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幼儿园，小学，中学，高中，大学名单信息【学生】资源数据资料

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以上城市的学生家长信息资料名单，均按城市与学校独立分开，随时联系，不在列表中的其他城市也可以咨询！长期有新数据。

全国所有：省会、直辖市、自治区、地级市、城市名称目录

北京市，上海市，广州市，深圳市，天津市，重庆市

1江苏省

南京市| 无锡市| 徐州市| 常州市| 苏州市| 南通市| 连云港市| 淮安市| 盐城市| 扬州市| 镇江市| 泰州市| 宿迁市

2浙江省

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3安徽省

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小学初中高中语文课本上所有的唐诗宋词

小学初中高中语文课本上所有的唐诗宋词莲都区小学语文学科推荐背诵古诗文一年级上册 yǒnɡé cǎo 咏鹅草 tánɡ luò bīn wànɡ tánɡ bái jū yì 【唐】骆宾王【唐】白居易 ééé lí lí yuán shàng cǎo 鹅、鹅、鹅，离离原上草， qū xiàng xiàng tiān gē yí suì yì kū róng 曲项向天歌。一岁一枯荣。

bái máo fú lǜ shuǐ yě huǒ shāo bú jìn 白毛浮绿水，野火烧不尽， hóng zhǎng bō qīng bō chūn fēng chuī yòu shēng 红掌拨清波。春风吹又生。 dēnɡɡuàn què lóu lù chái 登鹳雀楼鹿柴 tánɡ wánɡ zhī huàn tánɡ wánɡ wéi 【唐】王之涣【唐】王维 bái rì yī shān jìn kōng shān bù jiàn rén 白日依山尽, 空山不见人，

huáng hé rù hǎi liú dàn wén rén yǔ xiǎng 黄河入海流。但闻人语响。 yù qiónɡ qiān lǐ mù fǎn jǐnɡ rù shēn lín 欲穷千里目，返景入深林， gèng shàng yì céng lóu fù zhào qīng tái shàng 更上一层楼。复照青苔上。 jiānɡ nán 江南 hàn yuè fǔ

汉乐府 jiānɡ nán kě cǎi lián lián yè hé tián tián 江南可采莲，莲叶何田田！ yú xì lián yè jiān yú xì lián yè dōnɡ鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东， yú xì lián yè xī yú xì lián yè nán 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， yú xì lián yè běi 鱼戏莲叶北。 zènɡ wānɡ lún 赠汪伦

【历年高一数学期末试题】江西省南昌大学附属中学11-12学年高一上学期期末考试数学试卷

江西省南昌大学附属中学11—12学年上学期高一期末考试数学试卷（2012.1.6 上午7：30—9：30）（总分：150分时间：120分钟）第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.已知集合{}{} |1,|21x M x x N x =<=>,则M N =（） A ．? B ．{}|0x x < C ．{}|1x x < D ．{}|01x x << 2.sin17sin 223cos17sin313-等于（） A ．1 2- B ．12 C ．2 D 2 3.如果幂函数( ) 22 2 33m m y m m x --=-+的图像不过原点，则m 的取值范围是（） A ．12m -≤≤ B ．1m =-或2m = C ．1m = D ．1m =或2m = 4.要得到22sin(2)3y x π=+的图像, 需要将函数22sin(2)3 y x π =-的图像（） A 向左平移23π个单位 B 向右平移23 π 个单位 C. 向左平移 3π个单位 D 向右平移3 π 个单位 5.锐角α满足1 sin cos 4 αα?= ，则tan α的值是（） A ．2 B ．2 C D ．2 6.函数()cos22sin f x x x =+的最小值和最大值分别为（） A. －3，1 B. －2，2 C. －3， 32 D. －2， 32 7.若ABC ?的内角A 满足sin cos 0,tan sin 0A A A A +>-<，则角A 的取值范围是（） A ．0, 4π?? ?? ? B ．,42ππ?? ??? C ．3,24ππ?? ??? D ．3,4ππ?? ??? 8.已知函数()2sin (0)f x x ωω=>在区间[,]34 ππ -上的最小值是2-，则ω的最小值为（） A ． 23 B ．3 2 C ．2 D ．3 9.动点(),A x y 在圆2 2 1x y +=上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转，12秒旋转一周。已知

小学初中高中大学青少年象棋比赛竞赛规程

青少年象棋比赛竞赛规程一.主办单位：***青少年宫二.承办单位：***象棋协会三.比赛时间：2020年10月31日签到：7：30 开幕式：8:00-8:30 第一轮：8:30-9:20 第二轮：9:30-10:20 第三轮：10:30-11:20 第四轮：11:30-12:20 第五轮：13:30-14:20 第六轮：14:30-15:20 第七轮：15:30-16:20 闭幕式：16:40 四．比赛地点：***青少年宫一号楼二楼多功能厅。五．参赛资格：所有适龄青少年六．竞赛分组：A组：12---14岁组 B组：9 ---11岁组 C组：7 ---8岁组 D组：4---6 岁组七．竞赛办法： 1.执行《象棋竞赛规则》2011; 2.比赛轮次设置为七轮; 3.比赛采用电脑积分抽签编排，一次比较积分（大分）和对手分。 4.每轮比赛用时50分钟，双方公用时间为30分钟，以后每人10分钟包干。 5.每轮比赛中间休息时间可酌情灵活安排，以赛场通知为准。 6.比赛中双方出现争议的，有当台裁判判罚。争议较大的复杂局面，由裁判长判罚。 7.比赛结束后由双方确认，并由负方签字。八．赛场纪律： 1.比赛开始后迟到15分钟判负 2.比赛开始后，教练员及家长退场。 3.每轮比赛先结束的棋手，不得在现场拆棋，不得干扰未比赛完的棋手。找裁判录入成绩之后立即离场。 4.保持赛场卫生，维护赛场环境。九．录取名次及奖励： 1.男子A组B组C组分别录取团体前三名，颁发奖杯。 2.男子各组前六名，女子各组前三名发放证书。 3.报名团体的个人名次之和最小数为团体名次。 4.团体和个人名次兼得。十．报名

我的小学、初中和高中_话题作文

我的小学、初中和高中导读:本文是关于话题作文我的小学、初中和高中,感谢您的阅读. 如果我的人生当中有那么一段曾让人感到庆幸，我想，那是我的小学。该怎么形容呢？那段日子，留在我脑海中的只有蓝天、白云、麦地和无尽的欢笑。对此我有太多太多的记忆，多得当我想提笔来写时却感到一阵空白。因为我不知道到底该写那张去偷红薯被人发现后狼狈逃窜的脸，还是该写那群站在田间放风筝的身影。那片土地上的每一丝痕迹似乎都值得我怀念。在我的概念中我的小学包含了我整个童年，似乎永远也玩不尽，玩不厌，玩不腻。我曾试图用一个字形容小学的我，反复斟酌，我想，还是“傻”字更与我合拍。傻得无忧无虑，傻得天真烂漫。现在的我是极度渴望这股“傻气”的，渴望那张傻而灿烂的笑脸。对于我的初中，我感到的是陌生，似乎在每一个方面都不是我可以驻足的领域。于是我在不停奔走，连一个明确的方向也没有。又似乎我总处于夹缝之中，压抑的呼吸，却又无可寻求，我惘然，因为我不知道现状应该如何打破。我唯一明白的只是如果打破这夹缝我却不能抓住前方的那片光明，那等待我的就只有深渊下的黑暗。所以我选择等待，等待一双温暖的手带我去抓住光明。我曾经无数次的憎恨我这样的性格，胆小且沉默，可初中三年，我一之直这样抱着寂寞看来来往往的人群，一遍又一遍的祈祷有人带我离开，一起前行，却从未想过走出这片静地，属于我的就是一大片温暖而真实的阳光。现在的我正站在高中的起始，带着一份淡然来怀念我的小学和初中。我也不知道这样的感觉该怎样形容，似乎什么都没有改变，却又似乎一切都已不同。只是现在的我可以更为冷静的思考和看待一切过往。思维的改变让我迷上了那些斑斓的杂志，看上面一篇接一篇略带叛逆和无奈的文字，然后慢慢等待心中的压抑一点点消逝。我也想过书写那样肆无忌惮的文字，张狂而让人怜惜，但我做不到，毕竟生活没有赋予我阴暗，所以我想写些简单而透明的幸福，把我所遇见的阳光，写给每一个人听。然后想象一个又一个华彩的未来，偶尔缅怀一下过去的岁月，更加坚定我这样的想法，我

天津市南开区南大附中2018年高考语文文言文阅读人物篇10题(含答案)

2018年高考语文文言文阅读--人物篇10题 1、阅读下面的文言文，完成后面的问题：寇俊字祖俊，上谷昌平人也。祖赞，魏南雍州刺史。父臻，安远将军、郢州刺史。俊性宽雅，幼有识量，好学强记。父亡虽久，而犹于平生所处堂宇，备设帷帐几杖，以时节列拜，垂涕陈荐，若宗庙焉。吉凶之事，必先启告，远行往返，亦如之。性又廉恕，不以财利为心。家人曾卖物与人，而剩得绢五匹。俊于后知之，乃曰：“恶木之阴，不可暂息；盗泉之水，无容误饮。得财失行，吾所不取。”遂访主还之。其雅志如此。以选为魏孝文帝挽郎，除奉朝请。大乘贼起，燕赵扰乱，俊参护军事东讨，以功授员外散骑侍郎，迁尚书左民郎中。以母忧不拜。正光三年，拜轻车将军，迁扬烈将军、司空府功曹参军，转主簿。时灵太后临朝，减食禄官十分之一，造永宁佛寺，令俊典之。资费巨万，主吏不能欺隐。寺成，又极壮丽。灵太后嘉之，除左军将军。孝昌中，朝议以国用不足，乃置盐池都将，秩比上郡。前后居职者，多有侵隐。乃以俊为之。永安初，华州民史底与司徒杨椿讼田。长史以下，以椿势贵，皆言椿直，欲以田给椿。俊曰： “史底穷民，杨公横夺其地。若欲损不足以给有余，见使雷同，未敢闻命。”遂以地还史底。孝庄帝后知之，嘉俊守正不挠，即拜司马，赐帛百匹。其附椿者，咸谴责焉。二年，出为左将军、梁州刺史。民俗荒犷，多为盗贼。俊乃令郡县立庠序，劝其耕桑，敦以礼让，数年之中，风俗顿革。梁遣其将曹琰之镇魏兴，继日版筑。琰之屡扰疆场，边人患之。俊遣长史杜休道率兵攻克其城，并擒琰之。琰之即梁大将军景宗之季弟也。于是梁人惮焉。属魏室多故，州又僻远，梁人知无外援，遂遣大兵顿魏兴，志图攻取。俊扶励将士，人思效命。梁人知其得众心也，弗之敢逼。俊在州清苦，不治产业。秩满，其子等并徒步而还。吏人送俊，留连于道久之乃得出界。十七年，除车骑大将军、仪同三司，加散骑常侍。俊以年老乞骸骨，太祖弗许。遂称疾笃，不复朝觐。武成元年，进骠骑大将军、开府仪同三司，增邑并前二千户。俊年齿虽迈，而志识未衰，教授子孙，必先礼典。世宗尚儒重道，特钦赏之，数加恩锡，思与相见。俊不得已，乃入朝。世宗与同席而坐，因顾访洛阳故事。及俊辞还，帝亲执其手曰：“公年德俱尊，朕所钦尚，乞言之事，所望于公。宜数相见，以慰虚想。”时人成以为荣。保定三年卒，时年八十。高祖叹惜之，赠本官，加冀定瀛三州诸军事、冀州刺史，谥曰元。（《周书?寇俊传》）

小学-初中-高中(英语单词)

小学初中高中（英语单词）一、学习用品(school things) pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书 bag包comic book漫画书post card明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀 story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书 English book英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典二、人体（body） foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴 eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿 tail尾巴三、颜色（colours） red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑 pink粉红purple紫orange橙brown棕四、动物（animals） cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马 elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡 lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴 squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸

killer whale虎鲸五、人物（people） friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲 sister姐妹brother兄弟uncle叔叔；舅舅man男人 woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士；小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母 grandma/grandmother（外）祖母grandpa/grandfather（外）祖父 aunt姑姑cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹son儿子 daughter女儿baby婴儿kid小孩classmate同学queen女王visitor参观者neighbour邻居principal校长university student大学生pen pal笔友tourist旅行者people人物robot机器人六、职业（jobs） teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家TV reporter电视台记者engineer工程师accountant会计policeman(男)警察salesperson销售员cleaner清洁工 baseball player棒球运动员assistant售货员police警察七、食品、饮料（food & drink） rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu豆腐cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡包French fries炸薯条cookie曲奇biscuit饼干jam果酱noodles面条meat肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable蔬菜salad沙拉soup汤ice冰ice-cream冰淇淋Coke可乐

89年生的人什么时候上初中高中大学范文

89年生的人什么时候上初中高中大学范文 89年出生，按《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。假设7岁开始上学，也就是1996年9月秋季开始上学，即拓展回答：义务教育：国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。中国义务教育规模：2016年，全国共有义务教育阶段普通小学17.8万所，初中5.2万所，小学在校生9913.0万人，初中在校生4329.4万人。参考资料：百度百科义务教育

《初中生活第一周》作文,200字左右。初中生活（多姿多彩）初中的生活是多彩的，有着酸、甜、苦、辣！——题记小学时，我总是盼望上初中，盼望着初中的自由，可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。酸每当考试不理想，都回流下悔恨的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”。我的初中生活，酸而有味。甜从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；快乐，大家分享；困难，一起担当。

幸福就是这样吧！我的初中生活，甜到心底。苦为了不负父母的重任，为了自己的明天。更为了实现梦想，知道今天开始才是关键我们需要付出艰辛的劳动。天甚至还亮，就要从睡梦中爬起，晚上秉烛夜读到11点还不肯入睡，还不都是为了应付各科老师的“鬼门关”······一旦未达标，苦难会立即到身上，而自己所爱的动画片，却已成为泡影，被作业围住而无法脱身。辣~\（≧▽≦）/~辣的滋味不好受吧，特别是在学校中，想要帮助同学时而在背后听到一些同学飘出医生“出风头”这时便有一种麻辣的感觉漂浮在心头。初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。

小学初中高中学习方法

学习方法一、每天睡眠不少于8至10小时。二、坚持不熬夜、不赖床。三、早上起来跑步，更健康，不健康考试哪来的精神。四、营养均衡。五、放松心情。小学该做的： 1、掌握拼音、汉字、词语。 2、掌握看图写话和写作。 3、多阅读，并且掌握课内阅读。 4、掌握代数、图形、角和线、统计和可能性。 5、多做数学练习。 6、背出200个以上的英语单词。初中该做的： 1、掌握课外阅读。 2、认识说明文。 3、学习数论。 4、掌握1级英语。 5、会做化学、物理、生物的实验。 6、牢记地理、历史、政治的知识点。

高中该做的： 1、全面复习。 2、准备高考。 3、了解高考与考场。 4、了解志愿填报。 5、掌握语文、数学、英语全面。 6、准备高考的文具、工具。 7、掌握(理综/文综)。一、五R笔记法 5R笔记法，也被称为康奈尔笔记法，该笔记方法出自康奈尔大学，故得此名。5R笔记法是记与学、思考与运用相结合的有效方法，它的步骤包括记录、简化、背诵、思考和复习五步。高效人士通常会采用5R笔记法进行会议记录。 1.记录（Record）。在听讲或阅读过程中，将重点内容记录在主栏（右栏）； 2.简化（Reduce）。会后及时将记录内容简化，写在副栏（左栏），作为提纲，也称为回忆栏； 3.背诵（Recite）。把主栏遮住，只看副栏的摘要提示，尽量叙述会上提到的内容； 4.思考（Reflect）。通过对会议内容的理解，总结出对自己有用的内容，比如之前讲到的，涉及自身的【与我相关】【我的目标】版块，将这些内容放在总结栏； 5.复习（Review）每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，通过副栏的摘要，回忆出主栏的具体内容。

江苏省南大附中2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题

江苏省南大附中【最新】高一上学期第一次月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知全集{}1,2,3,4,5U =，{}1,2A =，{}2,3,4B =，那么()U A C B ?等于（） A ．{}1,2,5 B ．{}2 C ．{}1 D ．{}1,2,3,4 2．已知0a ≥，0b ≥，且4a b +=，则（） A ．3ab ≤ B ．5ab ≥ C ．228a b +≥ D ．2212a b +≤ 3．ac 2＞bc 2是a ＞b 的（） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 4．设a ，b ，c ∈R ，且a b >，则（） A ．ac bc > B ．11a b < C ．22a b > D ．33a b > 5．下列哪组中的两个函数是同一函数（） A ．2y =与y x = B ．3y =与y x = C ．y =与2y = D ．y =与2x y x = 6．命题p ：“x R ?∈，2210x x ++>”的否定是（） A ．x R ?∈，2210x x ++≤ B ．0x R ?∈，使得200210x x ++≤ C ．0x R ?∈，使得200210x x ++> D ．0x R ?∈，使200210x x ++< 7．已知A ，B 均为集合U={1，3，5，7，9}的子集,且A∩B={3}, ∩A={9},则A=（） A ．{1，3} B ．{3，7，9} C ．{3，5，9} D ．{3，9} 8．若正数x ，y 满足 131y x +=，则34x y +的最小值是（） A ．24 B ．28 C ．25 D ．26 9．已知函数()24f x x x =-+在区间[],m n 上的值域是[]5,4-，则m n +的取值范围是（）

小学初中高中古诗

目录人教版一年级至六年级必背古诗词及名句 1 一年级上册 1 一去二三里 1 咏鹅骆宾王 1 画唐王维 1 画鸡明唐寅 1 静夜思唐李白 1 悯农唐李绅 1 一年级下册 1 春晓唐孟浩然 1 村居清高鼎 1 所见清袁枚 1 小池宋杨万里 2 二年级上册 2 赠刘景文宋苏轼 2 山行唐杜牧 2 回乡偶书唐贺知章 2

赠汪伦唐李白 2 二年级下册 2 赋得古原草送别唐白居易 2 宿新市徐公店宋杨万里 2 敕勒歌北朝民歌2 望庐山瀑布唐李白 2 绝句唐杜甫 2 三年级上册 3 小儿垂钓唐胡令能 3 夜书所见南宋叶绍翁 3 九月九日忆山东兄弟唐王维 3 望天门山唐李白 3 饮湖上初晴后雨宋苏轼 3 三年级下册 3 咏柳唐贺知章 3 春日宋朱熹 3 游子吟唐孟郊 3

乞巧唐林杰 3 嫦娥唐李商隐 4 四年级上册 4 题西林壁宋苏轼 4 游山西村宋陆游 4 黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 4 送元二使安西唐王维 4 过故人庄唐孟浩然 4 四年级下册 4 独坐敬亭山唐李白 4 望洞庭唐刘禹锡 4 忆江南唐白居易 4 乡村四月宋翁卷 4 四时田园杂兴宋范成大 5 渔歌子宋张志和 5 五年级上册 5 泊船瓜洲宋王安石 5

秋思唐张籍 5 长相思清纳兰性德 5 七律·长征毛泽东 5 卜算子·咏梅毛泽东 5 五年级下册 5 浪淘沙唐刘禹锡 5 凉州词王翰 5 牧童唐吕岩 5 舟过安仁宋杨万里 6 清平乐·村居宋辛弃疾 6 六年级上册 6 诗经·采薇 6 春夜喜雨唐杜甫 6 西江月·夜行黄沙道中宋辛弃疾6 天净沙·秋思元白朴 6 马诗唐李贺 6 伯牙绝弦 6

南大附中被免职校长殷树凤到底干了什么

南大附中被免职校长殷树凤到底干了什么 2009年11月，南大附中百余名教师联名向南京市纪委举报校长殷树凤涉嫌违纪腐败等问题，12月7日调查组进驻学校调查，2010年1月27日晚殷树凤被免职。一个“成功人士”的仕途被恰然终结。他怎么也没有想到会是今天的结果，这也倒也应验了他说过的一句经典的话“钱从哪里来，人往哪里去”。殷树凤到南大附中前后两年半的时间，自他踏进学校的大门起，就注定了这样的结局在等待着他，在他身上暴露出太多的问题和缺点，有些甚至是极其致命的，这样的人做校长实乃教育的悲哀。回顾两年多来南大附中所走过的不平凡的日子，每一位教职员工一定感慨万千，至今还有教师惊魂未定。他在这短短的时间里到底做了什么？又给人有哪些思考？改革改革这个名词并不新鲜，从上个世纪七十年代末，改革开放的春风吹遍大江南北，历经三十年的不懈努力奋斗，现在的中国已是国富民强，人民幸福安康，老百姓无不怀着一颗感恩的心，享受着改革开放带给人们的成果和实惠，过着安居乐业的生活。改革的最终目的是使经济得到持续发展，促进社会的和谐发展和人民生活水平的不断提高。改革首先是要去除落后的、与当前社会发展不相适应的思想观念，一项改革措施如不能为广大群众所接受，这种改革注定是要失败的。殷树凤一到校就把自己标榜为改革者，他非常崇拜原宿迁市的仇和，去江浦搞招生时还不忘专门带几本介绍仇和的书送给其他学校的校长，结果被人弃之一边。他对改革存在着片面的理解，他认为的改革就是“变”，只要改变了，就是改革，不管符不符合政策法规，是否遵循科学规律，是否坚持实事求是的原则。为了施行他的所谓的改革，他用高压的手段来管理学校，强行推行他所制定的一些不合理

2016中国在校小学生、初中生、高中生、大学生、研究生数量

2016中国在校小学生、初中生、高中生、大学生、研究生数量 ●2016年中国小学生数量根据国家统计局最新发布的2016年国民经济和调查公布数据显示，2015年全国共有在校小学生 9692."2万人，2016年应届小学毕业生 1437."2万，2016年新招收小学生生 1729."0万人。 2016年全国共有在校小学生人数9984万人。 ●2016年中国初中生数量根据国家统计局最新发布的2016年国民经济和调查公布数据显示，2015年全国共有在校初中 4312."0万人，2016年应届初中毕业生 1417."6万，2016年新招收初中生 1411."0万人。2016年全国共有在校初中生人数 4305."4万人。全国具有初中教育程度人口为 4."8942亿人。 ●2016年中国高中生数量根据国家统计局最新发布的2016年国民经济和调查公布数据显示，2015年全国共有在校高中生 2374."4万人，2016年应届高中毕业生 797."6万，2016年新招收高中生

796."6万人。2016年全国共有在校高中人数 2373."4万人。全国具有高中（含中专）教育程度人口为 2."1084亿人。 ●2016年中国中专生数量根据国家统计局最新发布的2016年国民经济和调查公布数据显示，2015年全国共有在校中专生 1656."7万人，2016年应届中专毕业生 567."9万，2016年新招收中专生 601."2万人。2016年全国共有在校中专生1690万人。 ●2016年中国大学生数量根据国家统计局最新发布的2016年国民经济和调查公布数据显示，2015年全国共有在校大学生 2625."3万人，2016年应届大学毕业生765万，2016年新招收普通本专科737."8万人，2016年全国共有在校大学生人数 2599."1万人，全国共有具有大学教育程度人口为 1."7093亿人。 ●2016年中国研究生数量根据国家统计局最新发布的2016年国民经济和调查公布数据显示，2015年全国共有在校研究生 191."1万人，2016年应届毕业研究生 55."2万，2016年新招生研究生 64."5万人。2016年全国共有在校研究生人数

小学初中高中各年级最全学习攻略

小学初中高中各年级最全学习攻略小学篇一年级：从小习惯着手一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程，一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求，那学生们应该怎么度过这个关键期呢？老师提了四点建议：一是让学生意识到自己已经长大了，要读小学了。二是允许学生们在刚升上小学时，自然地表达自己哪些地方觉得不习惯，不让学生觉得有这样的想法很丢脸。三是多交一些新朋友，扩大自己的生活圈。

四是形成良好的学习习惯和方法。首先要让学生喜欢学校，在开学前，可以事先了解家庭周围有没有与学生同龄同校的邻居，设法让他们认识，约好入学第一天一同上学。其次要从小习惯着手，引导学生学会自立，尤其要注意帮助学生养成早睡早起的习惯，以适应升入小学后每天准时到校的作息。二年级：开始阅读和积累升入二年级之后，语文学习方面的重点就不仅仅在于生字、词语的训练了，还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。学生要积累材料，阅读是至关重要的。二年级的学生已经具备了阅读书籍的能力，并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。所以，家长在这个阶段就要特别注意多给学生创造阅读的空间和氛围。在给学生选取阅读的书目时，不要只局限于某一类图书，只要是积极正面健康的书籍，都可以给学生看。

另外，不要认为积累只能限于文字积累，在生活中家长可以带着学生口头积累。二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段，家长在注重学生书面的字词句时，也要注意学生在生活中说一句话时是否完整，经常有意识的训练，会起到意想不到的效果。三年级：英语学习的转折期三年级是小学英语学习最为重要的转折期，是成绩分化的开始。公立小学开始要求学生背单词。因此围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量，保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。语文方面，三年级重点在于识字、字词理解及运用、初步把握文章的思想感情，而难点在于习作练习。三年级是习作学习的一个重要的转折期，是十分关键的。习作要求明显高于二年级，从几句话的段要写到完整的一篇文章，字数也有了明显的提升。如果学生不能很好地过渡，将直接影响学生对作文的兴趣，有的学生甚至从此害怕作文。

江西省南昌市十校联考(南大附中)2017-2018学年八年级下学期期末联考数学答案

2017-2018学年第二学期南昌市初中十校联考初二数学参考答案一、选择题（3分×8=24分） 1.C 2. A 3. B 4. A 5. D 6. B 7. B 8. C 二、填空题（3分×6=18分） 9．2 10．y=-3x 11．60 13 12．4 13．24 14．2或3或4 三、计算题（每小题4分，共8分） ∴这组数据的中位数是4吨；----------------------------------4分这组数据的平均数是：解得 2 1 k b = ? ? = ? ----------------------------------3分 ∴函数的解析式为：y=2x+1．----------------------------------4分（2）将点P（-1，1）代入函数解析式，1≠-2+1， ∴点P不在这个一次函数的图象上．----------------------------------6分18.（每小题3分）

20.解：（1）四边形DEBF是平行四边形．----------------------------------1 分∵四边形ABCD是矩形， ∴CD=AB，DF//BE，∵AE=CF， ∴BE=DF，----------------------------------2分又∵DF∥BE， ∴四边形DEBF是平行四边形．----------------------------------3分（2）设AE=x， ∵四边形DEBF是菱形 ∴DE=BE=8-x，----------------------------------4分在Rt△DAE中，AD2+AE2=DE2，即x2+42=（8-x）2，----------------------------------6分解得x=3，故AE的长为3．----------------------------------8分 21. 解：（1）y甲=0.8x；----------------------------------1分 y乙= (02000) 0.7600(2000) x x x x << ? ? + ?≥ ；----------------------------------4分（2）当0＜x＜2000时，0.8x＜x，到甲商店购买更省钱；当x≥2000时，若到甲商店购买更省钱，则0.8x＜0.7x+600，解得x＜6000；若到乙商店购买更省钱，则0.8x＞0.7x+600，解得x＞6000；若到甲、乙两商店购买一样省钱，则0.8x=0.7x+600，解得x=6000；故当购买金额按原价小于6000元时，到甲商店购买更省钱；-----------------------5分

小学重态度,中学重品行,高中重品质,大学重成绩

小学重态度，中学重品行，高中重品质，大学重成绩儿子上高中两个月了，刚刚进行完入学的第一次统考。晚上回家，他敲开母亲的房门：“妈妈，我睡不着，你能和我说说话吗？” “可以，你说吧！” “你对我的成绩满意吗？” “你对你自己的成绩满意吗？” “还行吧，感觉挺有自信的。” “有时候自信比成绩更重要！” “难道你真不在乎我的成绩吗？妈妈！” “不在乎！你想一想，我什么时候在乎过你的成绩呢？” “小学的时候，我写作业一不认真，你就把我的作业撕了，没有任何余地！” “哈哈，我那是在乎你的学习态度。书写汉字不要求你写得怎么美观，首先必须认真，那是端正的态度问题，态度出问题了，学习肯定出问题，这个人就会出问题。” “嗯，有道理，我中学的时候你重视我的成绩，每天都关注我的听讲情况。” “那是我在乎你的学习品行。一个学生不尊重课堂就是不尊重老师，不尊重老师就是不尊重知识，不尊重知识，他的品行也好不到哪里去！” “嗯，那我上高中了，你肯定在乎我的成绩，因为关系到将来的高考呀！” “说实话，我真的不在乎！我在乎你的是学习品质！具有良好学习品质的学生就能够享受学习的过程。不想结果会怎样，愉悦地面对所有的过程。” “妈妈，那我考上大学后你在乎我什么呢？听人家说，上了大学就是玩乐，很轻松的。” “儿子，等你上大学了，妈妈就一定在乎你的成绩了。你想想，别人都在玩乐，都在挥霍学习的时候，你依然坚持，最后得到实惠的必定是你自己。” “我明白了，小学的时候你在乎我的学习态度，中学时你在乎我的学习品行，高中时你在乎我的学习品质，上了大学你在乎我的学习成绩，是不是？” “哈哈，我儿子感悟深刻呀！” “妈妈，上了高中我有很多自己的感悟呢。第一，高中只是给我提供了一个新的台阶，如果不上高中，我的发展空间就会相对小一些。第二，在学习过程中，我在班级找到一个自己突破的目标，时刻和他进行对比，看看自己到底差在哪里。第三、珍惜每一堂课，即使不复习，成绩也会很理想。第四、不跟别人比较，只跟自己比。第五、享受每一个学习的瞬间，收获自信。 “我很赞成，你知道我对你大学毕业后的期待吗？” “哈哈，妈妈，你想的很远呀！” “人无远虑必有近忧嘛。你将来踏上社会，我在乎你是否能够明智的选择。选择自己的事业，选择自己的爱情，这些都将左右你生命的大部分。” “这些对我来讲很遥远的，我还没有想过。” “不着急，但是妈妈给你一个忠告-----宁静致远！你看这两个字，宝盖头代表着家，下面一个丁，说明你必须具有担当，为自己的将来负责；静是一个青一个争，争得春天，春天意味着希望、美好和憧憬。只有时刻让自己的心宁静，才能让自己达到更远的境界！” “妈妈，你可真会曲解汉字，哈哈！” “怎么叫曲解呢？想想看，十年前你又哭又闹要玩电脑，我果断拒绝了，到现在，你可以和自己的同龄人比较比较，你的心不浮躁，这一点起到了很大的作用呀！明确了每一个学习阶段的重点和目标，再过十年，你会更加受益。我很欣赏你的------不跟别人比，就跟自己比，体现了你乐观积极的心态！有了阳光般的心态，无论你将来做什么，你都会不辜负自己，都会做到享受生活的本身，这就是幸福！” “跟你一谈话，心里感觉有更大的力量了。” “儿子，快12点了，睡觉吧！”

小学,初中,高中

一、学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典二、人体（body） foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴三、颜色（colours） red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕四、动物（animals） cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸

培优专讲天津市南大附中初中数学竞赛内部讲义第讲平面直角坐标系部分含答案

第七讲：平面直角坐标系一、知识要点： 1、特殊位置的点的特征（1）各个象限的点的横、纵坐标符号 x(x,0),即纵坐标为0。（2）坐标轴上的点的坐标：轴上的点的坐标为y(0,y)，即横坐标为0轴上的点的坐标为。 2、具有特殊位置的点的坐标特征 P(x,y)P(x,y)设、221121?PPx?xy??yx。、轴对称两点关于，且122211?Py?yPxx??y。，且两点关于轴对称、122121?PPx??xy??y。两点关于原点轴对称，且、1222113、距离 y xx),y(x|；轴的距离为|）点A |；点A到到轴的距离：点A到轴的距离为|（1y（2）同一坐标轴上两点之间的距离： (0,y)(0,y)AB?|y?y|?,,(x0)(x0)AB?|xx|；，则B，则A；A、B、BABAABAB二、典型例题 1、已知点M的坐标为（x，y），如果xy<0 , 则点M的位置( ) (A)第二、第三象限(B)第三、第四象限 (C)第二、第四象限(D)第一、第四象限－m，0Q（）在（），2．点P（m1）在第二象限内，则点A．x轴正半轴上B．x轴负半轴上C．y轴正半轴上D．y轴负半轴上 3．已知点A（a，b）在第四象限，那么点B（b，a）在（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限－2）关于y1P4．点（，轴的对称点的坐标是（） - 1 - / 4 －－－－2，1D．（）C．（1，A．（21，）2）B．（1，2）－－－－1）在第象限，x，y）在第二象限，那么点N（15．如果点M（1yx，1－－y）在第象限。1，点Q（x1 6．如图是中国象棋的一盘残局，如果用(4，o)表示帅的位置，用(3，9)表示将的位置，那么炮的位置应表示为 A．(8，7) B．(7，8) C．(8，9)D．(8，8) ），0，0A、B、D的坐标分别为（7．在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点的坐标为（）3）则顶点C5，0），（2，（）8，2，3）D．（7）B．（5，3）C．（7A．（3，x x一定（）），则点, P（8．已知点P 轴下方．不在xC．在x轴上方DA．在第一象限B．在第一或第四象限），则42，x轴，若点A的坐标为（－，并且ABCD中，AB=5，BC=8AB∥9．已知长方形－－－－。7,7,12)______点C的坐标为___(3,4)(3,12)(4)(－－－），将三，C（411），B（1，110．三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（4，），个单位长度，则平移后三个顶点的坐标个单位长度，再向上平移3角形ABC向右平移2 C）是（－7）），（1，2，2），（4，，2），（3，4），（1，7）B．（32A．（－－）1，7），（3，3），（，4），（1，7）D．（2，2C．（，22），（3为标的坐段PQ中点x）、（，y），则线xP11．“若点、Q的坐标是（，y2211x?xy?y2211，）．（”22－5，0）、（3，0）、（1，4），利用上述结论求、已知点A、BC的坐标分别为（线段AC、BC的中点D、E的坐标，并判断DE 与AB的位置关系．－2，2），E（2，D（2），DE∥AB．中点公式解：由“”得

小学生初中生高中生

xxxxxx 大学生迟到检讨书大全老师，今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。首先，真诚地说一句：老师，您辛苦了！过错的经过是这样的。课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行*形式的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线彻底完蛋，使我再也压制不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时，您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷贯耳！我立刻意识到了问题的严重性，马上便不说话了。可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压制不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的过错，我想到了所有以往做过的错事。这时，我才深刻地认识到我对不起老师您。您每天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力，还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口；晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”；第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业犹如乱麻的人；有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。到每个双休日，我们都认为作业太多，可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。于是，我认识到我多么对不起老师您！在此，我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨！

小学初中高中数学学习策略

小学初中高中数学的学习策略（附2000-2019年全部高考数学真题word电子版下载）小学、初中和高中数学的学习侧重点不同，学习策略也是不一样的。小学数学对逻辑推理要求很低，学习的重点是运算能力。运算能力在我国中考核高考中有非常重要的作用，类似于武林高手的内力，力气不够招式再牛也是王语嫣那样的任人宰割。小学阶段运算能力的提高着重于进阶训练，首先题目要少，让孩子养成良好的运算习惯，什么良好的运算习惯？书写要规范，不要练笔，不跳步，用好演草纸，就是找好纸当做演草纸，常用的A4打印纸就可以，算下来打印纸其实挺便宜的，不信你算算单张价格和卖的本子对比就知道，顺序结构书写，最好写之前对折一下，防止写着写着就跑偏了。一旦开始拥有了良好的运算习惯，就可以从两方面提高难度了，一方面是加大题量，一方面是提高计算复杂度，技巧是辅助不是主食，用笨方法去做，然后再去想技巧，正派和魔教武功集于一身自然号令江湖莫敢不从了。初中数学是小学数学的延伸，又是高中数学的过渡。初中数学更加注重运算的抽象性，加大了字母运算量，让学生从具体的数字过渡到字母运算上，加入了几个新的运算，例如乘方和开方，但是整体来说运算规则和小学没什么大差别。字母运算的基础上，初中数学开始了变量的理解，函数开始了，从具体的数字到抽象的字母，静态的字母到动态的点，这是一个由简单到复杂、由具体到抽象的过程。初中数学的学习策略介于小学与高中之间，一方面运算仍然是学习的重点，需要仍然延续小学形成的良好运算习惯，尤其要注意培养孩子愿意下笨功夫，从写字到演草纸都要规范整洁；另一方面，初中数学的函数和平面几何开始培养孩子的逻辑推理能力，尤其是女孩要注意平面几何这个拦路虎（没有性别歧视的意思，统计学意义上，男性罗辑思维强点，女性语言思维强点），开始要简单，一定要简单，简单到孩子一看就能做出来，不用过于重视概念，因为初中数学中很多概念解释不清楚，要用孩子能理解的水平讲概念，逻辑不严谨并不可怕，例如小学圆的面积公式到了高中也没有真正讲清楚怎么来的，大学积分学了后推导出来，高中数学虽然也有，但并不是重点，甚至很多年都不考。初中逻辑推理的训练可以通过定理的证明来实现，函数学习的要诀是数形结合，化抽象为具体，正如华罗庚老先生所言：上联：数无形时少直观，下联：形无数时难入微，横批：数形结合。让孩子学会画图，用最基本的常识学会画图，也就是列表描点连线即可，对二次函数要高度重视，高中也是以二次函数为基础考察学生对函数的理解能力，学会常识思考为什么要配方？为什么图像有对称性？顶点坐标怎么来的？高中数学要特别注重概念的理解。因为高中数学内容更多、概念更多、知识点更分散，要想一一记住太难了，就需要充分理解概念的基础上去记忆，而且为了学到高中数学的精髓：把陌生的问题化为已经结果过的问题，需要学会多视角观察问题，多视角是怎么练出来的呢？首先是学习概念的时候就要用熟悉的知识体系来理解，从已经掌握的知识中尝试用不同的知识来理解概念，例如集合中的子交并补，就对应简易逻辑中的充要条件、且、或、非，也对应着我们生活中的子女、交集、合并、补充等常识。其次是平常对待题目要尝试一题多解，多题归一，一题多变，不断寻找问题的本质特征，尝试找到更加简洁美丽的解法。最后是解题后要反思，问题是孤立的吗？能不能推广到一般情形？能不能总结出这类问题的一般解法？刷题在真正学会基本解题方法后是很有必要的，尤其是我们国内的孩子面临升学考试的压力，必须保证在有限的时间内正确解出大量的问题，高考就有23道题，16道小题，7道大题，小题平均时间是2分钟，答题平均时间是15分钟，要考满分或者140分以上不但需要都会，而且需要很熟。但是如果没有理解并记住定义的基础上，就去刷题效果并不好。