3#混凝土施工方案

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3 4指南各项目标及建议

3 4指南各项目标及建议最近在做“3 4指南各项目标及建议”这块，有点心得要说说。

这“3 4指南”啊，目标看起来就挺复杂的。

先说这其中的3个大目标吧。

我觉得第一个目标就是得理清框架，就像建房子得有个蓝图一样。

我刚开始的时候就很懵，完全不知道从哪儿下手。

有一次啊，做一个小项目就得按照这个3 4指南来，结果第一步就卡壳了。

我当时就瞎搞，到处乱找资料，完全没有章法。

后来我觉得啊，对于这种要理清框架的目标，一开始就得静下心来好好研究指南的介绍文档，哪怕是枯燥也得看进去。

虽然这个建议听着简单，但做起来真不容易。

还有就是多向有经验的人请教，我就找了个以前做过类似的前辈，他一点拨，我就感觉思路清晰多了。

不过呢，我也知道这个方法有局限性，因为不是随时都能找到这么合适的人请教。

替代方案嘛，就是在网络论坛上搜搜相关的分析帖子。

我感觉第二个目标呢，是操作起来要细致。

我记得我在做某个环节的时候，因为太粗糙了，导致后面很多流程都得返工。

这就好比做饭，盐放多了想补救就很难了。

所以我得出的经验就是，每一步操作，都要先在脑子里过一遍可能会出现的问题。

比如说，我后来会在做之前先写一个小的步骤大纲，然后对照着这个大纲一一执行，每执行完一步就检查一下。

但是这个也有不好的地方，就是太费时间。

那替代的方法呢，就是和团队里的小伙伴互相检查，这样说不定能发现自己没看到的问题。

还有啊，第三个目标，我觉得是得有灵活应变的能力。

行业里变化太快了，这3 4指南虽然明确了方向，但难免会遇到新情况。

我有次遇到突发问题，就按照老的指导死板地做，结果亏大了。

当时我就意识到，要根据实际情况，灵活地运用指南里的要求。

我是怎么做的呢？我会定期去关注市场动态呀或者行业新规则之类的东西。

你想啊，就像开车似的，路上有个坑，你得绕开啊，不能就傻愣愣地往前开。

不过呢，关注这些信息也很耗费精力。

所以还可以参加一些同行的交流会，别人遇到新情况的解决方式可能会给你带来启发。

再说说这里面的4个小目标吧。

ⅲ与3的用法

ⅲ与3的用法
在数学中，罗马数字Ⅲ和阿拉伯数字3具有相似的意义，都表示计数或顺序。

但是，罗马数字Ⅲ通常用于较大的数字，特别是在罗马时代，而阿拉伯数字3则更为通用。

此外，罗马数字Ⅲ还有特定的数学符号意义，例如表示三角形。

- 阿拉伯数字3的用法：
阿拉伯数字3是一个基本的计数和顺序符号，可以用于表示数量、次序或顺序等。

例如，表示数量时可以表示三本书、三个苹果等；表示次序或顺序时可以表示第三名、第三个进球等。

在数学中，3通常用于表示一些基本的数学概念或运算，如三次方根、三角函数等。

- 罗马数字Ⅲ的用法：
罗马数字Ⅲ主要用于较大的计数或顺序，特别是在罗马时代。

例如，罗马帝国的年份和历史事件通常使用罗马数字来标记。

此外，罗马数字Ⅲ也可以用于表示三角形的数学符号，例如直角三角形、等边三角形等。

在科学和工程领域，罗马数字Ⅲ也用于表示一些特定的参数或符号，如质量、体积等。

总之，罗马数字Ⅲ和阿拉伯数字3都是计数和顺序的符号，但在使用上略有不同。

罗马数字Ⅲ主要用于较大的计数和顺序，特别是在历史和科学领域，而阿拉伯数字3则更为通用，在日常生活中更常用。

3在生活中可以表示什么

3在生活中可以表示什么
在生活中，数字3可以表示许多不同的事物和概念。

它是一个有趣而多面的数字，可以在各种场合和情境中被发现。

下面我们来看看3在生活中可以表示什么。

首先，3可以表示团结和和谐。

在许多文化和宗教中，3被视为一个具有特殊
意义的数字。

例如，在基督教中，三位一体代表了上帝的三个位格，父、子和圣灵。

在许多民间传说和神话中，三个兄弟或三个姐妹通常代表着团结和和谐的家庭关系。

因此，3可以被视为一种象征，代表着团结和和谐的力量。

其次，3也可以表示平衡和完整。

在许多领域中，平衡和完整都是非常重要的
概念。

例如，在艺术和设计中，三角形被认为是一种非常平衡和完整的形状，因为它具有三个相等的边和三个相等的角。

在哲学和心理学中，三个要素的平衡和完整性被视为一种理想状态，可以带来内心的平静和满足感。

最后，3也可以表示变化和发展。

在自然界和人类社会中，一切都在不断地变
化和发展。

这种变化和发展通常可以被分为三个阶段，开始、中间和结束。

例如，在植物的生命周期中，种子发芽、成长、开花结果，这三个阶段代表着植物的生长和发展过程。

在人类社会中，许多事物也经历着类似的变化和发展过程，例如家庭的成长、企业的发展等。

综上所述，3在生活中可以表示团结和和谐、平衡和完整以及变化和发展。

这
个数字在我们的日常生活中随处可见，它提醒着我们生活中重要的价值和原则，同时也让我们更加深入地理解世界的本质和规律。

让我们在生活中保持团结和和谐，追求平衡和完整，不断地变化和发展，让自己和周围的世界变得更加美好和丰富。

3的寓意和象征

3的寓意和象征3的寓意和象征一直以来都是令人着迷的话题，它在人们的生活中占据着重要的地位，不仅仅出现在数字、图形、文学、艺术等方面，还深刻影响着人们的思想、信仰和文化。

在这篇文章中，我将详细介绍3的寓意和象征，以及它所代表的含义和影响。

首先，3是一个具有神秘色彩的数字，它既可以代表幸运和成功，也可以代表不幸和厄运。

在苏格拉底哲学中，3被视为灵魂的数字，因为人们的灵魂是由三部分组成的：理智、情感和欲望。

在基督教中，3被视为象征着三位一体的上帝：父、子和圣灵。

此外，3还代表了生命、死亡和再生。

在古埃及神话和其他文化中，3代表了三个阶段的循环：生命、死亡和再生。

因此，3可以被看作是一个象征着生命循环的数字。

其次，3还与创造、平衡和完美相关联。

在美学中，3是一个非常重要的数字。

它被视为最平衡和完美的数字，因为它刚好处在1和5之间。

三角形也是一个具有完美平衡的形状。

许多艺术品中都有3的影子，例如三原色、三分色彩、三分构图等等。

此外，在许多文化中，3还被视为一个神圣的数字，因为它代表了创造力和天赋。

三只乌鸦、三只小熊和三只猪都被视为聪明、勇敢和有才华的动物，在古代也被视为象征着精灵和神仙。

最后，3还代表了联合、和谐和团结。

这一点在许多文化中都非常明显。

在儒家文化中，三才是社会组织的基础，三纲五常是家庭道德的基础。

在希腊神话中，三姐妹毕斯提斯是命运女神，代表着联合、平衡和团结。

在印度教中，三位主神布拉马、维希努和湿婆代表着三种“神圣能量”，这些能量一起形成了宇宙的平衡和谐。

3的寓意和象征是多种多样的，每个人对于3的理解也是不同的。

它可以代表幸运、成功、生命、创造力、和谐、团结等等，这些都是人们追求的目标。

同时，3也可以代表着不幸、痛苦和困难，对于这些挑战，我们需要勇敢地面对和克服。

因此，3不仅是一个数学数字，也是一个哲学概念和文化符号，渗透在人们的生活和思维之中。

它给我们带来了深刻的启示和思考，也让我们惊叹于数字和生命的奥秘。

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根3是无理数的证明

根3是无理数的证明今天咱们来一起看看为什么根3是无理数呢？这就像一场有趣的数学冒险哦。

咱们先来说说什么是有理数。

有理数呀，就像是我们能很容易找到规律的数。

比如说，1呀，2呀，还有像1/2这样的分数。

你看，1就是1个，2就是2个，1/2呢，就是把1个东西平均分成2份，每份就是1/2，这些数我们都能很清楚地知道它们是多少。

那无理数呢？无理数就像是一群调皮的小怪兽，藏在数字的世界里。

根3就是其中一个。

咱们来假设根3是有理数。

那按照有理数的定义，它就可以写成一个分数的样子，就像a/b（这里的a和b都是整数，而且b不能是0哦）。

而且呢，我们可以让这个分数是最简分数，就是说a和b没有除了1以外的共同的约数，就像3/4这样，3和4除了1就没有别的数能同时整除它们了。

那如果根3 = a/b，那把两边都平方一下，就得到3 = a²/b²，然后再变一变，就成了a² = 3b²。

这时候，咱们来想个例子哦。

假如a是个整数，那a²就是a乘以a。

比如说a = 5的时候，a² = 5×5 = 25。

那a² = 3b²这个式子呢，就说明a²是3的倍数。

那什么样的整数的平方是3的倍数呢？咱们可以试试一些数。

像1的平方是1，不是3的倍数；2的平方是4，也不是3的倍数；3的平方是9，这就是3的倍数啦。

其实呀，只有a本身是3的倍数的时候，a²才会是3的倍数。

那咱们就可以说a = 3k（k也是个整数）。

把a = 3k代入到a² = 3b²里，就变成了(3k)² = 3b²，算一算就是9k² = 3b²，再变一变就是b² = 3k²。

这就和前面说a²的情况一样啦，这就说明b也是3的倍数。

可是呢，我们最开始说a/b是最简分数呀，现在a和b都是3的倍数，这就矛盾啦，就像我们说好了一件事，结果发现这件事根本做不到一样。

3的数字代表什么意思有什么含义

3的数字代表什么意思有什么含义数字“三”无论是西方还是在中国都被作为神秘的象征。

那么，你知道3的数字代表什么意思吗?接下来就跟着店铺一起去看看3的数字代表含义吧。

3的数字含义数字3的含义：表达数在两个对立之间有著抽象或灵性的关系，例如阴和阳并不是一种关系，爱或欲望必须存在，这样才会有所谓的关系出现，关系的建立是存在于两端之内的第三股力量，对立的和解是宇宙中第三力量。

三的扮演角色，在“三位一体”中得以认知，这在古埃及或世界上其他的神话(例如____的三位一体)中出现。

数字3拥有极高的表达天赋，他们会非常乐意跟人交流自己的想法，也会非常喜欢各种社交关系带给自己的新鲜感。

他们喜欢在人群中表现自己，由于他们对情绪拥有极强的感受力，天性中又带着浪漫快乐的一面，所以他们时常会成为朋友圈内调解气氛的快乐源泉。

数字3的含义关键词：沟通、社交、快乐象征符号：三角型属性：灵巧聪慧型对应色彩：黄色五行：阳火星座排行：双子、双鱼数字3在形态上是个多方位的“可爱数”，把3侧翻过去就是英文字母E，躺下又像是W，趴下看又成了M，这是阿拉伯数字里最有趣的一个数。

3代表关系，黑与白无法直接关联，阴和阳必须同时存在，关系的建立是第三种力量。

1是父亲，2是母亲，而3就是它们的“孩子”。

在____中，3是圣父、圣子和圣灵的综合体，即男性驱动力+儿童状态+灵性结合三位一体数。

这是一个乐观机敏的数字，具有旺盛的好奇心，乐观善于表达，具备孩子一般的纯真与多变性。

正面优势聪明，热情，想象力丰富，有创意，幽默感，充满活力，善于表达，时尚，擅社交，沟通，多才多艺，有趣，乐观，有激情，受欢迎负面挑战夸张，缺乏责任心，做作，缺乏方向，自我怀疑，搬弄是非，幼稚，逃避现实，肤浅，虚荣浮华，喋喋不休，撒谎，铺张浪费恐惧被限制，无聊，面对现实，不被关注数字3的象征意义数字“三”无论是西方还是在中国都被作为神秘的象征。

“三”在符号象征体系中，几乎不含任何反面意义，其象征意义涉及到宗教思想、传统、神等诸多领域。

由三个不同的英文字母和三个不同的阿拉伯数字组成一个

一般模型：一般模型
个元素，从4个不同的元素a、b、c、d中取出个元素，然不同的元素中取出3个元素后按照一定的顺序排成一列，共有多少种不同的排法？一定的顺序排成一列后按照一定的顺序排成一列，共有多少种不同的排法？
由此可以写出所有的排列：
abc adb bca cab cda dba
abd adc bcd cad cdb dbc
练习
练习2 练习2．在A、B、C、D四位候选人中，选举四位候选人中，四位候选人中
正、副班长各一人，共有几种不同的选法？写出所副班长各一人，共有几种不同的选法？有可能的选举结果．有可能的选举结果．解：选举过程可以分为两个步骤．选举过程可以分为两个步骤．
步选正班长，人中任何一人可以当选人中任何一人可以当选，种选法种选法；第1步选正班长，4人中任何一人可以当选，有4种选法；步选正班长步选副班长，人中任一人都可以当选，第2步选副班长，余下的人中任一人都可以当选，有3 步选副班长余下的3人中任一人都可以当选种选法．种选法．根据分步计数原理，不同的选法有：根据分步计数原理，不同的选法有： 4 ×3＝12（种）．＝（其选举结果是：其选举结果是： AB AC AD BC BD CD BA CA DA CB DB DC
问题1 从甲、问题1 从甲、乙、丙3名同学中选出名参加名同学中选出2名参加名同学中选出
某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动名同学参加上午的活动，某天的一项活动，其中名同学参加上午的活动， 1名同学参加下午的活动，有多少种不同的方法？名同学参加下午的活动，名同学参加下午的活动有多少种不同的方法？元素：元素：被选取的对象一般模型：一般模型：个元素，从3个不同的元素个不同的元素a,b,c中取出个元素，然后按照一中取出2个元素然后按照一定的顺序排成一列一共有多少种不同的排列方法？排成一列，定的顺序排成一列，一共有多少种不同的排列方法？

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密云云北小区 A-1#楼混凝土工程施工方案1.编制依据2.工程概况3.施工部署及任务安排4.施工准备5.施工工艺流程6.施工方法及技术要求7.质量标准及保证措施8.环保及安全文明施工9.成品保护10.技术质量保证体系1•编制依据1.1《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》GB175-19991.2《普通混凝土用碎石或卵石质量标准及检验方法》JGJ53-921.3《粉煤灰在混凝土和砂浆中应用技术规程》JGJ28-861.4《预拌混凝土》GB14902-941.5《混凝土外加剂应用技术规程》GBJ119-881.6《普通混凝土配合比设计规程》JGJ55-20001.7《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-20021.8施工组织设计2•工程概况本工程为密云云北小区A-1 #住宅楼，建筑面积：11656.74 m2,本工程士0.00m相当于绝对标高79.90m。

室内外高差为0.90m。

建筑层数：地下一层、地上十五层。

建筑高度: 46.00m。

本工程全部采用预拌混凝土，混凝土强度等级见下表:3•施工部署及任务安排3.1根据施工总体安排，充分协调好结构期间的施工，加快施工进度的关键过程，以到达缩短整个结构工程施工工期的目的。

3.2施工流水段划分：地下室筏板一次施工，地下室墙板分二段施工，主体墙板分三段施工。

3.3施工顺序浇筑砼柱和墙3.4混凝土输送方法采用泵送混凝土直接到施工部位。

3.5混凝土输送泵及排管布置。

3.6为保证施工质量，组织一个混凝土施工专业队，负责全部混凝土的浇筑任务。

4•施工准备4.1技术准备4.1.1混凝土浇筑前，组织施工管理人员学习施工规范规定，对施工方案进行交底，使操作人员明确施工部位，浇筑部位混凝土强度等级及质量标准。

4.1.2组织放线人员做好标高控制工作，在竖向钢筋上做明显标记。

4.2材料准备4.2.1混凝土由预拌混凝土公司提供。

4.2.2模板：见模板施工方案。

4.2.3其他：水桶、垫块、扫帚、木抹子、胶皮水管、串桶、架子管、脚手板、铁锹、薄铁板、编织布、塑料薄膜、混凝土养护剂等。

4.3机具准备机具配备计划4.4劳动力准备劳动力安排4.5作业条件4.5.1浇筑混凝土层段的模板、钢筋、预埋件及管线等全部安装完毕，经检查符合设计要求，并办完隐、预检手续。

4.5.2由木工和混凝土工进行交接检查工作，确认可以进行下道工序，工长做好浇筑前的技术交底。

4.5.3浇筑前应将模板内的垃圾、尘土等杂物及钢筋上的油污清理干净，并检查钢筋的垫块是否垫好，墙、柱、梁钢筋垫块由钢筋工负责，楼梯、板钢筋垫块由混凝土工负责。

主筋的混凝土保护层厚度见下表4.5.4搭设架子操作平台独立柱：围绕柱子搭设平台架子。

墙：在墙一侧顺长向搭设马道架子，墙另一侧搭设铺两块脚手板辅助架子。

局部特殊部位及塔吊盲区搭设满堂红架子。

架子搭设要牢固，横杆、立杆间距不大于 1.5m，平台脚手板绑扎要牢固，并在上面铺一层铁皮。

4.5.5对混凝土浇筑接触表面浇水润湿，对模板下端细缝，用高强度等级水泥砂浆堵严。

5•施工工艺流程混凝土运输6•施工方法及技术要求6.1独立柱6.1.1把混凝土直接泵送至需浇筑的柱内。

6.1.2柱浇筑前底部先填以5cm厚与混凝土配合比相同的减石子砂浆，混凝土分层振捣，每层厚度为50cm,振捣棒不得触动钢筋和预埋件，除上面振捣外，下面还要有人随时敲打模板，振捣至表面全部泛浆，不再下沉为止。

6.1.3浇筑完后应随时将伸出的钢筋整理到位。

6.2暗柱和墙621暗柱和墙同时浇筑，混凝土运送方法同独立柱。

6.2.2墙砼浇筑前，先在底部均匀浇筑30〜50mm厚与墙体砼配合比相同的减石子砂浆，并且要用铁锹入模，不宜用料斗直接灌入模。

6.2.3浇筑墙体砼间隔时间不得超过2小时，每层浇筑厚度50cm。

6.2.4振捣棒移动间距小于50cm,每点延续时间20s〜30s,插入深度以进入下一层5cm为宜，做到快插慢拔，直到混凝土内部气泡完全放出为止。

振捣洞口时须在洞口两侧同时振捣，下灰高度也要大体一致，大洞口的洞底栏板应敞开口，并在此外浇筑振捣。

6.2.5墙体和暗柱浇筑完毕之后，将上口甩出的钢筋加以整理, 用木抹子按标高线将墙上表面混凝土找平。

6.3梁、板6.3.1梁、板同时浇筑，浇筑高度为楼板标高。

6.3.2浇筑方法采用赶浆法，即先浇筑梁，根据梁高分层浇筑成阶梯形，当达到板底位置时再与板的混凝土一起浇筑，随着阶梯形不断延伸，梁、板混凝土浇筑连续向前进行。

6.3.3梁、柱节点钢筋密集处，混凝土浇筑用小粒径石子同强度等级的混凝土浇筑，并用小直径振捣棒振捣。

634浇筑板混凝土时，虚铺厚度应略大于板厚，用振捣器振捣密实，并随时用铁尺插入检查混凝土厚度，振捣完毕一个小时，用长木抹子抹平，施工缝处和有预埋件及插筋处用木抹子抹平。

6.4施工缝施工处理要求6.4.1施工缝的留置原则留置在结构受剪力较小的部位，便于继续施工的部位，在规定的时间内预期完成工作的范围内。

6.4.2施工缝已浇筑混凝土抗压强度大于 1.2Mpa时，才允许继续浇筑，在此之前施工缝混凝土表面要凿毛，剔除浮动石子，并用水冲洗干净后，先浇筑一层水泥砂浆，然后继续浇筑混凝土。

6.5混凝土养护措施6.5.1楼面浇水养护，墙、柱拆模后浇水养护。

6.5.2梁、板混凝土表面用木抹子压最后一遍，待混凝土终凝后,浇水养护。

保持湿润状态大于二周，在养护期间，梁两侧及板底拆模后刷养护剂。

6.6混凝土拆模要求见下表7•质量标准及保证措施7.1质量标准7.1.1主控项目①混凝土所用的水泥、水、骨料、外加剂等必须符合规范及有关规定，检查出场合格或试验报告是否符合质量要求。

②混凝土的配合比、原材料计量、搅拌、养护和施工缝处理必须符合施工规范要求。

③混凝土强度的试块取样、制作、养护和试验要符合GB50204-2002、DBJ 01-82-2004 施工规范要求。

7.1.2 —般项目混凝土振捣密实，不得有蜂窝、孔洞、露筋、缝隙、夹渣等缺陷。

质量控制允许偏差注：检查轴线、中心线位置时，应沿纵、横两个方向测量，并取其中的较大值。

7.2质量保证措施7.2.1施工员要根据施工方案，向作业队进行技术交底，提出质量要求。

7.2.2混凝土浇筑前，质量检查员与钢筋、木工、混凝土工长共同检查、验收钢筋、模板。

7.2.3开盘前要先取得配合比，并请搅拌站提供与配合比一样的同品种减水剂，以供因坍落度损失过大而泵送困难，在现场添加减水剂。

7.2.4建立有关部门人员的岗位责任制，明确质量责任，落实到人，在浇筑混凝土过程中要做好各项质量记录。

7.2.5做好标高控制工作，开盘前要在竖向钢筋上做墙、柱标高控制标志。

7.2.6对振捣手进行技术培训和技术交底，明确职责，严格案要求操作，做到不漏振，特别是墙、柱的根部要加强振捣工作。

7.2.7浇筑时根据混凝土输送的数量和速度，及时调整混凝土的厚度和面积，避免混凝土产生冷缝。

7.2.8混凝土浇筑前，易被混凝土污染的竖向插铁进行有效遮挡保护。

7.2.9混凝土浇筑期间要做好计量工作，对罐车混凝土进行抽查、计量。

7.2.10竖向结构振捣时，要用低压灯深入模板深处照明，以利于查看振捣情况。

7211混凝土终凝后，要及时对墙、柱等继续向上施工部位的混凝土表面进行凿毛处理。

7.2.12混凝土浇筑完毕后，要及时清理零星混凝土，做到活完底清。

8•环保及安全文明施工8.1施工前工长要做好书面和口头安全交底工作。

8.2现场各种电器、机具必须由专业持证人员负责保管、使用, 各种电动工具所用电源必须由电工负责接通，其他人等不得擅动。

8.3施工时楼板钢筋上应用脚手板铺设临时通道，避免人员踩空受伤。

8.4泵管铺设架子要绑扎牢固，有足够刚度的支撑，并有专人看管。

8.5夜间施工要配备足够的照明灯具。

8.6各种楼板洞口要设立临时围挡防护，危险地段应设置警示标识。

8.7塔吊信号工指挥要专心、细心，发出的信号要准确清楚，指挥到位。

9•成品保护9.1要保证钢筋垫块的位置正确，不得踩楼板、楼梯的弯起钢筋, 必要时增铺人行通道，脚手板不碰动预埋件和插筋。

9.2不用重物冲击模板，不在梁或楼梯踏步模板吊帮上蹬踩，应搭设跳板，保护模板的牢固和严密。

9.3已浇筑楼板、楼梯踏步上表面的砼要加以保护，必须在混凝土强度达到足够的强度后，方准在上面进行操作，存放钢筋及安装结构用的支架和模板。

10•技术质量保证体系为了保证工程的质量和进度，要建立完善的质量保证体系。

10.1技术保证体系10.2质量过程控制程序:尊敬的赞助商：**于200X 年X 月X 日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。

期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项（两天）。

我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。

现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎，并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

技术负责人质量检查员专施操业工作工班 --- —»工长组人长工序操作不合格专业工长进行初验质量检查员复验不合格监理检查认可不合格进入下道工序技术交底2、在校大学生达XXXX 余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为 XXXX 左右。

人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅,（横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称）活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。

悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

（前期宣传）3、立式广告牌。

在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

（由贵公司提供）4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。

5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传6运动会期间（一周）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动 7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8宣传棋方阵。

在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9气球方阵。

在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）11、在运动会期间在校内设立咨询台三、宣传效应：希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利1. 海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办。