用扇形图描述数据
扇形统计图课件
对数据进行清洗，去除无效、错误数据，确保数据的准确性和完整 性。
数据转换
将数据转换成适合制作扇形统计图的格式，如百分比、频率等。
计算各部分所占比例
计算各部分所占百分比
根据数据的大小，计算各部分所占的 百分比。
确定各部分的扇形角度
根据各部分所占百分比，计算出各部 分的扇形角度。
绘制扇形图
1 2
02
它通常用来比较不同部分在总体 中所占的比例。
扇形统计图的特点
01
02
03
直观性
扇形统计图能够直观地展 示各部分在总体中所占的 比例，易于理解。
对比性
不同部分的比例可以通过 扇形大小进行对比，方便 比较。
易于制作
扇形统计图制作简单，只 需计算各部分所占比例， 并将其绘制成扇形即可。
扇形统计图的应用场景
扇形统计图课件
contents
目录
• 扇形统计图基础知识 • 扇形统计图制作方法 • 扇形统计图解读与分析 • 扇形统计图与其他统计图的比较 • 扇形统计图制作常见问题及解决方案 • 扇形统计图实例展示与解析
01
扇形统计图基础知识
扇形统计图的概念
01
扇形统计图是一种以圆形表示总 体总量，用圆内扇形面积表示各 部分所占比例的统计图。
数据可视化
使用扇形统计图将各分数段的学生人数和比例进行可视化 。
分析结论
根据扇形统计图分析该班级的成绩分布情况，例如哪些科 目成绩较好，哪些较差；优秀和不及格的学生比例等。根 据分析结果给出建议和措施。
04
扇形统计图与其他统计图的比 较
扇形统计图与柱状图的比较
表现形式
扇形统计图是一种以圆形表示数 据的形式，而柱状图则是以矩形
扇形统计图的认识
扇形统计图的作用
展示分类数据的占比情况
通过扇形统计图，可以清晰地展示各 类数据在总体中的比例，方便比较不 同分类的占比。
揭示数据的分布特征
用于比较不同分类的差异
通过扇形统计图，可以直观地比较不 同分类之间的差异，有助于发现数据 中的异常值或进行分类之间的比较。
扇形统计图可以显示数据的分布情况， 帮助我们了解数据的集中或离散程度。
详细描述
通过扇形统计图，企业可以清晰地看到各类产品的销售占比，从而更好地制定销 售策略和产品开发计划，提高市场竞争力。
人口结构分析
总结词
扇形统计图能够有效地展示人口在不同年龄、性别、职业等 维度的分布情况，帮助政府和社会了解人口结构特点。
详细描述
通过扇形统计图，政府和社会可以更好地了解人口结构变化 趋势，为制定相关政策和规划提供有力支持，促进社会可持 续发展。
用户行为分析
总结词
扇形统计图能够有效地展示用户在不同类别的分布情况，帮助企业了解用户偏 好和行为特征。
详细描述
通过扇形统计图，企业可以将用户按照不同的行为特征进行分类，比如购买频 率、购买偏好等，从而更好地把握用户需求，优化产品设计和服务。
产品销售比例分析
总结词
扇形统计图能够直观地展示各类产品的销售比例，帮助企业了解产品销售状况和 市场需求。
标注必要信息
在图表中标注必要的信息，如数据单位、数据来源等，以便读者 更好地理解图表内容。
THANKS
感谢观看
表类型，方便读者理解。
对比不同图表类型
03
在选择之前，可以对比不同图表类型的特点和适用场景，以便
选择最适合的图表类型。
避免误导性的图表设计
保持图表简洁
9.制作扇形统计图,用扇形统计图描述数据
步行44%其他 9.制作扇形统计图，用扇形统计图描述数据(20070911192142125839)第1题. (2007安徽芜湖课改，5分)据芜湖市环保局6月5日发布的2006年环境状况公报，去年我市城市空气质量符合国家二级标准．请根据图中数据计算出该年空气质量达到一级标准的天数是 天．(结果四舍五入取整数)．答案：117(20070911192142953677)第2题. 2007福建三明课改，3分） 某班有40名学生，其中男、女生所占比例如图所示，则该班男生有 人．答案：22(2007091119214440667)第3题. (2007广东韶关课改，7分)某中学准备搬迁新校舍，在迁入新校舍之前，同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查，并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图，请你根据图表信息完成下列各题：（1）此次共调查了多少位学生？ （2）请将表格填充完整；（3）请将条形统计图补充完整.答案：（1）调查的学生数为：6020%300÷=；………… 3分（2）如下表…………………… 6分 （3）如右图…………………… 7分(20070911192145250168)第4题. (2007广东肇庆课改，6分)某校共有学生600名，学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种. 如图是该校学生乘车、骑车、步行上学人数的扇形统计图.（1）求步行的人数；（2）求乘车的人数；（3）求表示乘车人数的扇形的圆心角度数.答案：解：（1）步行的人数为)(180%30600人=⨯；（2分）（2）乘车的人数为)(150%)45%301(600人=--⨯；（4分）（3）表示乘车人数的扇形的圆心角度数为︒=--⨯︒90%)45%301(360. （6分）(20070911192145984818)第5题. （2007广西玉林课改，3分）如图是张亮、李娜两位同学零花钱全学期各项支出的统计图．根据统计图，下列对两位同学购买书籍支出占全学期总支出的百分比作出的判断中，正确的是（）Ａ．张亮的百分比比李娜的百分比大Ｂ．张娜的百分比比张亮的百分比大Ｃ．张亮的百分比与李娜的百分比一样大Ｄ．无法确定答案：Ａ(20070911192146984785)第6题. （2007陕西课改，8分）2006年，全国30个省区市在我省有投资项目，投资金额如下表：步行30%乘车45%图5骑车步行30%乘车45%图5骑车零食书籍日用品其它项目张亮李娜根据表格中的信息解答下列问题： （1）求2006年外省区市在陕投资总额；（2）补全图①中的条形统计图；（3）2006年，外省区投资中有81亿元用于西安高新技术产业开发区，54亿元用于西安经济技术开发区，剩余资金用于我省其它地区．请在图②中画出外省区市在我省投资金额使用情况的扇形统计图（扇形统计图中的圆心角精确到1 ，百分比精确到1%）．答案：解：（1）2006年外省区市在陕投资总额为：124676647119423++++=（亿元）．2分 （2）如图①所示．5分2006年外省区市在陕投资金额计图 2006年外省区市在陕投资金额使用情况统计图（3）如图②所示． 8分(20070911192147796238)第7题. （2007湖南株洲课改，3分）“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展，为了解同学们最喜爱的阳光体育运动项目，小王对本班50名同学进行了跳绳，羽毛球，篮球，乒乓球，踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查，并根据调查结果绘制了如上的人数分布直方图①图②2006年外省区市在陕投资金额使用情况统计图广东福建北京浙江其它2006年外省区市在陕投资金额统计图 （答案图①）（答案图②）广东福建北京浙江其它省区 市13% 西安高新技术 19%图，若将其转化为扇形统计图，那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为（ ） A ．120o B ．144o C ．180o D ．72o 答案：B(20070911192148968345)第8题. （2007吉林课改，6分）某家电商场经销A B C ，，三种品牌的彩电，五月份共获利48000元．已知A 种品牌彩电每台可获利100元，B 种品牌彩电每台可获利144元，C 种品牌彩电每台可获利360元．请你根据相关信息，补全彩电销售台数的条形图和所获利润的百分数的扇形图．答案： 4分6分图②A B C各品牌彩电销售台数 图①含品牌彩电所获利润的百分数图②各品牌彩电所获利润的百分数A B C各品牌彩电销售台数 图①品牌说明：条形图中每画对1个条形图得2分．扇形图中每填对1个扇形得1分．扇形图中若标成 表示A C ，计算的百分数正确，填图不正确，扣1分．如另画扇形图正确也得分．(20070911192150156705)第9题. (2007江苏徐州课改，2分)九年级某班在一次考试中对某道单选题的答题情况如下图所示：根据以上统计图，下列判断中错误的是（ ） A ．选A 的有8人 B ．选B 的有4人 C ．选C 的有26人 D ．该班共有50人参加考试 答案：C(2007091119215106299)第10题. （2007辽宁12市课改，3分）如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1:2，那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的 %．答案：20(20070911192151828792)第11题. （2007四川成都课改，3分）已知小明家五月份总支出共计1200元，各项支出如图所示，那么其中用于教育上的支出是 元．答案：216选项人数 A B C56％％％踢毽篮球跳绳其它(20070911192152531177)第12题. （2007四川德阳课改，3分）据统计，某班50名学生参加2006年初中毕业生学业考试，综合评价等级为A B C ，，等的学生情况如扇形图所示，则该班得A 等的学生有______名．答案：10(20070911192153687755)第13题. （2007云南课改，7分）在2007年植树节活动期间，某中学组织七年级300名学生、八年级200名学生、九年级100名学生参加义务植树活动，下图是根据植树情况绘制成的条形图 （图1）．请根据题中提供的信息解答下列问题： （1）参加植树的学生平均每人植树多少棵？（2）图2是小明同学尚未绘制完成的各年级植树情况的扇形统计图，请你把它补充完整（要求标注圆心角度数）．图1 图2无回答3%100户家庭对牛奶盒处理方式调查统计图答案：解：（1）4300520081005300200100x ⨯+⨯+⨯==++（棵）； 3分 （2）七年级扇形统计图圆心角的度数为12003601443000⨯=，4分 八年级扇形统计图圆心角的度数为36014496120--= ． 5分各年级植树所占比例如图所示：······ 7分(20070911192154562898)第14题. （2007甘肃庆阳课改，3分）一文具店老板购进一批不同价格的文具盒，它们的售价分别为10元，20元，30元，40元和50元，销售情况如图所示．这批文具盒售价的平均数、众数和中位数分别是 、 、 ．答案：27.2元；20元；30元(20070911192155343860)第15题. （2007浙江温州课改，10分）某校数学课题小组了解到：6个牛奶盒经过工艺处理可以制作成一个卷纸．为了解市民节约和环保意识，该课题小组调查了本市100户经常饮用牛奶的家庭对牛奶的处理方式，并制成如下统计图．（1） （1）这100户家庭中有多少户扔掉牛奶盒？（2）如果该市有1万户经常饮用牛奶的家庭，请估算扔掉牛奶盒的家庭有多少户？（3）若（2）中这1万户家庭每户一年平均饮用90盒牛奶，请估算一年扔掉的牛奶盒可以制作成成多少个卷纸？答案：解：（1）100×44%＝44（户）答：这100户家庭中有44户扔掉牛奶盒. （2）44×100＝4400（户）答：扔掉牛奶盒的家庭有4400户. （3）4400×90÷6＝66000（个）答：一年扔掉的牛奶盒可以制作成66000个卷纸.① ②③④ ⑤ 6% 12%34%30%18%①10元 ②20元 ③30元 ④40元 ⑤50元。
《扇形统计图》数据的收集与整理
扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小。同时，它也有 利于显示每组中的具体数据。扇形统计图主要用于展示分类数据的占比关系，便于比较分类数据所占的比例大小 。此外，扇形统计图还可以通过扇形的排列顺序来反映数据的变动趋势。
扇形统计图的应用场景
展示分类数据的占比关系
数据分类与分组
分类
根据数据的性质或特征，将数据进行 分类。
分组
将分类后的数据按照一定的标准进行 分组，如按照年龄段、性别等分组。
数据展示方式选择
表格展示
将数据以表格的形式展示，方便查看数据的详细信息。
图表展示
将数据以图表的形式展示，可以更加直观地看出数据的变化 趋势和分布情况。
绘制扇形统计图
确定统计图类型
不足之处
在讲解扇形统计图特点时，未能充分强调其与条形图、折线图等其他统计图的区别和联 系
改进方向
在后续课程中，可以增加对扇形统计图与其他统计图的对比分析，以便学生更好地理解 和掌握
对未来学习进行展望
深入学习扇形统计图的应用
进一步探讨如何运用扇形统计图解决 实际问题，提高分析和解决问题的能 力
学习其他统计图表
了解并掌握其他常见的统计图表，如 折线图、直方图等，以丰富数据分析 和表达的手段
加强实践操作
通过更多的实际案例和实践操作，加 深对统计图表的理解和运用，提高解 决实际问题的能力
培养数据思维
在学习过程中，注重培养数据思维和 数据分析能力，为未来的学习和工作 奠定坚实基础
THANKS
谢谢您的观看
扇形统计图是一种常用的统计图类型， 可以直观地展示各部分在总体中的比例 。
VS
绘制统计图
数据的收集整理与描述知识点总结
1
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查 收集数据 整理数据
条形图 扇形图 描述数据
考察全体对象的调查叫做全面调查。
抽样调查：只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况。
要考察的全体对象称为总体，组成总体的每一个考察对象称为个体，被抽取的那些个体组成一个样本。
样本中个体的数目称为样本容量。
简单随机抽样
10.2 直方图
1. 计算最大值与最小值的差
2. 决定组距和组数
把所有数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为组距。
3. 列频数分布表
对落在各个小组内的数据进行累计，得到各个小组内的数据的个数，叫做频数。
整理得到频数分布。
4. 画频数分布直方图
本章知识结构图
数据处理的一般过程：
全面调查
抽样调查
全面调查
全面调查 收 集 数 据
整理数 据
描述数 据
分析数 据
得出结论
制表
绘图。
扇形统计图选择合适的统计图
当需要了解各类别数据的分布情 况时，如用户年龄分布、消费习
惯等。
02 选择合适的扇形统计图
单一数据集展示
总结词
展示单一数据集的分布情况
详细描述
当需要展示单一数据集的分布情况时，扇形统计图是一个很好的选择。它可以 清晰地展示各个部分所占的比例，帮助我们了解整体分布情况。
多个数据集比较
总结词
图表美化
对图表进行适当的颜色、字体、标签 等美化处理，提高图表的视觉效果和 可读性。
04 扇形统计图与其他统计图 的比较
柱状图与扇形图的比较
柱状图
适合展示分类数据之间的差异和 比较，能够清晰地显示每个类别
的数据大小。
扇形图
适合展示部分与整体的关系，能够 直观地显示各类别的占比和分布。
选择建议
如果需要展示各类别的具体数值大 小，则选择柱状图；如果需要强调 部分与整体的关系，则选择扇形图。
与扇形图类似，适合展示部分与整体 的关系，但饼图通常用于表示不同类 别的占比，而扇形图则更常用于表示 分类数据之间的关系。
选择建议
如果需要强调不同类别的占比，则选 择饼图；如果需要强调分类数据之间 的关系，则选择扇形图。
05 扇形统计图应用案例
销售数据展示
总结词
扇形统计图适用于展示销售数据，特别是不同产品或地区的 销售占比情况。
03 扇形统计图制作要点
数据来源和准确性
01
02
03
数据来源
确保数据来源于可靠、权 威的来源，避免数据不准 确或误导。
数据准确性
对数据进行核实和校验， 确保数据的准确性和可靠 性。
数据清洗
对异常值、缺失值等进行 处理，避免影响统计结果 的准确性。
用扇形图描述数据(2)
7、在青岛市政府举办的迎奥运登山活动”中，参加崂山 景区登山活动的市民约有12000人，为统计参加活动人员的年 龄情况，我们从中随机抽取100人的年龄作为样本，进行数据 计算，制成扇形统计图和条形统计图 （1）根据图①提供的信息补全图②； （2）参加崂山景区登山活动的12000余名市民中，哪个年龄 段的人数最多？ （3）根据统计图提供的信息，谈谈自己的感想
5.从下列的两个统计图中，你能看出哪 个学校的女生人数多吗？
女生 50%
男生 50%
女生 40%
男生 60%
6、下面两幅统计图（如图12-38，图12-39所示），反映了 某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况，请你通 过图中信息回答下面的问题. （1）通过对图12-38的分析，写出一条你认为正确的结论； （2）通过对图12-39的分析，写出一条你认为正确的结论； （3）2003年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数共 有多少？
8、2002年12月3日22点16分，从摩洛哥蒙特卡罗举行的 国际展览局大会上传来振奋人心的消息：中国当选2010 年世博会的东道主！选举的方式是由国际展览局89个成 员国的代表以无记名的方式进行投票。 在首轮投票中，中国以34票居第一，韩国28票， 俄罗斯12票，墨西哥6票,波兰被淘汰； 在第二轮投票中，中国获36票，韩国32票， 俄罗斯8票，墨西哥被淘汰； 在第三轮投票中，中国获44票，韩国32票， 俄罗斯被淘汰； 在最后一轮投票中，中国以54票胜出。
试用扇形图表示各国得票数占总票数的百分比 （以第二轮投票的结果为例）。
____％，有 ____人。 15 6
其他
《扇形统计图》课件
案例三：某城市居民消费结构的扇形统计图
总结词
反映消费习惯
VS
详细描述
通过扇形统计图，可以直观地展示某城市 居民在各类消费项目上的支出比例，比如 食品、交通、通讯、娱乐等，帮助政府和 企业了解居民的消费习惯和需求，为制定 市场策略提供依据。
THANK YOU
感谢聆听
与饼图的比较
扇形图和饼图类似，但扇形图可以展示多分类数据 ，并且可以添加数据标签和比例标签，使得数据展 示更加详细。
与折线图的比较
折线图主要用于展示数据随时间变化的趋势，而扇 形图则主要用于展示各类数据之间的比例关系。
02
扇形统计图的制作
数据准备
收集数据
01
根据主题和目的，收集相关数一：某班级成绩分布的扇形统计图
总结词：直观展示
详细描述：通过扇形统计图，可以直观地展示某班级各科成绩的分布情况，比如 语文、数学、英语等科目的及格率和优秀率，帮助教师了解学生的学习状况，进 而制定相应的教学策略。
案例二：某公司员工年龄分布的扇形统计图
总结词
分析员工结构
详细描述
通过扇形统计图，可以清晰地展示某公司员工年龄分布情况，帮助管理层了解员工结构，分析员工老 龄化或年轻化趋势，从而制定相应的人力资源策略。
。
整理数据
02
对收集到的数据进行分类、筛选和排序，以便更好地呈现数据
。
确定扇形统计图的分类和数量
03
根据数据的特点和需求，确定扇形统计图的分类和数量，确保
图表的可读性和直观性。
制作步骤
确定扇形统计图的中心角度
根据数据的分类和数量，确定扇形统计图的中心角度，确保各部 分比例的合理性。
绘制扇形统计图
扇形统计图ppt
打开PowerPoint并创建幻灯片
01
启动Microsoft PowerPoint应用程序
02
选择"文件"->"新建"创建一个新的演示文稿
为新文稿命名并选择保存位置
03
选择插入>图表>饼图>扇形图
01
02
03
在已创建的幻灯片上点 击"插入"菜单
在下拉菜单中选择"图表" 选项
在弹出的"插入图表"对话 框中，选择"饼图"，然后
扇形统计图ppt
xx年xx月xx日
目录
• 扇形统计图概述 • 扇形统计图的基本构成与制作步骤 • 制作扇形统计图的常用工具与软件 • 扇形统计图案例分析 • 如何用Excel制作扇形统计图 • 如何用PowerPoint制作扇形统计图
01
扇形统计图概述
定义与特点
定义
扇形统计图是一种以圆形表示总体百分数的图形，用来展示 各部分在总体中所占的比例。
扇形统计图的基本构成与制作步骤
标题
标题反映统计图的 主题和内容。
标题应该具有吸引 力和概括性，能够 引起读者的兴趣。
通常位于图表的中 心或上部，用于简 洁明了地概括图表 所表达的内容。
数据来源与时间
数据来源通常位于标题下方或图表的注释中。 需要明确说明数据的来源和时间范围，增强数据的可信度和可解释性。
总结词
在扇形统计图中，不同国家的GDP占比可以通过扇形的面积和角度来表示。通常 以一个饼状图为基础，将不同国家的GDP占比表示为不同的扇形，并按比例绘制 出来。
详细描述
首先，确定要比较的国家，以及它们的GDP数据。然后，使用这些数据计算出每 个国家在整体经济中的占比。最后，使用这些占比数据绘制出不同国家的扇形面 积和角度，从而得到一个直观的GDP占比扇形统计图。
用扇形图表描述数据(PPT)5-1
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（1）你会用扇形图来描述2000年全国人口普查 中各种受教育人口在总人口中所占的百分比吗？
（2）以组为单位，绘制扇形图来描述数据。 （3）结合绘制的扇形图，谈谈第五次人口普查 时我国的教育情况。
初二(3)班球类运动喜爱情况统计图
1、观察统计图回答问题 (1)哪种球类运动最受欢迎？ (2)哪两种球类运动受欢迎 的程度差不多？
30% 25% 20% 15% 10%
思考：扇形的圆心角如何确定？
圆心角的度数=百分比×360°
30% 25% 20% 15% 10%
2000年全国各种受教育人口统计图
（1）你会用扇形图来描述2000年全国人口普查 中各种受教育人口在总人口中所占的百分比吗？
大学 高中 初中 小学 文盲 其他
（2）以组为单位，绘制扇形图来描述数据。 （3）结合绘制的扇形图，谈谈第五次人口普查 时我国的教育情况。
30%
45%
25%
（1）你能计算出各种受教育人口在总人口中所 占的百分比吗？ （2）你能选择适当的统计图来描述各种受教育 人口在总人口中所占的百分比吗？
Happy Birthday （1）把蛋糕等分成4块
转化成数学问题：将圆4等分
（2）把蛋糕等分成5块
（3）把蛋糕分成5块，分别占整个 蛋糕的30%,25%,20%,15%,10%
A C B 33.3%
（3）在画此统计图时扇 形C的圆心角应画 144 °
35%
3、如图，是育英中学和书生中学男女生人数的 扇形统计图，则下列说法正确的是（ D ） （A）育英中学的男生比书生中学男生多 （B）育英中学的女生比书生中学女生少 （C）育英中学的人数比书生中学多 （D）书生中学的男生比女生多
女生 160° 男生 育英中学
女生 165°
男生 书生中学
良好40% 达标25%
优秀30%
不达标5%
4.如图是某年级一次体育达标测验情况的扇形统计图， 请你根据扇形统计图来进行计算，并把统计表填完整： 成绩 人数 优秀 良好 达标 不达标 合计 12
72
96
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
60
240
5.小敏将自己一学期中所用的零花钱用扇形图作 了统计，结果发现，表示用于购买书刊部分的扇 形圆心角为30°，表示用于捐款的扇形圆心角为 12°，表示用于节日为长辈购买礼物的扇形圆心 角为36°，其余的全部表示用于购买零食。假如 小敏父母每月给他200元零花钱，问： （1）用于购买零食的钱占全部零花钱的百分之 几？是多少？ （2）请你根据计算对小敏零花钱的使用提出建 议.
乒乓球32% 排球 18% 其他6% 篮球19%
足球25%
(3)最受欢迎的两种球类活动是什么？它们的百分比之和 是多少？ (4)如果你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比 赛。为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么 比赛？
2、观察统计图回答问题
（1）如果用整个圆表 示总体，那么哪一个扇 形表示总体的25%？ （2）如果用整个圆代 表我们班的人数，那么 扇形B大约代表 19 人？
显赫，怕是这王府后院从此不太平了。壹想到这里，她又有点儿后悔刚才替冰凝拉了偏架。淑清壹听宋姐姐的名字被解释得这么好听，心中很 是不服气。宋格格听到自己的名字第壹次被赋予了如此的诗意，脸色终于慢慢地好了起来。第壹卷 第六十八章 新居随着吟雪回到自己的院 子，冰凝这颗心才算是轻松下来。月影早早就将房间收拾得整整齐齐，壹点儿也见不到清早出发前的那副乱七八糟样子，此刻壹见丫鬟回来了， 忙不迭奉上了茶水。待这壹口热茶下肚，冰凝的心头立即涌上壹股暖暖的感觉，这两天来的壹幕幕，不停地在她的脑海回闪。昨天累了壹天， 晚上根本没有休息，紧接着就是早上的敬茶这个重要事情，把冰凝累得浑身似散了架壹般。而且刚刚的这个敬茶，哪里是姐妹相认、和睦相处？ 分明就是刀光剑影，明争暗斗！在年府里从没有经历过这些事情的她，简直就是心力交瘁，疲于应付，只有招架之功，没有还有手之力。现在 终于闲下来，才算仔细看了看这个将来要生活壹辈子的地方。院落很大，毕竟是第壹侧福晋，不似福晋院落的庄重大气，也不如李侧福晋院落 的江南风情，这里倒是更有壹番世外桃源的意境，很合冰凝的心思，可以说，这个院落，是冰凝自被赐婚以来，最合心意的壹件事情。这个院 子叫做“怡然居”。福晋的院子是两进院，叫做“霞光苑”。但那是福晋，身份地位摆在那里，自然要与众女眷有着明显的不同；而且确实也 有需要，因为府中的家宴需要设在她那里，女眷们的请安需要在她那里，连管家汇报也需要在那里，因此前厅后院的格局是必须，也是必要的。 这怡然居就不同了，只是壹进的院子。但是，院子非常大，因此壹进门的位置设了影壁墙，绕过影壁，首先是壹个花园，这与壹般院落，将花 园设在最后位置有着极大的不同。也正是这个花园，拉开了院门与正房之间的距离，形成了较大的距离感和极强的私密感，颇有曲径通幽的效 果。院子的西侧种了壹棵芙蓉树，枝叶繁茂，占据了院子上空三分之壹的空间。现在正是芙蓉花盛开的季节，粉粉的花朵落满了壹地，把整个 儿院子映得暖融融的。但是，冰凝不太喜欢粉色，见到满眼的粉红，很是刺目，略略皱了壹下眉头。不过，想想也就这几天开花，过些日子不 开花就好了，因此也就没有多说什么，只是吩咐小太监及时把落下的花朵清扫干净。东侧有壹组石桌石椅，石桌的表面刻的是壹副围棋盘，既 可以当普通桌子，也可以当棋盘桌。除此之外，从影壁开始，壹直到正屋门前，全部是壹整片的花圃，高低错落地种植着各式各样的花草，其 中有冰凝最喜欢的兰草，淡淡蓝紫色的小花，很是清新淡雅。这让她的心情略略地好了壹些。从院门走到居室，就像是漫步在花海中，随着脚 步的移动，花香就
通过这节课的学习，我们有哪些收获？
作业本
利用计算机画统计图
如条件许可主机应尽可能安装在周围环境空气质量较好的地方。切忌安装在有臭味或异味气体的排气口处，如磨光，厕所，厨房等。 冷风机环保空调可安装在墙壁上，屋顶上或室外的地坪上，应避免风管过长（如KS-18型）。一般长度15-20米最佳，并尽可能减少风管弯头或 不用弯头。 ； / 工业冷风机 移动冷风机 mgh25nei 冷风机环保空调主机运行时，要打开一定面积的门或窗，以便通风换气，若没有足够的门窗时，应加装排气扇，并保证排气量为环保空调总送 风量的80%。