,是词根与词缀在外在形式上的区
别,而在语法性质和表意功能上的差异则是 词根与词缀的本质区别所在。
❖补 充
❖ (3)词尾:只表示语法意义,用于构成词的 不同形态变化,但不能构成新词的构形语素。
❖ 生啤、彩蝶、狼蛛、驼峰
❖ 3、进行替换时,要注意替换前后保持意义基 本一致。
❖ 巴士、沙龙、秋千、流连
❖ (三)语素的分类 ❖ 1、根据音节的多少 ❖ (1)单音节语素:国、家、昌、盛 ❖ (2)多音节语素:基本都是音译词 ❖ 白兰地、斯诺克、苏维埃、马拉松 ❖ 阿弥陀佛、布尔什维克、英特纳雄耐尔
❖ 总结:无论实词还是虚词,都有独立的 造句作用,是造句单位。
❖ 4、最小的造句单位(区别于词组)。 ❖ 春天的脚步:名词性偏正词组 ❖ 张开了眼:动宾词组 ❖ 朗润起来了:述补词组 ❖ 一个妄想:数量词组
❖ (二)确定词的方法 ❖ 1、能单说或单独充当句法成分的语言单位可
能是词,也可能是词组。
❖ 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了 眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸 红起来了。
❖
—— 朱自清《春》
❖ 我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿 呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇 异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎 样一个妄想啊。
❖
—— 朱自清《绿》
❖ (一)定义:最小的能够独立运用的语 言单位。
的成分,特别是成语和歇后语。
❖ (3)意义由各构成成分融合而成,不是简单 叠加。
❖ (4)作用:用于造句,是造句单位。
❖ (三)专用词组 ❖ 1、专有名称 ❖ (1)国名:中华人民共和国、大不列颠及北
语素

②根据语义的独立性来考察,也可以
将语素划分为三类:自由语素、半自 由语素和不自由语素。自由语素是能 够独立成词的语素。
练
习
请按要求把下觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有:
两个语素的有:
请按要求把下列词语进行归类,只填写序 号。 ①恍惚 ②流苏 ③滥觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 两个语素的有: ④
语
素
1.语素有两个特点:一是最小的,不能再分 割的; 二是有意义的。 2.语素的种类: ①根据音节的多寡来考察,可以将语素划分 为三类:单音节语素、双音节语素和多音节 语素。 示例:单音节:天、地、人、日、月、金、 木、水、火、土(基本事物的概念) 双音节:坦克、扑克、蝴蝶、 徘徊、仓促、 仿佛、淋漓(分开来没有与该语素有关的意 义) 多音节: 麦克风、布拉吉(连衣裙)、青 霉素、奥林匹克、阿司匹林
现代汉语第四章语素

如:(双声、叠韵词)秋 千 唐 突
如:(音译外来词)可 口 可 乐
(四)语素的功能——构成词 语素与词的区别:
(1)词是最小的能独立运用的语言单位。
(2)有的语素能独立成词,如:“险、俊 帅”,也可和别的语素结合成一个词,如: “危险、俊朗、帅气”。
副 • 2、有实际意义的不自由语素:现、表、步、弃 • 虚语素:有语法意义和修辞意义的语素 • 1、虚词类:介词、连词、助词、语气词、叹词、 • 2、修辞类:忽忽、茵茵、巴巴 • 3、词缀类:老、阿、可、子、者、儿、化、然
语素切分规则
• 不区分半自由和不自由,都算成不自由语 素。
• 区分自由和不自由的标准在于:这个语素 大多数时都可以非常独立、灵活地使用就 是自由语素,较少或从不独立使用就是不 自由语素。(前提是和目前这个意义一 致。)
语素切分与归类示例
他/腼腆/地 /微 笑/,默/然 /地 /等 / 候。 单多 单 单 单 单单单单单 自 自 自 不 自 不不 自 自 不 实实 虚 实实 实虚 虚实实
语素切分与归类练习1
1、他的脚步铿然有声,放弃了区区小我, 孤零零地走向浩淼的宇宙。
2、他喝了酒后觉得头晕乎乎的。 3、尼采研究希腊悲剧正是受了叔本华
第一节 语素概述
一、语素的定义 语素是最小的音义结合体,是最小的语法单
位。 二、分析 (一)语素的语音形式 单音节语素、多音节语素 (二)语素的意义 词汇意义、语法意义
(三)语素是最小的
1、作为最小的音义结合体,形式上不可再划分。如: 语、言
2、形式上可再划分,但划分后的单位没意义。 如:玛 瑙 葡 萄
• 狭(单、不、实) • 窄(单、自、实) • 马拉松(多、自、实)
语素

一 语法单位
语法单位有大有小,依次是句子,短语,词,语素。语素是最小的语法单位,也就是最小 的语音,语义的结合体。
二 语素分类
按音节分类:单音节语素 双音节语素:a双声,声母相同的联绵词,如琵琶; b叠韵,韵母相同的联绵词,
如从容; c非双声叠韵的联绵词,如珊瑚; d外来词,由汉语以外的语种翻译过来的词语, 如涤纶; e专有名词,主要是地名,人和事物的名称,如巴黎。
5补充式:或一个语素是补充说明前一个语素所表示的行为动作的结果,为补充关系。如降低, 缩小。 6名量式:前一个语素表示事物,后一个语素表示这种事物的计量单位,如船只,纸张。 7重叠式:由一个单音节语素重叠起来构成的词,如星星,仅仅。 二,附加式:一个表示具体意义的语素跟一个附加成分组成的词。如刷子,馒头。 三,重叠式:用重复语素的方法组合成词。如妈妈,常常。
虚语素:没有实在意义的叫做虚语素,它只表示某种语法意义, 又叫做词缀语素。能独立成词的为自由语素。构词方式Fra bibliotek一,复合式
1并列式:两个语素之间的关系是平等的,不分主次。如朋友、语言。 2偏正式:两个语素又主次之分,为偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的,如火 车、铁路。 3支配式:两个语素间为支配关系,前一个语素表示一种行为或动作,后一个语素表示受这个 行为动作支配,影响的事物。如带头,绑腿。 4陈述式:后一个语素是对前一个语素加以说明的,它们之间是陈述关系。如地震,胆怯。
多音节语素:主要是拟声词,专有名词和音译外来词。 按功能分类:自由语素:能单独回答问题的语素,既能单独成词,又能与其他语素联合构成 词语。
粘着语素:不能单独成词成句的语素,但能作为构词成分与其他语素组合成词。 不自由语素:只能和别的语素合起来构成词,并且为之固定的语素。 按是否有词汇意义分类:实语素:有实在意义的语素叫实语素,表时间,地点,处所等,又 叫做词根语素。
现代汉语语素

初一 初五 第一 第十 教员 演员 阿姨 桌子 儿子 花儿 甜头 苦头 美化 深化 老师 老鹰
C 语义分类(语素表示的不同意义) 实语素(意义比较实在) 包括:自由语素(虚词除外)和半自由语素
虚语素(意义已虚化,不实在或不明显) 包括:不自由语素和虚词
四、区分自由语素和不自由语素 A 位置 不自由语素: 前:老 阿 可 非 第 反 后:子 儿 头 性 员 手
B 意义 不自由语素:抽象、概括 自由语素:实在、具体 老师 老虎——老人 李老 扒手 歌手——左手 手掌
C 功能 自由语素:主要表示词汇意义。 不自由语素:主要表示语法意义,在构词
中经常具有类化作用。 子、儿、头、者、家、手——名 化——动 可——形
可
自由语素: 可以 可见 可能 认可 许可 宁可 不自由语素: 可爱 可贵 可口 可惜 可疑 可耻
第四讲 现代汉语语法
第一节 语素
一、什么是语素? • 最小的语音语义结合体, • 最小的语法单位。 我们 学习 汉语。 我 们 学 习 汉 语。
二、语素、音节与汉字 ✓单音节语素——一个汉字 ✓双(多)音节语素——两个以上汉
字 ✓一个字一个音节——两个语素 ✓两个字一个音节——两个语素
三、语素的分类 A 语音分类(音节数量) 单音节、双音节、多音节 天衣习跑谁的了啊 参差 澎湃 叮咛 从容 珊瑚 嘀咕 咖啡 罗汉 巧克力 奥林匹克 叮叮当当
B 语法分类(构词能力及位置)
自由语素(能独立成词。大部分也能跟别的语素组合成词,
位置不固定。个别的没有构词能力,只能单独成词。)
跑人我学于的了吗啊
葡萄干 巧克力糖 奥林匹克村
半自由语素(不能单独成词。与其他语素组合成词时位置
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语素细说语素语素细说,语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。
人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位基本的特点。
语素是最小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。
目录按音节分类1.单音节语素2.双音节语素3.多音节语素按是否能单独回答问题分类1.自由语素2.粘着语素按是否有词汇意义分类1.实语素2.虚语素能独立成词的为自由语素1.定义2.剖析构词方式用法介绍示例详解与词的区别1.基本介绍2.基本规律3.学习要领和汉字的关系按音节分类单音节语素天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思……这类语素很多,有上万个。
双音节语素组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。
A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。
B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。
C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。
D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语。
如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹、踢踏等。
E.专用名词,主要是地名、人和事物名称。
如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。
多音节语素主要是拟声词、专用名词和音译外来词。
如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国按是否能单独回答问题分类自由语素能单独回答问题的语素(如“好”、“来”等),这种语素的构词能力强,既能单独成词,又能与其他语素联合构成词语,且在句子中的位置灵活。
粘着语素不能单独成词成句的语素(如“历”、“语”、“视”等),但能作为构词成份与其他语素组合成词。
按是否有词汇意义分类实语素有实在意义的叫做实语素,表示时间、地点、处所等,又叫做词根语素;虚语素没有实在意义的叫做虚语素,它只表示某种语法意义,又叫做词缀语素,有前缀、后缀(汉语中没有中缀)。
能独立成词的为自由语素定义能够独立成词,也能够同别的语素组合成词语的语素叫自由语素。
例如:人——人们、人民、人类、人生、众人、强人…… 电——电灯、电话、电影、电视、闪电、静电……剖析关于自由语素,严格的定义是能单说的语素,或能单独成句的语素。
自由语素与粘着语素相对,是按语素活动能力所作的分类之一。
自由语素两端都可以有停顿,即两端都是自由的,不与别的语素固定地粘附在一起。
如汉语“好”“去”“家”“葡萄”。
但自由语素不是永远自由的,大多数自由语素都能跟别的语素组合成复合词,此时即不再是自由语素。
所以自由语素是有时自由,有时不自由。
叹词是经常单说的,可以说是经常自由的语素。
自由语素不严格的定义是能单用的语素,或能单独成词的语素。
单用不一定都能单说,但不与别的语素固定地粘附在一起;汉语的词并非都能单说,所以单独成词的语素也并非都能单说,如虚词“又”“吗”,但它们与别的语素或语素组合间的关系也是自由的;又如有些不单说的语素在特殊条件下也能自由活动,像“(新华社五日)讯”,“春、夏、秋、冬”。
这些位置自由的语素都是单用语素。
有的语法书也称它们为自由语素或半自由语素。
构词方式关于合成词的构造关系,这里试列举几种。
一、复合式:两个语素按一定的关系组合成词,它可以分为六种形式:1、并列式(联合式):两个语素之间的关系是平等的,不分主次。
例如:朋友语言斗争伟大勇猛刚才是非开关东西迟早反正彼此2、偏正式:两个语素有主次之分,它们之间是偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的:火车铁路优点重视雪白只要石器花芯善意豪情前门飞船3、支配式(动宾式):两个语素之间有一种支配关系,前一个语素表示一种行为动作,后一个语素表示受这个行为动作支配、影响的事物。
例如:革命带头动员有限干事绑腿守旧安心知己失信认输鼓掌4、陈述式(主谓式):后一个语素是对前一个语素加以陈述说明的,它们之间是陈述关系。
例如:地震冬至心疼年轻性急胆怯日出心慌口渴民用自愿体重5、补充式:后一个语素是补充说明前一个语素所表示的行为动作的结果,它们之间是补充关系。
例如:说明提高看见推广降低认清打败缩小改正打倒证明揭露6、名量式:前一个语素表示事物,后一个语素指明这种事物的计量单位,它们之间的关系比较特别。
例如:船只纸张人口房间枪支书本车辆马匹灯盏布匹米粒花朵二、附加式:一个表示具体词汇意义的语素跟一个附加成分组合成词。
例如:子:刷子梳子钳子夹子剪子儿:画儿棍儿盖儿圈儿头:馒头石头后头甜头苦头们:我们你们他们咱们第:第一第二第十三、重叠式:用重复语素的方法组合成词。
例如:妈妈渐渐常常刚刚慢慢想想用法介绍单音节语素有的能独立运用,因而能独立成词,如“人、跑、我、拉、红……”这样的语素称之为“成词语素”;有的则不能独立运用,因而不能单独成词,如“民、们、机……”这样的语素称之为“不成词语素”。
不能单独成词的语素,它永远不可能是词;能单独成词的语素,不能保证它在任何时候,任何场合都是词,例如“人民”里的“人”就不是词,它在这里是以语素的形式出现的,是“人民”这个词的组成成分,不能拆开,当中也不能插入其它成分。
有一种值得注意的情况,少数的语素,不仅不能独立成词,就是跟别的语素组合时位置往往也是固定的。
例如:第一、老大、阿毛、剪子、画儿、石头、我们。
里面的“第、老、阿,于、儿、头、们”的位置,或前或后是固定了的,不能变换。
我们称这样的语素为附加成分,也有人称它们为词缀的。
这种附加成分的意义虽然不那么明显,但它跟前面讲到的“葡、萄、蜈、蚣”之类不同,前者有不大明确的意义,后者没有任何意义。
能独立成词的语素,词和语素的外延是重合的,一个语素一个词,这样的词叫单纯词,由一个语素形成,其构造简单,无需深究。
不能独立成词的语素,可以和别的语素结合构成一个词,这就是我们所说的合成词。
示例详解我们来看下边这个句子:他坐在沙发里看书。
这是一个较大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了:他│坐│在│沙发│里│看│书切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个个的语素了。
这里的“沙发”只是一个语素,是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切分。
由此可见语素有两个特点:一是最小、不能再分割了;一是有意义。
普通话里的单音节词不超过1400个,而语素远比这个数目大。
为什么呢?因为一个音节要代表许多个不同的意义。
例如xīn这个音节,就可以表示“辛(辛苦)、新(新人)、心(心脏)、锌(锌矿)、薪(薪金)、芯(灯芯)、馨(馨香)、欣(欣喜)”等几个语素。
由于汉字不是拼音文字,xīn这个音节就分别写成了不同的形式,替我们作了分析语素的工作。
可是,并不能说,汉字的一个字就是一个语素,汉字的形、音、义和语素的关系,除了上面所说的一个音节代表几个语素,可以分别用几个汉字表示之外,还有如下的一些情况。
一个汉字代表几个不同的语素,读同一个音。
例如,“副”(fù)这个字就可以代表三个语素:“副①”,表示第二的,次级的意思,如“副主任”、“副食”;“副②”,表示相称,如“名不副实”;“副③”,表示某种事物的计量单位,如“一副手套”“一副担架”。
一个音节只表示一个语素,写成一个汉字。
例如:shuí-谁,zěn-怎,wá-娃,sēng-僧,hãn-痕,câ-恻。
这种情况的例于比较少。
一个语素可以用不同的汉字表示。
例如:“搜集”的“搜”可以写成“蓃”,苏醒的“苏”可以写成“苏”,这就是所谓异体字。
几个不同的音节,表示不同的语素,却写成同一个汉字。
例如:chā-差(差别),chà-差(差劲),chāi-差(差使),cī-差(参差)。
一个音节,写成一个汉字,可以包含两个语素。
例如:“俩(liǎ)”“仨(sā)”念起来虽然只有一个音节,但实际上都包含了两个语素,“俩”即“两个”;“仨”即“三个”。
有的汉字本身没有意义,不代表任何语素。
例如:葡、萄、蜈、蚣……有的汉字在某个场合下代表语素,在某个场合下又不代表语素。
例如:“沙、发、巧、克、力、马、达”分别都是语素;而在“沙发”、“巧克力”、“马达”中,它们只作为一个音节的符号,都不是语素了。
语素如果按音节划分,可以分成单音节语素,双音节语素和多音节语素。
分别举例如下。
单音节语素:天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思……这类语素很多,有上万个。
双音节语素,这主要是古代的联绵字和音译外来词。
联绵词,如:踌躇、狼狈、葫芦、葡萄、彷徨、徘徊;音译外来词,如:吉他、尼龙、咖啡、咔叽。
多音节语素,主要是音译的外来词。
例如:凡士林、奥林匹克、布尔什维克。
单音节语素有的能独立运用,因而能独立成词,如“人、跑、我、拉、红……”这样的语素称之为“成词语素”;有的则不能独立运用,因而不能单独成词,如“民、们、机……”这样的语素称之为“不成词语素”。
不能单独成词的语素,它永远不可能是词;能单独成词的语素,不能保证它在任何时候,任何场合都是词,例如“人民”里的“人”就不是词,它在这里是以语素的形式出现的,是“人民”这个词的组成成分,不能拆开,当中也不能插入其它成分。
有一种值得注意的情况,少数的语素,不仅不能独立成词,就是跟别的语素组合时位置往往也是固定的。
例如:第一、老大、阿毛、剪子、画儿、石头、我们。
里面的“第、老、阿,子、儿、头、们”的位置,或前或后是固定了的,不能变换。
我们称这样的语素为附加成分,也有人称它们为词缀的。
这种附加成分的意义虽然不那么明显,但它眼前面讲到的“葡、萄、蜈、蚣”之类不同,前者有不大明确的意义,后者没有任何意义。
能独立成词的语素,词和语素的外延是重合的,一个语素一个词,这样的词叫单纯词,由一个语素形成,其构造简单,无需深究。
不能独立成词的语素,可以和别的语素结合构成一个词,这就是我们所说的合成词。
关于合成词的构造关系,这里试列举几种。
一、两个语素按一定的关系组合成词,这种组合方式叫复合式。
它又可以分为六种形式:1.两个语素之间的关系是平等的,不分主次,它们之间是联合关系。
例如:朋友语言斗争伟大勇猛刚才是非开关东西迟早反正彼此2.两个语素有主次之分,它们之间是偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的:火车铁路优点重视雪白只要石器花芯善意豪情前门飞船3.两个语素之间有一种支配关系,前一个语素表示一种行为动作,后一个语素表示受这个行为动作支配、影响的事物。