轻妆重彩总相宜
八年级下册
轻描重彩总相宜
榆林市横山县石湾中学
学生写生荷塘线描稿（一）
学生写生荷塘线描稿（二）
轻 描 重 彩 总 相 宜
花鸟画 在中国画中，凡以花、鸟、鱼、虫等为描绘对象的画，称之为花鸟画。 花鸟画的画法分“工笔”、“写意”、“兼工带写”三种。
写意
工笔
兼工带写
工笔画，在经过胶矾加工过的绢或宣纸上，用工整、细密的笔法来描绘事物的 形象特征，是传统中国绘画的重要表现形式。 工笔画法 分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。
《 出 水 芙 蓉 图 》 宋 吴 炳 (23.8X25.1 厘 米 )
宋 崔 白 《 双 喜 图 》 高 193 7 103 4 ． 厘 米 、 宽 ． 厘 米
宋 崔 白 《 双 喜 图 》 高 193 7 103 4 ． 厘 米 、 宽
宋 李迪《雏鸡待饲图 ．》 厘 米
分组赏析、讨论品评
白描
淡彩
重彩
没骨
发仔 现细 品 了味 什《 么出 ？水 芙 蓉 图 》 ， 你 看 到 什 么 ？
思 考 ：
《 出 水 芙 蓉 图 》 宋 吴 炳 (23.8X25.1 厘 米 )
在把 续 《 神一 北 出 形朵 宋 水 兼满 院 芙 备构 体 蓉 的图 工 图 同的 笔 》 时荷 画 ， ，花 的 画 注花 “ 幅 重瓣 格 也 了脉 物 很 形络 穷 小 式细 理 的致 ” 装有 的 饰规 认 美律 真 感的 态 厘 。描 度 米 绘，， 出作沿 来者 ， (23.8X25.1 )
第三组同学品一品
第一组讨论《雏鸡待饲图》
第二组讨论崔白《双喜图》，
第一组、第二组同学品一品 画面有什么地方吸引了你？ 观此图你会被怎样的细节触动？
这两幅画构图 和用色上有什么特 点？并谈谈画家在 苦心“经营位置” 时，背景为什么要 留白？。
宋 李 迪 《 雏 鸡 待 饲 图 》Biblioteka 宋 崔 白 《 双 喜 图 》
高 ． 厘 米 、 宽 ． 厘 米 193 7 103 4
如 何 画 工 笔 花 鸟 画 ？ 需 要 做 哪 些 准 备 ？
1.熟宣、熟绢 2.勾线笔 3.不少于2只染笔： 多为羊毫 4.墨、 水盂、 颜料、 调色盘等
结束
高中语文《柳永词两首》教案
雨霖铃【教学目标】1、知识目标：（1）以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。
（2）深刻体会《雨霖铃》的融情入景，虚实相济的艺术特色。
2、能力目标：通过理解文句，分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。
【教学重点、难点】1、重点:体会欣赏景中见情，情景交融，尽情铺写的表现手法。
2、难点:词中所体现的离别情绪。
【教学时数】一课时【教学步骤】一、简介引入柳永(约987--约1053年)，北宋婉约词代表。
原名三变，字耆卿，福建崇安人。
柳永在北宋词坛上是一个很重要的作家。
他少年时代到汴京应试，流连于秦楼楚馆，常为歌伎填词作曲。
由于流传的轶事和词中所表现的内容，人们都把他看作是一个风流浪子，以致不为时人所重，潦倒一生，功名不扬。
最后，他在饱受世态炎凉时，才改名柳永，考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。
有《乐章集》问世。
由于他遭遇坎坷，较多地同中下层市民接触，因此他的词语言比较朴素，接近口语,音律和谐，美妙动听，他是第一个大量创作慢词的人，扩充了词的体制容量，对词的发展有一定的贡献。
在表现手法上,他善于铺叙，尽情描绘，把写景、叙事、抒情融为一体；在内容上，大都反映大都市中的繁华风光，体现市民阶层的思想意识，抒发离愁别恨的痛苦，表现妇女不幸的遭遇和自身沉沦的哀怨，但也曲折地流露出对社会现实的不满。
因而他的词曾传唱一时，甚至“凡有井水饮处即能歌柳词”。
深受当时市民的欢迎。
二、朗读并赏析1、这首词是柳永的代表作之一,写他要离开汴京(今开封)去各地飘泊时和他的心爱的人难舍难分的离愁别恨。
2、逐句赏析上片（学生朗读、体会、讨论后分组发言,教师纠正）（1）寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
寒蝉凄凉急促地叫着面对着长亭正是傍晚的时候急雨刚刚停歇对:面对。
分析:起笔用融情入景，以景衬情的手法不仅捕捉了晚秋景物特色，写出所见所闻所感，而且酿造出足以触动离愁别恨的气氛和情调。
试想:在树上寒蝉凄切的叫声里，在暮色苍茫而又冷清的景象中，送别时面对长亭，该是多么动人愁思的境界啊!就在这个时候，阵阵骤雨，刚刚收住了雨脚，好朋友啊，就要走了!这时节，动人的愁思将怎样地抒发出来呢?（2）都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。
柳永词两首《蝶恋花》《望海潮》
• “泛”说明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着 湖水荡漾开来，轻盈愉悦之貌全出。
•一幅太平盛世下的百姓安乐图。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
• 权贵出行气派威风，真有一呼百应之势。闲暇时，品 酒赏音，吟诗作画，赏玩山水，何等风流潇洒。
异日图将好景，归去凤池夸。
王国维：人生的三大境界
第一境界：昨夜西风凋碧树,独 上高楼,望尽天涯路。 第二境界：衣带渐宽终不悔，为 伊消得人憔悴。 第三境界：众里寻他千,蓦 然回首,那人却在,灯火阑珊处 。
望海潮
写作背景
宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途 经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时 孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家 门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永 就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道， 第二天孙何就亲自前往见面。
3. 柳句与原句在内容上有什么异同？ 同：都表达了相思之苦，写相思使人消瘦。 异：原句写恩爱夫妻间相思，柳句写情人间相思；原句只 写想瘦了人，柳句则说想瘦了也不后悔。
如果原句中的“伊人”不指人，联系生活你认为可以 指什么呢？这句话又有什么新的理解？ 事业、爱情、理想、目标、追求、学问…… （梦寐以求的事或物）
*上阙写登楼伫望情景，以“春愁”为核心多层次地描摹春愁之景，春愁 之态，笔意婉约含蓄。 *下阙先写词人欲借疏狂之歌呼，陶然之酣醉，谋求醉而忘忧，歌而暂欢， 以摆脱春愁之压抑和纠缠，却落得个“还无味”的无聊和空虚，可见其春 愁之浓深、刻骨，竟无法排遣。最后才揭明“春愁”原来就是“相思”。
写思念意中人，抒发了刻骨相思之情。 感情基调：低缓，哀愁
九年级下册诗歌鉴赏-江城子密州出猎
年少成名露锋芒才华横溢动京城
嘉佑元年，苏轼赴京应试，所作的《刑赏忠厚之至论》得到了主考官欧阳修的青睐。
任职凤翔府判官仕宦生涯第一站
嘉佑六年，苏轼应中制科考试（即三年京察）入第三等，为‘百年第一，被任命为大理评事、签书凤翔府判官
还朝京城遇变法政见不和遭打压
治平二年，苏洵病逝，苏轼还乡守孝三年后还朝。此时王安石变法开始，苏轼站队昔日恩师欧阳修在内的旧党，时常弹劾新法弊端，于是在朝廷遭到不少排挤
【拓展链接】
苏轼的写在路上
苏轼一生多次被贬，辗转多地，留下多首诗词名篇
家乡——眉山
【写少年时期父亲严格教导】
夜梦
夜梦嬉游童子如，父师检责惊走书。
计功当毕春秋余，今乃始及桓庄初。
怛然悸寤心不舒，起坐有如挂钩鱼。
我生纷纷婴百缘，气固多习独此偏。
弃书事君四十年，仕不顾刘书绕缠。
自视汝与丘孰贤，易韦三绝犹然仙。
如我当以犀革编。
成名——汴京
【春风得意，感受美景和美食】
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
修堤——杭州
【西湖十景：“苏堤春晓”】
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
辗转——密州
【十年生死，悼念亡妻】
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
江城子·密州出猎
[宋]苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【译文】
让我也暂且抒发一下少年的张狂，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰。头戴锦帽，身上穿着貂皮大衣，带领随从千骑席卷过平坦的小山冈。为了报答倾城百姓相随，我亲自射杀猛虎，就像当年的孙权一样。
描写淡妆浓抹总相宜的句子
描写淡妆浓抹总相宜的句子
1. 她的美丽如同清晨的露珠，无论淡妆还是浓抹，都散发着清新自然的气息。
2. 无论她选择淡妆还是浓抹，总能巧妙地突显她独特的气质，让人过目难忘。
3. 她就像一朵盛开的花朵，无论是淡雅的素妆还是艳丽的浓妆，都能展现出她的迷人魅力。
4. 不管是淡妆的素雅还是浓抹的艳丽，她都能在不同的妆容风格中找到最适合自己的平衡点。
5. 她的妆容如同艺术的杰作，无论是淡妆的轻盈还是浓抹的华丽，都充满了无限的魅力。
6. 她的美丽不仅仅来自于外表的修饰，更是一种内在气质的散发。
淡妆浓抹，皆是她自信的表达。
7. 无论是清新自然的淡妆还是浓墨重彩的浓抹，她都能在不同的场合中展现出最迷人的一面。
8. 她的妆容风格多变，但无论是淡妆还是浓抹，都能完美地衬托出她的美丽和个性。
9. 她的美丽如同天边的彩虹，淡妆浓抹总相宜，每一种色彩都能为她增添独特的魅力。
10. 无论是简约的淡妆还是精致的浓抹，她都能在妆容的变换中展现出女性的优雅与魅力。
轻描重彩总相宜的诗句
轻描重彩总相宜的诗句
宋代苏轼《饮湖上初晴后雨》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
译文
在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
这是一首赞美西湖美景的诗。
此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。
作者畅游西湖，从早到晚，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，意笃八极，神游万仞。
于是乎写就了这首传诵一时的佳作。
浓妆淡抹总相宜
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二
又到了下午 茶时 间 ，今天我 们用英 国人非常 喜欢 的姜汁饼干 ｌ ｝ ０ ｕ。
来配红 茶 。要知道 ，圣诞 节 的时候 ，人 们还会将 姜汁饼 干做成 各
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段 写得 多么 详细 ，似乎 不那么 简洁 。可是 ， “ 粗 大 、紧闭 、半
掩 、眩 目 、苍 白”这一 系列的 词 ，准 确地描绘 出一室的陈 设 ，让
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谁 ，这样 放诞 无礼？ ”心下想 时，只见一群媳 妇 丫鬟拥 着一 个丽人
从 后 房进 采 这 个 人 打扮 与 姑 娘 们 不 同 ， 彩 绣 辉 煌 ，恍 若 神 妃 仙
子 头上戴 着金 丝八 宝攒珠 髻 ，绾着朝 阳五凤挂珠钗 ，项上戏 着赤
金盘螭 缨络 圈， 身上 穿着缕 金 百蝶 穿 花大红 云缎 窄褙（ ｋ 白 ｎ ） 袄 ，外
这一段选 自汪 曾祺 先生的短篇小说 《 受戒 》，描 写的是小和尚
霸
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明子看着小姑娘英子走在 田埂 上时的心理活动 ，在这段 当 中，没有 任何一个华丽的形容词 ，也 没有正面写到小英子 的容颜 、穿着或是
动作 ，只写 了她 留在泥地 上的小脚印 ，明子连 英子脚 弓部分缺掉 的
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一
轻 描淡 写美 ，但并 不 是说 ，浓 墨 重 彩的描 写 就不 好 ，有 时 ，
淡妆浓抺总相宜的意思
《淡妆浓抹总相宜的意思》
小朋友们，今天咱们来聊聊“淡妆浓抹总相宜”这句话。
你们看呀，有些姐姐或者阿姨化妆，有时候化得淡淡的，就像只涂了一点点口红和腮红；有时候化得浓浓的，眼影啊、睫毛啊都弄得很漂亮。
那“淡妆浓抹总相宜”呢，就是说不管是淡淡的妆，还是浓浓的妆，看起来都很好看，都很合适。
比如说，咱们班的小花同学，参加表演的时候化了个浓妆，像个小公主，特别美；平时上学的时候，她只是简单地梳梳头发，看起来也很可爱。
这就是淡妆浓抹总相宜。
小朋友们，能懂不？
《淡妆浓抹总相宜的意思》
小朋友们，咱们接着说。
就像公园里的花，春天的时候，桃花开得粉粉嫩嫩的，淡淡的颜色，特别好看；到了夏天，荷花开得特别鲜艳，红红绿绿的，浓浓的色彩，也美极了。
还有秋天的枫叶，有的红得很淡，有的红得特别深，不管什么样，都让秋天变得很漂亮。
这就是淡妆浓抹总相宜哟。
小朋友们，是不是有点明白了？
《淡妆浓抹总相宜的意思》
小朋友们，“淡妆浓抹总相宜”还有很多有趣的例子呢。
比如说，过年的时候，妈妈穿上红色的新衣服，化了个浓妆，特别喜庆；平时在家，妈妈穿着简单的睡衣，素颜的样子也很温柔。
又比如说，咱们去动物园，白天看那些动物，色彩淡淡的，很自然；晚上有时候有灯光秀，动物们被照得五颜六色，浓浓的色彩，也很有趣。
小朋友们，不管是淡淡的样子，还是浓浓的样子，都有自己的美，对不对？。
戏曲诗词 戏曲诗词常识
戏曲诗词戏曲诗词常识1.描写戏曲的古诗1、宋·苏轼《戏子由》原文选段：宛丘先生长如丘，宛丘学舍小如舟。
释义：戏子的声音有时候就像教书的先生拉的长长的，有时又像学舍一样小小的。
2、宋·韩淲《白日偶无客青山长对门》原文选段：人生等戏剧，衮衮徒区区。
释义：这人生就像戏曲一样，有起有伏，必定不是顺畅的。
3、唐·白居易《琵琶行》原文选段：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
释义：曾经弹奏完曲子让老师都佩服，化完妆周围的艺妓都嫉妒我。
4、宋·苏轼《古意》原文选段：等为戏剧谁能先，我笑谓翁儿更贤。
释义：苏轼追溯到事情的起始，笑向那“翁”问道：“同为戏剧到底是谁最早演习的？我笑对老翁说：‘还是儿子更贤于您！5、唐·白居易《长恨歌》原文选段：梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。
释义：戏子舞女的鬓发已经白了，宫中的侍女也青春不再。
2.有关戏曲的古诗推荐：戏子由【宋】苏轼宛丘先生长如丘，宛丘学舍小如舟. 常时低头诵经史，忽然欠伸屋打头. 斜风吹帷雨注面，先生不愧旁人羞. 任従饱死笑方朔，肯为雨立求秦优. 眼前勃溪何足道，处置六凿须天游. 读书万卷不读律，致君尧舜知无术. 劝农冠盖闹如云，送老齑盐甘似蜜. 门前万事不挂眼，头虽长低气不屈. 余杭别驾无功劳，画堂五丈容旗旄. 重楼跨空雨声远，屋多人少风骚骚. 平生所惭今不耻，坐对疲氓更鞭棰. 道逢阳虎呼与言，心知其非口诺唯. 居高忘下真何益，气节消缩今无几. 文章小技安足程，先生别驾旧齐名. 如今衰老俱无用，付与时人分重轻. 《戏子由》是北宋诗人苏轼写的七言古诗。
诗词里边描述了生旦净末丑还有人生感悟的种种，在经由戏曲的演义和表现感慨自身的咏叹。
戏子：戏子的说法诞生于晋代。
中国在汉代就出现了源自对狩猎活动模仿的角抵戏，在汉之前它被称为“蚩尤戏”。
同时也是是对古代时期戏曲演绎者的总称。
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，自号道人，世称苏仙。
浓妆淡抹总相宜 ——浅谈散文的语言美化
浓妆淡抹总相宜——浅谈散文的语言美化教学参考0913 1512浓妆淡抹总相宜——浅谈散文的语言美化一、要点解说文学是语言的艺术，散文笔调的魅力，固然来自作家的真性情，但要将其化作文学和谐的色彩、自然的节奏、隽永的韵味，还必须依靠驾驭文字的娴熟、笔墨的高度净化、美化。
佘树森说：“散文的语言，似乎比小说多几分浓密和雕饰，而又比诗歌多几分清淡和自然。
它简洁而又潇洒，朴素而又优美，自然中透着情韵。
可以说，它的美，恰恰就在这浓与淡、雕饰与自然之间。
”散文语言的美根据风格的不同，可分为朴素美、华丽美、哲理美。
叙事抒情类往往体现出朴素美，写景抒情类则体现出华丽美，而议论抒情类则体现出哲理美。
“美是多种多样的……含蓄朴素同样是美，而且往往是美的极致。
”作家徐迟的经验之谈鞭辟入里。
事实确实如此，写作时有真情实感，言之有物，“述事则如其口出”，文句像平时说的话那样质朴无华，淳真自然，就能写出感人至深的美文佳作。
散文语言的朴素美，并不排斥华丽美。
在散文作品里，我们往往看到朴素和华丽两副笔墨并用。
该浓墨重彩的地方，尽意渲染，如天边锦缎般的晚霞；该朴素的地方，轻描淡写，似清澈小溪涓涓流淌。
朴素有如美女的“淡扫蛾眉”，华丽亦非丽词艳句的堆砌，而是精巧的艺术加工，以揭示人生哲理为主的散文则体现出哲理美。
这类散文的语言富于哲理，耐人寻味，启人深思。
语言的海洋是辽阔无边的。
行文潇洒，不拘一格，新颖的语言,精采的叠句，巧妙的比喻，优美的排比，隽永的格言，迷人的情韵，多种艺术技巧的运用，将使散文语言越发清新隽永，光彩照人。
二、方法指导（一）使语言具有朴素美惠特曼说：“艺术的艺术，表达的光辉和文字的光彩，都在于质朴。
没有什么比质朴更好的了。
”古人云：“入妙文章本平淡，等闲言语变瑰奇”，“切莫呕心并剔肺，须知妙语出天然”。
让我们牢记这个道理，让文句从心田中流淌出来，像平时说的话那样生动活泼、质朴淳真、清新自然！追求语言的朴素美。
例如：魏巍的《我的老师》脍炙人口，是一篇朴素自然的美文。
柳永《望海潮·东南形胜》鉴赏及译文赏析
柳永《望海潮·东南形胜》鉴赏及译文赏析《望海潮·东南形胜》是由柳永所创作的，这首词歌颂了杭州山水的美丽景色，赞美了杭州人民和平安定的欢乐生活，反映了北宋结束五代分裂割据局面。
下面就是小编给大家带来的《望海潮·东南形胜》的译文及鉴赏，希望能帮助到大家!《望海潮·东南形胜》宋代：柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸。
《望海潮·东南形胜》译文杭州地处东南方，地理形势优越，风景优美，是三吴的都会，这里自古以来就十分繁华。
雾气笼罩着的柳树、装饰华美的桥梁，挡风的帘子、青绿色的帐幕，楼阁高高低低，大约有十万户人家。
茂盛如云的树木，环绕着钱塘江沙堤，又高又急的潮头冲过来，浪花像霜雪在滚动，宽广的江面一望无涯。
市场上陈列着琳琅满目的珠玉珍宝，家家户户都存满了绫罗绸缎，争相比奢华。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽。
秋天桂花飘香，夏季十里荷花。
晴天欢快地吹奏羌笛，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
孙何外出时，成群的马队簇拥着高高的牙旗，缓缓而来，声势暄赫。
在微醺中听着箫鼓管弦，吟诗作词，赞赏着美丽的水色山光。
他日把这美好的景致画出来，回京升官时向人们夸耀。
《望海潮·东南形胜》注释三吴：即吴兴(今浙江省湖州市)、吴郡(今江苏省苏州市)、会稽(今浙江省绍兴市)三郡，在这里泛指今江苏南部和浙江的部分地区。
钱塘：即今浙江杭州，古时候的吴国的一个郡。
烟柳：雾气笼罩着的柳树。
画桥：装饰华美的桥。
风帘：挡风用的帘子。
翠幕：青绿色的帷幕。
参差：参音此跟反，差音此衣反。
近似;高下不齐貌。
云树：树木如云，极言其多。
怒涛卷霜雪：又高又急的潮头冲过来，浪花像霜雪在滚动。