科研项目绩效评价初探
科研项目管理与绩效评估的研究与实践
科研项目管理与绩效评估的研究与实践科学研究是推动社会进步和经济发展的重要力量，科研项目是实施科学研究的基本单位。
科研项目管理与绩效评估是保证科研项目高效执行和取得预期成果的关键环节。
本文将探讨科研项目管理与绩效评估的研究与实践，并讨论如何提高科研项目管理和绩效评估的效果。
科研项目管理是指对科研项目进行全程、全方位的计划、组织、实施、监控和控制。
其目的是合理分配资源，确保项目实施按时、按质量完成，并达到预期目标。
科研项目管理要注重项目整体规划、过程控制、风险管理和信息沟通。
首先，科研项目的整体规划要明确项目目标、范围和时间计划，制定详细的工作计划，明确任务分工和责任。
其次，科研项目的过程控制要及时监测和调整项目进度、成本和质量，确保项目按计划执行。
再次，科研项目的风险管理要识别和评估项目风险，制定相应的应对措施，降低项目风险带来的影响。
最后，科研项目的信息沟通要加强项目组内部和项目组与外部合作伙伴的沟通与协作，确保项目信息流通畅通，团队协同工作。
绩效评估是对科研项目实施过程和成果进行全面、客观、公正地评价。
绩效评估的主要目的是确定项目的效果、目标完成情况以及评估项目管理的有效性。
科研项目绩效评估要注重两个方面的内容，即项目过程评估和项目成果评估。
项目过程评估要考察项目实施过程中的组织管理、资源分配、进度控制、团队合作等方面是否规范和高效。
项目成果评估则要评估科研项目是否取得了预期成果，包括研究论文发表、专利申请、科研成果转化等方面的考核。
科研项目管理与绩效评估的实践是一个系统工程，需要改进和完善相关机制和方法。
首先，要加强科研项目管理的技能培训与知识普及，提高项目经理和项目团队成员的综合素质和能力。
其次，要建立和完善科研项目管理信息系统，实现对项目执行情况的实时监测和分析，为科研项目管理决策提供支持。
再次，要鼓励科研项目的跨学科合作和跨机构合作，提高项目的科学性和创新性。
此外，要加强科研项目管理与绩效评估的国际交流与合作，借鉴和应用国际先进的管理和评估方法。
科研项目研发过程绩效考核探讨
科研项目研发过程绩效考核探讨【摘要】科研项目研发过程中的绩效考核对于项目的成功与否至关重要。
本文探讨了绩效考核在科研项目中的重要性，包括确定指标、选择方法、运用结果和改进方向。
考核指标的确定应充分考虑项目目标与实际情况，方法选择要科学合理。
绩效考核结果应及时反馈并用于项目管理和决策。
未来应加强绩效考核的精细化，借助技术手段提高效率。
科研项目研发过程绩效考核应是一个持续优化的过程，不断改进提升项目研发效率和质量。
通过绩效考核，能更好地评估科研项目的进展情况、发现问题并加以解决，帮助项目取得更好的成果。
【关键词】科研项目、研发过程、绩效考核、重要性、指标、方法、结果、运用、改进方向、结论、未来发展、总结1. 引言1.1 科研项目研发过程绩效考核探讨在科研项目研发过程中，绩效考核是非常重要的环节。
通过对绩效的考核，可以更好地评估项目团队成员的工作表现，帮助项目负责人做出决策，以及激励团队成员更好地工作。
在科研项目中，绩效考核的目的是为了评估团队成员的工作质量和效率，促进团队成员之间的合作与竞争，提高项目的执行效率和质量。
绩效考核不仅可以帮助项目负责人更好地管理团队，还可以为团队成员提供发展和成长的机会。
通过评估团队成员的工作表现，可以及时发现问题并进行调整，从而提高团队的整体绩效。
绩效考核也可以激励团队成员积极工作，提高工作积极性和主动性。
科研项目研发过程中的绩效考核是一个非常重要的环节，值得项目团队和管理者重视和关注。
只有通过科学合理的绩效考核，才能更好地促进科研项目的顺利进行和顺利完成。
2. 正文2.1 绩效考核在科研项目中的重要性绩效考核在科研项目中扮演着至关重要的角色，它不仅可以评估项目成果和团队表现，还可以激励团队成员更好地完成任务并不断提升自己。
绩效考核可以帮助管理者更好地了解项目进展情况，及时发现问题并进行调整，从而提高项目的成功率和效率。
绩效考核可以帮助确定项目的目标和方向。
通过设定清晰的考核指标和标准，可以明确团队成员的任务和责任，确保每个人都清楚自己的工作重点。
高校科研专项绩效评价及应用研究
摘要：高校科研工作中，科研绩效的评价非常重要，是了解科研工作情况、产生价值的关键因素，对学校科研工作是否能顺利开展影响重大。
为了解决当前高校科研专项绩效评价中存在的问题，本文围绕科研绩效评价中存在的问题，对如何做好科研项目绩效评价提出几点建议，希望对相关人士提供帮助。
关键词：高校；科研专项；绩效评价；应用高校科研绩效主要是指科研成绩及效益，也就是科研的成果及该成果对社会发展的影响等等。
通过绩效评价活动开展，可以对科研项目的综合情况产生更加深入的了解，并且做好后续的管理工作。
那么，如何解决当前高校科研专项绩效评价中存在的问题，提升科研项目管理水平呢？本文就此进行分析。
一、高校科研项目绩效评价体系建设原则(一)系统性、全面性原则高校的科研工作与学校内部各项工作有着十分密切的关系，是一个十分复杂的综合系统，若想提升科研项目绩效评价系统，建立科学的绩效评价体系，需要遵循系统性、全面性的原则，对高校科研发展动态进行综合的监督，邀请各部门对高校的科研活动进行绩效评价，以此提升评价工作的效率，使评价体系建设更具科学性与有效性。
(二)公平性、科学性原则高校科研项目绩效评价中，需要遵循公平、科学性的原则，进行绩效评价体系的建立。
根据科学研究规律，选择适合的评价指标，将此作为评价的依据，要求各部门将评价指标作为对科研项目的综合情况评价的依据，以此保证评价的科学性与公平性。
这一原则十分重要，是提升评价效果的重要依据，也是促使高校科研项目评价的有效手段。
(三)定性与定量指标结合原则定性指标是指在宏观角度对项目产生的经济效益进行评价；绩效定量指标则是以微观的角度对项目绩效评价。
在实际工作中，若采用定性或者定量指标的方式进行科研项目评价，则无法保证评价的科学性与合理性。
因此需要遵循定性与定量指标结合的原则，对科研项目产生的社会效益进行综合的评价，以此保证评价的客观性。
(四)财务与非财务指标结合在高校科研项目绩效评价中，财务与非财务指标的结合，能够充分地反映出科研项目创造的利益，更好地了解科研项目的运行情况。
科研项目绩效评价研究
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CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION Mar.2018·中国科技信息 2018 年第 6 期
科学应用◎社会服务和学术发展等目标做出考评，该 角度的研究又进一步分为对高校科研项目的评价、政府资助 科研项目的评价、应用型科研项目的评价等，不同的类型细 分出的二级、三级指标不同。
科研项目的绩效评价是科研管理工作的重要组成部分。 随着科研管理体制改革的不断深化，绩效评价工作越来越被 重视。科研项目绩效评价的内容主要是对项目中期和最终结 果进行科学的质量效益评价，以达到有效调控项目实施，并 对项目产出成果做出公正、科学、合理和权威性的评价。从 绩效评价的对象来看，包括个体科研项目、团队科研项目等； 从科研项目的来源看，包括政府科研项目的绩效评价和社会 资金项目的评价等；总之，不同的学者已经关注了绩效评价 的诸多议题、指标与方法等。然而，我国科研项目绩效评价 的研究起步较晚，面对纷繁多源的科研项目，以及绩效评价 的多指标多手段，亟需系统地梳理国内学者关于科研项目绩 效评价研究的现状和发展趋势，揭示其研究动态和脉络，这 对完善科研项目绩效评价研究具有重要意义。
科研项目绩效评价指标体系探讨
科研项目绩效评价指标体系探讨科研项目绩效评价指标体系探讨关键词：指标体系，科研项目，探讨，绩效评价科研项目绩效评价指标体系探讨简介：摘要：高职教育最主要的办学目标是为社会培养高层及应用型技术人才，随着经济的发展、国民素质的提升等情况下，高职院校也越来越重视科研，科研对于培养技术型人才、提升教师的专业素质等方面突显出越来越重要的作用。
但目前，对于高职类院校科研项目的绩效评价在法律层面、理论层面、实际操作层面都尚未有相关统一的规定。
科研项目绩效评价指标体系探讨内容：摘要：高职教育最主要的办学目标是为社会培养高层及应用型技术人才，随着经济的发展、国民素质的提升等情况下，高职院校也越来越重视科研，科研对于培养技术型人才、提升教师的专业素质等方面突显出越来越重要的作用。
但目前，对于高职类院校科研项目的绩效评价在法律层面、理论层面、实际操作层面都尚未有相关统一的规定。
因此，以Ａ职业院校为例，从高职院校的特点出发，构建符合其特点的科研项目绩效评价指标体系，以期能够提升高职院校的科研管理水平，促进高职院校科研能力的提升。
关键词：绩效评价；科研项目；高职院校通过调研大量相关文献，我们发现国内外学者已经从不同角度对科研绩效评价进行了研究，且研究方向主要集中于科研绩效评价现状、科研绩效评价方法、科研绩效评价指标等方面。
在绩效评价方法的选取上，从最早的同行评议主观方法为主逐步转向客观定量评价的主成分分析法、数据包络分析法、因子分析法和ＡＨＰ层次分析法等，跨学科的一些评价方法，比如：熵值法也逐渐兴起，说明科研绩效评价已成为学者关注的一个热点研究问题。
但在调研文献过程中，我们也发现了如下问题：（１）很多学者是从投入与产出两个角度来建立科研项目绩效评价指标，但是在指标的设置上，对于显性产出如：论文、著作、获奖情况、专利、教材出版等进行了衡量，对于隐性产出如：科研项目提升学生的能力、科研项目的社会影响方面较少涉及。
（２）在评价体系的权重设置方面，对于人文社科和自然科学两类不同的科研项目，区分不明显，导致评价结果有失公允。
完善科研院所的项目绩效评价研究
完善科研院所的项目绩效评价研究随着科技的不断发展和社会的不断进步，科研院所在社会发展中发挥着越来越重要的作用。
科研项目是科研院所的核心业务，科研项目的绩效评价对于科研院所的发展和进步起着至关重要的作用。
当前我国科研院所项目绩效评价存在着一些问题，为了更好地完善科研院所的项目绩效评价，需要进行深入的研究和探讨。
一、项目绩效评价的现状分析科研院所的项目绩效评价主要包括项目目标达成情况、科研成果产出情况、科研团队建设情况、科研管理水平等内容。
在实际应用中存在一些问题。
项目绩效评价指标体系不够完善。
目前项目绩效评价的指标体系较为简单，项目目标达成情况和科研成果产出情况是主要的评价指标，而忽略了科研团队建设情况、科研管理水平等方面的评价。
评价方法单一。
当前的项目绩效评价方法主要是以评审会议为主，忽视了对于项目过程中的绩效评价。
评价结果利用不充分。
当前的评价结果主要用于项目结题评估，对于项目过程中的调整和改进起到的作用有限。
二、完善科研院所项目绩效评价的思路与路径为了完善科研院所项目绩效评价，可以从以下几个方面进行改进：1. 建立科研项目绩效评价指标体系。
科研项目绩效评价指标需要更加全面和多元化，包括项目目标达成情况、科研成果产出情况、科研团队建设情况、科研管理水平等内容，同时要考虑到科研项目的不同特点和科研院所的发展目标，制定相对应的评价指标。
2. 探索科研项目绩效评价方法。
除了传统的评审会议外，还可以结合科技管理信息系统、科研项目管理平台等现代信息技术手段，建立项目绩效评价数据库，开展科研项目过程中的绩效评价，更加客观全面地评价科研项目绩效。
3. 加强评价结果的利用。
科研院所需要更加重视评价结果的利用，及时对评价结果进行总结分析，并根据评价结果及时调整和改进科研项目的实施方案和管理措施。
三、案例研究为了更好地了解科研院所项目绩效评价的现状和问题，并探索完善的路径，我们以某科研院所为例进行了具体的案例研究。
构建高校教学科研人员绩效考核体系初探
３ １ 以 ３ ０度绩 效 考核 法 为 导 向 ：６ 度 考 核 法 也 叫立 体 ． ６ ３０ 考 核法 、 方位 考 核 法 ， 是 指 被考 核 者 的考 核 人 ， 仅包 括 上 全 它 不 级 ， 包括 同 行 、 级 、 还 下 自身 这样 ， 仅 可 以获得 被 考核 者 多层 不
人力资源管理
２０ 年 ９ 第 ９ ０９ 月 期
管 理科 学研 究
构 建 高 校 教 学 科 研 人 员 绩 效 考 核 体 系 初 探
邱 卫 林
（ 华理 工大 学 江 西 抚 州 ３ ４ ０ ） 东 ４ ０ ０
【 中图 分 类号］ ５ Ｇ６
【 文献 标识 码 】 Ａ
【 文章 编 号】 ６ ３ ２ ９ ２ ０ ） —０ ８ － ０ １ ７ —８ ０ （ ０ ９ ９ ０ ５ ２
提高 也有 重 大 的阻 碍 。
师 在绩 效 、 为 、 行 能力 、 任 等 多 方 面 得 到 切实 的提 高 。有 问题 责
的教 师 得不 到 及 时改 进 ， 绩 好 的教 师得 不 到及 时 的鼓 励 ， 伤 业 挫
了他们 的积极 性 。 ３ 高 校教 学 科研 人 员绩 效 考核 体 系构 建
建立 合理 而公 正的绩 效 考 核制 度 ， 以对 教师 的 工作 能 力 、 可 工作 成 绩 进行 考 核 ， 根 据 考核 结 果 ， 那 些 工 作积 极 、 果 斐 并 对 成 然 的人员 给 予 与 自身贡 献相 匹 配 的奖励 这 样 可 以促进 教 师 的工 作 积极 性 ； 同时 ， 过绩 效 考 核 的结 果 ， 可 以发 现 部 分教 师 存 通 也 在 的不 足 ， 而 努力 提 高 自身素 质 。完 善 的绩 效考 核制 度 不 仅 从
完善科研院所的项目绩效评价研究
完善科研院所的项目绩效评价研究【摘要】本文旨在探讨如何完善科研院所的项目绩效评价体系。
在分析了当前科研院所项目绩效评价存在的问题和意义，明确了研究目的。
在详细介绍了科研院所项目绩效评价体系建设、评价指标体系、评价方法以及经验总结，同时探讨了项目绩效评价与绩效考核的关系。
在对科研院所项目绩效评价的启示进行了总结，提出了未来研究方向，并对全文进行了总结。
通过本文的研究，有望为科研院所提升项目绩效评价水平和效率，推动科研院所项目管理和运作的持续改进与发展。
【关键词】科研院所、项目绩效评价、体系建设、指标体系、方法、经验总结、绩效考核、启示、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景科研院所作为科研成果的主要生产单位，其项目绩效评价一直备受关注。
近年来，随着科研事业的不断发展和完善，科研院所项目绩效评价的重要性日益凸显。
在实际的评价过程中，仍然存在一些问题和挑战。
目前科研院所项目绩效评价体系建设相对薄弱，缺乏统一的评价标准和体系，导致评价结果的主观性较大。
科研院所项目绩效评价指标体系尚未形成统一的标准，评价指标选择和权重分配存在差异。
科研院所项目绩效评价方法多样，评价效果参差不齐，缺乏科学性和客观性。
有必要对科研院所项目绩效评价进行深入研究和探讨，为科研院所项目绩效评价体系建设提供科学的理论支持和实践经验。
1.2 研究意义科研院所项目绩效评价是提高科研绩效管理水平、促进科研项目管理的重要手段。
具有重要的指导意义和实践价值。
科研院所项目绩效评价可以通过科学的评价体系，客观评价科研项目的完成情况和效果，有利于科研院所更好地了解项目执行情况，及时调整工作重心，优化项目过程，提高项目执行效率。
科研院所项目绩效评价可以提高科研项目执行过程的透明度和公正性，减少人为因素对项目评价的影响，建立公平的评价机制，激励科研人员积极投入科研项目管理中。
科研院所项目绩效评价还可以促进科研院所之间的合作和学习，通过比较和交流不同科研院所项目绩效评价的经验和教训，吸收借鉴先进管理理念和实践经验，提高科研院所整体管理水平。
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究和实践 中我 们发 现科 研项 目绩效 评价 是 目前解 答
上述 问题 比较有效 ， 也是被 使用较广泛 的方法 。
结果 法案》 Ｇ Ｒ 明确 了对 基 础研 究 项 Ｅ要 实施 （ Ｐ Ａ） ｔ
绩效 评价 ｊ至此美 国成 为最 早 进行 制 度 化科 技 评 ， 估并 以明确 的 法 律 形 式 规 定 有 关科 技 评 估 机 构 作 用、 功能 、 力 和 责任 的 国家 。此 后 ， 国开 始纷 纷 权 各
从 ２０ ０ ４年 到 ２ ０ ０ ７年 国家 财政 对科 技拨 款增 长 近 １
的 中国 ， 主要应用 于人力 资源 管理 ， 也是绩 效评 价 这 的 主要 应 用 之 一 ， 一 应 用 一 直 沿 用 至 今 。直 到 这
１ ｌ ， 效评 价首次 被美 国军方 应 用 于军 事活 动 ８ ３年 绩 后 ， 此绩 效评价应 用领 域开 始不断 扩大 ， 评价 方 从 但
Ｓ ＨＥＮ Ｊａ ． ｉ ， ＧＵＯ Ｙｕ ｎ ｙ ｈ ｉｎ ｘｎ ａ —ａ
（ｉｎｓ ｃｄｍ ｇｉ ｈ ｒｌ ｃ ｎｅ， ａ ｎ １０ ４ Ｃ ｉａ Ｊ ｇｕＡ ａｅ ｙｏ ｒａ ａａ ｉ ｃｓ Ｎ ｍｉ ２０ １ ， ｈｎ ） ａ ｆＡ ｃ Ｓｅ ｇ
Ａ ｂ ｔａｃ ｓｒ ｔ： Ｔｈｓ ａ ｔｃｅ ｎ ｒｄｕ ｅ ａ ｄ ｅａ ｏ ａｅ ｈｅ ｐｒｄｕ ｔ ｎｄ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔｏ ｒｏｍ ａ ｃ ｖ ｌ ｔｏ ｆｒ— ｉ ｒｉｌ ｉｔｏ ｃ ｓ ｎ ｌｂ ｒ ｔｓ ｔ ｏ ｃｉ ａ ｄ ｖ ｌ ｐ ｎ ｆｐｅｆｒ ｎ ｅ ｅ ａｕａｉｎ ｏ ｅ ｏｎ
ｌ 科 研 项 目绩 效 评 价产 生 和 发 展
从 国 际范 围看 ， 正式 的绩效 评 价诞 生 于 ３世 纪
效仿 。科研 项 目绩效 评 价 得 到 了充 分 的发 展 ， 价 评
收 稿 日期 ：０９ １－３ ２ ０ －１ ０
方法 、 评价模 型不 断丰 富 ， 价也从偶 然行 为逐渐 成 评
出效果 ， 如何确 保科研 项 目的有 效 实施 ， 以往 的研 从
法 比较 单一 ， 以定 性 评 价 为 主。２ ０世 纪初 ， 绩效 评
价 已经被广 泛 应 用 于工 业 领 域 、 业 组 织 、 化 生 企 文 活 ， 至 涉 及所 有宏 观 、 观 经济 领域 。此 时 ， 甚 微 现代
为管 理 的一 种 常态 。
作者 简 介 ： 建新 （９ ４ ） 男 ， 苏 无 锡 人 ， 沈 １６ 一 ， 江 研究 员 ． 究 方 向 为财 务 研
倍， 达到 ２ １３５ １ “ ， 技拨 款 占财政 总 支 出的 ． １ × ０ 元 科
比例也在 不断增 大 ， ２ ０ 从 ０ ４年 的 １２ ％ 到 ２ ０ ．３ ０ ７年 的 ４ ２ ％¨ 。科技 投 入 的增 加 带 动 科 研 项 目的 激 ．５ 增， 国家 科 技计 划 安 排 项 目（ 题 ） ２ ０ 课 从 ０ ４年９４ １ １ 项 到 ２０ ０７年 １ ８６ １ ９ 项 。如何 确 保科 技 投 入 一 产
意义 上 的科 技评 价诞 生 ， 国 国会服 务 部对 科 技 进 美
行 的研究 、 析 和 评 估 被 认 为是 科 研 评 价 的雏 形 。 分
作 为科 技评 价 的一 个分 支—— 科研项 目绩效 评价逐
渐得 到 了发 展 。１９ ９ ３年 ， 国 出 台的 《 府 绩 效 与 美 政
ｓａｃ ｒ ｅｔ， ｈ ｖｌａ ｏ ｕｐ ｓ ａｄｅａ ａｉ ｇｉｃｎｅ ｔｅｅａｕｔ ｎｍ ｔｏ ｎ ｅ ｏ ｓｕｔ ｎｐｉｃ ｌ ｏ ｅｒ ｐｏ ｃ ｔｅｅａ ｔ ｎｐ ｒｏｅ ｎ ｖｌ ｔ ｎｓ ｎ ａｃ ， ｈ ｖｌａｏ ｅ ｄａｄｔ ｎｔ ｃｉ ｒ ｉ ｅ ｆ ｈ ｊ ｓ ｕｉ ｕ ｏ ｉ ｆ ｉ ｉ ｈ ｈｃ ｒ ｏ ｎｐ ｔ ｄｃｔｒ ｓｓ ｍ ｏ ｅ ｏｍ ｎｅｅａｕｔｎｏ ｓａｃ ｒ ｅｔ ｎ ｅｄｆｃｌｅ ｆ ｅｏ ａｃ ｖｌ ｔ ｎｏ ｒ— ｈ ｉ ｉ ｏ ｙｔ ｆ ｒ ｒ ａｃ ｖ ａ ｏ ｆ ｅｅｒｈｐｏ ｅ ．Ａ ｄｔ ｉ ｕｔｓｏ ｒ ｒ ｎ ｅｅａ ａｉ ｆ ｅ ｅｎ ａ ｓ ｅ ｐｆ ｌ ｉ ｒ ｊ ｓ ｈ ｉ ｉ ｐｆ ｍ ｕ ｏ ｓａｃ ｒ ｅｔ ａ ｎｌｚｄ ｅｒ ｐ￣ ｃ ｅａａ ｅ ． ｈ ｓｒ ｙ
江苏农业学报（ ｉｎｓ ．ｆＡ ｒＳｉ）２ ０ ，５ ６ ：３ ８～１８ ＪａｇｕＪ ｏ ｇ． ｃ ，０ ９２ （ ） １７ ． ３ｌ
科 研 项 目绩 效 评 价 初 探
沈建新 ， 郭媛嫣
（ 江苏省农业科学 院， 江苏 南京 ２ ０ １ ） １０ ４
摘要 ： 对科研项 目绩效评价 的产生和发展 ， 绩效评价的 目的和意义 ， 绩效评价 的方 法及 评价指标体 系构 建原 则， 绩效评价存在的困难作了介绍 和阐述 。
Ｋｅ ｏ ｄ ： ｒｓａｃ ｒ ｅ ｔ ｅ ｏｍ ｎ ｅｅ ａ ａ ｏ ｙｗ ｒ ｓ ｅ ｅｒｈｐ ｏ ｃ；ｐ ｒ ｒ ａ ｃ展 ， 知识 经 济越 来 越 凸
显 在社会 中的作 用 。为 此 ， 会各 界 不 断 呼 吁重 视 社 知识 ， 正 因为如此 ， 府 对科 技 的投 入不 断 增 大 ， 也 政