如何正确对待网络(1)
如何正确使用互联网
如何正确使用互联网互联网的兴起改变了我们的生活方式，并且为我们提供了无尽的信息资源。
然而，不正确地使用互联网可能会带来一些负面影响。
因此，正确地使用互联网非常重要。
本文将介绍一些关于如何正确使用互联网的方法和建议。
1. 建立良好的上网习惯我们应该培养良好的上网习惯，避免沉迷于网络。
合理安排上网时间，不要长时间连续使用互联网。
在上网前制定一个明确的计划，确保自己不会被各种社交媒体、游戏等浪费时间的事物所吸引。
2. 确保网络安全网络安全对于每个互联网用户而言都非常重要。
我们应该保护自己的个人信息，不要轻易透露敏感信息，如银行帐号、密码、住址等。
在使用互联网时，要避免点击可疑的链接或下载不明来源的文件，以防止中毒或遭遇诈骗。
3. 正确获取信息互联网是一个信息爆炸的时代，但并不是所有的信息都准确可靠。
我们需要培养辨别信息真伪的能力，尤其在阅读新闻文章或社交媒体上的信息时要保持警惕。
可以通过查证多个来源的信息，以确保获取的信息准确可信。
4. 尊重他人和保护自己的隐私在使用互联网的过程中，我们应该尊重他人的隐私权。
不要公开他人的个人信息或发布他人的照片、视频等，以避免侵犯他人隐私。
同时，我们也应该妥善保护自己的隐私，设置强密码、定期更换密码，并且不要随意透露个人信息。
5. 倡导文明网络行为网络空间虽然是虚拟的，但我们的行为对他人依然有着真实的影响。
我们应该遵守网络道德规范，不要散布谣言、恶意攻击他人，保持友善和理性的评论态度。
如果遇到网络欺凌或其他不良行为，应该及时报告和寻求帮助。
6. 平衡线上和线下生活妥善安排在线和线下生活的平衡是很重要的。
虽然互联网带来了便利，但我们也要确保自己有足够的时间去进行运动、阅读、社交和其他线下活动。
保持合理的生活节奏，有助于我们在互联网时代保持身心健康。
总结起来，正确使用互联网是我们每个人的责任。
培养良好的上网习惯、确保网络安全、正确获取信息、尊重他人和保护自己的隐私、倡导文明网络行为以及平衡线上和线下生活，都是正确使用互联网的关键要素。
如何正确看待和使用网络
如何正确看待和使用网络随着互联网的迅猛发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
正确看待和使用网络对于我们的学习、工作和生活都有着重要的意义。
本文将从正确认识网络、合理使用网络以及注意网络安全三个方面阐述如何正确看待和使用网络。
首先，我们应该正确认识网络。
网络是指通过计算机系统互相连接而形成的全球性计算机网络系统。
它不仅是一种信息传递媒介，也是一种社交平台。
正确认识网络首先意味着要了解网络的优势和特点。
通过网络，我们可以快速获取各种信息，拓宽视野，提升学习、工作和生活质量。
网络为我们提供了便捷的购物渠道，方便了我们的生活。
其次，要认识到网络也存在一些负面影响。
网络上信息的真实性难以审查，信息泛滥容易导致我们的注意力分散，导致学习和工作效率降低。
此外，网络上也存在各种欺诈、虚假宣传等问题，需要我们保持警惕。
在正确看待和使用网络的过程中，我们要保持良好的网络礼仪。
在网络上，我们要尊重他人的言论自由，不进行人身攻击和恶意评论。
同时，在网络交流中，我们要尽量使用文明用语，不传播谣言和不良信息。
通过合理使用网络，我们可以充分发挥网络的积极作用，提升学习、工作和生活的质量。
总之，正确看待和使用网络对于我们的学习、工作和生活至关重要。
我们要正确认识网络，了解网络的利与弊，合理利用网络资源；同时关注网络安全，保护个人信息和隐私；同时也要遵守网络规范，维护良好的网络环境。
只有正确看待和使用网络，我们才能充分发挥网络的积极作用，提升自己的综合素质。
怎样正确使用网络3篇
怎样正确使用网络第一篇：网络安全基础知识在如今高科技的时代，网络成为了人们生活中不可或缺的一部分。
然而，网络的快速发展也带来了一系列的问题，其中网络安全是最为重要的一个方面。
要正确使用网络，首先需要了解一些网络安全基础知识。
首先，密码的保护是网络安全的首要任务。
当我们在网上进行账号注册和登陆时，要确保密码的安全性，并定期更换密码。
同时，避免使用过于简单的密码，如生日、常用数字等等。
强密码应该由字母、数字、符号混合组成，长度应超过8位。
此外，不要重复使用同一个密码，在不同的网站上使用不同的密码。
其次，注意网络钓鱼和网上欺诈。
网络钓鱼是一种诈骗行为，通过伪装成信任的实体来获取用户的敏感信息，如银行卡号、密码等。
为了防范网络钓鱼，我们需要保持警惕，不轻易相信来路不明的邮件、消息和链接。
如果一封邮件要求我们输入个人或敏感信息，需要进行二次检查，确认是否真的需要这些信息。
此外，保护隐私也是网络安全的重要一环。
在使用社交网络、下载应用程序等一系列活动中，我们会不可避免地涉及到个人信息的收集和传输。
因此，我们需要注意保护我们的隐私，避免向不可信任的第三方泄露自己的个人信息和隐私。
网络安全是一个永恒的话题。
正确使用网络不仅仅是避免各种风险，而是每个人的义务和责任。
保护网络安全不仅对我们自己有益，也是对整个社会的贡献。
让我们共同努力，让网络变得更加安全。
第二篇：网络信息的认证和可信度评估随着网络信息的爆炸式增长，人们越来越难以判断哪些信息是真实可信的，哪些信息是虚假不实的。
正确使用网络，需要掌握网络信息的认证和可信度评估方法。
首先，要仔细阅读和分析文本内容。
看看文章是谁写的，文章中的证据和引用是否真实可信。
如果文章没有提供足够的证据来支持它的结论，那么我们就需要继续寻找更多的信息来证实或反驳这个观点。
其次，重要的是检查来源。
我们需要检查信息的来源是否可靠，并了解信息是否受到批准和颁布。
有些新闻网站和社交媒体网站容易传播虚假信息或谣言，我们需要注意这一点。
如何正确对待网络
如何正确对待网络网络在我们生活中扮演着越来越重要的角色，它为我们提供了信息获取、社交交流、娱乐休闲等众多便利。
然而，网络世界也伴随着一系列问题，如网络依赖、网络暴力等，这些问题不仅对个人心理健康造成威胁，还可能对社会秩序带来不良影响。
因此，我们应该如何正确对待网络呢？首先，正确对待网络应建立科学的上网心态。
网络是信息的海洋，其中既包含了正能量，也存在着负面内容。
我们要正确辨别、获取和使用信息。
在获取信息时，应该注重选择度高、可靠的来源。
同时，我们要保持理性和批判的思维，不盲目相信一切信息，不随意传播谣言。
对于负面内容，我们应该坚守自己的价值观和底线，不被其所左右，积极向上地参与网络互动。
其次，正确对待网络也要注重个人隐私保护。
在网络时代，个人隐私泄露的风险大大增加。
因此，我们要提高个人信息安全意识，在使用网络服务时，谨慎填写个人信息，定期更新账号密码，并注意保护个人隐私。
此外，我们也应该尊重他人的隐私，不轻易泄露他人的个人信息，避免给他人带来困扰和伤害。
第三，正确对待网络互动和社交媒体。
互联网的发展使得人们可以方便地进行各种形式的社交和互动。
但是，网络也培养了一些不良的行为习惯，如匿名网络暴力、网络欺凌等。
正确对待网络互动，我们应该保持友善和谨慎的态度。
在网络上发表评论或回复时，要遵循文明网络行为规范，尊重他人、谦和友善。
在社交媒体上发布内容时，要慎重选择，不散布低俗、色情等不健康内容，树立良好的网络形象。
第四，正确对待网络游戏和娱乐。
网络游戏和娱乐是网络世界中重要的组成部分，给人们带来了休闲娱乐的乐趣。
但是，沉迷网络游戏也给不少人的健康和学习带来了困扰。
所以，正确对待网络游戏和娱乐，我们要做到适度。
要合理安排自己的时间，不过度沉迷于网络游戏，将其作为一种娱乐方式，而不是生活的全部。
最后，正确对待网络也要培养良好的网络素养。
网络素养是指使用网络和信息技术的能力和道德修养。
我们要培养自己的网络素养，包括对网络基本知识的掌握、信息获取和评估的能力、网络安全意识和法律意识的培养等。
合理利用网络
合理利用网络网络是人类社会的一大进步，它已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
我们可以利用网络寻找资料，购物，与远方的朋友聊天，通过网络来学习知识、获取信息，还可以玩游戏、看电影、听音乐等。
网络在我们的生活中扮演着非常重要的角色，但是我们需要注意合理利用网络。
下文将从以下四方面来论述：网络安全、网络文化、网络创新和网络休闲。
一、网络安全网络安全是网络发展的重要问题，网络既带来了方便，同时也带来了各种安全威胁。
为了保护自己的隐私和财产，在使用网络时，我们要注意以下几点：1.保护个人隐私。
不要随意向陌生人透露个人信息和密码。
2.防止病毒和木马。
要安装好防病毒软件，避免下载来路不明的软件。
3.提高密码安全性。
使用强密码，不要使用易被猜到的简单密码。
4.不要打开垃圾邮件和诈骗网站。
如果遇到可疑邮件或网站，应及时删除或关闭。
二、网络文化网络文化是指在网络上产生和形成的一种文化现象。
网络文化产生的原因在于网络的开放性，可以让不同的人通过网络交流，分享自己的想法和经验。
网络文化的发展可以有助于促进社会进步和文化繁荣，但是也有可能导致不良影响。
因此，我们应该重视网络文化，树立正确的网络价值观。
1.拒绝网络暴力。
在网络上不要骂人、诋毁和恶意攻击他人。
2.不要传播不良信息。
不要散布有害的、虚假的和不负责任的信息。
3.维护公共道德。
在网络上要尊重他人，不要引导或参与不良的行为。
三、网络创新网络创新是指利用互联网技术和资源，推动创新和创意，开发新型产品和服务，创造经济效益和社会价值。
这样的创新不仅可以促进网络产业的发展，也可以推动其他行业和领域的进步。
1.积极利用网络资源。
如开发网站、网络应用、社交媒体等，推动网络普及，提高生产力和效率。
2.创造创新模式。
在互联网上打造新型商业模式和创新模式，促进企业的发展和创新。
3.参与网络创业。
利用自己的技术和资源，在互联网上创业，开发新的产品和服务。
四、网络休闲网络休闲是指通过网络获得娱乐和放松的方式，这种方式已经成为一种非常流行的生活方式。
初中生如何正确使用互联网
初中生如何正确使用互联网互联网是当今社会不可或缺的一部分，它为我们提供了大量的信息和资源。
然而，对于初中生来说，正确使用互联网是至关重要的。
本文将讨论初中生如何正确使用互联网，以保证他们的安全和学习效果。
1. 加强网络安全意识网络安全对于初中生来说至关重要。
他们应该学会保护个人隐私，不随意泄露姓名、住址、联系方式等个人信息。
使用强密码，并定期更改密码，以防止账号被盗。
另外，要谨慎下载和安装软件，避免打开未知的链接和邮件。
2. 理性使用社交媒体社交媒体在当代年轻人的生活中占据重要地位，但初中生应该理性使用。
他们应该明确自己的社交圈，并避免与陌生人分享过多的个人信息。
同时，要避免沉溺于社交媒体，合理分配时间，确保学习和休闲的平衡。
3. 选择合适的学习资源互联网为学习提供了丰富的资源，但初中生应该选择适合自己的学习资源。
他们可以通过搜索引擎、教育网站和在线学习平台找到与各科学习相关的文章、视频和练习题。
然而，需要对信息的来源进行辨别，确保所用资料的可靠性和准确性。
4. 提高网络素养网络素养包括信息搜索、信息筛选和信息评估能力。
初中生应该学会有效地利用搜索引擎，通过关键词搜索与学习相关的内容。
同时，他们也需要培养批判思维，评估信息的真实性和可信度，避免盲目相信不准确或误导性的信息。
5. 培养网络友善和文明意识互联网是一个虚拟社区，初中生应该培养网络友善和文明意识。
他们应该尊重他人的言论和观点，避免在网络上恶意攻击他人。
遵守网络礼仪，不频繁使用大写字母和符号，不散布谣言和不良信息，保持一个良好的网络环境。
6. 限制上网时间虽然互联网提供了各种各样的娱乐和消遣活动，但初中生应该限制上网时间。
长时间的沉迷于网络可能会影响他们的学习和身心健康。
家长应该与孩子沟通，制定合理的上网时间，并监督他们的网络使用情况。
7. 寻求家长和老师的指导家长和教师在初中生正确使用互联网方面起着重要的作用。
他们应该给予孩子正确的指导，帮助他们理解网络的优缺点，并提供适当的学习资源和工具。
如何正确使用互联网
如何正确使用互联网互联网已经成为现代人生活中不可或缺的一部分，它为我们提供了丰富的信息资源和便捷的交流方式。
然而，随着互联网的普及和应用范围的不断扩大，我们也面临着一些挑战和问题。
为了更好地利用互联网，我们需要掌握一些正确的使用方法和注意事项。
一、保持良好的网络安全意识网络安全是使用互联网的基本要求之一。
首先，我们应该确保我们的设备和网络连接是安全的。
及时更新操作系统、浏览器和安全软件，定期更改密码，使用强密码等都是保护设备和用户信息安全的措施。
其次，我们要提高警惕，不轻易相信来路不明的链接和附件，避免下载不明软件和插件。
此外，我们还可以选择使用 VPN 进行加密通信，以保护我们的隐私信息。
二、培养正确的信息辨别能力互联网上充斥着各种信息，我们要学会辨别真伪，不盲目相信和转发未经证实的信息。
首先，我们要仔细阅读并理解文章、新闻等内容，从逻辑、观点、来源等多方面进行判断。
其次，要注意查证信息的可靠性，可以通过搜索引擎、专业网站和权威媒体等途径确认消息的真实性。
同时，要提高对广告和虚假信息的辨别能力，避免被误导。
三、文明使用网络，遵守相关规定互联网并非法外之地，我们在网络上的行为同样要遵循法律法规和道德规范。
首先，要规范自己的言行，不发表违法、不良的言论和信息，尊重他人的权益和隐私。
其次，要遵守版权规定，不未经授权传播他人的作品。
此外，还要遵守各平台的规则和服务条款，不进行网络攻击、诈骗等活动。
四、合理分配上网时间，保持健康生活互联网的使用也要适度，不能沉迷其中影响正常的生活和工作。
我们要合理分配上网时间，注意控制使用互联网的时长，尤其是对于青少年朋友来说更为重要。
要保持良好的作息习惯，注意休息和体育锻炼，保持身心健康。
五、积极参与网络社交，发挥正能量互联网是一个社交的平台，我们要积极参与网络社交，与他人进行有意义的交流和分享。
我们可以参与各类专业讨论、兴趣小组等，扩大自己的社交圈子和知识面。
同时，要注意言行举止，遵循网络礼仪，传播正能量，为网络空间营造良好的氛围。
学会正确使用网络
学会正确使用网络在现代社会中，互联网已经成为人们获取信息、沟通交流的重要工具。
然而，正因为网络的广泛普及，我们也面临着一些与之相关的问题。
本文将重点探讨学会正确使用网络的重要性及相关建议。
一、正确的网络使用态度随着网络的发展，我们应该树立正确的网络使用态度。
首先，我们要明白网络并非凭空存在的虚拟世界，而是由一系列服务器、计算机等物理设备组成的。
因此，我们应当尊重其他用户的合法权益，不扰乱网络秩序。
其次，我们要注重信息的真实性与可靠性，不轻信谣言、假消息。
最后，我们要养成自律的习惯，避免沉迷于虚拟世界而影响日常生活。
二、网络安全与个人隐私保护在网络使用过程中，我们要注意个人信息的保护。
首先，我们应当合理使用个人账号和密码，避免使用弱密码或者在公共场所输入个人账号密码。
其次，我们应当警惕网络诈骗和网络病毒的威胁，不点击可疑链接或下载不明文件。
另外，不随意泄露他人的个人信息，尊重他人的隐私权。
三、学会识别和拒绝网络暴力网络暴力是近年来出现的一种特殊形式的暴力行为，给受害者带来了巨大的精神和心理压力。
我们要学会辨别和拒绝网络暴力，提高自我保护能力。
可以通过以下方式来处理网络暴力：首先，保留证据，如截图、聊天记录等，以备报案使用。
其次，不与网络暴力行为者争吵，避免升级矛盾。
最后，寻求帮助，与身边的朋友、家人或专业人士寻求支持和帮助。
四、网络素养的培养和提升正确使用网络需要不断地提升自己的网络素养。
首先，我们要积极学习和了解网络知识和技巧，如如何识别网络谣言、如何利用搜索引擎准确地获取信息等。
其次，我们要学会借助网络解决问题和提升自己，如参加在线学习、加入专业讨论群等。
最后，我们要养成良好的阅读和写作习惯，提高自己的表达和理解能力。
五、合理安排网络使用时间网络世界往往具有无穷的吸引力，很容易让人沉迷其中。
为了避免过度依赖网络，我们要合理安排网络使用时间。
可以制定一个明确的使用计划，设定每天的上网时间和任务。
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自觉遵守网络道德
• 利用网络信息，要自觉遵守相关法 律法规，尊重他人的知识产权
• 加强自我约束，自觉遵守网络规则 和礼仪；
提高自我保护的意识和能力
• 计算机黑客
• 计算机病毒
• 加强病毒防范 • 保护好个人信息
• 警惕信息污染
加强自我约束，自觉遵守网络规则和礼仪； • 不传递虚假信息，不传播不健康的信息； • 在网上与人交流时，使用文明礼貌用语 • 不要随意给他人发邮件，不要给他人制 造垃圾邮件 • 要尊重他人的隐私，同时注意保护自己 的隐私。
• 如何引导学生正确使 用网络资源，这是值 得家庭、学校和社会 共同关注的重要问题。 对此你有什么好意见 吗？
本次班会到此结束
在校大学生涉黄被判11年
据新华社北京２月２２日电 记者２２日 获悉，由全国扫黄打非办挂牌督办的无锡“１ ２·０２”手机传播淫秽物品牟利案，２０１０ 年２月１１日由江苏省无锡市惠山区人民法院作 出一审判决。２４岁的在校大学生陈某某和２４ 岁的无业青年潘某分别被判处有期徒刑１１年和 ４年，并处罚金２万元和５０００元。
孩子如何用手机值得关注
据了解，中小学生使用手机最主要的作用是“和同 学、朋友联系”，与家联系非常有限。而“收发短信” 成为中小学生使用手机最频繁的功能。 除此之外，用手机上网、聊QQ、看视频、玩游戏等 也是中小学生常常使用的功能。不少小学生的手机里都 绑定着QQ。有学生透露：“平时爸妈管得严，在家根本 不能上QQ聊天。在课堂上用手机聊QQ，把手机设为静音 模式，就不容易被老师发现。”当然，用手机“看那种 网页和视频”也不少。 全国“扫黄打非”办公室在开展打击手机网站传播 淫秽色情信息专项行动之前，曾对数百名中学生进行问 卷调查，结果显示，有74％的中学生有手机；在有手机 的学生中，使用过手机上网的占82％；在使用过手机上 网的学生中，知道手机网站上有淫秽色情信息的占83％。
手机网络利与弊 • 学生带手机固然可以方便与家长、同学联系，可 以随时上网查阅资料。但存在的问题也显而易见。 • 首先，手机辐射对正在成长发育的青少年影响很 大，尤其是小学生；其次，学生通过手机上网， 接触的信息良莠不齐，一旦接触到黄毒，将对青 少年的身心健康造成侵害，后果严重。目前还有 一个不容忽视的问题，手机成了个别学生炫耀的 资本，造成同学之间互相攀比，给家长带来经济 压力，影响孩子的身心健康。
请看下列几则新闻
• 2005年曾发生过一起由网络引起的血案。 一 个曾经很优秀的中学生因迷恋网络游戏而辍 学，终日以网吧为家，因为向家人要钱上网 遭到拒绝，竟然拿起菜刀对自己的奶奶连砍 数十刀，至使其当场死亡。 • 另据中央十二频道《法制报道》栏目报道： 某县三名初中生沉迷于网络游戏,经常昼夜不 归。为了不被父母找到,他们选择了离家较远 的网吧.两个昼夜后身无分文的他们延着铁轨 回家,由于过度疲劳三人昏睡在铁轨上,被疾驶 而来的火车当场碾死。
•
看到这些悲剧，我们的第一感觉往往是网瘾之 毒如猛虎，有关部门应该出台政策预防网瘾的 产生，社会各界应该加大力量预防网瘾。
• 但是，这远远不够，而网戒机构所能起到的作用 也是有限的，而且，它的作用更多局限于网瘾发 生后。如何预防网瘾依然是一个空白，如何让网 瘾酿成的悲剧不再发生依然是一个待解的问号
如何正确使用手机呢？ • 教师和家长应引导学生正确对待网络虚拟世界， 合理使用互联网和手机，我们自身要提高对黄色 网站、暴力和淫秽色情信息、不良网络游戏等危 害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动 拒绝不良信息。拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击 性语言，自觉抵制网络不法行为，慎交网友，懂 得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
• 这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有 的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界， 要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作 为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这 个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取 有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力， 这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。 邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗？
如何正确对待网络
网络有何作用 • 1． 必要性。 • 2． 实用性。 • 3． 现实性。 4学生上网有诸多有利之处： 第一、可以开阔视野。 第二、可以对外交流。 第三、可以促进青少年个性化发展
• 在我国，随着互联网的 迅速发展，中学生网民的 人数也越来越多。中学生 上网，可以扩大视野，增长见识，学到许多 书本上没有的知识；可以结交朋友，增进 友情；可以快速进行信息的加工、存贮和 传输等等。
网瘾暴力背后的现代青少年心理教育迷失
日前，韩国一中学生因沉迷网络游戏遭母亲责骂，冲 动之下杀害母亲然后自杀身亡，这一事件引起韩国社会深 思。针对这一事件，政府部门首先行动了起来。韩国女性 家庭部白喜英部长于事发当日即登门吊唁了死者，并表示， 这一事件表明网络游戏中毒加剧了社会的危险性，青少年 政策的各主管机关应该感受到这一问题的严重性。事实上， 类似的暴力或者悲剧并不少见。 • 据《德州晚报》11月16日报道，16岁少年用砖头砸死修车 老汉，而凶案发生的原因竟是少年试图抢劫钱财上网，如 今，这名少年已经因抢劫杀人获刑15年；
利用网络信息，要自觉遵守相关法律法规， 尊重他人的知识产权
• 不剽窃他人信息作品内容； • 不使用盗版书籍、软件、光盘等； • 对于作者声明禁止使用作品，要尊重作者 的意见； • 不能出于盈利的目的非法复制、出版他人 的作品； • 在自己的作品中引用他人的作品、应注明 引用信息的来源、作者姓名
下面让我们再来看看手机网络的问题
你身边有没有这样的现 象呢？ 身为一名高中学生你会 如何（文明和正确） 使用网络和手机？
如何正确对待网络，安全上网
• （一）没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真 实信息在网上告诉别人。 • （二）如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下， 或与可信任的同学、朋友，最好是自己的长辈结伴而行。 • （三）时常进同一个聊天室。在聊天室中，如果发现有人 发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确 的言论，或攻击别人。 • （四）不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语， 也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触 犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。 • （五）尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公 开你的Email地址。
二、外部因素： • 家庭教育方面：家庭缺乏对孩子的正确引导和监 管，缺乏与孩子沟通交流，缺乏父母关爱，有些 家长过分迁就孩子，学习空虚，只有到网吧消磨 时间。 • 社会环境因素：社会对营业性网吧缺乏有效的监 管，对网上违法犯罪活动打击不力。
高中生上网的弊端：
一、网络信息的丰富性易对中学 生造成“信息污染”。网上各种 信息良莠并存，真假难辨，这些 不良信息对于身体、心理都正处 于发育期，是非辨别能力、自我 控制能力和选择能力都比较弱的 中学生来说，难以抵挡不良信息 的负面影响。 二、网络信息传播的任意性容 易弱化中学生的道德意识。 三、网络的虚拟性造成中学生社 会化的“不足” 四、网络的诱惑性造成中学生 “网络上瘾”、“网络孤独”等 症状。
对于手机…… 学生手机族日益扩大 据报道，在武汉，一名叫豆豆的11岁小学生沉迷用 手机上网看小说，仅半个月，双眼视力就从1.5下 降到0.4。医生检查发现，这是由于用眼过度、视 疲劳、睫状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经 过一个月的“停机”和治疗，豆豆的视力又恢复 到了1.5。 手机屏小、字体精细，长时间、近距离地用手 机阅读，容易引发假性近视。医生提醒，若治疗 不及时，一旦发展为真性近视将无法逆转。
但是……
令人担心的是，有相当一部分中学生上网是热衷于 聊天、玩电脑游戏和垃圾信息的浏览
网络成瘾 • 出于非工作学习目的每天 上网6小时以上，这是网 络成瘾的一个时间标准 • 这种上网状态持续了三个 月以上，才能构成网络成 瘾的病程标准 • 社会功能即学习、工作和交往的能力因长期上网 而受损
网络上瘾原因分析： 一、个体原因： • • • • 自我控制能力较差 自我保护意识较差 激情有余，理性不足 人格结构发生改变
• 每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动 学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了 培养学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识， 培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成 为势在必行了。 网络带给人类的好处可谓数不 胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的 标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的 人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不 发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下 事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为 二十一世纪的中学生，难道还能只读圣贤书，而 不闻天下事吗？
• 六）如果你有多个Email信箱，尽可能设置不同的密码。 • （七）如果收到垃圾邮件，应立刻删除。 • （八）“儿童不宜”的网站，不要进去。即使不小心进去 了，应立刻离开。 • （九）如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长 或老师。 • （十）适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每 天不要超过3小时。
• 网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取 之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山 上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地 查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并 灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小 学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制 约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也 尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联 网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言 解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣， 这可是任何教科书都不可能具备的哦！
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• 据《衡阳晚报》11月15日报道，一名90后学生接连泡网吧 52天，为上网抢劫杀人；据青岛新闻网10月30日报道，14 岁少年因上网弑父，并同父亲的尸体同住24天„„ • 看到这些悲剧，我们的第一感觉往往是网瘾之毒如猛虎， 有关部门应该出台政策预防网瘾的产生，社会各界应该加 大力量预防网瘾。 • 但是，这远远不够，而网戒机构所能起到的作用也是有限 的，而且，它的作用更多局限于网瘾发生后。如何预防网 瘾依然是一个空白，如何让网瘾酿成的悲剧不再发生依然 是一个待解的问号。 •