晚辅班管理方案
晚辅管理制度学生
晚辅管理制度学生晚辅管理制度主要包括以下几个方面内容：1、晚归时间：学校为了保障学生的身心健康，一般都会规定学生必须在晚上一定的时间之前返校，这个时间通常是晚上10点或11点。
超过这个时间回校的学生需要向班主任或晚辅管理人员做说明，并接受相应的处罚。
这样的规定可以有效地避免学生过度熬夜，保证学生有足够的休息时间，保障健康。
2、晚自习制度：为了提高学生的学业水平，学校晚上一般会安排晚自习时间，学生需要在晚自习时间内安静自习，不得大声喧哗，不得交头接耳，不得玩手机或其他电子设备。
违反规定的学生将受到相应处罚。
晚自习制度的实施可以提高学生的学习效果，营造一个良好的学习环境。
3、宵禁制度：学校为了加强对学生的管理，一般会规定晚上一定时间之后学生不得出校门，这就是宵禁制度。
学生只有在特殊情况下经过批准，才能出校门，否则将受到处罚。
宵禁制度的实施可以有效避免学生在深夜外出，避免发生意外事件，保障学生的安全。
4、晚辅巡查制度：为了确保晚辅管理制度的有效实施，学校会安排晚辅管理人员对宿舍楼进行巡查，检查学生是否按照规定上床休息，是否有违规行为，是否有异常情况需要处理。
晚辅巡查制度的实施可以加强对学生的管理监督，防范问题的发生。
5、晚辅值班制度：为了确保学生在晚上有人可以随时找到帮助，学校一般会安排晚辅管理人员进行值班，这样学生有任何问题可以及时得到帮助。
晚辅值班制度的实施可以提高学生的安全感和归属感，保障学生的生活安全。
总的来说，晚辅管理制度是学校对晚上在校内学习生活的学生的一项管理规定和措施，旨在保障学生的安全和健康，促进学生的学习生活秩序。
学校要严格执行晚辅管理制度，引导学生自觉遵守规定，形成良好的学习生活习惯。
同时，学校也要关注学生的成长和发展，为学生提供必要的帮助和支持，共同促进学生的全面发展。
希望各大学校能够共同努力，不断完善晚辅管理制度，为学生提供更好的学习和生活环境。
培训学校晚辅管理制度
一、总则为了规范培训学校晚辅管理，提高晚辅教学质量，保障学生安全，特制定本制度。
二、管理目标1. 提高晚辅教学质量，确保学生完成作业，巩固所学知识。
2. 营造良好的学习氛围，培养学生良好的学习习惯。
3. 加强师生互动，关注学生心理健康，促进学生的全面发展。
4. 确保学生在校期间的安全，预防和减少安全事故的发生。
三、管理职责1. 学校负责制定晚辅管理制度，组织实施，并定期对晚辅工作进行监督检查。
2. 晚辅教师负责学生的晚辅教学工作，包括辅导学生完成作业、解答学生疑问、组织课堂活动等。
3. 班主任负责协调晚辅教师与学生之间的关系，确保晚辅教学工作的顺利进行。
4. 学生应自觉遵守晚辅管理制度，积极配合晚辅教师和班主任的工作。
四、晚辅时间安排1. 晚辅时间：每周一至周五，18:00至20:30。
2. 晚辅地点：培训学校指定教室。
五、晚辅教学内容1. 辅导学生完成作业，解答学生在作业过程中遇到的问题。
2. 对当天所学知识进行巩固，帮助学生掌握重点、难点。
3. 组织学生进行小组讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。
4. 开展课外阅读活动，拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质。
六、晚辅教学要求1. 晚辅教师应提前备课，确保教学内容充实、丰富。
2. 晚辅教师应耐心解答学生疑问，关注学生的学习进度。
3. 晚辅教师应注重培养学生的自主学习能力，引导学生学会独立思考。
4. 晚辅教师应尊重学生，关爱学生，关注学生的心理健康。
七、学生行为规范1. 学生应按时到校，不迟到、不早退。
2. 学生应保持教室整洁，不乱扔垃圾。
3. 学生应保持安静，不喧哗、不吵闹。
4. 学生应尊重教师，服从教师管理，不顶撞、不辱骂教师。
八、安全管理制度1. 学校应确保晚辅教学场所安全，定期进行安全检查。
2. 晚辅教师应掌握学生的健康状况，关注学生的安全。
3. 学生应遵守学校的安全规定，不进行危险行为。
4. 发生安全事故时，应及时上报，并采取相应措施进行处置。
晚辅班老师规章制度
晚辅班老师规章制度一、学生管理1.1 出勤规定：学生需按时到达晚辅班上课，如有特殊情况需请假，需提前向班主任请假，并提供请假原因和请假证明。
1.2 学习纪律：学生需按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，不得在课堂上翘课或打瞌睡。
1.3 行为规范：学生需遵守校规校纪，不得在校园内吸烟、打架、辱骂他人等违法行为。
1.4 校外行为：学生不得在校外进行违法活动，若有违法行为将严肃处理。
1.5 作息时间：学生需保持良好的作息时间，不得夜不归宿或熬夜影响学习效果。
二、教师管理2.1 教学行为：老师应以身作则，认真备课，重视教学效果，对待学生要平等、公正。
2.2 课堂纪律：老师应严格管理课堂纪律，确保学生能够专心听讲，不得私下与学生发生不当关系。
2.3 教学质量：老师需保证教学质量，每周进行一次课堂反馈，及时调整教学内容和方式。
2.4 教育教学改革：老师需积极参与教育教学改革，不断提升自身教学水平，不断更新教学方法，以提高学生学习效果。
2.5 师德师风：老师需严格遵守师德师风，不得对学生进行体罚或侮辱，不得利用职务之便谋取私利。
三、家长管理3.1 参与教育：家长需积极参与学生教育，关注学生的学习和生活情况，及时与老师沟通交流。
3.2 行为规范：家长需遵守学校规定，不得在校园内吸烟、随意乱扔垃圾等行为。
3.3 教育方式：家长需以身作则，正确引导孩子，不得纵容孩子进行不良行为。
3.4 家庭作息：家长需监督孩子的作息时间，保证孩子有充足的睡眠，有良好的饮食习惯。
3.5 教育沟通：家长需与老师保持良好的沟通，共同关注孩子的成长，形成良好的家校共育氛围。
四、安全管理4.1 校园安全：学校需建立健全的校园安全管理体系，确保校园内的安全稳定。
4.2 体育安全：学生在进行体育活动时需注意安全，不得擅自进行危险动作。
4.3 食品安全：学校食堂需定期进行食品安全检查，确保学生的饮食安全。
4.4 突发事件：学校需建立健全的突发事件处理机制，保障学生的生命安全。
晚辅班教师规章制度
晚辅班教师规章制度一、服从管理，遵纪守法1.学生必须遵守晚辅班的纪律制度，服从晚辅班的管理。
2.学生要严守晚辅班的制订制度，尊重教师的教学计划和安排。
3.学生要服从师生关系，尊重老师和同学。
4.学生要保持课堂纪律，自觉遵守课堂规则，不得擅自离开或干扰他人学习。
5.学生要保持诚信，不得抄袭、作弊等违反学术道德的行为。
6.学生要爱护公共设施，不得损坏学校设施和物品。
7.学生要注意个人卫生，保持教室整洁，不得随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
二、学生考勤和学习1.学生要按时到达晚辅班，不得迟到早退。
2.学生要认真听讲，积极参与课堂讨论，提问和回答问题。
3.学生要完成规定的学习任务，按时提交作业，不得拖延交作业。
4.学生要遵守晚辅班的学习计划，不得擅自调换课程，耽误正常学习。
5.学生要积极参加晚辅班的集体活动，提高学习兴趣，促进学习成效。
6.学生要尊重教师的教学安排，不得私自离开教室或者擅自进入别的教室。
7.学生要保持学习状态，不得在教室内大声喧哗或者在课堂上打瞌睡。
8.学生要遵守学校的校规校纪，不得在学校内吸烟、打架、赌博等违法行为。
三、安全保障和紧急处理1.学生要保持警惕，注意自己和他人的人身安全。
2.在发生紧急情况时，学生要及时报告老师，并配合老师的处理和安排。
3.学生要维护晚辅班的安全秩序，不得进行违法乱纪的活动。
4.学生要遵守交通规则，不得在上下学途中乱闯红灯或者压线等危险行为。
5.学生要认真听取老师的安全提醒和指导，养成良好的安全意识，自觉维护自身安全。
四、犯罪和违法处理1.学生如有弄虚作假，作弊抄袭等行为，一经查实将严肃处理，对严重者将校方做相应处罚。
2.学生如有违背法律的行为，一经查实将依法处理，给予相应的法律制裁。
3.学生如有侵犯他人利益的行为，将承担相应的法律责任，并对被侵权者做相应的经济或道歉赔偿。
五、奖惩制度1.奖励机制：鼓励学生成绩优秀，表现优异的学生，给予奖励或者荣誉称号。
2.惩罚制度：对于违纪违法的学生，将依照学校规定进行处罚，并做相应的警示教育。
培训机构晚辅学生管理制度
一、总则为规范培训机构晚辅教学秩序，确保晚辅教学质量，保障学生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于参加培训机构晚辅教学活动的所有学生。
三、管理目标1. 建立健全晚辅教学秩序，营造良好的学习氛围。
2. 提高学生自主学习能力，培养良好的学习习惯。
3. 确保学生安全，预防和减少安全事故的发生。
四、管理制度1. 考勤制度（1）学生应按时到校参加晚辅教学，不得迟到、早退。
（2）学生因病、因事请假，需提前向班主任或教务处请假，并办理请假手续。
（3）未经请假擅自离校者，按旷课处理。
2. 教室管理制度（1）学生进入教室后，应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
（2）爱护教室设施设备，不得随意损坏。
（3）保持教室卫生，不乱扔垃圾。
3. 课堂纪律（1）学生上课期间，应认真听讲，积极参与课堂讨论。
（2）不得在课堂上玩手机、睡觉、吃零食等。
（3）尊重老师，团结同学，遵守课堂纪律。
4. 安全管理制度（1）学生应遵守学校各项安全规定，确保自身安全。
（2）不得在教室、走廊、楼道等公共场所追逐打闹。
（3）不得攀爬窗户、阳台等危险地带。
（4）注意用电、用火安全，不得私自乱拉电线、玩火。
5. 卫生管理制度（1）学生应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲。
（2）爱护公共设施，不乱涂乱画。
（3）保持教室、宿舍等公共场所的卫生。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度的学生，给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度的学生，给予批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对屡教不改的学生，学校有权取消其晚辅学习资格。
六、附则1. 本制度由培训机构教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 如有未尽事宜，由培训机构根据实际情况予以补充和完善。
学校学生晚辅规章制度
学校学生晚辅规章制度一、晚辅的定义与作用晚辅即晚自习辅导，是指学校在晚上为学生提供的课外学习时间和辅导服务。
晚辅的目的是帮助学生巩固知识、提高学习效果，培养学生的自观自省能力和自律意识，培养学生良好的学习习惯和高效的学习方法。
晚辅在课业上起到辅导作用，同时也有助于提高学生的综合素质和竞争力。
二、晚辅的时间及地点晚辅的时间一般为晚上7点至9点，在周一至周五每天晚上都进行。
晚辅的地点为学校的自习室或阶梯教室，确保学生在安静、整洁的环境中进行学习。
三、晚辅的组织与管理1. 学校将安排专门的老师负责晚辅工作，确保学生有质量高效率的学习辅导。
2. 晚辅辅导老师应认真备课，提前安排好每次晚辅的学习内容和讲解重点。
3. 学生到达晚辅教室后应按老师的要求就坐，认真听讲，不得吵闹。
4. 学生应自觉遵守晚辅的纪律，不得私自离开晚辅教室，不得进行与学习无关的活动。
5. 学生有权向辅导老师提出问题，并应配合老师进行学习辅导。
四、晚辅的学习内容1. 晚辅的学习内容主要是课外辅导和复习，老师将根据学生的实际情况安排不同科目的学习任务。
2. 学生在晚辅中应专心致志地完成老师布置的作业或练习，认真复习当天学习的知识点，提高自己的学习效果。
五、晚辅的纪律与约束1. 学生在晚辅期间应保持安静，不得大声喧哗，不得在教室内交谈。
2. 学生不得随意走动，不得影响其他同学的学习。
3. 学生不得擅自离开晚辅教室，如有事情需离开，应事先向辅导老师请假。
4. 学生不得在晚辅期间玩手机、打游戏，严禁与手机等电子产品。
六、晚辅的效果评估1. 学校将定期对晚辅的效果进行评估，根据学生的学习成绩和表现进行综合评定。
2. 晚辅的效果评估将直接关系到学生的相关奖惩措施，学校将根据评估结果对学生进行相应的激励或惩罚。
七、晚辅的意义与价值1. 晚辅能够帮助学生巩固知识，提高学习效果，促进学生的学业发展。
2. 通过晚辅，学生能够培养自律意识和学习习惯，提高自己的学习自觉性。
晚托班辅导班管理制度(三篇)
晚托班辅导班管理制度第一章总则第一条为了规范晚托班辅导班的管理工作，提高教学质量，保障学生的安全和身心健康，制定本管理制度。
第二条晚托班辅导班是依法设立的课后托管机构，提供学习辅导、兴趣培养、安全保障等服务。
第三条辅导班的管理要贯彻国家有关教育和幼儿保育的法律法规、政策和教育部、各级教育行政部门的规定。
第二章辅导班的教育目标第四条辅导班的教育目标是：帮助学生巩固课堂上的学习内容，提高学习成绩；培养学生的兴趣爱好和综合能力；促进学生健康成长。
第五条辅导班要根据学生的年龄、兴趣爱好、学习情况等因素，制定科学合理的教学计划和辅导方案。
第六条辅导班要注重培养学生的独立思考能力、创新意识、团队合作精神和社会责任感。
第三章辅导班的教学管理第七条辅导班要配备合格的教师，教师要具备较高的专业素质和教育能力。
第八条辅导班的教学内容应与学校的教学内容相衔接，不得影响学生在学校的正常学习。
第九条辅导班要按照学科特点和学生的需求，组织开展不同类型的教学活动，如课堂教学、小组活动等。
第十条辅导班要根据学生的学情，及时调整教学进度和教学方法，确保教学效果。
第四章辅导班的课外活动第十一条辅导班要开展丰富多样的课外活动，如科技实验、艺术表演、文化讲座等，以丰富学生成长经验。
第十二条辅导班要组织学生进行户外活动，如郊游、露营等，锻炼学生的身体素质和团队合作能力。
第十三条辅导班要与学校、家长共同探讨并确定课外活动的计划和安排。
第十四条辅导班要保证学生在课外活动中的安全，做好安全防护工作并配备必要的急救设备。
第五章辅导班的安全管理第十五条辅导班要制定并执行安全管理制度，包括防火、防电、防疫等各项安全措施。
第十六条辅导班要建立学生信息登记和管理制度，及时了解学生的身体状况和家庭情况。
第十七条辅导班要配备专职安全管理人员，负责制定安全工作计划、组织安全培训和演练等工作。
第十八条辅导班要定期检查、维护和更新安全设施，确保安全设施的完好有效。
晚托班规章制度细则
晚托班规章制度细则第一条适用范围本规章制度适用于晚托班的学生、家长和工作人员，旨在规范晚托班的管理，提高晚托班的服务质量。
第二条班级管理1. 学生入班：家长需提供学生基本信息，并签署报名表。
学生入班后需按时到校，若迟到需要提前告知老师。
2. 课程安排：晚托班设有学习课程和课外活动，学生需按时参与。
3. 学习纪律：学生需认真听讲，完成作业，服从老师的管理和指导。
4. 安全管理：老师需负责学生安全，如有任何意外需及时报告家长。
第三条安全管理1. 消防安全：教室内不得私自使用明火，老师需定期检查消防设备。
2. 安全防范：学生离开校园时需有家长接送，禁止单独离校。
3. 突发事故处理：老师需掌握学生联系方式，若有突发情况需及时通知家长。
第四条行为规范1. 尊重他人：学生需尊重老师和同学，不得恶语相向或恶意伤害他人。
2. 整洁卫生：学生需保持个人卫生，如有违反需及时纠正。
3. 公共设施使用：学生需爱护公共设施，勿损坏。
第五条家长责任1. 交流沟通：家长需与晚托班保持密切联系，及时了解学生学习情况。
2. 安全保障：家长需保证学生行程安全，如有特殊情况需提前告知晚托班。
3. 诚实守信：家长需诚实守信，不得故意误导晚托班工作人员。
第六条工作人员责任1. 严格管理：晚托班工作人员需严格遵守规章制度，保证学生安全。
2. 关爱关怀：工作人员需关爱学生，耐心指导，帮助学生解决学习问题。
3. 安全监控：工作人员需随时关注学生安全状况，及时处理突发事件。
第七条处罚措施1. 学生违纪：学生如有违纪行为，将由老师进行批评教育，并在家长会上通报。
2. 安全事故：如有安全事故，工作人员需及时报告上级领导，并立即处理。
3. 严重后果：如有严重后果，工作人员将受到相应处分，并需承担相应责任。
第八条附则1. 本规章制度由晚托班负责人负责解释并执行。
2. 本规章制度自颁布之日起生效，如有变动将提前通知相关人员。
本规章制度自2021年10月1日起开始执行。
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晚辅班管理方案
一、时间安排
二、学员晚辅纪律
1.进入教室后要保持安静不得大声喧哗，并尽快坐到自己的座位上
2.每节课提前把作业准备好，拿出当天所需完成作业。
3.写作业时要专心，不能受外界干扰，高效率完成当天作业
4.坐姿端正，字迹工整，不能随意下位。
5.要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸
6.尊重老师的劳动，严守课堂纪律。
8.自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。
低年级也要引导学生形成好习惯。
9.有疑难问题时要举手问老师，如果要问同学，须在不能影
响他人的基础上进行。
10.每天走之前把自己的桌子清理干净
三、晚辅班教师管理制度
1、教师不得打骂学生，要尊重、爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。
2、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对辅导中心负责。
认真熟悉教材，认真做好学生的辅导工作。
3、上班不迟到、不早退，不无故缺课，有事要离开向主管人员请假。
4、教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。
5、保证正常的秩序，及时处理突发事件。
6、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位，在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。
7、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好地促进学生全面发展。
8、每班教师定期与家长反应学生的学习情况，定期展示学生的作业。
9、每天清点学生人数，了解学生旷课的原因，随时与家长联系。
10、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。
11、了解学生的基本情况，对个别学生针对性训练，确保每一个学生成绩都有进步，让家长满意。
12、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，以全面提高孩子的学习成绩。
13、维持班级秩序，拥有安静和谐学习环境，杜绝班级一团糟现象，给窗外经过家长展现
良好形象。
四、教师辅导内容：
1、了解学生当天作业情况，督促其保质保量完成，不允许出现作业没有完成放学回家情况。
2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。
不允许出现作业中有错误未检查出来情况，对于
检查出来的问题要耐心解答使其明白。
3、检查各科作业完成的准确率，对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决，做好
复习与预习工作。
4、负责要点复习，定期测评检验阶段学习效果。
5、传授良好的学习方法，让学生爱学习、善于学习。
（语文写好字，英语感兴趣，数学思路好。
）。