诗词入门
诗词入门常识
诗词入门常识1、诗的分类法。
唐后诗分为：1、古体诗与2、今体诗两大类。
古体诗分：1、五言古诗2、七言古诗两类。
五言古诗每句五个字，全诗字数不拘多少。
七言古诗每句七个字，全诗字数不拘多少。
此外还有一种杂言诗，诗中夹杂着五言，七言甚至三，四，六，八，九等字句，一般也归入七言古诗一类。
古体诗也叫古风。
今体诗分：1、律诗2、排律3、绝句三类。
律诗分：五言律诗和七言律诗两类。
五言律诗每句五个字，共八句。
七言律诗每句七个字，共八句。
排律是十句以上的律诗，多见五言排律，七言排律极少。
绝句分为：五言绝句和七言绝句。
五言绝句每句五个字，共四句。
七言绝句每句七个字，共四句。
今体诗是唐代新兴的诗体，在字数，韵脚，声调，对仗各方面有许多讲究，与古体诗截然不同。
我们讲格律，主要是讲今体诗的格律。
格律诗是诗的一种样式，要求严格按格律来写的。
其发端于“永明体”，兴盛于唐，成为中华诗文化的魂宝。
2、我们学诗如何入门？学诗入门要学格律，一个球员不知规则不可对能成为球星，有人因一时不懂，就反对格律，是不对的。
我们从律句学起，写七言律绝，在七言律绝里解决诗境的问题和章法。
以后出口就合律，正如专业球员出手就正规。
今天先讲平仄这个令许多人晕的东西。
古来众多诗人经过研究，发现我们之语音可分为二类，一类为平，一类为不平，不平叫仄，发现平仄交错起来才好听，又实践，发现按一定规律交错起来就好听，这种规律即格律！平仄、格、律这些就这么回事，古人已研究出了我们用便是。
大家学诗要有一个理念，就是诗不是写的，是吟出来的，是唱的。
诗要吟，有了格律吟了才最好听，你不用格律如唱歌跑调。
格律诗格律诗有这样几种样式：1、五律：即一句五个字，八句，限用平韵、一韵到底。
五律以首句不入韵为正例、入韵为变例。
2、七律：即一句七个字，八句，限用平韵、一韵到底。
七律以首句入韵为正例、不入韵为变例。
3、排律：即可以是五言排律，可以是七言排律。
排律至少十句以上。
排律用韵必须是整数，如十韵、三十六韵等。
鉴赏知识诗词鉴赏入门
（宋）刘克庄
试说东都①事，添人白发多。 寝园残石马，废殿泣铜驼。 胡运占难久，边情听易讹。 凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。
【注】①东都：指北宋都成汴梁 ②宣和：宋徽宗年号
答案：这两句运用了对仗、拟人的手法。 皇家陵园的石马残破不全，废弃的宫殿前，铜 铸的骆驼也在哭泣。借陵园、宫殿的荒凉残破 之景，抒亡国之痛，情景交融。
规范解题步骤
1．准确指出修辞手法 2．结合诗句阐释为什么是用了这种手法 3．分析描写效果以及如何有效地传达出诗人
感情。
三、真题探究
【2016年·山东卷】阅读下面元曲，回答问题。
水仙子•舟中
孙周卿
孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船。朔 风吹老梅花片，推开篷雪满天。诗豪与风 雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠。一 笑琅然。
四、当堂训练
【2016年·浙江卷】阅读下面宋词，完成问题。
北来人二首
（宋）刘克庄
试说东都①事，添人白发多。 寝园残石马，废殿泣铜驼。 胡运占难久，边情听易讹。 凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。
【注】①东都：指北宋都成汴梁 ②宣和：宋徽宗年号
赏析诗中的画线句。
【2016年·浙江卷】阅读下面宋词，完成问题。
分析“诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴 缠”使用的两种修辞手法。
【2016年·山东卷】阅读下面元曲，回答问题。
水仙子•舟中
孙周卿
孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船。朔风吹 老梅花片，推开篷雪满天。诗豪与风雪争先，雪 片与风鏖战，诗和雪缴缠。一笑琅然。
答案：比拟、排比。“诗豪与风雪争先”“雪片 与风鏖战”，用“争先”“鏖战”把“诗 豪”“风”和“雪”拟人化，“诗和雪缴缠”， 用“缴缠”将“诗”拟物，把抽象的“诗”具象 化，生动形象地描写风雪交加的壮美，表现作者 迸发的诗情。“诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战， 诗和雪缴缠”构成排比句，描写了作者的诗情与 风雪难分难解的关系，渲染了气氛。
婴幼儿入门诗词70首
幼儿启蒙古诗70首1、《咏鹅》 (唐.骆宾王)鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
咏鹅(歌曲）2、《敕勒歌》 (北朝民歌)敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3、《静夜思》(唐.李白)床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
静夜思（歌曲）4、《登鹳雀楼》(唐.王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5、《春晓》(唐.孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
6、《鹿柴》(唐.王维)空山不见人，但闻人语响，返影入深林，复照青苔上。
7、《塞下曲》(唐.卢纶)月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑（jì）逐，大雪满弓刀。
8、《悯农》（其二）(唐.李绅)锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9、《风》(唐.李峤)解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
10、《江南》(乐府民歌)江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
江南乐府可采何田鱼戏莲叶东西间11、《古朗月行》（节选） (唐.李白)小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
12、《赠汪伦》(唐.李白)李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13、《早发白帝城》(唐.李白)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
14、《望庐山瀑布》(唐.李白)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
15、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐.李白)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
16、《望天门山》(唐.李白)天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
17、《绝句》（其一）(唐.杜甫)迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
18、《绝句》（其三）(唐.杜甫)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
【大课堂】诗词入门第一讲（共十八讲）
【大课堂】诗词入门第一讲（共十八讲）1.读诗词与写诗词2.怎样读诗词3.贵在起步4.诗要讲形象思维5.不能如散文那样直说6.比、兴两法是不能不用的7.日积月累，持之以恒8.辨四声是学平仄的基础9.近体诗平仄的基本规则10.变通与拗救11.近体诗的押韵12.近体诗的对仗13.对仗的种类14.怎么学词的格律15.还有比学格律更重要的东西16.词句的平仄17.词韵18.词的对仗第一讲：读诗词与写诗词学**诗词，应该包括两个方面，一是学会读，二是学会写，二者有联系也有区别。
有联系，是说要想学会以古典诗词形式进行创作，首先要学会读古典诗词。
人们要掌握诗词创作的艺术构思、表现手法、诗词语汇、格律要素等等，主要依靠精读大量的古典诗词，而不是光靠听课，或者专门去读什么“作诗指南”之类的书籍。
一个人精读古典诗词的多少、理解的深浅、艺术欣赏水平的高底等，在很大程度上决定着他的创作能力和水平。
所谓“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟”。
这话虽有点夸大其词——光凭“三百首”这点本钱，想吟诗自如，是远远不够的——但也不是没有一定的道理。
写诗填词，是用古典诗词的形式来表达自己的情意，包括对自然、对社会、对人生的看法。
这形式古已有之，我们要熟练地使用它，就必须非常熟悉它，所以说，读诗词、背诗词是学写诗词的基本功。
已经学会了写诗词的，也还要经常读诗词，汲取古典诗词艺术遗产之精华，不断地充实和提高自己。
《前言》中不是说作诗词有两大难吗？多读、熟读、精读诗词是打开这两扇大门的一把钥匙。
它不仅可以提高选择适当词句表达宜于入诗词的情意的能力，而且也是触发和酝酿宜于入诗词那样的情意的媒介和酵母。
情意来源于生活。
但这些自在的情意往往不能成为诗情，从胸中无碍地流淌到笔端。
但当你多读、熟读、精读诗词之后，情意就会升华。
譬如身经百战的老同志，多读些盛唐边塞诗，当读到同你当年战斗情形相似的作品时，定会触发“铁马金戈”的回忆，如正逢上这个战役的周年纪念，或者故地重游，你会情不自禁地“慨当以慷”起来，想把感怀谱入平平仄仄平。
最适合练字的诗词
最适合练字的诗词一、原文与简单解析。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗超级简单直白，就像我们平常唠嗑一样。
你看啊，大晚上的，李白躺在床前，看到那明亮的月光洒在地上，迷迷糊糊地还以为是霜呢。
然后抬起头看着月亮，低下头就开始想家了。
这诗里没有什么特别复杂难懂的字词，笔画也相对简单，很适合练字的新手。
二、练字的好处。
1. 笔画练习。
- 像“床”字，那一点一横，撇和竖弯钩，写起来能很好地练习笔画的起笔、行笔和收笔。
特别是竖弯钩，要写得圆润又有力，可不容易呢。
- “月”字，那弯弯的一撇，横折钩，练字的时候可以感受笔画之间的间距和比例，对于掌握字形结构很有帮助。
2. 结构把握。
- 整首诗的字结构大多比较规整。
“前”字是上下结构，“明”字是左右结构。
在练字过程中，可以体会不同结构字的书写特点，比如上下结构的字要重心平稳，左右结构的字左右部分要相互呼应、比例协调。
一、原文与赏析。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”- 这首词那气势恢宏啊。
毛主席写的词，画面感超强。
一开篇就描绘出了北方冬天冰天雪地的壮丽景色，练字的时候仿佛自己也置身于那冰天雪地之中。
- 从练字的角度看，这里面有很多复杂又大气的字。
像“莽”字，笔画繁多，写起来很能锻炼对笔画布局的掌控能力。
还有“娇”字，女字旁加上乔，要把女字旁写得柔美，乔字又要写得挺拔，这样一柔一刚，很考验书法功底。
- 而且词中的长短句相间，写的时候可以感受到节奏的变化。
长句写的时候要一气呵成，体现出那种磅礴的气势；短句则要写得简洁有力，像“俱往矣”这三个字，要写出那种果断、豪迈的感觉。
一、原文与解析。
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
古典诗词入门
古典诗词是中国文化的重要组成部分，它以其独特的魅力和深厚的文化底蕴吸引着无数学习者。
以下是一些古典诗词入门的基本知识，帮助初学者更好地理解和欣赏古典诗词。
1. 诗词的基本概念：-诗：古代汉语诗歌的总称，包括古体诗和近体诗。
古体诗形式较为自由，近体诗则有一定的格律限制。
-词：起源于唐代的一种诗歌形式，有固定的词牌和格律，更加注重音乐性和抒情性。
2. 诗词的格律：-平仄：指诗歌中的声调，平声和仄声的搭配形成诗歌的韵律。
-押韵：诗歌末尾的字押相同的韵，形成韵律的和谐。
-对仗：诗歌中的词语、句子或意象之间形成对应和对称，增强诗歌的节奏感和美感。
3. 诗词的韵律：-韵脚：诗歌中押韵的字，通常位于诗句的末尾。
-韵律：指诗歌的音节节奏和韵脚的搭配，形成诗歌的音乐性。
4. 诗词的意象：-意象：指诗人在创作时运用的一系列具有象征意义的自然景物或事物。
-意境：诗歌所营造的一种氛围和情感，是诗人的主观感受和客观景物的融合。
5. 诗词的流派和时期：-唐宋诗词：唐代诗歌达到了高峰，宋代词风盛行，代表人物有李白、杜甫、苏轼、李清照等。
-元明清诗词：元代以曲为主，明清两代诗词有复兴之势，代表人物有杨慎、袁宏道等。
6. 诗词的鉴赏：-品味词句：通过品味诗词中的字词和句子，理解其深层含义。
-体会意境：通过感受诗词中的意象和氛围，领悟诗人的情感和思想。
-了解背景：了解诗词的创作背景和历史环境，有助于更深入地理解诗词。
7. 诗词的学习资源：-书籍：《唐诗三百首》、《宋词三百首》等经典选本。
通过以上基础知识的学习，初学者可以逐渐建立起对古典诗词的基本认识，为进一步的学习和欣赏打下坚实的基础。
诗词入门
诗词入门诗词入门第一部份：诗、词、联基础知识第一讲：诗的一般常识诗是文学的一大样式（体裁）。
中国古代称不合乐吟诵的为诗，合乐演唱的为歌。
是历史上最早产生的一种文学体裁。
我们伟大的祖先，在神州这块广阔的土地上，相继吟唱几千年了。
诗作为一种文学体裁，有别于其他文学体裁的特点是：1、按照一定的音节、声调和韵律来写、来读。
2、具备充沛的情感、丰富的想象，用凝练的语言集中地表达社会生活和人的精神世界。
中国过去被称为“诗国”。
诗在文学领域占据着主流地位。
二千多年的诗词作品汗牛充栋。
今天在座听讲的大部分是老年人，精力有限，不可能博览群书，只能有选择地买一些选集来读。
如：《唐诗三百首》、《宋词选》、《元曲选》、《名家楹联评注》等等。
如果想自己动手，藉以提高素养，陶冶情操，表达自己的情感，那学的面就要大一点，如听听诗词讲座，学一点音韵学、语法修辞学、诗词格律、楹联格律以及这些文学体裁的创作方法等等，更重要的是动手写，反复改，请人提意见，以求不断进步。
今天，我就诗的一般常识，讲以下三个问题：（一）诗的本质及其文艺特性：我国最古老的一部经典著作《尚书·尧典》中己概括地回答了这个问题。
那就是：“诗言志，歌永言；声依永，律和声”。
“诗言志”，抓住了诗的本质。
这个“志”字在这里不单作志气、志向讲，更重要的是指情志、意志、情绪、情感讲。
翻译成白话，就是：诗是表达（言）情感（志）的。
喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲，在心为志，发而为诗。
当然，这个“发”，是要通过一定的艺术形式，才能成诗。
否则，心中有爱就“我爱你”，心中有气就“呵呵”，那只是简单的反映或粗野的宣泄。
诗（包括词、曲）就其内容来分类，可分为抒情诗、叙事诗、咏物诗、酬赠诗、山水诗等等，但就其本质来说都脱离不了浓厚的抒情特色。
因为不管叙事诗也好，咏物诗也好，字里行间都融进了浓厚感情，你喜欢什么，拥护什么，颂扬什么，反对什么，讽刺什么，都会在诗里深刻地、顽强地表现出来。
诗词基础知识
诗词基础知识一．四声：古音：平、上、去、入。
（入声，读音短促，一发即收。
促音）现代：阴平、阳平、上声、去声。
（平分阴阳、入派三声）二．平仄：古代：平—平，仄—上、去、入现代：平—阴平、阳平，仄—上声、去声（写诗时固定一个标准）三、格式：1．平起平收（因首字平仄不限，以第二字平仄为准。
）：平平仄仄仄平平朝辞白帝彩云间，仄仄平平仄仄平千里江陵一日还。
仄仄平平平仄仄两岸猿声啼不住，平平仄仄仄平平轻舟已过万重山。
（李白《早发白帝城》）2．平起仄收：平平仄仄平平仄公卿有党排宗泽，仄仄平平仄仄平帷幄无人用岳飞。
仄仄平平平仄仄遗老不应知此恨，平平仄仄仄平平亦逢汗节解沾衣。
（陆游《夜读范至能》）3．仄起平收：仄仄平平仄仄平旧苑荒台杨柳新，平平仄仄仄平平菱歌清唱不胜春。
平平仄仄平平仄只今惟有西江月，仄仄平平仄仄平曾照吴王宫里人。
（李白《苏台揽古》）4．仄起仄收：仄仄平平平仄仄两个黄鹂鸣翠柳，平平仄仄仄平平一行白鹭上青天。
平平仄仄平平仄窗含西岭千秋雪，仄仄平平仄仄平门泊东吴万里船。
（杜甫《绝句四首（其三）》）5．折腰体：平平仄仄仄平平渭城朝雨浥轻尘，仄仄平平仄仄平客舍青青柳色新。
平平仄仄平平仄劝君更尽一杯酒，仄仄平平仄仄平西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）（对与粘：对，指同一联内对句与出句平仄相反相对，即仄对平，平对仄。
粘，指后联出句与前联对句相同相粘，即平粘平，仄粘仄。
对、粘的标志主要看二、四、六字，特别是二、四字。
）6.仄声韵仄仄平平平仄仄待到秋来九月八，平平仄仄平平仄我花开后百花杀。
平平仄仄仄平平冲天香阵透长安，平平仄仄平平仄满城尽带黄金甲。
（黄巢《菊赋》）四．一三五不论，二四六分明第一、第三、第五字的平仄可以不拘，第二、第四、第六字的平仄必须分明。
第七字，或为出句之尾，或为对句之末，自然是要求分明的。
不是无原则不论。
三平脚、三仄脚、孤平要以免。
五．孤平与拗救仄仄平平平仄平①仄仄平平仄仄平→仄仄仄平平仄平②仄仄仄平仄仄平③①②不为病，③除韵脚外，只有一个平声字了，两仄夹一平，就是犯孤平。
诗词入门知识
诗词入门知识一、平仄古代汉语的声调分平、上（shǎng）、去、入四声。
“平”指四声中的平声，包括阴平、阳平二声；“仄”指四声中的仄声，包括上、去、入三声。
由于时代的变化，声韵学也发生了一些改变。
入声逐渐消失。
在普通话四声中，分为阴平、阳平、上声及去声。
二、韵韵是诗词格律的基本要素之一。
诗人在诗词中用韵，叫做押韵。
诗词中所谓韵，大致等于汉语拼音中所谓韵母。
凡是同韵的字都可以押韵。
所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上。
一般总是把韵放在句尾，所以又叫"韵脚"。
押韵只能压一个声的韵，平仄不可以互换（换韵词牌除外）。
律诗只能押平声韵。
时代演变，声韵已经凌乱。
很多音调已经错乱。
为了规范声韵，现代人写诗填词可参照韵书。
最常用的韵书是《平水韵》（诗韵）和《词林正韵》（词韵）。
三、楹联一副标准的楹联，它最本质的特征是“对仗”。
楹联要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同对仗的具体内容，首先是上下两句平仄必须相反，其次是要求相对的句子句型应该相同，句法结构要一致。
要求词语所属的词类(词性)相一致，如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；词语的"词汇意义"也要相同。
如同是名词,它们所属的词义范围要相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。
对仗的运用有宽有严，因而出现各种不同类型，有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。
在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。
对联一般是上联仄脚，下联平脚。
对联的八忌是：一忌合掌二忌重，三忌失对欠平衡。
笫四失替应留意，五为乱脚六孤平。
第七切忌三平尾，八忌上重下边轻。
一忌合掌什么叫合掌？合掌就是指一副联中，同比或上、下比同时出现词义相似、相近、雷同，也就是意思重复的词、字。
一副对联，必须上下比的词语异义相配，才算合格。
在作联时，有人误解了“词类的对称”，以为只有上下联意思相同才是对仗工整，其实这是犯了“合掌”的毛病。
诗词入门基础知识
诗词入门基础知识
诗词是中国文化中非常重要的文学形式，具有悠久的历史和丰富的传统。
以下是诗词入门的基础知识：
1. 什么是诗词？
* 诗词是一种文学表达方式，通过有规律的韵律和形式来表达思想、情感和意境。
它通常用精炼的语言，力求简练、明快，以表现作者的情感和抒发特定的主题。
2. 诗词的起源：
* 中国诗歌的历史可以追溯到古代，最早的诗歌作品出现在先秦时期，如《诗经》。
古代中国的各个朝代都有著名的诗人和诗作，如李白、杜牧、李清照等。
3. 诗词的形式：
* 诗词有不同的形式，包括律诗、绝句、词、曲等。
不同的形式具有不同的韵律和结构规则。
4. 词牌：
* 词牌是词的一种传统形式，是规定好的韵律和曲调的模板，词的创作需要遵循特定的词牌。
5. 韵律：
* 诗词通常使用韵脚，即末尾的音韵相同或相近的字词，以营造音乐感和节奏感。
不同的诗体和词牌有不同的韵律要求。
6. 主题与意境：
* 诗词可以表达各种主题，包括爱情、自然、人生哲理、历史事件等。
通过诗词，作者可以传达深刻的思考和情感，创造出丰富的意境。
7. 常见的诗人和作品：
* 学习一些著名的诗人和他们的代表作是入门诗词的好方法。
例如，李白的《将进酒》，杜牧的《秋夕》等。
8. 学习诗词的方法：
* 阅读和欣赏经典的诗词作品，尝试理解作者的意图和情感。
逐渐学习韵律和结构规则，也可以尝试创作自己的诗词作品。
诗词是中国文化的瑰宝，它不仅具有文学价值，还反映了中国的历史、哲学和情感。
学习诗词可以帮助人更深入地理解中国文化和语言。
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１、仄起仄收（即首句仄起不入韵式）：仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平所谓“仄起仄收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“晚”字属仄声，末字“适”也是仄声，是为“仄起仄收”。
二、四句押韵。
一般来说，五言诗首句不入韵为常见，七言诗首句入韵为常见。
２、仄起平收（即首句仄起入韵式）：仄仄仄平平平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平所谓“仄起平收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“暗”字属仄声，末字“风”是平声，是为“仄起平收”。
一、二、四句押韵。
３、平起仄收（即首句仄起不入韵式）：平平平仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平所谓“平起仄收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“楼”字属平声，末字“尺”是仄声，是为“仄起仄收”。
二、四句押韵。
４、平起平收（即首句平起入韵式）：平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平所谓“平起平收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“头”字属平声，末字“声”也是平声，是为“平起平收”。
一、二、四句押韵。
〖七绝〗七绝即七言绝句的简称，有四种常见格式。
１、平起平收（即首句平起入韵式）：平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平“辞”字属平声，末字“间”也是平声，是为“平起平收”。
一、二、四句押韵。
一般来说，五言诗首句不入韵为常见，七言诗首句入韵为常见。
２、平起仄收（即首句平起不入韵式）：平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄平平仄仄仄平平所谓“平起仄收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“卿”字属平声，末字“仄”也是在古代是入声字，属仄声，是为“平起仄收”。
二、四句押韵。
３、仄起平收（即首句仄起入韵式）：仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平所谓“仄起平收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“苑”字属仄声，末字“新”属平声，是为“仄起平收”。
一、二、四句押韵。
４、仄起仄收（即首句仄起不入韵式）：仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平所谓“仄起仄收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“个”字属仄声，末字“柳”也属仄声，是为“仄起仄收”。
二、四句押韵。
〖五律〗五律即五言律诗的简称，有四种常见格式。
１、仄起仄收（即首句仄起不入韵式）：仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平“月”字属仄声，末字“雪”也属仄声，是为“仄起仄收”。
二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
２、仄起平收（即首句仄起入韵式）：仄仄仄平平平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平所谓“仄起平收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“劲”字属仄声，末字“鸣”属平声，是为“仄起平收”。
一、二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
３、平起仄收（即首句平起不入韵式）：平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平所谓“平起仄收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“山”字属平声，末字“后”属仄声，是为“平起仄收”。
二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
４、平起平收（即首句平起入韵式）：平平仄仄平仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平所谓“平起平收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“居”字属平声，末字“城”也属平声，是为“平起平收”。
一、二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
〖七律〗七律即七言律诗的简称，也有四种常见格式。
１、仄起仄收（即首句仄起不入韵式）：仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平所谓“仄起仄收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“外”字属仄声，末字“北”也属仄声，是为“仄起仄收”。
二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
２、仄起平收（即首句仄起入韵式）：仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平所谓“仄起平收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“相”字属仄声，末字“寻”属平声，是为“仄起平收”。
一、二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
3、平起仄收（即首句平起不入韵式）：平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平所谓“平起仄收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“山”字属平声，末字“地”属仄声，是为“平起仄收”。
二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
４、平起平收（即首句平起入韵式）：平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平所谓“平起平收”是指首句而言。
因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
“凰”字属平声，末字“游”也属平声，是为“平起平收”。
一、二、四、六、八句押韵、三四句、五六句要求对仗。
平水韵中一些特别字：上平，一东：种。
总.梦。
上平，二冬：共。
通供--供奉，恭--恭敬。
上平，四支：累。
比。
剂。
戏。
上平，五微：几。
上平，六鱼：与。
好。
据。
虑。
匹。
上平，七虞：俱。
恶。
上平，十灰：坏。
上平，十三元：宛。
怨。
上平，十四寒：看。
攒。
谩。
胖。
漫。
汗。
叹。
拌。
曼。
上平，十五删：患。
孱。
下平，一先：县。
便。
卷。
竣。
键。
下平，二萧：跳。
调。
要。
料。
灶。
下平，三肴：炮。
哮。
下平，四豪：号。
下平，五歌：过。
那。
下平，七阳：创。
忘。
望。
抢。
蒋。
下平，八庚：盛。
正。
令。
顷。
下平，十蒸：胜。
下平，十一尤：句。
下平，十三覃：探。
下平，十四盐：占。
上声，一董：笼。
空。
上声，二肿：拥。
上声，四纸：只。
唯。
上声，五尾：菲。
蜚。
上声，七雨：估。
上声，十三阮：圈。
上声，十六铣：单。
上声，十七小：挑。
娇。
标。
悄。
上声，二十哿：爹。
娑。
上声，二十二养：鞅。
泱。
慌。
慷。
上声，二十三梗：屏。
睛。
颖。
上声,二十四迥：茗。
上声,二十五有：欧。
蹂。
殴。
去声,一送：中。
空。
衷。
哄。
去声,二宋：从。
封。
去声,三绛：淙。
虹。
去声,四置：思。
骑。
鼻。
去声,四邃：植。
食。
迟。
值。
柴。
施。
去声,五未：衣。
去声,六御：如。
嘘。
去声,七遇：播。
去声,八霁：说。
医。
齐。
去声,十卦：杀。
喝。
去声,十一队：栽。
回。
去声,十二震：填。
亲。
去声,十三问：分。
员。
去声,十五翰：观。
干。
摊。
滩。
去声,十六谏：闲。
栅。
去声,十七霰：缘。
穿。
牵。
先。
悬。
煎。
钿。
研。
缠。
去声,十八啸：烧。
疗。
去声,二十一个：些。
和。
去声，二十二驾：杷。
去声,二十三漾：相。
藏。
当。
张。
行。
长。
王。
防。
妨。
偿。
去声,二十四敬：行。
横。
轻。
评。
侦。
盟。
去声,二十五径：听。
应。
称。
经。
钉。
凭。
凝。
橙。
去声,二十六宥：溜。
瘤。
留。
收。
犹。
油。
究。
去声,二十七沁：鸩。
临。
吟。
深。
去声,二十八勘：三。
参。
去声,二十九艳：盐。
沾。
去声,三十陷：帆。
淹。
谗。
入声,一屋：读。
伏。
粥。
犊。
渎。
牍。
椟。
黩。
缩。
哭。
仆。
叔。
淑。
菽。
独。
扑。
秃。
孰。
入声,二沃：局。
督。
入声,三觉：学。
捉。
喔。
浊。
入声,四质：悉。
入声,五物：佛。
入声,六月：发。
没。
罚。
突。
忽。
勃。
曰。
凸。
入声,七曷：活。
钵。
脱。
夺。
割。
拨。
喝。
泼。
入声,八黠：嘎。
瞎。
刮。
刷。
滑。
入声,九屑：说。
别。
入声,十药：薄。
脚。
入声,十一陌：石。
白。
泽。
席。
择。
入声,十二锡：笛。
敌。
吃。
入声,十三职：食。
直。
黑。
贼。
殖。
植。
入声,十四缉：集。
习。
吸。
入声,十五合：合。
蛤。
拉。
声,十六叶：牒。
捷。