人教版语文五年级下册完璧归赵课本剧
人教版语文五年级下册《完璧归赵》
完璧归赵（课本剧）时间：战国时期地点：xx皇宫人物：赵王、大臣甲、大臣乙、大臣丙、宫女、侍卫、蔺相如、秦王、大臣1、大臣2[赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧]赵王：（捧住和氏壁，高兴地）这块璧不愧是无价之宝啊！成色纯正，一点瑕疵也没有，浑然天成，真是世间罕有的珍宝啊！侍卫：（急匆匆地拿着信走进来）启禀大王，秦王派人送信来。
宫女：（接过信，交给了xx）赵王：（打开信，喃喃自语）呃！秦王想拿15座城换和氏璧？这件事情非同小可，还是召集大臣们商议一下吧！（吩咐侍卫）来人哪！传众大臣上朝议事。
[大臣们来拜见xx]赵王：秦王送来一封信，说他想拿15座城来换和氏璧，不知众爱卿有何高见？大臣甲：大王，秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当。
大臣乙：可是不答应，又怕他派兵来进攻。
大臣丙：（想了一会儿，向前一步）启禀大王，臣知道有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许能解决这个难题。
赵王：（挥了挥手）好！快传蔺相如。
[侍卫把蔺相如叫来了]xx：（拱了拱手）草民参见大王。
xx：免礼。
蔺相如：（摆出一副疑惑的样子）不知大王叫草民来有什么事呢？赵王：（无奈的样子）秦王得知朕有一块和氏璧，特意写了一封信说愿意拿15座城来换璧，你说如何是好？蔺相如：（想了一会儿）大王，草民愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿出15座城来换，草民就把璧交给他；如果他不肯交出15座城，草民一定把璧送回来。
[蔺相如到了秦国，把和氏璧交给了秦王。
]秦王：（双手捧住和氏璧）哈哈！真不愧是稀世珍宝啊！看！多美、多光滑。
从此以后，和氏璧就是我的啦！[蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让15座城的事儿，知道秦王根本没有用城换璧的诚意，可是和氏璧已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢？他眉头一皱，终于想出了一个计策，就走上前去。
]蔺相如：启禀大王，这块璧有点儿小毛病，让我指给您看看。
秦王：（立刻把和氏璧交给大臣1）真的？有什么毛病？大臣1：（把xx恭敬地交给了xx）蔺相如：（捧着和氏璧，往后退了几步，靠着柱子站定，理直气壮地）我看您并不想交付15座城。
人教版语文五年级下册《完璧归赵》课本剧
人教版语文五年级下册《完璧归赵》课本剧完璧归赵（课本剧）时间：战国时期地点：赵国皇宫人物：赵王、大臣甲、大臣乙、大臣丙、宫女、侍卫、蔺相如、秦王、大臣1、大臣2[赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧]赵王：（捧住和氏壁，高兴地）这块璧不愧是无价之宝啊！成色纯正，一点瑕疵也没有，浑然天成，真是世间罕有的珍宝啊！侍卫：（急匆匆地拿着信走进来）启禀大王，秦王派人送信来。
宫女：（接过信，交给了赵王）赵王：（打开信，喃喃自语）呃！秦王想拿15座城换和氏璧这件事情非同小可，还是召集大臣们商议一下吧！（吩咐侍卫）来人哪！传众大臣上朝议事。
[大臣们来拜见赵王]赵王：秦王送来一封信，说他想拿15座城来换和氏璧，不知众爱卿有何高见大臣甲：大王，秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当。
大臣乙：可是不答应，又怕他派兵来进攻。
大臣丙：（想了一会儿，向前一步）启禀大王，臣知道有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许能解决这个难题。
赵王：（挥了挥手）好！快传蔺相如。
[侍卫把蔺相如叫来了]蔺相如：（拱了拱手）草民参见大王。
赵王：免礼。
蔺相如：（摆出一副疑惑的样子）不知大王叫草民来有什么事呢赵王：（无奈的样子）秦王得知朕有一块和氏璧，特意写了一封信说愿意拿15座城来换璧，你说如何是好蔺相如：（想了一会儿）大王，草民愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿出15座城来换，草民就把璧交给他；如果他不肯交出15座城，草民一定把璧送回来。
[蔺相如到了秦国，把和氏璧交给了秦王。
]秦王：（双手捧住和氏璧）哈哈！真不愧是稀世珍宝啊！看！多美、多光滑。
从此以后，和氏璧就是我的啦！[蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让15座城的事儿，知道秦王根本没有用城换璧的诚意，可是和氏璧已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢他眉头一皱，终于想出了一个计策，就走上前去。
]蔺相如：启禀大王，这块璧有点儿小毛病，让我指给您看看。
秦王：（立刻把和氏璧交给大臣1）真的有什么毛病大臣1：（把和氏璧恭敬地交给了蔺相如）蔺相如：（捧着和氏璧，往后退了几步，靠着柱子站定，理直气壮地）我看您并不想交付15座城。
人教版五年级下册语文《完璧归赵》课本剧PPT
诉到好如起有城到将 了了答提在一给了和座 秦举应出柱小赵秦氏城赵 王行。要子疵之国璧换国 ，交随秦上点意后留取有 一 从换后王撞，。，在和宝 而仪蔺斋碎拿蔺将秦氏玉 保式相戒。回相和国璧和 全时如 秦了如氏，。氏 了，便日王宝看璧反如璧 和蔺派，无玉出献之果， 氏相随再奈。了上，赵秦 璧如从郑，他秦，一国王 。才偷重只宁王秦定得听 把偷其得可的王完到说 送从事假将意大壁秦后 和小地意脑思喜归国， 氏道交商袋，，赵的表 璧返换量与假却。城示 之回。。宝说全蔺邑愿 事赵秦蔺玉玉无相，意 告国王相一上换如就用 。只
完璧归赵
பைடு நூலகம்
15
3
黄 凯 旋
士 兵
舞 蹈
林林倪姚吴 思钰晞梓宝 妤真桐悦妮
公 公
徐 俊 豪
旁 白
倪 嘉 城
大 臣
王张陈郭彭 怡心晙宗泽 硕儿鹏诚凯 颜罗蔡冉冯 嘉常竣恩小 乐诚洋睿泉
主 演
赵赵秦秦蔺 王 王 相 妃王妃王如 贾甘吴王周 杰子彦玉 瑾墨仪龙诚
侯唐蔡肖 雅煊慧雨 琳贻彤欣
引荐蔺相如
只身前往秦国
校园历史课本剧剧本《完璧归赵》
校园历史课本剧剧本《完璧归赵》篇一：完璧归赵(课本剧)完璧归赵时间：春秋战国时期地点：1.在赵国宫里 2.在秦国皇宫里 3.在宾馆。
主要人物：蔺相如秦王赵王廉颇大臣1 大臣2 大臣3 大臣4 赵国仆人秦国使者第一幕：大臣3 大王，秦国使者到，可否召其晋见。
赵王快快有请。
大臣3 传秦国使者晋见。
秦使（没有行礼）这儿有一封信，大王叫我交给你。
（说完就一声不吭地走了）[大臣们都十分生气，都在骂秦国使者的无礼。
]赵王（看完信后）秦王说他愿意以十五座城，来换我国的镇国之宝和氏璧，可否交换呢？大臣1 万万不可，大王，臣以为秦王换璧是假，骗璧是真呀！大臣2 大王，臣以为如果秦王以此为借口来攻打我们怎么办？廉颇大王，如秦王来犯，定叫他有来无回，我愿领军抵挡，万万不能把宝物白白送给秦王呀！大臣2 大将军万万不可，虽然你十分勇猛，但是秦军实力强大，光士兵就是我国的十几倍，所以现在我们不能硬拼。
廉颇那怎么办？难道还要把这和氏璧送他不成？大臣2 现在唯一的办法只有智取。
[大臣们纷纷议论。
但商量不出一点头绪。
]赵王谁有良策？本王重重有赏。
大臣4 小臣有一主意，推荐一个人选，此人勇敢机智，我料想此事肯定难不倒他。
赵王谁？大臣4 此人乃是蔺相如也。
赵王此人本王早有耳闻，确实是个人才，快传蔺相如晋见！[大臣3火速去请蔺相如来宫，一个时辰后，蔺相如到达宫里，大臣们都在纷纷议论蔺相如。
]蔺相如草民蔺相如参见大王。
赵王快快请起，本王有一个重要事情与你商量，（赵王把事情的经过一五一十地告诉了蔺相如）你对此事可有什么看法？蔺相如（蔺相如想了片刻）草民愿意带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定完璧归赵。
那时侯秦国理屈，不能持强凌弱，就没有动兵的理由。
不知大王意下如何？赵王众爱卿，还有异议吗？大臣们大王英明，我等拥护大王决策。
赵王如无异议，那就这么办吧！来人，把和氏璧交给蔺先生。
大臣4 臣在。
最新人教版语文五年级下册《完璧归赵》课本剧
完璧归赵（课本剧）时间：战国时期地点：赵国皇宫人物：赵王、大臣甲、大臣乙、大臣丙、宫女、侍卫、蔺相如、秦王、大臣1、大臣2[赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧]赵王：（捧住和氏壁，高兴地）这块璧不愧是无价之宝啊！成色纯正，一点瑕疵也没有，浑然天成，真是世间罕有的珍宝啊！侍卫：（急匆匆地拿着信走进来）启禀大王，秦王派人送信来。
宫女：（接过信，交给了赵王）赵王：（打开信，喃喃自语）呃！秦王想拿15座城换和氏璧？这件事情非同小可，还是召集大臣们商议一下吧！（吩咐侍卫）来人哪！传众大臣上朝议事。
[大臣们来拜见赵王]赵王：秦王送来一封信，说他想拿15座城来换和氏璧，不知众爱卿有何高见？大臣甲：大王，秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当。
大臣乙：可是不答应，又怕他派兵来进攻。
大臣丙：（想了一会儿，向前一步）启禀大王，臣知道有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许能解决这个难题。
赵王：（挥了挥手）好！快传蔺相如。
精品文档[侍卫把蔺相如叫来了]蔺相如：（拱了拱手）草民参见大王。
赵王：免礼。
蔺相如：（摆出一副疑惑的样子）不知大王叫草民来有什么事呢？赵王：（无奈的样子）秦王得知朕有一块和氏璧，特意写了一封信说愿意拿15座城来换璧，你说如何是好？蔺相如：（想了一会儿）大王，草民愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿出15座城来换，草民就把璧交给他；如果他不肯交出15座城，草民一定把璧送回来。
[蔺相如到了秦国，把和氏璧交给了秦王。
]秦王：（双手捧住和氏璧）哈哈！真不愧是稀世珍宝啊！看！多美、多光滑。
从此以后，和氏璧就是我的啦！[蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让15座城的事儿，知道秦王根本没有用城换璧的诚意，可是和氏璧已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢？他眉头一皱，终于想出了一个计策，就走上前去。
]蔺相如：启禀大王，这块璧有点儿小毛病，让我指给您看看。
秦王：（立刻把和氏璧交给大臣1）真的？有什么毛病？大臣1：（把和氏璧恭敬地交给了蔺相如）精品文档蔺相如：（捧着和氏璧，往后退了几步，靠着柱子站定，理直气壮地）我看您并不想交付15座城。
《完璧归赵》课本剧（共5篇）
《完璧归赵》课本剧（共5篇）第一篇：《完璧归赵》课本剧旁白：战国时期，秦国最强，常常进攻别的国家。
有一回，赵王得到了一件无价之宝，叫和氏璧。
秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王（对大臣）：本王收到了一封信，信中说秦王愿意用十五座城池叫换这块璧，本王今天就是要和你们商议这件事的。
大臣：秦王不过是想把璧骗到手里罢了，可不能上他的当。
另一大臣：可是不答应，秦王派兵来攻怎么办？一大臣：听说有个人叫蔺相如，他勇敢机智，或许能解决这个难题。
太监：传蔺相如进见。
蔺相如：在下蔺相如，叩见皇上。
（蔺相如走进来半跪在地上）赵王：快快请起。
秦王要用十五座城池交换这块和氏璧，咱们怎么办？蔺相如：我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿十五座城池来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城池，我一定把璧送回来。
那时秦国理屈，就没有动兵的理由。
赵王：看来只有这样了，好吧，你去办吧。
（蔺相如到了秦国的大殿里，见了秦王献上璧）秦王：这块璧不愧是无价之宝，颜色多纯，没有一点斑点------（赞不绝口）蔺相如：这块璧有点小毛病，让我指给您看。
（秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
）蔺相如：我看您并不围交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!（他举起和氏璧就要向柱子上撞。
）秦王：停，咱们有话好说嘛，别那么激动。
（说着，他叫侍者献上地图和笔，把允诺划归赵国的十五座城指给他看）蔺相如：和氏璧是无价之宝，要举行一个隆重的典礼，我才交出来。
秦王：今天来不及了，明日午时吧。
蔺相如：好的。
（蔺相如说完就走了）（蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
）蔺相如：和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。
不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！（到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王）旁白：秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
完璧归赵》课本剧
完璧归赵》课本剧
过，如果您不守信用，那我们赵国也不会坐以待毙。
XXX：好，好，好，你们赵国果然有胆量，寡人这就下旨，下令把十五座城池交给赵国。
XXX：谢谢大王，我们赵国也会守信用，和氏璧会按时交付。
第三幕
地点：XXX
人物：XXX、大臣、XXX
XXX：XXX，你的计策真妙啊，让我们赵国保住了和氏璧，又
没有失去城池。
XXX：大王，这都是臣的本分，为国家着想，为百姓着想。
大臣甲：XXX，你这次做的事情，可谓完美归赵啊！
XXX：谢谢大臣夸奖，但是我们赵国还需要更多的人才来保障国家的安全和发展。
大臣XXX：大王，XXX说得对，我们赵国需要更多的人才，我们应该大力培养和引进。
XXX：好，好，好，这个计划就交给你们了，让我们赵国更加强大！
XXX：臣也会尽自己的能力为赵国效力，为国家的繁荣稳定做出贡献。
秦国统一校园课本剧剧本《完璧归赵》(一)2024
秦国统一校园课本剧剧本《完璧归赵》（一）引言概述：《完璧归赵》是一部以秦国统一校园为背景的课本剧剧本。
通过一幅波澜壮阔的历史画卷展现了秦国统一校园的过程，揭示了秦朝建立的伟大历史意义。
正文内容：一、秦国校园的分裂与混乱1. 不同学派的势力争斗：韩、赵、魏等学派势力分别占据一方，意见不统一。
2. 国力薄弱与内外威胁：秦国面对匈奴的威胁以及内部经济困难，校园无序不安。
3. 战乱频发：各地势力为了争夺资源而频繁发起战争，校园内充满了仿佛随时会爆发的紧张局势。
二、秦始皇的崛起与统一1. 秦始皇的改革政策：秦始皇实施了一系列崇尚法制、推行中央集权的改革措施。
2. 校园统一战争：秦始皇发动了一场旷日持久的校园统一战争，成功击败了其他学派势力。
3. 建立中央集权制度：秦始皇依靠强大的中央集权制度，统一了校园政权，实现了秦国的校园一统。
三、修筑万里长城与治理校园1. 秦始皇修筑万里长城：为防止匈奴的入侵，秦始皇修建了万里长城。
2. 推行标准化制度：秦始皇推行了标准化的文字、度量衡制度，统一全国校园的教育、商贸、科技等。
3. 改革教育制度：秦始皇推崇儒家思想，实施了以焚书坑儒为代表的教育制度改革。
四、中央集权的弊端与反抗1. 压制地方势力：秦始皇采取严格的地方官员监督制度，严重压制地方势力的发展。
2. 制度弊端暴露：中央集权制度过于严格，地方自治能力受到削弱，引发了民众的不满。
3. 赵高篡位事件：秦始皇去世后，赵高篡位，引发了新一轮的叛乱与混乱。
五、秦始皇的继任者与秦朝的终结1. 嫪秦望侯的崛起：秦始皇的继任者嫪秦望侯治理不力，导致校园治理能力下降。
2. 内外双重威胁：匈奴的入侵以及内部分裂势力的崛起，使得秦朝陷入了困境。
3. 秦朝的终结与秦穆公的建立：秦朝终结，秦穆公建立了新的校园政权，结束了秦国统一校园的历程。
总结：《完璧归赵》通过展现秦国统一校园的历程，揭示了秦朝建立的伟大历史意义。
从秦国校园的分裂与混乱到秦始皇的崛起与统一，再到修筑万里长城与治理校园，中央集权的弊端与反抗，以及秦始皇的继任者与秦朝的终结，这一部课本剧剧本生动地展现了秦国统一校园的历史进程，为读者提供了一个深入了解秦朝历史的窗口。
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完璧归赵（课本剧）
时间：战国时期
地点：赵国皇宫
人物：赵王、大臣甲、大臣乙、大臣丙、宫女、侍卫、蔺相如、秦王、大臣1、大臣2
[赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧]
赵王：（捧住和氏壁，高兴地）这块璧不愧是无价之宝啊！成色纯正，一点瑕疵也没有，浑然天成，真是世间罕有的珍宝啊！
侍卫：（急匆匆地拿着信走进来）启禀大王，秦王派人送信来。
宫女：（接过信，交给了赵王）
赵王：（打开信，喃喃自语）呃！秦王想拿15座城换和氏璧？这件事情非同小可，还是召集大臣们商议一下吧！（吩咐侍卫）来人哪！传众大臣上朝议事。
[大臣们来拜见赵王]
赵王：秦王送来一封信，说他想拿15座城来换和氏璧，不知众爱卿有何高见？
大臣甲：大王，秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当。
大臣乙：可是不答应，又怕他派兵来进攻。
大臣丙：（想了一会儿，向前一步）启禀大王，臣知道有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许能解决这个难题。
赵王：（挥了挥手）好！快传蔺相如。
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[侍卫把蔺相如叫来了]
蔺相如：（拱了拱手）草民参见大王。
赵王：免礼。
蔺相如：（摆出一副疑惑的样子）不知大王叫草民来有什么事呢？
赵王：（无奈的样子）秦王得知朕有一块和氏璧，特意写了一封信说愿意拿15座城来换璧，你说如何是好？
蔺相如：（想了一会儿）大王，草民愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿出15座城来换，草民就把璧交给他；如果他不肯交出15座城，草民一定把璧送回来。
[蔺相如到了秦国，把和氏璧交给了秦王。
]
秦王：（双手捧住和氏璧）哈哈！真不愧是稀世珍宝啊！看！多美、多光滑。
从此以后，和氏璧就是我的啦！
[蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让15座城的事儿，知道秦王根本没有用城换璧的诚意，可是和氏璧已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢？他眉头一皱，终于想出了一个计策，就走上前去。
] 蔺相如：启禀大王，这块璧有点儿小毛病，让我指给您看看。
秦王：（立刻把和氏璧交给大臣1）真的？有什么毛病？
大臣1：（把和氏璧恭敬地交给了蔺相如）
蔺相如：（捧着和氏璧，往后退了几步，靠着柱子站定，理直气壮地）我看您并不想交付15座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！
秦王：啊！别别别！万事有商量啊！来人哪，赶快拿地图来。
（一边说一边指给蔺相如看）
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蔺相如：和氏璧乃是无价之宝，应该举行个隆重的典礼。
秦王：（勉强地答应）好好好——嗯，就在3天之后吧。
[蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到住的地方，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王]
蔺相如：（大大方方）和氏璧已经送回赵国去了，如果您有诚意的话，先把15座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信，不然，您杀了我也没用，天下的人都知道，秦王是从来不讲信用的。
秦王：（心里想）蔺相如是赵国的使者，杀了他，对我会有影响，还是送他回去吧！（指着大臣2），你把蔺相如送回赵国。
大臣2：（客客气气地把蔺相如送出去）蔺大人请！
[这就是“完璧归赵”的故事。
蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。
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