部编版语文六年级上册 第七单元综合测试卷(含答案)

2020六年级上册语文第六单元综合测试题(一)班级姓名成绩第一部分:基础知识及运用(47分)一、看拼音写词语(7分)jìchéng huāng miùpǔxiěqín jiàn táo zuìchíchěng jiárán ér zhǐ()()()()()()()gān gàwēi éshàshíchōu chùqìgài tián jìng fěn mòdēng chǎng()()()()()()()二、给加点字注音(5分)()()()()()琴弦.善哉.少.选曝.晒拊.掌()()()()()行.当压轴.入场券.汤.汤乎若流水所宝以百数.三、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。

(6分)()()流水()()之音余音()()()妙()肖()()龙蛇()()如生妙笔()()巧夺()()1、舅舅家有一幅书法家写的字,写得特别好,()气势万千。

2、今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(),时而有()之壮丽,时而有小溪潺潺之悠闲,听后()三日不绝!四、选择题。

(8分)1、下列几组词语中感情色彩一致的一项是( )A.神通广大乌合之众壮志凌云B.国泰民安博学多才废寝忘食C.推波助澜刚正不阿好为人师D.纸上谈兵脍炙人口囫囵吞枣2、下面句子中,加点成语使用错误的一项是()。

A、我们要养成好的学习习惯,认真学习好各学科的知识,做到胸有成竹....。

B、中央电视台曝光苏泊尔炊具锰含量超标之后,苏泊尔一度成为众矢之的....。

C、这些人对自己利益斤斤计较,对广大群众的利益却漠不关心....。

D、他讲起故事来绘声绘色....,非常吸引人,大家都喜欢听他讲故事。

3、下列填入横线的内容,排序正确的一项是( )天下有两种人。

譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。

照例第一种人应该乐观,因为他吃每一颗;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗。

不过事实上适得其反,缘故是第二种人,第一种人。

(钱钟书《围城》 )①都是吃剩的葡萄里最坏的②只有回忆③都是吃剩的葡萄里最好的④还有希望A.①③④②B.③①④②C.③①②④D. ①③②④4、下面的句子组成一段通顺的话,正确的顺序应该是()。

①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费之后,人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②五、判断题。

(5分)1、“伯牙善鼓琴”和“善哉”中的“善”字意思一样。

()2、伯牙、锺子期相传为战国时期人,关于他们二人成为知音的传说,《吕氏春秋》《列子》等古书均有记载。

()3、苏轼诗文书画皆精。

北宋文学家、书画家,与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,唐宋八大家之一。

《书戴嵩画牛》这篇文章是苏轼写的,文中的戴嵩是宋代的画家。

()4、《京剧趣谈》中的“虚拟的马鞭”以鞭代马、以桨代船是京剧表演艺术中的常用表现手段,可以为演员的表演不受时间、空间的限制提供条件。

()5、《兰亭集序》是我国唐朝时期大书法家王羲之的杰作,被誉为“天下第一楷书”。

()六、这段文字中有三处语病,请在原文上用修改符号进行修改。

(3分)创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。

在这次文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

我们要树立“文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。

七、按要求完成句子练习。

(4分)1、伯牙破琴绝弦,终身不复.鼓琴,以为世无足.复为鼓琴者。

(请为加粗的句子画出停顿,再解释带点词的意思,最后写出句意) (3分)复:足:.句意:2、读这个句子,注意分析句子中划线部分的特点,同样以“幸福”为话题,仿写一句话。

(1分)八、积累填空。

(9分)1、人们把真正了解自己的人叫作“”,用“高山流水”比喻。

请默写提及到伯牙和锺子期的古诗句:“ , 。

”2、《书戴嵩画牛》一文中最能体现杜处士对《斗牛图》喜爱的句子是:“ , 。

”3、“月亮越升越高,。

忽然,,。

”这两句话出自课文《》,请默写有关描写月亮的诗句:“ , 。

”4、根据提示写俗语:扮演反面的角色()做无关紧要的事,当配角()5、“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。

”这是我国古典文学名著《》的开卷诗,又名《》,作者是,“凡鸟偏从末世来,都知爱幕此生才。

一从二令三人木,哭向金陵事更哀。

”这是的判词。

第二部分:阅读部分(23分)(一)非连续性文本阅读(6分)【材料一】一轮明月,可谓承载着全人类的梦想。

2004 年开始,探测宝贵的月球资源被列入多国的太空计划中。

总的来说,人类对月球的研究可分为探月、登月和驻月三大步。

目前,美国己完成了前两步,未来将走第三步,即建立月球基地,长期驻月。

俄罗斯完成了第一步,未来将走第二步。

中国、欧洲、日本、印度等目前都完成了第一步第一阶段任务,即绕月。

今后将实施第一步第二、三阶段任务,即落月和取样返回,从而完成第一大步中的“绕、落、回”三小步任务,逐步积累知识和经验,也将完成登月和驻月两大工程。

【材料二】中国探月工程介绍登月探测器发射时间承担任务在200公里圆周轨道上绕月飞行。

嫦娥一号2007年10月已发射在100公里圆周轨道上运行。

嫦娥二号2010年10月已发射嫦娥三号2013年12月已发着陆月球正面探月、巡天、观地。

射着陆月球背面考察地形及月壤成分。

嫦娥四号2018年12月已发射嫦娥五号计划2019年采集月球样品并返回地球。

嫦娥六号计划2020年第二次月球采样返回,并提供国际合作伙伴10公斤的载荷。

【材料三】]2006年2月10日,我国月球探测工程标识在北京揭晓。

上海设计师顾水江设计的作品“月亮之上”从全国千多份投稿作品中脱颖而出,最终被确定为月球探测工程标识;该作品还同时获得了新浪网全国票选的“网络人气奖”。

“月亮之上”最终成为了我国月球探测工程的标识。

1、结合【材料一】和【材料二】说明中国探月工程的进展。

(2分)2、结合【材料三】,写出中国探月标识的高意。

(2分)3、浩瀚星空,广袤苍穹,自古以来寄托着人类的科学憧憬,如果你是中国深月工程的代言人,请你结合与月亮有关的神话典故成者诗句,为中国探月工程代言。

(2分)(二)课外阅读(17分)一个人的坚持我17岁时,他19岁。

那时,我们是同学,是学校闻名的两支笔。

我21岁,他23岁,我们师范毕业,成了小镇同一所学校的教师。

在小镇,我遇见了自己心仪的女孩,含羞带娇,是一朵天然的百合花,开放在临水的一个商铺里,经营着一间小店。

于是,教学之余,我就会钻进小店,经营起自己的爱情,也经营起小店的生意。

他呢,依然初衷不改,喜好文学。

白天教书,晚上写作,稿子一篇篇发出,文章一篇篇见报,成了县里有名的文人。

生活,不会总是直线,有时,也会弯曲。

不久,他调走了,一床被子,一箱书籍,到了一个偏僻的山里学校任教。

那地方,我去过一次,是一个很闭塞的地方,白屋粉墙,“只堪图画不堪行”。

他仍然教书、写文章、游山玩水,过着古代文人笔下的田园生活,从来不去经营自己的人际关系。

我,依然在小镇经营着自己的小店,自己的日子。

他再调回来时,已经是几年后了。

回到小镇,他依然是一箱书,后面,是他的妻子,一个眉眼如画的少妇。

他没有多大改变,唯一变化的,是鼻梁上多了一副眼镜,身上的书卷气更浓了一些。

而我,领着一份教师薪水的同时,已经拥有了一个不小的商店。

我们后来的分别,则是由于市重点中学的招聘。

市重点中学,离我们学校200多里。

既然是重点中学,毫无疑问,无论是教学资源还是教师福利,都远远优于普通中学。

教师不是圣人,我不是,他也不是。

我们都加入到应聘的队伍中。

当时,他信心十足:他是市里有名的文化人,又是市政协委员。

应聘被招,非他莫属。

大家也都这样想。

但是,结果却出乎意料:我们同去的几个人都应聘成功了,而他,却落聘了。

他很沮丧,也很惭愧,一直到第二年招聘,为鼓励他再次应聘,我才揭穿了谜底:“现在的招聘,谁看才?都是看‘财’。

”我把财字咬得很重,提醒他。

他听了,愣了一会儿,然后坚决拒绝了我的好意:“人,总得有个道德底线。

做教师的都这样,怎样面对学生?”我苦笑,十几年过去了,他仍是校园里当年那个青葱的青年;而我,已成熟老练得连我自己也不敢相认了。

生活,总是这样,让人无奈地改变,又让人反躬自省,难以心安。

带高三的那年,学校之间的竞争十分激烈。

一天,学校领导来找我,特意告诉我:上学年,他在普中带高三,带得很好。

他的班上,除一部分考上大学外,还有一部分成绩不错的复读生。

今年,他担当着复读生的班主任。

领导的意图,明显不过——把那些复读生挖过来。

我虽觉得这样做不地道,但也无奈,还是去了。

以我的鬼精明,挖他的墙脚,还不是易如反掌?几天暗地里活动,他的学生中,有很大一部分都答应跟我走。

大家大概都觉得不好意思和他说吧,商量的结果是先走,然后再给他打电话,告诉实情。

走的时候,天空灰蒙蒙的,吹着凉凉的风,有淅沥的雨滴落。

我特意雇来一辆公交车。

我们准备走时,他来了,打一把伞,来送行。

一切,都在他眼底。

我站在那儿,红着脸,很惭愧。

学生们也低着头。

他笑笑,很豁达,说:“去吧,如果你们觉得这样对你们的发展有利,就去吧。

不过,无论走到哪儿,都要注意身体,好好学习,不要让我失望。

”他的眼圈红了,孩子们的眼圈也红了。

然后,他走近我,拍拍我的肩:“孩子们都交给你了,一路注意啊!”车子走了好远,回过头来,看见他仍立在细雨中,静静地、孤独地、落寞地、倔强地站着。

有个学生说:“我们的老师真可怜!”一句话,车里响起了一片啜泣声。

那一刻,我的眼圈也红了,为他,为我,也为了孩子们。

1、这篇小说主要写了“他”两件事,请用简洁的语言概括出来。

(2分)2、联系全文,结合具体语境,说说你对下面句子中加点词语的理解。

(4分)(1)而我,已成熟老练....得连我自己也不敢相认了。

(2)“他很沮丧,也很惭愧..。

”这两个惭愧有什么..……”“我站在那儿,红着脸,很惭愧相同和不同?3、为什么“他”是市里有名的文化人,又是市政协委员,而且后来他的工作成绩也证明了他是一个非常优秀的人才,却在市重点中学的招聘中,成了唯一一个落榜的人?(2分)4、文章结尾划线句子中,“我”的眼圈红了,为他,为我,也为了孩子们。

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最新人教部编版小学六年级语文上册第七单元综合训练(附参考答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第七单元综合训练(附参考答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第七单元综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

善哉.(zāi zhāi)荒谬.(miào miù)曝.晒(bào pù)一缕.(lǚlǔ)琴弦.(xuán xián)霎.时(shàchà)虚拟.(lǐnǐ)入场券.(juàn quàn)这种弹.(tán dàn)弓弹.(tán dàn)力很强。

二、看拼音,根据语境写词语。

1.他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。

他常常xuàn yào ()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。

2.贝多芬纯熟地按起了qín jiàn(),lái yīn()河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì()了。

三、选择题。

1.下面词语中,没有错别字的一组是()A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音2.下面句子中的引号不是表示引用的一项是()A.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”B.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。

C.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”D.一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。

3.下列说法有误的一项是()A.《京剧趣谈》一文介绍了京剧中的马鞭、演员亮相,展示了京剧独特的艺术魅力。

B.伯牙在锺子期去世后,毁坏了自己心爱的乐器,且终生不再弹琴。

从中可以感受到他失去知音后悲痛欲绝的心情。

C.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。

”这句话说明《月光曲》的来历是有确切依据的。

D.《书戴嵩画牛》告诉我们艺术创作离不开对生活的细心观察,强调了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。

部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册  第七单元测试卷(含答案)

部编版六年级上册第七单元测试卷一、积累运用1.读拼音,写词语。

他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。

他常常xuàn yào()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。

2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)最精彩的节目终于亮相.(xiānɡxiànɡ)了。

(2)爷爷的喜好.(hào hǎo)是种花养草。

(3)做事情要坚持不懈,不能一曝.(pùbào)十寒。

(4)汤汤.(tānɡshānɡ)乎若流水。

3.下面词语中没有错别字的一项是()。

A.轻歌慢舞行云流水巧夺天工B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音4.仿写词语。

(1)微波粼粼:(2)无穷无尽:5.选词填空,在最恰当的词语下打“√”。

(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静安静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

(2)舞台方圆太小,马匹是无法(奔驰驰骋)的。

(3)盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分(激动感动)。

(4)双方正在对打,(激烈热烈)到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出。

6.按要求完成句子。

(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为转述句)(2)他看到了大海。

(扩句,至少扩两处)(3)美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。

(修改病句)7.名句积累。

(1)少选之间而志在流水,锺子期有曰:“,。

”锺子期死,,,以为世无足复为鼓琴者。

(2)微波粼粼的海面上,霎时间撒满了银光。

,。

二、阅读理解8.课内阅读。

书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)

部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)

部编版语文六年级上册第七单元综合能力测试时间:90分满分100分一、看拼音,根据语境写词语。

(8分)贝多芬chún shú()地按起了qín jiàn(),lái yīn()河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì()了。

二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。

(8分)传:()疾病()知识()信息()文明严:态度()组织()纪律()()机密三、我会选择。

(4分)1.下列句子加点成语使用正确的一项是()A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重....的少先队代表的演讲。

B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾....。

C.从他的日常行为,就可见一斑....地了解他。

D.小老鼠怀着忐忑不安....的心情摸进谷仓。

2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是()A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。

B.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。

”C.“独”不是数字,但有“单”的意思;“比”不是数字,却有“双”的内涵。

D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。

四、按要求改写句子。

(12分)1.文明的语言能沟通人们的心灵。

文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。

(把人物神态描写生动)(2分)4.例:种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

(仿写句子)(4分)蜡烛 ,那。

鲜花 ,那。

5.我们必须认真改变学习中的不足。

(2分)修改病句:五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。

(4分)1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。

()2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

()3.贝多芬是英国著名的音乐家。

部编版语文六年级上册第七单元测试题(含答案)

部编版语文六年级上册第七单元测试题(含答案)

部编版语文六年级上学期第七单元测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中。

(1)今年暑假,我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游,那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林,在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧,我们 táo zuì( )在自然美景中,流连忘返。

(2)那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前,开始弹奏乐曲。

当他按下qín jiàn( )时,máng( )姑娘激动地说:“弹得多 chún shú( )哇!”2.给加点的字选择正确的读音。

pù bào(1)为学要有耐心,不能一曝( )十寒。

(2)由于表弟使用相机时操作不当,取出底片时都给曝( )光了。

zhòu zhóu(3)今天的压轴( )戏是剧团台柱子唱的《霸王别姬》。

(4)那水在春的画轴( )里流淌,那山在春的炊烟里守望。

lūn lún(5)小战士抡()圆了胳膊把手榴弹扔了出去。

quàn juàn(6)我真高兴,终于拿到了演唱会的入场券()。

pú pǔ(7)听到吩咐,女仆()立刻把酒壶端了上来。

二、阅读理解(一)北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。

或曰:“食菱须去壳。

”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。

”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。

[注释]①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。

②坐:因为。

1.结合注释阅读文章,在理解文言文意思的基础上,用原文填空。

北人食菱的方法是“”,当别人告诉他正确的食菱方法“” ,他却“” ,为自己找的理由是“”,结果闹了笑话。

这则文言文告诉我们,做人不应该“”,否则,只能让别人取笑。

2.下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是()A.衣食所安B.设酒杀鸡做食C.不食五谷(二)老木匠的笛声听,笛声又响起来了。

部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)

部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)

六年级上学期语文第七单元测试卷1班级:姓名:总分:一、将下面的句子抄写在方格中,要求书写正确,行款整齐,力求美观。

(2分)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

二、选择正确的答案,把序号写到括号里。

(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴.尬.(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻.底解决了,而且解决.得无比漂亮。

B.京剧还有一些虚.拟.的道具,但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯(zhuó)》中小站娘趟( shàng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的.C.有一年秋天,贝多芬去各地旅行..演出,来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。

D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。

等他们苏醒..过来,贝多芬早已离开了茅屋。

2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变....的方法。

B.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声.......”,讲的就是这种情况。

C.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写..了许多著名的乐曲。

其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。

D.一天夜晚,他在幽静..的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。

B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。

D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。

B.比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。

C.京剧还有一种奇特之处,双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。

部编版语文六年级上册 第七单元综合检测(含答案)

部编版语文六年级上册  第七单元综合检测(含答案)

六年级语文上册第七单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(44分)一、拼写乐园。

(16分)1.给下面句子中加点的字选择正确的读音,打“√”。

(2分)(1)善哉乎鼓琴,汤.(shānɡ tānɡ)汤乎若流水。

(2)蜀.(shù shǔ)中有杜处士,好书画,所宝以百数。

(3)可是音乐会的入场券.(quàn juàn)太贵了,咱们又太穷。

(4)舞台方圆太小,马匹是无法驰骋.(chénɡ chěnɡ)的。

2.看拼音,写词语。

(8分)pǔ xiě chún shú qín jiàn pù shài()()()()wēi é mánɡ rén táo zuì jǐn xiù()()()()3.将下列词语补充完整。

(6分)()()之音()()大吕()歌()舞()云()水笔走()()()()生花二、选择题。

(14分)1.“锺子期死,伯牙破.琴绝弦”中“破”字的意思是()A.超出。

B.花费。

C.使损坏。

D.打败。

2.在下面句子括号内填入合适的词语,正确的一组是()①平静②恬静③幽静④寂静(1)月光照在盲姑娘()的脸上。

(2)一天晚上,贝多芬在()的小路上散步。

(3)茫茫的雪海里,大地一片()。

(4)我慢慢地深呼吸,纷乱如麻的心绪渐渐()了。

A.②③④①B.①②③④C.②③①④D.②④③①3.下面句子停顿不恰当的一项是()A.一日/曝书画,有一牧童/见之,拊掌/大笑。

B.耕/当问奴,织/当问婢。

C.善哉乎/鼓琴,巍巍/乎若/太山。

D.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。

4.“他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

”句中破折号的作用是()A.表示意思的转折B.表示解释说明C.表示声音的延长D.表示话未说完5.下列句子中不是比喻句的一项是()A.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情和气质,使人高尚。

部编人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)

部编人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

gē da jǔ sàng dǐ yùgān zào cí chǎngpáo xiào fàng sìshēn yín xián qìzāo gāo二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

醉.书(zuì zhuì)停泊.(bó pó)日暮.(mò mù)丰.年(fēn fēng)翻墨.(mù mò)惊鹊.(qǜe què)三、辨字组词。

袖(_________)用(_________)嚷(_________)蓬(_________)柚(_________)甩(_________)壤(_________)篷(_________)崩(_________)宿(_________)涡(_________)翼(_________)蹦(_________)缩(_________)锅(_________)冀(_________)四、补全词语,并选词填空。

(___)飘带舞排山(___)海技高一(___)别出心(___)忘乎所(___)念念有(___)粉身(___)骨自(___)自受1.表弟考试得了第一名,就(__),真是一点也不谦虚。

2.少林高僧智圣禅师静静站在场边掠阵,双手合十,口中(__)。

3.瀑布又好像滚滚巨龙,以(__)之势从天呼啸飞泻。

五、选择恰当的词或关联词填入横线上安静幽静宁静平静1.风停了,雨住了,湖面又________下来了。

严格严厉严峻严肃2.老师________地对我说:“在学习和生活上要________要求自己。

”不但……而且……只有……才……因为……所以……3.我们________现在努力学习,将来________能为振兴中华作贡献。

部编版语文六年级上册 第七单元综合测试卷(含答案)

部编小学六年级语文上册第七单元测试题年班姓名(时间:90分钟总分:100分)卷首语:亲爱的同学们,本单元我们一起踏上了一段美好的艺术之旅:在高山流水中细品知音佳话,在《斗牛图》中感悟艺术来源于生活的道理,在美妙的《月光曲》中体会人间真情,在京剧舞台上领略中华文化的精髓。

相信你一定收获满满!第一部分积累运用(60分)一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。

(8分)贝多芬来到 yōu jìng()的 lái yīn()河畔,看到一间茅屋里的là zhú()散发着 wēi ruò()的光芒。

贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。

他那chún shú()的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì()了。

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(4分)(1)陈旭参加体育锻炼缺乏毅力、一曝.(bào pù)十寒的事情在校会上被曝.(bào pù)光,他感到十分羞愧。

(2)这种弹.(tán dàn)弓弹.(tán dàn)力很强。

三、选择正确的答案,将序号填入括号中。

(14分)1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.乐谱.(pǔ)善哉.(zāi)锦.缎(jǐn)B.纯.熟(chún)琴弦.(xuán)悔之晚矣.(yǐ)C.一缕.(lǚ)画轴.(zhóu)少.选(shǎo)D.巍.峨(wēi)曝.晒(pù)奖券.(quàn)2.下面词语中没有错别字的一项是( )A.著名皮鞋段段续续 B.霎时矛屋巧夺天工C.烛光钢琴妙笔生花 D.失明照耀余音绕粱3.下列句子中加点字的解释错误的一项是()A.伯牙鼓.(弹)琴。

部编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)题号一二三四五总分等级得分一、基础训练。

(31分)1.用“”画出下列加点字的正确读音。

(3分)抽搐.( chù zhù ) 曝.晒( bù pù ) 恬.静( tián tiá )外宾.( bīn bīng ) 盲.人( māng máng ) 纯.熟( cún chún )2.看拼音,写词语。

(8分)sī lǚ táo zuì shàn zāi qín xiánzú yǐ jǐn qí kào pǔ péng lái3.辨字组词。

(4分)莱( ) 茵( ) 键( ) 缕( )菜( ) 菌( ) 健( ) 偻( )陶( ) 锦( ) 曝( ) 纯( )淘( ) 绵( ) 爆( ) 钝( )4.写出下列词语的近、反义词。

(6分)(1)近义词。

(3分)幽静——( ) 纯熟——( ) 陶醉——( )装饰——( ) 清秀——( ) 美妙——( )(2)反义词。

(3分)微弱——( ) 陌生——( ) 幽静——( )纯熟——( )高强——( ) 激烈——( )5.将下面的成语补充完整并填空。

(6分)( )定( )成曲( )人( ) ( )歌( )舞惟( )惟( ) ( )云( )水巧( )天( ) ( )然( )止余( )绕( )当我们看到人工雕琢的精美艺术品时,可以用“”“”来表示赞叹;当我们读到一篇好的文章时,可以用“”来表示欣赏;当我们听到一首美妙的乐曲时,可以用“”来表示赞美。

6.选词填空。

(4分)幽静恬静(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上。

(2)贝多芬在( )的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

既……也如果……就……(3)真马出现在舞台上,( )无法驰骋,( )怕它失去控制。

部编版语文六年级上册《第七单元综合测试》附答案

部编版语文六年级上学期第七单元测试时间:90分满分100分一、看拼音,写词语。

(4分)1.每每听到贝多芬pǔxiě()的那首《月光曲》,我总会深深táo zuì()其中,仿佛忘却了一切烦恼。

2.时光的juàn zhóu()缓缓铺开,我仿佛又回到了那高山wēi é()、水草丰茂的故乡。

二、下面加点字读音有误的一项是()。

(4分)A.拊.掌(fǔ)谬.误(miù)虚拟.(nǐ)流水汤.汤(tāng)B.奴.仆(nú)彻.底(chè)霎.时(shà)驰骋.(chěng)C.抽搐.(chù)嵩.山(sōng)婢.女(bì)波光粼.粼(lín)D.恬.静(tián)凹凸.(tū)尴尬.(gà)入场券.(quàn)三、下面词语中互为近义词的一组是()。

(3分)A.微弱——强弱幽静——安静B.高强——高超优美——丑陋C.鲜明——鲜亮纯熟——熟练D.激动——兴奋高妙——低劣四、给下面句中的加点字选择正确的意思。

(填序号)(3分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股.间。

()A.屁股B.大腿C.小腿2.善.哉乎鼓琴。

()A.擅长B.好C.善行3.方鼓琴而志.在太山。

()A.志向,志愿B.文字记录C.心志,情志五、将下面的词语补充完整,并选择填空。

(9分)()然而止约定()成()歌()舞画龙点()余音()梁()()如生天()之音笔()龙蛇()妙()肖1.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐()。

2.徐悲鸿的骏马画得()。

3.文章的结尾(),点明了中心思想。

六、下面句子没有语病的一项是()。

(3分)A.京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。

B.旧钢琴前面坐着一个大约十六七岁的姑娘。

C.同学们把教室每天打扫得干于净净的。

D.如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。

七、读读下面几句话,想想他们在说这些话的时候是怎样的心情,再选择正确的答案,将序号填在括号里。

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