有趣的蜡烛
【有趣的蜡烛教案】大班科学教案有趣的蜡烛
【有趣的蜡烛教案】大班科学教案有趣的蜡烛一、教学内容本节课选自大班科学教材第四章《光与影》第三节，详细内容围绕有趣的蜡烛展开。
通过观察、实验和讨论，让学生了解蜡烛的燃烧原理、火焰的结构以及蜡烛在生活中的应用。
二、教学目标1. 了解蜡烛的燃烧原理，认识火焰的结构，知道蜡烛在生活中的应用。
2. 培养学生观察、实验、思考和合作的能力。
3. 培养学生珍惜资源、爱护环境的意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：蜡烛的燃烧原理和火焰结构的认识。
2. 教学重点：培养学生观察、实验、思考和合作的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：蜡烛、火柴、剪刀、玻璃杯、小苏打、醋、实验记录表等。
2. 学具：每组一份蜡烛、火柴、实验记录表。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示蜡烛，让学生说出它的名称和用途，激发学生兴趣。
2. 新课导入：教师点燃蜡烛，引导学生观察蜡烛的火焰，提出问题：“火焰是什么样的？蜡烛为什么会燃烧？”3. 例题讲解：讲解蜡烛的燃烧原理，火焰的结构，以及蜡烛在生活中的应用。
4. 随堂练习：学生分组进行实验，观察蜡烛燃烧过程中的变化，记录实验结果。
a. 实验一：观察蜡烛燃烧时的火焰形状。
b. 实验二：将燃烧的蜡烛放入玻璃杯中，观察火焰的变化。
c. 实验三：在蜡烛燃烧时加入小苏打和醋，观察火焰的变化。
5. 讨论与分析：学生分享实验结果，讨论蜡烛燃烧的原理和火焰的特点。
六、板书设计1. 蜡烛的燃烧原理2. 火焰的结构3. 蜡烛在生活中的应用七、作业设计1. 作业题目：观察家里使用的蜡烛，记录它的燃烧过程和火焰变化，思考如何节约能源。
2. 答案：根据观察和思考，学生完成作业。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实验和讨论，学生对蜡烛的燃烧原理和火焰结构有了深入的了解，培养了学生的观察和思考能力。
2. 拓展延伸：鼓励学生在家中尝试其他燃烧实验，观察火焰的变化，进一步了解燃烧现象。
同时，教育学生珍惜资源，爱护环境。
香薰蜡烛的制作方法
香薰蜡烛的制作方法
制作芳香薰蜡烛是一种非常有趣又创造性的家庭DIY 手活项目，它不仅能锻炼我们灵活性及动手能力，还能得到由自己所制造的琳琅满目的芳香薰蜡烛，其带来的祥和愉悦能替你开辟出一段新生活。
要制作芳香薰蜡烛，必须准备有色蜡烛，香精和包装盒等，并在一个良好的通风之下进行制作。
首先，取出需要制作的色蜡烛，将其中烛芯剔除，留下空芯，放入锅中，加温煮融蜡，待融成温和的液体之后熄火，待蜡温温。
接着，可以按自己的偏爱，加入润肤油护肤剂，风味精油甚至花草精油等，使蜡溶解而产生一种独具特色的芳香气味，而香精有助于芳香的稳定性和久效性。
最后，将融化的贴边倒入烛台，等待凝固，最好多使用一些缝隙填充材料来增加烛台的起始重量，不易熔化后变淡，使蜡烛更坚固耐用。
完成后，将烛放在包装盒中
装饰，一组芳香素质的薰蜡烛就完成了，它们不但能提高室内环境的空气质量，更能给家居添点温暖的香气。
以上就是制作芳香薰蜡烛的方法，需要注意的是，一切制作活动应当在安全通风的环境中进行，尤其是油性物质的操作，都应当特别留意安全程序。
此外，烛台的选择也很关键，柔软的地表只适合试探性的少量烛台，而其他烛台通常都应在不发生变形的烤盘或其他温度料器之中承载。
通过以上介绍，可以看出，制作芳香薰蜡烛是一件轻松又有趣的手活。
爱好者们，你也可以尝试一下，也许那也是一段新生活的开始。
有趣的蜡烛教案设计
一、教案基本信息教案名称：有趣的蜡烛教案设计学科领域：小学科学课时：1课时年级：三年级教学目标：1. 让学生了解蜡烛的基本知识，如蜡烛的种类、制作过程等。
2. 培养学生观察、思考、动手操作的能力，提高学生的科学素养。
3. 引导学生发现蜡烛的有趣性质，激发学生对科学的兴趣。
二、教学重点与难点重点：蜡烛的基本知识、蜡烛的燃烧过程。
难点：蜡烛的有趣性质的解释。
三、教学准备1. 蜡烛多支（不同形状、颜色、大小等）。
2. 火柴。
3. 盘子。
4. 蜡烛制作过程图片或视频。
5. 蜡烛燃烧的实验器材。
四、教学过程1. 导入：通过展示不同形状、颜色、大小的蜡烛，引发学生的好奇心，激发学生的学习兴趣。
2. 基本知识讲解：介绍蜡烛的种类、制作过程等基本知识。
3. 观察与思考：学生观察蜡烛的形状、颜色、大小等特征，思考蜡烛的制作过程。
4. 实验操作：学生动手操作，点燃蜡烛，观察蜡烛的燃烧过程。
5. 发现有趣性质：学生发现蜡烛燃烧时产生的烟、火焰颜色等有趣现象。
6. 解释有趣性质：教师引导学生解释蜡烛燃烧时产生烟、火焰颜色等现象的原因。
7. 总结：学生总结本节课所学内容，教师进行点评。
五、课后作业1. 观察家里的蜡烛，记录其形状、颜色、大小等特征。
2. 调查蜡烛的制作过程，了解蜡烛是如何制成的。
3. 思考蜡烛燃烧时产生的烟、火焰颜色等现象的原因。
六、教学拓展1. 拓展实验：学生尝试用不同的蜡烛进行燃烧实验，观察燃烧过程中的变化，如蜡烛融化、火焰形状等。
2. 小组讨论：学生分组讨论蜡烛燃烧过程中的发现，分享彼此的观察和思考。
3. 教师点评：教师对学生的实验操作、观察和思考进行点评，引导学生总结规律。
七、蜡烛制作1. 制作准备：学生准备蜡烛制作所需的材料，如蜡、燃烧芯、模具等。
2. 制作过程：学生按照教师指导，动手制作蜡烛，掌握蜡烛制作的基本技巧。
3. 作品展示：学生展示自己制作的蜡烛，分享制作过程中的心得体会。
八、蜡烛创意设计1. 创意启发：教师展示蜡烛创意设计的图片或视频，激发学生的创意灵感。
有趣的蜡教案
有趣的蜡教案好玩的蜡教案第一篇活动目的：1、学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步把握刮蜡画的方法。
2、培育幼儿对刮蜡画的兴趣，激发幼儿大胆创作的能力3、培育幼儿爱洁净，干净的好习惯。
活动预备：铺好浅色底色的半成品幼儿人手一张、竹签、黑色油画棒、旧报纸活动过程：1、教师通过讲故事引出课题。
今日老师请了很多颜色宝宝，他们在一起玩得可快乐了。
他们手拉着手，脸贴着脸，玩的真高兴。
突然来了一群捣蛋的黑黑的乌云，〔他们怎么出来的？〕他们朝同一个方向密密满满的挤下来，越挤越多，最终把颜色宝宝的脸给盖住了，哎呀颜色宝宝好难过啊，他们都透不过气，哭着喊救命。
2、伴随故事情节的进展进行刮蜡画的示范。
颜色宝宝这么难过，让我们去救救他吧，出示竹签示范刮蜡画的方法：我有一支奇妙的魔术牙签，它能刮破乌云，让颜色宝宝重新出现。
〔教师示范刮出一条鱼，添上鱼鳞，请孩子说说可以给鱼鳞装饰什么，教师示范图一两个，在请孩子上来操作。
〕3、请幼儿说说刮蜡画需要什么工具？〔竹签〕小朋友们，你们说我的这支小魔术棒是不是很奇妙？想知道是一支什么样的魔笔吗？〔出示无尖牙签〕啊！原来就是一支没有尖的小牙签呀！一支没有尖的小牙签怎么能画出这么美丽的图画呢？因为我的画纸上用油画棒涂过许多颜色宝宝了，然后又来了一群深深的乌云满满的盖上去了，但是我们又用牙签刮出美丽的图画。
这种画就叫“刮蜡画〞4、幼儿动手作画，教师指导，提出要求。
〔1〕涂第二层的时候，要涂得匀称，涂得满，动作要快。
想好鱼的主题后再刮蜡，错了可用黑蜡笔盖上重画。
〔2〕用竹签刮蜡时，力度要适度，不能太重，也不能太轻。
〔3〕留意安全，牙签不能往口里含，不能往小朋友的身上，脸上戳，留意保持手和衣服的洁净。
5、幼儿作品完成教师对幼儿作品进行评讲，并将作品展示出来。
6、活动结束幼儿将旧报纸，油画棒，按常规放好。
老师组织幼儿有秩序的洗手。
好玩的蜡教案第二篇活动目标：1.激发幼儿探究的兴趣，在感知蜡烛燃烧现象的过程中，培育幼儿的观看力。
蜡烛制作方法
蜡烛制作方法
蜡烛是一种古老而又美丽的工艺品，它不仅可以为人们提供照明，还可以给人们带来温馨和浪漫的氛围。
在家里制作蜡烛是一项
有趣的手工活动，下面我将向大家介绍几种简单的蜡烛制作方法。
首先，我们需要准备一些材料，蜡烛芯、蜡烛蜡、蜡烛颜料、
蜡烛模具、蜡烛香精等。
蜡烛芯是蜡烛的灵魂，它可以是纯棉线，
也可以是木棒或金属芯。
蜡烛蜡有许多种类，包括石蜡、蜂蜡和大
豆蜡等。
蜡烛颜料和蜡烛香精可以根据个人喜好选择添加。
第一种方法是普通蜡烛制作。
首先，将蜡烛蜡块放入锅中，用
小火慢慢融化。
待蜡烛蜡完全融化后，可以根据需要加入蜡烛颜料
和蜡烛香精，搅拌均匀。
然后，将蜡烛芯放入蜡烛模具中，倒入蜡
烛蜡，静置几小时即可取出。
第二种方法是彩色蜡烛制作。
在普通蜡烛制作的基础上，可以
在融化的蜡烛蜡中加入不同颜色的蜡烛颜料，搅拌均匀后倒入蜡烛
模具中。
这样制作出来的蜡烛色彩斑斓，非常漂亮。
第三种方法是香薰蜡烛制作。
在融化的蜡烛蜡中加入蜡烛香精，
搅拌均匀后倒入蜡烛模具中，制作出来的蜡烛不仅可以提供照明，还可以散发出芬芳的香气，给人们带来舒适的氛围。
除了以上几种方法外，还可以尝试用不同的蜡烛模具制作出各种形状的蜡烛，比如心形、星形、花形等，增加蜡烛的趣味性和装饰性。
总的来说，蜡烛制作是一项简单而有趣的手工活动，不仅可以锻炼人们的动手能力，还可以制作出美丽而实用的蜡烛。
希望大家可以尝试一下，制作属于自己的蜡烛，享受制作的乐趣和蜡烛带来的温馨氛围。
低温蜡烛的制作方法
低温蜡烛的制作方法
哇塞，低温蜡烛啊，这可是个很有趣的玩意儿呢！要制作低温蜡烛，咱们得先准备好材料。
就像做饭要有食材一样，做蜡烛也得有合适的
原料呀。
首先呢，得有蜡，这可是蜡烛的核心部分呀。
可以选择专门的低温蜡，这种蜡熔点比较低，用起来安全些。
然后呢，还需要一些色素，
这样可以让你的蜡烛变得五颜六色的，多好看呀。
再就是香味啦，谁
不想自己的蜡烛香香的呢，就像走在花丛中一样。
接下来就是动手制作啦。
把蜡放到锅里，隔水加热，慢慢融化它。
这就好像是给蜡洗了个热水澡，让它变得软软的。
可别心急哦，火不
能太大，不然蜡可就被你煮坏啦。
等蜡都融化成液体了，就可以加入
你喜欢的色素和香味啦。
然后呢，把准备好的烛芯放到模具里，这烛芯就像是蜡烛的小脊梁呀，没有它可不行。
再把融化好的蜡液小心翼翼地倒进模具里，就像
是给烛芯盖了一层温暖的被子。
倒蜡液的时候可不能手抖哦，不然蜡烛可就不漂亮啦。
等蜡液慢慢
冷却凝固，一个漂亮的低温蜡烛就做好啦。
想想看呀，自己亲手做出来的低温蜡烛，点起来多有成就感呀。
在
一个安静的夜晚，点上自己做的蜡烛，那氛围，啧啧，多温馨呀。
你可以做各种形状的模具，做出各种奇奇怪怪、可可爱爱的蜡烛来。
就好像是在创造一个个小艺术品一样。
而且呀，自己做的蜡烛还可以送给朋友呢，这可是一份特别的礼物呀。
朋友收到这样的礼物，肯定会觉得你超级用心的。
哎呀，制作低温蜡烛真的很有意思呢，大家都快来试试吧！。
三年级下册第四单元作文神奇的蜡烛
三年级下册第四单元作文神奇的蜡烛全文共8篇示例，供读者参考篇1神奇的蜡烛你们知道吗?蜡烛可是一种很神奇的东西呢!我最近才知道蜡烛有那么多奇妙的地方。
我最喜欢看蜡烛燃烧时的火焰啦。
火焰可漂亮了,一会儿是黄色的,一会儿是橙色的,还会一直在跳动,像是在跳舞一样。
火焰顶上的那个小尖尖也超有趣,它老是东摇西摆,活泼极了。
我最喜欢看火焰的时候,就会坐在那里瞪大眼睛看个没完。
不过,如果火焰太旺盛就会熄掉蜡烛的火哦。
因为蜡烛慢慢融化了,蜡油就会流光,最后就没有燃料可以燃烧了。
所以我们要小心控制火苗的大小。
蜡烛融化的时候,你看到过吗?液体的蜡会顺着蜡烛往下流,好像一条小溪一样。
有时候还会在蜡烛下面积起一小滩呢!我妈妈说,如果蜡烛放在盘子里点燃,就不会把桌子弄脏了。
另外,蜡烛也有不同的味道哦!有的蜡烛闻起来香香的,有果香味、花香味,还有一些别的味道我也说不上来。
闻着就让人感觉很放松、很高兴呢。
不过有些便宜的蜡烛可就没啥味道了,点燃的时候还有点儿刺鼻哦。
还有,大家都知道蜡烛是用来照明的对吧?可是你想过没有,如果周围一点光都没有,就只有一根小小的蜡烛在燃烧,那种感觉会是怎样的呢?我曾经在黑漆漆的房间里点燃过一根蜡烛,虽然光线很暗,但总算可以看清周围的环境了。
我当时就觉得,原来蜡烛这么重要,如果完全没有它的话,可就彻底黑漆漆的什么都看不见啦!最后,别忘了蜡烛也可以用来庆祝生日、圣诞节等节日哦!大家一定见过在蛋糕或圣诞树上插满蜡烛的景象吧?那可是很高兴的时刻呢。
吹熄蜡烛、许个愿望,祝愿自己和亲朋好友都能幸福安康。
蜡烛就像是带来希望和欢乐的小使者一样。
你们看,蜡烛是不是很神奇很有意思啊?从前我可是完全没注意到蜡烛有这么多奇妙之处呢。
以后我一定会更仔细观察蜡烛,去发现它更多有趣的地方!总之,蜡烛就是这么一个神奇的小东西。
希望大家也和我一样,去好好欣赏和了解这种看似平凡无奇、却又充满魅力的存在吧!篇2神奇的蜡烛大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个神奇的蜡烛的故事。
生日莲花蜡烛原理
生日莲花蜡烛原理
生日莲花蜡烛是一种特殊的蜡烛，它的外形像一朵盛开的莲花，非
常美丽。
在生日派对上，点燃生日莲花蜡烛，让它绽放出美丽的火焰，是一件非常有趣的事情。
那么，生日莲花蜡烛的原理是什么呢？
一、材料原理
生日莲花蜡烛的主要材料是蜡和纸，其中蜡是烛芯，纸则是莲花的花瓣。
在制作过程中，先将蜡烛芯插入莲花的中心位置，然后将纸花瓣
一片片地粘在蜡烛芯周围，最后整个莲花就制作完成了。
二、燃烧原理
生日莲花蜡烛的燃烧原理与普通蜡烛相同，都是通过燃烧蜡烛芯来产
生火焰。
不同的是，生日莲花蜡烛的花瓣是由纸制成的，当火焰烧到
花瓣时，纸会燃烧，产生一种特殊的效果。
由于花瓣的形状和数量不同，所以燃烧的时间和效果也会有所不同。
三、特殊效果原理
生日莲花蜡烛的特殊效果是由花瓣的燃烧产生的。
当火焰烧到花瓣时，花瓣会逐渐展开，形成一朵盛开的莲花。
同时，花瓣的燃烧也会产生
彩色的火焰，非常美丽。
这种效果是通过在纸上添加一些化学物质来
实现的，这些化学物质在燃烧时会产生不同的颜色。
四、安全注意事项
虽然生日莲花蜡烛非常美丽，但在使用时也需要注意安全。
首先，要将蜡烛插在一个稳定的蜡烛台上，以免烛芯倾斜导致火焰不稳定。
其次，要将蜡烛放在不易燃烧的地方，以免引起火灾。
最后，要在使用时保持警惕，随时注意火焰的状态，以免发生意外。
总之，生日莲花蜡烛是一种非常有趣的蜡烛，它的原理和效果都非常特殊。
在使用时，我们需要注意安全，以免发生意外。
希望大家在生日派对上能够使用生日莲花蜡烛，让生日更加美好！。
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有趣的蜡烛
这是个很有趣的蜡烛设计，短小的蜡烛尺寸是经过反复的试用才最终确定的，在自然状态下，每根蜡烛从点燃到燃尽，刚好是5分钟左右的时间。
买了这种蜡烛，就别赶上停电的时候才拿出来用，随便的一天，也许是晚餐后,关掉电脑关掉电视，连灯也关掉，在摇曳的烛光下彻底的放松5分钟，岂不乐哉?#生活大杂烩#。
爱乐活生活大杂烩。
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