2019部编版小学语文三年级(上):第七单元测试卷
部编版三年级语文上册第一单元到第七单元各测试卷及答案

第一单元提升练习班级:姓名:一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
(1)多么美好的zǎo chen()啊!鲜yàn()的花儿迎着火红的太阳盛开,美丽的小鸟唱着动听的歌儿,从学校里传来孩子们的阵阵dúshū()声。
(2)我的小妹妹真是多才多艺,既会吹dí zi(),又会tiào wǔ()。
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
摇晃.(huànɡhuǎnɡ)降.落(xiánɡjiànɡ)挨.骂(āiái)放假.(jiǎjià)背.诵(bēi bèi)爱好.(hào hǎo)3.在括号里写出表示动作的词语。
例:(打)招呼( )孔雀舞( )游戏 ( )热闹( )墙角4.给句中加点的词语选择正确的解释。
A.(景象)繁荣活跃。
B.使场面活跃,精神愉快。
(1)国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹..。
( )(2)教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹..一下。
( )5.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.城实粗心服装笛子B.竹笛慌野狂风猜测C.可惜或者猜想装扮D.杨起谷粒所以接触二、句子秀台。
1.用上例句的修辞手法补全句子。
(1)例句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
小雨滴。
(2)例句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们, , 。
2.找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“√”,并仿写一句。
(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
( )(2)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
( )(3)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
( )三、课文站台。
1.大青树下的小学是一所小学,这所小学有不同, 不同的学生。
2.《花的学校》的作者是(国家)的,他运用的手法,描绘了孩子眼中的世界。
三年级下册语文试题—第七单元达标测试(含答案)部编版

第七单元达标测试一、看拼音,写字词。
1.阳光下,这些晶莹yuán rùn( )的珍珠,散发着yòu rèn( )的guāng máng( )。
2.一只狗冲着我wāng wāng( )直叫,妈妈生怕我被狗gōng jī( ),急忙跑过来一把tuī( )开我。
3.miào( )门前的石狮子很wēi wŭ( )很zhèn jìng( )地蹲着。
二、查字典,填空。
查“通”字,用音序查字法先查音序,再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。
“通”在字典中解释有:①没有堵塞,可以穿过;②用工具戳,使不堵塞;③有路达到;④连接,相来往;⑤普通,一般。
给下列词语中的“通”选择正确的解释。
(填序号)打通.()串通.()通.常()四通.八达()三、词语积累与运用。
1.照样子,写词语。
(1)例:噼噼啪啪(AABB拟声词)(2)例:红彤彤(ABB式表示颜色的词)(3)例:葡萄灰(事物+颜色)2.补充词语,完成练习。
窃窃私()翩翩起()()()惚惚群星()烁物产丰()()种()样()()()(),焉得虎子眼见为实,()()()()(1)青藏高原不仅,而且风景迷人。
每到夜晚,天空中,格外美丽。
(2)与其在这里,不如鼓起勇气行动起来,所谓。
(3)公园里的花儿,有蝴蝶在花间。
3.下面的词可以分成两类,把序号填在横线上。
①微风拂过②惊涛骇浪③轻轻柔柔④暴风骤雨⑤呢喃细语⑥狂风呼啸(1)表现大自然“温柔”的词语:(2)表现大自然“威力”的词语:四、选择题。
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.模.样(mó) 接.着(jiē) 红彤彤.(tōng)B.窃.取(qì) 细胞.(bāo) 光辉.(huī)C.轻盈(yíng) 储.藏(chŭ) 紫檀.色(tán)D.金属.(shŭ) 跪.下(guì) 差.异(chà)2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.那时,道路上好像洒满了光芒..。
第七单元测试卷(单元测试)-部编版语文三年级下册

2022-2023学年度第二学期小学三年级语文第七单元测试卷班级:_____________________ 姓名:_____________________ 成绩:___________________ 一、看拼音,写词语。
(8分)hǎi shēn chéng xiàn qí jì qún xīngmó xíng lún chuán shí yóu xiōng měng二、给加点字选择正确的读音填空。
(8分)chā chà chāi1.爸爸出差.()几天了,明天就回来。
2. 她终于发现了这两款上衣的差.()别。
3.现在还差.()八分钟就到十点钟了。
mó mú4.他是工厂里的劳动模.()范,他能够照着每个模.()板极快地制作出新的零件。
三、写出下列词语的反义词。
(6分)降落()合拢()特殊()马虎()凶猛()镇静()四、用“√”选择括号里使用恰当的词语。
(8分)1. 早晨的空气格外(清洁清新),我走在路上,暖暖的阳光(照射反射)在身上,让我的心情非常(舒畅舒服)。
2. 秋天带着金黄色的光辉(奇妙神奇)地来到了,那时,道路上好像洒满乐儿(光芒光彩)。
3.海底的动物吃东西的时候发出一种声音,(行进前进)的时候发出另一种声音,遇到(危险危急)还会发出(警惕警报)。
五、在括号中填入合适的词语(6分)锋利的()奇妙的()圆润的()蔚蓝的()闪烁的()宁静的()六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 海底的动物常常在窃窃私语。
(仿写拟人句)____________________________________________________________________________________2.海底的植物色彩多种多样....,有.褐色的,有.紫色的,还有..红色的。
三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音,不正确的是哪一项()A.竹笋.(sǔn)B.呢.(ní)喃C.姿.(zī)态D.猎.(lèi)狗2.下列哪组词语的书写有误()A.烟雾蚂蚁B.露水潮湿C.和奏翅膀D.柔软器重3.归类摘抄是一种积累词语的方法,下面归类错误的是哪一项?()A.描写声音:淙淙潺潺哗哗B.形容大海:波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C.描写秋天:秋高气爽天高云淡雨后春笋D.形容有条理:井然有序井井有条有条有理4.下列哪个句子存在语病()A.大自然是一本看不完的大画册。
B.姐姐急得像热锅上的蚂蚁。
C.我真高兴,所以父亲不是猎人。
D.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
5.结合本单元课文内容,下列说法有误的是哪一项?()A.《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。
B.《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉,但他不是猎人,很可惜。
C.《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,体现了大自然的美丽。
D.本单元三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。
二、填空题6.在括号里填上合适的词语。
( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7.把诗句补充完整,并填空。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,。
乱入池中看不见,。
这首诗中写的声音是。
我还知道《春晓》中写的声音有。
三、句子训练四、判断题.....判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
9.《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的喜爱之情。
( )10.《读不完的大书》一文中,作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”,是因为大自然里有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间:90分钟分数:100分)题号得分积累与运用一、选择题。
(17分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()。
(2分)A.呈现(chén)变幻(huàn)雕刻(diāo)警报(jǐng)B.XXX(zǎo)储藏(chǔ)光辉(huī)笑盈盈(yín)C.金属(shǔ)宁静(níng)达到(dá)紫檀色(tán)D.镇定(zhèn)跪着(guì)庙门(miào)红彤彤(tōng)2.下列加点字读音相同的一组是()。
(2分)A.模型模仿模糊模样B.差别差错出差差点儿C.和平和弄和气和面D.首都都市都城瓷都3.下列词语书写完全正确的一组是()。
(2分)A.乘凉宝剑锋利珍藏B.警报肌肉功击细胞C.章鱼器宫撤退退却游览D.喂猪奇迹风险幼想4.下列句子中加点词运用不恰当的是()(2分)A.海面上波涛XXX的时候,海底依然很宁静。
B.我们漫步在僻静的林荫小道上。
C.一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前。
D.同学们都在认真地看书,教室里安静极了。
5.下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是()。
(3分)A.红彤彤金灿灿绿油油黑乎乎B.葡萄灰茄子紫梨黄皎白C.半紫半黄半红半黄半白半灰半灰半百合色一二三四五六总分6.下列句子运用的关联词有误的一项是()(3分)A.纵然最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。
B.只要你用水中听音器一听,才能听见各种声音。
C.海底不但有矿物质本,还有罕见金属。
D.虽然看的人正在寻找马尾巴,但那匹马变模糊了。
7.下列劝说不恰当的一项是()(3分)A.小同学,你这样横穿马路太风险了。
B.小同学,过马路要注意安全,要记住红灯停,绿灯行哦。
C.小同学,你怎么能违反交通规则呢?太不应该了。
D.小同学,你闯红灯了,知道这样有多风险吗?二、根据语境看拼音写词语。
部编版小学三年级语文上学期全册单元测试题及答案

部编版小学三年级语文上学期全册单元测试题及答案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2019年部编版小学三年级语文上学期全册单元测试题及答案部编本三年级上学期语文第一单元测试卷一、基础知识。
(46分)1.我会给加点字注音。
(4分)(1)在我们放暑假()时,工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背()着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。
2.读拼音写字词。
(8分)Xiān yàn fúzhuāng tiào wǔshuāng bì()()()()àn jìng tíng xiàyǐng zìzǎo chen()()()()3.照样子加一加,减一减并组词。
(6分)例:珠——(XXX)(朱红)狂——()()诚——()()笛——()()例:同——(铜)(铜钱)且——()()虫——()()令——()()4.比一比,选词填空。
(6分)飘荡飘洒飘动(1)旧社会很多人弃家避难,四处()。
(2)同学们向亲爱的教师问好,向高高()的国旗还礼。
(3)雪花纷繁扬扬地()下来。
安静平静宁静(4)看到XXX表情庄重地走进课堂,同学们立即()了下来。
(5)这是一座()的乡村,与世无争,可谓是一个世外桃源。
(6)在()的湖面上,点点白帆随风荡漾。
5.写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了,安静的校园一下子()起来了。
(2)XXX今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是XXX的衣服颜色却很()。
(3)XXX从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小研究就非常()。
6.按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
三年级上册语文部编版第七单元复习《单元测试》测试 试题试卷 含答案(1)

部编版三年级上语文第七单元测试班级姓名_________一、给加点字选择正确的读音,画“√"。
(6分)呢.喃(ní nì) 瞬.间( sùn shùn) 舒畅.(chàng càng)猎.人( liè jiè) 盘旋.( xuán xuàn) 春笋.( sǔn xù)二、读拼音,写字词。
(4分)黎明时,天雾 méng méng()的,我独自来到池塘边,看到一群mǎ y ǎ()在搬家。
远处的树上,停留着几只má()雀,它们扑打着 ch ì bǎng()飞起来显得很沉zhòng()。
三、先把词语补充完整,并根据要求选词填空。
(11分))()澎湃()()澜()阔滴滴()()()()有序()()喳喳()()细语微风()()叮叮()()凝()静()1.描写大海的词语有:2.拟声词有:四、选择合适的关联词语填空。
(5分)既……也……虽然……但……不是……而是……只要…就……之所以……是因为……1.()有一点点条件,他们()能够扎下根来,适应境,做出成绩。
2.爸爸,这可()大自然赐给的()我让它改变颜色的。
3.它()飞得慢,()受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。
4.我()没有突出的理解力,()没有过人的智慧。
5.爸爸的回答()很简单()也很肯定。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.动物是大自然的歌手。
(改为反问句)2.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。
黎明时的鸟容易被猎人打中。
(用恰当的关联词连成一句话)3.王老师急得直跺脚。
(照样子,把句子补充完整)妈妈累得4.读句子,注意加点的词语,说说你的发现。
小溪淙淙,流向河流..;大海..哗哗,汹涌澎湃。
..;河流..潺潺,流向大海(1)我发现:(2)我会接着往下写:遥远的夜空有一个弯弯的月亮.....下面是.....,弯弯的月亮那弯弯的小桥,六、根据所学内容填空。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第七单元》单元测试卷(4)

部编版三级上册《第七单元》2018单元测试卷(4)一、看拼音,写汉字)1.2. 秋天,枣(zǎo zhǎo )________树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃(huǎng huàng)________来晃去,看着就让人眼馋。
三、查字典)3. 用音序查字法查“漫”,应先查音序________,再查音节________。
“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第________种解释。
“长夜漫漫”的“漫”应选第________种解释。
“漫无目的”的“漫”应选第________种解释。
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(4分))4. A.提出;B.全;C.推选,选荐;D.举动。
(1)大家选举小红当班长。
________(2)请你举个例子说明。
________(3)我的一举一动老师都看在眼里。
________(4)长城是举世闻名的建筑。
________五、模仿下面的例子,给字换一个偏旁组成新字,并组词。
(4分))5. 例:晴﹣(睛)(眼睛)淙﹣________ 斑﹣________蹑﹣________ 猜﹣________六、选择恰当的关联词填空。
(6分))6. 因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……(1)________蜜蜂有辨认方向的能力,________无论飞到哪里,都可以回到原处。
(2)________我们每人多栽一棵树,大地________会多增添一片绿色。
(3)小明是个好学生,他________学习成绩优秀,________体育也很好。
七、按要求写句子。
)7. 我的作业差不多写完了。
(修改病句)________8. 小家伙摔得还挺重。
(仿写句子)他跑得________。
________得________。
9. 请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。
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2019部编版三(上):第七单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、看拼音,写词语。
(10分)
二、找出错别字,画上“——”,把正确的字写在括号里。
(5分) 1.整座森林都激动起来,合凑出一首雄伟的乐曲。
( ) 2.当小雨嘀汇聚起来,他们便一起唱着歌。
( )
3.我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
( ) 4.黎明时的鸟,翅膀潮温,飞起来沉重。
( )
5.它勿勿地爬来爬去。
( )
三、按要求写词语。
(6分)
描写大自然美丽景色的四字词语:
描写声音的四字词语:
四、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)
(1)《带刺的朋友》是宗介华的一篇童话,实际上刺猬是没有这样的偷枣本
领的。
( )
(2)“我真高兴,父亲不是猎人。
”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护
之情。
父亲太了解鸟了,如果他是猎人,可能会伤害很多鸟。
( ) (3)“小溪淙淙地流向河流”中的“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟
声词。
( )
(4)“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。
( )
(5)“水,也是大自然的音乐家。
”是一个比喻句。
( )
五、仿写句子。
(13分)
1.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……
2.他跑得像兔子一样快。
天气热得。
王老师急得。
累得。
3.小草偷偷地从土里钻出来。
六、根据课文内容填空。
(12分)
1.小雨滴,一场热闹的便开始了。
2.当微风拂过,那声音的,好像 ,让人感受到。
3.《带刺的朋友》一文中的“我”朋友是,它把散落的逐个 ,然后就地 ,就收获了满满的果实。
4. ,芙蓉向脸两边开。
, 。
七、课内阅读。
(12分)
水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1.写出下面词语的近义词。
(2分)
喜欢——( ) 热闹——( )
汇聚——( ) 轻快——( )
2.根据下面的意思找出文中相应的词语。
(2分)
(1)形容水面辽阔,也用来比喻声势雄壮或规模宏大。
( )
(2)形容水流湍急、波浪相撞的样子,常用来形容声势浩大。
( ) 3.选文是围绕哪句话来写的?请在文中画上“——”。
(1分)
4.选文从两方面写水的声音,请根据文意概括出来。
(2分)
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________ 5.按要求写词语。
(5分)
(1)写出三种打击乐器的名称:________ ________ ________
(2)请用两个词语来形容雨滴打在窗玻璃上的声音:_________ ______
八、课外阅读。
(12分)
美丽的彩虹
倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,
它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。
一直都躲在黑云后面的太阳欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地……
突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断地下垂,一直垂到低空,形成了桥的形状。
“啊,美丽的彩虹出来了,好美啊!”我心中一阵欢喜。
紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙色和黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。
它们你挨着我,我挨着你,就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿,绿、青、蓝、紫也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。
这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣啊!一伸手,却什么也没有摸到。
这时,从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。
还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。
多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
(4分)
不甘落后—( ) 优雅—( )
2. 彩虹是由几种颜色组成的?请你按描写的先后顺序写下来。
(3分)
3. 用“”画出短文的中心句。
(3分)
4.你最喜欢哪些语句?选择一个写在下面的横线上。
(2分)
九、习作。
(25分)
生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?以《我的新发现》为题。
从自己发现的现象中选一个写一写。