企业和经营者培训教材
全面了解SYB创业培训课件的必备资料
SYB创业培训课件
03
的教学方法与手段
理论与实践相结合的教学方法
理论教学
通过讲解创业理论、市场分析、商业模 式等知识，帮助学员建立全面的创业知 识体系。
VS
实践教学
组织学员进行实地考察、市场调研等活动 ，让学员在实践中掌握创业技能和方法。
案例分析、角色扮演等教学手段
案例分析
通过分析成功和失败的创业案例，引导学员深入思考创业过程中的问题与挑战，培养学员的问题解决能力。
营销策略
传授创业者有效的市场推广和品牌传播方法，提高品牌知名 度和美誉度。
销售技巧
培训创业者掌握销售谈判、客户关系维护等销售技能，促进 销售业绩的提升。
财务管理与风险防范
财务管理
帮助创业者建立规范的财务管理体系 ，掌握财务报表分析和财务规划等基 本技能，确保企业稳健运营。
风险防范
增强创业者的风险意识和应对能力， 教授风险评估、风险预警和风险防范 等措施，降低创业过程中的风险。
成长过程中遇到的各种问题。
SYB创业培训课件的适用人群
有创业意愿的人群
寻求职业发展的人群
SYB创业培训课件适用于所有有创业 意愿的人群，无论年龄、性别、学历 和工作经验如何。
SYB创业培训课件也适用于那些希望 通过学习创业知识和技能来提升自己 的职业竞争力的人群。
初创企业经营者
对于已经创办企业的初创企业经营者 ，SYB创业培训课件可以帮助他们更 好地管理和发展自己的企业。
创业邦
专注于创业领域的在线媒体和社交平台，提供创 业资讯、投资动态、创业者交流等服务，为创业 者提供全面的信息支持。
创业导师、专家指导服务
创业导师
具有丰富创业经验和行业资源的导师，能够为创业者提供个性化的 指导和帮助，包括商业计划评估、融资建议、市场策略等方面。
创业培训(SYB)教学大纲(通用版)
SYB创业培训教学大纲（普通版）一、教学指导思想、教学目标教学指导思想：根据十七大提出的“以创业带动就业”的指导思想，结合中国经济发展现状，国家将鼓励更多的具备经济实力、具有创新意识的人走向创业的实际情况，遵循SIYB培训体系的要求，注重理论联系实际，有针对性的对学员进行SYB创业培训。
教学目标：通过培训，对学员进行创业意识、创业计划等相关理论知识培训，系统介绍开办企业的各个步骤，帮助学员完成自己的《创业计划书》，增强他们的创业能力，从而造就一批成功的微小企业者和经营者。
二、课时设置依据国际劳工组织和中华人民共和国人力资源和社会保障部SIYB培训体系的要求，培训总学时为80个学时；其中创业意识培训（GYB）阶段（教材第1步一第2步）授课不低于24个学时；创业计划培训I（SYB）阶段（第3步——第10步）授课不低于56个学时（具体学时安排见课程安排表）。
三、教学内容【创业意识培训阶段】第一步评价你是否适合创业第一节什么是企业第二节创办企业面临的挑战第三节从创业者的角度分析自己第四节增强你的创业能力第五节评估你的财务状况第二步建立一个好的企业构思第一节企业类型第二节小微企业成功的要素第三节挖掘好的企业构思第四节筛选你的企业构想第五节分析你的企业构想【创业计划培训阶段】第三步评估你的市场第一节了解你的顾客第二节了解你的竞争对手第三节制订你的市场营销计划第四节预测你的销售量第四步企业的人员组织第一节企业的人员组成第二节确定岗位职责第三节设计组织结构第四节企业员工招聘第五步选择你的企业法律形态第一节什么是企业法律形态第二节小微企业常见法律形态的特点第三节选择合适的企业法律形态第六步企业的法律环境和责任第一节了解企业的法律环境第二节明确你要承担的企业责任第三节选择企业的商业保险第七步预测你的启动资金第一节启动资金的分类第二节投资预测第三节流动资金预测第八步制订你的利润计划第一节制定销售价格第二节预测销售收入第三节制订销售与成本计划第四节制订现金流量计划第五节资金来源第九步判断你的企业能否生存第一节完成你的创业计划书第二节创办企业的决定第三节制订开办企业的行动计划第十步开办你的企业第一节企业日常活动第二节下一步做什么四、选用教材1、《创办你的企业.创业意识培训册》2、《创办你的企业.创业计划培训册》3、《创办你的企业.创业计划书》出版社：中国劳动社会保障出版社组织编写：国际劳工组织北京局编。
7s基础知识培训教材
清扫的同时别忘了给它做点检！
你在进行清扫时，只 是把它搞漂亮了，给 它进行点检了吗？
？？？
为什么不 把工作现 场打扫干 净呢？？
破损的电线 一定要维修 或更换，否 则到时候它 就会“哄” 你哟~
清洁
举例说明
维持清扫过后的场所及环境和整洁美观，使员 工觉得干净卫生而产生无比的工作干劲。
目的
做法
降低因“寻找”而浪费的工时，提高其工作 效率。
交货期与7S
7S未彻底实施，材料、部品会缺少，采购计 划的安排延迟，导致交货期的推迟。
如因材料规格更改应该作废的文件未收回， 导致采购错误；工艺流程、作业指导书更改， 新的文件未即时发放，导致优先次序被打乱， 应先加工而进行了后加工,显然会导到交货期 的延迟或增加无谓的加工工数。
清扫
建立清扫责任区(室内、外) 执行例行扫除，清理脏污 调查污染源,予以杜绝或隔离 建立清扫基准,作为规范 勤于擦拭机器设备、勤于维护工作场所 建立卫生值日表
要编制好标准的卫生值日表，内容 包括责任时间、责任人、责任区域、 清扫标准等等。
清扫举例
在制造现场，如果等到机器设备已经 停下来，才去处理，那损失就会很大。再 者如果机器设备不进行点检，没有点检记 录，也不利于查找设备损害的真正原因。 所以我们应该勤于擦拭机器设备，勤于维 护工作场所。不仅可以维护机器设备的寿 命，也创造一个洁净的工作环境。
这些东西有必要再留在现场吗？？？
整顿
举例说明
将需要的东西加以定位放置,并保持源自需要时能立即取出的状态.目的
做法
1、工作场所一目了然。 1、在腾出之空间上规划放置
2、用时即取，消除寻找时
场所及位置。
间提高工作效率。
2、规划放置位置法（不超高、
企业管理培训教材(PPT 36张)
社会发展的客观需要 市场发展变化对企业提出的新要求 经济发展带来的文化、观念、道德等方 面的变化对企业发展的影响 技术革命（根本因素）
§1-3 企业法律形式
一、个体企业 二、合伙制企业 三、合作制企业 四、无限责任公司 五、有限责任公司 六、股份有限公司
一、个体企业
个体企业是由业主个人出资兴办，由业 主自己直接经营的企业 特征
二、合伙制企业
合伙制企业是由两个或两个以上的个人 联合经营的企业，合伙人分享企业所得， 并对营业亏损共同承担责任 特征
可以由部分合伙人经营，其他合伙人仅出资 并共负盈亏，也可以由所有合伙人共同经营 规模较小，合伙人数较少
合伙制企业的优点
可以从众多的合伙人处筹集资本 合伙人共同偿还责任减少了银行贷款的 风险，使企业的筹资能力有所提高 合伙人对企业盈亏负有完全责任，这意 味着所有合伙人都以自己的全部家产为 企业担保，因而有助于提高企业的信誉
四、无限责任公司
教材：尤建新主编的《企业管理概论》 曾旗主编的《企业管理学》
第一章 企业
企业是微观经济活动的主体之一， 是社会的基本经济单位。
§1-1 企业诞生条件
一、企业的含义 二、企业的产生
一、企业的含义
通常所说的企业，一般是指从事生产、 流通或服务等活动，为满足社会需要进 行自主经营、自负盈亏、承担风险、实 行独立核算，具有法人资格的基本经济 单位。
企业是社会生产力发展到一定水平的结 果，是商品生产与商品交换的产物。 从资本主义社会之前的手工作坊，发展 到资本主义社会的企业。 科斯的《企业的性质》
手工作坊过渡到企业的根本原因
企业反三违安全生产培训教材
预想内容
施工组织管理预想
安全技术措施预想
工作流程式预想
预想内容
开放式预想
针对性预想
走动式预想
2.预报预警
预报就是把预测、预想的结果及其防范措施准确及时地传输给必须知道单位和个人，确保防范性措施的落实。
安全多米诺骨牌
3、博德的事故因果连锁理论
人的不安全行为
物的不安全状态
管理缺陷
博德理论
人的不安全行为
物的不安全状态
海因斯理论
五、“三违”产生的原因
侥幸心理
麻痹心理
取巧心理
马虎心理
逞能心理
麻木心理
从众心理
奉上心理
唯心心理
片面追求经济效益
蛮干心理
无知心理
业务素质低
判断失误
客观原因
作业环境不安全
岗位培训不到位
事故后果
危害家庭
危害个人
危害企业
危害国家
三、反“三违”工段班组是重点
企业实现反“三违”的根本目的决定工作重点是基层工段班组
基层工段班组是企业反“三违”、消灭事故的前沿阵地
工段班组的反“三违”工作仍然十分薄弱
四、消除事故“苗头” 避免事故发生
1、海因里希法则：300：29：1
1
29
300
现场交接班，详细了解作业现场的安全条件、作业要件的安全状态及现场危险因素、安全隐患；
认真阅读安全信息通报，接受安全警示、预测预报、及时提醒。
认真接受安全警示 。
三、安全确认的安全行为的养成
《日产训MTP版权教程》
日本产业训练协会MTP中高层管理技能训练版权教程课程背景：《MTP企业中高层管理技能训练教程》最初的版本源自美国，1950年被导入日本后，受到日本产业界的普遍欢迎。
1955年，日本通产省、劳动省和日本经济团体联合会一起设立了专门推动MTP培训的唯一机构，即社团法人日本产业训练协会（简称日产训）。
日产训成立后，在推动企业内MTP和TWI培训（《TWI企业现场管理技能训练教程》）的同时，采纳广大管理人员意见，组织专门人士每5年修订一次MTP教材，至今已修订到第12版，培养了近四千名企业内有资格讲师，接受过MTP培训的企业管理者超过百万人。
MTP培训不仅在日本国内经久不衰，在我国台湾地区也受到好评，培训了MTP有资格讲师近400人，间接受训者超过5万人以上。
其中最受企业欢迎的原因是，通过MTP培训，管理人员能够统一认识，提高自觉改善的动机，主动带领员工推动各种改善改革活动，充分调动了员工的积极性，增强凝聚力，从而使企业蓬勃向上、充满生机。
回顾MTP在日本发展的过程，给了我们一个重要启示，即企业在推动现代化管理时，必须首先使管理人员与经营者持有共同的管理理念，掌握相关的管理知识，保持积极和良好的态度，特别是具有扎实的现场管理技能（即TWI/4J），方能脚踏实地，带领员工确实达成组织的目的和目标。
1998年，在当时的中国企业管理协会（现中国企业联合会）会长袁宝华先生、理事长张彦宁先生的亲自关心和支持下，MTP教程正式进军中国，培训了约80名有资格讲师，至2016年，认证讲师人数接近150人，间接和直接受训者超过万人，为世界500强著名企业日立、松下、佳能集团等的中国法人所长期采用。
课程收益：1．管理经验的重整2．知道日常管理与原则间的差距3．知道自己管理上弱点及偏差4．有意识的进行管理活动5．对自己的管理方法产生自信6．培养管理的成熟意识7．有系统的了解并掌握全套管理方法和工具8．建立管理的基准、共识及共同语言课程时间：4天，1天/6小时课程对象：中高层管理者。
第一课：企业专职安全员培训系列教材--安全生产基础知识
安全生产基础知识
第三阶段：独立主动阶段-自律表现式
缺陷
缺乏安全文化特色；超前管理能力有限；本质安全程 度低；安全业绩有待改善；仅仅行业先进水平；
安全生产基础知识
第四阶段：安全文化阶段-能动互助式
观念层面
本质论；超前预防型；安全超前意识；预警预防意识； 安全文化意识；
安全生产基础知识
第四阶段：安全文化阶段-能动互助式
安全生产基础知识
杜邦安全管理十大理论
5. 员工必须接受严格的安全培训......
让员工安全，要求员工安全操作，就要进行严格的安全培训； 要想尽可能的办法，对所有操作进行安全培训； 要求安全部门和生产部门合作，知道这个部门要进行那些安 全培训...... 其实：也是被雇佣的员工条件......
安全生产基础知识
失去平衡，坠落中抓住了 链条，手臂碰伤
可记录工伤（1）
失去平衡，抓住吊绳 后又恢复平衡
险情或简单治疗伤害（1）
隐患（200次）
－不安全的行为 －员工、员工行为产生的不安全状况
2020/9/27
安全生产基础知识
墨非定律：如果存在发生错误的可能，那么错误就一定会发生。 即表示：如果选择了不安全的做法或接受了不安全的状态，那么，事故迟早是 会发生的。
记忆的失效 • 遗忘计划的条目 • 迷路 • 忘记意图
规则级的错误 • 错误地应用规则 • 采用错误的规则 知识级的错误 • 多种不同的形式
习惯性违章 例外违章 故意违章
安全生产基础知识
会发生什么？
安全生产基础知识
失去平衡，坠落中撞上平台结 构
失去平衡，落海，送医院抢救， 恢复治疗
死亡（1）
误工伤害（1）
安全生产基础知识
企业人力资源管理师培训教材
企业人力资源管理师培训教材
以下是一些企业人力资源管理师培训教材：
1. 《企业人力资源管理师》（国家职业资格培训教程）
2. 《人力资源管理实务》
3. 《人力资源管理师通关教程》
4. 《企业人力资源管理师考试辅导教材》
这些教材主要涵盖以下内容：
1. 人力资源规划与管理
2. 招聘与选拔
3. 培训与发展
4. 薪酬与福利
5. 绩效管理
6. 劳动关系与法律法规
7. 员工关系与企业文化建设
8. 人力资源信息系统与应用
这些内容会根据企业规模、行业特点和政策法规的变化而有所调整。
在我国，企业人力资源管理师培训教材还会遵循国家相关部门发布的人力资源管理相关政策法规。
培训教材通常会结合理论知识与实际案例，帮助企业人力资源管理人员掌握专业技能，提高工作效率，降低企业成本，提升员工满意度。
此外，企业人力资源管理师培训教材还会提供丰富的实操练习，以便学员在实际工作中应用所学知识。
企业培训教育方案(最新)
企业培训教育方案（精选5篇）一、目的1、使新员工消除初到公司的紧张情绪，增强归属感及荣誉感，以尽快融入公司；2、使新员工了解公司简介、品牌文化及相关规章制度，增强对公司的认知度；3、使新员工树立良好的工作心态，初步掌握服装专业基础知识及相关业务技能，利于开展今后工作。
二、新员工入职培训模式1、集中授课。
培训部有计划地组织内部培训师对新员工进行针对性的集中授课，使新员工能够便利掌握公司要求的＇应知应会学习内容。
集中授课一般定在每月第二周（避开周五、周六、周日），参训人员为上月入职新员工；2、老员工帮带。
新员工报道后由部门（店铺）指定专人带领新员工熟悉环境、了解工作内容，并加以指导和提供相关帮助；3、自学。
要求新员工建立学习心态，养成自学的习惯，由各部门进行新员工的自学跟进及评价。
三、集中培训工作流程1、人事部负责统计新入职员工信息，xx店人员由营销中心协助统计信息并报于人事部；2、人事部将当月新入职员工信息统计完毕后报培训部，培训部制定培训计划并发出通知；3、各部门接到通知后负责通知本部门新员工按时参加培训，外阜店新员工由用人部门安排住宿及行程，并告知人事部、培训部；4、培训部开展培训做好员工学习过程控制，考核及后期跟进，培训后将员工学习、课堂表现等情况反馈至人事部和用人部门，后期跟进情况要在一个月内完成反馈；5、反馈情况由人事部记录入档，并作为转正考核的依据。
四、老员工帮带规定1、新员工报道，部门负责人（店长）填写《新员工帮带表》，指定老员工对新员工进行帮带，并报人事部备案；2、老员工帮带新员工学习内容包括：公司文化引导、熟悉环境、业务指导、公司各项规章教导以及谈心交流；3、帮带期限以新员工约定试用期期限为准，新员工试用期通过即帮带结束；4、新员工试用期满由人事部进行考核，考核合格试用通过，同时如被帮带新员工工作满一年，公司将对帮带人给予xx元现金奖励。
5、如新员工未顺利通过试用或新员工在试用期间自动离职者，则对帮带人不奖不罚；6、如新员工在试用期间出现严重违纪行为，则对帮带人处以xx元罚款。
食品企业食品安全培训教材
食品企业食品安全培训教材一、食品安全的重要性食品安全是食品企业的生命线，它关系到消费者的健康和生命安全，也关系到企业的声誉和生存发展。
近年来，食品安全问题屡屡成为社会关注的焦点，如食品中毒事件、食品添加剂超标、假冒伪劣食品等，给消费者带来了极大的危害，也给食品企业造成了巨大的损失。
因此，食品企业必须高度重视食品安全，加强食品安全管理，确保生产出安全、合格的食品。
二、食品安全法律法规（一）《中华人民共和国食品安全法》这是我国食品安全领域的基本法律，规定了食品生产、经营、监管等方面的基本原则和要求，明确了食品生产经营者的主体责任，加大了对违法行为的处罚力度。
（二）相关配套法规和标准除了《食品安全法》，还有一系列配套的法规和标准，如《食品生产许可管理办法》、《食品经营许可管理办法》、《食品安全国家标准》等，食品企业必须严格遵守这些法规和标准，确保食品生产经营活动合法合规。
三、食品企业的食品安全管理体系（一）良好生产规范（GMP）GMP 是食品企业必须遵循的基本规范，包括厂房设施、设备、人员、卫生等方面的要求，旨在确保食品生产过程的卫生和安全。
（二）危害分析与关键控制点（HACCP）体系HACCP 是一种预防性的食品安全管理体系，通过对食品生产过程中的危害进行分析，确定关键控制点，采取相应的控制措施，预防食品安全问题的发生。
（三）ISO 22000 食品安全管理体系ISO 22000 是国际上通用的食品安全管理体系标准，整合了 GMP、HACCP 等管理体系的要求，强调了食品链上各环节的沟通和协作。
四、食品生产过程中的食品安全控制（一）原材料采购选择合格的供应商，严格检验原材料的质量和安全性，防止不合格原材料进入生产环节。
（二）生产加工过程控制生产工艺参数，防止交叉污染，严格遵守食品添加剂的使用规定，确保食品在加工过程中的安全。
（三）包装和储存选择合适的包装材料，确保包装的完整性和安全性，控制储存条件，防止食品变质。
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核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析 命题探究
命题点 我国国有企业领导体制 典例 1 下面这幅漫画主要说明
A．劳动者要服从厂长领导 B．劳动者要遵守职业道德 C．厂长(经理)在企业中处于核心地位 D．厂长(经理)要正确行使自己的职权
()
核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
在 2010 年的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要 让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和 谐。”对此，某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群， 以下是他们的看法。
运用经济常识的知识，从农民工、家庭主妇和企业家对幸福的 看法中任选一种，就实现他们“心中的幸福”提出你的合理建 议。
核心考点二 企业经营者的素质
核心突破
1． 主要内容 较高的思想政治素质、良好的职业道德素质和业务素质。
提示 思想政治素质主要是针对国有企业的经 营者而言的，良好的职业道德素质是任何企业 的经营者都必须具备的。这是对企业经营者最 基本的要求。业务素质也是针对所有企业经营
者而言的。
核心考点二 核心突破
思维拓展
注意 正确处理企业与国家、企业与职工关系的实质是正 确处理局部利益与整体利益、长远利益与眼前利益的关系。
核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
思维拓展
我国国有企业领导体制三个方面的相互关系 (1)厂长(经理)负责制是我国国有企业领导体制的核心和实质。厂 长(经理)负责制又必须建立在民主管理的基础之上，企业在实行 厂长(经理)负责制的同时，必须建立健全职工代表大会制度和其 他民主管理制度，全心全意依靠工人阶级，切实保障工人阶级 的主人翁地位。 (2)企业中实行与民主管理相结合的厂长(经理)负责制，又不可忽 视企业党组织的政治核心作用和保证监督作用。 可见，我国国有企业领导体制三个方面的具体内容相辅相成， 不可分割，是一个有机整体。
核心考点二 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
解析 抓住关键词“任选一种”，答案应该跟随选取角度的不 同有所侧重，既有国家大力发展经济，增加就业，提高收入， 建立保障体系等共性，又应该有根据自身角度提出的个性。
核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
对点精练 1．中华全国总工会发出《关于在企业改制重组关闭破产中进一步加
强民主管理工作的通知》强调，将改制方案提交企业职工代表大
会或职工大会审议，职工的裁减和安置方案等涉及职工切身利益
的重大问题提交职工代表大会审议通过，未经职工代表大会审议
对点精练
考点突破·深度剖析 命题探究
命题点 我国国有企业领导体制
典例 1 下面这幅漫画主要说明 A．劳动者要服从厂长领导
(D)
B．劳动者要遵守职业道德
C．厂长(经理)在企业中处于核心地位 D．厂长(经理)要正确行使自己的职权
解析 从图中的文字可知，图中的两个人分别代表厂长与职 工，漫画中厂长所说的“在这儿我是法人，我说的话就是 法”表明他无视《劳动法》等法律制度，肆意践踏职工的权 利，这样的厂长没有正确行使自己的职权。
体利益
把国家利益放在第一位
一方面，企业要将自我积累放在首位，
增的基金比例强企业的发展能力，使企
长远利
企业与
业能保持持续健康稳定的发展；另一方
益与眼
职工
面，又要关心群众生活，照顾职工的现
前利益
实利益，在生产发展和利润增加的前提
下，逐步提高用于职工消费
核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
C．在企业中处于政治核心地位 D．是企业民主管理的基本形式
解析 本题考查学生对职工代表大会的理解。企业职工代表 大会是职工以主人翁的身份参与企业民主管理的机构，D 正 确。A、B 说的是企业经营者的地位和责任，C 说的是企业 党组织的地位。
核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
解析 本题是一道逆向思维的题目，不正当竞争主要是指
采取非法手段或者不正当手段进行竞争。②有奖销售奖励
过高超出正当竞争的范畴；④私下达成价格协议，进行价
格垄断是违法的。①③是正确的，逆向思维应选②④。
核心考点二 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
命题点 2 企业经营者的素质 典例 4 (2010·福建高考)温家宝总理
核心考点二 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
命题探究
命题点1 开展正当竞争，反对不正当竞争
典例 3 社会主义市场经济倡导正当竞争，反对不正当竞争。
下列企业行为中，属于不正当竞争的是
()
①甲企业为了扩大销售，加大广告宣传力度，影响消费者购
买行为 ②乙企业为了扩大市场份额，进行有奖销售，最高
A．①②③ B．①③④ C．②③④
D．①②④
核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
典例 2 国有企业改革要充分发挥党组织的政治核心作用，这种
政治核心作用包括政治领导、思想领导和组织领导，具体体现
为
( A)
①对党和国家大政方针在本企业的贯彻起保证监督作用 ②在
企业干部管理上起把关作用 ③在企业思想政治工作精神文明
者的素质
集中表现在产品和服务
树立良好的企 的质量上
业信誉和形象 坚持⑨正当 竞争，反对⑩不正当
竞争
考点突破·深度剖析
核心考点一 国有企业经营者的地位
核心突破 1．我国国有企业的领导体制
我国国有企业的领导体制是，充分发挥党组织的政治核心作 用，坚持和完善厂长(经理)负责制，全心全意依靠工人阶级。
核心考点一 核心突破
经济常识 第三课 企业和经营者
第七节 企业的经营者
[最新考纲] 国有企业经营者的地位；企业经营者的素质。
[命题报告] 从内容上看，企业经营者的素质和企业的信誉和形象问题是高考
考查的重点内容。 从题型上看，以选择题为主，主观题也可能考查到。 复习中尤其要注意结合产品质量和食品安全问题，考查企业经营
者的素质和企业的信誉和形象问题。
下列企业行为中，属于不正当竞争的是
( C)
①甲企业为了扩大销售，加大广告宣传力度，影响消费者购
买行为 ②乙企业为了扩大市场份额，进行有奖销售，最高
奖励现金 1 万元 ③丙企业通过捐建希望小学，提高了知名
度，扩大了市场份额 ④丁企业为了稳定市场份额，联合行
业内的其他企业达成价格协议
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
竞
改进技术、降低成
消耗获取最
会主义市场经济的发
争
本、创立名牌、提
大利润
展，因而受到法律的
高信誉
鼓励和保护
核心考点二 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
损害了其他经营 者和消费者的合 不 躲避法律或 采取违法手段。主 法权益，扰乱了社 正 直接违法， 要 表 现 为 弄 虚 作 会经济秩序，不能 当 以获取高额 假、欺诈和其他损 增加社会财富，还 竞 违法所得 人利己的手段 会 给 现 有 财 富 造 争 成浪费，受到法律 禁止和制裁
核心考点一 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
典例 2 国有企业改革要充分发挥党组织的政治核心作用，这种
政治核心作用包括政治领导、思想领导和组织领导，具体体现
为
()
①对党和国家大政方针在本企业的贯彻起保证监督作用 ②在
企业干部管理上起把关作用 ③在企业思想政治工作精神文明
建设中起领导作用 ④对企业的日常经营管理起指挥作用
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
2． 必要性 (1)企业经营者的素质直接关系到企业的兴衰成败。只有具备 了良好的思想政治素质，才能团结职工群众，使企业在激烈 的市场竞争中沿着正确的方向不断发展。 (2)只有树立正确的职业道德观，才能使企业沿着有利于“两 个文明”建设的轨道健康发展。 (3)企业经营者也只有不断提高自身的业务素质，才能使企业 在优胜劣汰的竞争环境中求生存、求发展。
建设中起领导作用 ④对企业的日常经营管理起指挥作用
A．①②③ B．①③④ C．②③④
D．①②④
解析 抓住关键词“发挥国有企业党组织的政治核心作 用”。本题是组合式选择题，主要考查学生对企业党组织的 政治核心作用的理解。企业党组织在企业中处于政治核心地 位，发挥保证监督作用。对于组合式选择题，较常见的做题 方法是排除法。④属于企业中厂长(经理)作为企业法人代表 的指挥作用，不能入选。因此排除 B、C、D 三项。
知识整合
考点突破
错题诊断
限时训练
知识整合·有序识记
我国的国有企业的领导体制①实行厂长(经理)
国有企业经 负责制 营者的地位 职代会是企业实行② 民主管理的基本形式
企业党组织处于③ 政治核心地位
企 业
企业经营者必
企业与④ 国家 的关系
的 须正确处理 企业与⑤ 职工 的关系
经
营
应具备
者
的素质
企业经营
较高的⑥思想政治素质 良好的⑦ 职业道德 良好的⑧业务 素质
核心考点二 核心突破
思维拓展
命题探究
对点精练
考点突破·深度剖析
3． 企业的信誉和形象 (1)含义：企业的信誉是指企业在一切经济交往中要诚实守 信，反对失信和欺诈。企业形象是指企业的产品、服务在 社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。 (2)意义和作用：企业的信誉和形象是企业的一种无形资 产，是企业经营成败的重要因素。良好的企业信誉和形象， 对企业的生存竞争有着至关重要的作用。