企业人才培养模式的策略思考
加强企业人才队伍建设的思路与对策
加强企业人才队伍建设的思路与对策加强企业人才队伍建设是企业持续发展的关键之一，下面给出一些思路和对策。
企业应该注重人才的培养和引进。
一方面，企业可以通过开展内部培训课程，提升员工的专业技能和综合素质。
这种培训可以包括技术培训、管理培训、创新培训等内容，以满足企业发展的需求。
企业可以积极开展校企合作，与高校建立稳固的合作关系，吸引优秀的毕业生加入企业。
企业可以提供实习、实训机会，向学生展示企业的发展前景和吸引力。
企业应该注重人才的选拔和晋升。
企业应该建立科学的人才选拔机制，注重综合素质和能力的评估。
通过面试、笔试、综合能力测试等方法，筛选出适合企业发展的人才。
在人才晋升方面，企业应该建立公平公正的晋升机制，广泛征求员工的意见，将优秀的员工逐步提拔到管理岗位，激励员工的积极性和创造性。
企业应该注重人才的激励和留住。
企业可以通过提供有竞争力的薪酬福利制度，激励员工的工作动力和积极性。
企业还可以提供良好的发展机会和职业规划，为员工提供更多的成长空间和晋升机会。
企业还可以注重员工的工作环境和待遇，提供舒适的办公环境和良好的福利待遇，提高员工的归属感和满意度。
企业应该注重人才的团队建设和协作能力的培养。
企业可以通过组织团队活动、开展集体培训等方式，增强员工的团队协作能力和沟通能力。
企业可以培养员工的团队意识和合作精神，搭建良好的团队合作平台，为员工提供展示自己才华的机会。
企业应该注重人才的流动和交流。
企业可以鼓励员工参加外部交流和学习，拓宽视野，接触更广泛的人脉和经验。
企业可以通过组织员工参加行业交流会议、研讨会等活动，提高员工的专业素养和交流能力。
企业还可以建立内部交流平台，鼓励员工分享经验和知识，促进员工之间的学习和成长。
加强企业人才队伍建设需要从培养引进、选拔晋升、激励留住、团队协作和流动交流等方面入手，建立科学的人才管理机制，为企业持续发展提供有力支撑。
浅议企业人才培养的思路
浅议企业人才培养的思路引言在当今竞争激烈的商业环境中，企业人才培养被认为是保持企业竞争力的重要因素之一。
人才培养旨在提高员工的专业知识和技能，使其能够适应不断变化的市场需求。
然而，如何有效地培养人才成为了许多企业面临的挑战。
本文将就企业人才培养的思路进行浅议。
确定培养目标企业在进行人才培养之前，首先需要明确培养的目标。
这个目标可以根据企业的战略和发展需求来确定。
例如，企业可能需要培养技术人才来推动产品创新，或者需要培养管理人才来提高组织效率。
明确培养目标有助于企业针对性地开展培养计划，并使培养效果更明显。
制定个性化培养计划企业人才培养应该根据员工的不同需求和能力制定个性化的培养计划。
每个员工在职业发展和能力方面存在差异，因此，培养计划应该针对性地满足员工的需要。
例如，对于新入职的员工，可以提供基础培训和岗位培训，帮助他们快速适应工作。
对于高级职位的员工，可以提供提升领导能力和战略管理的培训课程。
制定个性化的培养计划有助于提高员工的工作表现和职业发展。
注重技术与软技能并重在企业人才培养中，技术培训是至关重要的。
技术的不断进步要求员工具备更新的技能来适应市场的需求变化。
因此，企业应该根据员工所从事的工作岗位以及行业发展趋势提供相关的技术培训。
技术培训可以增强员工的专业知识和技能，提高其在工作中的竞争力。
然而，仅仅注重技术培训是不够的。
企业人才培养还应注重培养员工的软技能。
软技能，如沟通能力、协作能力和领导能力等，在现代企业中变得越来越重要。
这些技能的培养可以提高员工与同事和客户的关系，促进团队合作，提高工作效率。
因此，企业人才培养应该在技术与软技能之间取得平衡。
激励和奖励机制激励和奖励机制是企业人才培养的重要组成部分。
当员工参与培训计划时，企业应该提供适当的激励和奖励，以激发员工的动力和兴趣。
这可以包括提供晋升机会、加薪或其他福利待遇。
激励和奖励可以帮助员工保持积极的学习态度和工作情绪，从而提高培养效果。
加强企业人才队伍建设的思路与对策
加强企业人才队伍建设的思路与对策加强企业人才队伍建设是企业可持续发展和竞争力提升的关键。
下面将介绍一些加强企业人才队伍建设的思路与对策。
一、提高人才激励机制，吸引优秀人才。
企业需要建立良好的人才激励机制，包括薪酬激励、晋升机制、培训发展等。
通过给予合理的薪酬待遇和晋升机会，激发员工的积极性和创造力，引导人才稳定发展，并通过培训发展机会提高员工的专业技能和管理能力。
二、加强人才选拔与挖掘。
企业需要建立科学的人才选拔和评价机制，通过综合考核和面试等方法，选拔和挖掘适合企业发展和岗位需求的人才。
可以与高校合作，开展校企合作实习和人才培养计划，提前培养适合企业需求的人才。
三、建立全员培训和人才发展体系。
企业应建立全员培训计划，包括入职培训、岗位培训、技能提升培训等，提高员工的综合素质和专业能力，使其适应企业发展的变化。
还应该建立完善的职业发展体系，为员工提供晋升机会和发展路径，提高员工的工作积极性和满意度。
四、加强人才引进与培养。
企业可采取多种方式引进和培养人才，如与高校合作、开展实习计划，与专业技术人才交流合作等。
通过引入优秀的人才，使企业的人才队伍更加强大和专业化，推动企业的创新和提升。
五、加强团队建设，培养团队精神。
企业需要注重团队协作和沟通能力的培养，通过组织团队活动、建立团队奖励机制等方式，增强员工的集体荣誉感和归属感，促进团队的凝聚力和协作能力。
六、重视员工的合理需求和关怀。
企业应尊重员工的合理诉求，关注员工的生活和工作状态，提供良好的工作环境和福利待遇，激发员工的工作热情和创造力，提高员工的工作满意度和忠诚度。
七、建立人才流动机制，保证人才流动和挖潜。
企业应建立人才流动机制，鼓励和支持员工的跨部门、跨岗位流动，让员工有机会接触不同的工作和领域，提升个人能力和综合素质。
注重发掘员工的潜力，提供发展机会和晋升渠道，激发员工的创造力和积极性。
通过以上思路与对策的实施，企业可以加强人才队伍建设，提高员工的工作积极性和创造力，推动企业的可持续发展和竞争力提升。
关于企业人才培养与发展的思考
关于企业人才培养与发展的思考企业人才培养与发展是当前各行各业都面临的重要课题，随着经济的快速发展和科技的不断进步，企业对于人才的需求也愈发迫切。
要想真正做好人才培养与发展工作，并实现人才与企业的共赢，需要企业在制定培养计划、建设培训体系、提供良好的发展机会等方面进行深入思考和良好规划。
对于企业而言，要想培养和留住人才，就必须建立起科学完善的人才培养体系。
这需要企业对自身业务、市场需求以及未来发展方向有清晰的认识和规划，从而针对性地为员工制定培养计划。
不同岗位的人才需要的能力、技能和知识都有所不同，因此企业应该根据员工的具体岗位和发展需求，量身定制培养计划，通过内部培训、外部培训、岗位轮换等方式，帮助员工不断提升自身素质和能力。
企业还应该制定清晰的晋升渠道和晋升标准，让员工知道自己在企业内的发展方向和机会，从而激发员工的积极性和发展动力。
企业在人才培养与发展上，还需要注重员工的职业规划和成长。
在现代社会，员工不再满足于简单地完成工作任务，而更希望通过工作获得成长和提升。
企业要想吸引并留住优秀的人才，就必须为员工提供良好的发展机会和成长空间。
这就需要企业在日常管理中，注重对员工的工作态度、工作表现、潜力等方面进行综合评估，帮助员工制定合理的职业规划，并通过培训、技能提升、项目管理等方式，为员工提供成长和发展的平台和机会。
还可以通过员工关怀、员工活动、员工交流等方式，营造融洽和谐的企业文化和环境，让员工感受到企业对于员工个人成长的关注和支持。
企业在人才培养与发展上，还需要注重激励机制的建立和完善。
人才是企业最宝贵的资源，而激励机制则是激发人才活力和创造力的重要保障。
企业需要建立起科学合理的激励机制，让员工在工作中感受到公平公正的待遇和激励，从而更加投入和专注于工作。
激励机制的建立可以包括薪酬激励、晋升机会、荣誉奖励、员工福利等方面，不同员工因素可以采取不同的激励方式，让员工在努力工作和成长的过程中，感受到企业对于自己的认可和支持。
企业人才培养的有效策略有哪些
企业人才培养的有效策略有哪些在当今竞争激烈的市场环境中，企业的发展离不开优秀的人才。
人才是企业的核心竞争力，是推动企业创新和发展的关键力量。
因此，如何有效地培养人才成为了企业关注的重点问题。
本文将探讨企业人才培养的一些有效策略。
一、明确人才培养目标企业首先需要明确自身的人才培养目标。
这包括根据企业的战略规划和发展需求，确定所需人才的类型、数量和能力素质要求。
例如，如果企业计划拓展新的业务领域，可能需要培养具备相关专业知识和创新能力的人才；如果企业致力于提升内部管理水平，那么就需要培养具有优秀管理能力和团队协作精神的管理人才。
明确的人才培养目标能够为后续的培养工作提供清晰的方向和指导。
二、建立完善的培训体系建立一套完善的培训体系是企业人才培养的重要基础。
这包括制定多样化的培训课程，涵盖专业技能、管理能力、职业素养等方面。
可以采用内部培训和外部培训相结合的方式，内部培训由企业内部的资深员工或专家担任讲师，分享实践经验和专业知识；外部培训则可以邀请行业知名专家或培训机构进行授课，引入新的理念和方法。
同时，培训方式也应灵活多样，如课堂讲授、案例分析、实践操作、在线学习等，以满足不同员工的学习需求和习惯。
此外，还应建立培训效果评估机制，通过考试、考核、实践应用等方式检验培训效果，并根据评估结果对培训内容和方式进行调整和优化。
三、提供实践锻炼机会实践是培养人才的重要环节。
企业应给员工提供丰富的实践锻炼机会，让他们在实际工作中积累经验、提升能力。
例如，可以安排新员工参与重要项目，在项目中接受导师的指导和帮助；也可以实行岗位轮换制度，让员工在不同的岗位上工作，拓宽视野，培养综合能力。
此外，企业还可以鼓励员工参与内部创新项目或自主创业项目，为他们提供必要的资源和支持，激发员工的创新思维和创业精神。
通过实践锻炼，员工能够将所学知识转化为实际能力，同时也能够发现自身的不足之处，为进一步的学习和提升提供动力。
四、建立导师制度导师制度对于人才培养具有重要的促进作用。
加强企业人才队伍建设的思路与对策
加强企业人才队伍建设的思路与对策随着经济全球化和科技进步的不断推进，企业面临的竞争日益激烈，人才队伍的建设已成为企业发展的关键。
优秀的人才是企业的核心竞争力，只有建立强大的人才队伍，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
加强企业人才队伍建设至关重要。
本文将就加强企业人才队伍建设的思路与对策进行分析和探讨。
一、加强人才引进与培养1. 积极引进高层次人才在当前激烈的市场竞争中，企业需要拥有高素质的人才，因此积极引进高层次人才是企业人才队伍建设的首要任务。
企业可以通过与高校合作、招聘会、人才中介等各种方式进行高层次人才的引进，同时加大对外籍人才的招聘力度，吸引国外优秀人才加入企业。
企业还可以通过提高薪酬待遇、提供良好的职业发展平台等方式吸引和留住高层次人才。
2. 加强内部人才培养除了引进外部人才，企业还应该注重内部人才的培养和发展。
企业可以通过制定合理的职业发展规划、提供培训和学习机会、激励员工创新等方式，积极培养和发展内部人才，为企业的长远发展做好人才储备。
企业还可以建立健全的员工培训体系，提供各种培训资源，帮助员工不断提升自身的知识和技能，从而提高企业整体的竞争力。
二、加强团队建设与管理1. 建立高效的团队企业人才队伍建设的关键在于建立高效的团队，只有团队成员之间的合作默契，才能更好地实现企业的发展目标。
为此，企业需要注重团队建设，通过团队活动、团队培训、团队激励等方式，增强团队凝聚力和战斗力。
企业还可以通过优化组织结构、激励机制、完善沟通渠道等方式，建立高效的团队管理体系，促进团队成员之间的有效沟通和协作，提高团队整体的执行力和创新能力。
2. 完善人才激励机制激励是企业人才队伍建设的重要环节，企业应该建立完善的人才激励机制，激励员工为企业的发展贡献力量。
企业可以通过提供良好的薪酬福利、提升个人发展空间、建立科学的评价体系等方式，激励员工提高工作积极性和主动性，激发员工的创新潜力。
企业还可以通过设立各类奖励机制、创新激励计划、提供职业晋升机会等方式，激励员工不断进取，提高企业内部人才的竞争力。
关于企业人才培养与发展的思考
关于企业人才培养与发展的思考企业人才培养与发展是现代企业管理的核心内容之一。
在全球化经济和激烈的市场竞争背景下，企业人才的培养与发展对于企业的发展至关重要。
在企业人才培养与发展方面，以下几个方面值得我们的思考。
企业要清楚自己的战略目标和人才需求。
企业人才培养与发展必须要与企业战略目标相一致，在人才需求方面要有长远的眼光。
企业应该通过明确的人才需求规划，结合战略目标，制定相应的人才培养和发展计划。
企业应该注重选拔和培养符合企业文化和价值观的人才。
企业的成功与否很大程度上取决于企业文化的塑造，而企业文化则需要有相应价值观的员工来支持和传承。
在企业人才的选拔和培养过程中，要注重考察员工的道德品质、团队合作能力和对企业文化的认同程度。
企业应该采用多元化的培养方式。
企业人才培养与发展不应该仅仅停留在传统的培训模式上，而应该采用多种形式的培养方式。
可以通过内部导师制度，让经验丰富的员工担任新员工的导师，进行一对一的指导和培养。
还可以通过外部培训课程、学习交流活动等方式，拓宽员工的知识面和视野。
第四，企业应该注重激励和激励机制的构建。
人才培养与发展不仅仅是企业的责任，员工的主动性和积极性也是至关重要的。
企业应该注重激励机制的构建，通过奖励制度、晋升机制等方式，激励员工积极参与培训和学习，提升自己的能力和素质。
企业人才培养与发展需要长期投入和持续关注。
培养和发展一名合格的人才是需要时间和资源的，需要企业持续地投入和关注。
企业要明确人才培养和发展是一项长期的工作，并制定相应的预算和计划，保证其能够持续地进行下去。
在总结中，企业人才培养与发展是企业发展的基础和关键因素，需要企业高度重视和积极推进。
企业现在不仅仅需要招揽到人才，也要注重人才的培养与发展。
只有不断培养和发展人才，才能保持企业的竞争力和持续发展。
希望以上对企业人才培养与发展的思考能够对广大企业有所帮助。
企业人才培养的策略
企业人才培养的策略在竞争激烈的商业环境中，企业要保持竞争优势就必须有优秀的人才支持。
而人才的培养及发展是保持企业竞争优势的关键所在。
本文将探讨几种有效的企业人才培养策略，旨在提供一些建议，帮助企业更好地培养和管理人才。
一、制定明确的人才培养目标企业人才培养的第一步是明确目标。
企业应该明确自己的长期战略目标，以及与之相匹配的人才需求。
然后，根据实际情况和员工的能力，制定出培养员工的目标和计划。
这样能够让员工清楚知道自己的发展方向，并且有助于提高员工的责任感和归属感。
二、建立完善的培训体系培训是企业人才培养的核心环节。
企业应该建立一个完善的培训体系，包括内部培训、外部培训和职业规划等。
内部培训主要是通过企业内部的培训部门或者导师制度，帮助员工提升技能，增加知识储备。
外部培训可以通过邀请专业讲师进行授课，或者安排员工参加行业内的培训课程。
此外，还应该注重员工的职业规划，帮助他们制定个人的职业发展路线图。
三、激励和奖励机制激励和奖励机制是吸引和留住人才的重要手段。
企业应该制定激励和奖励计划，根据员工的贡献和表现给予适当的回报。
这种回报可以是薪资的提升，也可以是晋升和更好的发展机会。
此外，企业还可以提供其他福利和奖励，如培训机会、健康保险等，以进一步激励员工的积极性和创造力。
四、建立良好的企业文化和工作环境企业的文化和工作环境对人才的吸引力和留住率有很大的影响。
企业应该建立一种积极向上、包容开放的企业文化，鼓励员工创新和团队合作。
此外，企业还应该提供良好的工作环境，为员工创造一个舒适、安全、有发展空间的工作场所。
五、强调员工发展和成长企业应该将员工的发展和成长放在重要位置，通过不断提供发展机会和培训资源，鼓励员工不断学习和进步。
此外，企业还可以为员工制定个人发展计划，帮助他们规划职业道路，并提供指导和支持。
六、注重人才的绩效评估和反馈绩效评估和反馈是企业人才培养的有效方式。
企业应该建立科学的绩效评估体系，定期对员工的工作表现进行评估和反馈。
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企业人才培养模式的策略思考
发表时间：2018-10-01T11:57:31.467Z 来源：《基层建设》2018年第27期作者：孙咏梅[导读] 摘要：随着我国经济的快速发展，人民的日益生活需求也在不断增长。
国网浙江省电力公司杭州供电公司浙江杭州 310009 摘要：随着我国经济的快速发展，人民的日益生活需求也在不断增长。
在当前阶段，随着企业的发展阶段向着高速期过渡，人才的培养问题也成为了企业发展的一个核心。
该篇文章以企业的组织、机制、资源、运作四个层面来为如何提升企业人才培养能力提出了相应建议，通过这样来明确人才的培养方法以及如何对职责的分工进行优化和明确，最终来激励企业的工作人员在工作投入上能够全面。
关键词：企业人才；培养；策略
0引言
在当前阶段，一个企业在发展时是依靠其人才的堆积，因此，为了保证企业能够稳定且持续的全面发展，我们必须对于企业的人员培养模式进行分析思考，通过明确和优化工作人员的能力和要求来使他们能够在工作岗位上尽责，从而为企业带来更可靠的经济效益。
1人才培养模式的组织效能
关于人才培养模式的概念界定，有很多人有不同观点，这些学者的观点更多的是关注人才的培养过程和培养内容。
本文认为，企业的人才培养模式的选择更要关注培养环境，包括组织环境、机制环境和资源环境等上层的设计和建设，它涉及了人才培养的全过程和各项影响因素，远远超出人才培养过程的范畴。
因此，在决定企业人才培养工作往哪里走时，一定要关注企业战略。
同时，组织资源的投入与相关机制的健全又决定了企业人才培养工作能往哪里走。
内部培训培养作为企业主要的人才培养方式，如何衡量其效能就变得尤为重要和关键。
组织效能是一个较为复杂的概念。
彼得•德鲁克认为，效能指选择合适的目标并使其实现的能力，即去做正确的事情的能力。
也有学者认为，组织效能是组织达成其预定目标的程度；是组织获取有价值资源以满足其需求的能力；是组织满足其成员需求的程度；是组织适应环境的能力。
本文认同“组织效能是组织达到目标的程度”这一定义，因此，在衡量企业人才培养模式的组织效能时，可以以企业培训机构的效能为主，即针对培训组织结构能否达到满足业务需要，按时按质地培养企业人才队伍，从而对其组织效能进行评估。
综上所述，评估企业人才培养能力至少包含四个层次：一是企业中具有培训职能的组织架构设计；二是培训培养机制的设计；三是企业投入到人才培训培养的相关资源；四是从运作层面上，人才的培训培养所采用的工具方法等操作方式。
2企业人才培养的能力分析
培训组织结构、培养机制和培训资源共同构成了员工能力发展的基础。
人才培养的运作直接受到组织层面、机制层面和资源层面的约束。
基于此，本文对企业人才培养能力的评价将从组织层面、机制层面和资源层面进行分解。
具体包括：企业中具有培训职能的组织结构设计、培训培养机制的设计、企业投入到人才培训培养的相关资源及人才的培训培养所采用的工具方法等操作方式。
2.1组织层面
通过深度访谈法、资料分析法和标杆比对法，收集目前培训培养组织架构的组织效能相关信息，对目前培训业务组织架构设计在人才培养效率方面的影响进行评价。
结合企业现状，可以从组织架构与模式、管理层级与幅度、职责权限与流程、专业能力与素质、组织文化与氛围这几个维度对其效能进行分析。
2.2机制层面
人才培养机制本质上就是企业人力资源学习与发展全过程价值链管理的整合，是揭示人才培养系统的各要素通过什么样的机理来促进员工的学习和培养，使其达到能力不断发展的状态和效果。
从企业的实际情况出发，可以把人才培养机制分为牵引、激励、约束、竞争与淘汰四大类，通过德尔菲法以及问卷调研法对这四大机制的完整性和有效性进行评价。
2.3资源层面
通过对培训核心资源的盘点，量化测算和评估目前培训核心资源对企业人才快速培养的支撑度。
培训资源的评价纬度可以从利用率、负载能力和完备性等来衡量。
利用率是指各项培训设备设施目前的使用频率。
负载能力是指各项培训资源在一定时期内的最大承载培训人次的数量。
完备性是指培训培养所需要的软硬件设备设置的完善程度。
2.4运作层面
人才培养的运作模式与方法直接决定人才成长的速度与质量。
通过评估运营业务人才现有培养周期、方法、要求等管理过程，明确运营业务新员工、团队管理人员、专业技术人员、服务技能人员各类人才培养模式与战略目标的匹配度，找出人才培养风险点。
根据人才供给策略，锁定需重点通过内部培养实现人才供给的员工群体，基于测算预测目前人才培养的形势，并针对新员工、团队管理人员、专业技术人员、技能员工四类人群的培养模式、组织实施、培训方法进行分析，结合内外标杆对比，寻找差距以及提升空间。
3企业人才培养模式的策略
基于上述分析，为进一步提高人才培养的效率和质量，以下将从组织层面、机制层面、资源层面和运作层面提出相应的策略。
3.1明确培训的业务定位，优化组织结构
在企业高速发展期，要想快速培养人才，要明确培训的业务定位，使培训业务成为经营主体和利润中心，而不仅仅是职能部门和成本中心。
在此基础上，优化企业的培训组织结构，厘清培训职责与分工，优化培训流程，进一步提升培训效率和资源整合。
可以考虑按照岗位序列设置专业培训机构，如设立企业高层管理者的领导力发展中心、专业技术人员的专业能力发展中心、技能人员的技能发展中心等，有条件的企业可以考虑建立培训学院，从而整合培训资源，提高人才培养专业性。
3.2以完善岗位任职资格体系为基础，加快人才培养机制建设
具体包括：建立健全各类岗位任职资格体系和能力评价体系，明确能力要求、学习目标与评价方法，实现对员工学习的有效牵引；建立健全各类岗位竞争上岗、优胜劣汰的晋升发展机制，推动员工能力持续提升；细化“以能付薪”理念的操作性，强化薪酬制度对员工能力发展的激励，加大课程研发力度，增强内部培训师的激励力度，提升员工参与知识体系建设的热情；建立健全学分制，实现对员工学习的量化约束，建立企业员工的“学习生态圈”。
3.3建立健全培训培养体系，注重培训运作过程管理
针对企业新员工培训，应加强定制班的过程管理，建立与学校定期的沟通机制，增强定制班的组织管理、人员与资源保障。
制定新员工培养规划，做好培养周期与培养资源的匹配，确保业务发展对人才的需要。
同时，规范各序列、各岗位新员工的培养标准，加强社会公德、职业道德和企业文化的宣贯；针对技术人员的培训组织，构建跨部门、跨专业的生产技术攻关平台，促进技能人才业务交流与合作。
同时，充分利用厂商资源，拓展技术人员培养渠道；建立健全专业与技术人员培训培养体系，增加专业技术人员培训培养的资源投入；建立健全各级管理人员培训培养体系，做好管理人员培养规划，开展管理人员梯队建设。
4结束语
通过对以上的说明进行总结可以知道，企业的人才培养是企业经营的一个核心活动。
为了保证企业的工作能够全面开展，本文对于人才培养模式的组织类型进行了分析和介绍，并在此基础上对于人才培养的策略提出了相应建议，通过这样来保证企业人才能为企业带来更多的经济效益。
参考文献：
[1]彼得•德鲁克：《卓有成效的管理者》，机械工业出版社，2009年。
[2]龚怡祖：《面向21 世纪：目前农科本科人才培养模式的主要缺陷及原因》，《中国农业教育信息》，1997 年第3 期。
[3]刘红梅、张晓松：《21 世纪初高教人才培养模式基本原则探析》，《齐齐哈尔医学院学报》，2002 年第5 期。
[4]理查得 L.达夫特：《组织理论与设计精要》，机械工业出版社，1999 年。