父母要做孩子的良师益友
做孩子的良师益友
培养孩子的独立性
• 如果我们过分呵护关爱孩子，只要把书读好，其他的 什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性， 结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。 所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独 立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是 一种收获。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社 会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观 察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非 常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素 质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那 样，眼睛只盯在分数上。
多给孩子一点信心孩子最Fra bibliotek喜欢听到家长说的10句话是——
你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了！
我们看别人的孩子一般看到的优点多，看自 己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的 孩子十分了解，对孩子的期望也比较高，可以 说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作 为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少 一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注 意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子 在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了 学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导 致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很 努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信 心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们 对学习产生反感的情绪 。
认识孩子
心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非 懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不 知家长们有没有发现，孩子对很多事情都 想试着自己一个人去做，但往往又达不到 你所要求的标准，其实我们不要要求他们 最后的结果怎样，首先就是要答应他们的 要求，同意让孩子自己试试。这阶段的孩 子自尊心逐渐增强，怕“丢面子”了，所 以在教育孩子的时候要把握好尺度。
父母应该做孩子的良师益友
父母应该做孩子的良师益友在中外文化中，父母都扮演着孩子成长过程中非常重要的角色。
作为孩子的第一任老师，父母对孩子的成长和发展具有深远的影响。
以下是中外角度对父母做孩子的良师益友的讨论：中华文化中，父母被视为孩子的第一任老师，应该在孩子成长的过程中扮演着良师益友的角色。
父母应该给予孩子适当的自由，鼓励孩子在探索中学习，并指导孩子养成好习惯和道德观念。
同时，父母还应该注重培养孩子的性格和能力，例如责任感、独立性、创造性、沟通能力等。
父母应该与孩子建立良好的亲子关系，建立沟通渠道，帮助孩子理解和解决问题，让孩子在家庭环境中获得积极的体验和感受。
传统的家庭教育强调尊敬长辈、家庭责任、家庭荣誉等价值观念，而父母在其中起着重要的角色。
中国的父母通常会花费大量时间和精力来支持孩子的学习和成长，他们不仅关注孩子的学业成绩，还注重孩子的品德修养和社交能力的培养。
在西方文化中，父母同样被视为孩子成长过程中的良师益友。
西方文化注重父母与孩子之间的平等关系，强调家庭成员之间的相互支持和尊重。
父母应该给予孩子足够的自由和支持，让孩子在探索中学习，并鼓励孩子发挥创造力和创新能力。
同时，父母还应该注重培养孩子的情商和社交能力，例如合作能力、团队精神、自我表达和倾听等。
父母应该建立积极的家庭氛围，鼓励家庭成员之间的互动和交流，培养家庭成员之间的信任和情感联系。
在西方国家，父母同样扮演着重要的角色，但与中国文化的家庭教育相比，他们的角色更多的是激励孩子，鼓励孩子自我探索和学习。
西方家庭注重孩子的自主性和自我发展，家长不会对孩子过度干涉，而是给孩子更多的空间和自由来探索世界。
父母在教育中的共性：无论是在中国还是西方，父母在教育中都有一些共性，例如：（1）父母是孩子的第一任老师，他们需要为孩子树立正确的价值观和行为准则；（2）父母需要为孩子提供适宜的学习环境和资源，帮助孩子获取知识和技能；（3）父母需要与孩子建立密切的亲密关系，建立信任和理解，帮助孩子解决问题和迎接挑战；那么，父母该如何成为孩子的良师益友？父母是孩子成长过程中最重要的指导者和支持者，如何成为孩子的良师益友，对孩子的发展至关重要。
做孩子的良师益友
做孩子的良师益友柏城小学徐桂芹有人问，家是什么？我认为家是一份职责，家是彼此的真诚相待，家是温暖的港湾。
因为有了温馨的家，生命中的每一个日子，都是最美丽的。
在家里我始终倡导夫妻和睦，尊老爱幼、勤俭节约、邻里互助等积级向上的氛围。
也坚持百善孝为先原则来要求自己，并由此来教育我的孩子。
一、自律自约，率先垂范一个孩子无论长大以后干什么，“德”总是最重要的。
我们非常重视对孩子世界观、人生观、价值观的教育，深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质的培养，用自己的行动去影响孩子。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”父母一贯以“孝、勤、正、善、俭”教导我。
父母在我还没入学前，就教育我为人正直，不做鸡鸣狗盗之事，讲“做贼偷瓜起的故事”教育我。
嘱咐我“心存善念，积德行善”尽管当时不能完全听懂这些话的真正含义，但觉得心地善良总不会有错。
父母还对我说：“富不过三代，穷不过三代，凡事节俭，要忆苦思甜，不能铺张浪费。
不跟人家比吃穿，衣服穿旧一点，没关系，破了补好，洗净就可以穿，艰苦朴素也是一种美德。
”“少说话，多做事。
”“勤快之人，人见人爱；懒惰之人，知其而远之。
”我耳濡目染着父母的举止言行，在成长的岁月里，早已把这些优秀的家风在内心深处定格。
家风的意义，在于它的传承。
对于孩子的教育，我们也秉承着这样的理念。
在家能孝敬老人，在外能帮助弱小，尽自己的能力帮助可以帮助的人。
儿子在耳濡目染下慢慢地成长，善良的种子也在幼小的心灵中悄悄地发芽。
每当带着孩子和父母欢聚时，我总是给老人家按摩按摩，孩子也学着我，争先恐后地给老人家揉揉肩，捏捏手臂，把老人家乐得笑哈哈。
有好吃的，总是先呈给老人家吃。
吃菜时，如果老人家没动口先吃，我和孩子是不会先动筷子的。
百事孝为先，我做好了，也在我的孩子身上起着潜移默化的折射。
父母就是孩子的一面镜子，父母每天和孩子接触的时间最长，父母的一言一行，孩子都是看在眼里，记在心里，做在行动上。
父母是孩子最好的老师
父母是孩子最好的老师1、父母是孩子生命里的第一位良师益友孩子是站在父母的肩膀上成长的,父母的高度决定了孩子的高度;父母能走多远,孩子才能走多远。
人的一生中要接受很多老师的指导和无数朋友的帮助,但最早遇到的一位老师不是别人,而是父母,父母同时也是孩子最亲密的朋友。
父母是最早培养孩子的人,是孩子人生中最亲爱的人。
因此,父母是孩子生命中的第一位良师益友。
孩子的心灵就如同一张白纸,这张白纸上究竟能画出什么样的图画,很大程度上取决于父母。
有些父母十分认同“父母是孩子人生道路上的第一任老师”这个说法,因此时时刻刻都以老师的姿态和孩子相处,却忽略了朋友这一角色。
他们总是像严格的老师一样要求孩子应该做什么,应该学什么。
正是因为这样一种姿态,使孩子对父母更多的是像对老师一样的遵从和敬畏,而少了一些亲近和平等。
的确,父母是孩子最好的老师。
正确教育孩子的方式就是父母在对孩子的长期观察和不断理解的过程中确立起来的。
换句话说,其实,就是父母和孩子每时每刻交流共处的结果,就是给孩子提供每一个环境细节的熏陶引导。
古今中外一些有成就的人,他们的父母总是有这样一些共同的特点1.喜欢与自己的孩子一起学习,共同探讨问题2.善良可亲,耐心细致,不会因孩子把东西搞得乱七八糟而大发脾气,即使孩子犯了错,也会耐心指导。
3.孩子从事一些稍带危险性的活动,他们一般能允许,有时还会和孩子一起“尝试”。
4.他们会风趣地回答孩子提出的问题。
5.他们会在雨天和孩子一起玩雨,下雪天和孩子一起堆雪人、打雪仗。
无一例外,他们都成为孩子的好朋友。
因为他们都明白一个道理:孩子虽然幼小,但不要以为他什么都不懂,他们同样有自尊心与想法。
所以,作为父母应尽量从孩子的角度考虑问题,经常与孩子交流,多听听孩子的心里话,也可以试着在一些事上采纳孩子的意见,这样孩子与父母相处起来可能会更融洽,感情也会越深厚。
而心理学家也发现:父母的教育风格,不仅会影响父母与孩子之间的情感关系,而且还会影响孩子的学习效果、生活品质和工作质量。
做孩子的良师益友
保持孩子的身心健康，做孩子的良师益友社会纷扰，泥沙俱下，要保持孩子的身心健康是做家长的越来越必须重视的一件事情。
只让孩子吃好穿好，按时送到学校还是远远不够的。
孩子在学校学习、参与社会活动中，总会遇到一些自己年纪无法理解或无法解决的问题，这就需要我们家长教育孩子正确地对待与认识社会，提高分清是非的能力，使孩子有一个健康的心理，热情开朗，乐于助人，尊重老师，热爱劳动。
在这个方面家长首先要给孩子做出榜样，知法守法，做事诚实，乐于助人，勤俭节约，做文明公民。
让孩子自小就赋有正义感，具有感恩之心和帮助弱小的美德。
孩子出现的错误要及时分析，讲解利害关系，家长教给孩子团结同学、化解矛盾的方法，培养孩子乐观坚毅的性格，和适应社会的能力。
对孩子进行理想教育，培养孩子立大志，做大事的远大理想。
家长在家中不吸烟，不饮酒，不说粗话，不吵架，一有时间便读书看报，我们家孩子，自上一年级开始，便引导他阅读一些故事类书籍、图画册等，随着年龄的增长对阅读面的不断拓展，从故事、笑话、童话到系统的《少儿百科全书》、《十万个为什么》，现在基本看了一遍。
虽然没有周密的阅读计划，但其所读之书，我们家长每每精心挑选，事先预览。
找出孩子在这个年龄段最适合看的书。
然后帮助孩子克服阅读上的障碍，对于孩子提出的问题进行解惑释疑，对于自己也不会的，便和孩子一起上网查找。
对那些不适合小孩子多读的书，说明道理，然后适度控制，在指导孩子上网的时候，同样如此，对于游戏的选择，网站的选择，上网的目的，进行引导。
由于阅读面广泛，孩子的理解力增强了，对试题的判断分析能力增强了，这也有助于考取出好成绩。
对于网络的安全性与文明上网进行教育，发挥网络的学习与娱乐作用，满足孩子合理的诉求，尊重孩子的合理意见，不断提高孩子的品味，提高孩子的综合素质。
固始实验小学二（1）班李良镛家长刘亚平。
做个优秀的学生家长感言
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！时光荏苒，转眼间，我的孩子已经从一个稚嫩的孩童成长为一名优秀的中学生。
在这过程中，我深感做一名优秀的学生家长是多么的重要。
在此，我想与大家分享一下我的心得体会，希望能够对在座的家长们有所启发。
首先，我要感谢我国教育事业的发展，为我们提供了良好的教育环境和优质的教育资源。
同时，我要感谢辛勤耕耘在教育一线的老师们，是你们用爱心和智慧，培育出了无数优秀的学子。
在此，我代表所有家长，向你们表示衷心的感谢！一、关注孩子的成长，做孩子的良师益友作为家长，我们要关注孩子的成长，关注他们的身心健康。
在孩子成长的过程中，我们要做到以下几点：1. 培养孩子的兴趣爱好。
每个孩子都有自己的特长和兴趣，我们要善于发现并支持孩子的兴趣爱好，让他们在快乐中成长。
2. 注重孩子的品德教育。
品德教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
我们要教育孩子诚实守信、团结友爱、尊敬师长、孝敬父母，让他们成为有道德、有品质的人。
3. 关注孩子的心理健康。
孩子成长过程中，难免会遇到挫折和困难。
我们要关心孩子的内心世界，及时帮助他们化解心理问题，让他们健康成长。
4. 培养孩子的自主学习能力。
自主学习能力是孩子未来发展的关键。
我们要引导孩子养成良好的学习习惯，让他们学会独立思考和解决问题。
二、与孩子共同成长，做孩子的榜样家长是孩子的第一任老师，我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
以下是我认为应该做到的几点：1. 爱国守法。
我们要教育孩子热爱祖国，遵纪守法，成为有社会责任感的人。
2. 爱岗敬业。
我们要教育孩子热爱学习，勤奋工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
3. 诚实守信。
我们要教育孩子诚实守信，言行一致，树立良好的社会形象。
4. 乐观向上。
我们要教育孩子面对困难，保持乐观向上的心态，勇往直前。
三、与学校携手共进，做孩子的坚强后盾学校是孩子成长的重要场所，我们要与学校携手共进，为孩子的成长提供有力支持。
做孩子的良师益友
xx中学六(3)xxxx家长：张绪军随着社会的发展，在家庭结构也发生了较大的变化，由原来的“四世同堂”变成了“三口之家”。
在独生子女家庭中，孩子成才不仅可以改变一个人的命运，而且还可以改变一个家庭的命运，望子成龙，盼女成凤成了天下父母共同的心愿。
如何教育好孩子也成了我们百谈不厌的话题。
今天的父母同孩子一样，承受着过多的压力，对孩子的期望值超过了任何时代的父母。
但是不少家庭把握不好教育孩子的尺度，常顾此失彼。
当孩子调皮无礼，学习成绩不佳，或对父母不顺从，我们往往采取截然相反的态度：要么娇惯放纵，任其使性；要么不加分析的严厉训斥甚至惩罚。
前者愚昧的人为：今天生活好了，家中只有一个孩子，处处都应该满足他们。
而后者是几千年来传统家长制观念在家庭教育中的表现，认为父母是一家之长，在孩子的面前有绝对的权威，几乎是真理的象征。
总认为发生在孩子身上的问题，无需沟通，无需分析，没什么道理可讲，父母说什么便应该是什么。
殊不知，我们错误的教育方法与我们美好的心愿是背道而驰的，影响着孩子的健康成长。
那么，家长在孩子面前应当是一个什么样的角色呢？做孩子的良师益友，是家长的明智选择。
虽然，现代家庭物质生活得到较大的改善，每个家庭都有了住房的“宽度”,家用电器的“高度”，但是，孩子却缺少人文关怀的“温度”。
家长忙于工作，忙着挣钱，无暇和孩子共处，不主动和孩子沟通，因为放不下架子无视孩子的自尊和需求，总是居高临下，“代沟”就这样产生了。
孩子的心声不愿意也不敢向家长袒露，孩子对家长失去了信任，家长对孩子的教育效果也就大打折扣。
家长要想获取孩子的信任，就应该主动变换角色，把自己变成一个大孩子，去亲近孩子、了解孩子、尊重孩子，成为孩子的大朋友，尽量抽时间和孩子友好相处。
有了共同时间，才会产生共同语言，相互之间才能说出欣赏的话语、期待的话语、尊重的话语，达到“沟通无限，快乐无限”的境地，孩子就会信赖你，把你当成他的朋友。
当孩子把家长视为朋友时，就会充分信赖父母，有困难就会寻求父母的帮助，有烦恼就会找父母倾诉，孩子感受到亲情、感受到温暖，就不会整天就往外蹿，减少了学坏的机会，家长也就能掌握孩子健康成长的脉搏。
做孩子的良师益友
做孩子的良师益友王新强家庭教育，对孩子的成长起着十分重要的作用，良好的家庭教育和家庭环境是孩子身心健康发展的摇篮。
努力营造一个宽松、祥和的家庭环境，家长与孩子平等相处，尊重孩子的自尊心，对孩子的教育和成长有着极其重要的作用。
在孩子的成长过程中，我们家长更多地是采用正面的教育方式，“你会的”、“你行的”是出现频率最高的词语，经常给孩子以鼓励，帮助她建立自信心。
毕竟是小孩，经常会有一些令人惊讶的事情发生，我们总是先肯定她的出发点与动机，再指出她不够的地方，然后告诉她如果能怎么样就更好了。
这样，无形中使孩子明白了怎样的事情不该做，怎样才能将事情做好。
记得在孩子上学前，有一次，女儿拿着扫帚在房间里扫来扫去，弄得房间里乱七八糟。
我们首先肯定她帮大人做事、爱劳动是好的行为，然后告诉她应该怎样才能把地扫干净。
女儿很乐意地接受了我们的帮助，以后做事就更加主动了。
这件事也使我们家长认识到了与孩子沟通的重要性。
现在的孩子都是独生子女，培养孩子的爱心和良好的品质对于孩子的健康成长来说是极其重要的。
从小我们就教育孩子要尊敬师长、尊重长辈，每天上学、放学回家，都应该主动的向家长、老人打招呼。
要求孩子做到的，我们家长首先做到进门相互打招呼，天天如此。
家长的言传身教给了孩子良好的榜样，现在，不管什么时候，女儿都会主动地互相与我们打招呼，表示互相的尊重。
除了对自己的亲人要有爱心，我们还经常教育孩子要为社会、集体献爱心。
经常参加社会上的“献爱心活动”，让孩子从自己的零用钱和压岁钱里拿出一点捐献出来，虽然微不足道，但也让女儿懂得了“我爱人人，人人爱我”、“做一个对社会有用之才”的道理。
在学校里，她关心集体，每天都早早地来到学校，整理课桌椅，带领同学们上自习课；遇到打扫卫生，她更是起劲得很，安排同学扫地、擦窗户、排课桌椅，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。
每当新学期来到，她都会协助老师为班级、同学做好学期准备工作。
有一次，为同学的作业本盖学名章，几个小时下来，手也麻木了，但她还是坚持到底，盖完最后一个章。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
父母要做孩子的良师益友
一个称职的家长，就要善于扮演多种角色，可以是严父、可以是慈母；可以是良师，也可以是益友。
成功教育孩子的过程，也是自我提高的过程。
做良师，首先父母要以身示范，以自己的言行做孩子的榜样。
学习上遇到难题时，能扮演良师的角色，予以指导。
当孩子寂寞孤独时，应该扮演他的益友角色，让孩子感受到父母是他的港湾。
家长能这样平等与孩子谈心，孩子就会把家长当作他的知心朋友。
下面我来介绍自己平时的一些做法：
一、父母的言行会影响孩子
人们常说：“言传不如身教”，这句话说的是身教胜于言教的重要性。
细想一下确是这样，只有家长自己做得好，才能给孩子树立好的榜样，才能卓有成效地教育好孩子。
我国古代就有很多家长以身作则、言传身教的事例，比如：“岳母刺字”、“曾子杀猪教子”、“孟母三迁”等。
以身作则就是言行一致，怎样要求孩子也该怎样要求自己，而且自己也要身体力行，处处为孩子树立好榜样。
例如：要求孩子对人要讲文明、讲礼貌，自己先要以诚待人；要求孩子具有良好的兴趣爱好，自己也不能有陋习；要求孩子与同学相处要豁达大度，自己与同事就不能斤斤计较；要求孩子要有爱心，自己也不能对需要帮助的人漠不关心。
父母应是孩子的典范，是孩子的教科书，出色的父母会用心血和理智对孩子进行示范、引导、激发和培育。
在育儿方面，我也曾有过错误的做法，没有在孩子面前起到表率的作用，现在回想起来还感到挺自责的。
我曾经的观念是：人不能像苦行憎一样的生活，要会享受生活，孩子一切要顺其自然。
在这样的思想指导下，我就心安理得地去支配自己的业余时间：有时穿梭于大街小巷，有时热衷于美容美发，有时徜徉于商场超市，有时流连于远方的山色，更多的是沉醉于牌局当中。
这样的生活自以为很充实，但是这完全是以自己为中心，忽略了跟孩子的交流，自己的形象在孩子的心目中是一落千丈，也失去了威信。
这期间孩子的学习自觉性也差了，上进心也不强了，至此我才悬崖勒马、紧急刹车，调整自己的生活方式。
由此我对冰心的名言：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
”有所感悟：父母没有对孩子辛勤的付出却奢望孩子能出类拔萃，能独占鳌头，这怎么可能呢？出色的父母会和孩子一同成长，父母失去的也可能是娱乐，也可能是应酬，也可能是消遣，同时还要花费时间、精力、心血，但是得到的却是孩子出众的才华、高尚的情操、健康的体魄、完美的人格，做父母的又何乐不为呢？
成长中的孩子犹如苗圃中生机勃勃的小树苗、百花园中绽放笑脸的花朵，要不断地从周围的环境中汲取营养，而营养之源是始于家长的，所以说家长要义不容辞地做好孩子的榜样，以自己的言行去影响孩子、感染孩子。
希望家长朋友们都能成为孩子引以为荣的模范人物。
二、给孩子一定的自由空间
孩子的童年应该是乐趣无穷的，应该拥有自己的个人空间，但是有些父母总喜欢包办孩子的一切，给予孩子太多的干涉，结果事与愿违——闹得不欢而散。
如今的孩子渴望被家长理解。
从物质条件来看，每个家庭是应有尽有都能满足孩子的需求；但从精神世界来看，孩子的心灵却处处得不到满足。
他们需要被理解、信任、肯定，他们需要人文关怀，需要心灵的沟通。
孩子长大了有了自我意识，不想和小时候那样处处在家长眼皮底下生活，想和家长保持一定的距离，有什么事也不喜欢和家长讲了，结束了“童年无忌”的时代，有了自己的私人空间。
我们做家长的也要根据孩子的身心发展变化做出相应的调整，不能和以前一样事无
巨细地像个贴身保姆一样跟着他、看着他，这样就会引起孩子的反感，他和你家长心灵距离就会越来越远。
我的孩子上小学时很粘我，只要我不在他的视野范围他就会大喊：“妈，你在哪里啊？”上学放学都愿意和我一起做伴，看到什么新鲜事都会和我一起分享，说是我的小尾巴一点也不过分。
可是到了上高中时却像变了个人似的，一放学回到家就钻进自己的小房间，门口还贴了张用毛笔写的几个大字“请勿打扰，谢谢合作！”。
真是又好气又好笑，有时星期天想给他洗床单被褥还不能随便进他的房间，还得被拒之门外。
有一次我看他的书桌比较零乱就给他整理一下，他回家时发现书桌被动过了，就很生气地大声喊道：“谁让你碰我东西的？”我说：“你怎么知道我碰过你东西的？”他很不耐烦地说；“我有记号的。
”乖乖，他把妈妈当成特务了，处处防着呢！他的健体器材没经过他同意还不能随意挪个地方，否则没好脸色给你看，真是邪门了。
我把这些烦恼跟同事一聊，她们也都有同感，怎么办呢？难道这就是所谓的“青春期撞上更年期”了吗？怎么解决这事呢？为此我咨询了一位这方面的成功人士，取来了“真经”果然凑效。
那就是我们做家长的平常太多的行为使孩子对父母有了一种防范心理，青春期的孩子有秘密需要尊重，需要好好维持他们的隐私权，给他们应有的空间。
如果你不信任他，就会引起他们极大的反感，激化他们的逆反心理。
认识到自己以前做法的不妥，现在我改变了和孩子的沟通方式：以平等式的、商讨式的谈话方式进行母与子的对话，孩子也能坦然接受我的一些合理化的建议，家庭气氛由紧张型转变为融洽型。
由此我认为：每个孩子都希望父母能理解、尊重自己，父母在孩子特殊的人生阶段要调整和孩子沟通的方式，放下父母威严的架子才能走进孩子的内心世界，不会让孩子产生逆反心理，这样孩子才会与你分享他成长中的快乐，你也能化解他学习与生活中遇到的困惑，同时你也能领引他走向社会、走向成熟。
泗阳县众兴实验小学朱霞。