开拓创新,为建立学习化社会做出贡献(北京翻译学院)
外国语言学及应用语言学(英语)
外国语言学及应用语言学（英语）、英语语言文学专业硕士研究生培养方案及课程简介（2010年6月修订）一、培养目标和要求为了迎接新世纪的挑战，为了贯彻“科教兴国”的战略思想，为了现代化建设的需要，英语专业研究生项目按照国家教育部对文科应用类研究生培养目标和要求，确定其整体培养方案和具体的课程设置。
本专业将坚持德智体全面发展的教育方针，坚持按照外交学院的校训，对研究生实施政治思想、专业知识和语言技能的综合培养，为外交部和其他部委或涉外部门培养和输送高层次、复合式、外向型高级人才，他们应该既能够胜任具体的业务性工作，又能够进行调研和科研工作，完成不同级别的研究课题，产生高质量的调研报告或科研论文。
为此，对本专业研究生的要求如下：1.在政治思想上坚持四项基本原则，拥护党的改革开放方针路线，决心努力学习，提高自己的综合素质，为我国的强盛、社会主义事业的发达贡献自己的力量和聪明才智。
2.具有扎实的英语基础，高于一般的口语和文字表达能力。
3.掌握有关的专业知识。
4.掌握调研报告或科研论文的写作方法。
5.熟练地掌握一门第二外国语。
6.身体和心理健康。
二、研究方向1. 外国语言学与应用语言学〖翻译理论与实践〗（学科代码：050215）2.英语语言文学〖美国研究〗（学科代码：050201）三、学习年限外国语言学与应用语言学和英语语言文学两个二级学科的英语（翻译理论与实践和美国研究）专业学习年限均为三年，其中前两年为学习专业课程时间，第三年为论文撰写时间。
四、学分要求外国语言学与应用语言学（翻译理论与实践）和英语语言文学（美国研究）专业均要求修满49学分，其中必修课36学分，选修课12学分，实习1学分（在校期间担任助教满72学时，或利用假期参加社会实践活动满一个月，写出实习书面报告，有实习单位鉴定认可的，计1学分）。
每个学生在本方向选修课内修满12学分后，可以在另一方向中选修1-2门课程。
五、课程设置为实现上述人才培养目标和要求，除了根据教育部要求安排的公共课程外，两个专业方向还设置以下专业课程：1.外国语言学与应用语言学〖翻译理论与实践方向〗●必修课高级英译汉（I）高级汉译英（I）高级英译汉（II）高级汉译英（II）高级英语口译（外交）高级英语口译（文化）高级英语口译（经贸）高级英中视译●选修课英国文学美国文学普通语言学翻译理论话语分析西方文论同声传译实践翻译研究方法论互文性与翻译研究2.英语语言文学〖美国研究方向〗●必修课高级英译汉（I）高级汉译英（I）高级英译汉（II）高级汉译英（II）高级英语口译（外交）高级英语口译（文化）高级英语口译（经贸）高级英中视译●选修课美国外交政策国际关系：理论与实践外交与法律美国族群问题研究美国法律与司法体系美国历史专题研究同声传译实践社会科学研究方法论六、教学与培养方式1.言传身教、教书育人是教师之天职，师德之体现。
英国大学生联合国演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，不仅代表着英国的一所大学，更代表着全球年轻一代的声音。
在这个充满挑战与机遇的时代，我们大学生作为未来的社会栋梁，有责任有义务为构建一个更加和平、繁荣、可持续的世界贡献自己的力量。
在此，我非常荣幸能够在这个重要的国际舞台上发表演讲，与大家共同探讨“青年担当：构建未来”这一主题。
首先，我想谈谈青年在当今世界中的角色。
作为新时代的青年，我们既是全球化的受益者，也是其推动者。
在全球化的大背景下，我们拥有了更多的机会去了解世界、学习知识、拓展视野。
同时，我们也面临着前所未有的挑战，如气候变化、贫富差距、恐怖主义等。
作为青年，我们既是这些问题的见证者，更是解决者。
一、青年与可持续发展联合国提出的可持续发展目标（SDGs）为我们指明了前进的方向。
作为青年，我们应该积极参与到这些目标的实现中来。
1. 环境保护：气候变化已成为全球性的危机，我们需要从自身做起，倡导低碳生活，减少能源消耗，保护生态环境。
同时，我们还要关注生物多样性，积极参与植树造林、环保宣传等活动。
2. 减贫：贫困是全球面临的严峻挑战之一。
作为青年，我们要关注弱势群体，通过志愿服务、捐款捐物等方式，帮助他们改善生活。
3. 教育公平：教育是消除贫困、实现可持续发展的重要途径。
我们要积极参与教育事业，关注教育资源分配，推动教育公平。
二、青年与全球治理在全球治理中，青年扮演着越来越重要的角色。
我们要积极参与国际事务，为构建更加公正、合理的国际秩序贡献自己的力量。
1. 参与国际组织：青年可以积极参与联合国、世界银行、世界贸易组织等国际组织，了解国际形势，为全球治理提供智慧和建议。
2. 倡导和平：战争和冲突是全球治理的难题。
我们要倡导和平，反对暴力，通过对话和协商解决国际争端。
3. 推动全球治理体系改革：我们要关注全球治理体系中的不平等现象，推动改革，使其更加公正、合理。
三、青年与创新创业创新是推动社会发展的重要动力。
作为青年，我们要勇于创新，为构建未来贡献自己的力量。
高校四大基本职能论述
全面贯彻党的十八大精神充分发挥高校四大基本职能骆平党的十八大报告，把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务，为未来我国教育事业的改革发展指明了方向。
就高校而言，全面贯彻落实党的十八大精神，就必须以高校的四大基本职能为根本着力点，积极促进我国高等教育事业持续、科学的发展。
高校要以提升质量为核心，加强创新人才培养模式。
胡锦涛在党的十八大报告中提出，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
人才培养是高校的主体功能，培养什么样的人才、怎样培养人才，是高校所要面对、思索与完成的基本命题。
我国当代最著名的科学家钱学森曾经在病榻上向温家宝总理进言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创新人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。
这是个很大的问题。
”培养大量的一线创新人才，是当代中国高等教育最重要的历史使命。
培养创新型人才，高校不仅需要探索系统化的制度体系，并且必须将这些行之有效的制度体系用于培养创新型人才的实践中，逐渐形成一种培养创新型人才并使之实现价值、发挥才能的长效机制。
纵览国内外培养优秀创新型人才的经验可以发现，一个创新型人才的成长，需要以理想为动力，知识做基础，制度成保障。
其中，“立德树人”则是确保这个培养体系良性循环的思想基础。
胡锦涛同志曾在“七一”重要讲话中指出，广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
“育人为本，德育为先”。
作为培养青年人才的主战场，高校应把“立德树人”作为教育的根本任务，必须充分认识社会主义核心价值体系对于德育工作的价值和意义，不断改革创新，加强德育工作。
2024年参加社会实践活动总结参考范文（七篇）
2024年参加社会实践活动总结参考范文本月早些时候，我院组织了“义行车队驶遍港城，普及红会知识”活动，旨在通过淮海工学院红十字会志愿者的宣传，提高市民对红十字会的认知，同时推广造血干细胞捐献知识、国际人道法及红十字运动知识。
我们期望消除公众对造血干细胞捐献的误解，提供全面的红十字运动知识，鼓励更多人参与和支持这一慈善事业。
此外，活动旨在激发公众的献血和捐献造血干细胞的积极性，以援助需要此类救助的群体。
在各个公共场所，我们有序地进行宣传活动。
在广场，我们拉起横幅，张贴海报，分发宣传单和纪念品。
在花果山，我们身披活动旗帜，穿戴统一的红十字活动服装，边登山边宣传。
在汽车总站，我们向过往旅客分发宣传资料，与小旅客互动，并赠送纪念品作为奖励。
在连云港市博物馆、火车站、街道等地，我们以严谨有序、专注耐心的态度进行宣传，无论是在烈日、暴雨还是强风中，我们坚韧的神情随处可见。
每位成员都身着红十字会标志服装，骑行插有红十字标志的自行车，形成一支醒目的车队穿越城市。
然而，我们面临了各种挑战，如车辆故障、酷热、暴雨、公众的疑惑以及身心的考验。
但我们秉持“义”的精神，以人力克服交通问题，以充分的准备应对天气变化，以真诚和微笑消除人们的疑虑。
尽管道路艰难，但我们的目标始终光明。
一周的时间里，我们在物理和精神的道路上都取得了进步。
我们强化了组织纪律，理解了以大局为重的重要性，深化了团队中舍小家为大家的意识。
队员们互相学习，展现出不畏艰难、吃苦耐劳的精神，将红会知识传播到港城的每一个角落。
义行车队如同一道彩虹，无论是在阳光雨露的映照下，还是在烈日炙烤或繁忙的交通中，都显得格外醒目，照亮了我们的道路。
彩旗飘扬，我们行走在正义的道路上，增长见识，锻炼意志，塑造精神。
那是一道无比璀璨的彩虹，象征着我们的决心和坚韧。
2024年参加社会实践活动总结参考范文（二）论文标题：机载合成孔径雷达（SAR）回波频率域仿真研究进展当前状态：本论文工作已涵盖以下阶段：1. 完成了SAR相关文献的搜集，对SAR系统进行了初步认知。
c4h标准(一)
c4h标准(一)C4H标准什么是C4H？C4H，全称为“Create for Humanity”，中文翻译为“为人类创造”，是一个旨在推动优秀创作者为人类社会作出更大贡献的标准。
为什么需要C4H标准？随着社会的不断进步，人们对创作者的要求也越来越高。
作为一名创作者，不仅要有才华，还需要有责任心和担当精神。
C4H标准的出现，正是为了引导创作者更好地为社会和人类作出贡献。
C4H标准的内容C4H标准主要包括以下四个方面：独立思考创作者需要具备独立思考的能力，不偏听偏信于任何人或观点。
同时，还需要有批判性思维和理性思考的能力，不受到虚假信息和谣言的影响。
责任担当创作者需要明确自己的社会责任和担当，尽可能地为社会和人类作出贡献。
在作品创作过程中，需要有主动探究的态度，深入思考自己的价值观和信仰，并在作品中传递积极向上的信息。
尊重不同作为一名创作者，需要尊重不同的文化、观念和生活方式，既能够保持独特性，也能够体现包容性和多元化。
创作者要善于交流和互动，宽容并包，以创造更加丰富和多彩的文化艺术成果。
持续创新创作者需要勇于尝试和探索新的艺术形式和表现方式，持续进行创新和改进。
同时，还需要注重技术创新和发展，利用最新的科技手段为创作提供更好的支持和帮助。
C4H标准的实践要实践C4H标准，创作者需要具备理论知识和实践经验。
需要不断学习和探索，积累经验和提高技能。
同时，也需要与更多的人交流和互动，了解不同的文化和观点，增强自己的宽容性和包容性。
加强社会责任感和担当精神，积极探索和创新，才能真正符合C4H标准，为人类创造更好的未来。
结语C4H标准的出现，将推动创作者更好地为社会和人类作出贡献，为文化艺术事业的发展贡献力量。
我们相信，在C4H标准的引导下，更多的创作者将在未来崭露头角，创造出更为优秀的作品，为人类社会做出更大的贡献。
如何落实C4H标准要落实C4H标准，创作者可以从以下几个方面入手：1.明确自己的社会责任和担当创作者要清楚自己的创作对社会或观众有什么样的影响，并对此负责任。
面向现代化的新时代学习型城市建设的国际视野与国内经验
面向现代化的新时代学习型城市建设的国际视野与国内经验作者：赵华国卉男来源：《教育与职业(上)》2021年第11期[摘要]面对新时代的新发展形势、新发展任务，进一步推进终身教育与学习型城市建设具有重要的现实意义。
从战略目标来看，加快完善全民终身学习体系是重要任务，具体内容包括：政策导向，推动体系建设;评估监测，促进目标实现;开放融合，强化治理能力。
从国际视野来看，全球学习型城市建设需要应对各种挑战，具体措施包括：共同愿景，拥抱终身学习文化;因地制宜，驱动社区学习发展;打破界限，协同合作應对疫情危机。
从国内实践来看，我国各地的学习型城市建设取得了良好的成果，也孕育着新的实践，具体经验包括：善学善治，依学治理，城教融合;提质创优，统筹协调，社会参与;法制引领，重点建设，创新途径。
[关键词]现代化;学习型城市建设;终身教育;国际视野;国内经验[作者简介]赵华（1988- ），男，山东莱芜人，上海市徐汇区业余大学（上海市徐汇区社区学院），讲师，硕士;国卉男（1979- ），女，山东青岛人，上海市教育科学研究院，副研究员，华东师范大学博士后流动站、上海教科院博士后工作站在站博士后。
（上海 200030）[基金项目]本文系2020年中国博士后科学基金资助项目“教育现代化视域下学习型城市建设的理论框架与评价策略”的阶段性研究成果。
（项目编号：2020M671182，项目主持人：国卉男）[中图分类号]G720 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2021）21-0062-07习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上强调，在“十四五”新发展阶段，教育事业要在新发展格局中，通过完善机制构建更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。
面对新冠肺炎疫情的冲击，以及新时代的新发展形势、新发展任务，围绕国家战略、国际视野、国内实践等方面，深入探索提升学习型城市治理体系和治理能力的对策方略，对进一步推进终身教育与学习型城市建设具有重要的现实意义。
自然辨证法论文
⾃然辨证法论⽂⾃然辩证法对中国社会进步的伟⼤促进作⽤中国⾃然辩证法研究⼀直坚持关注当今社会科学技术和社会发展中出现的重⼤理论问题。
新中国成⽴后尤其是改⾰开放以来,中国⾃然辩证法更加密切关注中国科学技术和社会发展的实际,对发⽣的重⼤理论问题和实际问题予以研究,提出⾃⼰的看法,从⽽引起了党和国家的⾼度重视。
⼀、⾃然辩证法在中国的发展⾃然辩证法,作为马克思主义的⾃然观和⾃然科学观,它在中国的传播和发展是同马克思主义在中国的传播和发展相伴随的。
⾃然辩证法作为马克思主义哲学的⼀个单独的组成部分在中国的传播和发展,是从恩格斯《⾃然辩证法》这部著作的翻译出版开始的。
1949年新中国成⽴后,⾃然辩证法的学习和研究进⼊了⼀个新的历史阶段。
建国初期,党和国家组织⼒量⼤量翻译出版有关⾃然辩证法的著作,在⼴⼤知识分⼦中开展了学习和研究⾃然辩证法的热潮。
[1] 20世纪70年代,中国迎来了改⾰的春天,也迎来了科学时代的春天,⾃然辩证法在中国再度发展。
30年来,⾃然辩证法在中国演化成科学技术哲学,是科学技术与哲学相联结的桥梁。
它作为哲学的⼆级学科,就科学技术本⾝及其与经济、社会、⽂化相联系的各个⽅⾯进⾏哲学层次的思考和探索,批判地吸收了历史上和当代该领域其他学派的研究成果,取得了较⼤的学术成就和社会效益。
在改⾰开放和科学技术⾰命两股时代潮流冲击下,科学技术哲学的研究框架有了重⼤突破,研究内容有了新的拓展,陆续分化和形成了⼀系列专门的学科分⽀和⽅向,如科学学、未来学、科学哲学、科学⽅法论、科学技术思想史、技术哲学、科学社会学等。
与此同时,各门科学前沿的哲学问题,也得到了更深⼊的研究。
[2]⼆、中国⾃然辩证法的中国特⾊在中国这块热⼟上成长起来的中国⾃然辩证法,经历了中国社会主义道路探索的伟⼤实践,是马克思主义的中国化,尤其是马克思主义⾃然辩证法理论与中国⾰命和建设实际相结合的产物,是中国科学技术哲学学科的创⽴者和推动者,是⼀个“⾛出书斋的”,具有中国特⾊的马克思主义哲学学派。
北外考研翻硕试题及答案
北外考研翻硕试题及答案一、词汇翻译（共10分，每题1分）1. 一带一路2. 人工智能3. 可持续发展4. 供给侧结构性改革5. 共享经济答案：1. Belt and Road Initiative2. Artificial Intelligence3. Sustainable Development4. Supply-Side Structural Reform5. Sharing Economy二、句子翻译（共20分，每题4分）1. 随着全球化的深入发展，跨文化交流变得越来越重要。
2. 创新是推动社会进步的关键因素。
3. 气候变化是全球面临的共同挑战。
4. 教育公平是实现社会公正的基石。
5. 科技创新是推动经济发展的重要动力。
答案：1. With the deepening of globalization, cross-cultural communication is becoming increasingly important.2. Innovation is a key factor in driving social progress.3. Climate change is a common challenge faced by the world.4. Educational equity is the cornerstone of achieving socialjustice.5. Technological innovation is an important driving force for economic development.三、段落翻译（共40分，每题10分）1. 中国的改革开放政策极大地促进了经济的快速发展，提高了人民的生活水平，并为世界经济的增长作出了重要贡献。
2. 随着互联网技术的飞速发展，电子商务已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，极大地改变了人们的购物方式。
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原国家教委副主任、全国考委副主任王明达同志在全国计算机等级考试开考
十周年纪念会上的讲话
2004年10月26日
同志们，朋友们：
首先，我对全国计算机等级考试十年来取得的成绩表示由衷的高兴，对今天召开全国计算机等级考试十周年纪念会表示祝贺。
随着科学技术的迅猛发展，以计算机技术为代表的信息产业的崛起为世人瞩目。
以计算机技术为基础的高新技术的广泛应用，改变着人们的生产方式、工作方式以及学习方式。
计算机作为一种广泛应用的工具，对社会的发展产生了巨大的影响。
十年前，在我国各个领域计算机应用迅速普及、计算机产业迅速发展的形势下，为适应社会信息化发展的需要，普及计算机应用知识和技能，1994年经当时的国家教委批准，由教育部考试中心承办全国计算机等级考试。
对于考试中心决定开办的全国计算机等级考试，当时的国家教委认为是一项很有意义的事。
十年的结果证明，全国计算机等级考试的确是满足社会需求的，为普及和推广计算机知识和技能，为用人单位录用和考核人员提供了客观的、科学的依据。
同志们，信息化水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。
积极推进国家信息化建设是我国国民经济和社会发展的重要战略举措，党的十六大明确要求抓住本世纪前20年的重要时机加速发展，以信息化带动工业化，在社会各领域广泛应用信息技术。
实践经验证明，普及计算机教育是提高国民信息化素养、培养信息化人才进而推进国家信息化建设的根本所在。
全国计算机等级考试作为我国最早开展的面向全社会的计算机类水平测试，为培养各行各业计算机的应用人才开辟了一条广阔的道路，使科学地、公平地、标准地衡量计算机水平成为可能。
十年间，在各级自学考试机构和广大考试工作人员的共同努力下，依托自学考试系统，建立了覆盖全国的计算机等级考试的工作网络，目前内地31个省、自治区、直辖市以及部队系统都已开展，在港澳地区以及海外正在逐步得到认可。
十年间考生人数累计达到1350万，取得不同级别合格证书的有450万人，为国家培养了大批合格的专门人才，对计算机的普及与提高发挥了不可替代的作用，赢得了良好的社会声誉，也为自学考试功能拓展探索出一条新路。
我认为，全国计算机等级考试十年来取得的显著成绩，主要归功于：
1、市场准确定位和内容不断创新，从而使全国计算机等级考试稳定增长和持续发展；
2、拥有一大批专家队伍，把握发展方向，严格控制标准，保证考试质量；
3、各级考试承办机构严格按照规定实施考试，确保安全保密和考风考纪不发生问题，维护了良好的社会声誉；
4、加强宣传推广、提供优质服务是全国计算机等级考试赢得市场的关键。
全国计算机等级考试报考人员来自社会各行各业，年龄差别也很大，有效地增强了广大人民群众的信息化意识，为普及和提高计算机知识，为终身教育和学习化社会的形成做出了自己应有的贡献。
它具体体现了“三个代表”重要思想，以质量为根本，管理为保障，服务为核心，运用先进的测试方法和手段，规范各项工作，开拓创新，面向农村、面向西部地区，促进全国的
信息化普及和健康发展。
最后，我希望考试战线的同志们不断总结考试经验，加倍努力，在专家和社会各界的大力支持下，把全国计算机等级考试越办越好。
谢谢大家。