2014-2015学年新人教版五年级数学期末考试试卷

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五年级数学下册期末测试题2(附答案)

五年级数学下册期末测试题2(附答案)

2014-2015学年度第二学期 五年级数学下册期末质量检测试题一、仔细想,细心填。

1.600g=( )( ) kg 750ml=( )( ) L 0.28dm=( )( ) dm 258cm 3=( )( ) dm 32.3÷4=( )28 =( )÷16=6( )=( )(填小数3.用0、2、4三个数字组成一个三位数,使它既是2的倍数,又有因数3和5,其中最大的是( ),最小的是( )。

4.在34,45,76这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。

5.把3米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段铁丝长( )米。

6.用木料做一个长5分米,宽和高都是4分米的长方体,这个长方体的体积是( )立方分米。

如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是( )平方分米。

7.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6厘米、宽4厘米、高( )厘米.8.用两个长5分米,宽4分米,高2分米的长方体拼成一个大长方体,大长方体的表面积最大是( )平方分米,最小是( )平方分米。

9.要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用( )统计图效果好。

10.某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元。

这组数据的中位数是( ),众数是( )11.有10瓶水,其中9瓶质量相同,另一瓶是盐水,比其他的谁略重一些。

至少称( )次能报纸找出这瓶盐水。

二、小小裁判员1、长方体所含体积单位的数量,就是长方体的体积。

( )2、两个不同的质数一定是互质数. ( )3、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,体积就扩大为原来的64倍。

( )4、107的分子乘2,分母加上10后,分数值不变。

( ) 5.一个数的两个倍数的和还是这个数的倍数。

. ( ) 三、精挑细选1.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是( ) A .体积减少,表面积也减少 B .体积减少,表面积增加C .体积减少,表面积不变2、一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是( ) A .32 B.16 C.123、一个合数的因数有( ) A.无数个 B. 2个 C.三个或三个以上4、下列的现象中,既有平移又有旋转的是( ) A .电风扇B .电梯C .行驶的汽车车轮D .行驶的汽车车轮5.至少用( )个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体. A .4 B .8 C .16 四、计算集中营。

2014-2015学年新版苏教版五年级数学上册期末试卷

2014-2015学年新版苏教版五年级数学上册期末试卷

五年级数学阶段形成性检测2014一、开心填空。

(27分)1.在+36、—43、12.6、—20、0、—0.08、35、200中,不是正数的数有( )个。

如果小明跳绳125下记作+5,小江跳绳成绩记作—2,那么小江比小明少跳了( )个。

2.用细木条钉成一个长方形框。

长12厘米,宽8厘米,如果把它拉成一个高10厘米平行四边形,平行四边形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

3. 6米3厘米=( )米 0.25时=( )分 40克=( )千克4.06公顷=( )公顷( )平方米 4. 在○里填“>”、“<”或“=”10.5○1.05 4.6万○460000 5亿○5000万5.把0.725、0.275、0.527、0.755、-0. 572按从小到大的顺序排列。

( )6.两个完全相同的梯形拼成一个底是9.6分米,高是10分米的平行四边形,如果梯形的上底是6分米,那么它的下底是( )分米,面积是( )平方分米。

7.用0、0、5、9这四个数和小数点组成的最小一位小数是( ),组成两个0都读的一位小数是( )。

8. 2.0400化简后是( )。

把0.03改写成以0.001为计数单位的数是( )。

9.2013年我国粮食产量达到530820000吨,改写成以万吨作单位的数是( ),省略亿后面的尾数是( )。

10.一个三位小数保留两位小数后是10.00,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

11.如右图,平行四边形的面积是18平方米,那么 图中阴影部分的面积是( )平方米。

12.李丽在计算 3.68加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.25,正确的得数应是( )。

13. 5.6的小数点先向右移动100位,再向左移动98位,结果是( )。

14.一个平行四边形和一个三角形面积相等,底也相等。

三角形高是5.8厘米,平行四边形的高是()厘米。

二、正确判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

2014—2015学年上学期期末测试 数学试卷

2014—2015学年上学期期末测试 数学试卷

班级 姓名 得分2014—2015学年上学期期末测试九年级数学试卷(全卷满分:100分;考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)1. 下列平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )2.若关于x 的一元二次方程0235)1(22=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等于( )A .1B .2C .1或2D .03.连掷两次骰子,它们的点数和是7的概率是( ).A 、16B 、14C 、116D 、1324.弧长为3πcm ,圆心角为120°的扇形的面积是( )2cmA 、 814πB 、8116πC 、274πD 、2716π5. 如图已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,对称轴是直线x=1.下列结论:①abc >O ,②2a+b=O ,③b 2-4ac <O ,④4a+2b+c >O,其中正确的是()A 、①③B 、只有②C 、②④D 、③④6.如图,已知△ABC 中,AB= AC,∠ABC=70°,点I 是△ABC 的内心,则∠BIC 的度数为( )A.400B.700C.1100D.14007.从九年级(3)班学生中随机抽取一名学生是男生的概率为53,则该班男生与女生的人数比...是( )。

A 、 23B 、 32C 、 53D 、358.如图,⊙O 过点B 、C ,圆心O 在等腰直角△ABC 的内部,∠BAC =900,OA =1,BC =6,则⊙O 的半径为( )A 、10B .32C . 23D .13二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分21分)9.有人为了强调一件事情很难办,常说“除非太阳从西边出来”,你认为这个事件是 。

10.如图,两块相同的三角板完全重合在一起,∠A=30°,AC=10, 把上面一块绕直角顶点B逆时针旋转到△A′BC ′的位置,点C ′ 在AC 上,A ′C ′与AB 相交于点D ,则C ′D= .11.如图,一圆内切四边形ABCD ,且AB=16,CD=10,则四边形的周长为( ) A .50 B .52 C .54 D .56 12.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,AO ∥BC ,∠OAC=20°,则∠AOB 的度数是( ) A. 1O ° B. 20° C. 40° D. 70°13.关于x 的一元二次方程0433)12222=-+++-m m x m x m (有一个根为0,则m 的值为 。

【精品】五年级数学上册期末综合测试卷 人教新课标(2014秋) (5)

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五年级上册数学期末测试卷一、填一填(每空1分,共21分)1.0.27×1.3的积是,保留两位小数是,7.2÷0.006的商的最高位是在位上.2.在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中有个循环小数,有个无限小数,有个有限小数.3.甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是.4.盒子里有3个红球,5个白球,10个黑球,摸出球的可能性最大.5.观察一个长方体木块,我一次最多能看到个面,最少能看到个面.6.小军的身份证号码是320101************,他的出生日期是,性别是.7.26000平方米=公顷,2.032千克=千克克.8.一个三角形的面积是2.4m2,与它等底等高的平行四边形的面积是.9.一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩米没有修.当a=600,b=40时,还剩米.10.12.6÷0.6=÷600.8÷0.27=÷27.11.学校在教学楼前的人行道一边每隔3米栽一棵树,从人行道一端到另一端(两端都栽)共栽518棵树,学校的这人行道长米.二、判一判(对的画“√”,错的画“×”)(共5分).12.5.70和5.7的大小相等,精确度也一样.(判断对错)13.同底等高的两个三角形面积一定相等..(判断对错)14.a×a×a=4a(判断对错)15.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形..(判断对错)16.2.35×0.99=2.35×(1﹣0.01)是用的乘法的结合律.(判断对错)三、选一选(将正确的答案序号填在括号里)(共10分)17.大于0.2而小于0.3的小数有()个.A.9个B.10个C.11个D.无数个18.一个两位数保留到十分位是5.0,这个数最大是()A.4.99 B.4.95 C.5.04 D.5.0519.小红有13个苹果,小军的苹果数是小红的2.5倍多3个,小军有多少个苹果?列式为()A.13×2.5﹣3 B.(13﹣3)×2.5 C.(13+3)×2.5 D.13×2.5+320.下面的算式中,商最小的是()A.4.2÷0.037 B.4.2÷0.37 C.4.2÷3.7 D.4.2÷3721.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变.A.周长B.面积C.形状D.周长和面积四、算一算(共34分).列竖式计算(除不尽的保留两位小数)0.76×6.5=4.63÷1.3=27.9÷0.37=24.计算下面各题能简算的要简算18.9﹣18.9÷1.47.96×9.98.52×9.9+0.852(8.46﹣9÷1.5)×2.1.25.解方程2+1.8﹣5x=3.67(x﹣1.2)=2.16x+4x﹣11=2.92.5x﹣x=1.8.26.列式计算(1)一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?(2)20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和,积是多少?五、计算组合图形的面积或阴影面积(单位:cm)27.计算组合图形的面积或阴影面积.六、解决问题(共24分)28.一块平行四边形的地,底长250米,高68米,共收油菜籽3400千克.平均每公顷产油菜籽多少千克?29.50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克?30.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇.已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?31.爷爷今年75岁,比小明岁数的5倍还多5岁.小明今年几岁?32.面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,付出50元,应找回多少元?(用两种方法解答)33.甲乙两筐西红柿,甲筐西红柿的个数是乙筐西红柿个数的2.4倍,如果从甲筐取出35个西红柿放入乙筐,这时两筐个数相等,原来两筐西红柿各有多少个?(用方程解答)2015-2016学年新人教版五年级(上)期末数学试卷(48)参考答案与试题解析一、填一填(每空1分,共21分)1.0.27×1.3的积是0.351,保留两位小数是0.35,7.2÷0.006的商的最高位是在千位上.【考点】小数乘法;近似数及其求法;小数除法.【分析】根据小数乘法的计算法则算出积,再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可.根据小数除法的计算方法:要把除数的小数点去掉,看除数扩大了多少倍,被除数也应扩大多少倍,然后根据整数除法的计算方法进行计算;7.2÷0.006,把除数的小数点去掉除数变为6,扩大到了它的1000倍,被除数7.2也要扩大1000倍,就是7200÷6,商的最高位是千位.【解答】解:由分析可得:0.27×1.3=0.3510.351≈0.35答:0.27×1.3的积是0.351,保留两位小数是0.35,7.2÷0.006的商的最高位是在千位上.故答案为:0.351,0.35,千.【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”,求积的近似数的方法.2.在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中有1个循环小数,有3个无限小数,有1个有限小数.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无线不循环小数;有限小数是位数有限的小数.【解答】解:在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中,6.8484…是循环小数,6.8484…、7.6069…、3.1415926…是无限小数,3.3333是有限小数,即有1个循环小数,有3个无限小数,有1个有限小数.故答案为:1,3,1.【点评】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的概念,以及它们的分类.3.甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是454.5.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:甲数缩小100倍和乙数相等,说明甲数是乙数的100倍,乙数是4.5,则甲数是450,求两数的和,用甲数加上乙数即可.【解答】解:4.5×100+4.5,=450+4.5,=454.5;答;甲乙两数的和是454.5.故答案为:454.5.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.4.盒子里有3个红球,5个白球,10个黑球,摸出黑球的可能性最大.【考点】可能性的大小.【分析】根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可.【解答】解:因为10>5>3,所以黑球最多,从盒子里摸出一个黑球的可能性最大.故答案为:黑.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.5.观察一个长方体木块,我一次最多能看到3个面,最少能看到1个面.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】我们可以把一个长方体放在桌子上进行观察,从而得到最多能看到几个面,最少能看到几个面.【解答】解:由题意知,把一个长方体放在桌子上进行观察,从不同的角度去观察最多能看到3个面,最少能看到1个面,故答案为:3,1.【点评】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.6.小军的身份证号码是320101************,他的出生日期是1977年12月20日,性别是女.【考点】数字编码.【分析】身份证的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;据此解答.【解答】解:身份证号码是320101************,第7~14位是:19771220,她的出生日期就是1977年12月20日;第17位是2,偶数,说明是女性.故答案为:1977年12月20日,女.【点评】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7~14位是出生日期;3、15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码.7.26000平方米= 2.6公顷,2.032千克=2千克32克.【考点】面积单位间的进率及单位换算;质量的单位换算.【分析】(1)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000.(2)2.032千克看作2千克与0.032千克之和,把0.032千克乘进率1000化成32克.【解答】解:(1)26000平方米=2.6公顷;(2)2.032千克=2千克32克.故答案为:2.6,2,32.【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.8.一个三角形的面积是2.4m2,与它等底等高的平行四边形的面积是 4.8平方米.【考点】平行四边形的面积.【分析】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,已知一个三角形的面积是2.4平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是这个三角形面积的2倍,由此解答.【解答】解:如果三角形和平行四边形等底等高,那么平行四边形的面积数三角形面积的2倍.因此,平行四边形的面积是:2.4×2=4.8(平方米);故答案为:4.8平方米.【点评】此题主要考查三角形和平行四边形的面积计算,等底等高的三角形和平行四边形,平行四边形的面积是这个三角形面积的2倍;由此解决问题.9.一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩a﹣5b米没有修.当a=600,b=40时,还剩400米.【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.【分析】本题是一个用字母表示数的题.先用字母表示出5天修了的米数,进一步求出还剩的米数;再求出当a=600,b=40时,还剩的米数.【解答】解:还剩的米数:a﹣b×5=a﹣5b(米),当a=600,b=40时,a﹣5b=600﹣5×40=400.答:还剩a﹣5b米没有修.当a=600,b=40时,还剩400米.故答案为:a﹣5b,400.【点评】解决此题关键是先用字母表示出修了的米数,进一步表示出还剩的米数,进而求出还剩的具体的米数.10.12.6÷0.6=1260÷600.8÷0.27=80÷27.【考点】商的变化规律.【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:根据商不变的性质可知,12.6÷0.6=(12.6×100)÷(0.6×100)=1260÷600.8÷0.27=(0.8×100)÷(0.27×100)=80÷27.故答案为:1260,80.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.11.学校在教学楼前的人行道一边每隔3米栽一棵树,从人行道一端到另一端(两端都栽)共栽518棵树,学校的这人行道长1551米.【考点】植树问题.【分析】由植树问题可知,两棵树之间有一个间隔,也就是说,间隔数比棵数少1,由此可知,从一端到另一端一共种了518棵树,间隔数是518﹣1=517(个),再乘相邻两棵树相隔的米数,就可求出这条人行道有多少米.【解答】解:3×=3×517=1551(米)答:学校的这条人行道长1551米.故答案为:1551.【点评】本题考查了植树问题,知识点是:间隔数=棵数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端).二、判一判(对的画“√”,错的画“×”)(共5分).12.5.70和5.7的大小相等,精确度也一样.×(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】根据小数的基本性质可知,5.7=5.70,根据小数的意义可知:5.7,的计数单位是0.1,5.70的计数单位是0.01,据此分析判断.【解答】解:由分析可知,5.7和5.70大小相等,计数单位不相同即精确度也不一样;故答案为:×.【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同.13.同底等高的两个三角形面积一定相等.√.(判断对错)【考点】三角形的周长和面积.【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,可知三角形面积的大小是由它的底和高决定的,所以等底等高的两个三角形的面积也相等.据此判断即可.【解答】解:根据三角形的面积=底×高÷2可知,同底等高的两个三角形面积一定相等.故答案为:√.【点评】此题主要考查三角形的面积公式的灵活应用.14.a×a×a=4a×(判断对错)【考点】用字母表示数.【分析】根据有理数的立方的意义进行解答,即a3=a×a×a,据此解答.【解答】解:a×a×a=a3,所以原题的说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查了有理数的乘方的意义.15.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形.×.(判断对错)【考点】图形的拼组.【分析】两个完全一样的梯形能拼成平行四边形,两个面积相等的梯形在完全一样时,可拼成平行四边形.据此解答.【解答】解:两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形;当两个梯形面积相等时,由于梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;题干不能确定两个梯形是完全相同的,故不一定能拼成一个平行四边形.故答案为:×.【点评】此题是考查梯形与平行四边形的关系,要明确:两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形.16.2.35×0.99=2.35×(1﹣0.01)是用的乘法的结合律.×(判断对错)【考点】运算定律与简便运算.【分析】依据乘法分配律意义:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此即可判断.【解答】解:依据乘法分配律意义可得:2.35×0.99=2.35×(1﹣0.01)运用了乘法分配律;所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查学生对于乘法分配律意义理解及掌握情况.三、选一选(将正确的答案序号填在括号里)(共10分)17.大于0.2而小于0.3的小数有()个.A.9个B.10个C.11个D.无数个【考点】小数大小的比较.【分析】根据大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22、…,大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.221、…,大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2211、…,…,可得大于0.2而小于0.3的小数有无数个,据此判断即可.【解答】解:大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22、…,大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.221、…,大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2211、…,…,所以大于0.2而小于0.3的小数有无数个.故选:D.【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,注意根据满足题意的小数的位数判断即可.18.一个两位数保留到十分位是5.0,这个数最大是()A.4.99 B.4.95 C.5.04 D.5.05【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,所以一个两位小数保留一位小数后是5.0,这个数最大是5.04;故选:C.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.19.小红有13个苹果,小军的苹果数是小红的2.5倍多3个,小军有多少个苹果?列式为()A.13×2.5﹣3 B.(13﹣3)×2.5 C.(13+3)×2.5 D.13×2.5+3【考点】整数、小数复合应用题.【分析】小红有13个苹果,根据乘法的意义,小军的苹果数是小红的2.5倍为13×2.5个,还多3个,则小军有13×2.5+10个苹果.【解答】解:13×2.5+3故选:D.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法.20.下面的算式中,商最小的是()A.4.2÷0.037 B.4.2÷0.37 C.4.2÷3.7 D.4.2÷37【考点】小数除法.【分析】观察三个算式发现被除数都是4.2,只是除数不同,要比较哪一个算式的商最小,可比较除数的大小,除数最大的算式其商最小,据此解答即可.【解答】解:这四个由于这三个算式的被除数都是4.2,所以可比较除数的大小,0.037<0.37<3.7<37,所以4.2÷37的商最小;故选:D.【点评】比较算式的大小,方法有很多,可以计算出结果来比较,也可以像本题一样利用算式的规律来比较.21.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变.A.周长B.面积C.形状D.周长和面积【考点】平行四边形的特征及性质.【分析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.【解答】解:把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.故选:A.【点评】此题主要考查平行四边形的特征及性质.四、算一算(共34分)【考点】小数乘法;小数除法.【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.23.列竖式计算(除不尽的保留两位小数)0.76×6.5=4.63÷1.3=27.9÷0.37=【考点】小数乘法;小数除法.【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求.【解答】解:0.76×6.5=4.944.63÷1.3≈3.5627.9÷0.37≈75.41【点评】考查了小数的乘除法计算能力,注意小数点的位置.24.计算下面各题能简算的要简算18.9﹣18.9÷1.47.96×9.98.52×9.9+0.852(8.46﹣9÷1.5)×2.1.【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)、(3)利用乘法分配律计算;(4)先算小括号内的除法,再算小括号内的减法,最后算括号外的乘法.【解答】解:(1)18.9﹣18.9÷1.4=18.9﹣13.5=5.4(2)7.96×9.9=7.96×(10﹣0.1)=7.96×10﹣7.96×0.1=79.6﹣0.796=78.804(3)8.52×9.9+0.852=8.52×9.9+8.52×0.1=8.52×(9.9+0.1)=8.52×10=85.2(4)(8.46﹣9÷1.5)×2.1=(8.46﹣6)×2.1=2.46×2.1=5.166【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况.25.解方程2+1.8﹣5x=3.67(x﹣1.2)=2.16x+4x﹣11=2.92.5x﹣x=1.8.【考点】方程的解和解方程.【分析】①先算2+1.8=3.8,方程两边同时加上5x,再同时减去3.6,最后同时除以5.②方程两边同时除以7,方程两边再同时加上1.2.③先算6x+4x=10x,再同时减去11,最后同时除以10..④先算2.5x﹣x=1.5x,方程两边同时除以1.5.【解答】解:①2+1.8﹣5x=3.63.8﹣5x=3.63.8﹣5x+5x=3.6+5x3.6+5x=3.83.6+5x﹣3.6=3.8﹣3.65x=0.25x÷5=0.2÷5x=0.04②7(x﹣1.2)=2.17(x﹣1.2)÷7=2.1÷7x﹣1.2=0.3x﹣1.2+1.2=0.3+1.2x=1.5③6x+4x﹣11=2.910x﹣11=2.910x﹣11+11=2.9+1110x=13.910x÷10=13.9÷10x=1.39④2.5x﹣x=1.81.5x=1.81.5x÷1.5=1.8÷1.5x=1.2【点评】解方程要观察方程的特点,把能算出的部分先算出,再灵活选用等式的性质计算.26.列式计算(1)一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?(2)20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和,积是多少?【考点】整数四则混合运算;小数四则混合运算.【分析】(1)这个数的8倍减去这个数的5倍,就是这个数的3倍,也就是24,用24除以3即可求出这个数;(2)先用20.3除以2.9求出商,再用0.67加上1.33求出和,再用求出商乘上求出的和即可.【解答】解:(1)24÷(8﹣5)=24÷3=8答:这个数是8.(2)(20.3÷2.9)×(0.67+1.33)=7×2=14答:积是14.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.五、计算组合图形的面积或阴影面积(单位:cm)27.计算组合图形的面积或阴影面积.【考点】组合图形的面积.【分析】(1)阴影部分是一个梯形,根据梯形的面积公式解答即可.(2)图形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积;根据平行四边形、三角形的面积公式解答即可.【解答】解:(1)(8+4)×4÷2=12×4÷2=48÷2=24答:阴影面积是24.(2)24×8+24×10÷2=192+240÷2=192+120=312答:图形的面积是312.【点评】此题考查组合图形面积的计算方法,一般都是转化到规则图形中利用面积公式计算解答.六、解决问题(共24分)28.一块平行四边形的地,底长250米,高68米,共收油菜籽3400千克.平均每公顷产油菜籽多少千克?【考点】平行四边形的面积.【分析】这块地的底边长和高已知,代入平行四边形的面积公式即可求出其面积,用收获油菜籽的总量除以这块地的面积,就是每公顷地产油菜籽的数量.【解答】解:250×68=17000(平方米)=1.7(公顷),3400÷1.7=2000(千克);答:平均每公顷产油菜籽2000千克.【点评】此题主要考查平行四边形的面积的计算方法.29.50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克?【考点】简单的归一应用题.【分析】50千克油菜籽可以榨油15千克,根据除法的意义,1千克油菜籽可榨油15÷50千克,根据乘法的意义,5吨油菜籽可以榨油15÷50×5000千克.【解答】解:5吨=5000千克15÷50×5000=0.3×5000=1500(千克)答:5吨油菜籽可以榨油1500千克.【点评】完成本题的依据为乘法与除法的意义,先求出单一量,再求总量.30.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇.已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】先用总路程除以相遇时间,求出甲乙两车的速度和,然后再用速度和减去乙车的速度,就是甲车的速度.【解答】解:630÷4.2﹣70,=150﹣70,=80(千米/时);答:甲车每小时行80千米.【点评】本题考查了相遇问题的数量关系:速度和=总路程÷相遇时间.31.爷爷今年75岁,比小明岁数的5倍还多5岁.小明今年几岁?【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】由爷爷今年75岁,比小明岁数的5倍还多5岁,可知:小明的岁数×5+5=爷爷的岁数,已知爷爷的岁数,不知小明的岁数,因此用方程解答比较简单.【解答】解:设小明今年x岁,由题意得:5x+5=75,5x=70,x=14;答:小明今年14岁.【点评】此题考查列方程解两步需要逆思考的应用题,基本数量关系:小明的岁数×5+5=75,这样的问题用方程解答容易理解.32.面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,付出50元,应找回多少元?(用两种方法解答)【考点】整数、小数复合应用题.【分析】方法一:面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,根据加法的意义,一千克大米与一千克面粉共需要1.9+1.8元,根据乘法的意义,买面粉和大米各10千克,共需要(1.9+1.8)×10元,然后用50元减去所需钱数,即得应找回多少钱.方法二:根据乘法的意义,分别用面粉与大米的单价乘所买数量,求出买10千克面粉与大米各需多少钱,然后用所付钱数减去各需要钱数,即得应找回多少钱.【解答】解:方法一:50﹣(1.9+1.8)×10=50﹣3.7×10=50﹣37=13(元)答:应找回13元.方法二:50﹣1.9×10﹣1.8×10=50﹣19﹣18=13(元)答:应找回13元.【点评】同一个问题从不同的角度理解,有不同的解题方法.33.甲乙两筐西红柿,甲筐西红柿的个数是乙筐西红柿个数的2.4倍,如果从甲筐取出35个西红柿放入乙筐,这时两筐个数相等,原来两筐西红柿各有多少个?(用方程解答)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】设原来乙筐西红柿有x个,则甲筐西红柿有2.4x个,根据等量关系:甲筐西红柿的个数﹣35个=乙筐西红柿个数+35个,列方程解答即可.【解答】解:设原来乙筐西红柿有x个,则甲筐西红柿有2.4x个,2.4x﹣35=x+351.4x=70x=50,50×2.4=120(个),答:原来甲筐西红柿有120个,乙筐有50个.【点评】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:甲筐西红柿的个数﹣35个=乙筐西红柿个数+35个,列方程.2016年7月8日。

2014-2015学年度第一学期五年级数学期末测试题

2014-2015学年度第一学期五年级数学期末测试题

2014-2015学年度第一学期五年级数学期末测试试题得 分一、我能填对。

(20分)1、0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时 2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒2、14.1÷11的商是( )循环小数,商可以简写作( ),得数保留三位小数约是( )。

3、把2.54、2.54·、2.545和2.55……用“>”按顺序排列起来( )。

4、在○填上“<”、“>”或“=”号。

(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.55、一桶豆油重100千克,每天用去x 千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是( );x =( )。

6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是( )厘米。

7、小明今年a 岁,爸爸的年龄比他的3倍大b 岁,爸爸今年( )岁。

8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油( )千克。

9、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是( )。

10、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上。

得 分 二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。

(5分)1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。

( )2、小数除法的商都小于被除数。

( )3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

( )4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。

( )5、含有未知数的等式叫做方程。

( )得 分 三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(5分)1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。

A 、9.9÷0.003B 、990÷0.003C 、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积( )。

人教版五年级上册数学期末考试试卷(附答题卡B3打印)

人教版五年级上册数学期末考试试卷(附答题卡B3打印)

人教版五年级上册数学期末考试试卷(附答题卡B3打印)XXX县2013-2014学年上学期学业水平评价五年级数学学校班级姓名得分等级一、仔细思考,慎重选择(5分)1、一个三角形的面积是48厘米,高是12厘米,底是()。

A:6厘米B:8厘米C:10厘米2、2.…的循环节是().A:32B:3232 C:3233、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积()A:都比原来大B:都比原来小C:都与原来相等4、左图中从左面看是(),从正面看是(),从上面看是()。

A B C D5、如下图,在边长相等的四个正方形中,画了两个三角形,这两个三角形的面积关系是(A S1>S2B S1=S2C S1<S2S1二、认真填一填。

(23分)1、用字母表示乘法分派律:()。

2、0.123÷0.15=()÷15 19÷25=()÷1003、在○里填上“>”“=”或“<”。

(1)7.2×0.9○7.2(2)1.04×3.57○3.57×0.14(3)8.24○8.24÷0.7(4)3.2÷0.01○3.2×0.014、黉舍买了5个足球,每一个足球x元,支付400元,应找回()元。

、4.7×0.08的积有()位小数,如果把因数0.08扩大5倍,要使积不变另一个因数应(6、2÷30用循环小数的轻便记法表示商是(),保存两位小数是()。

7、一个两位小数,四舍五入后的近似数是 3.8,这个数最小可能是(),最大是(8、X×10用轻便的方法表示(),a×23×c可以轻便写为()。

9、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形面积是()平方米。

10、盒子里装有1个白球、2个红球、4个黑球,任意摸一个,摸到红球的可能性是(),摸到黑球的可能性是()。

11、我家住在树人花园13区4门3层2号,门牌编码是,那么这个花园的6区11门8层9号的门牌编码是()。

【人教版】数学五年级上册《期末考试卷》含答案解析

【人教版】数学五年级上册《期末考试卷》含答案解析

2023-2024学年第一学期期末测试人教版五年级数学共计100分,考试时间为100分钟一、反复比较,正确选择。

(每小题1分,共10分。

请在答题卡中将对应答案的字母用2B 铅笔涂黑)1. 下列式子( )是方程。

A. 1512x ->B. 21y +C. 612a =D. 4x b + 2. 一个长方形木框拉成平行四边形后,下面说法正确的是( )。

A. 面积变大,周长不变B. 面积不变,周长变小C. 面积变小,周长不变D. 面积变小,周长变小3. 课堂上,琳琳坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。

晨晨坐在琳琳的正后方的第一个位置,可以用数对( )表示。

A. (3,6)B. (6,3)C. (5,4)D. (4,5)4. 7x +8x =(7+8)x =15运用的是( )运算定律。

A 乘法分配律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律 D. 加法交换律 5. 一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。

A. 3B. 6C. 9D. 126. 如图,两个完全一样的长方形中有甲、乙两个三角形,这两个角形的面积( ).A. 甲<乙B. 甲=乙C. 甲>乙D. 无法比较 7. 张阿姨买了18个苹果共重3.1千克,如果买这样苹果15千克,大约有( )个苹果。

A. 不到50个B. 80多个C. 100个以上D. 120个以上 8. 两个数的乘积小于其中一个因数,那另一个因数一定( )。

A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法判断 9. 有5、6、7、8四张卡片,任意抽取两张。

和是奇数东东获胜,和是偶数兰兰获胜。

这个游戏( )获胜的可能性大。

A 东东 B. 兰兰 C. 都一样 D. 无法确定 10. 围棋盘是正方形,由纵横各19条线组成。

每个交叉点都摆上围棋,最外层一共有( )颗围棋。

A. 361B. 76C. 72D. 68二、仔细推敲,正确判断。

(每题1分,共5分。

数理方程期末试题14~15A(另一版本)

数理方程期末试题14~15A(另一版本)

u x=0 = 0
t =0
=
sin
πx 10
,
0 < x < 10,t > 0
u x=10 = 0 ∂u = 0 ∂t t=0
解 设该定解问题的解为 u( x,t ) = X ( x )T( t )
则 T ′′( t ) = X ''( x ) = −λ T(t ) X( x )
T ′′( t ) + λT ( t ) = 0
cr n + dr−n
∂u

∂t
=
a2
∂2u ∂x2
+
A
7、定解问题


∂u = B ∂x x=0

u t =0
= cos π x l
0 ≤ x ≤ l,t ≥ 0
∂u = C ∂x x=l
,A, B,C 均为常数,
要想选用函数代换 u(x,t) = V (x,t) +W (x) 将方程和边界条件都化
阶贝塞尔函数
Jn (x)
=

( −1)m
m=0
xn+2m 2n+2m m! Γ( n +
m +1)

∫R 0
rJ
n
(
µm(n R
)
r
)
J
n
(
µm(n R
)
r)dr
=
R2 2
J
( 2
n−1
µ(mn
)
)=
R2 2
J
( 2
n+1
µ(mn
)
)。
第 3 页 共 10 页
13、勒让德方程可表示为 ( 1 −
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2015学年度第一学期期末考试试卷
五年级数学
时间∶60分钟满分∶100分
一、填空。

(22分)
1、 0.58 扩大到它的()倍 58
× 0.4 扩大到它的()倍× 4
0.232 缩小到它的() 232
2、根据65×42=2730,直接写出下面各个算式的结果。

6.5×4.2= ( ) 0.65×4.2= ( )
6.5×42= ( ) 0.65×0.42= ( )
3、字母与数字相乘时,把乘号省略。

省略乘号时,一般把数字写在字母()。

含有字母
的式子中的加、减、除号()省略。

4、6.565656……是( )小数,用简便方法可以记作( )。

5、整数乘法的交换律、结合律和(),对于小数()也同样()。

7、含有未知数的( )就是()
8、如图A点用数对表示为(,),B点用数对表
示为(,), C点用数对表示为(,)。


9、一本书有a页,张华每天看9页,看了b天。

用式子表示还没看的页数是()。

10、用S表示( ),用C表示( )。

二、判断。

(6分)
1、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

()
2、两个数相除,得到的商一定比被除数小。

( )
3、梯形都只有一组对边平行。

4、将一根钢筋锯成5段要4分钟,锯成8段要5分钟。

( )
5、一个梯形不一定能分成面积相等的两个梯形()
6、平行四边形的面积比三角形的面积大。

()
三、选一选。

(5分)
1、从1―19之间有( )个偶数。

A.8
B.10
C.9
2、如图,平行四边形它的面积是( )平方米。

A.20
B.25
C.24
3、方程x+4.6=7.6的解是()。

A.2.4
B.20
C.3
4、一个梯形的面积是24平方米,高是8米它的上、下底的和是()
A.4
B. 4米
C.6米
5.如果用(6,8)表示王军的位置,那么王军坐在第( )列,第( )行。

A.6…8
B.8…6
C.无法确定
四、计算。

(41分)
1. 直接写出得数。

(5分)
2.8×0.04 72÷18 300÷75 24÷14 2.6×0.3
8.3×6.2 87×0.04 2.65÷15 0.56÷0.7 7.45×1.4 2. 列竖式计算。

(4分)
43.5÷2.5 8.4÷6 6.9×7.5 5.76÷1.9 (得数保留二位小数)3. 计算下面各题,能简算的要简算。

(16分)
0.4×2.5×0.8 1.5×104 0.65 ×201 25×0.8 ×7.4
1.8×4.5+1.8×5.5 3
2.5÷0.64×8 2.3÷0.46×2.8 5.56-2.3×2
4.解方程。

(4分)
x÷1.25=0.4 3.65+1.5x=6.1 6x—86=406 4(x-3) =4.8
5. 比较大小。

(4分)
9.9×6.9〇69 0.97×23.8〇23.8 47.5×6.5〇47.5×65 6.6×79〇0.66×7.9
25.6×2.1〇51 26.4×1.08〇26.4 73.5×5.8+5.32〇72.5×55.9+58.5 56×0.5〇56
五、看图,列方程并求下面方程的解。

(8分)
六、解决问题。

(18分)
1.求三角形面积(5分)
2.靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长56m,求这个花坛的面积。

(5分)
3.小林家和小云家相距6.5km。

周日早上9:00 两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?
(用方程解答)(3分)
5.小明家今年售出自家种植的草皮共收入655元,每平方米售价为
6.5元。

小明家出售了多少平方米的草皮?(5分)。

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