中考前家长会课件
中考前家长会课件
中考前家长会课件
家长会(parents meeting)，一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。
中考前家长会课件
对各位家长百忙中的到来深表感谢。
你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对我们工作的最大持。
在中考前的这仅仅一个月时间里，出去星期天，实际在校时间23天，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。
1、全力以赴，不给自己找借口，多找不足，要想追上别人，只能快跑，才能实现超越，
2、周六、周日一定要补课，多数学生都利用周末补课，能取得很好的效果。
周五、周六晚不能休息过早，周日可以早点休息。
对家长提出的建议：
1、现在竞争很激烈，希望家长多抽时间陪孩子，有些应酬能推就推，多鼓励孩子，共同面对人生的第一个难关。
2、物质上、时间上多关心。
早晨一定要让孩子吃早餐，晚上不能超过10：30睡觉，早晨准时起床。
及时提醒孩子添加衣物，不要感冒，影响学习。
3、希望家长能重视双休，因为它是决定胜负的重要方面。
双休日，家长不要只是买好吃的菜给孩子吃，也要多关心孩子的学习，一方面要跟孩子多沟通，另一方面也是督促孩子（因为孩子的自制能力毕竟比较差）。
学生存在的主要问题有:
一种是成绩不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，上课不是太专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭
另一种是知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇难题就放弃。
上一年北京市的中考题5.1我们做了，最后两个
大题相对难一些，结果这两个题全班做出来的只有刘新军，牟晓栋，他们俩本次考试都不在前10，为什么前10的不动脑想一想呢？是没有动力。
认为这次考得还可以。
有的学生不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，甚至电话对答案。
或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。
或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
在最后阶段，我们家长该做些什么呢？
我认为根据各自孩子的特点，
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。
切不可简单粗暴。
2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。
心态平常大考门槛轻松过。
创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。
这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。
这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
3、心理上热情疏导四个注意点：
①切忌期望过高。
不少家长对孩子抱有不切实际的期望，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。
其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力
基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”
②切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。
明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的.家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。
自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。
当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。
在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。
你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
考前最佳状态：“适度紧张” ，情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩，考前心理不外乎3种情况：一种是过度紧张，一种是满不在乎，还有一种是适度紧张。
前两种情况都不足取，只有“适度紧张”才是最佳状态，在这种状态下，考生信心十足，平心静气，精力集中，思维敏锐，答题准确。
许多考生在考前都有开夜车的习惯，晚上比白天更兴奋，学习效率更高。
然而，考试都是在白天进行，调整自己的“生物钟”，让自己能在白天进入最佳状态，这一点对考生来说非常重要。
可以采用每天晚上有意识地比前晚早睡几分钟的办法，逐步调整过来。
3、每天给自己一个积极的心理暗示。
每天复习之后，考生通过回想自己这一天的收获，比如“我今天又做对了哪道题”、“我今天又发现了哪个漏洞”，对自己一点一滴的收获都加以肯定，以此来调节情绪，以良好的心态迎接中考。
中考前这段时间时间，主要是查漏补缺，完善知识体系，提高应试能力。
睡前各自根据自己的薄弱点有选择的看书，每晚不允许超过11点，请家长督促好。
剩下的一个月时间，每周的周末进行一次模测，共还有四次模测，要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测，关注每一次模测后在知识上和能力上的收获，在下次模测前落实知识补漏，经受考试过程出现各种情况的考验，积累实战经验，激发孩子的求胜欲望。
班主指导孩子学会考试：
1.基础题全做对；一般题，一分不浪费。
2.对试题要抱着一种研究的态度去审题，小心陷阱，防止“熟能生拙”。
3.多出妙手不如减少失误。
4.答题规范要强行入轨。
班主任提示二：关键时刻，做个有思想的家长：
1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。
2.想方设法进行亲情交流。
3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。
4.关注孩子在家的学习效率。
班主任提示三：做好孩子的心理疏导：
1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；
2.以一种客观的眼光审视自己的成绩；
3.以一种平和的心态应对模考和中考。
班主任提示四：关心孩子特殊时期的生活：
1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，家长要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
2.安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。
3.坚决杜绝开夜车，打疲劳战。
4.帮助孩子一起整理各科的作业纸、讲义、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错。
“文科科目：多看书，熟记知识点，减少因不仔细而造成的失误，打好基础的同时，提升解决灵活性难题的能力，努力消灭弱项。
认真分析错误原因，感悟和反思每一道错题，弥补缺漏，力争高分。
理科科目：不可放松，增加练习的同时，回顾过去的错题和经典题型，注重细节，减少失误。
巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法，提高解决未知难题的能力，力争满分。
”
剩下的四周冲刺，侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料回顾反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模测中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低，中考就一定能够取得更满意的成绩！
一、通报本学期（近段时间）工作情况二、分析某次考试基本情况。
三、进入初三应处理好几个关系四、平时家长应注意的问题五、对家长们的几点希望与要求六、科任老师讲话（大概是这样，其它具体的再找找，结合班级实际情况来讲，鼓励家长，鼓励学生冲刺为主）。
初三家长会课件(共28张PPT)
1 2
心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况，包括课 程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况，以及学 生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活 动，以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力，能 够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通，共同 为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
01
02
03
情景模拟教学法
通过模拟真实场景，让学 生在实践中学习和掌握知 识，提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作，共同 探究问题，培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化，理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，关注他们的想法和感受，给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上，形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
06
中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策，包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ，让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议，包括制 定复习计划、合理安排时间、选择 适合的学习方法等，帮助学生高效 备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要 注意的事项，如保持良好的作息习 惯、避免过度疲劳等。
初三家长会《积极向上努力拼搏》PPT课件
05
CHAPTER
家校合作的重要性
家长的角色与责任
1 2
家庭是孩子的第一课堂
家长是孩子的第一任教育者，对孩子的性格、习 惯、价值观等方面有着深远的影响。
培养孩子的独立性和责任感
家长需要逐步放手，培养孩子的独立生活和解决 问题的能力，同时也要让他们学会承担责任。
3
关注孩子的心理健康
家长需要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决 他们的心理问题，帮助他们建立健康的心态。
家庭氛围与沟通
家庭氛围是否和谐、亲子 沟通是否顺畅直接影响孩 子的心理状态和学习效果。
家庭经济条件
家庭经济条件可能影响孩 子的学习资源和机会，如 补习班、学习资料等。
03
CHAPTER
积极向上的心态培养
树立正确的学习观念
认识到学习的重要性
家长应引导孩子认识到学习是改变命运、实现梦想的重要途径， 培养孩子对学习的敬畏之心。
心理状态与变化
自尊心增强
初三学生处于青春期，自尊心逐渐增 强，更加关注自我形象和评价。
独立意识和叛逆情绪
学生开始产生独立意识，对家长的控 制和约束可能产生抵触情绪。
焦虑和压力反应
面对中考压力和家庭期望，部分学生 可能会出现焦虑、抑郁等心理反应。
家庭环境的影响
家庭期望与要求
家长对孩子的期望和要求 可能过高，给孩子带来额 外的心理负担。
家长应引导孩子关注他人的感受，学会关心和帮助他人，培养同 理心和爱心。
培养孩子的责任感
家长应引导孩子承担责任，学会为自己的行为负责，培养孩子的 责任感和担当精神。
04
CHAPTER
努力拼搏的精神激发
制定合理的学习计划
制定每日学习计划
初三家长会PPT(34张)-优秀课件
同时，随着个人心理生理的成熟，开始关 注自己的打扮、关注别人的眼光，对于别 人的评价非常敏感，伙伴之间的交往也会 发生变化，都使他们的思绪泛起层层波澜 ，交友不当就容易误入歧途。所以，父母 要关注这种压抑和敏感，关键在精神上给 予孩子的是理解、支持和保护，在物质消 费上不要一味、无限满足，防止孩子过多 地转移精力，对他们有时的反抗、怨言要 静心听，让孩子能够有机会发泄、解压， 听后，不必要过多计较孩子的正确与否进 行批评，要以事引导，让孩子也学会理解 别人，学会更沉稳地为人、处世、做事。
一、初三学生的身心特点及应对提示
初三学生面临毕业，特别是日益迫近的中 考，上学期基本上还要上学期的内容，各 科都忙于赶进度，作业量大，考试频繁， 学习压力大。学生思想、心理、行为等具 有一定的复杂性和特殊性，认真研究分析 这一时期学生的特点，对促进初三学生教 育教学质量的提高十分重要 。
1、自主思维增强，在目标和任务面前可能出现“ 两极分化”。他们逐步接近成人的思维，对问题的 认识有了一定的深度和广度，对一些事物的看法 、想法已经普遍有自己的思维，与父母在情感上 、行为上、观点上日益脱离，对教师的态度增加 了保留和批评、怀疑的成分，对大人的一些看法 、说法等会有自我判断，容易发表不同意见，甚 至是厌烦和反驳。所以，自主性行为和思维更加 突出。这种思维和行为的自主性有正反两方面的 倾向，如果孩子带着一种积极的态度来思维，这 种自主性会促使孩子走向成熟，学习上会自我思 考和安排，自己会给自己定初三学习的目标，并 不断努力。
吹响中考集结号
初三年级（3）班家长会
如果没有整个社会首先是家庭的 高度教育素养，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的效果，学 校里的一切问题都会在家庭里折射出 来，而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。
备战中考家长会ppt课件
家长可以从这几个方面进行心理疏导 1.与各位教师一起，指导学法，树立学生学习自信心。 2.帮助学生认识考试作用，消除他们怕考、怕败的心理。 3.给予孩子情感依托和心理慰藉，保持学生学习的恒心耐心和平常心
11
临近中考家长要做的： 1.不责备不抱怨，给予学生鼓励，激发学生斗志与信心。 2.保证学生日常起居的规律，安排好学生的三餐。 3.做好孩子的思想工作，把全部的精力集中到中考上来，切忌因为其他事物分散学生的注意力。 4.适当督促孩子学习，关注孩子的学习效率，但也要做到劳逸结合。 5.多与孩子进行沟通，缓解孩子的学习压力，用爱陪伴孩子走完初中生活的最后一程。
14
关于体测
体测初步定于四月上旬，希望家长提醒学生加强体育锻炼，重视每天晨练。锻炼时一定注意要适
可而止，万不要出现关节和骨骼的损伤，以免耽误体测，在体测弱项加强锻炼，测试时一定注意听从指
挥，不要出现因犯规导致成绩作废的情况，家长在近期应保证学生三餐充足的营养供应，督促学生进行
锻炼。
15
最后，希望家长与老师们一起，用爱和耐心陪孩子走完初中的最后 一程。愿各位学生坚持不懈，中考金榜提名！
请家长把手机调至静音或关机。
1
争分夺秒， 备战中考
-------九年八班月考家长会
2
one 第一章 Part
成绩分析
3
表扬：年级前一百
姓名 祁方颐 康伟欣 甄国皓 赵赫 陶林郁 高爽 王逸松 张羽欣
成绩 469 459 450 449 449 444 440 437
班级名次 1 2 3 4 4 6 7 8
王玺然 王庆源 刘怡瑄 张睿源 付元鑫 杨帆 李梓源 陈庚赢 宋可欣 王英杰 李思蔓 张宸溪 石瑷媛 赵荔 高赫男 吴振杰
主题班会《九年级中考前动员家长会》教学PPT课件
备-战-中-考-班-会
-01-
百日冲刺中考感言
百日冲刺中考感言
回顾这九年苦读
100天以后，我们人生的第一步迈向何方，基本就已经成为了定局！
千言万语，汇成一句话带着这份责任，带着对未来的憧憬，带着我的高中梦，努力拼搏100天，至少不要在将来对高
三后悔。
我要对自己负责,要对家人负责,要对老师负责!
只剩100天了！
备-战-中-考-班-会
-02-
当前学习状况分析
当前学习状况分析
你想考什么批次的高中？
一中，二中，三中。这个批次大约需要多少分？
二中
一中
我的高中梦你心目中理想的高中是哪所？这所高中往年大约需要多少分？你现
在通常能考多少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？你自认为还有多大上长空间？
三中
离你的目标还有多大差距？你的学习效率怎样？
是不是还在抱怨时间太紧作业太多考试很累？是不是还在抱怨没有时间睡觉没有时间放松没 有时间听音乐？
家庭花费了很多
自己承受了很多
老师付出了很多
父母苍老了很多
百日冲刺中考感言
100天也很短
100天很长；100天有14万4千分钟；100天能做很多事情；100天 能改写你的人生，带着这份责任，带着对未来的憧憬，带着我的高 中梦，努力拼搏100天，至少不要在将来对初三后悔。
如果稍一松懈，就会从指缝间溜 走，你丝毫没有察觉！
当前学习状况分析
考虑到高考题的难度 比平时训练的题目难度略小，你 的提高幅度或许还会更大一些。 如果你心情不平静、学习不认真，恐怕你只有退步的 份了！
备-战-中-考-班-会
-03-
怎样度过这100天
怎样度过这100天
要有一种无畏精神-----坚定信念，背水一战；激流竞渡，奋勇前行！
《初三家长会》PPT课件
先架好了机枪等着。
1，中考在即，你需要万倍努力，需要“拼命”！ 2，你在努力，你的对手也在努力，只有你比你的 竞争对手更努力，你才能取得胜利。否则，你在拼 命之后，还是可能输得很惨，一败涂地。 3，最后的胜利不属于一直遥遥领先的人，而属于 坚持不懈永不退缩毫不放松的人！ 4，谁能占领阵地并
坚守阵地，才能取得胜利！
5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
6、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。
有则改之,无则加勉.防患于未然
中考时各科分值介绍
语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 体育 总分
150 150
显露出的问题：
1.在这次期考考后，我们发现中间很多同 学的总分高不了，究其原因，偏科太厉 害！尤其要引起重视的是语文，英语,数 学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽 视政治,物理、化学、体育四科综合分. 由 于各个方面的原因，很多同学都在这些 科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
感谢 家长们的到来
初三家长会
首先让同学们为自己的爸爸妈妈 唱一首歌
<<感恩的心>>
一 、由班主任介绍班级情况、任课老师 情况 二、 分析学业了解情况 三、接下来我们需要做的工作
1、我们教师要做的工作 2、平时家长应注意的问题 3、学生需要做的
会议议程:
四、请家长说一说心里话 五、总结
一、学业了解情况
以何种心态迎接初三：
两军交战，先头部队的指挥官同时接到上级的指示， 争取一个荒废已久，却有战略意义的碉堡。 两军指挥官立即命令开拔，以超越急行军的速度赶赴 目的地。他们与碉堡的距离相同，他们的部队也都同 样的疲惫，沉重的背包，沉重的武器，沉重的心情与 沉重的眼皮都告诉我们：不可能以指挥官所命令的速 度前进。
家校齐心助备考,凝心聚力续辉煌——九年级家长会课件(共23张PPT)
前200 200~300 300~400 400~500 500~600 600~700
700后
初二下 4 8 9 3 6 6 8
作业一 6 8 9 7 4 4 6
各层次人数基本都在进步
学生成绩分析
班级前十名
姓名
语文 86 93 90.5 73 70.5 79 78 85.5 76.5 76.5
数学 98 100 101 108 90 105 84 105 101 91
英语 106 96 105 86 90 73 81 96.5 88 94
物理 64 64 79 80 81 84 76 79 71 79
化学 98 82 92 90 95 94 88 79 85 91
政治 78 76 70 68 65 67 73 65 63 70
历史 79 81 84 89 78 73 73 78 85 73
1
-13
-5
-4
-32
3.5
-7
-7
-7
3
-13.6
12
2
0
2
-8
-28.4
强科
英语 语文 英语 数学 体育 数学 体育 数学 数学 英语
弱科
体育 物理 体育 体育 语文 英语 数学 体育 体育 体育
每个人都有自己的弱科，提升弱科是提高分数的重要策略
学生成绩分析
年级排名进步较大同学
初 三而 不是 是看 看谁 谁更 在拼 拼
成绩背后的问题
信心型学生：目标明确，有浓厚学习兴趣，基础扎实，有科学学习 方法，各科平衡发展，考试成绩较为稳定。
迷茫型学生：渴望上高中，但基础不扎实，学习方法不当，成绩波 动较大，自感考高中较难，对升学感到迷茫。
学生中考前家长会 课件(共34张ppt)
耳聪目明：不偏袒，听双方说法
一、了解矛盾的原因和双方诉求 二、保持中立，不偏袒任何一方 三、倾听双方说法，以寻求解决方案为目标
06
社会信任度提升，班级团结增强
The increase in social trust has led to a stronger sense of unity in the class.
03
积极主动沟通，理解对方立场和需求
Actively communicate, understand the other's position and needs.
团队合作的重要性
1. 促进协作：团队合作可以促进同学之间的协作，增强彼此的互动能力和交流水 平，有助于提高整个团队的工作效率和成果。 2. 学习合作技巧：通过团队合作，同学们能够学习到更多的合作技巧和方法，例 如如何协商、如何分工、如何协调等，这些技能对于未来的职业生涯和人际关系 都非常有帮助。 3. 增强团队凝聚力：通过团队合作，同学们能够加强彼此之间的联系和信任，建 立起更为牢固的团队凝聚力，从而更好地完成共同目标。
沟通技巧
1. 倾听对方，理解对方立场和情感。当同学出现矛盾时，我们不应该急于表达 自己的看法，而是应该先聆听对方的讲述，理解对方的观点和情感，这样可以 避免自己的立场过于主观，也更容易得到对方的认同和理解。
2. 简明扼要地表达自己的情感和观点。在沟通中，我们应该尽量避免模棱两可 的话语，要用简明扼要的语言表达自己的情感和观点，这样可以更直接地传递 信息，减少误解和矛盾。
正确处理同学矛盾主题班会
--------->
目录
意识到矛盾对个人和团体的危害 坚持以和为贵，以和解和处理矛盾 积极主动沟通，理解对方立场和需求 确定具体解决方案，让双方达成共识 抱怨与诉求分开处理，注重语气和态度 社会信任度提升，班级团结增强
《备战中考》家长会ppt
下段时间 注意的问题
，则由建设单位的安全管理部门向建设单位所辖建设行政主观部门请示启动上一级救 ，基本预备费5.
备/战/中/考 中考考试前要求
1、要相信:我行!我中!我一定能成功! 2、猛追死打，不放过任何疑问，不给对手留机会! 3、把握机会，抢占先机，提前获取重点高中通行证! 4、家长要多给学生打气，多鼓励学生!
Part 03
备战中考
10、不准在宿舍区、施工现场燃放烟花和炮竹； ，并用塑料薄膜覆盖以防止雨淋或水泥污染；已注好胶的板块与加工好的铝板应单独保管于特种架子上或
备/战/中/考
01 关键时刻，做个有思想的家长:
• 1、减少抱怨，不再责备，多多鼓励。 • 2、想方设法进行亲情交流。 • 3、了解孩子，帮助他们对自己准确定位。 • 4、关注孩子在家的学习效率。 • 5、做好孩子的思想工作，把全部精力集 中到备战中考中来，切忌分散精力。做到不 上网、慎交友。
派救护车、消防车或警力支援到现场实施抢救，如需可直接拨打120、110等求救电话。 起落在45o~90o之间，人员不得站在斗鼓中清洗。
备/战/中/考 02 做好孩子的心理疏导:
1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习; 2、以一种客观的眼光审视自己的成绩; 3、以一种平和的心态应对模考和中考。
8 施工人员不得攀缘拖拉绳或其他绳索上下。 土地产出率由1996年的每公顷国内生产总值8400元提高到2005年的16230.73元，年均增长21.47%，比规划目标年均增长率（26.75%）低5.28个百分点。
备/战/中/考
04 针对孩子的不同情况，非常时期要有非常的举措!
大多科目可以、 个别科目薄弱
学习不得法、 虽勤奋但成绩不理想
成绩落后、沉迷游戏、 有早恋苗头影响别人学习
家长会主题班会《九年级中考前动员》教学PPT课件
• 3+5+2（容易题、中档题、难题） • 我们的目标：立足3+5，抓住中档题
二、心态问题
• 每个人都应该有自己的奋斗目标，每件事都应该有一个根基和支撑。 • 你要始终坚信，只要人生还没有结束，一切都不会是定局。
今后100天内的考试安排
二模
3月1、2日
3月7、8日
今后100天内的考试安排
6.攻薄弱学科与发挥优势学科的关系
每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增强自己的信心，并靠它拿 高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。
7.学习与锻炼、休息的关系
身体是本钱，要把身体锻炼看作我们的第七个学科，没有好的身体，就一切都完了。所以我们的复习计划中要有锻炼身 体的时间，要保证休息的时间和质量，要合理科学地安排饮食，每天至少保证一个鸡蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜 、瘦肉等，尽量少吃方便面。
4、多种方式结合起来复习。
1. 单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化 的复习方法，就会激起智力活动的积极性。
今后100天内的考试安排
三、挖掘潜力，攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高， 甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于种考复习中的“高原现象”。
携九年锋芒，战百日时光，乘六月长风，破万里巨浪
汇报：XX
时间：20XX.X
C ATA L O G
01
02
03
04