学习——成才的阶梯2
学习-成才的阶梯
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学富五车，才高八斗。 学海无涯苦作舟。 学问是苦根上结出来的甜果。 学而时习之，不亦乐乎！ 学而不思则罔，思而不学则殆。 学问改变气质。 学习对于头脑，如同食物对于身体一样不 可缺少。 • 学无止境。
• 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——笛卡尔
搜集交流：
人类已进入到信息时代，知识推陈 出新的周期不断缩短。据统计，人 类知识更新速度在19世纪中期是50年， 20世纪中期是10年，20世纪90年代以 后只有3至5年。
共同探究：
在今天的信息时代背景下，我们怎样才 能适应社会的发展要求？
活 到 老 学 到 老
终 身 学 习
课堂小结
我要学习
学习有什么重要意义？
你读过哪些好书？ 对自己有什么帮助？
学习可以提高品德修养
• 通过学习，我获得了 方面的知识。 • 通过学习，我掌握了 方面的技能。 • 通过学习，我学会了处理和解决 方 面的问题。 • 为了将来的发展，我还要学 习 。
学习可以增长才干
读史使人明智，读诗使人智慧，演算使 人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养， 逻辑修辞使人善辩。 ——培根
议一议ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.功成名就的邓亚萍为什么还要继续深造？
2、她的身上体现了怎样的学习理念？
人 高 智 能 机 器
克 隆 羊
（ 二 ）
纳 米 技 术
（ 三 ）
纳米技术（三）
转基因工程（四）
航 天 飞 行 器
（ 五 ）
看了上述图片，面对社会的飞速发展， 你有怎样的感想呢？
学习才能适应社会 发展的要求
你知道吗
我宣誓：我要脚踏实地，认真学习， 绝不自满。对自己“学而不厌”，对别 人“诲人不倦”，我会坚定信念，勇往 直前！
七年级政治学习成才的阶梯
1、上面都很详细地说到了打开角色经络的好处，那么究竟怎样去打开它呢？其实方法很简单，大家只要按下面的方法来操作就可以。首先，我们要打开角色界面，里面有个内攻选项点开，点击进扩内功经络操作界面。在这个界面中我们分别可以看到五个可以打开的经络，分 别为:幽门、商曲、横骨、通谷和四满五个经络。2、只要我们的内功等级达到所在经络开通的要求，那么我们就可以相应的打开。比如说我们要打开幽门这个经络，那首先要内功级别达上一定的要求，然后使用舒经活络丸来打开它。一旦我们打开幽门这个经络穴位，将会使 角色的防御上限加到3倍。3、其它的经络穴位也是按照上面所说的方法来操作，只要我们把这五个经络穴位全部打开，那可以说你的角色整个经络都开通了，这时你角色界面上也会提示经络已打通的标示。所以说操作还是比较简单的，只要你的内功等级较高就行了。 手机游戏神途最近很火爆，但是游戏中很多普通玩家自己都养不活，这里简单统计了一些赚钱攻略，方便自己，方便大家。 神途客户端手机 1、1、太阳水(大) 大太阳水能瞬间恢复玩家6000生命和800魔值，是玩家PK、攻沙必备的。，在市场中每个大太阳水的价格都在1元宝左右，而平时我们在游戏中每个元宝可以收到5瓶太阳水，这可以帮助手头没有元宝的玩家赚取第一笔金哦。 可通过主、支线任务获得，平时挂机的话也能从怪物身上打到。2、2、黑铁矿石+10 +10的黑铁矿石绝对是游戏中需求最多的物品，很多玩家为了强化武器而在交易行中花费元宝购买，一般来说交易行中的价格大约在20~30元宝作用。玩家可以在人多的地方喊话，以4元宝/个收+8的黑铁矿石，8元宝/个收+9的黑铁矿石，之后自己合成在挂在交易行中，虽然赚 的元宝不多，但却胜在稳定。3、3、倒卖技能书 大家都知道，目前神兽等高级技能书价格都非常高，交易行中的价格一般都在3500元宝左右，不过交易行中出售的速度却是比较慢的，一般一天只能够卖掉1本左右。所以很多玩家为了快速换取元宝，会以非常低的价格出售这些技能书哦，这时候我们可以低价买进，在高价 挂在交易行中哦。4、4、倒卖装备 倒卖装备是游戏中最赚元宝的方法了，不过这需要玩家对游戏内的价格有所了解，而且手头还要有空闲的元宝才可以。5、5、鉴定符 鉴定符2-3元宝一个前期10元宝的交易手续费就靠它了很好卖，40级装备20元宝40武器40-60元宝后期快速敛财给钱就卖10元宝手续费你卖15赚5元宝也好区越老40的越没人要最后也只是分解的货，50级祖玛装备40-50元宝有时候土豪会抛售一整套鉴定好的强化过的而且价格 实惠走交易，可以关注下买了。6、6、祝福油 祝福油则是用于提升武器的幸运值，是升阶高级武器必须的。可通过主、支线任务获得，平时挂机的话也能从怪物身上打到。7、行会BOSS、未知暗殿、尸王殿、藏宝阁、世界BOSS等活动都有几率获得紫色装备。与行会兄弟一起在TT上联合组队，被击杀的可能性就会变小 很多。获得的紫色装备，就可以拿来出售，换取元宝了。基本上只要每日勤劳的挖矿、打混乱深渊、积极参加各种活动，还是可以每日赚取一些元宝，用来升级、一键扫荡和购买装备的。 有时间还可以去蹲一些BOSS，击杀BOSS有几率获得一些比较好的装备，当你打到的装备可以出售的时候也就是你赚元宝的时候。举个例子，道士的狗书目前出售时1000元宝左右，有时候甚至到了3000，如果你幸运的获得了这个，那你卖出就可以获得大量元宝了。除了正 常的BOSS，现在还有封魔和沃玛等地方刷魔龙BOSS，可以爆出图和赤月装备，赤月根据区的不同，换元宝的数也不同。 《神途》经典回归十区（188区）高手进阶
胶州市第十八中学 思品 学案
胶州市第十八中学思品学案主备人：刘玉芬审核：初一备课组设计时间：课题：学习——成才的阶梯课型：新授课课时： 1课时学生姓名环节一：预习交流：【自主感悟】1991年，一张名为《我要读书》的照片让大家记住了时年8岁的“大眼睛”苏明娟，这张照片也改变了她的命运。
苏明娟家境贫寒，得到希望工程的资助后，先后在家乡读完小学、中学后，2002年被安徽大学职业技术学院录取，成了一名大学生。
2005年大学职毕业后，进入工行安徽省分行工作。
阅读材料思考：苏明娟完成从一个贫困山区的失学孩子到大学生再到银行白领的蜕变说明了什么？谈谈你的感想。
【合作探究】探究一：想一想：阅读教材P38材料，1、读后感中的“我”，为什么“内心总是涌动着报国的热情？”为什么“无论再多风雨，我也能选择坚强？”为什么“我终于知道，怎样才能避免在生活中迷失方向？”2、在日常学习中，除读书外，你还参加过哪些有意义的活动？通过这些活动，你觉得对自己有什么促进作用？探究三：想一想：“人类知识更新的速度” （阅读P40材料）1、在今天的信息时背景下，我们应具备什么样的能力才能适应社会的发展要求？2、假如你是一位公司老板，在你公司的招聘中，你觉得要成为你公司员工应具备哪些素质？收获三：从中你受到了什么启示？一、学习可以提高人的品德修养学习----------二、学习可以增长才干三、学习才能适应社会发展的要求拓。
展。
提。
高警惕，“读书无用论”又要抬头据调查，农村中学生辍学率一直居高不下，有的地方适龄学生辍学率达30%，这与国家普九对农村中学生控制在3%的要求差距较大，已威胁到“两基”教育成果的巩固。
究其原因，学生“厌学”率的生高，目前已占总辍学率的80%。
正在上初一的小明，上课不认真听讲，课后不严格要求自己，不按时完成作业，经常因贪玩而旷课，甚至想辍学。
假如你是小明的同学，你打算运用那些知识劝服他？走。
进。
生。
活【达标测试 100分】一、单项选择题1、在现实生活中，人们常说：“不学习，就会被时代所淘汰。
学习——成才的阶梯评课稿
初一政治评课稿
学习——成才的阶梯评课稿
潮泉镇初级中学孙超
听了赵老师的这堂课感触颇深、受益良多。
下面就我在听课过程中的一些想法与在座的各位老师交流一下，不当之处还请各位老师批评指正。
首先，赵老师在出示教学目标以后，让学生把目标记在课本上，这种做法非常好，既有利于学生学习习惯的养成又可以在复习的时候有资料可查。
这一点非常值得我学习。
其次，本节课的教学设计思路非常清晰，围绕本节课的三个主题：学习可以提高品德修养；学习可以增长才干；学习才能适应社会发展的要求来展开通过举例子等方式引入学习，让学生在不知不觉间进入了本节课学习的重点内容。
三、教师能引导学生自主发现问题，紧紧围绕问题进行探究。
四、师生能平等进行对话、交流，采用了自主、合作探究的学习方式。
五、教师能利用现代化的教学手段沟通课本知识与生活体验，激发学生的兴趣和求知欲。
学习成长的阶梯
学习 知识
品德 人生
结论1： 结论 ：学习可以提高品德修 养
案例分析
据报载： 据报载：某大型钢铁公司的一大型炼钢 炉出了毛病， 炉出了毛病，公司里的技术人员费尽心机也 修不好，于是从外地请来了一位专家， 修不好，于是从外地请来了一位专家，专家 仔细检查了每一个部位， 仔细检查了每一个部位，然后不慌不忙地在 一个部位用粉笔画上了一条线， 一个部位用粉笔画上了一条线，让工人从此 处开膛除尘，结果修好了炼钢炉． 处开膛除尘，结果修好了炼钢炉．问及修理 费时，专家开口要３万元，公司经理问： 费时，专家开口要３万元，公司经理问： 太贵了，就一条线值３万元？ 专家说； “太贵了，就一条线值３万元？”专家说； 画一条线我只要一元， “画一条线我只要一元，而知道在哪儿画这 条线，则需要29999元．” 条线，则需要 元 这说明什么问题？ 这说明什么问题？ 学习可以增长才干
七年级政治上册（参考答案）
七年级政治上册（参考答案）第一课第一框多彩的生命世界一、预习检测：参考课本二、共同探究1.（1）小明坚持不吃珍稀野生动物，是善待其他生命的表现。
（2）我会对父母说，人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。
人类和其他众多生命以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。
众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
人类必须善待大自然，爱护环境保护动植物。
珍稀野生动物是受国家法律保护的。
我们每一个人都应该以实际行动为保护生命做贡献。
（3）小草有生命，请勿践踏；动物是人类的朋友等。
（紧扣主题即可）（4）①不使用一次性筷子②爱护动植物③爱护环境④参加植树造林活动等2、（1）人类具有无穷的智慧和巨大的创造力（2）略三、归纳整理：〈仅供参考〉通过本节可的学习，我知道了世界因生命而精彩我们要珍爱各种生命；懂得了人类与自然界的关系，我们要与自然和谐相处，还知道了人的生命的独特性，我们要珍爱自己的生命，展示自己独特的风采。
四、拓展练习：1、 D 2、D 3、ABD4 参考课本P4第一课第二框生命属于我们只有一次参考答案预习检测：参考课本：8-12页共同探究：1 因为：人最宝贵的是生命。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
只有生命存在，才能享有多种权利，才能对他人、对社会有所贡献，并实现生命的价值，体现人生的意义。
（2）生命是一个过程，这个过程充满了无限快乐（3）生命是不可重复，一旦失去永不再来。
（4）生命是短暂的。
2 （1）学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法法保护自己的生命健康权（2）增强自我保护意识，掌握自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望（3）珍惜、爱护自己生命的同时，爱护、尊重他人的生命。
当他人的生命遭遇危险需要帮助时，尽可能伸出自己的援助之手。
3。
因为：每个人的生命都是独特的，都是无可替代的，也都是受法律保护的，所以，我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
诫子书中成才的三个条件
诫子书中成才的三个条件
《诫子书》中，诸葛亮认为成才成学的条件是：
1.立志——成才的动力
立志是我们走向成才的第一步，是我们漫漫成才路的开始。
“非志无以成学”不立志就无法学有所成。
中国有句老话：“有志之人立长志，无志之人常立志”立志是成才的动力，能激励我们为实现人生目标而不懈地奋斗。
2.学习——成才的阶梯
这是个学习力的时代。
一个人能不能成才，踏入社会后，能不能越来越值钱，最终拼的是学习力。
善于学习，永不停止地学习，路才能越走越宽，越走越顺畅。
3.惜时——成才的基石
一个人能否掌握得了自己的时间，决定了自己能否成才。
年经随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，只能悲哀地坐守望着陋室。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”希望我们都能珍惜生命和时间，切勿到了晚年，悔恨已经来不及了。
学习 成才的阶梯
学习成才的阶梯学习-成才的阶梯第四课第一框《学习―成才的阶梯》的导学案――两课时印刷时间：主备人：侯登秀备课组短盖章：分管领导签字：使用时间：一、自学目标1、知识：知道学习的重要性。
2、能力：提升主动自学的能力，学会自学。
3、情感态度价值观：树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。
二、学习重点：学习可以提高品德修养；学习可以增长才干。
三、学习难点：学习才能适应社会发展的要求。
四、学习过程（一）故事引入：恳请同学们写作课本p52的小故事“科学知识的价值”，思索这则故事说了我们一个什么样的道理。
先从总体上看看这一课共讲了哪几个方面的内容（让学生先从总体上对本课内容有一个大体的了解）二、同学们展现课前收集的有关自学或是科学知识方面的名言，说道说道自己的认知，鼓励学生初步重新认识自学的重要性。
教师补充，导入新课。
三、以小组为单位，自主学习。
1、对于“自学可以提升品德学识”的自学（1）举例说明你通过自学提升了自己的品德学识。
（2）你平时都读过哪些书，对你都存有哪些协助？（3）教师推荐：请同学们课后阅读《钢铁是怎样练成的》、《给我三天光明》，《爱的教育》并写下读书心得。
2、对于“自学可以快速增长才干”的自学（1）同学们自读课本上的白雪霁的例子，并谈谈自己的感受。
（2）结合自己的体会与同学们交流：通过自学，我赢得了方面的科学知识。
通过自学，我掌控了方面的技能。
通过自学，我学会了处置和化解方面的问题通过学习我。
因此培根有句话说得好：请朗读p51培根的名言。
3、对“学习才能适应社会发展的要求”的学习。
同学们自读p52的材料后小组讨论：在今天信息时代背景下，我们怎样才能适应环境社会发展的建议？4、总结：为什么说学习是成才的阶梯？四、斩获知多少：谈谈这文言你的斩获？除了那些疑点须要大家协助化解？五、记忆知识点，合格测试1、学习―成才的阶梯（1）、学习可以提高。
学习可以使我们明辨，塑造，培养高尚品德，正确把握人生之舵。
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学习—成才的阶梯
讨论：
想一想：
●读后感中的“我”，为什么“内心涌动着报国的热情”？为什么“无论再多风雨，我也能选择坚强。
”为什么“我终于知道，怎样才能避免在生活中迷失方向”？
●你读的哪一本书对你的思想品德产生过深刻影响？
著名的心理学家华生有一句震惊世界的名言：“给我一打儿童，我可以任意把他们培养成为医生，律师，警察，艺术家，乃至流氓，小偷，乞丐。
”
学习可以塑造人的心灵
啊？
读书对自己的帮助
：
✷人的高尚品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。
✷学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。
结论
自我感悟：
至今我已经学习了等课程。
通过学习，我获得了方面的知识。
通过学习，我掌握了方面的技能。
通过学习，我学会了处理方面的问题。
通过学习，我
结论
你知道吗
人类已进入到信息时代，知识推陈出新的周期不断缩短。
据统计，人类知识更新速度在19世纪中期是50年，20世纪中期是10年，20世纪90年代以后只有3至5年。
高智能机器人（
一
）
纳米技术（
三
）
克隆羊（
二
）
转基因工程（
四
）
航天飞行器（
五
）
共同探究：
在信息时代的背景下
，为适应社会的发
展给我们提出了哪
些新的要求？
我的体会：
新时代要求我们具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力。
只有具备以上能力，才能跟上时代的步
伐，适应社会的发展，为以后走向社会、
融入社会、服务社会打下深厚而坚实的
基础
结论：
1.学习可以提高品德修养
学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。
2.学习可能增长才干
学习是丰富知识、增长才干的主要
途径
3、学习才能适应社会发展的要求
我来回答
１．“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，修辞
AC
逻辑使人善辩.”培根的这一名言说明( ) Ａ．学习可以增长人的才干
Ｂ．读书学习是成才的惟一途径
Ｃ．学习可以提高人的品德修养
Ｄ．我们要改进学习的方式方法
２．为了适应不断变革的世界，
ABCD
人们应该（）
Ａ．学会求知
Ｂ．学会做事
Ｃ．学会合作
Ｄ．学会生存
幽默故事感悟：从前，一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。
家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。
朋友：做得对，要给孩子准备上学用的钱。
家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。
朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有两头驴了。
这则故事的寓意是什么？
生活链接：
2002年3月，合肥市80岁的吴天雄老人被破例录取为合肥市第28中的一名初一新生，从那以后，吴老每天早出晚归，背着手工缝制的大布包，和一群刚刚小学毕业、平均年龄只有十二三岁的孩子过起了一样的校园生活。
我在行动：1、读一本对自己有积极影响的书，和同学交流读书心得。
2、搜集有关名人学习成才的故事,讲给你的同学听。