总务处教代会各种制度
教代会工作制度(4篇)
教代会工作制度邹坞镇北安阳小学教代会制度教职工代表大会(以下简称教代会)在学校党____领导下开展工作，按照规定程序行使职权。
教代会必须按照民主集中制原则建立和健全必要的民主程序，使之制度化、规范化。
在充分发扬民主的前提下，各项工作要达到统一、简化、有序、优化的要求。
一、教职工代表大会开展工作的民主程序(一)推举教职工代表的程序1、教职工代表由教职工直接选举产生，担任代表的同时兼任工会委员。
代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。
2、凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。
3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序。
4、教职工代表名额按教职工人数确定，一般在____%左右。
教职工代表要体现代表性和群众性。
5、教职工代表的产生(1)由学校工会制定选举代表的方案。
并召开全校教职工代表大会，部署教代会有关事项。
(2)召开工会小组会议，按照代表名额和条件，由教职工直接选举，过半数票才能当选。
(3)选举结果报告工会，由工会或教代会代表资格____小组进行资格____。
是否符合民主选举程序、民主集中制原则和代表条件。
资格____有效后，张榜公布。
6、教职工代表应具备的条件、权利和义务。
代表应具备的条件：(1)坚持四项基本原则，宣传党的方针、政策、遵守国家的法律、法规；(2)模范的遵守师德规范，为人师表；(3)具有较强的主人翁意识和一定的民主管理能力；(4)遵守学校的规章制度，做好本职工作；(5)正确的代表群众利益，密切联系群众，作风正派。
代表的权利：(1)有选举权、被选举权和表决权；(2)有权发表自己的意见，参与学校重大决策的审议、讨论；(3)有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，有权对学校任何部门和领导提出建议、批评；(4)有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利；(5)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。
学校总务处会议制度范本（2篇）
学校总务处会议制度范本1. 引言本制度的目的是规范学校总务处会议的组织和管理，确保会议的高效性和有效性，提高工作效率和决策质量，促进学校总务工作的顺利进行。
2. 会议目的总务处会议的目的是进行工作交流、决策和协调，解决学校总务工作中的重大问题和难题，提出改进建议和措施，确保学校总务工作的正常运行。
3. 会议召开3.1 定期会议总务处会议每月召开一次，具体时间由总务处主任确定并提前通知与会人员。
如有特殊情况需要召开临时会议，由总务处主任决定并及时通知。
3.2 会议形式总务处会议以线下开会为主，如有特殊情况可以采用线上会议方式进行。
线下会议的具体地点由总务处主任确定。
4. 会议议程4.1 会议议题的确定总务处主任根据工作需要确定会议的议题，并提前通知与会人员。
4.2 会议议题的准备与会人员应根据会议议题提前做好准备工作，包括收集相关资料和数据，并撰写会议材料。
5. 会议组织5.1 主持人总务处主任担任会议的主持人，负责引导会议的进行，控制会议的时间和进程，维持会议秩序。
5.2 会议记录员会议记录员由总务处协调安排。
记录员负责记录会议的内容，包括会议决策、讨论要点和意见建议等。
6. 会议流程6.1 开场白主持人宣布会议开始，并简要介绍会议议程和目的。
6.2 议题讨论根据会议议程，逐个进行议题讨论，发表意见、提出建议，并针对问题进行深入交流。
6.3 决策和表决在讨论后，对重要事项或决策进行表决，以确定最终决策结果。
6.4 工作安排会议结束前，总务处主任对与会人员提出工作安排和要求，并明确责任分工。
7. 会议纪律7.1 准时参会与会人员应准时参加会议，如有特殊情况需要请假，应提前向总务处主任请假并说明原因。
7.2 遵守议程与会人员应按照会议议程进行讨论，不得离题或随意扩大讨论范围。
7.3 尊重他人与会人员应尊重他人的意见，不得互相攻击或贬低他人。
7.4 保密原则与会人员在讨论敏感问题时应保密，不得向外泄露相关信息。
教代会工作制度范本(三篇)
教代会工作制度范本代表会议是一种集体决策机制，旨在代表团体内的成员共同商议和决定事务。
为了确保代表会议的工作能够有序进行和有效实施，需要建立一套完善的工作制度。
下面是代表会议工作制度的一个范本，供参考。
一、会议的召开1. 代表会议应定期召开，时间和地点应提前通知代表成员。
2. 代表会议的议程由会议主席组织起草，并提前通知代表成员。
二、会议的组织机构1. 代表会议由主席、秘书和各部门负责人组成。
2. 主席负责主持代表会议的进行，确保会议的秩序。
3. 秘书负责会议记录和文件的管理，保证会议决议的准确性和可行性。
4. 各部门负责人负责向代表会议报告工作情况，并接受代表的监督和指导。
三、会议的议程1. 代表会议的议程应包括常规性事项和当前重要事项。
2. 代表会议应充分听取代表的意见和建议，并根据情况调整议程。
四、会议的决策程序1. 代表会议的决策应基于充分的讨论和了解。
2. 代表会议的决策应按照多数原则进行。
3. 代表会议的决策应尊重代表的多样性和权益。
五、会议的工作要求1. 代表会议的成员应积极参与会议，表达个人观点和意见。
2. 代表会议的成员应遵守会议纪律，不得干扰会议的进行。
3. 代表会议的成员应保密会议涉及的机密信息和敏感问题。
六、会议的文件和资料1. 代表会议的文件和资料应妥善保管，以备查阅和审查。
2. 代表会议的文件和资料应定期归档，方便日后使用和回顾。
七、会议的监督机制1. 代表会议的决策应严格依法执行，并接受代表的监督和评价。
2. 代表会议的成员应对会议决策负责，如有违反工作制度的行为应及时纠正。
八、会议的评估和改进1. 代表会议应定期进行自我评估，检查工作制度的实施情况。
2. 代表会议应根据评估结果进行相应的改进和完善。
以上是代表会议工作制度范本的一个参考，具体的工作制度可以根据实际情况进行调整和完善。
重要的是建立有效的工作机制，使代表会议能够发挥其功能和作用。
教代会工作制度范本（二）尊敬的全体同事：大家好！在代表大会即将召开之际，为了规范和提高代会的工作效率，我提出了一份代会工作制度，供大家参考和讨论。
教代会规章制度（3篇）
教代会规章制度代表大会规章制度是指代表大会组织和运作的基本规则和制度。
其主要内容包括代表大会的组成、权力和职责、选举和任期、议事程序、代表权利和义务等方面的规定。
下面是一份代表大会规章制度的示例：第一章总则第一条为了加强和规范代表大会的工作，发挥代表大会在民主决策、民主监督和民主管理中的作用，制定本规章制度。
第二条代表大会是由各单位的代表组成的最高权力机构。
代表大会行使该单位在代表大会系统中的权力，代表人民行使最高权力。
第二章代表的选举第三条代表的选举应依法进行。
代表的选举应当充分尊重选民的意愿，遵循平等、民主、公开、公正的原则。
第四条代表的选举应当采取多数决选的方式。
选举结果应当通过公开计票和公布结果的方式进行。
第三章代表的权力和职责第五条代表具有提案、发表意见和建议、参与决策等权力和职责。
代表通过提案和发表意见和建议，直接参与单位决策的制定和执行。
第六条代表有权监督和批评单位的工作。
代表有义务代表选民进行监督，发现和纠正单位工作中的错误和问题。
第四章代表的任期和换届第七条代表的任期为五年，可以连选连任。
代表的任期届满后，应当进行换届选举。
第八条代表的换届选举应当在原代表任期届满之日起的三个月内进行。
第五章代表大会的组织和运作第九条代表大会由代表全体组成。
代表大会设主席团，由主任主持。
第十条代表大会的会议应当按照事先确定的议程进行。
会议记录应当由秘书处记载并保存。
第六章代表的权利和义务第十一条代表具有言论和表达意见的权利。
代表可以在代表大会会议上发言，可以提出建议和意见。
第十二条代表应当履行与代表身份相应的权限，参与代表大会的活动，履行代表义务。
以上是一份代表大会规章制度的简单示例，具体规定可以根据需要进行调整和完善。
教代会规章制度（2）代表大会是我国的最高国家权力机关，具有最高决策权和最高监督权。
为了保证代表大会的工作能够有序、高效地进行，需要制定一系列的规章制度。
本文将针对代表大会的规章制度进行详细的介绍。
教代会工作制度范文（三篇）
教代会工作制度范文尊敬的全体同事：鉴于教代会工作制度对于保证我校教代会各项工作的有序、高效运行具有重要意义，为了提高教代会的工作效率与质量，特制定教代会工作制度如下：一、组织结构1. 教代会主席团：由教代会主席和副主席组成，负责组织和指导教代会的工作，协助学校领导处理重要事务。
2. 教代会常委会：由教代会主席团、各部门主任和各届教代会主席组成，负责研究和决定重大问题，协调各部门工作。
3. 教代会部门：包括宣传部、组织部、文体部、外联部、财务部等，负责开展各项工作。
二、工作职责1. 教代会主席团负责召开和主持教代会和常委会的会议，组织教代会的选举和换届工作，制定和修订工作计划等。
2. 教代会常委会负责研究并决定教代会的重大问题，协调各部门工作，负责教代会文件的审议和批准。
3. 教代会部门负责贯彻执行教代会决议，开展各项工作，制定并执行工作计划和年度预算，协助教代会主席团和常委会完成各项任务。
三、工作流程1. 教代会主席团定期召开教代会和常委会会议，会议召开前需提前通知参会人员，并提供会议议程。
2. 教代会部门根据工作计划，开展各项工作。
工作进展需要调整时，需向教代会主席团和常委会报备。
3. 教代会常委会会议决议需要通过书面形式，由教代会主席团发文通知各部门。
四、工作纪律1. 教代会成员应当遵守国家法律法规和学校规定，维护学校的形象和利益。
2. 教代会工作涉及的文件、资料等应当妥善保存，不得泄露、丢失或私自使用。
3. 教代会成员应当自觉履行职责，不得擅自代表教代会作出任何决定或承诺。
以上即为教代会工作制度范文，请广大教代会成员自觉遵守各项规定，共同努力，为教代会工作的顺利开展做出贡献。
教代会主席团教代会工作制度范文（二）代表会议工作制度第一章总则第一条为了保证代表会议的工作顺利进行，规范代表会议的工作制度，制定本工作制度。
第二条代表会议是我单位的最高决策机构，负责审议、决定重大事项，保障代表的权利和利益。
学校教代会工作制度
学校教代会工作制度
是指学校教代会内部的工作规定和程序。
教代会是由学校教职员工组成的代表机构，负责代表教职员工与学校管理部门协商、沟通、交流，并参与学校决策。
以下是学校教代会常见的工作制度：
1. 组织形式：学校教代会可以设立不同的组织形式，如主席团、常务委员会、分工委员会等，以便于组织和管理工作。
2. 会议制度：学校教代会按照一定的时间和频率召开会议，例如每学期召开一次全体代表会议，每月召开一次常务委员会会议等。
会议应有规定的议程，会议记录和会议决议。
3.代表选举制度：学校教代会代表通常通过选举产生，选举方式可以是直接选举、间接选举等，选举程序应公开、公正、民主。
4. 工作任务：学校教代会的工作任务包括代表教师参与学校政策制定、提出意见建议、监督学校管理，组织教职员工培训、交流和活动等。
代表们可以根据学校教代会章程或工作计划确定具体的工作任务。
5. 决策程序：学校教代会在进行决策时，应充分听取教师的意见和建议，采用民主表决或共识形成的方式决定。
重要决策可能需要进行投票。
6. 会议管理制度：学校教代会的会议管理制度包括会议召集、议程确定、会议主持、发言顺序、会议纪要撰写等。
7. 信息沟通制度：学校教代会与教师之间应建立良好的信息沟通渠道，确保及时、准确地传递各类信息。
8. 代表任期制度：学校教代会代表的任期一般为一至三年，届满后可以重新选举或选派。
以上是学校教代会工作制度的一些常见内容，具体的工作制度可能因学校的不同而有所差异。
教代会学校的内部管理制度
一、总则为了加强教代会学校的内部管理，提高教育教学质量，保障师生权益，维护学校稳定，根据国家有关法律法规和教育教学规律，特制定本制度。
二、组织机构1. 教代会学校设立校长办公室，负责学校的日常管理工作。
2. 设立教务处、学生处、总务处、保卫处等职能部门，分别负责教学、学生管理、后勤保障、安全保卫等工作。
3. 各部门根据工作需要设立相应的科室，明确岗位职责。
三、管理制度1. 教学管理（1）严格执行国家课程标准和教学大纲，确保教育教学质量。
（2）加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
（3）完善教学计划，优化课程设置，提高课程教学质量。
（4）加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。
2. 学生管理（1）建立健全学生管理制度，规范学生行为。
（2）加强学生思想政治教育，培养学生的道德品质。
（3）关心学生身心健康，做好心理健康教育。
（4）加强学生安全管理，确保学生人身安全。
3. 后勤保障（1）加强财务管理，确保资金合理使用。
（2）做好物资采购、仓储、发放等工作，确保教育教学需要。
（3）加强校园环境建设，营造良好的学习、生活环境。
（4）做好食堂、宿舍、图书馆等后勤服务设施的管理和维护。
4. 安全保卫（1）加强校园安全防范，确保师生人身和财产安全。
（2）建立健全安全管理制度，落实安全责任。
（3）加强安全教育和演练，提高师生安全意识。
（4）及时处理突发事件，确保校园安全稳定。
5. 信息管理（1）建立健全信息管理制度，确保信息安全。
（2）加强网络管理，防止网络违法犯罪活动。
（3）做好校园信息发布和传播工作，提高信息传播效率。
四、监督检查1. 学校设立监察室，负责对学校各项制度的执行情况进行监督检查。
2. 各部门应定期对本部门工作进行检查，发现问题及时整改。
3. 教代会学校对违反本制度的行为，将依法追究责任。
五、附则1. 本制度由教代会学校校长办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行，原有制度与本制度不一致的，以本制度为准。
学校教代会工作制度范本(三篇)
学校教代会工作制度范本第一章总则为规范学校教代会工作，明确教代会职责和权限，完善教代会的组织和运行机制，提高教代会工作效率，特制定本工作制度。
第二章组织机构教代会由教代会主席和教代会委员组成。
教代会主席由学校校长担任，教代会委员由各年级的教师代表和班主任代表组成，每个年级和班级设立代表名额。
第三章职责和权限1.教代会主席负责组织和召开教代会会议，制定会议议程，主持会议进行，同时负责教代会的日常工作。
2.教代会委员有权参与教代会的讨论和决策，提出意见和建议，并代表教师员工的利益维护教师权益。
3.教代会有权向学校行政部门提出建议和要求，以促进学校改革发展和教学质量的提高。
4.教代会有权对教职工进行评议和表彰，以激励和提高教师的工作积极性和质量。
5.教代会有权监督学校行政部门的工作，及时反馈问题和意见。
第四章会议制度1.教代会每学期至少召开一次全体大会，由教代会主席负责组织。
2.教代会主席在每次会议前制定会议议程，并提前通知教代会委员。
3.教代会会议要求教代会委员按时参加，并积极参与讨论和决策。
第五章教代会工作流程1.教代会主席和教代会委员定期组织会议，讨论学校的教学和管理问题，并提出相应建议。
2.教代会委员可以根据教师的反映意见，适时提出议题，并邀请相关部门负责人参与讨论和解决。
3.教代会主席和教代会委员要及时向教师员工反馈会议讨论的结果和决策。
4.教代会委员要积极参与学校的教研活动和教师培训，提升自身的教学能力和水平。
第六章职责追责机制1.教代会主席和教代会委员应严格履行职责，不得私自出访或参与教师之外的其他活动。
2.教代会主席和教代会委员应做到言行一致，不得以个人利益为先，损害教代会的形象和利益。
3.教代会主席和教代会委员有违反职责和制度的行为，应依法依规进行追责处理。
第七章附则本工作制度经教代会审议通过，并报学校校长备案，自颁布之日起施行，可根据实际情况进行相应调整和修订。
学校教代会工作制度范本（二）第一章总则第一条为了加强学校教代会的组织建设，规范工作制度，提高工作效率和质量，本制度根据国家相关法律法规及学校教代会章程制定。
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物茂小学食品卫生安全制度1、建立健全学校食品卫生安全工作责任制。
全乡寄宿制学校要逐级签订学校食品卫生安全工作责任书。
学校要建立学校食品卫生安全校长负责制，副校长、师生员工共同参与，加强科学管理，食品要保证质量、价格合理。
2、学校设立食品卫生监督员，经常巡视食堂，做好文字记录。
3、学校食堂应办理由卫生部门发放的卫生许可证，未取得卫生许可证的学校食堂不得开办。
4、建立健全学校食堂管理制度，上墙示众，接受监督。
学校食堂管理要步入制度化、规范化的轨道，建设标准化的学校食堂。
5、引进社会资金的学校食堂，要认真选择信誉好、遵纪守法的业主作为合作对象。
对承包合同的签定，学校要认真研究，，在食堂管理的每一个环节，学校都按要求把关，防止出现“以包代管”，只重经济利益，轻卫生隐患的现象。
6、加强学校食堂的安全保卫工作，严禁食堂工作人员以外的人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原材料存放间，以防止投毒事件的发生。
7、学校要将炊工人员纳入学校管理。
学校招聘炊工人员，要把那些品行端正，身体、心理健康，有一定文化素质的人员作为招聘对象，组织他们参加各种活动和学习。
8、学校食堂从业人员每年定期体检，新参加工作和临时参加上作的从业人员必须进行健康检查，取得卫生部门发放的健康证后方可上岗。
9、每天对食堂工作人员晨检，患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原携带者)，活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得从事学校饮食工作。
从业人员在出现咳嗽，腹泻，发热，呕吐，手外伤、烫伤、皮肤湿疹，咽喉疼痛，耳、眼、鼻溢出液的症状，应立即脱离工作岗位，待查明病因，排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。
10、从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到“四勤”：勤洗手剪指甲；勤理发洗澡；，勤洗衣服被褥；勤换洗工作衣帽。
“四不”：工作时，不留长指甲；不涂指甲油；不戴戒指；不吸烟不随地吐痰。
11、没有消毒设施的学校食堂，禁止就餐学生共用碗筷。
案板、菜板台面、底、边部必须保持清洁，无霉斑。
12、水井附近不得有死水坑或污水沟。
13、学校食堂不得制售凉拌莱。
14、学校食堂配置的冰柜生、熟食品分开存放。
15、生熟食品要严格分开，加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。
16、建立健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度及应急处理机制，如发生学校食物中毒或疑似食物中毒，学校应立即停止经营活动，并向当地政府、卫生行政部门报告。
17、如遇食物中毒现象，协助卫生机构救治病人。
保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
配合卫生，行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料的样品。
落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
18、对玩忽职守，管理松散，造成食物中毒或其他食源性疾患的学校和责任人以及发生食物中毒或其他食源性疾患后，隐瞒不报的学校和责任人，学校要给予通报批评或相应的行政处分。
情节严重的，要依法追究相应的法律责任。
物茂小学总务处2014年10月9日物茂小学食品卫生管理制度一、为加强学校食品卫生管理工作,提高师生员工的健康水平，根据有关法律、法规，结合我校实际，制定本规定。
二、学校食品卫生管理工作的任务是，宣传贯彻国家以及省、州有关方针、政策、法律、法规，对广大师生进行食品卫生知识教育，及时排除安全隐患，防止发生食物中毒和食源性疾患，保障广大师生的身体健康和安全。
三、学校食品卫生管理工作的方针、原则是，坚持预防为主的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则。
四、学校食品经营者应当严把食品、原料采购关。
采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品、原料，按照国家有关规定进行索证，并填写采购登记表。
应当相对固定食品、原料采购的场所，以保证其质量。
严禁采购以下食品：（一）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品；（二）品质不良肉类及其制品；（三）超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品；（四）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。
五、学校应当设立专职（兼职）仓库保管员，严格入库登记制度。
六、贮存食品、原料的场所、设备应当保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂；贮存食品、原料的场所应当通风良好，禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。
七、食品、原料贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，并定期检查、处理变质或超过保质期限的食品、原料。
八、食品加工应当符合下列卫生要求：（一）认真检查待加工的食品及食品原料的质量，发现有腐烂变质或其他感官性状异常的，不得加工和使用。
（二）各种食品原料在使用前必须洗净。
（三）加工食品必须烧熟煮透，加工后的熟食制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。
油炸食品时应当经常补充新油和滤除油渣。
用于油炸食品的油，不得再用作炒菜。
凡隔夜或隔餐的熟食制品必须在充分加热后食用。
（四）不得制售冷荤凉菜。
（五）用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐以及其他工具、容器必须标志明显，使用前应当严格消毒，做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
九、餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。
未经消毒的餐饮具不得使用。
禁止重复使用一次性使用的餐饮具。
已消毒和未消毒的餐饮具应当分开存放，并在餐饮具贮存柜上有明显标记。
餐饮具的消毒设施和保洁柜应当定期清洗、保持洁净。
十、所有从事学校食品生产经营人员必须有健康检查证，并经过上岗培训合格后，方可参加工作。
健康检查在每学期开学前进行。
十一、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手，接触直接入口食品之前应当洗手消毒。
十二、工作中应当穿戴整洁的工作衣、帽，头发应当梳理整齐并置于帽内，不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。
十三、不得在食品加工和销售场所吸烟，饮酒后不得上岗。
十四、不得有其他有碍食品卫生的行为。
十五、学校餐厅的餐桌应当餐前擦净，餐后除油清洗干净，桌面、桌腿及各部位无灰尘、无油腻感。
应当有专用于擦餐桌的抹布，抹布应当保持干净，定期更换。
餐具用具清洗消毒制度、卫生检查制度和餐厅卫生管理制度等。
十六、学校应当建立严格的安全保卫措施，严禁非工作人员随意进入学校食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保师生用餐的卫生与安全。
食品加工、经营实行承包时，学校必须把食品卫生安全作为承包合同的重要内容。
十七、学校应当对学生加强饮食卫生教育，进行科学引导，劝阻学生不买街头无照（证）商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物。
十八、学校食品经营场所应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。
十九、学校发现食物中毒或疑似食物中毒事故时，应当及时向卫生、教育行政部门报告，并保留造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，积极配合卫生行政部门开展食物中毒事故的调查和处理。
二十、学校应当设专人对食品采购、清洗加工、烹制和餐具的清洗、消毒以及从业人员操作的过程等是否符合有关卫生要求进行监督检查，并建立监督检查档案。
学校卫生人员应当对有关食品加工、餐具清洗、消毒、营养配餐以及餐厅的卫生状况等进行经常性检查，发现问题，提出整改建议，作出书面记录保存备查。
物茂小学总务处2014年10月9日物茂小学校舍安全管理制度为加强校舍管理，保证教学工作顺利进行，特制定校舍安全管理制度如下：一、加强校舍管理，保证正常的教学秩序。
二、学校成立安全领导小组，安全领导小组要坚持对校舍安全做到“八查八看”,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂程度，查围墙看雨淋风刮程度，查流水看排水畅通，查楼房屋顶看是否渗漏，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。
三、加强校内各种设施的管理，随时检查有无损坏及丢失现象。
四、操场保持平整，搞好卫生，绿化环境，由专人负责卫生区及绿化区。
五、校内电线路合理布置，电器零件完备，排除危险因素。
六、学校基建项目务必加强管理体制，严禁学生进入施工场地。
确保基建质量和安全。
七、楼房走廊、楼梯、门厅内照明设备要明亮完好，指示牌要醒目明显。
八、落实定期和雨季汛期进行校舍勘查制度，开学前全面勘查、平时至少每月一次（特别是雨、风季节要加强巡视）明确责任人，并能够及时排除不安全因素。
（如属危房，要及时上报有关部门处理）物茂小学总务处2014年10月9日物茂小学财务管理制度为了更好地规范和完善学校的财务管理制度，规范财务行为，严密财务手续，维护财经纪律，强化财务的监督与管理，确保财务工作有序进行，使财务管理制度不流于形式，并结合学校实际情况，现将我校的财务管理制度制定完善如下：1、要合理安排，按要求、正确制定预算内、外资金收支计划。
2、每学期，财会人员应及时向校长、总务报告各项经费的收入情况，并配合校长做好预算内、外支出计划，做到统收统支，专款专用。
3、必须做到民主理财，不得单立账目，严禁公款私存。
4、严格财经审批手续，所有报销发票应有经手人签字，由校长审批方可报销。
5、部门或个人向财务办理借款手续时，借款人应填写借条，并说明借款使用原因，校长审批后，财务人员才能给予借款。
6、不管是接待还是购置设备等，报销票据都必须具有税务监制章的合法发票，必须具备发票的名称、填制发票的日期、内容、数量、单价和金额，必须盖有填制单位的公章（或专用章），大小写必须相符。
其发票背面须有经办人签名，属于固定资产的，必须填写财产登记表。
7、全校财产物资的申购、调配、报废等均由总务处办理。
各科室负责人负责保管、验收，履行领用手续。
8、差旅费报销，当事人应如实填明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价。
车票应贴在报销单背面，报单人签名，学校领导审批，会计审核后才能办理报销手续。
10、学校财务要做到日清月结，做到民主理财。
11、自觉接受上级审计部门的审计，发现问题及时纠正。
12、财会人员必须严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算，做到账物相符，帐帐相符。
（一）、建立收费管理制度1、严格按照发改局年检项目收费，做好收费项目的公示工作2、学校每学期的收费标准由上级有关部门规定，学校严格执行上级的统一收费政策和收费标准。
3、收取得的学前班管理费、小卖部承包款等及时纳入预算外资金管理，并按规定缴存教育局财政专户。
（二）、建立采购支付、实时结算制度1、坚持勤俭办事，厉行节约的原则，精打细算，花好每一分钱。
2、实行一支笔审批制度。
每项支出票据必须由经手人签字。
一般性支出校长决定审批；涉及财产购置等重大或重要性支出项目，由校委会研究决定，校长审批。
3、执行财务有关制度。
报账员对各自经手的资料必须做到手续规范、开支合法、凭证齐全、记载清楚。