二我的叔叔于勒
我的叔叔于勒作文(精选13篇)
我的叔叔于勒作文(精选13篇)我的叔叔于勒作文1我和父母、两个姐姐一起住在哈佛尔，家里经济十分拮据。
那个时候，每到星期日我们都要衣冠整齐地到海边散步，期待能与于勒相遇。
他是我们全家的希望。
于勒，是父亲的弟弟。
他年轻时行为不正，将钱财挥霍一空。
后来，人们打发他到美洲去。
不久后，于勒就來信说赚了钱。
他一下子成了父母口中正直、有良心的人。
十年之久，再也没有于勒的消息。
那个时候，有个公务员在看了于勒叔叔的信之后，终于决定和二姐结婚。
他们举行婚礼后，我们全家乘船去哲尔赛岛游玩。
在船上，父亲从一个衣衫褴褛的老水手处买牡蛎，发现他特别像我的叔叔于勒。
经过打听，父母确认那个又老又穷的人就是于勒，他沮丧狼狈地告诉母亲这个消息，母亲暴怒，在我们面前咒骂于勒是“贼”“流氓”。
为了躲避于勒，我们回程时，改乘圣玛洛船。
我的叔叔于勒作文2自上次遇见于勒叔叔之后，父亲再也不去栈桥上了，母亲有时还会自言自语的嘟哝着什么。
我们全家就这样平静的过了三年。
然而，在一个星期天，我父亲意外的收到于勒叔叔的来信，信中说，他马上就要回哈佛尔……“不要相信这家伙的谎言!一个穷光蛋!”母亲咬牙切齿。
父亲有些犹豫，对于勒弟弟亲情的渴望和对于勒一事无成的落魄的失望交织在一起。
但父亲还是默默的、决然的把信烧了。
随后的一天，爸爸正在屋里忙活。
一位穿着很体面的绅士模样的男子走进来，还提着两只大大的旅行包。
一放下行李，就急切的想去拥抱父亲，父亲本能的往后退了一步，他正在奇怪这个哪里来的陌生人?“哥哥，我是于勒呀!”他又对着父亲伸出双手。
“于勒?”父亲迟疑的望着弟弟。
这还是原来的于勒吗?他还在卖牡蛎?他发财了?变得阔绰了?终于，父亲还是认出了他的弟弟，他俩紧紧拥抱在一起。
母亲在一旁惊呆了!我的叔叔于勒作文3夕阳西下，他转过身来。
他们怎么也想不到，眼前这个衣衫褴褛，穷困潦倒的人就是他们心心念念，日日盼望的于勒叔叔——镇上唯一一个百万富翁!菲利普一家霎时成了夕阳下的庄稼人，一个个流淌着滚热的鲜血，跳动着炽热的心脏的庄稼人。
我的叔叔于勒读书感悟范本（二篇）
我的叔叔于勒读书感悟范本读了这篇泊桑写的短文小说《我的叔叔于勒》，我感受深刻。
在这篇小说中，在听说叔叔于勒有了钱，我们全家都盼望他早日回来，可以给我们带来幸福和奢华的生活。
可在一次旅行中，当“我们”全家乘船旅游时见到了他，他并没发财，而是又老又穷苦的在船上当一个卖牡蛎水手时，“母亲”和“父亲”却像看见瘟神一样尽量躲开他，为什么呢?我想时因为他没钱的样子，还又老又穷，怕他缠这我们，换个角度想想，难道于勒真的没认出自己的哥哥和侄子吗?答案肯定是否定的，他认出来了，可他知道自己以前犯下许多错，不好意思和他们相认。
再想想，为什么于勒没有会自己的家乡呢?答案从船长口中得知：“据说他再哈佛尔还有亲属，不过他不愿意回到他们身边，因为他欠了他们钱……”这样说来，他最起码也知道了要自力更生，而“我的母亲”却看他现在没钱，怕他回来吃我们，这说明了“我的母亲”是个见钱眼开的市井妇女，而“我的父亲”也和“母亲”一样的“见利忘义”，他们认定“我的叔叔”这辈子没出息了。
如果我是他们，我就会和他相认，毕竟血浓于水的亲情是永不磨灭的。
我们身边也有人做了错事，但不知道去弥补，就像我班的施健安，他把我妈妈给我新买的铅笔盒弄坏了，说赔，可到现在也没赔给我，真希望他也看看《我的叔叔于勒》这篇文章。
我的叔叔于勒读书感悟范本（二）于勒（1797年-1848年），法国著名小说家、剧作家。
他的作品《基督山伯爵》、《悲惨世界》等享誉世界，被誉为法国文学的巨擘。
在他的作品中，我们可以感受到他对于人生的深度思考，对于社会的关切和对于人性的理解。
在读完于勒的作品后，我也深受启发，以下是我在阅读于勒作品时的一些感悟。
人生是一场旅程，我们每个人都在自己的船上航行，在这个航行的过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难。
正如基督山伯爵在小说中所经历的一样，他经历了不幸的囚禁，被误认为间谍，失去了自由和家人。
然而，这一切并没有击垮他，他在困境中找到了勇气和希望，努力改变自己的命运。
改写《我的叔叔于勒》作文(优秀10篇)
改写《我的叔叔于勒》作文（优秀10篇）改写《我的叔叔于勒》作文篇一圣玛洛船上，热闹得非同寻常。
半天前，听说有个叫于勒的老水手从贝壳里检到几十颗珍珠。
于是，甲板上站了一圈人，被围在中间的，就是于勒叔叔了。
人群中，挤着的自然有我父亲和母亲。
听见没有？母亲说，那老笨蛋要发财了！快去快去，咱们先把他认下，再向他要钱。
父亲催促着。
于是，又有一番好戏要上演了。
只见一男一女哭着从人群中走出来。
哎呦，老伙计父亲泣不成声都十多年不见了，日子过得还好吗？于勒叔叔向旁边一看，正迎上父亲的目光：这不是老菲利普吗？你们都还好吧？好得很呢父亲虚伪的泪眼中发出金光来，现在你有钱了，昔日的时光还记得吗？他口中的时光当然指以前欠钱的美好时光了。
父亲怕他跟不上自身的套路，忙补充道：以前你欠了我不少钱呢，那时你多么浪费呀！于勒叔叔不慌不忙：是啊，可我现在是痛改前非了，不再是从前了！父亲拼了命地将话题引到钱上，可于勒叔叔对钱却只字不提。
后来，父亲只好暂时放弃了，悻悻地回到仓房里。
晚上，父亲终于忍不住又去找于勒，在不知所云一通之后，他的耐心完全崩溃，恼怒地站起来吼到：别废话，快还钱！于勒叔叔缓缓地转动着手中的一支红笔道：别急！咱们先来看看账单。
我欠你二百法郎，而你欠我的是……随后，旋转中的笔在空中停下，立刻，笔尖直直地戳在纸上。
他在纸上写下亲情两个大字。
之后，他丢下笔，面对一脸疑惑的父亲，站了起来，脱下那身老水手服，穿上笔挺的西装，自从我写信给你们后，我就一路高升，成了百万富翁，从未跌落。
可是……父亲还没有说完，于勒叔叔又神秘一笑：在哲尔塞岛的轮船上时，我早就认出了你。
至于那位船长嘛，他是我安排好的，就是为了考验你这个守财奴的。
说到这里，他顿了顿，继续道：小若瑟夫是个好孩子，别把他教坏了。
说完，于勒叔叔扬长而去。
灯光昏暗的房间里，只留下了面色通红、动作僵硬的父亲……改写《我的叔叔于勒》作文篇二我和父亲在甲板上散步，走着走着父亲突然停了下来，我顺着他的目光看过去——那是一个很高的男人，西装革履，右手的手腕上戴着金表，正与船长谈笑风生。
我的叔叔于勒读后感(二篇)
我的叔叔于勒读后感马克思、恩格斯曾说过：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。
它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的联系了。
”自从读了莫泊桑写的《我的叔叔于勒》我深刻的体会到了马克思、恩格斯的那句话。
故事讲述了“我”出生在一个贫穷的家庭，爸爸妈妈的工资也十分微薄。
家里还有两个姐姐，所以，于勒叔叔为了减轻家庭负担就到外地去做生意。
而且，听说，他还发了财。
所以，我们便焦急的等他回来，好减轻负担。
但是盼望了很久他也没回来。
随着时间的推移，我们生活好转，出去旅游。
不料，却意外地遇见了久久不归的叔叔，此时，他竟是一个满身脏兮兮、衣裳褴褛、卖牡蛎的老水手。
父母害怕他给我们添麻烦，带着我们一走了之，从此跟叔叔失去了联系。
其实内容很好理解，但不免让人沉思，你是否把金钱的重要放在第一位，而忽视了家庭亲情呢？本文的主人公父母，在得知叔叔有钱时，十分想念叔叔，而得知叔叔身无分文，穷苦落魄的时候却又是另一翻态度————嫌他添麻烦。
一个是金钱的诱惑，一个是亲情的温暖。
在这个重要的选择中，主人公父母，选择了前者。
他们虽然生活变好了，但是他们却失去了世界上最可贵的东西。
我不由得想起一句名言：“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。
”在看到可怜叔叔于勒的遭遇后，我们倍感同情，可是，同时我们也感到悲哀。
因为，也许，不久，在这个世界上，金钱真正的统治了人们，而亲情却被人冷落了。
我想，大家也不希望在不久的将来世界会变得冷漠无情。
我的叔叔于勒读后感（二）《于勒》是一部由托马斯·曼创作的小说，是一部充满哲学思考和艺术表现的作品。
该小说以一个富有的商人叔叔于勒的故事为线索，展开对生与死、欲望与理性、文化与道德等重大主题的探讨。
通过阅读《于勒》，我不仅对曼的写作风格和思想深度有了更深入的了解，同时也被小说中所阐述的人性困境和思考所触动。
我的叔叔于勒改写_初三优秀学生作文
我的叔叔于勒改写_初三优秀学生作文我的叔叔于勒是一位年轻有为的律师，他为人正直、义气，具有高度的责任感和敬业精神。
虽然他年纪不大，但已经成为了当地一位备受尊敬的法律专家。
于勒是我家的元老，和爸爸妈妈一样，是一位律师。
小时候，我常常听到他和爸爸妈妈谈论一些法律问题，虽然我不明白其中的意思，但能感受到他们的工作对社会的重要性。
随着年龄的增长，我对法律逐渐产生了兴趣，并决定将来也要像叔叔那样成为一名优秀的律师。
叔叔不仅在工作上给予了我很多的指导和帮助，还关心我的学习和生活。
每逢假期，他都会陪伴我进行各种有意义的活动。
一次，他带我去参观了法院，让我近距离地接触法官和审判，了解司法的运作机制。
他告诉我一个有趣的故事，讲述了一位正直的法官在面对不公正的案件时，勇敢地站出来维护法律的事迹。
从那以后，我更加坚定了要成为一名律师的决心。
叔叔还教会了我如何应对各种挑战和困难。
无论是在学习中遇到的难题，还是面对社会上的诱惑，他总是鼓励我勇敢面对，坚持自己的信仰。
他告诉我，成功需要付出努力和坚持不懈的奋斗，只有通过不断的努力和积累，才能实现自己的目标。
叔叔的影响对我来说意义重大。
他不仅是我学习上的良师益友，更是我的榜样。
他的职业道德和为人处事让我敬佩不已，我时刻都希望能够像他一样做一个对社会有贡献的人。
今年暑假，叔叔和我一起策划了一场法律讲座，邀请了一些专业律师和法官来给我们讲解法律知识，并通过模拟法庭的方式让我们学习如何辩护和辩论。
这次活动让我更加深入地了解了法律的魅力和挑战，也让我对将来成为一名律师充满了信心。
我的叔叔于勒是我学习和成长的引路人，他给予了我无私的关爱和指导。
他的事迹和影响让我明白了什么叫做责任、什么叫做正直，也让我明白了追求梦想的重要性。
我将永远感激我的叔叔于勒，并以他为榜样，努力学习，成为一名对社会有贡献的人。
《我的叔叔于勒》原文及解析
《我的叔叔于勒》莫泊桑一、课文原文：我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。
我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。
我有两个姐姐。
我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。
可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。
那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话："唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！"父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟蹋钱。
在穷人家，这是最大的罪恶。
在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声"花花公子"。
在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是liumang，就是无赖了。
于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。
这封信使我们家里人深切感动。
于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信，信上说："亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。
我身体很好。
买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行。
也许要好几年不给你写信。
如果真不给你写信，你也不必担心。
我发了财就会回哈佛尔的。
我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
"这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
《〈我的叔叔于勒〉改写》二
《〈我的叔叔于勒〉改写》二以下是上届同学所写《〈我的叔叔于勒〉改写》二父亲还是有点担心，便叫我去看个究竟。
我仔细端详了那个中年男人，体魄魁梧，他穿身线条笔挺的西服，脚上穿着一双发亮的皮鞋，手中拿着半杯酒与几个好像是生意上的伙伴交谈着，一眼看去就像某个地方的赫赫有名的富人旋木正当两个女儿津津有味地吃着牡蛎时，父亲望见在甲板上站着一个穿着讲究，气派不凡的中年男子在欣赏大海的风景。
父亲不知是被什么迷住了竟忘了自己的声份，上前去搭话小桑树二姐举办一个象样的婚礼。
说得那位相中二姐的人喜形于色。
而二姐却说越看越觉得那位公务员不顺眼，还说这个公务员根本配不上自己这么好的身价。
薛亦宜父亲和母亲只是粗粗的整理了一下衣服就手牵手的向那位先生走去，还叫上了我们。
冷忆“还好，托你的福。
”……经过了一番寒暄以后，大家都坐了下来。
母亲拉了拉父亲的衣袖，轻声说：“喂，快进正题。
别口水多过茶的。
”这时，父亲才想起真正的目的。
“先生，你要的咖啡。
”水手凑巧的走来。
父亲想了一下，看着昂贵的咖啡，用奇怪的眼神对水手说：“你有没有搞错，我什么时候要咖啡了？”母亲立刻提醒父亲：“别吵了，别失礼于勒。
”邓绮琪红日又从地平线上升起，只是多带了一点让别人感到可悲的色彩……邓婉婷我的叔叔，于勒回来了。
我们家真的如我们所愿，盖了一幢别墅、买了车、大姐找到了好对象，我上了很好的大学。
可惜我的叔叔于勒。
一生怎样奔波，还是没有子女。
在他病的很重的时候，他立了遗嘱。
他把他的1成给了我爸爸妈妈，2成给了我大姐，2成给了我2姐，剩下的5成，给了我。
然后就这样离开了我们。
这就是我的叔叔，于勒。
－？船长本已不耐烦父亲的那番谈话，可一听到这个问题，他就自豪地告诉父亲：“他是我们这些船所在的公司的老板林颖杰我们还是过着过去那样拮据的生活，只是星期日，我们再也不去海边浅桥上散步，再也不满怀希望地看大轮船从远处驶来，也再也没有听到于勒这个名字——直到很多年后，在一次经融危机中，于勒破产自杀，上了报纸头条。
《我的叔叔于勒》课文简析
《我的叔叔于勒》课文简析《我的叔叔于勒》课文简析这篇小说发表于１８８３年。
小说写一个普通小市民家庭的日常生活。
作者运用对比的手法，充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度，画出一幅资本主义社会里，贫穷则兄不认弟的触目惊心的惨象，艺术的揭示了资本主义社会人与人之间的关系是：纯粹的金钱关系的主题思想。
全文可以分为四个部分。
第一部分（我小时候那会叫人多么惊喜呀）故事的开端。
菲利普一家人盼望于勒。
第二部分（父亲的弟弟于勒叔叔风俗习惯）故事的发展。
夸赞于勒。
作者用对比手法概括介绍了于勒去美洲前后不同的情况和菲利普夫妇对他由恐怖转为希望的心理变化。
第三部分（哲尔赛的旅行成了我们的心事后来大家都不再说话）故事的高潮。
巧遇于勒。
面对已沦为穷水手的弟弟于勒，菲利普夫妇的态度发生了根本的变化。
第四部分（在我们面前以免再遇见他）故事的结局。
躲避于勒。
巧妙的构思，深刻的主题是这篇小说突出的特点。
小说围绕于勒的命运构成了情节的开端、发展、高潮、结局。
文中虽然很少直接描写于勒的命运，但整篇小说中无处没有于勒的影子：菲利普一家生活拮据，然而他们却日夜盼望亲弟弟于勒回来。
尽管于勒曾大大占用了菲利普应得的一部分遗产，被打发到美洲去了，没想到他竟发了财，而且来信希望能够赔偿菲利普的损失，于是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步，只要一看见大船开来，菲利普总说他那句永不变更的话：唉，如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！二姐还因为于勒的信，促成了婚事，因结婚旅游，一家人乘船去哲尔赛岛，于是在船上巧遇已经沦为穷水手的于勒。
菲利普夫妇１０多年来所向往的荣华富贵一下子成了泡影，希望变成失望，乃至咒骂、怨恨，躲之惟恐不及。
整个故事在侧面描写的基础上展开，情节跌宕曲折，沿着于勒贫富的变化，一步一步推向高潮。
小说这样巧妙的'安排情节，有力的突出了菲利普夫妇对待亲兄弟反复无常的态度是完全着眼于金钱，前后形成鲜明的对比，突出了主题思想，给人以强烈的感受。
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青年时期
要 中年时期 历 老年时期
主要社 会关系
于勒是一个什么样的人？
（仅供参考）
姓 籍 主 经 名 于勒 贯 性别 男 年龄 不详 无
法国哈佛尔
政治面貌
青年时期 没钱，行为不端、糟蹋钱
要 中年时期 有钱，正直、有良心 历 老年时期 没钱，自食其力、不拖累人
主要社 哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄 会关系 女、二侄女婿
与日俱增：随时间的推移不断增长，
形容增长很快。
世界四大短篇小说家： 法国的莫泊桑—《羊脂球》 俄国的契诃夫—《变色龙》 美国的欧· 亨利—《麦琪的礼物》 美国的马克· 吐温—《竞选州长 》
听读课文（播放录音）
于勒是一个什么样的人？
流浪汉于勒主要情况调查表
姓 籍 主 经 名 贯 性别 年龄 政治面貌
• 菲利普夫妇的性格：虚荣、虚 伪、自私、贪婪、势力、冷酷、 唯利是图、金钱至上。
我父亲突然好像不安起来，他向旁边 走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身 边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的 脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。 他低声对我母亲说： “真奇怪!这个卖牡蛎 的怎么这样像于勒!”(25) （虽然只是“像”，却已经吓得失魂落 魄，神态、动作的描写，展现了人物内心 的惊恐）
于勒的经济状况 当初行为不正， 糟蹋钱 赚了点钱，希望 能够赔偿父亲的 损失 租了一所大店铺， 做一桩很大的买 卖 于勒成了穷水手 对于勒的评价（态度） 坏蛋、流氓、无赖 全家的恐怖 正直的人， 采取的行动 打发他到美洲去
有良心的人
全家唯一的希望， 好心的人，有办法 的人 这个贼，这个家 伙，这个流氓
把这些评价分类 ，分类的标准是： 说话时 的背景，并说说是什么情况，按时间顺序说。 全家的恐怖 分文不值的于勒
全家唯一的希望 正直的人、有良心的人
好心的于勒、有办法的人 这个小子、这个家伙
这个贼、这个流氓
我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
全家唯一的希望
大家
富（有钱）
穷（占钱）
全家的恐怖
分文不值的于勒
马克思、恩格斯说：“资产阶级 撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的 面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱 关系。……它使人和人之间除了赤裸 裸的利害关系，除了冷酷无情的现金 交易，就再没有别的联系了。” 马克思说：“货币能使各种冰炭 难容的人亲密起来，迫使势不两立的 人互相亲吻。”
语言、神情、动作 等是人心灵的外在表现， 在小说中，研究人的语 言、神情、动作等往往 能透视人物的内心世界， 从而能正确把握小说中 的人物形象。
跳读课文 摄取信息
一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。
二、为什么会有如此不同的称呼？
三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？
全家唯一的希望（5）
全家的恐怖（8）
分文不值的于勒（5）
正直的人、有良心的人（8）
好心的于勒、有办法的人（8） 这个小子、这个家伙（38） 这个贼、这个流氓（38） 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲 叔叔
正直的人、有良心的人
富（有
克拉丽丝好心的于勒、有办法的人 菲利浦 若瑟夫
这个家伙
穷（无
克拉丽丝小子，贼，讨饭的，流氓
我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
根据以上分类和时间顺序，课文可 以分为几部分
请用动词填写下面的空格处
•
于勒--
于勒--
于勒--
于勒--
于勒
供参考
• 盼于勒--赶于勒--赞于勒--遇于勒--躲于勒
每星期天去海 边迎接，制定 上千种计划
暴怒，改乘别的 船，躲开他。
• 把这些评价分类，分类的标准是： 说话
时的背景，并说说是什么情况，按时间 顺序说。 赶 占钱
• 全家的恐怖 • 分文不值的于勒 • 全家唯一的希望
有钱
盼 赞
于勒
• 正直的人、有良心的人 • 这个小子、这个家伙
躲 没钱 • 好心的于勒、有办法的人
第一部分（1—4）开端——盼于勒。 第二部分（5——19）发展——赞于勒。 第三部分（20——47）高潮——遇于勒。 第四部分（48——49）结局——躲于勒。
遇
填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化 （单双号同学）
于勒的经济状况 1 4 对于勒的评价（态度） 2 5 3 8 采取的行动
6
7
9
10
11
填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化
母亲突然暴怒起来，说：“我就 知道这个贼是不会有出息的，早晚会 回来重新拖累我们的。……已经够倒 霉的了，要是被那个讨饭的认出来， 这船上可就热闹了。咱们到那头去， 注意别叫那人挨近我们！”（38） （神态、语言的描写。旧怨新恨一齐 涌上心头，与前文形成鲜明对照，表 现了她泼辣强悍、自私势利、冷酷无 情的性格）
“我”在文章中的作用
“我”在文章中的作用
小说中的“我”作为叙事的主体贯穿 全篇。其他人物的态度和行动，都是从 “我”的眼里看到的；对其他人物的感受 和评述，也都是从“我”的角度表示的。 在“我”身上，寄托着作家的褒贬、 爱憎。 对若瑟夫的心理描写，体现了孩童 的纯真、善良，与大人的势力、刻薄形成 了对比。表明了作者的良好愿望。——希 望“人间多一点亲情、多一点爱，少一点 金钱下的冷酷。”
煞白（ shà
）
撬开（ qiào ）
牡蛎（ mǔ lì ） 皱纹（ zhòu ） 阔绰（ chuò ）
诧异（ chà ） 别墅（ shù 褴褛（ lánlǚ ） ）
女婿（ xù
）
嘟囔（ ） dū nang
拮据 jié jū：手头紧，经济境况
不好。
栈桥 zhàn qiáo：码头上延伸到
海里的长桥，供旅客上下船和装卸货物 用 煞白 shà bái：惨白,没有血色。 十拿九稳 shíná jiǔ wěn：办 事情很有把握。
资本主义社会：人与人之间的关系
资本主义国家人与 人之间的关系是赤裸裸 的金钱关系。
思考题
我们青少年如何正确看待金钱？
播放歌曲《钞票》
听完后，请同学们说出 一两句关于“钞票”与 “生活”有关的俗语
银子钱，命相连。 ——俗语
• 金钱不是万能的，但没有钱 是万万不能的。 ——俗语
老师告诫
•赚钱你要走正道
我的父亲脸色早已煞白，两眼呆 直，哑着嗓子说： “啊!啊!原来如此…… 如此……我早就看出来了！……谢谢您， 船长。” 他回到我母亲身旁，是那么神色 张皇。（34、35） （神态、语言的描写。异常的神态，语无 伦次的话，生动刻画了菲利普内心的恐慌、 沮丧、绝望。）
母亲赶紧对他说： “你先坐下吧!别 叫他们看出来。” 他坐在长凳上，嘴里 结结巴巴地说道： “是他，真是他!” 然 后他就问： “咱们怎么办呢？” 我母亲 马上回答： “应该把孩子们领开。约瑟 夫既然已经知道了，就让他去把他们找回 来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。” （35、36） （语言描写，克拉丽丝的冷酷、势利、 精细、镇定不慌都跃然纸上。）
品析人物的性格
菲利普
克拉丽丝
品析人物的性格
菲利普
爱慕虚荣 冷酷自私 唯利是图
虚荣冲动 没有主见
克拉丽丝 若瑟夫
小气精明 临乱不慌 ?
品析人物的性格
菲利普
爱慕虚荣 冷酷自私 唯利是图
虚荣冲动 没有主见
克拉丽丝 若瑟夫
小气精明 临乱不慌 ?
我眼中的于勒
精读 赏析 我看了看他 的手，那是一只 满是皱纹的水手 的手。我又看了 看他的脸，那是 一张又老又穷苦 的脸，满脸愁容， 狼狈不堪。我心 里默念道：“这 是我的叔叔，父 亲的弟弟，我的 亲叔叔。”42
品一品，想一想，说一说：
1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步， 瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶 紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻 常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖 牡蛎的怎么这样像于勒？”25
2、（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起 来，吞吞吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他 为什么这样胡说八道？”28
身世变化： 穷
富
穷
不变的本质——虚伪、自私、冷酷
钱
态度变化： 赶
盼
躲
• 你能找出本文的线索吗？ （至少两条）
菲利普夫妇的态度变化
明线
（实）
菲利普夫妇的称呼变化
菲利普夫妇的情感变化
双线交织
暗线
（虚）
于勒的命运
• 通过描述菲利普夫妇对亲兄 弟于勒前后截然不同的态度， 你认为在资本主义社会里人 与人之间的关系是什么关系？
莫泊桑写人物，不在外貌的 描绘上下功夫，而是深入到人物 的内心；这内心世界的揭发，又 绝不靠作者的申说，而是用人物 的言语、动作、神情等，让他们 自己去自然地表露。
——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象
莫泊桑
阅读课文，勾画圈点 遇于勒（20—47）
试举例分析小说是怎样 通过人物语言、行动、神态 揭示人物心理和刻画人物性 格的？
3.若瑟夫
真诚善良、有同情心
“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”三个短 语同指一个对象,何以要反复？42
同义反复的三个判断句，反映了若瑟夫对父母不认兄 弟的困惑和不满,“我的亲叔叔”强调一个“亲”字,表 明若瑟夫内心充满侄叔亲情，深切地表达了“我”对 于勒叔叔的同情。
作者为何以“我的叔叔于勒”为题？
3.（当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来， 说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回 来重新拖累我们的。……”38
母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是 两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地 说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好 了，可别太多，吃多了要生病的。”然后 转身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用 不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。” （23） （既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩 子，又注意教育。说得冠冕堂皇，但实质 却是既顾全了面子，又节省了开支。语言 描写展现了克拉丽丝的小气、精明、虚