2求一个数是另一个数的几分之几的实际问题练习题
分数解决应用题(求一个数是另一个数的几分之几)
威宁双龙镇第二小学五年级数学科下册导学案执教人李梅课题分数解决应用题（求一个数是另一个数的几分之几）课类新授课主备人李梅审定人二小小学数学备课组授课时间2016年4月13日教学目标1、自学目标（基础知识）：应用分数与除法的关系，求一个数是另一个数的几分之几的实际问题，加深对分数意义的理解。
2、合作目标（重点知识）：会解“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题3、探究目标（难点知识）找出题中谁与谁比，以谁为标准，也就是要确定单位“1”。
4、情感态度价值观：培养独立思考，主动与他人合作交流习惯。
主要方法目标导学小组合作教师主导步骤（要点问题化）学生学习步骤化（求解活动化）时间组织教学一，复习1，3÷7=（）5÷8=（）2，把4块月饼平均分给7个小朋友，每人分得多少块？（）3，以上学过的分数内容，这节课我们就把它用来解决生活中的实际问题。
（分数解决问题：求一个数是另一个数的几分之几）独立完成，积极、大胆发言。
4|5展示目标1，应用分数与除法的关系，求一个数是另一个数的几分之几的实际问题，加深对分数意义的理解。
2，会解“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题。
3，找出题中谁与谁比，以谁为标准，也就是要确定单位“1”。
用普通话正确、流利地朗读目标，明确学习任务。
（全班同学）2|3１２导学达标1、教学例4 红彩带 黄彩带（1）从图中你知道了什么？是谁与谁比？以谁为标准？（ ）。
（2）讨论：求黄彩带是红彩带的几分之几，可以怎样想？ 把红彩带平均分成4份，黄彩带的长相当于其中的几份？（ ）指出：黄彩带的长是红彩带的几分之几？（ ） （3）也可以根据分数与除法的关系，求黄彩带的长是红彩带的几分之几？可以用除法计算，列式为（ ）。
即黄彩带的长是红彩带的几分之几？（ ）。
（4）小结：求一个数是另一个数的几分之几的问题中，另一个数就是单位“1”。
2、试一试 红彩带 黄彩带（1）蓝彩带长是红彩带的几分之几？（ ），蓝彩带长多少米？（ ）米。
第六讲求一个数是另一个数的几分之几及分数与除法的关系
第六讲求一个数是另一个数的几分之几及分数与除法的关系知识点一：求一个数是另一个数的几分之几分解题方法就是：用一个数除以另一个数。
（先确定单位“1”：“是”后面的是单位“1”）例1、、练习：填一填。
① ○ ○ ○ ○ ○□ □□的个数是○的( )( )。
这里把（ ）的个数看作单位“1”。
② △ △ △ △ △○ ○ ○ ○把5个△看作一个整体，即把5个△看作单位“1”，把它平均分成（ ）份，每份是1个， 4个○就是和单位“1”中的( )( ) 同样多，所以○的个数是△的( )( )。
例2、绿彩带的长是红彩带的54，绿彩带有多长？试在红彩带的下面画一画。
练习：巧克力是北京酥糖的74，画一画巧克力有多少。
例3、小新家养鸭7只，养鹅10只，养鸭的只数是养鹅的几分之几？养鹅的只数是养鸭的几分之几？练习：1、将10克盐放入90克水中，盐占水的( )( ) ，盐占盐水的( )( )。
2、判断：①、把一张正方形纸对折后，再对折一次，每一小块占正方形的12。
（ ） ②、分数中的分子和分母都不可以为0.（ ）③、一本故事书10天读完，每天读的一样多，7天读完这本书的710。
（ ） 知识点二：分数与除法的关系：被除数÷除数=被除数除数，反过来，分数也可以看作是两个数相除，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。
例4、把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？练习：1、4÷13=( )( ) 8÷3=( )( ) 5÷（ ）=513 95=( )÷（ ） 2、3分米=( )( ) 米 29分=( )( ) 时 200毫升=( )( ) 升 25cm ²=( )( )m ² 例5、把4米长的绳子平均分成5份，每份是( )( ) ，每段绳长是全长的( )( )。
练习：1、58㎏表示把1㎏平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份是（ ）㎏，也表示把（ ）㎏平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份是（ ）㎏。
《求一个数是另一个数的几分之几》练习题
4.5 求一个数是另一个数的几分之几
1．1千克葡萄干平均装在2个袋子中，每袋葡萄干占全部葡萄干的几分之几？
2.一根5米长的绳子，平均分成8段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？
3.红花有5朵，黄花有6朵，红花的数量是黄花的几分之几？
答案提示
1. 1÷2= 12
2. 1÷8=18
,5÷8=58(米) 3. 5÷6=56
4.6 练习十二
1．张大爷把一块3公顷的土地平均分成5份，分别种5种不同的农作物，每一种农作物的面积是多少公顷？
2.八戒把一个西瓜平均分成8块，他吃了其中的3块，八戒吃了
这个西瓜的几分之几？
3.把一块月饼平均分成6份，明明吃了其中的1块，聪聪吃了其
中的3块，他们一共吃了这个月饼的几分之几？
4.小明把一根绳子对折3次，这时每段绳子占这根绳子的几分之几？
5.某年八月份有19天是晴天，晴天天数占8月份总天数的几分
之几？
答案提示
1. 3÷5=35（公顷）
2. 3÷8=38
3. 1+3=4（块） 4÷6=46
4. 1÷8=18
5. 19÷31=1931。
2求一个数是另一个数的几分之几的实际问题练习题
求一个数是另一个数的几分之几的实际问题练习题
一、填空题。
（1）小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的()
()。
（2）东东看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的()
()。
（3）一个长方体，长10厘米，宽3厘米。
长是宽的()()
，宽是长的()
()。
（4）把一根长8米的绳子分成同样长的9段，每段是这根绳子的()
()，每段长（ ）米。
2.在下面空格里填上合适的分数。
1500米=( )千米
850立方厘米=（ ）立方分米
45分=（ ）时
850毫升=（ ）升
3.框里有18个苹果，3个梨，苹果是梨的几倍？梨是苹果的几分之几？
4.王师傅制作一批零件，经检验合格的有94个，不合格的4个。
不合格的占零件总数的几分之几？
5.6月份有18天晴天，5天阴天，其余是雨天，晴天占总天数的几分之几？阴天占总天数的几分之几？雨天占总天数的几分之几？
6.
7.把40克糖溶解在260克水里化成糖水，糖占糖水的几分之几？
8.牧场里养羊450只，其中山羊202只，其余的是绵羊。
山羊占总数的几分之几？绵羊占总数的几分之几？山羊占绵羊的几分之几？
8.动物园里有4头大象，9只金丝猴，大象的数量是金丝猴的几分之几？。
求一个数的几分之几是多少的应用题A
求一个数是另一个数的几分之几应用题专项训练1. 实验小学有2000名学生，今年有400名将毕业，今年毕业生占全校的总数的几分之几？2. 洗衣机厂1月份计划生产洗衣机1.5万台，实际生产了1.8万台，实际比计划增产几分之几？3. 六一班女生人数占全班的74，女生人数比男生人数多几分之几？女生人数比女生人数少几分之几？4. 一条路长300米，第一天修了80米，第二天修了后，还剩120米，第一天修的是第二天修的几分之几？5. 甲数是乙数的74，乙数是丙数的32，那么甲数是丙数的几分之几？6. 一根绳长为100米，用了60米，剩下的占原绳长的几分之几？7. 某校男生比女生多41，求女生比男生少几分之几？8. 某市去年绿化面积为35公顷，今年为实现“城在林中，人在绿中”的设想，绿化面积达37公顷，去年绿化面积是今年绿化面积的几分之几？9. 六（1）班有男生30人，女生27人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？男生、女生人数各占全班的几分之几？10. 六（1）班有男生30人，女生27人，男生人数比女生人数多几分之几？女生人数比男生人数少几分之几？11. 一件大衣，平时售价400元，元旦期间售价300元，元旦期间这件大衣降价几分之几？12. 小华家去年年收入3万元，今年年收入3.6万元，小华家今年年收入比去年年收入增长几分之几？13. 弟弟身高是哥哥身高的87，哥哥比弟弟高几分之几？弟弟比哥哥矮几分之几？14. 一头牛的重量约为一头大象重量的101，一头大象的重量比一头牛的重量重几倍？一头牛的重量比一头大象的重量轻几分之几？ 15. 冰化成水体积要减少111，那么水结成冰体积要增加几分之几？ 16. 甲数的32等于乙数的74，那么甲数比乙数少几分之几？17. 一根水管，第一次截去全长的41，第二次截去余下的41还剩下全长的几分之几？18. 一本书有600页，小明昨天看了50页，今天比昨天少看了10页，那么今天看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几未看？ 19. 张、王、李三位工人进行劳动技能比赛，张比王快101，李比王慢101，李的速度是张速度的几分之几？求一个数的几分之几是多少应用题专项训练1. 某车间计划一月份生产3200个零件，上半月已经完成85，下半月要生产多少个零件才能完成任务？2. 某工厂去年计划生产机器2800台，实际多生产了41，实际生产了多少台？3. 某钢厂9月份生产钢铁4000吨，10月份生产的是9月份的87，11月份比10月份多生产81，11月份生产钢铁多少吨？4. 张明看一本160页的书，第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，两天共看多少页？5. 建一座小型水电站计划投资16.9万元，经过精心核算，可降低1.5万元，实际建设时又节约了经核算后投资的112，实际比原计划少投资多少万元？6. 食堂运来青菜43吨，运来的白菜比青菜少31吨，运来的萝卜重量是白菜的54，运来萝卜多少吨？7. 电工把105米长的电线分成三段，第一段是全长的31，第二段是余下的52多52米，最后余下的是第三段。
求一个数是另一个数的几分之几
分数应用题是由求一个数的几倍是多少演变而来的一种具有固定条件结构，解题规律的应用题。
通常有三种基本类型：（1）求一个数是另一个数的几分之几（2）求一个数的几分之几是多少（3）已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
把全体数用单位“1”表示，即标准量，部分数占全体数的几分之几叫“对应分率”，部分数也叫“比较量”三个量基本关系为：标准量×对应分率=比较量。
分数应用题有个特点，一个数对应着一个分率，这种关系叫对应关系。
根据对应关系找解题线索是解答分数应用题常用的方法，寻找对应关系的方法有很多种，常用的有画线段图找对应，抓不变量找对应，运用假设法找对应等等。
一、第一类例1某小学五年级学生去栽树，共栽树100棵，其中5棵没有存活，求这次栽树的存活率和死亡率。
例2 一部新款手机，刚上市时售价为3800元，半年后售价降为3200元，每部价格降低了几分之几例3 一本书共240页，小明每天看15页，看了6天，共看了这本书的几分之几二、第二类例4 大小汽车共有84辆，其中3/4是小汽车，两种汽车各多少辆例5.一根铁丝长20米，第一次用去全长的1/4，第二次用去全长的1/5，还剩多少米例6 车风水泥厂三月份生产水泥250吨，四月份生产的水泥比三月份增加了2/5，四月份生产了水泥多少吨三、第三类例7五年级三班有女生24人，占全班人数的2/5，全班共多少人例8小华看一本书，每天看15页，4天后还剩全书的2/5没看，这本故事书有多少页例9养鸡场今年养鸡3200只，比去年增加了3/7，去年养鸡多少只四、综合应用例10一根竹竿露出水面2米，泥中部分占全长的2/5，水中部分比泥中部分多一米，这根竹竿全场多少米例11第一次用去1/5，第二次比第一次多用了20千克，还剩16千克，这桶油有多少千克例12一根绳子剪去2/5后又接上5米，比原来短3/20，现在绳长多少米练习：1.某班有男生25人，女生比男生多10人，男生人数是女生人数的几分之几2.一盒糖，连盒共重500克。
求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题
求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题一、复习1、求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。
2、求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。
（方法：一个数÷另一个数）二、求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算1、一个数是另一个数的百分之几=一个数÷另一个数，结果用百分数表示。
2、例题分析：（1）六年级有学生160人，已经达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的百分之几？（2）六年级有学生320人，其中男生有180人，男生人数占总人数的百分之几？三、求百分率的实际问题——实际上就是求一个数是另一个数的百分之几1、生活中经常用到的百分率花生榨油——出油率学生考试——优秀率产品检验——合格率制作盐水——含盐率种子试验——发芽率射击测试——命中率（1）学生的出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。
（2）植树的成活率表示成活的棵树占植树总棵树的百分之几。
2、百分率的特点（1）有些百分率可以超过百分之百。
（2）有些百分率最多只能达到百分之百；如：树苗的成活率、打靶的命中率、解题的正确率、产品的合格率、种子的发芽率（3）有些百分率是达不到百分之百的；如：稻谷的出米率、花生的出油率、小麦的出粉率3、例题分析（1）用300颗种子做发芽试验，结果发芽的有294颗。
求种子的发芽率是多少？（2）玉山小学去年植树650棵，植的树枯了16棵，成活率是多少？（3）求班级学生的出勤率①六一班有学生50人，昨天出席48人，求出勤率。
②六一班有学生50人，昨天2人请病假，求出勤率。
③六一班昨天出席47人，2人请病假，1人请事假，求出勤率。
苏教版五年级下册 求一个数是另一个数的几分之几-练习题
纳雍县第八小学·课时作业 班级：五年级（1）班 姓名：
求一个数是另一个数的几分之几
1．五(1)班第一小组有男生8人，女生3人，男生的人数是女生的（ ）（ ），女生的人数是男生的（ ）
（ ）。
2．长方形的长是9厘米，宽是5厘米，长是宽的（ ）
（ ），宽是长的
（ ）
（ ）。
的个数是
的（
）
（
）。
4.红花
黄花
红花的朵数时黄花的（ ）
（ ）。
5．王叔叔每天工作4小时，他一天的工作时间占全天的（ ）
（ ）。
( )÷( )＝（ ）
（ ）
6．把3升果汁平均分给5个人，每个人分得的果汁是（ ）
（ ）
升。
( )÷( )＝（ ）
（ ）
7.学校美术组有21人，航模组有5人，美术组的人数是航模组的
（ ）
（ ）。
( )÷( )＝（ ）
（ ）
8.修一条高速公路，计划用20天完成，实际用了17天，实际用的天数是计划天数的
（ ）
（ ）。
( )÷( )＝（ ）
（ ）
9.妈妈把2升牛奶平均导入5个杯子里，每个杯子里的牛奶是
（ ）
（ ）
升。
( )÷( )＝（ ）
（ ）
10.把线段AF 平均分成5份(如下图)，按要求列式回答问题。
（1）AB 是AF 的几分之几？
（2）AB 是AD 的几分之几？
（3）BC 是AE 的几分之几？。
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求一个数是另一个数的几分之几的实际问题练习题
一、填空题。
（1）小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的()
()。
（2）东东看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的()
()。
（3）一个长方体，长10厘米，宽3厘米。
长是宽的()()
，宽是长的()
()。
（4）把一根长8米的绳子分成同样长的9段，每段是这根绳子的()()，每段长（ ）米。
2.在下面空格里填上合适的分数。
1500米=( )千米
850立方厘米=（ ）立方分米
45分=（ ）时
！
850毫升=（ ）升
3.框里有18个苹果，3个梨，苹果是梨的几倍梨是苹果的几分之几
4.王师傅制作一批零件，经检验合格的有94个，不合格的4个。
不合格的占零件总数的几分之几
月份有18天晴天，5天阴天，其余是雨天，晴天占总天数的几分之几阴天占总天数的几分之几雨天占总天数的几分之几
、
6.把40克糖溶解在260克水里化成糖水，糖占糖水的几分之几
7.牧场里养羊450只，其中山羊202只，其余的是绵羊。
山羊占总数的几分之几绵羊占总数的几分之几山羊占绵羊的几分之几
8.动物园里有4头大象，9只金丝猴，大象的数量是金丝猴的几分之几。