八年级英语全册知识点总结
牛津译林版八年级英语全册语法知识点总结

1.句子结构:a.主语+谓语+宾语b.主语+谓语+间接宾语+直接宾语c.主语+谓语+宾语+宾语补足语d.主语+谓语+宾语+宾语补足语+定语e.主语+系动词+表语f.主语+不及物动词2.时态:a.一般现在时:表示现在经常性、习惯性的动作或状态。
b.现在进行时:表示现在正在进行的动作。
c.一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
d.过去进行时:表示过去其中一时刻正在进行的动作。
e.一般将来时:表示将来的动作或状态。
f.将来进行时:表示将来其中一时刻正在进行的动作。
3.语态:a.主动语态:主语是动作的执行者。
b.被动语态:主语是动作的承受者。
4.动词时态和语态的被动形式:a. 一般现在时的被动形式:am/is/are+动词的过去分词。
b. 一般过去时的被动形式:was/were+动词的过去分词。
c. 将来时的被动形式:will be+动词的过去分词。
d. 现在进行时的被动形式:am/is/are+being+动词的过去分词。
e. 过去进行时的被动形式:was/were+being+动词的过去分词。
5.情态动词:a. can:表示能力、允许和请求。
b. may:表示许可、可能性和祝愿。
c. must:表示肯定、必要性和推测。
d. should:表示建议、责任和承诺。
e. might:表示推测、可能和祝愿。
f. would:表示假设、请求和习惯。
6.虚拟语气:a.虚拟语气用于表达虚构、假设、愿望、建议等。
b. 虚拟语气主要涉及以下几个时态:一般过去时、现在将来时、与现在相对的过去将来时、would/could+动词原形。
7.上文一致性:a.当主句用一般现在时态表述,宾语从句中的谓语动词将会保持不变。
b.当主句用过去时态表述,宾语从句中的谓语动词将用相应的过去时态。
总结完毕,以上是牛津译林版八年级英语全册所涉及的主要语法知识点。
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇与短语1重点词汇熟练掌握课本中的新词汇,包括名词、动词、形容词、副词等,并理解其在句子中的用法。
例子:名词:environment(环境)、experience(经历)、relationship(关系)动词:encourage(鼓励)、explain(解释)、expect(期待)形容词:frequent(频繁的)、generous(慷慨的)、responsible(有责任心的)副词:certainly(当然)、fortunately(幸运地)、however (然而)2常用短语记忆并熟练运用课本中的常用短语和固定搭配,提高表达的准确性和流利性。
例子:短语:in the end(最后)、all the time(一直)、as a result (结果)固定搭配:be proud of(以...为傲)、deal with(处理)、pay attention to(注意)二、句型与语法1基本句型熟练掌握五种基本句型,包括主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。
例子:主语+谓语:She sings.(她唱歌。
)主语+谓语+宾语:I like apples.(我喜欢苹果。
)主语+谓语+间接宾语+直接宾语:He gave me a book.(他给了我一本书。
)主语+谓语+宾语+宾语补足语:I found the book interesting.(我发现这本书很有趣。
)主语+系动词+表语:She is beautiful.(她很漂亮。
)2时态深入学习并掌握现在完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等时态的用法和形式。
例子:现在完成时:I have already seen that movie.(我已经看过那部电影了。
)过去进行时:They were playing football when I called them.(我打电话给他们时,他们正在踢足球。
人教版八年级英语知识点总结

人教版八年级英语知识点总结一、动词时态英语动词时态是表示动作或状态发生的时间的一种语法形式。
在人教版八年级英语教材中,涉及到的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
动词时态是英语语法中的重要知识点,学生需掌握各种时态的构成及用法。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、现在的状态、客观事实等。
其构成规则为主语+动词原形(第三人称单数形式要在动词末尾加-s)。
例如:I eat an apple every day.(我每天吃一个苹果。
)2. 一般过去时一般过去时表示过去的动作或状态。
其构成规则为主语+动词的过去式。
例如:I watched TV last night.(昨晚我看了电视。
)3. 一般将来时一般将来时表示将来的动作或状态。
其构成规则为主语+“will/shall”+动词原形。
例如:I will go to the park tomorrow.(我明天会去公园。
)4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
其构成规则为主语+“am/is/are”+动词的现在分词。
例如:He is playing basketball now.(他现在在打篮球。
)5. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。
其构成规则为主语+“was/were”+动词的现在分词。
例如:They were having a meeting at this time yesterday.(他们昨天这个时候在开会。
)6. 现在完成时现在完成时表示过去某一时刻开始的动作,一直延续到现在或其影响依然存在。
其构成规则为主语+“have/has”+动词的过去分词。
例如:I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。
)7. 过去完成时过去完成时表示过去某一时刻之前已经发生的动作。
其构成规则为主语+“had”+动词的过去分词。
例如:She had gone to the park before I arrived.(我到达之前她已经去公园了。
冀教版英语八年级上册单元知识点归纳总结(全册)

冀教版英语八年级上册单元知识点归纳总结(全册)Unit 1 Me and My ClassLesson 1必背单词1.recent adj.最近的;近代的→recently adv.最近;近来2.physics n.物理必背短语3.one...the other...一个……,另一个……4.introduce...to...给……介绍……5.prepare for为……做准备必背句子6.How was your first day of Grade 8?你八年级的第一天怎么样?7.I wanted to talk to Sandra, but I didn't know how to begin. 我想要和桑德拉交谈,但是我不知道如何开始。
8.It's almost the same as Grade 7.它几乎和七年级相同。
9.I like the one of you on the camel.我喜欢你骑在骆驼上的那张。
Lesson 2必背单词1.advise v.劝告;忠告;建议→advise sb.(not) to do sth. 建议某人(不)要做某事→advice (名词)→a piec e of advice一条建议2.agree v.同意→agree with sb.与……意见一致→agree to sth.同意→agree on 在……上取得一致3.perform v.表演;演出→performance n.表演,表现→performer n.表演者,演奏者4.glue v.& n.用胶水将物体粘合;胶水必背短语5.be up to sb.由……决定6.agree with 同意必背句子7.That's a good picture of you,Wang Mei.王梅,那是你的一张好看的照片。
8.You are wearing traditional clothes.你穿着传统的服装。
人教版八年级英语语法知识点归纳总结

人教版八年级英语语法知识点归纳总结八年级英语语法知识点归纳总结如下:
1. 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作、真理、客观事实等。
2. 现在进行时:表示当前正在进行的动作。
3. 一般过去时:表示过去某个时间或状态的动作。
4. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。
5. 一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。
6. 现在完成时:表示过去某个时间开始,一直延续到现在或刚刚结束的动作。
7. 过去完成时:表示过去某个时间之前已经发生的动作。
8. 被动语态:表示主语是动作的承受者。
9. 情态动词:表示可能性、能力、愿望、推测等情态。
10. 定语从句:用来修饰名词或代词的从句。
11. 名词性从句:在句子中充当名词的从句。
12. 状语从句:在句子中充当状语的从句。
13. 直接引语和间接引语的转换:将别人的话改写成自己的话,或将自己的话变成引用别人的话。
14. 倒装句:为了强调某个部分或使句子更加流畅而改变主谓语的位置。
15. 非谓语动词:包括不定式、动名词和现在分词等形式。
这些是八年级英语常见的语法知识点,希望对你有帮助。
如
有其他问题,请随时提问。
人教版英语八年级全册(上册、下册)知识点总结及单元测试卷

⼈教版英语⼋年级全册(上册、下册)知识点总结及单元测试卷⼈教版英语七年级全册(上册、下册)知识点总结及单元测试卷⼋上Unit 1 Where did you go on vacation?⼋上Unit 2 How often do you exercise?⼋上Unit3 I‘m more outgoing than my sister⼋上Unit4 What's the best movie theater?⼋上Unit 5 Do you want to watch a game show?⼋上Unit 6 I‘m going to study computer science⼋上Unit 7 Will people have robots?⼋上Unit 8 How do you make a banana milk shake?⼋上Unit 9 Can you come to my party?⼋上Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!⼋下Unit 1 What's the matter?⼋下Unit 2 I‘ll help to clean up the city park⼋下Unit 3 Could you please clean your room?⼋下Unit 4 Why don't you talk to your parents?⼋下Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?⼋下Unit 6 An old man tried to move the mountains⼋下Unit 7 What's the highest mountain in the world?⼋下Unit 8 Have you read Treasure Island yet?⼋下Unit 9 Have you ever been to a museum?⼋下Unit 10 I've had this bike for three years⼈教版英语⼋年级上册Unit 1 Where did you go on vacation?教材全解及单元测试卷【教材内容解析】Section A1.Where did you go on vacation? (P. 1)on vacation意为“在度假”,结构“on+名词”表⽰“在某种状态中”。
人教版八年级英语知识点归纳大全

人教版八年级英语知识点归纳大全一、语法1. 时态八年级英语的时态是比较复杂的,需要我们掌握好时态的用法和变化规则。
1.一般现在时2.现在进行时3.一般过去时4.过去进行时5.现在完成时6.过去完成时7.将来时8.过去将来时9.被动语态2. 语态语态分为主动语态和被动语态,常用被动语态来强调动作的承受者,需要重点掌握。
3. 各类从句1.名词性从句2.定语从句3.状语从句4. 词汇1.词汇分类介绍2.词性的变化规则3.各种词汇的辨析二、听力八年级英语重点关注听力的训练,需要对各类题型做出深入了解。
1. 听力技巧1.题目类型分析2.常见考点介绍3.长对话的听力技巧2. 听力练习1.真题练习2.模拟试卷3.自我测试三、阅读八年级英语的阅读题考察的是学生的泛读理解能力。
1. 阅读技巧1.阅读策略引领2.阅读步骤分析2. 阅读练习1.真题练习2.模拟试卷3.自我测试四、写作八年级英语的写作主要包括:1.完形填空2.作文1. 完形填空1.策略分析2.细节把握2. 作文写作1.作文写作技巧2.作文范文阅读五、其他1. 口语口语是一个非常重要的能力,需要在平时日常生活中积极练习。
2. 语音语调正确的语音语调是英语学习的基础,需要在语调练习中注重细节。
3. 常用词汇八年级英语中有一些常用的词汇,需要加以重点掌握。
结语人教版八年级英语知识点归纳大全主要是对八年级英语教材的内容进行分类总结,希望能够帮助大家更好地理解听说读写等各个方面的知识点,从而提高英语学习和应用的能力。
最新人教版八年级上册英语知识点总结 成为英语小能手 快速提高听说读写能力

最新人教版八年级上册英语知识点总结成为英语小能手快速提高听说读写能力最新人教版八年级上册英语知识点总结英语是一门世界通用的语言,对于学习者而言,掌握好英语是非常重要的。
本文将为大家总结人教版八年级上册英语的知识点,帮助大家快速提高听说读写能力。
一、语法知识1. 一般现在时(Simple Present Tense):用于描述经常性的动作或客观事实。
例句:I often go to school by bus.2. 一般过去时(Simple Past Tense):用于描述过去发生的动作或状态。
例句:She watched a movie last night.3. 一般将来时(Simple Future Tense):用于表示将来要发生的动作或情况。
例句:I will visit my grandparents next week.4. 现在进行时(Present Continuous Tense):用于表示现在正在进行的动作。
例句:They are playing football in the park.5. 现在完成时(Present Perfect Tense):用于表示过去发生但与现在有关的动作。
例句:We have lived here for five years.6. 情态动词(Modal Verbs):用于表示能力、允许、必须、愿意等情态。
例句:You should finish your homework on time.7. 被动语态(Passive Voice):用于强调动作的承受者而不是执行者。
例句:The book was written by a famous author.二、词汇积累1. 常用动词(Verbs):如read、write、speak等。
2. 日常生活词汇(Daily Life Vocabulary):如food、clothes、weather等。
3. 时间词汇(Time Vocabulary):如Monday、morning、year 等。
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29.kind of 八年级上册英语知识点归纳 2022 【重点单词】 1. 词形转换 (1) adj. + ly → adv. loud → loudly soft → softly quiet → quietly clear → clearly angry → angrily easy → easily (2)过去式 fall → fell break → broke lose →lost throw → threw feel → felt (3) ill (同义词)sick (名词)illness start(同义词)begin far(反义词)near smoke(现在分词)smoking careless(反义词)careful important(比较级) more important enjoy(现在分词)enjoying 9.invent(名词)invention; inventor indoor(反义词)outdoor century(复数)centuries coach(复数)coaches
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8.junk food 9.get good grades 10.see a dentist 11.have a healthy habit 12.be stressed out 13.a balanced diet 14.for example 15.at the moment 16.be sorry to do sth 17.go bike riding 18.take walks=go for walk 19.take a vacation 20.plan to do sth 21.western country 22.take sth with sb 23.depend on 24.host family 25.hardly ever 26.ask sb about sth 27.get back to school 28.a balance of
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feel (名词)feeling tiring(近义词)tired
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2. finish doing sth 完成做某事 my mum asks me to finishing cleaning up my room before she come from work。 妈妈要求我在她下班回来之前打扫干净我的房 间。 3. Enjoy doing sth 享受做某事 The boys are enjoying playing basketball 孩子们正在操场上享受打篮球。 4. stand doing sth 忍受做某事她不能忍受欺骗他人 5. mind doing sth 介意做某事? 你介意开门吗? 6. keep doing sth. 继续做某事 She will keep fighting in this new semester. 在新学期,她将继续努力奋 斗 八年级上册英语期中知识点总结 一、重点短语: 1.on weekends 2.on weekdays 3.as for 4.my eating habits 5.have a healthy lifestyle 6.the same as 7.the result 交朋友一样,朋友是越交越熟的, 天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些八年 级英语的知识点,希望对大家有所帮助。 英语八年级上册知识点总结 一、 v+ do 1. Let sb do sth 让某人做某事 Let sb not do sth 让某人不做某事 2.why not do sth = why don’t you do sth 做什么怎么样 为什么不做? Why not put on a raincoat, its raining outside. 外面在下雨,为什么不 穿个雨衣呢? 3. Make sb do sth 使某人做某事 I will do my best to make my dream come true. 我会尽我所能去使我的 梦想实现。 Make sb + adj 使某人……….. The story makes us happy。 二、v+ doing 1. practice doing sth 练习做某事 our English teacher told us to practice speaking English every day。英语老师叫我们每天练习说英语。